Ⅰ 活動策劃
活動主題 :心連心,情暖閩科;手拉手,愛在助困。
活動地點: 太平鄉寨子窪
一、 活動背景:
當我們坐在明亮的教室里,游弋在知識的海洋里時;當我們在餐桌上分享著美味佳餚,將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物,選擇自己喜歡的衣服時。我們可知,還有一群孩子,大山深處的孩子,他們缺衣少食,坐在黃泥巴壘成的教室里,夏季暴雨來臨時,不得不坐在浸滿雨水的地面上認真聽著老師上課;冬季來臨的時候,寒風凜冽,孩子們光著腳丫,顫抖著身體坐在沒有窗戶的教室里學習著。孩子是祖國的未來,大山裡的孩子需要我們的關心和幫助。為了讓山區孩子有更多的機會了解外面的世界,讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。經走訪調查寨子窪教學點共有一二年級及學前班兒童32名,全為回族兒童。其中孤兒2人,低保2人,雙留守兒童2人。學校學生全部以農業為主家庭構成。學校面臨的問題為:教室及配套設施老舊。無音體美老師,學生業余活動無法開展。因為地域因素無年輕老師願意來校任教等現實問題。我們決定開展一次貧困山區助學活動。
二、活動時間:
20xx年6月30起20xx年?月?日止
三、活動目的:
關愛貧困山區兒童,為山區兒童奉獻出大學生的一片愛心,在定點小學開展特色助學活動,豐富孩子們的課外知識,讓孩子們對外面的世界有更多的了解。同時能夠使我們同學能夠親身感受山區教育落後的現狀,樹立同學們的危機意識,鼓勵當代大學生投身到西部教育事業當中去。
四、活動的流程:
前期准備:
1.活動地點的准備——太平鄉寨子窪
2.活動人員的選拔:廣大涇川三中學子,社會愛心人士。
3.活動人員的簡單培訓:由組織幹部交代活動流程、課程安排、注意事項,簽訂安全協議書。
4.活動隊伍的建立:在出發前由組織部推薦選拔隊長和副隊長,進行分組,負責成員的互相認識和交流。
中期准備:
1.到達活動地點後,由組織部與活動地點的負責人交接,對參加活動的人員的信息進行整理和活動任務的分派。
2.按照擬定的活動計劃執行,並安排組長和副組長對活動進行監督及突發事件的處理。
後期准備:
1.與校方隨時交換意見及做好學生的告別工作。
2.對此次活動進行總結,並整理相關資料。
3.確立長期合作的共識,將雙方的情誼延續下去,並由參與者寫一份200字的活動感想。
4.回校後對在活動過程中表現突出的成員進行公眾號投票頒發優秀愛心志願者證書。
五、特別注意事項:
1.活動期間必須服從團隊的管理,不得擅自離隊;
2.活動期間必須注意個人安全,同時也要考慮他人的安全, 不得做出危害集體的行為;
3.本次活動期間涉及的諸多費用,將由專人進行統一管理, 並協調經費的開支,活動結束後多退少補;
4.本次活動期間禁止攜帶違禁物品,不得在外尋釁滋事,如出現任何違法行為,將由當事人自己承擔全部責任;(具體詳見安全責任書)
六、活動物資籌劃:
1.文具類: 適合10歲以下兒童閱讀的圖書60本,需要320根鉛筆,320個小學生用的'那種作業本,32套尺子和160個橡皮。32個小學生的書包(男生書包13個女生書包19個),32個筆袋(男生筆袋13個女生筆袋19個),32個卷筆刀,32個自動鉛筆帶鉛芯。
2 .體育用品類:乒乓球拍10套,羽毛球拍10套,羽毛鍵子16個,跳繩16個。
3.生活用品類:七歲的兒童春季運動服五套,兩套男生,三套女生,八歲女生春季運動服五套,四至六歲春季運動服男生衣服11套,女生衣服11套。
七、物資接收地址:
地址:甘肅省涇川縣第三中學
郵政編碼:744300
接收人: ①張斌樂 聯系電話:
②趙凡 聯系電話:
涇川三中心連心志願社團
一,活動主題:知法,懂法—法院旁聽活動
二,活動口號:感受法律視角,提高法律知識
三,活動目的:
為了讓同學們更好地學習法律知識,了解用法律維護自身的合法權益的途徑,為了提高同學們的法律意識和法制觀念,拓寬知識視野,為同學提供一個在現實中學習法律的機會。而且同學們能在這次活動中得到鍛煉,從而使同學們更能遵紀守法。
四,活動組織策劃:
1,參加人員:馬克思主義學習小組成員
2,活動時間:xx年9月25日——xx年9月30日
3,活動地點:贛州市中級人民法院
4,乘車路線:117公交車至國稅局站
五,活動意義:
通過這次活動,能夠讓學生更好的學習法律知識,了解法院審判的過程。通過旁聽律師的辯護,來學習如何運用嫻熟的法律知識。這次活動還能讓成員如何用法律維護自身的合法權益,以便在生活中運用法律手段來懲治犯罪行為。通過旁聽法院的審判過程,認識審判過程中律師、陪審員、審判員、法官等發揮的作用,體驗法律的嚴肅性和公平、公正性。
六,活動內容:
1,前期准備
1) 小組負責人通知成員並統計參加活動成員的名單
2) 所需物品:自帶筆、紙,作旁聽記錄
2,活動過程
1) 上午八點二十在行政樓下集合
2) 上午八點三十組織大家出發
3) 上午九點到達贛州市中級人民法院
4) 上午約九點半進入法院開始旁聽
5) 審判結束後返校
3,後期工作
1) 要求參加此次活動的學生每人寫一篇感想,字數不限
2) 由小組學習部負責人總結此次活動並記錄
七,主辦單位:馬克思主義學習小組
八,注意事項:
1,坐車過程中注意交通安全
2,在旁聽過程中保持安靜
3,手機調成靜音或關機
九,經費預算: 車費:1元/人次
執筆人:汪倩文、丁勇、林健強
xx年9月21日
1、活動背景及目的
隨著社會整體水平的迅速發展,校園公共環境的內容、形式日趨豐富,學校應該充分利用得天獨厚的優勢積極構建生態校園。
通過全員參與,從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手,以「綠色校園」為理念,營造高雅的校園文化,建設賞心悅目的人文生態校園,充分發揮環境育人功能,為廣大同學的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍,學生會、分團委擬開展「生態校園」系列活動。
2、活動主題
共建生態校園,創造綠色生活
3、活動時間
20xx.11——20xx.12
4、活動地點
全校范圍,主要活動在B區操場
5、活動對象
全校學生
6、活動主辦單位:XXXXXXXXX學院
分團委學生會
承辦單位:XXXXXXXXX學院分團委組織部
7、活動流程:
1、製作「生態校園 綠色生活」橫幅
2、印製活動宣傳單及生態校園有關知識手冊
3、活動
1. 有關組織人員向學生發傳單,宣傳建設生態校園,
綠色生活的重要意義
2.「生態校園」主題攝影大賽
通過對我校生態細節的捕捉,發現我校校園生態之美,進而促進我校生態校園的建設,提高和深化廣大同學關心校園生態,關注生態校園的意識,實現同學們善於發現美。
評比方式:經過評委會評比,選出特等獎,一等獎,二等獎,三等獎,及優秀獎,並將優秀作品進行展覽。
3.生態校園、綠色生活主題徵文比賽
將我校校園內的環境通過文字表達出來,並與廣大同學分享。優秀文章進行展覽。
4.植物觀賞活動
每20名學生組成小隊在校園內觀賞各種植物,使同學們更進的接觸生態,感受生態,了解生態。
5.開展「體驗綠化工作者「活動
與後勤服務集團相關部門合作,讓廣大同學直接參與學校綠化工作,通過對草坪整理,花卉擺放等活動,體會後勤相關人員的辛苦,加深對校園環境的熱愛,自覺地成為生態校園的宣傳者和維護者。
8、經費預算
製作橫幅預計60—80元
印製宣傳單預計60—70元
知識手冊預計100—200元
購買獎品預計100—200元
其他相關材料預計300—400元 總預計600—1000元
XXXXXXXXXX學院分團委組織部 二零一八年十月二十三日
活動目標:
1、了解「我」在不同人的眼裡是不同的。
2、體驗自己在別人眼裡的評價,並以不同的積極態度去看自己。
活動准備:幼兒活動材料第一冊第12頁
活動過程:
一、他是誰?
1、有位小朋友的名字叫小米,他是大班的小朋友了!有的人叫他心肝寶貝,有的人叫他小壞蛋,……他很奇怪:為什麼我有這么多不一樣的叫法,我到底是誰?你們知道這是為什麼?
2、聽兒歌說說這是為什麼?
3、看活動材料完整欣賞兒歌。教師在朗讀兒歌時要表現出不同的人物形態和語氣。
4、引導幼兒觀察圖中人物與小米的關系,說說為什麼別人這樣叫他。
二、別人怎樣叫自己?
1、別人是怎樣叫我的?這是在什麼樣的情況下叫的?為什麼要這樣叫?
2、為什麼自己有這么多稱呼?
3、你喜歡別人叫你什麼?
三、別人眼中的自己。
1、請幼兒回家後找幾位他最喜歡的人,問問他們眼中的自己是怎樣的。
2、請老師或爸爸媽媽把別人對自己的評價記錄在幼兒生活材料第一冊地12頁。
一、活動背景:
大學生寢室是大學校園文化的窗口,寢室集體作為大學生基本群體組織相對於其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學生的文明修養,提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,創造綠色環境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生寢室文化生活。
二、活動目的:
寢室是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我系學生的文明素質培養學生互助互愛、團結協作精神,豐富學生寢室文化生活,共建文明和諧寢室,通過組織廣大同學展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護寢室環境的良好習慣。康復醫學系公寓黨支部將舉行每月一次的文明寢室評比活動。
三、活動宗旨:
美化寢室環境,倡導高品位的寢室文化,營造安全和諧的學習生活環境,展現當代大學生的青春風采
四、活動對象:
康復醫學系全體學生
五、活動時間:
報名時間:xx年5月14-15日
評比時間:xx年5月18日中午12:30
六、宣傳方式:
宣傳部打板進行宣傳
七、經費預算
獎金200元
列印評比表5元
八、活動過程:
1、公寓黨支部幹部給各班公寓委員開會通知文明寢室評比報名開始。
2、公寓委員通知各寢室報名參加文明寢室評比。
3、宣傳部負責打板通知。
4、由康復系公寓黨支部負責評比。
5、評比要求:⑴各個學生寢室均可報名參賽。⑵報名的寢室必須推薦一名寢室負責人,認真組織好本寢室的布置,報名後做好參評准備。
6、設計要求:⑴有健康濃厚的文化氣氛,寢室布置突出個性,體現溫馨氣氛;⑵寢室內整潔,生活、學慣用品擺放整齊有序,環境美觀大方;⑶不破壞寢室內物品,不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫;⑷寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平,具有美觀、優雅的效果。⑸寢室要有學習氛圍,營造良好的學習氛圍。
7、公寓黨支部成員嚴格審核,評選出10個文明寢室。
8、宣傳部打板公布獲獎寢室名單並通知各寢室負責人按時領取獎金。
九、活動要求:
1、嚴格遵守(學生手冊)中關於「學生宿舍管理規定」的各項制度,嚴肅各種違紀現象。
2、繼續提高寢室的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.
3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.
4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所
5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地
十、活動注意事項:
1、評比人員要講文明,懂禮貌。
2、宣傳部打板一定要迅速。
3、組織部要多拍一些照片。
4、評比要本著公平、公正、公開的原則。
5、各班公寓委員要及時通知本班參賽寢室做好被評比的准備。
一、活動時間 :20xx年4月xx日
二、活動主題
本次活動以「以物易物,淘你所愛;低碳生活,環保地球」為主題。
三、 活動目的
我們讓我們的同學們懂得低碳生活,愛護地球。其主要目的是為了提高同學們閑置物品的利用率,也是讓同學們養成節儉的中華民族的傳統美德。「以物易物」活動,為我們的同學提供一個良好的平台,我們可以相互交換自己的物品,各取所需。讓「廢物」變成「寶」!
四、活動背景
「以物易物」或「一物換物」,顧名思義,就是指用自己已擁有的物品/服務與別人交換,以換取別人的物品/服務,是一種現有貿易模式出現之前已有的交易方式。早於人類社會使用貨幣做買賣之前,人類已經懂得以物易物。以物易物不同於買賣,並沒有使用任何金錢作交易的工具,所以以物易物不一定是一場等價交換。現代的物物交換以需求決定價值為原則,重在實現物盡其用。當代大學生基本都是在父母寵愛下成長的,我們有許多物品或許還未破爛,便已閑置,成為了我們眼中的「廢品」,但是周圍的同學或許還在為那小小的物品而心動。那我們又何嘗不能交換這些我們自己不需要,但對於別人有用的物品呢?所以,「以物易物」活動,便給大家提供這樣一個平台,實現「廢物」的再利用。
五、活動地點:待定
六、活動對象及條件
活動對象:湖南農業大學全體全日制本專科學生
活動條件:只要你擁有別人需要的東西,我們就需要你的參與。
七、活動流程
1.物品搜集:
1.1勤工內部動員:開會,讓勤工內部人員知道這個活動的內容與意義,然後動員大家積極參與,拿出自己所不要的有實用價值的物品,以增加我們活動所需物品。最終大家可以在以物易物的活動,憑借自己手中的物品收到聯換取自己想要的等價值物品。
1.2在東湖、金岸、豐澤、芷蘭四個宿舍區各設立一個物品收集點,每個點安排兩個小組,每組3—4人,男女搭配。先收集同學們不要而有實用價值的物品,他們最終在以物易物活動中,也可以憑借自己手中的物品收到聯來換取他們自己想要的等價值物品。
2.物品整理、暫存:在芷蘭9舍102室勤工辦公室內進行。(資貸部負責)
2.「以物易物」活動現場開展。
八.活動准備
1.主席團對4名專項負責人(4個園區)進行培訓。
負責部門:主席團
2.下發通知到各院,同時召開各院部長會議,講明活動內容及如何開展細節。
負責部門:辦公室
3.宣傳准備:
3.1宣傳單的製作與印製(詳見附錄1)
3.2宣傳板報的製作
負責部門:宣傳部
4.後勤准備:
4.1物品收到聯、物品登記表的印製(詳見附錄2)
4.2簽字筆
負責部門:辦公室
4.3活動所需桌子、椅的租借,一個物品收集點一張桌子,3-4張椅子。
負責部門:內勤部
4.4遮陽棚的租借,一個物品收集點一把。
Ⅱ 大學生捐書活動策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧,以下是我為大家整理的大學生捐書活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動背景:
在很多欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學生缺乏便利的借閱條件。因此為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。通過向貧困地區的學校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時,期末臨近,大一學生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區獻愛心的同學們,舉辦考前指導講座。
二、活動目的:
緩解貧困地區的讀書資源短缺的狀況,為那些孩子可以遨遊知識的海洋;同時有效利用同學們手中被擱置的圖書,讓書本發揮它更大的價值作用。並藉此機會,由高年級學生給大一學生做考前指導,以減緩大一學生期末臨近,大學考試經驗不足帶來的緊張情緒。
三、活動主題:
書本漂流,知識共享
四、主辦單位:
國際交流學院學習部
五、活動對象:
國際交流學院全體學生
六、活動時間與地點:
時間:
地點:教學三樓六層
七、活動籌劃:
1.由學習部做好宣傳工作;
2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;
3.邀請為大一學生期末指導的學長學姐。
八、活動過程:
1.進行捐書活動;
2.大一學生期末指導。
九、活動要求:
捐書種類
(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等 ;
(2)科普類,如《生活小常識》、《網路全書》等;
(3)旅遊、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識;
(4)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
一、活動背景:
在貧困的鄉村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識「親密接觸」的渠道。農村師資一般較弱,學校不可能為學生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類。這些,於我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對於那些農村的孩子而言,無疑於又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯後,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對於他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
二、活動意義:
送人玫瑰,手有餘香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。20xx,我們一起築夢敦煌貧困小學!
三、活動時間: 20xx年xx月xx日
四、活動地點 :xxx小學
五、活動流程:
(一)前期准備(募捐)
1、活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
2、依據贊助商的要求列印橫幅條數,分別掛於學校餐廳和捐書地點兩側;
3、活動當天提前准備好所用工具:展板、橫幅、所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一紮礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及贊助商的宣傳冊;
4、活動當天提前布置會場:搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5、提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;
6、提前列印好捐贈圖書分類登記表,並製作好當日無可人員統計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調動;
7、通過媒體方式宣傳。通過與學校的宣傳部、以及愛心驛站微信公眾號,在學校大力宣傳此次愛心活動。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1、主持人上台宣讀倡議書,並感謝贊助;
2、我驛站登台義演,吸引更多關注;
3、活動的當日將人員分為三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然後搬運到餐門口進行處理;
4、活動中贊助商代表將到場,進行演講並捐錢或捐物活動;
5、對前來捐書的學生進行登記,並贈送紀念卡(由贊助商製作);
6、活動中挑選一人進行攝影留念工作;
7、活動中應該應該注意活動場地的秩序;
8、活動結束後整理會場;
9、做工作總結;
10、對捐贈突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平台)
(四)活動中期
1、在小學、初高中門口進行活動宣傳,
2、舉辦活動的流程以及規模將和在我院舉辦的大致相同;
3、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
4、在敦煌夜市、七里鎮油田俱樂部附近設立募捐點,為公益活動做好准備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動後期
到了活動的後期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,並根據圖書的數量確定受捐學校名單,最後統一送往貧困小學。
1、 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;
2、 根據圖書的數量,由團隊成員或是老師聯系好受捐學校;
3、 將不合適小學生的圖書整理出來;
4、舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力,
聯系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒)出席活動。
我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區、廣場中宣傳,並且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的'學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。
六、活動安排:
1、策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統計圖書數目;
2、宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
3、活動監察部:布置會場,下載音樂,調試音響,准備好紙箱袋子,整理會場;
4、財務部:准備活動中所用的所有工具以及贊助經費管理;
5、市場部:負責列印捐書人和圖書分類登記表,活動前後簡訊。贊助商的合作。
七、經費預算
公益募捐活動的經費預算:
物品
價格(元)
橫幅 2條
100元
倡議書500份
150元
展板 1個
150元
紀念卡、書簽、簽字筆
150元
礦泉水2扎
50元
若干袋子
100元
運送書籍車費
150元
合計
850元
八、活動中應該注意的細節及問題:
1、宣傳中要耐心、細致,對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;
2、愛心驛站內部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
3、及時記錄活動過程,整理必要的資料;
4、關注受捐者的需求,可製作問卷調查表,進行意見反饋;
5、活動後進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。
九、活動負責人及參與人員
主辦單位:大學生愛心驛站
參與人員:敦煌愛心人士
一、活動背景:
大地有陽光,萬物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,但是還有一些地區比較貧困,人民的生活水平還很落後,亟待改善。
作為一名大學生,我們是幸福的一代,我們有責任,也有義務用自已的力量為貧困地區的人們獻出自己的愛心,盡我們的綿薄之力,去幫助他們,為他們做一些力所能及的事情,同時也為建設社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量,讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情!用我們點滴的付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗談的生命重新煥發出燦爛的光芒!
二、活動主題:
苦難無情,人間有愛;奉獻愛心,凝聚真情。
三、活動目的:
貧困山區由於地處邊遠山區,交通不通,信息閉塞,那裡的人們缺乏基本的生活必需品,為了讓貧困地區的人民能過上更好的生活,所以我們在此鄭重呼籲:讓我們伸出自己的雙手,奉獻出自己的真愛!
四、活動流程:
1、 管經學院青協組策部做好活動策劃書。
2、 管經學院青協宣傳部藉助方寸華水等其他輿論平台做好宣傳吹風工作,呼籲大家積極參與進來,捐款捐物。
3、 捐贈物的分發工作。
五、活動准備:
前期准備:
1、 宣傳部人員在活動前一個星期做好海報並張貼在校園內,並且大力宣傳此次活動,爭取讓全校師生都能了解到此次活動的主題和意義,讓更多的人參與到此次活動。
2、 外聯部人員協助宣傳部為此次活動做好宣傳以及其他輔助性工作。
後期准備:
1、 分派青協其他人員在活動當天進行會場布置,維持活動秩序,組織和指導師生們進行義務捐款捐物。
2、 准備好活動所需物品和材料。
3、 與受贈單位保持良好溝通聯系,了解受助者生活環境及所卻東西。並且充分做好捐贈物品的保管,運輸和分發工作。
4、 由辦公室人員做好活動期間的照片採集工作,並且在活動結束後及時寫出活動總結。
5、 活動結束後,保持場所衛生,及時歸還桌子等其他所借用工具。
六、活動所需物品:
宣傳所需物品:
海報紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五隻、橡皮等等。
會場布置所需物品:
桌子五張、凳子五條、展板一個。
七、 活動經費:
海報、水筆、條幅、礦泉水等各項費用預算約共計120元。
捐贈物運輸費用若干元。
八、活動時間:
xx年4月21日上午11點至下午2點。
九、活動地點:
文體中心前廣常
十、活動主辦單位:
華北水利水電學院管理與經濟學院青年志願者協會
Ⅲ 活動策劃
一、活動目的:
培養節日氣氛,提升新方房產品牌形象,展現新方置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。
二、活動時間:
2月13號、14號
三、活動目標客戶群:
所有業主和准業主
四、活動內容:
新方新怡園為回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:
1、正月十五「送元宵」活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展「猜謎有獎」的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、台歷等)
3、延用「萬元置業」首付款借款活動:
A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年。
B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年。
4、為了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字。
5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條簡訊宣傳。
6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。
【活動名稱】 華彩霓裳彩妝設計大賽
【活動主題】
引領時尚潮流、傳播時尚知識、樹立時尚自信、感悟時尚情趣
【活動對象】
長沙理工大學(雲塘校區) 湖南女子大學
【活動時間】
5月8日 中午11:30(暫定,視天氣情況)
【活動地點】
長沙理工大學(雲塘校區)文化廣場
【評委嘉賓】
【活動形式】
1、彩妝組:化妝、時裝搭配(參賽學生完成)
2、造型組:造型(參賽造型師完成)
3、模特組:模特、負責比賽彩妝和服裝展示
【活動細則策劃】
1、參賽形式:有模特、參賽選手或團體、發型設計師,在賽前搭配模特與參賽選手和發型設計師,形成最終的參賽組合。
2、評委組成:
a.專業評審老師組成專業評審團。
b.各學院學生會主席。
c.各學院的5名學生代表組成大眾評審團。
3、獎項設置:
一等獎(2組) 二等獎(3組) 三等獎(3組)
【大賽流程】
前期:
1、3月18日召開本學院班委(班長、宣傳委員)會議:
a. 下達任務到各班,確定活動細節要求,分發報名表,以及報名規則。
b. 宣傳海報、噴繪同期跟進。
2、3月30日由公關部在汀香園門口擺放桌子(兩張),現場報名。
公關部汀香園報名點。現場進行海報、噴繪宣傳(12*6m噴繪一張)。
3月30日上午10:00,公關部到汀香園前廣場布置會場
(擺放好桌子,掛好噴繪、海報等一切現場准備物品等)
3月20日上午10:30,在汀香園廣場進行音響設備等的前期調試工作
中期:
1、4月29日初賽,選出入圍決賽的選手
(模特由禮儀隊、模特隊提供,彩妝組根據初步彩妝面試選出,造型組待定)。
2、4月30日召開決賽選手會議,交待決賽細節。
(各組選手根據抽簽組成8支決賽隊伍,每支隊伍彩妝師、造型師、模特各一名組成。)
後期:
1、5月1日-6日決賽選手准備時間,決賽組組內進行磨合
2、5月8日決賽(時間:中午11:30,地點:文化廣場),現場頒獎。
3、5月10日-11日進行活動總結並上交。
設計藝術學院第四屆分團委、學生會
公關部
一、活動前言
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那裡安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那裡不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落裡, 有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界,卻心裡獨嘗造物主的不公。居於溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色,奏響生命的樂章,讓日子不再單調!但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨自守候著自己藏於心底的夢!愛不是一時隨意的告白,愛是心與心的對話,是真實感人的行動。
二、活動目的
作為一名大學生,我們應該勇於承擔社會責任,為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系,作為師范專業的學生,我們更應該起到示範帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖,讓孩子們感覺到社會的關愛,從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志願者活動,我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法,同時,這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力,讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
三、活動主題
關愛聾啞孩子,貢獻一片愛心
四、活動地點
五、活動時間
XX年11月16日9:00—11:00
六、活動對象
1.懷化特校部分老師、學生
2.懷化學院教育科學系老師
3.懷化學院教育科學系志願者
七、活動過程策劃
前期准備:
(一)與懷化特校取得聯系,得到支持與必要的幫助。
(二)確定參加此次活動的具體人數,並進行分組,確定每組具體所要准備的活動及所用道具,確定特校參與本次活動學生的情況。
(三)安排好素質拓展訓練營活動內容,准備游戲環節所用的道具。
(四)准備好活動橫幅和系旗,購買明信片和糖果。
(五)宣傳部准備好攝像機和單反相機,負責全程拍照。
實施階段:
1.開場
開場舞《心願便利貼》(負責人:陳瑞香)
參與對象:部分志願者
開場介紹
主持人:單增峰、蔡茹嬌
2.夢想微視頻(負責人:林笑蕾)
志願者將采訪部分學生的夢想,由手語老師協助志願者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心,走進他們的生活。
3.心願清單(負責人:許曉琪)
請參加活動的學生,在明信片上寫下他們的心願,由志願者收集心願清單,帶回學校,並將可行的心願下發至13級、14級各班,由各班實現這些學生的心願。
4.素質拓展訓練營活動(詳情見附件一)(負責人:王瑩)
5.總結
主持人感謝致辭並總結
6.贈送糖果,與孩子們道別。
教育科學系團總支
XX年11月5日
一、活動名稱:
遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節
二、指導思想:
本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示,展現出學校豐富的社團文化。
三、活動主題:
打造社團文化 創建品牌社團
四、活動時間:
五、活動地點:
文體館
六、活動對象:
遼寧理工職業學院全體師生
七、活動形式:
本次社團文化活動節採用院社團部牽頭,社團集中開展活動的形式。大型活動採用面向全校社團招標的方式,由社團提交社團活動策劃書,社團聯組織人員根據策劃書確定中標社團和開展的活動。所有的活動都要由承辦單位形成詳細的成果固化。最後由社團部根據固化的成果評選本年度的優秀社團、優秀指導老師、優秀院系和優秀個人。
八、活動內容:
(一)、社團文化活動節開幕式文藝晚會
活動時間:
活動主辦:學生社團聯合會
活動地點:文體館
活動簡介:通過晚會展現社團風采,並標志第一屆社團文化活動節的開幕。
注:活動具體實施祥見(遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節開幕式策劃)
(二)、招標活動內容
1、學術技術放光芒
活動時間:
活動主辦:學生會社團部
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校的文化光彩。
活動方向:攝影大賽、演講大賽、文學大賽、詩詞歌賦展才華、辯論大賽、英語魅力展示
註:活動具體開展詳見各社團活動策劃
2、理論研究顯水平
活動時間:
活動主辦:學生會社團部
活動承辦:各學生社團
活動簡介: 通過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理論研究水平
活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
註:活動具體內容詳見各社團活動策劃
3、文體娛樂好豐富
活動時間:
活動主辦:學生會社團部
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。
活動方向:主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、大賽等
註:活動具體內容詳見各社團活動策劃
4、實踐公益顯文明
活動時間:
活動主辦:學生會社團部
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,
提高學生實踐能力。
活動方向:清理城市牛皮癬、關愛孤寡老人等
註:活動具體內容詳見各社團活動策劃
5、社團風采大比拼
活動時間:
活動主辦:學生會社團部
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。
活動方向:社團風采大賽、社團風採集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等
註:活動具體內容詳見各社團活動策劃
(三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會
活動時間:
活動主辦:學生會社團部
活動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人
具體內容:活動內容詳見(遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節閉幕式總結表彰大會策劃)
九、活動具體時間安排:
1、開幕式:
2、活動招標:
3、具體活動公布:
4、具體活動時間:
5、優秀項目申報:
6、優秀項目評選:
7、閉幕式、總結、表彰:
十、經費預算:
1、開幕式
2、具體活動
3、閉幕式
4、總結表彰
5、後期工作(如出版社團刊物等)
總計: 元
一、活動背景
在日常生活中,同學們不可避免地會產生廢舊物品,而這些廢舊物品中有相當一部分是可以回收再利用的,如礦泉水瓶、學習草稿、紙箱紙盒等。但大多數同學會將這些可回收品扔棄,從而造成環境污染、資源浪費。所以就需要組織志願者將同學們的廢舊物品統一回收,進行再利用。通過統一收集同學們日常生活中的廢棄紙張,礦泉水瓶等,並將其統一賣出,所得資金全部捐出。同時我們也會將一些還能使用的物品集中在一起,為後續「以物換物」活動做准備。集環保與公益為一身,具有深遠的開展意義。
二、活動主題
點滴匯聚,愛心共築
三、活動目的
1、此次活動的開展,實現了資源的回收再利用,實現了節能減排、低碳環保,不僅解決了同學們的舊物處理問題,也進一步地美化了校園環境。通過日常的`回收活動,使同學們潛移默化,逐步樹立環保觀念,更好地投身於節約型校園的建設之中。
2、此次活動所得資金用於捐給福利院,幫助需要幫助的人。通過活動的開展,用環保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋梁,在校園樹立愛心典範,激勵廣大青年學生積極地投身愛心公益事業,為建設和諧社會添磚加瓦。
四、活動時間
20xx年10月28日 星期二 下午3點-4點半
五、活動地點
湖南工業大學河西校區一組團32棟-35棟。
六、參與人員與服務對象
湖南工業大學計通學院志願者
七、活動具體流程
(一)前期工作
1、切實做好與班級志願者的聯系工作,並確定活動的具體時間和具體流程,保證活動的順利展開。
2、活動開展前,做好活動宣傳海報,並在34棟宿舍大廳貼出,向同學們介紹此次活動的內容和意義,以及活動的時間。
3、通過志願者委員在各班招募活動志願者,確定好參加活動的人員名單,確保活動人員通知到位。
4、制定志願者安排表,分組安排志願者進行活動。
(二)活動階段
1、活動前負責人做好志願者的通知工作。
2、全體參加活動的志願者於當天下午2點40分在34棟宿舍樓下集合。
3、活動前志願者領取志願者服,並做好簽到工作(由專人定時定點負責),然後志願者根據安排沿男女生宿舍樓的各樓層、各宿舍進行舊物回收。回收舊物過程中應該規范用語,避免引起誤會,建議這么說:「同學好!我們是青志聯的志願者,請問你們宿舍有廢品舊物嗎?」這種方式是對這次青志聯最直接的宣傳方式。
4、志願者完成回收工作後,由負責人將收集來的舊物,存放在指定地點。同時負責人要填寫活動的登記表與反饋表,以備後期志願服務時數認證之用。
5、學院還將對回收回來的物品進行簡單的分類,例如分為礦泉水瓶、易拉罐、書本、軍訓服其他等幾類。
(三)學院後期工作
1、活動結束後,全體志願者集合,拍照留念,准備返回宿舍。
2、活動結束後對活動進行總結,總結活動中的不足之處,以便於以後活動的開展。
八、活動注意事項
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、在宿舍樓進行活動時,要不影響學生正常休息,不在樓道間大喊大叫。
3、活動期間嚴禁志願者不經允許尚自離開。
4、各部門成員都必須參加活動。
5、各個志願者要服從安排,團結統一才能達到更好的效果。
活動內容: 計算活動《數學宮》
活動目標:
1.在游戲活動中復習10以內的數概念(數的形成、數數、認數字、比較數的大小和數序等)。
2.訓練思維的正確性、敏捷性。
活動准備 : 幾何圖形片10張、紅黃藍三色的幾何圖形板長方形、三角形、半圓形(上有紅黑綠三種顏色寫的1"10的數字各一個)、數字牌每人一塊。
活動過程: 師生進入數學宮
游戲一:做的對有快(復習10以內數的形成、數數)
1. 目測幾何圖形的個數做動作
2. 添上或去掉1後做動作。如:看到8快圖形就做9或7的動作。
游戲二:踏得對又快(復習10以內的數字、比大小)
在地上任意放置圖形,幼兒按要求找到圖形數字,用腳踏上去。老師可提各種各樣的要求,如:踩三角形上紅顏色數字;踩比3大、比7小的黑顏色的數字。
游戲三:排得對又快(復習10以內的數的排列和分類)
1. 按圖形的形狀不同將數字從大到小的順序排列。
2. 按圖形的顏色不同將數字按從小到大的順序排列。
游戲四:比得對又快(復習10以內數的大小、數序)
1. 每一幼兒胸前掛一數字牌,在樂曲聲中找一位好朋友,找到朋友後兩位幼兒比較數字的大小:數字大的幼兒站著做動作,數字小的幼兒蹲下做動作,數字一樣大的幼兒相互擁抱做好朋友。
2. 要求幼兒迅速胸前數字大小依次從大到小排隊,做動作走出數學宮。
一、 活動背景
為提高同學們義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,土木工程學院采寫部准備開展實踐體驗活動,組織志願者義務植樹,實現宣傳與實際行動相結合,從而增強我們的環保意識和生態意識,達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化身邊環境的目的。
二、 活動時間:3月10日
三、 活動對象:河北工程大學志願者、林地技術人員
四、 活動形式:宣傳、號召志願者集體參加
五、 行動口號:人人植下一點綠,邯鄲處處好空氣。
六、 活動流程:
(一)、前期准備
1、選擇場地(3月5日—3月6日)現擬定於滏陽公園進行植樹活動 由采寫部負責人前往市委進行商談所選地點的批准及一些細節問題。
2、確定植樹地點、訂購樹苗、製作宣傳板(3月7日)。
3、出海報、掛條幅(3月8日)。
4、招募志願者,志願者在條幅上簽名;籌備費用,志願者可自願捐款;統計參加人數和名單(3月9日)。
5、召開全體參與者會議通知各事項並交代注意事項。給志願者每人發一張卡片、一條紅絲帶,回去後各自寫上自己的願望、祝福等話語,第二天植樹時將他們掛在樹上,水和食物自帶。
6、通知集合地點和路上安全等相關事項,參與者到齊後一起騎自行車出發。
7、安排照相人員、宣傳人員和後勤人員,分別負責當天的拍照留念,打旗帶路以及植樹期間的流動幫忙。
(二)、活動期間
1、集合:3月10日8:00 全體志願者在主教升旗台處集合。負責人提前到場,清點人數並負責簽到。清點樹苗、鐵杴以及水桶等工具。
2、出發:8:30由宣傳組帶領大家前往目的地,叮囑大家注意安全。安排幹事提前過去,劃分場地,分發工具。
3、到達場地:待參與者到齊後向大家說明相關事項,將志願者分成幾個小組,並邀請該場地的林地技術人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、植樹:各小組拿上自己的工具,在劃分好的場地分小組開始植樹,種植完後掛上准備好的卡片、絲帶。期間負責照相的人員注意抓拍精彩鏡頭。
5、合照留影:植樹結束後,全體志願者在橫幅下集合,交回工具,之前分發工具的幹事負責統計收回,然後由照相人員給大家照相留念。
6、返校:留念後通知大家清點自己的東西,把自己場地的垃圾打掃干凈,然後由宣傳組帶領大家一起回校。
(三)、後期總結
1、總結心得:各幹事寫出心得總結,交由馬鬆鬆部長修改;活動期間的照片交給李昂部長加工整理,最後上交趙英英部長。
2、注意事項
1.若成員身體不適,及時歇息,病重不能堅持者,由幹事陪同回學校就醫。
2.若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。
3.各小組需要統一聽從工作人員的安排,遵守植樹場地的有關規定。
4.注意場地衛生,不要亂扔垃圾。
5. 植樹過程注意合理利用工具,節約用水,注意方法和安全。
6.活動完畢,合影留念。
備註:如遇天氣及其它特殊原因活動則延遲,擇日進行。
七、 經費預算:
一、協會簡介
三、活動簡介
(一)、活動主題:沐浴恩澤,真情回饋
(二)、活動背景
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩是做人的基本要求,更是社會上每個人都應該堅持的道德准則。對於當今大學生來說,感恩是責任意識、自立意識及健全的人格的體現。然而,生活中大學生的表現卻不盡如人意,肆意揮霍父母的血汗錢,缺少禮貌,虛擲青春,更有甚者蔑視生命。這一切不得不讓我們重新身審視當代大學生的精神風貌,為建設和諧校園創造良好的環境。因此,讓我們唱響感恩,讓更多的學生心懷一顆感恩的心,積極的面對生活,為成為合格的社會主義接班人而奮斗。
(三)、活動流程
本次活動包括「沐浴恩澤,真情回饋」為主題的萬人笑臉及DIY手工製品徵集活動、主題簽名活動和禮品贈送「感恩匯」四大方面的內容,旨在通過以「感恩」為中心主題的多樣性活動唱響感恩,為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀做出貢獻。
(四)、活動目的及意義
感恩贏得真正的友誼,感恩營造繽紛的世界,感恩讓我們明白生命的真諦。常懷感恩之心的人是幸福的,常懷感激之情的人生是甜美的。常懷感恩之心,方能體會生活的快樂與美好,常懷感恩之心,才能讓我們的生活更加精彩。當代大學生作為社會主義事業接班人的中堅力量,是社會的希望,代表民族的前程,本次全面深入宣傳「感恩」的活動,將給大學生提供一個很好的機會重新審視自己,為其樹立正確的價值觀、人生觀做出獻。
四、 市場分析(投資高校活動的優勢)
1、 良好的性價比:同電視、報刊傳媒相比,與學校聯手宣傳(企業冠名)有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、 廣闊的消費市場:如果可以同學校一起進行宣傳,在公眾心中會留下很好的印象。大學老師對商家的評價也會相應提高,為商家開拓了更廣闊的消費市場。
3、 不斷增加的知名度:青協是本校規模最大的青年志願者組織,擁有多個服務對象、不同的志願者服務隊和完善的系列活動策劃方案,如果校企雙方可以建立長期的合作關系,會使企業的形象更加美好,而且在校園內外的知名度也會不斷增加。
五、宣傳形式
a) 展板和海報:由協會製作,費用由贊助商提供。
b) 橫幅:橫幅將在活動地點懸掛,內容由雙方協商決定。
c) 宣傳單:由公司根據活動內容和宣傳需要製作和提供,由協會成員與活動期間在校園人流密集區域分發。
六、 商家補償計劃
1、 名稱形式備註:冠名權本次活動可以以「XX感恩節活動」等來命名,贊助總金額要過半數方有冠名權。
2、 傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現或同事派發公司的傳單,該項目可獨立。
七、 補充贊助方案
1、 獨家贊助:獨家贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。
2、 多家聯合贊助:贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現,享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助資金的多少決定。
一、植樹節活動的意義:
1、希望在這次活動中,本校全體師生都能以熱情的參與,並能在活動中體會植樹能大家帶來的快樂。
2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力,又能體會到春天帶給大家生機勃勃的氣息。
3、此次活動豐富了學生的業務生活,又促進了同學之前的友誼。同時培養了全體師生保護大自然的心情。
二、舉辦單位: 樺南縣陽光第二小學
三、參與人員: 樺南縣陽光第二小學全體師生
四、活動主題: 20xx年「讓地球多一點點綠」主題植樹活動。
五、活動時間: 20xx年3月12日
六、活動安排
1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發出號召:盡我所能「讓地球多一點點綠」。
2、3月12日班會課,圍繞「讓地球多一點點綠」主題開展班會,內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,講解相關的植樹技術。
3、3月12日課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。
4、3月12日下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。
5、學生撰寫觀察日記或實驗報告,並在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
6、各班在12號前,出一期以植樹節為主題的黑板報,開展「讓地球多一點點綠」繪畫、手抄報評比活動,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。周一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
六、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,後勤處提供物質保障。
2、各班的樹苗由學校統一采購。
3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有:鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由後勤處統一購置,並於10號之前准備完成。
4、各班植樹實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。
5、在組織活動的時候要確保安全工作。
七、「讓地球多一點點綠」主題植樹活動宣傳海報。
Ⅳ 2022大學生創新創業計劃書範文
計劃書是黨政機關、企事業單位、社會團體對今後一段時間的工作、活動作出預想和安排的一 種事務性文書。為避免工作的盲目性,必須前有計劃、後有 總結 。下面我給大家帶來2022大學生創新 創業計劃 書 範文 ,希望能幫助到大家!
2022大學生創新創業計劃書範文1
一、奶茶行業分析
奶茶、咖啡屬於大眾消費,消費者甚多,主要以青少年學生為主,不管是現在的市場需求還是未來的市場需求都極大,不過奶茶店行業競爭也很激烈,我們必須做出特色才能不被淘汰,才能在行業中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我們要想做的出色,必須創新,例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具,讓顧客耳目一新。同時要注重奶茶店的衛生,讓顧客一走進奶茶店就有一種干凈清新的感覺。
二、奶茶選址要素
奶茶是一種快速消費的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會"不遠萬里"的跑去專門喝你一杯奶茶,我們總結以下地段供大家選擇。
1、商業步行街。
這樣的繁華地段因為很大的人流量會為奶茶店帶來源源不斷地顧客,但是這樣的位置一般不是很好找,而且租金也很貴,前期的投資會比較多,奶茶店只有達到一個很高的銷售額才能賺錢,一般店面租金不能超過銷售額的__%。所以考慮在這樣的地方開店自己一定要有足夠的資金,不然很可能奶茶店剛開沒多久,就因為資金短缺而開不下去了。
2、高校裡面或周邊。
高校地區消費者特別的集中,奶茶這樣的時尚飲品也特別受大學生們喜愛,消耗量大,而且很多高校都在郊區,店面的租金一般不是很貴,是很完美的一個選址地點。不過有一個問題,那就是高校會發放寒暑假,在這一時期一般店面沒什麼生意。如果店主不是很在意的話,順便休息一下也不錯。
3、各種交通要道。
火車站、汽車站、地鐵入口、航空站等地方的客流量很大,顧客在等車的過程中會帶來大量的消費。能進駐這樣的店面也許會比商業街更好。
4、其他理想地址。
除上述地方外,還有一些理想地址也是不錯的選擇,例如,風味美食街、大型的游樂場、娛樂廣場、旅遊勝地以及集中地寫字樓商務區等。
這也是按照你的投資額度及消費水平和產品搭配情況來進行裝修設計並裝修的。裝修的風格要做到概符合消費能力,又顯得舒服、衛生、簡潔、大方。特別注意吧台的流水設計,要根據產品需求和設備配備情況進行程序設計,操作流暢的同時盡可能考慮產品的更進和設備的添加所需空間。這裡面也包含水電的布局和水力電力要求。
三、奶茶店面裝修
按照你的投資額度及消費水平和產品搭配情況來進行裝修設計並裝修的。裝修的風格要做到概符合消費能力,又顯得舒服、衛生、簡潔、大方。特別注意吧台的流水設計,要根據產品需求和設備配備情況進行程序設計,操作流暢的同時盡可能考慮產品的更進和設備的添加所需空間,這裡面也包含水電的布局和水力電力要求。
四、奶茶設備選購
很多人想開奶茶店,卻不知道開個奶茶店需要哪些設備。現在,我們來告訴你具體的奶茶店設備清單吧。
1、封口機。
封口機有兩種,一種是全自動封口機,還有一種是手動封口機,它們的用途都是密封杯口。不過,全自動的會方便很多,你只需把杯子放上去,它就能自動封口,它比手動的快,而且你在封口的那個時間可以做其他的事,可以提高工作效率。
2、熱水器。
主要用途是燒熱水泡茶。不要小看這個設備,以為泡茶可以自己燒水來泡,那你就大錯特錯了。茶是奶茶店的主要原料,極少有產品中沒有茶,因而它的用量很大。用熱水器能保證熱水隨時供應,自己燒熱水不僅很麻煩,而且一旦茶沒了,水又沒燒開,產品都賣不了。奶茶店的熱水不能斷,不僅泡茶要用到,調試產品的時候也要用到,例如一些粉末狀原料,如抹茶,就需要你用熱水來調開,那樣才不會粘在一起變成一坨,影響產品口感。
3、凈水器。
自來水過濾。做飲品的都離不開水,奶茶現做現賣,需要用到大量的水。自來水不經過過濾,直接用於奶茶的製作的話對於消費者的健康是不利的。
4、沙冰機、碎冰機。
沙冰機主要是做沙冰,碎冰機就是打碎冰。因為夏季很熱很多人都喜歡喝冰的東西,奶茶店相應的推出一些冰類飲品會比較受歡迎。沙冰機不僅是做沙冰,水果榨汁也是很大的一方面用途。碎冰機也有兩種類型:手動和自動。
5、手動壓榨機。
主要用來榨檸檬和青桔。奶茶店一般檸檬水是賣得比較多的,所以需要用到它。
6、收銀機。
用於收銀。每個小店必備,它不僅是收錢、找錢這么簡單,每賣出一杯產品,這上面都會有記錄,這樣便於查詢和對比哪些產品賣得好哪些賣得不好。
7、果糖定量機。
用於果糖的定量加糖。通過果糖的定量來使同一種產品的甜味保持一致,不至於出現有的很甜,有的又不夠甜的情況。它的價格也比較高,在2200左右。如果你的奶茶店所使用的不是果糖的話就不需要用到它。
8、保鮮櫃和冷凍。
保鮮櫃主要用於保存一些容易變質開封了的物料和鮮果之類的東西。冷凍櫃主要用於冰塊的冷藏,當然如果有條件的可以買一個製冰機。
9、電子稱。
主要用於稱重。由於奶茶的很多產品都是要按一定的比例來的,因而需要用到電子稱。
10、各種量杯和盎司杯。
量杯的規格有5000ML、1000ML、250ML等。5000的用來泡茶和當容器。盎司杯有40ML的和20ML的。
五、奶茶技術服務
奶茶的主要成份有:奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差很遠,你用的是自來水?還是礦泉水?還是山泉水?海水?過濾水?這是完全不同的,山泉水雖然貴,但口感好,產品好才能有回頭客。冰也是,製冰的程序也會嚴重影響每杯奶茶的品質。所以,為了企業長遠的發展,作業人員有真正的學會奶茶技術。
2022大學生創新創業計劃書範文2
一、項目綜述
1、項目背景。
俗話說:「知識就是力量、知識就是財富。」如今,書籍依然是我們獲取智慧而能厚積薄發的力量源泉。而時下也正值全社會堅定不移地堅持可持續發展的戰略路線的新時期,因此資源的循環使用也必將成為我們充分利用有限資源的最佳途徑之一。近年來,大學生的學費問題已成為很多社會、高校及相關媒體關注的焦點,作為新時代的大學生,我們不僅應該知道怎麼賺錢,更應該先懂得怎樣省錢。據不完全統計,我國高等院校學生每學期的購買各類教輔用書及其他類書籍的費用一般在一千元錢左右,而這些書籍中的大部分都是可以循環使用的。
據了解,在國外(特別是__)高校學生大部分已經養成一屆一屆書籍循環使用的習慣!因此,二手書籍的流通使用將成為大學生解決高額書費問題的全新切入點。正基於此,__吧在這個特殊時期的特殊環境下,以一種個性化的 文化 氣息濃厚的精神大餐的實體店面形式,即將展示在世人面前!
2、項目名稱__。
我們取名__書吧,諧音學院書吧,主要含義是希望幫助我們__民院的同學們能在我們輕松靜謐的書吧氛圍的眾多的二手書籍中找到自己的意中書,找到自己心中嚮往的那個寶貝。
3、項目內容。
在創始階段,本店經營初期是一個個體經營商,後期我們將陸續拓展經營范圍、服務群體從而發展成為連鎖經營模式、有限公司。我們的書籍主要來自校內大學生用過的教材、輔導書、工具書、光碟等。以合理的價格分門別類進行收購。例如,教科書可以按重量、按學科進行收購,然後以合理的價位打折出售給消費群體。同時面向社會及其他高校的二手書市場購買可讀性強、可循環利用率高的書籍。具體業務簡介如下:
基本業務:
(1)書籍來源——出版社、圖書批發市場;定期在校內面向學生采購;到其他高校采購二手圖書。
(2)我們主營二手書籍零售批發,我們附帶新書籍、雜志、報刊、資料等出售(包括我們創業後期的網上售書)。
(3)書籍租賃——買書不如租書,對有些書看幾天就花十幾元也太不劃算了。
特色業務:
(4)書籍銀行——顧客有些書籍可以存在我們的書吧里以賺取利息,這是一個雙贏的模式。
(5)書籍寄售——對於有些不用的書籍可以放在我們的書吧里寄售,比如考試復習資料等。
(6)書吧的最大特色便是休閑,提供現場閱讀場所,供應茶水、咖啡、水果、點心等休閑,在後期可以考慮與餐飲業主合作提供餐飲服務,再考慮加包間浪漫書屋等。
為了突出書吧的個性,增加書吧的收入,書吧門口可以搞些畫展、專題展、 考研 現場咨詢通報、新書海報等,給顧客一種十分熱烈的氛圍。此外,書吧還會及時收集各種暢銷書的書訊,有條件的話就編制暢銷書排行榜,為讀者提供信息。
同時為了培養固定的顧客群,我們將推出讀者會員等級積分卡,消費越多,積分越高,可享受的優惠越多,比如可享受免費贈送精美禮品等。
4、項目預期社會效益和經濟效益。
隨著社會的發展,人們的精神生活越來越豐富,對於非物質消費的要求越來越高。在生活節奏日益變快的同時,人們渴望在一個安靜的地方得到放鬆的同時還能提高自己的素質與修養。去酒吧太鬧,書店太乏味,唯獨休閑書吧是個絕好的去處。恩施雖然不是大城市,但也有固定的精神消費群體,比如中小學生、大學生、白領族等,他們都需要休閑,需要充電,有著非常大的市場需求。
2022大學生創新創業計劃書範文3
一.產業背景
生活中,我們會發現,對於大多數年輕人而言,都有過沖動消費的經歷身邊有很多物品,沒用多久,依然很新,但已經對其失去興趣,對自己而言已經失去利用價值或利用價值不大。如何處理這些新而不適用的東西,成了大家頗為棘手的問題。然而,每個人的需求不同,對自己沒有利用價值的東西,對其他人而言可能正是需要的東西,這就需要物物交換。
他成功換物的主要流程如下:
一個紅色曲別針→一支魚尾形圓珠筆→一件骷髏頭把手飾品→一台 野營 微波爐→一台舊的家用型發電機→一個有紀念意義的啤酒桶+一張欠單(要裝滿啤酒)→一輛雪橇摩托車→一個免費度假安排→一輛舊的兩用貨車→一份錄音棚的合同書(50小時錄音、50小時混音製作)→美國鳳凰城免費租用一年的雙層公寓→與著名搖滾歌星艾麗斯·庫珀一起喝下午茶→電視演員科爾賓·伯恩森在新片中提供的一個演員角色→一幢別墅的一年使用權
二、項目簡介
易物交易平台——為人們提供以物換物的電子商務平台,實物,虛擬物品等等
以物換物活動的推廣平台及活動進行主要是網路,交換者在網上達成換物意向後,見面交換物品成為以物易物的重要一環,由於交換的物品大多為價格不高、而且是網友們覺得對自己沒有多大用處的東西,所以基本不會選擇花費更大成本跨越較大區域進行交換,「同城換物」實際上成為「換客」們不約而同的行為原則。
以物易物最大的好處是使幾乎成為『垃圾』的閑置物品流向了有利用價值的地方,使社會資源得到合理利用;其次,藉助當面交換的機會,使同學們找到一個拓展人際關系的平台,由於見面換物不涉及金錢,人們的感情更容易溝通,所得到的是一種交際的快樂,甚至建立起友情。
三、項目方案
前期創業階段,需五人的合作團隊,兩人負責網上建立物物交換平台,建立網站,網上的宣傳,收集交換信息,並對其進行整理,將可以進行交換的進行組合。一人負責資金財務的整理,在交換人將錢打到賬戶上後,另兩人負責信息傳達,將兩人信息進行交換,從而使物物交換成功。前期是資本積累階段,只需五人團體,隨著資金的積累,業務的擴大,要逐步擴大團隊,形成集宣傳,信息處理與整合,財務,信息傳達,運輸發送等為一體的團隊企業。
公司在不同階段需要樹立不同目標。前期創業,資金積累階段,要以擴大公司影響力,知名度,擴大公司業務規模為目標。要提高宣傳力度,努力積累資金,進一步擴大公司團體規模,並逐漸建立運輸網路。第二階段,基本形成公司的完整運轉模式,形成一個統一高效的公司運轉體系,在公司員工間形成凝聚力,向心力,提高公司運轉效率。第三階段,形成相當規模的物物交換企業,進一步擴大企業在社會的影響力,知名度,提高企業的盈利收入。
三、 市場營銷
營銷宗旨
公司以「以物易物,物盡其用」為宗旨,使人民大眾實現各求所需。「團結合作,服務顧客」為公司精神。
營銷區域
合肥及周邊市縣為主,面向全國擴展。公司運行之初面向能接觸到我公司宣傳的客戶,隨著公司的發展以及知名度的提高,區域擴展到全國范圍內。
首先,要樹立強烈的戰略意思,並且要正確看待戰略,可以說一個企業要是缺少戰略思維是最致命的,所以我們首先要有戰略思維,多通過互聯網考察市場的發展情況,制定戰略性的發展規劃,同時要明確這個團體的定位,目前我們的團體還處於初期階段,有很多方面的不成熟,所以要更好的完善自己,與此同時,明確團體的目前經濟實力還很弱,要想把這一點子做大做強,首先就要依靠 廣告 的效應,在企業里建立完整的宣傳體系,並及時把企業內部信息更新在網頁中,是物物交換的過程更加透明化,更加公開化,從而增加可信度,是我們的團體能夠成為廣大市場顧客的依賴,從而能更好的為他們服務。
其次,制定近期的發展計劃,從手邊的小事著手,確定近期企業要實現的目標,同時對於企業的營銷策略而對於企業的一些具體的促銷 措施 消費者的偏好也會發生變化。此時的消費者特別理性,在購買某個產品的時候,總是會仔細地計算廠商可能從他那裡獲得的利益,如果廠商不能夠讓消費者很有信服地感受到產品的價值時,消費者就不會購買。同樣物品的交換也如此,所以需要我們進行周密的計劃。
主要運營方式
公司有限責任公司,各部門之間相互協作,責任到人,所有部門相互制約而又不權力交叉,公司前期分為主要分為市場營銷部、財務部、業務部等三大部,後期隨著公司規模的擴大逐步增添董事會、CEO等大部,將企業規模逐步擴大,管理也更加科學、合理,保障公司長足發展。
前期,首先,要有懂得電腦知識的合作夥伴,在網上建立無物交換平台,在網上打出物物交換的品牌及廣告,要充分利用網路,盡可能的擴大影響。消費者要在網路上留其聯系方式,自己擁有的將要交換物名稱,圖片,以及自己想要的物品。與此同時,前期在無資金的狀況下,可通過發放簡單廉價的傳單,進行宣傳,從周邊開始,以大學,社區為基點,因大學生比較容易接觸新事物,消費水平上比較適宜,社區是人民日常生活用品交換的主體,要加大宣傳。這樣,將網上留下的信息進行整理,搭配。將將要交換物品的圖片發與對方,若雙方同意,物物交換成功。在雙方都將錢打入賬戶的情況下,發送給雙方的聯系方式,自行交換。
2022大學生創新創業計劃書範文4
一、項目
服裝店,兼顧服裝設計和服裝營銷。
選擇服裝業的理由:
首先,近二十年是服裝業發展的機遇和挑戰之年,從「世界工廠」「中國製造」,逐漸向「中國設計」轉變,中國服裝產業經歷了不同尋常,但充滿機遇的20年。只依靠低成本,大批量生產沒品牌的服裝已經無法使企業立足於當今的服裝行業,我將自主設計自主銷售相結合,打造自主品牌,符合當今中國服裝業的轉變趨勢。
其次,相對於其他行業來說,服裝業投入成本相對較少,對於像我這樣剛 畢業 的大學生來說還可以承受,通過國家的優惠政策,可以申請創業貸款,並且可以享受一年的免稅優惠,減輕創業的資金壓力。
再次,「衣食住行」對人們來說相當重要,衣又排在首位更見其重要性。無論世界如何發展,衣服永遠不會被拋棄,服裝業也不會消失,因此只要有明銳的洞察力和與時俱進的精神,就能開發出廣闊的市場。
最後,我本人對服裝設計有獨特的 愛好 ,對服裝有自己的看法,興趣是最大的動力,因此我從內心裡為從事服裝事業而感到幸福。
二、關於服裝店
服裝店名稱:__(即品牌名)
宗旨:用心做服裝,幫您釋放自己的美麗。
面向對象:15-35歲的女消費者,這一部分女消費者是對外貌最關注的階段,因此也是對服裝消費最多的群體。
本店特色:店主自主設計的服裝,主打女裝。從長遠看唯一的出路在於打造自己的品牌,這才是長勝之道。
五大風格:清新脫俗,簡約大方,成熟知性,高貴典雅,時尚現代
商品定位:第一階段主要銷售中低檔價位商品,剛開業時品牌沒有知名度,主要面對佔中國最大多數人口的中低收入者,保證服裝店可以運營起來;第二階段,「亦陽天使」具有一定的影響力,具有一定的市場份額,開始轉向高檔服裝銷售,進軍國際市場。
三、服裝店的成立與運營計劃
1.實體服裝店成立前期計劃
在互聯網上開網店,為實體服裝店積累資金,做宣傳,擴大影響力。
此階段的主要目的不僅是資金積累,還要使「亦陽天使」得到好的口碑,贏得一部分消費者青睞,從而起到宣傳作用,為實體服裝店的經營減少壓力。網店經營三年後開始經營實體服裝店,但同時也經營著網店。
網上開店投入不大、經營方式靈活,可以為經營者提供不錯的利潤空間,成為許多人的創業途徑。啟動資金低,投入少,交易快捷方便網上開店的創業成本比較低,沒有各種稅費和門面租金等,而且,網店不需要轉人的看守,這樣就節省了人力方面的投資,網店經營基本上沒有水、電、管理費等方面的支出。網上開店的平台是免費注冊開店的,所以,網上開店的成本是很低的。
2.實體服裝店的運營
(1)開業准備階段
服裝店選址:__市新開發的商業街,由於新的城市規劃,這里將會形成新的繁華地帶,且這里的服裝店檔次較高,有利於提高「__」在顧客心中的地位。
服裝店裝潢:以暖色調為主,凸顯女性的主題,還要包含現代元素,具體請專業設計團隊設計裝修。
宣傳工作:
a.初期宣傳,由於三年的網店經營,「__」在互聯網上有一定的知名度,起到了初期宣傳作用,因此也擁有了小部分的市場;
b.開業宣傳:在開業前一個月,印發傳單進行宣傳,主要對店址,開業活動及服裝店特色進行介紹,在整個__范圍內進行宣傳;開業當天,舉行開業典禮,請一些朋友同學來捧場,增加人氣,並舉行現場抽獎活動,全場服裝以8.8折出售,進入店內均有精美小禮物贈送;
c.長期宣傳:平常年份,一個季度一次較大的宣傳活動,在全石家莊范圍內發放傳單,主要介紹本店特色;節假日,進行相應的活動宣傳。在 春節 及店慶向消費5000元以上的消費者(消費金額每年隨著經營情況調整)寄送精美的 賀卡 以表感謝。
d.當經營達到規模檔次,加大宣傳投入,在時尚雜志及新聞報刊上刊登廣告。
貨源:繼續與開網店時的服裝廠家合作,同時尋找新的服裝廠,開始生產自己設計的服裝。保證每兩星期有新的款式,進貨時間隨時調整。
工作人員:初期只招一個女生,要求形象氣質較佳,較好的語言表達能力,能說標準的普通話及簡單的英文,由於剛開始資金量有限,主要注重工作人員的質,因此給工作人員較同行業人員高的工資,隨著服裝店的經營會隨時調整工作人員的數量。
2022大學生創新創業計劃書範文5
一、封面格式
參賽團隊可以將公司的產品或服務的理念設計成一個LOGO圖案放置在首頁,但需要留出足夠的版面排列以下內容:
1、公司名稱(擬建或已建)
2、技術領域
3、負責人
4、電話
二、填寫說明
1、本創業計劃書中列出的所有問題是為了保證專家評審時對參賽團隊及 創業項目 做客觀、深入、細致的了解,請按照計劃書模板格式詳細填寫創業計劃書中的相關問題。
2、各參賽團隊根據申報項目的具體情況,選擇確定適當的擬建企業中文名稱,已建企業請填寫經工商行政管理部門核準的企業名稱。
3、各參賽團隊根據申報項目的具體情況選擇以下技術領域:
(1)裝備製造業及機械能源類;(2)農林、畜牧及相關類;(3)生物、醫葯、食品類;(4)化工技術、環境科學類;(5)新型材料類;(6)電子信息及應用類;(7)互聯網技術應用及物聯網開發;(8)現代服務業類;(9) 教育 、文化與傳媒及應用類;(10)其他。
4、各參賽團隊如果擁有自主知識產權(包括:專利、軟體著作權、論文(摘要)、產品檢測 報告 、技術成果鑒定證明等),請將相關證明材料轉換成數碼照片或掃描件格式,以附件形式附後。
5、此創業計劃書模板僅供參考,各參賽團隊可以根據自己的情況填寫,補充完善。
6、填寫說明主要是為了便於參賽團隊撰寫計劃時的文字說明或解釋,最終文本中不得出現此類內容。
三、保密承諾
承諾
本創業計劃書內容可能涉及參賽團隊的商業秘密,僅對有投資意向的投資者或有意向孵化的機構公開,要求收到本創業計劃書時做出以下承諾:
妥善保管本創業計劃書,未經大賽組委會及項目填報人同意,不得向其他各方公開本創業計劃書內容。
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Ⅳ 變廢為寶主題活動總結
變廢為寶主題活動總結(精選6篇)
在經歷了某次活動以後,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是我為大家收集的變廢為寶主題活動總結(精選6篇),歡迎大家分享。
一、活動背景
寢室是我們的第二個家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,也為了美化同學們的生活環境,經過公寓文明中心精心策劃和准備下,於20xx年x月在03/24幢門口的空地,舉行了「變廢為寶」以廢書,塑料瓶換植物的環保活動。
二、活動目的
為了美化同學們的生活環境,提高大家的環保意識,讓美麗和生機裝點好我們的生活。
三、活動之前的准備
1、公寓文明中心幹部對此次寢室文化節活動進行了精心的策劃,並形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此次活動,這為此次活動的成功開展提供了保證。
2、在活動之前布置好會場,准備好活動的必須物品。
3、提前向全體同學通知活動的地點、時間。
四、活動基本情況
(1)活動過程
1.前期宣傳:製作一定的宣傳稿,然後分發到給班級,提升一定的知名度
2.場地設置:在xxxx03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,同學們可以自由交換,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)
3.人員安排:調取部門十個左右的幹事,三個男生負責稱量廢書的重量,一個女生負責計算廢書的價格,一個女生負責通報價格,兩個同學按一定位置在桌子的一邊,負責接待前來詢問的同學,兩個負責遞拿植物,一個負責統計和記錄結果
五、活動效果
從當今情況來看,環保問題越來越受到人們的重視,可見這次「變廢為寶」以廢書,塑料瓶換植物的環保活動的重要性。對於現階段的大學生,用廢報紙、塑料瓶來交換植物,一方面,用這些廢物來交換植物,對於還沒進入社會的大學生,在沒有收入的條件下,雖說不多,但可以節省一部分買植物的開支;另一方面,可以提高同學們的環保意識,美化我們的生活環境。
六、存在的問題及建議
(1)問題
同學們的環保意識還欠加強,來交換植物的人很少
(2)建議
多做宣傳,增強大學生的環保意識
總之,這次「變廢為寶」以廢書,塑料瓶換植物的活動使同學們加深了對大學活動的理解,同時提高了同學們的環保意識,美化和裝點了我們的生活環境。
一、活動安排
1、活動目的:作為大學生的我們肩負著建設美好家園的重要任務,應該為減輕環境污染盡職盡責,「廢物變寶「活動為我們提供了這樣一個機會,希望通過這樣的活動加強大學生環保意識,活動的成功舉辦證明了這次活動是十分有意義的!
2、活動規模:本次活動由計算機系學生社區舉辦,計算機系的所有學生均可以參加。本次活動共收到作品34件,參賽作品各具特色,均能抓住變廢為寶這一主題,大部分作品都能與「公益」結合起來,當然作品也非常有質量!
3、時間安排:變廢為寶活動時間安排不是很緊,這樣可以給同學更多發揮的空間,考慮能到大部分同學要上晚自修和選修課,優秀作品評選時間定在了3月15號晚上八點。
4、地點選擇:參賽同學較多地點安排在信知樓(A)-406教室
5、人手安排:活動期間所有社區主任負責作品評選教室的布置和作品的排號工作。
6、邀請評委:我們邀請到我系生活部成員一起參與到優秀作品評比中來,積極配合把這次活動開展好。
7、宣傳工作:變廢為寶活動的宣傳工作是社區主任和系宣傳部共同完成的,從活動評比現場氛圍看,同學們積極參與,非常有熱情宣傳
工作應該說是比較到位的!
二、活動中存在的不足:
1、晚會現場觀眾席位的安排。由於晚會現場的觀眾引導工作沒有做到位,所以導致出現個別觀眾坐錯席位,佔用選手座位的情況。另外由於之前沒有預測到參賽同學的多少,所以場地的選擇有點小,座位不夠,工作人員只好從隔壁教室暫借椅子來用
2、頒獎流程。由於事先無法預測作品的優良,所以獲獎作品的數量只能初步定在無份,後來從得獎票數看兩份作品票數相同,所以又加了一個名額,最後獲獎的名單如下:
三、活動獎勵:
這次變廢為寶活動開銷估計239元,考慮到大部分同學的需求,社區決定統一購買沐浴露和香水作為獎品。
為了繼續開展6.5世界環境日活動,支持北京20xx「綠色奧運」的口號,同時為了豐富我校學生的課余文化生活,共建一個環保和諧的校園。校團委和地理科組聯合舉辦這次以「變廢為寶」為主題的手工藝品製作大賽,具體情況如下:
1.參與對象:
初一和初二年級全體學生。
2.活動時間:
活動時間(分三個階段):
活動宣傳階段:10月x日-10月x日
作品創作階段:10月x日-10月x日
作品上交時間:10月x日
3.活動要求:
製作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨立完成,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。並註明作品名稱及簡要的說明,另外標明製作者的姓名及所在班級。
4.評比要求:
(1)材料來源於生活中的廢舊物品,體現環保價值。30%
(2)設計合理,美觀大方,具有可觀賞性。30%
(3)作品富有創意,並具有一定的實用價值。40%
5.活動效果:
此次活動達到了預期的良好效果。活動海報在校內張貼後,得到了全校學生的大力支持。截止10月x日,共收到學生作品二百餘件,最終評選出50餘件獲獎作品。並於11月x日至11月x日期間,將獲獎作品在二樓圖書館前展出,吸引了眾多學生前來參觀,在學生中間引起了強烈的反響,豐富了同學們的課余文化生活,增強了校內的科技創新氛圍。展出期間,恰逢我校接受《xx市義務教育階段辦學行為規范》的評估,評估組專家看了之後,對我校學生的作品表示了充分的肯定,並高度評價了我校關於學生第二課堂的建設情況。
6.經驗 總結:
這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發展與建設,豐富了學生的課余文化生活,提高了學生的創造和動手能力,今後應多開展這類有益於學生自身素質提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學生,初一年級相對較少;另外大部分學生選用的材料和製作的'作品都比較單一,缺乏創造性。因此,在今後的活動中,應多鼓勵初一年級的學生,激發他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學生開闊思維,敢於創新,善於觀察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。
「老師,以後我一定要充分利用家裡的廢品,把它們變成有用的東西!」……
下課以後,學生們興沖沖地跑到講台上圍著我七嘴八舌地議論著。
看著他們興奮的笑臉,我不禁由衷地笑了。從孩子們誠懇的話語中,我享受著成功的喜悅:《變廢為寶》主題活動已收到了預期的成效,學生們確確實實是學有所得。以變廢為寶為主線,通過變廢為寶從而達到保護環境,心靈手巧則是對學生的總體評價。也許這節課仍然存在著不可避免的瑕疵,但我的總體教學目標已經達成,成為他們日後進行環保行動的指路明燈。
主題活動的另兩個亮點則是學生自主探究的活動過程和課堂上合作製成的精美作品。
「變廢為寶」這一主題活動在我班上已開展了一段時間,在活動過程中,學生表現積極,參與熱情高漲。學生從廢舊物對環境的影響、對廢舊物的處理、對廢舊物的利用三個方面進行深入的調查和研究,保護環境的意識有所提高。在「變廢為寶」的活動過程中,學生、老師共同參與,學生在發揮想像、小組合作的過程中學會交往、學會合作,既學到了知識又培養了實踐活動的能力,更重要的是,他們的環保意識逐步加深。整個活動讓我們真正共同享受了勞動的快樂、體會了成功的喜悅,同時思想得到了升華。
一、設計方案
先引導學生確定主題,再根據他們的興趣和意願成立小組,然後分組設計製作方案:要求選好小組長、進行分工、做好製作準備、定好製作步驟,設計作品展示方式。
為了使此次活動更順利地進行,我指導學生根據各自的特長分組(主要根據心靈手巧、想像豐富、文采出眾這三方面分)。
二、組織實施
小組分工合作,由組長分配任務,安排、調控組員各司其職、互相合作。在活動過程中,充分發揮自主性、合作性、探究性學習的特點,自己尋找問題,發現問題,自行收集材料,自己進行一定程度的研究,從而獲得許多關於「變廢為寶」的知識。
三、開拓創新
讓我驚訝的是,學生的作品不僅美觀,而且有意義,尤其是經過一番修整以後,它們就像一件件精美的藝術品展現在我們眼前。
這次實踐活動達到了預期的效果:學生通過自主探究學習的過程,不但學到了知識,學會了真誠地與人溝通,鍛煉了動手操作能力,增強了小組合作的精神,還增進了對社會的了解,更重要的是學會了總結、實踐、研究問題的學習方法,知道了環保的重要性和迫切性,明白了「變廢為寶」的巨大效用。
無論如何,我都希望環保意識從此像種子一般在他們的心中生根、發芽、長葉、開花,並把這種意識傳播到周圍,對這個社會也能形成一定的良性影響,使我們的地球真正綠樹成蔭,水秀山清。
一.活動背景
地球是人類共同的家園,保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此,由秘書處策劃舉辦,以「保護環境,綠色消費」為背景的「變廢為寶」活動將為同學們搭建一個與環保意識付之於行動的橋梁,而作為一個全校性的,又有積極的環保意識的活動。希望每個班級共同參與,打造真正意義上的環保校園。
二.活動目的
增加同學們對「環保」的了解,激發同學們的環保意識。讓同學們知道資源的可重復利用性,增強同學們的創新能力,培養團隊協作意識,號召大家一同環保。為此,理學院學生會秘書處特在3月22日西四201舉辦這場」變廢為寶」活動
三.活動概況
活動准備:舉辦活動之前小組成員進行規劃和准備材料,提前通知各班班長,活動當天秘書處成員提前到會場,分配任務,分別承擔拍照,計分,維持現場秩序等任務,以確保活動順利進行。
1、比賽規則:比賽分為八個小組,依次通過講解展示來呈現他們的作品,評委通過觀察作品,解說員講解等方面為每組作品打分,最後總得分包括評委分和觀眾投票之和。
2、比賽過程:
(1)比賽開始之前由藝術團成員帶來一首開場歌。
(2)主持人宣布比賽開始
(3)選手根據每班代表選擇的號碼依次上台。評委依次打分。
(4)介紹完成後,自願進行選手拉票環節。
(5)觀眾投票。
(6)主持人公布成績
4、比賽結果:
最具人氣獎電子信息科學與技術一班
綜合整體得分評出一等獎電子信息科學與技術一班
二等獎電子信息科學與技術三
三等獎應用物理一班
四、活動評價:
通過本次活動,讓同學們領會到環保的真諦,比賽不是重要的,我們只是通過這個平台讓更多的人加入到這個保護環境的集體中來,號召大家一起努力,並且為同學們提供了適當的機會來展示自己,完善自己的表達與溝通能力領會動手製作的樂趣。
五、活動反思
此次活動是今年新辦的活動,所以准備方面還不是特別充足,通過這次活動至少可以總結三點經驗
1、以後辦活動時在下達通知時要更及時,更全面
2、對於比賽規則要比這次更加完善。
3、在評分及獲獎方面永遠保證公平公正
一、活動主題
奉獻愛心陽光你我變廢為寶活動綠化美化校園
二、活動時間
每月初至月末
三、活動地點
承德石油高等專科學校
四、活動參與人員
團總支書記(劉翔宇老師)、王丹陽、崔來喜、張歐及全體機械繫在校學生
五、活動流程
1、以咱們系為主體,系裡有主要負責人(劉翔宇老師),主主席團由我(王丹陽)負責,以班和宿舍為單位分別收集同學自己喝的飲料瓶,班長和生活委員分別擔任正副組長,宿舍長為小組長,收集飲料瓶。我(王丹陽)負責聯系廢品回收處,月末把收集的飲料瓶賣掉,然後我(王丹陽)負責記錄並把錢交到系裡主要負責人(劉老師)
2、具體考慮的男生宿舍樓女生宿舍樓,男生宿舍樓主要由勤工部崔來喜和張歐負責,他們將記錄各個宿舍的收集數量,我(王丹陽)負責女生的記錄,月末統一通知各宿舍並帶領幹事將塑料瓶拿到5號樓下進行統一處理。最後由我統一月初一並交到系裡,
3、因為各個宿舍都有陽台,塑料瓶存放的問題也就解決了,因為每月都會進行處理,數量又不會太多,所以不會積壓太多,可將塑料瓶放置於陽台的小角落,既不影響宿舍衛生,又不影響同學們晾曬衣物。
4、為了調動同學們的積極性,還設置了系裡進行表揚,對於做的好的班級及宿舍進行表揚,月初將表揚的宿舍和班級貼於老食堂宣傳欄處,年終可對表現好的班級、宿舍及個人進行獎勵,以資鼓勵。
六、不足之處及整改措施
有的宿舍對此活動不積極;以後要把活動宣傳到位,設置一些表揚方式,這樣個宿舍會積極參與。
七、活動意義
隨著夏天的到來,同學們對於飲料的需求也就增加了,但是對於飲料瓶都放進了垃圾桶,沒有做到充分回收利用,一方面響應學校號召「低碳環保」口號,另一方面為我系舉辦學生活動籌集了經費,減輕壓力。而且讓同學們不僅懂得了保護環境,更讓他們懂得了親自動手獲得成果的喜悅。
;Ⅵ 幼兒園變廢為寶活動總結
幼兒園變廢為寶活動總結(通用6篇)
活動已經告一段落了,這次活動讓你有什麼啟發呢?寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,以下是我收集整理的幼兒園變廢為寶活動總結(通用6篇),希望對大家有所幫助。
對於青少年而言,資源的節約與利用不僅僅是一句口號,而是應該用行動踐行與於我們的生活當中。為了豐富我校學生的課余文化生活,培養學生的動手能力和創新思維,共建一個環保和諧的校園。我校舉辦此次以「變廢為寶」大賽,具體情況如下:
1.參與對象:生物信息小組成員
2.活動時間:10月中旬-12月中旬
3.活動地點:生物實驗室
4.活動要求:製作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨立完成,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。並註明作品名稱及簡要的說明,另外標明製作者的姓名及所在班級。
5.評比要求:
(1)材料來源於生活中的廢舊物品,體現環保價值。
(2)設計合理,美觀大方,具有可觀賞性。
(3)作品富有創意,並具有一定的實用價值。
6.活動流程:
(1)宣傳階段:通過教師宣講,張貼海報等宣傳鼓勵學生參與學生有創新思維的,自主提交計劃書。
(2)輔導階段:學生製作,教師進行集體輔導。對於有創新思維的產品,老師進行一對一的重點輔導。
(3)學生實驗演示階段:學生展示作品或演示實驗,獲取知識,發現實驗優點與不足。
(4)總結階段:學生總結活動的優點與不足,老師進行評點。
7.活動效果:
此次活動達到了預期的良好效果。活動海報在校內張貼後,得到了全校學生的大力支持。生物信息小組成員50人,多數兩人為一組。共收到學生作品30餘件,最終評選出10餘件獲獎作品。將獲獎作品展出後,吸引了眾多學生前來參觀,在學生中間引起了強烈的反響,豐富了同學們的課余文化生活,增強了校內的科技創新氛圍。
8.經驗總結:
這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發展與建設,豐富了學生的課余文化生活,提高了學生的創造和動手能力,今後應多開展這類有益於學生自身素質提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學生,初一年級相對較少;另外大部分學生選用的材料和製作的作品都比較單一,缺乏創造性。因此,在今後的活動中,應多鼓勵初一年級的學生,激發他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學生開闊思維,敢於創新,善於觀察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平台,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發展。今天,我們班開展了親子手工製作活動。
此次活動以「綠色環保,變廢為寶」為主題,家長和孩子在一起利用廢舊物品製作相關的手工作品,本次手工親子製作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,家長都積極的參與,上交的作品也是豐富多樣,由此可見家長的想像力也是不可估量的。
在這些作品中,運用了廢舊塑料瓶、飲料罐等廢舊材料,做成了花籃、風車、燈籠等。充分體現了本次活動的主題《變廢為寶》。我將作品掛在了教室里,一是布置教室的環境,二是將作品進行了展覽,給家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平台。
通過此次親子手工活動,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!
一、活動主題
奉獻愛心,陽光你我,變廢為寶,綠化校園
二、活動時間
每月初至月末
三、活動地點
承德石油高等專科學校
四、活動參與人員
團總支書記(劉翔宇老師)、王丹陽、崔來喜、張歐及全體機械繫在校學生
五、活動流程
1、以咱們系為主體,系裡有主要負責人(劉翔宇老師),主主席團由我(王丹陽)負責,以班和宿舍為單位分別收集同學自己喝的飲料瓶,班長和生活委員分別擔任正副組長,宿舍長為小組長,收集飲料瓶。我(王丹陽)負責聯系廢品回收處,月末把收集的飲料瓶賣掉,然後我(王丹陽)負責記錄並把錢交到系裡主要負責人(劉老師)
2、具體考慮的男生宿舍樓女生宿舍樓,男生宿舍樓主要由勤工部崔來喜和張歐負責,他們將記錄各個宿舍的收集數量,我(王丹陽)負責女生的記錄,月末統一通知各宿舍並帶領幹事將塑料瓶拿到5號樓下進行統一處理。最後由我統一月初一並交到系裡,
3、因為各個宿舍都有陽台,塑料瓶存放的問題也就解決了,因為每月都會進行處理,數量又不會太多,所以不會積壓太多,可將塑料瓶放置於陽台的小角落,既不影響宿舍衛生,又不影響同學們晾曬衣物。
4、為了調動同學們的積極性,還設置了系裡進行表揚,對於做的好的班級及宿舍進行表揚,月初將表揚的宿舍和班級貼於老食堂宣傳欄處,年終可對表現好的班級、宿舍及個人進行獎勵,以資鼓勵。
六、不足之處及整改措施
有的宿舍對此活動不積極;以後要把活動宣傳到位,設置一些表揚方式,這樣個宿舍會積極參與。
七、活動意義
隨著夏天的到來,同學們對於飲料的需求也就增加了,但是對於飲料瓶都放進了垃圾桶,沒有做到充分回收利用,一方面響應學校號召「低碳環保」口號,另一方面為我系舉辦學生活動籌集了經費,減輕壓力。而且讓同學們不僅懂得了保護環境,更讓他們懂得了親自動手獲得成果的'喜悅。
一.活動背景
地球是人類共同的家園,保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此,由秘書處策劃舉辦,以「保護環境,綠色消費」為背景的「變廢為寶」活動將為同學們搭建一個與環保意識付之於行動的橋梁,而作為一個全校性的,又有積極的環保意識的活動。希望每個班級共同參與,打造真正意義上的環保校園。
二.活動目的
增加同學們對「環保」的了解,激發同學們的環保意識。讓同學們知道資源的可重復利用性,增強同學們的創新能力,培養團隊協作意識,號召大家一同環保。為此,理學院學生會秘書處特在3月22日西四201舉辦這場」變廢為寶」活動
三.活動概況
活動准備:舉辦活動之前小組成員進行規劃和准備材料,提前通知各班班長,活動當天秘書處成員提前到會場,分配任務,分別承擔拍照,計分,維持現場秩序等任務,以確保活動順利進行。
1、比賽規則:比賽分為八個小組,依次通過講解展示來呈現他們的作品,評委通過觀察作品,解說員講解等方面為每組作品打分,最後總得分包括評委分和觀眾投票之和。
2、比賽過程:
(1)比賽開始之前由藝術團成員帶來一首開場歌。
(2)主持人宣布比賽開始
(3)選手根據每班代表選擇的號碼依次上台。評委依次打分。
(4)介紹完成後,自願進行選手拉票環節。
(5)觀眾投票。
(6)主持人公布成績
4、比賽結果:
最具人氣獎電子信息科學與技術一班
綜合整體得分評出一等獎電子信息科學與技術一班
二等獎電子信息科學與技術三
三等獎應用物理一班
四.活動評價:
通過本次活動,讓同學們領會到環保的真諦,比賽不是重要的,我們只是通過這個平台讓更多的人加入到這個保護環境的集體中來,號召大家一起努力,並且為同學們提供了適當的機會來展示自己,完善自己的表達與溝通能力領會動手製作的樂趣。
五.活動反思
此次活動是今年新辦的活動,所以准備方面還不是特別充足,通過這次活動至少可以總結三點經驗。
1、以後辦活動時在下達通知時要更及時,更全面。
2、對於比賽規則要比這次更加完善。
3、在評分及獲獎方面永遠保證公平公正。
一、活動安排
1、活動目的:作為大學生的我們肩負著建設美好家園的重要任務,應該為減輕環境污染盡職盡責,「廢物變寶「活動為我們提供了這樣一個機會,希望通過這樣的活動加強大學生環保意識,活動的成功舉辦證明了這次活動是十分有意義的!
2、活動規模:本次活動由計算機系學生社區舉辦,計算機系的所有學生均可以參加。本次活動共收到作品34件,參賽作品各具特色,均能抓住變廢為寶這一主題,大部分作品都能與「公益」結合起來,當然作品也非常有質量!
3、時間安排:變廢為寶活動時間安排不是很緊,這樣可以給同學更多發揮的空間,考慮能到大部分同學要上晚自修和選修課,優秀作品評選時間定在了3月15號晚上八點。
4、地點選擇:參賽同學較多地點安排在信知樓(A)-406教室
5、人手安排:活動期間所有社區主任負責作品評選教室的布置和作品的排號工作。
6、邀請評委:我們邀請到我系生活部成員一起參與到優秀作品評比中來,積極配合把這次活動開展好。
7、宣傳工作:變廢為寶活動的宣傳工作是社區主任和系宣傳部共同完成的,從活動評比現場氛圍看,同學們積極參與,非常有熱情宣傳工作應該說是比較到位的!
二、活動中存在的不足:
1、晚會現場觀眾席位的安排。由於晚會現場的觀眾引導工作沒有做到位,所以導致出現個別觀眾坐錯席位,佔用選手座位的情況。另外由於之前沒有預測到參賽同學的多少,所以場地的選擇有點小,座位不夠,工作人員只好從隔壁教室暫借椅子來用
2、頒獎流程。由於事先無法預測作品的優良,所以獲獎作品的數量只能初步定在無份,後來從得獎票數看兩份作品票數相同,所以又加了一個名額,最後獲獎的名單如下:
三、活動獎勵:
這次變廢為寶活動開銷估計239元,考慮到大部分同學的需求,社區決定統一購買沐浴露和香水作為獎品。
一、活動背景
寢室是我們的第二個家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,也為了美化同學們的生活環境,經過公寓文明中心精心策劃和准備下,於20zz年z月在zzzz03/24幢門口的空地,舉行了「變廢為寶」以廢書,塑料瓶換植物的環保活動。
二、活動目的
為了美化同學們的生活環境,提高大家的環保意識,讓美麗和生機裝點好我們的生活。
三、活動之前的准備
1、公寓文明中心幹部對此次寢室文化節活動進行了精心的策劃,並形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此次活動,這為此次活動的成功開展提供了保證。
2、在活動之前布置好會場,准備好活動的必須物品。
3、提前向全體同學通知活動的地點、時間。
四、活動基本情況
(1)活動過程
1.前期宣傳:製作一定的宣傳稿,然後分發到給班級,提升一定的知名度。
2.場地設置:在xx幢門口的空地擺放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,同學們可以自由交換,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)
3.人員安排:調取部門十個左右的幹事,三個男生負責稱量廢書的重量,一個女生負責計算廢書的價格,一個女生負責通報價格,兩個同學按一定位置在桌子的一邊,負責接待前來詢問的同學,兩個負責遞拿植物,一個負責統計和記錄結果。
五、活動效果
從當今情況來看,環保問題越來越受到人們的重視,可見這次「變廢為寶」以廢書,塑料瓶換植物的環保活動的重要性。對於現階段的大學生,用廢報紙、塑料瓶來交換植物,一方面,用這些廢物來交換植物,對於還沒進入社會的大學生,在沒有收入的條件下,雖說不多,但可以節省一部分買植物的開支;另一方面,可以提高同學們的環保意識,美化我們的生活環境。
六、存在的問題及建議
(1)問題
同學們的環保意識還欠加強,來交換植物的人很少。
(2)建議
多做宣傳,增強大學生的環保意識。
總之,這次「變廢為寶」以廢書,塑料瓶換植物的活動使同學們加深了對大學活動的理解,同時提高了同學們的環保意識,美化和裝點了我們的生活環境。
;Ⅶ 變廢為寶活動總結
變廢為寶活動總結
經歷了有意義的活動後,相信你會有不少的收獲吧,為此需要認真地寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦,以下是我幫大家整理的變廢為寶活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對於青少年而言,資源的節約與利用不僅僅是一句口號,而是應該用行動踐行與於我們的生活當中。為了豐富我校學生的課余文化生活,培養學生的動手能力和創新思維,共建一個環保和諧的校園。我校舉辦此次以「變廢為寶」大賽,具體情況如下:
1、參與對象:生物信息小組成員
2、活動時間:10月中旬—12月中旬
3、活動地點:生物實驗室
4、活動要求:製作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨立完成,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。並註明作品名稱及簡要的說明,另外標明製作者的姓名及所在班級。
5、評比要求:
(1)材料來源於生活中的廢舊物品,體現環保價值。
(2)設計合理,美觀大方,具有可觀賞性。
(3)作品富有創意,並具有一定的實用價值。
6、活動流程:
(1)宣傳階段:通過教師宣講,張貼海報等宣傳鼓勵學生參與學生有創新思維的,自主提交計劃書
(2)輔導階段:學生製作,教師進行集體輔導。對於有創新思維的產品,老師進行一對一的`重點輔導
(3)學生實驗演示階段:學生展示作品或演示實驗,獲取知識,發現實驗優點與不足
(4)總結階段:學生總結活動的優點與不足,老師進行評點
7、活動效果:
此次活動達到了預期的良好效果。活動海報在校內張貼後,得到了全校學生的大力支持。生物信息小組成員50人,多數兩人為一組。共收到學生作品30餘件,最終評選出10餘件獲獎作品。將獲獎作品展出後,吸引了眾多學生前來參觀,在學生中間引起了強烈的反響,豐富了同學們的課余文化生活,增強了校內的科技創新氛圍。
8、經驗總結:
這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發展與建設,豐富了學生的課余文化生活,提高了學生的創造和動手能力,今後應多開展這類有益於學生自身素質提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學生,初一年級相對較少;另外大部分學生選用的材料和製作的作品都比較單一,缺乏創造性。因此,在今後的活動中,應多鼓勵初一年級的學生,激發他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學生開闊思維,敢於創新,善於觀察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。
一、活動背景
寢室是我們的第二個家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,也為了美化同學們的生活環境,經過公寓文明中心精心策劃和准備下,於20xx年x月在xxxx03/24幢門口的空地,舉行了「變廢為寶」以廢書,塑料瓶換植物的環保活動。
二、活動目的
為了美化同學們的生活環境,提高大家的環保意識,讓美麗和生機裝點好我們的生活。
三、活動之前的准備
1、公寓文明中心幹部對此次寢室文化節活動進行了精心的策劃,並形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此次活動,這為此次活動的成功開展提供了保證。
2、在活動之前布置好會場,准備好活動的必須物品。
3、提前向全體同學通知活動的地點、時間。
四、活動基本情況
(1)活動過程
1、前期宣傳:製作一定的宣傳稿,然後分發到給班級,提升一定的知名度
2、場地設置:在xxxx03—24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,同學們可以自由交換,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)
3、人員安排:調取部門十個左右的幹事,三個男生負責稱量廢書的重量,一個女生負責計算廢書的價格,一個女生負責通報價格,兩個同學按一定位置在桌子的一邊,負責接待前來詢問的同學,兩個負責遞拿植物,一個負責統計和記錄結果
五、活動效果
從當今情況來看,環保問題越來越受到人們的重視,可見這次「變廢為寶」以廢書,塑料瓶換植物的環保活動的重要性。對於現階段的大學生,用廢報紙、塑料瓶來交換植物,一方面,用這些廢物來交換植物,對於還沒進入社會的大學生,在沒有收入的條件下,雖說不多,但可以節省一部分買植物的開支;另一方面,可以提高同學們的環保意識,美化我們的生活環境。
六、存在的問題及建議
(1)問題
同學們的環保意識還欠加強,來交換植物的人很少
(2)建議
多做宣傳,增強大學生的環保意識
總之,這次「變廢為寶」以廢書,塑料瓶換植物的活動使同學們加深了對大學活動的理解,同時提高了同學們的環保意識,美化和裝點了我們的生活環境。
;Ⅷ 以物換物活動策劃方案
一、活動背景:
現代大學生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰,有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應該的。基於這樣的現實,我們現在不妨把閑置不用的東西清理出來,去換回自己需要的東西,或者把自己的一技之長與他人交換,在滿足自己需求的同時,去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二、活動名稱:
換一換,共享我們的資源—換客大會。
三、活動意義:
希望卻有越來越多的人熱衷於加入這個以物換物,交朋友換開心的.集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享。這不僅僅只是「活動」更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們。如果你的閑物較多,需要一個出口。如果你孤單,需要一個出口,那麼就趕緊加入到這個活動中來吧,「換客」們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣,最重要的是倡導環保生活理念。
四,活動時間:
五:宣傳:
1、由各班班長當面跟同學們宣講這個活動(您可以交換您的物品,無論是實物(書籍、圖畫、電子產品、手工藝品、生活用品等等),還是技能(語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等),都可以參與交換)。
2、事後予以XX通知。
六、參加形式:
1、以各班為單位,若有閑置物品同學可以上報班長,由各班班長記錄物品的性能,外貌,照片,或者是某種技能,特長,換客人姓名,聯系方式等並做好統計工作。
2、各班班長將上述情況報於網路宣傳部,網路部對物品進行分類,並將詳細資料掛到年級網站。
3、同學們可以到年級網站上去尋找自己喜歡的物品,或者可以相互交換的某種特長技能,並與自己希望交換的人聯系,從而達到換客的目的。
八經費預算:
九、活動注意事項:
1、在本活動中,不涉及任何錢與物的交換,本次活動僅僅是物和物和技能之間的兌換。
2、本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則協商賠償。
十主辦方:
XX團總支。
Ⅸ 以物易物活動流程
摘要 您好,很高興為您解答。
Ⅹ 大學班級畢業晚會活動策劃方案
大學班級畢業晚會活動策劃方案(精選5篇)
為確保活動順利開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是我為大家收集的大學班級畢業晚會活動策劃方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一.活動主題 :
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰
二.活動背景 :
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鍾聲,也迎來了九江職業大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的 :
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鍾。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平台及一個展現個人魅力的舞台!
四.活動形式 :
以班級組織為形式主題畢業晚會
五.活動地點:
教室
六.活動時間 :
XX年1月1日,晚上7:30
七.活動對象:
XX屆語教(4)班全體同學
八.邀請嘉賓 :
老師,領導,班主任及各班班委
九.活動流程:
xxxx年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2.活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演
表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏
(2)朗誦畢業詩歌
表演者:江沫晨
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》
表演者:蘇智夏
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學,全體學生互動,由主持人喊"停"時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3.活動第二環節:
(1)街舞表演
表演者:夏末,肖勁,王熙
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上台誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》
表演者:李飛
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》
表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4.主持人上台作活動的總結,宣布活動就此結束
明德崇法,韜奮鍾聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條管理學院的光輝之路。我們的血液終滌盪著10的驕傲;我們的心中雋永著10的自豪;我們肩上擔負著10的使命。這些都賦予了10級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鍾聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,回望中流擊水的勇氣,浪遏飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
一、晚會名稱
20xx年x月xx大學管理學院畢業晚會
二、晚會主題
主題1:今年夏天
主題曲:今年夏天(蘇打綠)
主題2:xx
主題曲:我飛故我在(林俊傑)
主題3:my way
主題曲:my way(張敬軒)
主題4:xx
主題曲:we are young(Tulisa)
三、晚會宗旨
時光如沙,兜兜轉轉間早已消逝了流年。別了,朝露純凈的校園。別了,青春的時光。大學雖然僅是我們生命的一個泊點,但其中浮沉,必然會令我們一生詠嘆回味。這場晚會,承載了太多太多,這不僅是一場儀式,一次告別,更是新的起點,新的征程。盡管不舍,懷念過後,要相信,在歲月的渡口,會有一艘渡河的船,載著我們去另一個未知的遠方。
四、晚會時間地點
時間:x月xx日19:00~22:00
地點:模擬法庭
五、晚會形式及內容
形式
1.領導講話
2.10級學生代表講話
3.特色節目(見附錄)
4.節目表演
5.畢業生大合唱
內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇等。
六、策劃安排
工作組、組長、工作要求、組員。
總負責
1.確定主題
2.跟進個小組的進展,發現問題及時解決
3.遞交需借物品申請書(長桌椅等)
4.確定邀請嘉賓名單
5.安排綵排工作、主席團及文藝部部長。
節目組
1.完成節目收集,篩選及排練綵排工作
2.收集並按順序將音樂排好
3.准備好服裝道具
4.主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員
秘書組
1.負責列印,書寫申請書,節目單
2.書寫,校對主持稿
3負責座席牌的製作、編輯部成員
後勤組
1.負責聯系各位嘉賓
2晚會當天准備好會場服務用品,如水、辦公室成員。
主持組負責主持人的排練、文藝部成員。
宣傳組
1.利用海報,橫幅,網路等方式開展宣傳
2.設計晚會現場的舞台裝飾,幕布設計
3.購買所需物品宣傳部成員
文藝部成員
舞台組
1.舞檯布置
2.晚會期間現場的舞台燈光設備,音箱設備安裝文藝部音控組,道具組成員
體育部成員
會計組
1.管理發票,經費統計
2.做好各類物品的登記,便於歸還生活部成員
外聯組
1.主持人,演員化妝的贊助
2.拉贊助商外聯部成員
文藝部成員
機動組負責會場紀律維持,會場後勤保障及處理緊急情況、各部輪崗。
七、活動時間安排
(一)前期准備
4.x月xx日:宣傳:利用海報,橫幅,網路等方式開展宣傳
節目徵集、編排:(演員:管理學院師生)
1、上報節目,註明人數、類型、名稱,註明時長及負責人
2、分派幹事跟進節目
3、擬定節目框架
x月x日:進行一審
(催場控制現場秩序,節目需符合節目主題,積極向上、節目多樣性)
1、篩選,提出改進建議
2、留下的節目幹事跟進,了解節目排練情況及改進情況並定時上報。
x月xx日:二審
(節目定型,確定主持人、禮儀及演員名單)
1、收集演員詳細信息
2、根據節目框架及排序確定晚會節目單
3、游戲環節、確定游戲及游戲主持注意與游戲主持人溝通。
4、幹事收集跟進節目的服裝、道具、燈光等需求並匯總。
x月xx日:三審
(節目完全定型,根據節目效果進行物資籌備)
xx月初邀請嘉賓、發出邀請函及節目單。
服裝:准備好演員所需服裝及配飾。
道具:確定道具(演出道具及游戲道具)
x月xx日:晚會進行
會場布置及准備:
宣傳部:布置會場
各部門派出人員幫忙布置會場
文藝部:道具
1、確認道具數量及擺放位置(話筒至少五個)
2、調試話筒及音像設備
音控:做好音樂剪輯,調試燈光、音箱設備
催場:確定演員全部到場,熟悉每個節目演員的所坐位置
服裝:確認服裝
(二).具體流程:
10:00文藝部全體人員集合
12:00文藝部全體集合確定內部所需物資
12:20全體演員到場,不帶妝綵排(先到先開始)
綵排完後確認服裝、道具
12:30開始化妝主持人、人多的先畫
12:30~15:00第一遍不帶妝綵排
15:00~16:15第一遍代妝綵排
16:15~17:30第二遍代妝綵排,根據實地效果提出不足,進行最後改進。
17:30~18:10演員吃飯休息
18:10~18:40演員補妝
18:00核對物資,調試燈光音響
18:15禮儀到場
18:40演員就位
18:50晚會倒計時,工作人員就位
19:15主持,開場舞就位候場
19:30晚會開始
20:50晚會結束。
一、晚會名稱:
蒙漢雙語系畢業生晚會
二、晚會主題:
我的大學、我的夢
三、晚會宗旨:
光陰流轉,我校畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,並為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:
20xx年6月10日19:00點
五、晚會地點:
學生活動中心
六、主辦單位:
蒙漢雙語系
承辦單位:蒙漢雙語系學生會
協辦單位:都勒民族創業協會
1、開場:(1)開場VCR:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。
主持人上台報幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對於未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發自內心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那麼多未來的東西要考慮。但大一過後,我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學費吶喊,因為弱智的網路吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以後可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那麼現在,我們做的一切應該是為了使以後不再那麼彷徨,不再那麼吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝福》
還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然後迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為哈工大所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。
一、晚會籌備工作:
晚會總負責人:烏吉斯古冷
晚會總導演:阿榮
晚會總策劃:文蘭
晚會策劃組成員:昂格力瑪
二、晚會節目工作:
晚會節目總導演:紅霞
晚會導演組成員:文斌
三、晚會事務工作
1、外聯籌備組
組長:阿榮
組員:學生會禮儀部
具體工作職責:
①、整台晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。
②、贊助商的接待,後期的合作。
③、小組制定計劃每三天開一次會,像負責人匯報進展。
2、後勤組
組長:文斌
成員:學生會文藝部
具體工作職責:負責協調、配合晚會的活動
①、協定領導嘉賓的人數,製作領導名牌、節目單、邀請函,發放邀請函,晚會當天邀請領導。
②、晚會開始前准備好會場服務物品,水杯、桌椅、等;
③、負責晚會所需用品的購置;
④、負責登記物品並清點物品的數量。
3、舞台組
組長:紅霞
成員:生活部
具體工作職責:
①、舞台搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。
②、舞台燈光、音響設備的安裝;
4、宣傳組
組長:昂格力瑪
成員:生會宣傳部、
具體工作職責:可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員,充分調動起每一位同學的.觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。
①、到晚會開始,海報要進行3次更新,宣傳力度要大。
②、跟各系協商,各系的宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。
③、條幅或展板的製作及懸掛。
④、拍攝宣傳短片,與現代教育中心合作在課間進行播放,以此宣傳本次晚會。
⑤、利用廣播台、校報和校園網進行全方位立體宣傳
⑥、晚會前兩天在食堂門口進行畢業留言活動,准備好桌子、筆、紙等讓同學們自願填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀,其餘將會被製作成紀念冊進行保留。
一、活動背景
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關心與幫助,有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉澱著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不捨之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今後的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1、主題:畢業季活動
2、目的:通過此次畢業季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位:西安科技大學社團聯合會
4、時間:xx年6月21日
5、地點:學校塑膠操場
6、內容:跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7、對象:全校師生
8、效果預測:舉辦的畢業季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1、必要性分析
作為當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業的那一天,不過是時間的遲早而已,當我們有一天面臨畢業的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限於照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動,比如交流經驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能藉此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經驗,同時,也在傳統照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。
2、可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等,不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1、四月十七日左右通知有關人員准備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西,都可以在活動當天進入跳蚤市場,並在當天在全校發出通告,告知有關畢業季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的相關人員,可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始,具體時間活動安排如下:
1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場並奏響活動現場的音樂,活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鍾左右之後,由主席團主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結束,開始進入下一個環節——夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進入到最後一個環節——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校裡面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校裡面逛,尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場,大家彼此互留聯系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業季系列活動到此結束,與會人員合影留念。
10)12:00有關工作人員開始收拾活動現場。
五、經費預算
由於本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,因而,在此不做出經費預算的,活動大概所需經費在六百元左右。
今日桃李芬芳,明日社會棟梁。在廣大畢業生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業典禮,對學校和畢業生都具有特別的意義。既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的依依不捨和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以藉此機會對每一位畢業生的人生啟航之旅送上深深的祝福。
一,活動主題
感恩母校,放飛夢想。
二,活動舉辦的原則
隆重,熱烈,輕松,歡樂
三,活動目的和意義
增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共築我們永遠的精神家園。
四,時間
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五,地點
海甸校區第一運動場
六,主持人
分管學生工作的校領導
七,參加人員
全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加。
八,儀式議程
1,宣布儀式開始
2,介紹領導和來賓;
3,唱國歌;
4,畢業生代表致詞;
5,在校生代表致詞;
6,教師代表致詞;
7,學校黨委書記致詞;
8,校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;
9,其他校領導向碩士畢業生,本科畢業生代表頒發畢業證書和學位證書(其他畢業生的畢業證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發);
10,唱校歌或《畢業歌》;
11,宣布畢業典禮結束。
(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許願板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業寄語,合影留念)
九,有關要求
1,校領導著校長服,畢業生代表著學位服(其他畢業生著裝不作硬性要求)按規定排好隊形;
2,要求畢業生全體參加,積極發動廣大教師參加;
3,在畢業典禮舉行前夕,在校內主要場所張貼廣告,在校園網上發布信息,營造典禮氛圍;
4,在海南日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;
5,在第一運動場內外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍。
6,儋州和城西校區按本方案要求在本校區舉辦畢業典禮。
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