老師暑假網路公益培訓班

1. 雲南暑假培訓班哪裡有

雲南暑假培訓班哪裡有？新思考教育學校隸屬北京新思考教育集團，作為全國成立較早的領先教育集團，一直致力於為中小學生提供更優質的教育資源，集團於2010年在提供網路教育資源同時開始進入線下教育培訓，目前分校足跡已遍布北京、上海、廈門、石家莊、哈爾濱、成都、重慶、昆明等10個省市。擁有全職教師近千人，已幫助數萬學生完成升學目標。
雲南新思考教育學校成立於2012年，經過近2年的發展目前擁有小西門校區、霖雨橋校區、嵩明校區、文山校區、經開校區、騰沖校區等6個校區，培養學生數千人，在各類考試中，學員表現優異，考取理想學校。雲南新思考致力於成為雲南家長滿意教育機構。

【企業文化】
雲南新思考教育學校，堅持「課外輔導 重新思考」努力為家長和學生提供前所未有、超出預期的服務理念，以「給孩子受益終生的教育」為使命，以「培養習慣，學會思考，啟智導行，塑造品格」為教育理念，以素質教育為導向，不止關注提升學生成績，更注重學生「成人」教育，即培育良好的性格品質、開發智力潛能、增強心理適應能力、激發內在動力、維護心理健康，讓學生受益終生。

【辦學優勢】
完善的服務體系
新思考教師除完成「傳道、授業、解惑」的教學要求外，緊扣素質教育導向，形成了全測評、全了解、全教案、全監控的「四全」服務體系，完成學生「成人、成材」教育。

【師資力量雄厚】
教師均經由總部統一培訓，以西南教育發達省份選派教師為骨幹教師，西南區所有教師統一用人標准，統一教學教研，統一課堂標准，統一教學成果檢驗，統一教學系統管理，並積極與重點中小學教師合作確保教學質量。

【基礎教育課程完備】
為滿足學生多元的教育需求，針對中小學全科開展課程，授課形式包括小班、大班、精品班、1對1、一對N、網校等，旗下擁有魔豆思維課堂，新思考輔導、新思考教育網等子品牌。

【教育特色鮮明】
以「重新思考」為教育特色，引進新加坡高效課堂管理標准，將學生被動學習引導為主動學習，教師在課堂上引導學生提問，引導學生學會思考、科學思考、積極思考。採用「情景記錄」方式切實監控教學的每個環節。

2. 暑假來了，想給孩子報個培訓班，到網上報輔導班靠譜嗎

比較知名和有口碑的也就那幾家，但是家長們在選擇的時候也有這樣的意識，貴的並不一定是好的，一定要選擇合適的，推薦給孩子報班靠譜的阿卡索跟著外教學英語。

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3. 在職老師暑假期間開辦補習班並收取費用違法嗎

摘要 很高興能夠回答你的問題。 根據《教育法》規定在職教師私自辦理輔導班是不合法的。你可以向上一級主管部門投訴，舉報之後也對你們個人沒有影響的。 【法律依據】《中華人民共和國教育法》第七十五條規定:根據以往情況,凡在職教師利用寒暑假辦班的,都沒有而且也得不到教育局批准,因為教師有休息權、參加培訓權,教師這些權利在假期里要得到維護。因此,在職教師利用假期辦班,基本上屬於非法辦學,應該嚴格禁止。已經辦的,要予以取締。極少數教師對非法辦班辯解說:我這是課後補習,是正常教學工作的延續。如果真是這樣,教師就不應該以任何借口收費,而且教師這種無私奉獻的行為還應當受到贊揚。其實,教師辦班的真正動力就是辦班背後的收費」。 《中華人民共和國教育法》第二十五條規定:在職教師不管是在校期間,還是在假期,國家都照發工資,而且,國家規定教師工資不低於當地公務員的工資,教師待在目前得到了很大提高,今後還將不斷提高。在職教師有償辦班,違法了教育公益性原則和辦學不得以營利為目的的原則。教師應該成為社會道德的榜樣和守法的楷模,有償家教和有償辦班這種違法行為就必須予以糾正。 所以說，如果想要舉報這樣的話，可以到學校的上級部門也就是教育局進行舉報，而且你個人也不會受到任何的影響。不會將你的個人信息泄露的。 希望我的回答能夠幫助到你！ 咨詢記錄 · 回答於2021-05-29 老師在家收費開輔導班犯法不？怎樣舉報？舉報之後會怎樣？ 很高興能夠回答你的問題。 根據《教育法》規定在職教師私自辦理輔導班是不合法的。你可以向上一級主管部門投訴，舉報之後也對你們個人沒有影響的。 【法律依據】《中華人民共和國教育法》第七十五條規定:根據以往情況,凡在職教師利用寒暑假辦班的,都沒有而且也得不到教育局批准,因為教師有休息權、參加培訓權,教師這些權利在假期里要得到維護。因此,在職教師利用假期辦班,基本上屬於非法辦學,應該嚴格禁止。已經辦的,要予以取締。極少數教師對非法辦班辯解說:我這是課後補習,是正常教學工作的延續。如果真是這樣,教師就不應該以任何借口收費,而且教師這種無私奉獻的行為還應當受到贊揚。其實,教師辦班的真正動力就是辦班背後的收費」。 《中華人民共和國教育法》第二十五條規定:在職教師不管是在校期間,還是在假期,國家都照發工資,而且,國家規定教師工資不低於當地公務員的工資,教師待在目前得到了很大提高,今後還將不斷提高。在職教師有償辦班,違法了教育公益性原則和辦學不得以營利為目的的原則。教師應該成為社會道德的榜樣和守法的楷模,有償家教和有償辦班這種違法行為就必須予以糾正。 所以說，如果想要舉報這樣的話，可以到學校的上級部門也就是教育局進行舉報，而且你個人也不會受到任何的影響。不會將你的個人信息泄露的。 希望我的回答能夠幫助到你！ 家長代收老師補習班學費違法嗎 家長代收老師補習班的學費是違法的，因為老師辦補習班，那麼獲得了利潤，這是違法的，而且通過他人代收也是獲得了利潤的，所以說只要老師通過辦補習班獲得了利潤，那就是違法的行為。 違法行為追究到什麼程度 能犯罪到哪裡 會判刑嗎 判刑到不至於，肯定是會罰款的，罰款的金額也是根據你收入多少進行判罰的

4. 在校體育老師暑假期間能不能辦培訓班

可以和別人合作辦班，但是合同上不能寫自己名字，可以擔當任課老師。

5. 哪裡有暑假培訓班呀

哪裡有暑假培訓班呀？新思考教育學校隸屬北京新思考教育集團，作為全國成立較早的領先教育集團，一直致力於為中小學生提供更優質的教育資源，集團於2010年在提供網路教育資源同時開始進入線下教育培訓，目前分校足跡已遍布北京、上海、廈門、石家莊、哈爾濱、成都、重慶、昆明等10個省市。擁有全職教師近千人，已幫助數萬學生完成升學目標。
雲南新思考教育學校成立於2012年，經過近2年的發展目前擁有小西門校區、霖雨橋校區、嵩明校區、文山校區、經開校區、騰沖校區等6個校區，培養學生數千人，在各類考試中，學員表現優異，考取理想學校。雲南新思考致力於成為雲南家長滿意教育機構。

【企業文化】
雲南新思考教育學校，堅持「課外輔導 重新思考」努力為家長和學生提供前所未有、超出預期的服務理念，以「給孩子受益終生的教育」為使命，以「培養習慣，學會思考，啟智導行，塑造品格」為教育理念，以素質教育為導向，不止關注提升學生成績，更注重學生「成人」教育，即培育良好的性格品質、開發智力潛能、增強心理適應能力、激發內在動力、維護心理健康，讓學生受益終生。

【辦學優勢】
完善的服務體系
新思考教師除完成「傳道、授業、解惑」的教學要求外，緊扣素質教育導向，形成了全測評、全了解、全教案、全監控的「四全」服務體系，完成學生「成人、成材」教育。

【師資力量雄厚】
教師均經由總部統一培訓，以西南教育發達省份選派教師為骨幹教師，西南區所有教師統一用人標准，統一教學教研，統一課堂標准，統一教學成果檢驗，統一教學系統管理，並積極與重點中小學教師合作確保教學質量。

【基礎教育課程完備】
為滿足學生多元的教育需求，針對中小學全科開展課程，授課形式包括小班、大班、精品班、1對1、一對N、網校等，旗下擁有魔豆思維課堂，新思考輔導、新思考教育網等子品牌。

【教育特色鮮明】
以「重新思考」為教育特色，引進新加坡高效課堂管理標准，將學生被動學習引導為主動學習，教師在課堂上引導學生提問，引導學生學會思考、科學思考、積極思考。採用「情景記錄」方式切實監控教學的每個環節。

6. 幼兒教師公益培訓計劃怎麼報名

現在紅五角行動公益慈善在招募志願者。主要分為微博管理員、攝影師及現場活動志願者。 微博管理員：5人 工作職責： 1、配合組織要求利用新浪微博等第三方平台進行微博營銷； 2、對指定微博進行定期內容更新，建立粉絲關系，評論回復等維護工作； 3、利用其他推廣途徑增加微博的粉絲/聽眾數量； 4、通過微博建立網站品牌形象，進行口碑傳播，將用戶導向網站。 職位要求： 1、心態積極的在校大學生優先； 2、有自己的微博，並且對新浪、騰訊、網易等微博的主體功能使用比較熟悉，喜歡微博這種社交方式； 3、有強烈的學習慾望，執行力強。 攝影師：6人 工作職責： 1、負責公益活動的拍攝； 2、負責相關宣傳的拍攝。 職位要求： 1、愛好攝影，追求唯美、卓越； 2、時尚嗅覺敏銳，有很強的藝術鑒賞力； 3、專業、敬業，有一定的溝通能力和現場控制力； 4、身體健康，能長時間的在各種內外景環境進行高質量的拍攝； 5、兩年以上攝影經歷，有經驗者優先。 現場活動志願者：若干 工作職責： 1、負責公益項目線下活動策劃及執行； 2、發展志願者隊伍，建立完善的公益項目志願者管理體系； 3、定期舉辦線上、線下募捐活動，宣傳推廣公益項目； 4、配合項目專員完成線下活動的實施。 職位要求： 1、本科以上學歷； 2、熟練使用辦公軟體、尤其是PPT製作，文筆較好； 3、一年以上活動執行工作經驗或優秀應屆畢業生（組織過學生活動）； 4、有較好的組織、溝通能力，處事認真，待人親和； 5、熱愛公益事業，經常參加公益活動。

7. 參加互加美麗鄉村網路公益課堂情況匯報

                                                                教師：唐榮雪

      2018年6月，縣局組織全縣教師參加「互加-興成長」計劃培訓，我也是那時候第一次接觸互加計劃網路課程，本著完成任務的態度堅持學習和打卡，暑假時候一直堅持聽網路培訓課，不知不覺地略感收獲、並且意猶未盡。作為一名剛從渾渾噩噩的美術專業學生到號稱「萬精油」的鄉村小學教師，有機會可以隨時隨地的學習、有機會和全國各地的教師進行交流、有機會，能得到各種名師專家傳授更多更好的教育教學方法和理論，來提升自己應付各種教育教學能力和增進教學素養。

        一個暑假就在「互加-興成長」計劃網路培訓中過去，這一個假期的培訓，讓我明白互聯網已經讓教育悄悄發生了很多變革，大數據時代已經來到，未來教育已來，我決定帶著我的孩子們去徜徉網路教育的大海、去「看看」外面的世界......

        2018年9月，在心血來潮中，帶著互加愛的大課表，我參加了互加計劃2018年秋季美麗鄉村網路公益課堂的助學老師，帶領我們班43個小朋友參加了「互加計劃美麗鄉村網路公益課堂」，我們選擇了《生命教育》、《夏加兒美術》、《彩虹花晨讀》、《陽光音樂》網路課程。其中遇到過很多困難，班班通壞了、我就用我手機的同屏投影儀和筆記本電腦去替代，斷網了，我就用我的手機流量來克服......新奇的網路課程讓孩子們興趣盎然，他們和網路中的同學們一起學畫畫，一起學唱歌，一起學寫信給新疆的同學，一起學習怎麼有感情的朗讀古詩......通過美麗鄉村網路公益課堂的課程學習，孩子們變得比剛開學的時候更活潑開朗了，也變得更加陽光自信了。在上海進口博覽會期間，我們還和網路教師一起走進了進博會，認識進寶，繪畫進寶，這個進寶是博覽會的熊貓模樣的吉祥物，並看到了無人飛機、無人駕駛汽車、各種各樣的機器人等等，看著他們那一張張驚奇的臉龐，我知道這些見聞已經給他們埋下了科學的種子。還特別值得一提的是我們班舉辦了一次《生命教育課》的阿福童網路集市擺攤當老闆的活動，這次活動得到學校領導和家長們的支持和肯定，這是我們學校從來沒有過的第一次親子活動。這次活動我覺得是我校第一次偉大的、歷史性的突破。通過阿福童網路集市活動，孩子們學會了團結合作、體會到了父母掙錢養家糊口的艱辛、同時也感受到了父母對子女的關愛，也讓家長們懂得陪伴才是最好的愛，活動增進了孩子們和父母的感情......也因為有互加計劃的老師們給我的支持和鼓勵，有互加計劃的老師們幫孩子們實現心願，有互加計劃獎勵的華為平板電腦，有互加計劃唯愛助學金的資助，才讓我和孩子們勇敢的堅持參加互加計劃美麗鄉村網路公益課堂的學習！

        整整一個學期，我和孩子們都在網路課這個新型的教學模式中不斷的摸索前進，其中有快樂、有懊惱、有收獲、當然也有失敗，有很多故事都讓我難以忘懷，同時也讓我體會到付出就會有收獲的道理。期末成績出來後，我再次感到我的堅持得到了很好的回報，孩子們的語文平均分比期中考試的成績增加了35分，半期考試時只有1個上80分，而期末考試時有32人上了80分，其中90分以上的就有21人。這就是孩子們給我帶來的最大驚喜。在摸索中，我和我孩子們的關系在不斷地發生著微妙的變化，甚至很多時候班上的問題學生都能夠做到我要求的目標。改變孩子--這是人師最為欣慰的事了吧

      通過一個多學期的嘗試，更加激發了我對職業的熱愛，找到了教師職業的幸福感，不管工作再苦再累，不管離家多遠，只要想到那些調皮而又可愛的孩子們的燦爛笑容，我覺得我的堅持是值得的！通過這半年多以來我對互加計劃網路公益課堂的深入開展，一根網線讓名師「走進」鄉村學校的課堂，學生通過一個攝像頭和專家、名師互動，鄉村娃娃和城市的孩子站在同一起跑線。一塊屏幕，打開山裡娃看世界的窗，教師參與社群化學習，消除鄉村教師的孤獨感。互加計劃讓教育變得更簡單、更公平、更快樂！

      我也一直相信有一天我也會遇到更好的自己！沒想到這美好的一天真的來到了，我受到互加計劃的安妮老師的兩次邀請，一次是在網路直播上給全國各地的老師們分享我參加網路課的感受與收獲；另外一次是在期末結束時我被評為互加計劃美麗鄉村網路公益課堂的十大最美助學老師後的經驗分享，兩次直播課當天參加直播的就有一千多位老師在聽課，還有後面的回放課聽得人就更多，想到那麼多人在聽，我真覺得互加計劃網路真的太神奇了。還有更美好的一天，讓我更加興奮不已，那就是2019年3月19日，這一天我們班有我縣教育局領導們來到了我們班一起參加我們班互加計劃華為平板實驗二班的課程，我一下覺得我由之前一個人孤獨前行開始到一群人陪伴同行了。這對於我第一次被縣教育局領導聽課、評課的我，第一次和縣教育局領導親密接觸的我突然覺得既緊張又興奮。

      也因為有互加計劃的老師們給我的支持和鼓勵，有互加計劃的老師們幫孩子們實現心願，有互加計劃獎勵的華為平板電腦，有互加計劃唯愛助學金的資助，才讓我和孩子們勇敢的堅持參加互加計劃美麗鄉村網路公益課堂的學習！

      通過美麗鄉村網路公益課堂的課程學習，孩子們變得比剛開學的時候更活潑開朗了，也變得更加陽光自信了。孩子們也知道大山外面的世界是多麼的大，大山外面的世界多麼的精彩，從而孩子們更加渴望認識更多的字，學習更多的知識，努力走出大山，改變自己的命運，於是孩子們更加積極主動的學習了！

      在2019年2月25日，我繼續參加互加美麗鄉村網路公益課堂的助學老師，相信我們班41個孩子會看到更多外面精彩的世界，一定會越來越陽光自信！加入2019年美麗鄉村網路公益課堂的理由：

      我們學校就處於深度貧困縣的鄉鎮小學，孩子的父母大部分都是出省打工，只有未識字的老人在家看孩子。我們鄉村孩子現在都有國家營養餐，孩子們已經不怕吃不飽了，我覺得就差精神上的「溫飽」問題確實急需解決。更需要一扇看大山外面世界的窗戶，我覺得就是讓孩子們學習互加計劃網路公益課堂。那麼我們班就是通過上個學期的學習，我們班一年級的43個孩子的收獲很大，從學習、生活上都變得陽光、自信，而且特別喜歡畫畫，也通過互加計劃網路公益課堂看到了大山外面的世界。這個學期班班通是好的，我們就可以好好的學習韻律舞蹈了，也可以參加華為平板實驗班的課了，孩子們上個學期有了識字基礎，我們就可以多多參加彩虹花晨讀和繪本閱讀了，相信我們班的孩子每天都會過的很精彩很開心，一定會更加的努力學習！

      我已經有一個學期的助學經驗了，就算遇到什麼困難我相信我也會想辦法克服。我選了七節課，我也相信我會合理安排時間，准時參加好每一節網路課，和孩子們一起成長，共同進步。

        2019年4月16日星期二

8. 我想問一下，在職教師周末和寒暑假可以去培訓班上課嗎這有什麼影響沒違規不謝謝！

當然違規！但是有很多在職教師偷偷摸摸的在輔導班上課。這樣的教師不在少數！還是希望國家有真正監督部門！而不是吃閑飯的部門