中小學校黨支部書記網路培訓心得

① 黨課心得體會

超能寫手網 這次的黨課學習，不再拘泥於傳統的填鴨式培訓教學方式，而是採用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰爭紀念館等鮮活的體驗樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，了解中國歷史，更在活生生的故事以及講座人旁徵博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。黨的事業是一項光榮而偉大的事業。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這次的黨課學習，給我留下了深刻的印象，也更加堅定了我追求共產主義理想，為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念。
下面就談一談我參加完這次黨課學習後的幾點心得體會。
一、對黨的進一步認識。
這次的黨課學習，講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的了解了中國共產黨，使我更深深的感覺到，中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨黨章從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。
從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高於一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍，
而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理於中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了鄧小平理論。之後，十六大修改的黨章中又明確提出，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧##理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。
二、對中國國情的進一步認識
中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現在的現代化建設，中國每一步的發展，都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步了解，也就是對黨領導中國建設的進一步了解。
中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。正如xx同志在黨的十五大報告中曾說的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業全面推向21世紀，關鍵在於堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。
中國特色社會主義是中國共產黨人在長期的社會主義建設和改革過程中逐步探索形成的。我們要深刻認識到中國特色社會主義不是民主社會主義的中國版。中國特色社會主義是科學社會主義與中國國情相結合的產物，是馬克思主義中國化的科學成果。如果我們把自己等同於民主社會主義，甚至像有的學者所講的那樣，中國特色社會主義是民主社會主義的一種模式，那無疑是貶低了我們自己的創造性。中國特色社會主義是科學社會主義范疇和意義上的社會主義，決不是民主社會主義性質的社會主義。
中國特色社會主義始終堅持馬克思主義的指導地位，決不搞指導思想多元化，並結合新的實際不斷推進馬克思主義中國化，用發展著的馬克思主義指導新的實踐;堅持中國特色社會主義的政治發展道路，堅持中國共產黨的領導，決不搞西方的三權分立和多黨制;堅持社會主義市場經濟體制，堅持社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，堅持按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度;堅持社會主義先進文化的前進方向，建設社會主義核心價值體系。
中國近代以來一個多世紀的歷史證明，只有社會主義才能救中國;新中國成立以來半個多世紀的歷史證明，只有中國特色社會主義才能發展中國。在當代中國，只有中國特色社會主義道路，才是維護統一、走向富強、實現和諧的正確道路。
但是目前，我國城鄉、區域、經濟社會發展不平衡，城鄉貧困人口和低收入人口還有相當數量，包括就業、看並上學、收入分配、社會保障、生態環境保護、安全生產、社會治安在內的一系列關系群眾切身利益的問題亟待解決，統籌兼顧各方面利益的難度加大，人民內部矛盾處於多發時期，社會建設和管理面臨一系列新課題。
在這種情況下，我們黨提出社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，明確了構建社會主義和諧社會在中國特色社會主義事業總體布局中的地位，把促進社會和諧擺在更加突出的地位。
實踐證明，中國特色社會主義既立足於國情、又適應時代，是我國實現民族振興、國家富強和人民幸福的必由之路。無論從歷史還是從現實來看，只有堅持走中國特色社會主義道路，才能發展中國、振興中國。社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的社會。構建社會主義和諧社會不是否認社會矛盾，而是更加積極主動地正視矛盾，更加及時有效地化解矛盾，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，促進中國特色社會主義的和諧發展。

② 2021年最新版黨課心得體會怎麼寫

01 寫2021年最新版黨課心得體會，須做到實事求是，不求言語華麗，但求真實，可以寫學習到了什麼內容，理解到了什麼東西，進一步加強了對黨及對自己人生的清楚認識，並表示自己應該怎樣做等等，最後可以概括通過這次黨課收獲了什麼。

黨課，是中國共產黨的組織對黨員和入黨積極分子進行教育而開的課。黨的各級組織，通過黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策；進行黨性、黨紀和黨的基本知識教育。黨課是每一名共產黨員的必修課，是嚴格黨的組織生活制度的重要方面。

2021年最新版黨課心得體會是黨員向黨組織匯報自己對黨課學習體會理解的書面報告。黨課心得注重就事論事，即對黨課老師所講內容的理解把握，寫黨課心得，須做到實事求是，不求言語華麗，但求更加真實。寫黨課心得包括以下幾個部分內容：

(1)標題。直接寫"黨課心得"，但也可以在正標題下書寫小標題，如，"黨課心得——學習某某老師黨課主要收獲和體會"、"黨課心得——正確認識形勢和任務，增加入黨信心"等。

(2)稱呼。寫"敬愛的黨組織"或"敬愛的黨支部";

(3)正文。思想匯報，顧名思義，主要寫黨課主要講了什麼，寫學習到了什麼內容，理解到了什麼東西，進一步加強了對黨及對自己人生的清楚認識，並表示自己應該怎樣做等等。當然涉及到學習、工作、家庭等情況也可以談，但前者內容是必須的。

（4）結尾。概括總結通過這次黨課學習的收獲。還要親筆署名和註明日期。一般居右書寫。

2021年黨課學習心得體會範文:

通過黨課的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產黨員如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。現在我對我自學的心得總結如下：

一、在學習中不斷提高黨的十八大修改通過的新黨章，對黨員義務的第一條要求就是認真學習馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員的修養是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的，需要黨員經過刻苦學習去獲取，認真讀書是共產黨員增強黨性、加強修養的基本環節和重要途徑。

“知識就是力量”，知識是社會進步、歷史發展的一種推動力，是人類文明的標志。現代社會是學習型社會。生活在新世紀的中國共產黨人，肩負著建設中國特色的社會主義的重任，用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己，即是新時期做一名合格的共產黨員的必備條件，也是我們共產黨員增強黨性，加強黨性修養的第一途徑和基本方法。

二、是學習法律知識。充分發揚社會主義_，加政治文明，是我國社會主義現代化建設的一個重要目標。我們要堅持和改善黨的領導，一個重要體現就是黨在憲法和法律的范圍內展開活。

這就要求我們首先必須知法，知道了，才能進一步談到守法和依法辦事。我們帶頭學好法律知識。

三、是學習現代科學技術知識。馬克思主義認為，科學技術是生產力發展的重要動力，是人類社會進步的重要標志。鄧小平進一步提出了“科學技術是第一生產力”的論斷，豐富和發展了馬克思主義關於生產力的學說。在這個認識基礎上，黨中央提出了“科教興國”的偉大戰略，而貫徹這個戰略的關鍵，是提高我們的科技意識和科技素質。現代科學技術的發展日新月異，新發明、新理論層出不窮，知識更新異常迅速。我們只有努力學習，不斷吸取新的知識，充實自己。

古人說：“吾養吾浩然之氣”。每一名黨員幹部如果都能不斷加強黨性修養，時刻注意以德修身，以德立威，以德服眾，樹立正確的權力觀念，自覺抵制各種侵蝕和_，真正把黨和人民的權力用來為黨的事業和人民利益服務，就能實現像_大要求的那樣：“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，永遠同人民群眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石。”

③ 黨課學習總結範文

工作 總結 ，以 年終總結 、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，並分析成績的不足，從而得出引以為戒的 經驗 。 下面是我給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

黨課 學習總結 篇一

懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓班，經過黨課的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和 教育 。是我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。

因為父母都是黨員，他們的言行一直深深的影響著我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義奮斗終身，全心全意為人民服務，我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心投入社會主義現代建設的大潮中。要使我們的黨，我們的國家永遠立於不敗之地，需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。

黨課第一講的內容是講黨的性質和宗旨，了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產黨員就從這里開始。

黨的性質反映了黨的特徵，黨性是一個立場問題，黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出：「嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果」。「黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上」。這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。

黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為：「中國共產黨是中國工人階級的領導核心」。黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執行;關繫到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。

十六大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到「三個代表」。江澤民關於「三個代表」的重要思想，是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發展，是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。

我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會「三個代表」的重要思想，用「三個代表」指導自己的思想和行動，努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進 文化 的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。」

我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會後能將自己的所學應用的到作中，創造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

這次黨課對幫助我們全面、准確、深入地理解十六大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解十六大精髓：「堅持解放思想、實事求是、與時俱進」。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在十六大的春風中，幫助我們看清了今後努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標。可謂收益非淺!

但是我也認識到在為共產主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順，也許將面臨著可以和不可以預料的種.種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，「三個代表」思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。戰勝所有的困難。

共產主義事業是人類歷史上最偉大，最光輝的事業，它無先例可參考。作為一個入黨積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到「三個代表」之中的「代表先進文化的前進方向」，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統，努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。

黨課學習總結篇二

老師們、同學們：

大家好!我很榮幸能代表管理與新聞系第二十二期入黨積極分子站在這里發言，和大家交流我通過黨課學習的 心得體會 。

首先，我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓，並且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅四五講關於黨知識的理論講座，外加一份心得體會和一份考試卷，更是一次思想的端正，信仰的確立和理想的展望。在上黨課的過程中，我不僅從理論上領略到偉大的，神聖的中國共產黨的魅力，而且在活生生的 故事 和授課老師的旁徵博引中深深感受到黨員那種全心全意，鞠躬盡瘁為人民服務的風采。通過黨課的學習，使我對黨有了更進一步的了解。

入黨培訓前，我只是懷著對黨十分崇敬的心理，但對黨內的具體制度卻不太了解，參加培訓班的學習之後，使我深刻地了解了中國共產黨的性質及指導思想，組織原則與紀律，共產黨員的條件，以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題，更重要的是要解決思想入黨的問題。通過張書記在課上關於「為什麼要端正入黨動機」的引導，我的入黨動機得到了進一步的端正，我認識到只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。當一名共產黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在於他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。

也就是說，共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。我作為一名班幹部要想成為一名合格的共產黨員，就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨，只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。

黨課學習總結篇三

經過5周的法專2班黨課的學習，各位同學對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了升華。

我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會"____"的重要思想，用"____"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。

中國共產黨從1921年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領導和團結各族人民，進行了28年艱苦卓絕的斗爭，推翻了三座大山，建立了社會主義新中國，又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題，但是，中國共產黨始終堅持著自己的共產主義信念，不斷通過實踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「____」重要思想作為黨的指導思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨，堅持群眾路線，發揚密切聯系群眾的好作風。正因為這些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國社會主義事業的領導核心，指引中國走向富強的社會主義，才具有如此強大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國現在的一切。

作為一名入黨積極分子應該怎樣做呢?我認為首先應該從思想道德修養上提高自己。一個人必須有高尚的情操，因此一個共產黨員更應該注意到這一點，一個沒有道德的人怎麼能讓人民相信，怎麼能讓黨接受呢?因此我在今後的生活中會努力培養自己道德情操。形成一種良好的習慣，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅決克服自己的不良習慣，時刻以一名黨員的思想來要求自己，爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負有文化有思想的「四有」新人。

其次還要加強理論學習，正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考，我們當是一個與時俱進的黨，是時刻代表人民利益的黨，黨無時無刻不再進步，我們這些快要加入這支隊伍的同志們一定要保持清醒的頭腦，拒絕並且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求，求真務實，自強不息，艱苦奮斗等優秀傳統，一定要進一步發展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端為我們當增添新的力量。

最後要堅定社會主義和共產主義理想信念，社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業而奮斗。共產黨堅定理念，一定要把黨的最高綱領與實現黨在現階段的任務統一起來，既要胸懷實現社會主義的崇高理想，矢志不移，更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念腳踏實地的為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮斗，扎扎實實的做好每一份工作。

在今後學習生活中，我會自覺做到「學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極」，始終保持一名先進的黨員形象，爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報，能讓黨組織放心的接受我的請求，早日成為一名共產黨員。

黨課學習總結篇四

在一些災難面前，中共黨員起了模範帶頭作用，帶領著人民群眾，不畏艱險，向著曙光來臨的天際前進。他們的精神無不叫我感動至極。

但是黨的建設，社會的房展不僅僅是靠老一輩革命家、黨員們的無私奉獻可以完成的，他們是發展的基礎，沒有前人栽下的樹木，哪得庇蔭後人的密林?而我們作為新一代的青年，擁有新鮮的學業知識、擁有充沛的精力，擁有大無畏的精神，有欲與天公試比高的氣概，我們就是進步的動力。但我們倘若努力了，當我們也成為前人的時候，這種積累會更堅實，這種蓄勢待發的力量更彰顯雄厚。居里夫人說過：「人生不是一根短短的蠟燭，而是一根火炬，我們要把它點的更輝煌，然後交給下一代。」

中國共產黨，作為中國的執政黨，作為中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色實惠主義事業的領導核心，代表中國先進生產里的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，我們應該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。

作為一名在思想和行動上仍然要求進一步學習和提高的大學生入黨積極分子，開展黨課學習是至關重要的，保持自身先進性是對大學生入黨積極分子的重要要求，大學生黨員任重而道遠，擔重任先得強其身，講先進需有高素質，保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶。

通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻領會了我黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代。涌現了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義社會的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平的告誡：「堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執政黨。因此我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。」這更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。我一直都在積極地向黨

組織靠攏，我明白像我們這樣的一代大學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

通過學習我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。並且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰，明白了不僅只要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表以及八榮八恥，培養社會主義榮辱觀，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執政黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，才能在日常生活工作學習各個方面更加嚴格要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘願吃苦、不怕吃虧、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越遠。通過學習，我深刻地感到，作為新時代的先進青年，先進大學生，我們應該在生活中克勤克儉，嚴格要求;在學習上，以「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」的精神，不斷增強新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義事業過程中建功立業;在工作中，身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。進過這一學期的黨校培訓，我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒，督促我要在以後的道路上沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀價值觀。我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲，也為自己的表現能被黨組織認同而高興，同時更是對我以後學習和工作的促進與鼓勵。

作為入黨積極分子的我們，要牢記三個代表的重要思想，八榮八恥榮辱觀，並且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進開拓進取，在專業學習上有所建樹。我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發展的最前列，充分發揮先鋒模範作用，增強落實科學發展觀的自覺性和先進性，增強做好實際工作的本領，並且更要具有嚴密的組織紀律性。

這一次黨課學習，使我得到了巨大的收獲和啟示，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。作為一位優質投身於中國共產主義事業的當代青年，必須加強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養，讓自己具備更多更好的條件加入中國共產黨。

曾經有同學和我說過，入黨的過程是漫長的，是一個等待的過程。而我寧願稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那麼生命就是空虛的。思想不在進步，在歷史的大六種我們必然會停滯不前，終被後浪覆滅。而現在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物，不斷學習黨的理論知識，結合學生的世界，向黨的先進思想靠近。

黨的基本原則是與時俱進，我仍未，這不僅僅是立黨之本，更是我國建設思想的一個根本原則，更使我們作為一個人所應該具有的品質，是自我完善的准則，黨的建設過程猶如人的自身建設。黨在自身建設中不斷完善，不斷總結自己的經驗，中國共產黨把我國定位為：處在社會主義發展初級階段，這是經過深思熟慮和經驗總結的。我們要勇於承認自己的不足，勇於面對困難的挑戰，要抓住機遇，發展我國的市場經濟，擺脫過去種.種或左或右思想包袱的牽制。一個政黨的先進性，就他的內涵而言，有兩層意思：一是指它在思想、理論、綱領等方面所具有的由於其他政黨的特質;二是指它在推動歷史前進中所發揮的作用。前者是後者的基礎和前提，後者是前者的集中體現。而我們是走在時代前端的進步親年佼佼者，加入中國共產黨，在黨的先進的領導下，必然會更出色的發揮我們的特長，為我國的全面進步作出貢獻。俗話說：眾人拾柴火焰高。共產黨凝聚了先進的人才、先進的思想、先進的科技、先進的生產力，我們加入它是勢在必行的。我們需要黨的領導，黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發強勁。

思索世界的前提，是辦好我們自己的事情。作為一名渴望入黨的大學生，我更需要像建設黨一樣建設自己，建設我的思想我的內涵。首先用各種理論知識構建一個健全人格的框架，再在深入學習過程中不斷充實自己的感性認識和理論思維，向框架提供養分提供成長的養料。我們必須准確地定位自己的思想價值觀，在自身受教育的過程中吸收百家之長，完善自己的思想主觀意識，在時代的變化中謀求知識的更新與積累。更要做到：「大學之道，在明明德，在新民，在止於至善。

黨課學習總結篇五

我十分榮幸地參加了第二十期的發展對象培訓班的學習，這為期一個月的黨課學習很快就結束了，我在這次的學習中受益匪淺，學到了很多知識，充實了自我。學習期間，我從端正自我的 學習態度 做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課，遵守課堂紀律，認真做好學習筆記。黨校的教師對黨的精闢解析，獨到的見解和很多的旁徵博引，讓我深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的了解，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自我的思想得到了升華。

在黨課培訓期間，黨校為我們安排了一系列的講座、 報告 、小組自學、 社會實踐 。從一開始的開學式我就暗暗地下決心必須要在這短短的時間內學好該掌握的知識，不浪費一次機會。以前我對於黨的認識只是停留在表面，實際上很多都不是很了解，經過這次的學習我對於我黨有了更深的認識。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺，給我心靈的震撼。

黨校為我們安排了《牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀》，《大學的成長與中國共產黨》的輔導報告，教師向我們講述了成長中的大學生與共產黨之間密不可分的關系，大學生的思想覺悟的提高，對祖國未來的現代化建設的重大意義，經過這次學習，我由衷的感到作為一切有夢想有抱負的中國青年大學生，僅有在中國共產黨領導下，進取投身到實現中國現代化的偉大事業中來，同人民緊密結合，為祖國奉獻青春，以此為自我的神聖職責，以此為自我的人生夢想，才能大有作為。當代大學生要把堅持學習科學文化與加強思想修養統一齊來;把學習書本知識與投身社會實踐統一齊來;把堅持實現自身價值與服務祖國人民統一齊來;把堅持樹立遠大夢想與進行艱苦奮斗統一齊來。

在黨的基本性質、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律的時候黨校的教師講到作為一個發展對象，一個進取要求提高的青年，對黨的以上資料必須有一個深刻的認識，異常是黨的基本性質與宗旨。這與發展對象的入黨動機有著直接的關系。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，這是從黨的階級性和先進性兩方面闡述黨的性質。黨的階級性，是指中國共產黨以中國工人階級為基礎，代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進性，是指黨由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子所組成，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜，按照民主集中制原則組織起來的統一整體。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自我的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務;黨要堅持不斷地加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益。

學習了黨的十七大精神、兩會有關精神，我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議，體現作為我們黨始終堅持與時俱進的優良傳統，作為一名發展對象來說，對這些理論成果與最新決議，都應當有一個深入的了解與認識。

經過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時准備為黨和人民的利益犧牲一切的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自我特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自我的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。

經過發展對象培訓班的培訓，讓我進一步端正了入黨動機。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面，正確的入黨動機構成的背後有偉大的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一名發展對象，我決心以黨員的要求嚴格要求自我。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義、建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，在工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，職責意識，創新意識，不僅僅要從組織上入黨，還要在思想上入黨，爭取早日成為一名光榮而神聖的共產黨員。

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④ 2015年怎樣當好黨支部書記培訓心得體會選登

一個網路知道，能談點 體會就不錯了，還匯編。那是時間篇幅，必要性上都沒必要沒可能的。 到底是當好書記的心得體會， 還是培訓書記的體會還是啥 沒整明白。

⑤ 黨課學習心得怎麼寫啊

近一段時間，我參加了學校的黨課培訓學習。經過黨校培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了共產主義信念。聽了老師們在講台上以古喻今，旁徵博引精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。同時，我也意識到入黨條件之多， 要求之高，發現自己身上尚有一些不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，是能給自己創造入黨條件的。今後，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
首先，我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨，必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和 中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一 性質註定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬 列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和 發展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨 的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對我們黨表示 崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。
在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜 犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，並在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為 人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
現在，我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓，我覺得自己以前很少想到入黨後應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平 理論和「三個代表」重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，並在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾，今 後我一定會認真學習理論。黨始終如一為人民服務，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人 民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事，而在於日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。
當前，在世界多極化和經濟全球化的態勢下，隨著二十多年來經濟和社會的發展，國家和人民群眾在取得重大社會發展成果的同時，也面臨著不同階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。由於在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜復雜的關系，產生了一些不容忽視的消極現象和社會問題，特別是某些黨員幹部腐敗現象的消極影響，極大地敗壞了黨的聲譽和形象，嚴重地損害了黨和人民群眾的密切聯系，從而傷害了人民群眾建設中國特色社會主義的積極性和創造性。艱巨的任務和嚴峻的事實都說明，作為一名新時代的進步青年，我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社主義道德風尚，樹立正確的世界觀、人生觀和價值。
在觀看優秀共產黨員吳大觀同志的生平事跡介紹時，我激動不已、感觸頗多。他的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。吳大觀的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻給黨、祖國、人民和航空事業的一生，他用自己的實際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業的諾言，他通過自己的一生體現了自己的價值，體現了一種精神，吳大觀精神。他那種勤於學習，善於思考，努力進取的精神，不愧為我們新時代青年的楷模，更不愧於共產黨員的光榮稱號。正是由於我們黨有著千千萬萬個吳大觀式的好黨員、好乾部，才使我們黨永遠保持著她的先進性與純潔性。

要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，爭取早日成為一名共產黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小 平理論和「三個代表」重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。其次，在生活、工作中，我要挑起 重擔，起先鋒模範作用，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握社會救助工作業務，成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦朴 素，勤儉節約的傳統美德。總之，我要自覺用黨員標准嚴格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中 鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己 更進一步向黨組織靠攏。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我能入黨打下了良好的基 礎。希望黨組織和領導加強對我的培養、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨.

⑥ 關於培訓的得心得體會怎麼寫

通過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網路化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉
1是要不斷強化全局意識和責任意識。「全局意識」，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記「全局意識」，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇於攻克難關的進取意識，敢於負責，勇挑重擔。
2 是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。「三吃」是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立「吃苦、吃虧、吃氣」的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

⑦ 繼續教育心得感想5篇

繼續 教育 是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。下面是我給大家整理的關於繼續 教育心得 感想，歡迎大家來閱讀。

繼續教育心得感想1

繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。學習期間，在與實際相結合不斷的實踐，取得了非常大的進步。現將一些學習體會做個小結。

一、通過學習，我首先是更新了觀念：對教師來說，研究是學習、 反思 、成長、發展的 同義詞 ，與專業人員的研究具有質的區別。它是「以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和 經驗 所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學習，從「過去的我」與「現在的我」的對話交流，是努力擺脫「已成的我」，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發展自己、更新自己。教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位於學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善於向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是「變革」。

二、教育無小事。一個細節可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在於他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發著新鮮芳香、體現著高尚情操的教育細節。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發展能力充滿創造力的生命體。概括地說，教育的真諦在於啟發自覺，在於給心靈以向真、善、美方向發展的引力和空間。

三、就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。

總之，在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂於聽從老師的教誨。正所謂「親其師，信其道」，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生願意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。

最後，我和學生們相互學習，共同成長。我想，所謂的教學相長就是這個意思吧！如此種種，我在做「好學生」的基礎上，也在努力的做好教師。做「好學生」是磨練我的重要歷程；而做一名好教師是我的終極目標。總之，繼續教育學習的收獲是非常豐富，它引發我更多的思考，也讓我收獲了很多的知識。然而，憧憬未來，我知道前方的道路依然是曲折的，畢竟這些思考和理論需要我在今後的教學實踐中不斷的去嘗試和運用，並最終將其轉化為自身的東西，我想只有這樣才算是真正達到培訓的目的。

繼續教育心得感想2

體育與健康課我注重貫徹新課改精神，以「健康第一」為指導思想，激發學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識。以學生為主體、培養實踐能力和創新意識。在教學中注重構件學生的主體地位，同時充分發揮教師的主導作用，關注個體差異和不同需要，確保每一個學生都受益。鼓勵和引導學生在課堂中積極動腦、互相協作、互相研究，創設寬松和諧的教學氛圍，使學生的身心和諧發展。是此課的指導思想。

通過20__中小學(幼兒園)教師全員遠程培訓繼續教育的學習，使我越發感到教師要做一名優秀教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮的活水。在研修過程中，我堅持每天進行網上學習，認真觀看各個專家的優秀 文章 ，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養、教育理念、 教學 方法 、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論，豐富了教學經驗,為今後從事體育教學工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。只有不斷的學習，不斷的提升。不斷加強修養才能勝任教育這項工作。今後，我一定要加強學習，把握新課改的動態、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發展規律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應社會發展的需要，適應教育改革的步伐。

在研修過程中，教師們通過網路向大家詮釋著，面對社會的發展，我們體育課堂教學改革與創新必須遵循體育教學的規律，堅持"健康第一"的指導思想，然後，對教材編寫的指導思想、教學內容的構建以及編寫依據、體育教學方法與體育教學行為的區別、評價體系的變化等方面。有的教師重點講解了，當前體育教學方法改革的問題分析和當前體育教學方法帶來的利與弊等。重點證講解了體育教學方法的運用，並結合教學實際，在新課改下的體育課教學方法，學生學法.怎樣評課等，教師素質的提高和教育教學觀念的轉變等內容。對我今後的學習有了更大的幫助。還講解了怎樣當好一名體育教師及關於體育課的教學反思的寫法，並要求教師們動手寫一寫，舉例說明了課改的關鍵是什麼，教師角色轉變和要提高自身的素質，重點講解了，怎樣提高體育教師的 人際交往 、教科研水平，在科研研究方面還存在著很多不足，如本質的東西，要有自已的獨立風格，個性，和實效性。在為期十多天的培訓學習，在;李德玲老師工作站的主持下，我通過理論學習、互動交流，自己創建博客和導師同伴在網上等方位全面的交流，使我們逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，現代教育觀。

使我重新認識了"健康第一"的指導思想的深刻內涵，通過學科內容中例舉的案例，對新課程理念下的課堂教學的方法與組織，有了重新的認識和理解。我們體育老師一邊學習一邊網路交流研討，我們深刻認識到，只有我們體育教師的觀念轉變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的學生在體育課堂中，教授們高深的專業理論 報告 ，不平凡的經歷、嚴謹的治學精神令我留戀往返、茅塞頓開的感覺。使我在思想政治與職業道德、教育教學能力與教育科研能力、終身學習能力和教育創新能力等方面的綜合素質有所提高，為自己今後的教育實踐打下了基礎。

通過這段時間的學習我對我以後的教學工作方向有了更進一步的認識：

一、面向全體學生，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

1、在體育教學中創設各種情景，調動學生的學習激情，對他們在學習過程中的失誤和錯誤採取寬容的態度。

2、為學生提供自主學習和合作練習的機會，以及充分表現和自我發展的一個空間。

3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發展走、跑、跳、透的身體素質能力。

4、在教學中教學方法要多種多樣，創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題，並自主解決問題。

二、關注學生情感，創造民主、和諧的教學氣氛。

學生只有對自己、對體育課有積極的情態，才能保持體育學習的動力，單調的教學方法，不僅會影響學習的效果，還會影響學生的學習興趣，積極性是學好體育課的重要因素，因此我努力創造寬松民主、和諧的教學空間，做到：

1、尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。

2、把體育教學與情態有機地結合起來，創造各種合作學習的活動，促進學生互 相學 習，互相幫助，體驗成就感，發展合作精神。

3、關注學習有困難的或性格內向的學生，盡可能地為他們創造講話的機會。

4、建立融洽、民主的師生交流 渠道 ，經常和學生一起反思學習過程和學習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學相關連。

三、加強對學生學習策略的指導，讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到：

1、積極創造條件，讓學生參與到練習小組的學習中來。

2、引導學生創編練習的方法進行學習。

3、引導學生在學習過程中，進行 自我評價 ，並根據需要調整自己的學習目標和學習策略。

繼續教育心得感想3

通過本次的繼續教育學習，我的教育教學觀念有了新的認識，教學技能有了較大的提高，深感受益匪淺。現將個人參加繼續教育獲益情況羅列如下：

一、傾聽專家課程講解，提升知識水平。

專家們的課程深入淺出，大量鮮活生動的教學案例讓我感到就在自己身邊。案例背後的思考與解讀，更是讓我深受啟發、大開眼界，引起深層次的反思。專家們高深的理論見解，豐富的實踐經驗和各具特色的授課風格，也深深地吸引了我。

繼續教育學習課程里有豐富的知識講解，我每次看後，總要有一個思考，如何將這些優秀的、先進的教育教學經驗帶進自己的課堂，有針對性的運用到自己的教育教學實踐中，從而收到事半功倍的效果。通過實踐去完善自己的課堂教學方法，提升自身的課堂教學藝術。

二、參與班級論壇，提高教學能力

繼續教育學習也是一個互動平台，需要大家的共同參與。在論壇中我們可以互相研討，把自己的學習體會經常同教師們交流，運用所學知識、經驗積極向老師們徵求意見，積極修正，取長補短，共同提高。在完成作業的過程中我積極思考，不斷地提高自己，完善自己，同時提升自己的教學水平。通過研討交流，在上課時我更能做到有的放矢。同時我也注重採取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動，讓學生實際去觀察去體會，增加學生自主學習、自主活動的機會，鼓勵學生多思善問，敢於質疑爭論，促使學生動腦、動口，提高學生的思維能力和培養表達能力，使學生逐漸掌握科學的 學習方法 。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養學生積極的 學習態度 。要貫徹啟發式教學，最大限度到調動學生學習的積極性，把學生從「一言堂」、「滿堂灌」中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節課，還要增強教學藝術的感染力，使學生接受教師情感與情緒的表達，接受教師人格魅力的影響。

三、走進網路平台，轉變教學觀念，提高自身認識

作為一名教師，在教學過程中不應受傳統教學方式的束縛，需新思想、新理念血液的輸入，新課程倡導的「確立學生主體地位，尊重學生、關注學生的個性差異，讓學生體驗獲得知識的過程」的理念，「自主探索，合作交流」成為學生學習的主要方式，所以在教學中我主要扮演的是組織者、引導者的角色。同時我也對自己的教學實踐進行反思、研究，以取得更好的教育教學效果。遠程研修讓我轉變了思想，更新了觀念。在這次遠程研修中，只要投如足夠的精力和熱情，就一定能夠取得豐碩的成果。

這種大空間的網路培訓，從傳統的培訓模式中走向網路平台時，產生了極大新鮮感和神奇感，更重要的是這個平台給我們提供了無限廣闊的交流空間，我們在課程改革的實踐中有許多問題，困惑、思考、收獲很難有機會傾情表達，在這里我們可以通過研修平台共同與專家團隊、指導教師、班主任、所有在線的上萬同仁們，一起進行交流、研討。

總之，學習是教師的終身必修課，通過這次網路研修培訓，我學到了許多，我應該更加努力學習，提高自己的業務水平。這次遠程培訓，為我營造了一個嶄新的學習環境，從根本上改變了我原先的傳統學習模式，更給我帶來了新的學習觀念、學習方式和教學理念，為我今後的人生開辟了新環境。

繼續教育心得感想4

這次我有幸參加了幼兒園繼續教育培訓班，在這次培訓中，我們聆聽了張迪，阿甲老師的精彩講座。兩位老師以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我們強烈的感染與深深的理論引領。在一次次的感悟中，我更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，並且與在座的各位老師進行交流與研討，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念，理論的應用水平與教學的創新能力得到提升。

社會在發展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，走可持續性發展之路。我們幼兒園教師在教育教學該如何走作為教師又該如何做面對這場深刻而全方位的教育改革，我們需要不斷學習與創新，這是我們教師教育教學的生命力所在。面對21世紀飛速發展的教育，要使自己在專業道路上不斷成長，就應努力走教學與科研相結合的學術道路。這一點對我的啟發很深。的確，面對不斷更新的教育觀念，面對發展的時代，面對變化的孩子，教育需要不斷更新，教育需要研究型的教師，只有不斷地研究教育教學中的問題，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教學素養。

通過這次幼兒園教師繼教培訓，我們更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：

一、廣泛學習科學的教育理論。

藍天育系翔幼兒園的張迪老師的「藝術欣賞與創作」，和阿甲老師的「圖書的賞的讀與妙用」在教育科學理論方面的闡述簡要精闢，為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用，為我們的教育科學理論注入了源頭活水，他們又結合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。

幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機結合。遵循幼兒身心發展的規律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，啟發誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容，並滲透於幼兒一日生活的各項活動中，充分發揮各種教育手段的交互作用。創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。以游戲為基本活動，寓教育於各項活動中。

教師的職業是相通的，熱愛事業，熱愛孩子是第一位的。幼兒不同於小學，孩子的自我保護能力差，是一生品德行為形成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛，又要做到高於母親的教育，從思想上、品質上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導他們能關愛別人，帶動他們積極樂觀開朗，實事求是使他們誠實，幼兒教師要有「敬業、樂業、專業、創業」的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的應該是最美好，最公正，最無私的愛。

二、學習技能技巧，提高個人能力。

張迪老師結合他自己在幼兒園美術教育實踐，給我們展示了一些他的美術作品，工作室及幼兒園美工區。使我們學到了一些幼兒園美術教學的方法、美術教學的手段，讓我們知道美術活動是豐富多彩的，單單一個製作畫框就有很多講究，例如畫圖的要領，顏色搭配等。授課內容完全遵循幼兒的身心發展規律，符合幼兒的心理特點，值得我們去認真研究與學習。

阿甲老師「圖書的賞讀與妙用」的課給了我們很大的啟示，他結合實例，邊示範講解，使我們在幼兒「圖書的賞讀與妙用」方面拓展了視野，把握最新教學動態。

通過這次培訓我知道了要轉變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們幼兒教師必須思考的問題。在活動中，教育思想直接促進或制約著我們教學方法的選定和設計，同時決定著活動的質量和效果。在設計活動的時候，往往我們考慮到的只是「我該如何教」，而忽視了「幼兒如何去學」的問題。其實作為幼兒教師，引導作用是要充分發揮的，但引導的目的主要是為了幼兒，通過這種引導，讓幼兒學會自己去學習，去探索。有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現只是平平淡淡，沒有激情，那麼幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發幼兒的情感，教師自我的情感體現是非常重要的，這直接影響到了活動的成功與否。

幼兒教師繼教培訓結束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財富。牛頓曾經說過：「我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。」這些成功的經驗為我今後的教育教學奠定了良好的基礎，縮短了探索真理的路途。

繼續教育心得感想5

20__年8月份我很榮幸地參加了由教育局舉辦的教師繼續教育學習培訓。短短的一周培訓，但是我從這次培訓中學到了很多東西，也讓我不禁感嘆要做一個好教師是多麼難，也讓我明白了我們還有好多好多要學習的，也知道我們前面會遇到很多困難，需要我們用一顆熱愛學生的`心和對教師這份平凡而又神聖職業的滿腔熱情來讓我自己不斷地成長克服所有的困難。

本次培訓都是請了專家型的一線教師來給我們講課，分別有：

一、唐伶英老師給我們講的《常規行為的自由度》，她針對幼兒一日常規培養等方面存在的問題，和老師們進行了互動交流、輔導，使在場的每一個教師受益匪淺。在講座過程中笑聲不斷，掌聲不斷。而她的話也深深的印在了我的腦海里：「規則只是一種手段，並不是最終的目的，規則因人而設，也因人而廢，在幼兒的發展面前，一切規則都可改變」，「孩子是未來、是希望，讓我們一起努力，共同為孩子的幸福同年守望」。

二、孫曉昕老師給我們講解了《幼兒園特殊行為幼兒解讀》。在講課中孫曉昕老師結合真實的例子給我們講述了如何正確的去判斷幼兒的特殊行為，如何在有效的觀察下實施教育計劃。她指出計劃之前首先要、分析幼兒、觀察幼兒、評析幼兒的狀況、了解家長心理、引導家長咨詢專家，再制定教育計劃與實施。通過孫曉昕老師的引導之後，留給我的不只是深深的回憶，更是一筆寶貴的財富。

三、講述《國際視野下的幼兒園管理》的講師還說到了不同的教育理念，不同的教學方法，課程模式都會產生不同的幼兒園管理模式和風格。其中，講師還說到「幼兒和教師的關系」、「學習的關系」、「影響師生關系建立的因素」和「如何建立良好的師生關系」。

通過這次對民辦幼兒園教師繼續教育學習培訓，我們更進一步了解和掌握了新教育的發展方向和目標，使我的教育觀念進一步得到更新。我知道轉變教育思想、教育理念，先進的教育思想、理念才是我們基層幼兒教師必須思考的問題。

作為一名幼兒園教師，每一次的培訓都是我學習成長的機會，我沒有遠大的理想，我只是希望自己努力讓自己成為一個好教師。

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⑧ 第三期全國中小學校黨組織書記網路培訓示範班學習心得體會怎麼寫

寫作方法

1、簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容，然後寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然後加以評論，重點的是（著重）提出自己的看法或意見。

2、將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。

3、應用原文做導引，然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然後發表見解。

4、先發表自己的意見或感想，然後引用讀過的文章來做印證。

5、將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當做書中的「主角」來寫；也可以採用書信的方式來寫；更可以採用向老師或同學報告的方式來寫。

心得體會如下

一、學習感悟

作為基層學校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學書記網路培訓學習，自己非常重視難得的學習機會，能夠做到認真收看視頻，按要求完成學習任務，通過學習黨的十九大精神解讀，黨章黨規和黨的基本知識及黨務知識與工作方法。

觀看先進典型工作案例，增長知識，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學校黨內政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作。

創造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現象時有發生。學校黨建工作規范化建設存在薄弱地方，學校黨建品牌特色不夠突出。

通過本次的培訓，豐富自己知識，學到了很多好的經驗做法，增強自己做好工作的信心，今後在工作中，學校支部要充分發揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，不斷創新組織生活的方式方法。

加強支部規范化建設黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發揮黨員先鋒模範作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業務精湛的教師隊伍。

二、學以致用

今後工作的思路：

一是開展承諾在心中、 育人我先行學校黨建品牌創建工作。在學校黨員中開展「講黨性、比奉獻、樹形象、促發展」活動，向黨員、教師提出「三要」、「三向」、「三比」要求，「三要」即學校領導的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典範。

學校優秀教師的工作要為普通教師做標桿。「三向」 即一線教師向學校領導看齊，非黨員教師向學校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進典型看齊。「三比」 即不比學歷比能力，不比名利比奉獻，不比資歷比實績。

進行公開承諾，從我做起，向我看齊，對我監督。通過設立黨員示範崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發揮了黨員示範引領的作用。

二是開展師德建設系列活動，努力提高教師職業道德素質，引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念，嚴格職業操守，築牢師德師魂。

三是開展爭做「四有」(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)好教師系列主題活動，開設黨員名師大講堂、黨員教師結對幫扶、黨員責任區、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率，充分發揮先鋒模範作用。

四是深入開展「講政治、知敬畏、守規矩」專項治理活動，堅持問題導向，從嚴從細、入腦入心和立查立改，瞄準提升政治素質、提升業務素質「雙提升的目標」，推動我校黨員幹部在思想政治、紀律作風、業務素質和綜合能力等方面邁上一個新台階。

五是圍繞中心工作抓黨建，增強黨建工作的實效性，深入推課堂改革，提升教育教學質量。開展「帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗」系列活動，推動學校教育教學工作上新台階。

⑨ 黨課心得500字求！！！

我很榮幸能夠參加這一期的校黨課培訓，盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨！堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，自己的思想得到了升華。黨課上，通過幾位老師的講解，我進一步明確了中國共產黨的性質，深刻理解了黨的十七大的會議精神。我懂得了黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產黨員要具備什麼樣的條件，怎樣做才能更好地使自己發展，如何才能早日成為一個合格的共產黨員。

通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的性質、宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我一定要加入中國共產黨的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的標准來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先，我對黨的性質有了充分的了解。我更加清楚地認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中，中國共產黨從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。這期間，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領全國各族人民戰勝一個又一個的困難，從一個勝利走向另一個勝利。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物。它以中國工人階級為基礎，集中體現了中國工人階級的特性。它同大工業生產相聯系，是先進生產力的代表。在同資產階級作斗爭的過程中錘煉了高度的團結互助精神和嚴格的組織紀律性，它是歷史上最先進、最革命和具有遠大前途的階級。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。鄧小平理論把馬克思主義同當代中國實踐和時代特徵結合起來，是毛澤東思想的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義。而「三個代表」重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。

其次，通過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的願望由來已久。這種願望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。事實說明：我們黨無愧於一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，並且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

再次，我們要學習和貫徹十七大精神，堅持用十七大精神指導實踐，在實踐中不斷加深對其的理解。真正把十七大精神落到實處，使自己提高，使自己進步。學習中，刻苦努力，堅持實事求是，從實際出發，提高自己的知識素養。思想上，要自覺加強思想道德修養，讓自己更好地參加到構建社會主義和諧社會進程中去。大學生作為國家未來的支柱，擔負著艱巨的任務，我們要用最實際的行動帶領周圍人，為實現這一目標而努力，樹立正確的意識觀念，努力提高各方面的素質。每一個人對待事物的看法不同，認識問題的方法不同。我們要學著認識周圍環境，適應環境，進而影響和改變環境。青年人處在世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟的時期，我們要發揚中華民族優良傳統，學著豎看自己的歷史，同一些不良社會現象作斗爭，堅決抵制外來文化的侵擾，我們一刻也不能忘記青年的歷史使命，堅定社會主義信念，做不辱使命的青年。青年是黨的後備軍、接班人，當代青年面臨著許多機遇和挑戰，肩負著建設社會主義的歷史重任，「青年強則國強，青年弱則國弱」，這句話要牢牢記在我們每一個人的心中。當代青年對社會的認識主要來源於網路、媒體，媒體上有些東西我們是不能輕易相信的，要客觀評價媒體對社會的認識，防止社會接納和排斥青年人觀念的改變。我們當代青年要關注社會發展的需求，自覺作好應該做的事情，不輕易張揚個性，肩負起神聖的社會責任，走好自己的每一步路。

但是我也認識到在為共產主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。戰勝所有的困難！

做為一名當代大學生，按黨的要求來要求自己，從我做起，從身邊做起，堅持以黨組織為領導核心，為自己的理想和黨的崇高理想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐「三個代表」，努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義、毛澤東思想，樹立黨的意識，提高是非判斷力，增強政治敏銳性，加強黨性修養，提高自身素質。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。請黨組織考核我！