網路書記培訓班班級工作總結

1. 黨支部書記培訓後的工作總結怎麼寫

在深刻學習了有關十六屆五中全會有關精神和黨支部書記所肩負的歷史使命和責任的基礎之上，我又對黨支部書記培訓班業務講座第三講進行了仔細的學習。此講主要涉及兩大方面內容，即發展黨員的工作方針和怎樣做好發展黨員工作和黨員管理工作需要注意的問題。
通過學習，我深深地意識到發展黨員的基本方針是黨的政治路線的具體體現。發展黨員必須堅持「堅持標准、保證質量、改善結構、慎重發展」的十六字方針，這是我們黨為適應新的歷史時期所面臨的新任務的前提下提出的，從而使發展黨員工作逐步走向制度化、規范化的道路。堅持標準是新時期從嚴治黨的要求。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士；中國共產黨必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身；中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。黨員標準是一個「立體」的概念，不同的時期，不同的崗位，都會對黨員標準的內涵提出更為具體的要求。保證質量是指要把思想上入黨放在首位。改善結構要使整個黨員隊伍趨於合理，我們要努力吸收各方面人才以增強我們黨的生命力和執政能力。慎重發展則要堅持入黨自願的原則和個別發展的原則，做到成熟一個發展一個。
以上是我對新時期發展黨員16字方針基本理論常識的進一步確認和理解。結合自己近一年來作為支部書記的工作經歷，以及理論的指導，對怎樣做好黨員發展工作和支部書記在發展中應起的作用又有了以下深刻的認識。
1.在對積極分子考察過程中，我們最關注的就是其入黨思想動機的問題。我覺得對這個問題應從兩方面去考慮。首先作為我們黨自己，應該不斷加強自身建設，切實為人民謀利益，在各個方面都能保持先進性，從而增強自身的吸引力，才能提高在群眾中的威信。桃李不言，下自成溪，這樣自然能招賢納士，不斷吸收新鮮血液，始終保持黨的先進性，不斷鞏固在各民主黨派中的威信和競爭力，從而加強了社會的穩定。在此基礎上，我們才能從真正意義上考察入黨動機是否明確。對於這個問題，作為黨支部書記，一定要予以足夠重視，對積極分子的考察除了檢查硬體材料是否齊全，更重要的是在思想上對其進行考察。這就需要支部書記多與考察人溝通，廣泛了解周圍同學對其看法，從而能從本質上真正了解其入黨動機。
2.一定要將培養考查這個過程的作用發揮到實處，以自己的實際行動向入黨積極分子言傳身教，真正讓其感受到組織的關注與培養，這也是對一位同志思想成長起關鍵作用的環節。而往往在工作中我們經常沒有提起足夠的重視。培養考察是以後工作中要加以大大改進的環節。這就又涉及到了下面的一點。
3.充分發揮支部內其他黨員的作用，切實做好培養考察過程，一同分擔支部書記工作。
4.正確認識發展大會的意義。入黨的那一時刻對於每一位同志來說都是終身難忘而激動人心的。因此支部每一位成員都應以絕對嚴肅的態度對待這一庄嚴的大會，這是對黨及發展對象的尊重。對發展對象進行支部討論時，支部成員對其優點的肯定，會起到大大鼓勵的作用；而對其不足的提出，也更是會幫助他有目的有意識的逐步改正，爭取更大進步。這些支部內提出的意見對發展對象來說也許是終身都會受益的。所以說支部大會無論是從時間上還是內容上都不能縮減，只有在不斷的完善和充實。這一點也要通過思想上的交流讓每一支部成員有深刻的認識。
5.關於支部內的生活，記得在最後一次培訓講座上，索書記的一段話讓我記憶猶新，也頗有感受。索書記講到：她在和其他的一些民主黨派人士聊天時了解到，他們在召開黨內大會時有種回家的感覺，而我們是不是也會有那種感覺呢？很好的開展支部生活不但能增進支部成員感情，從而也加強了支部的凝聚力，也就加強了我們黨的凝聚力，為我們黨的發展鋪墊了堅實的思想基礎。
以上就是我通過第三講學習，並結合自身工作經歷的一些深刻感觸。這個學習的過程也是自己相關理論知識得到進一步鞏固的過程，同時也是思想上有了更加深刻認識的過程，深知作為一名支部書記所從事工作的艱巨性和神聖性。由量的積累通過理論學習達到了質變的飛躍，再回到量的積累。這個螺旋式反復的過程，通過不斷否定先前工作中的不足之處，鞏固有優勢的方面，事物則在否定之否定中前進。近一年的工作首先是我積累了豐富的實踐經驗，此次培訓活動，又從理論上對我加以指導，相信今後再次投身到工作中時，必將從心理上和理論上都會較從前有一個質的飛躍，更好的完成黨交給的任務。

2. 班主任工作總結

班主任工作總結2022（精選5篇）

時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，想必我們需要寫好工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎？下面是我整理的班主任工作總結2022（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任工作總結1

還未擔任過班主任的工作，缺乏實踐經驗。但從身邊的班主任，相關書籍和培訓上，對班主任工作有了一定的認識和感觸。

我覺得作為班主任，首先要研讀班主任工作的相關書籍，提升自己應對問題的知識儲備。對於新做班主任的青年教師來說，處理學生問題的經驗是有限的，相關知識的儲備是不足的。一個快速有效進入班主任工作狀態的方法就是去研讀一些關於如何做教師和如何做班主任的書籍。比方說，魏書生在《班主任工作漫談》中提到的「多改變自我，少埋怨環境」、「多學習，少批判」等理念是很有價值的。班主任要做好工作，大概要注意兩個原則。那就是：親和力原則和辯證地看待「以學生為本」原則。

一、親和力原則

班主任工作的對象是一個集體，要領導好一個集體，班主任起著非常重要的作用。而產生這種得作用的最大因素是班主任的親和力。一個有親和力的班主任，學生自然會和你走得很近。可以和你敞開心扉，也有利於你了解學生，幫助學生。處理教學關系前必先處理師生關系。師生關系處理好了，教學關系基本上能處理好。

二、辯證地看待「以學生為本」原則

「以學生為本」的理念在操作過程中有可能因為新教師的經驗不足，把握不好「度」而起不到應有的效果，甚至有可能產生放任學生的反效果。當學生作業質量不高，聽課效率不高，學習成績不好的時候，你就不得不「痛定思痛」，特別是小學生的心理往往處於不成熟和不完善的狀態。他們渴望獲得尊重，期待老師的信任，和盡量少的管教。所以當老師一開始滿足他們的願望的時候，他們會很感激老師，並積極做到老師所提出的各種要求。但是時間一長，他們身上的一些毛病，比如遲到，不交作業等就會如"雨後春筍"般出現，那個時候班主任往往會疲於應付，苦不堪言。處理班級學生學習態度問題的時候要有一個前提，那就是相信大多數學生都是懂事的，想要積極向上的。鼓勵他們學會自己管理自己，並結合值日班長制度讓他們有一種主人翁意識--每個人都是班級的一分子，要為班級爭光。所以，對全班學生的批評要點到為止，以積極正面的鼓勵為主。幫助他們正視自己的弱點，努力克服。當然，對於個別懶散的學生，個別談話還是很有必要的。

「以學生為本」絕對不是不管學生，學生想要什麼就有什麼，而是要給學生以生活和學習的指導，在你的指導之下學生自行安排自己的學習。我認為這樣才是一種良好，和諧的師生關系。教師的主導作用和學生的主體作用都得到了體現。

班主任工作總結2

時光荏苒，在我們這個班當班主任也有小半年了。這是本人初次當班主任老師，以前不在學校，不知道當老師的辛苦，現在身處學校，還當起了班主任，這期間除了數不盡的苦，也有數不盡的甜，苦是來自於工作，甜還是來自於工作，因為那一群學生正是這樣帶有苦味又帶有甜味的瓜娃子。

作為一個新班主任，我想還是得定期做一下自己的工作總結，以避免自己因為工作的繁忙而忘記是為什麼出發，忘記自己從哪裡出發，出發時候的狀態又是如何的，現將這小半年的工作總結如下：

一、抓智育

在這半年的班主任工作中，本人是從四個方面來抓孩子的學習的，這四個方面分別是智育、德育、體育以及美育。智育，當然是最重要的一個方面了。孩子來學校，學習知識是最重要的，本人在這個智育方面要求各科老師對學生進行管理和培養，保證一個都不少，也保證一個都不傻。不僅在每次考試之前對孩子們進行學習培養，而且也在每次考試之後對孩子們進行總結，讓每一個學生都養成良好的習慣，對待自己的學習以及成績。

二、抓德育

學生來學校學習，除了學習知識，講文明講禮貌這些道德方面的教育是第二重要的。本人聯合學校的德育老師，對孩子們的道德修養一個一個進行把關，讓孩子們在學校里就培育成一個講文明講禮貌的好孩子，而不是等到學生們回家了再去讓家長們教，讓家長們培養。

三、抓體育

「文明其精神，野蠻其體魄」這話到現在還非常有用，指引著我們如何去培養孩子們。本人做班主任時，要求體育老師也將孩子們的體育，一個一個把關，讓學生們都把強壯的體魄作為自己成長的標准來要求自己。在這個半年裡，我們班的學生都又長高長壯了一些，過去經常頭痛腦熱的幾個學生，如今也不再是那樣虛弱了，也算是將他們加入了強壯的隊伍吧！

四、抓美育

在本人當班主任的這半年裡，本人也從美育方面對孩子們做了要求和培養。本人是過去雖不是師范學校出來的老師，但卻是一個讀過一些教育類書籍的老師，本人很認同蔡元培先生提出的美育觀點，在帶班的過程中，本人將美育也列為了考核的標准，讓每一個孩子都從小關心審美關心精神上的發展。

班主任工作總結3

著這一年中，我積極做好了各項工作，把班主任的職責履行得很好，積極和學生交流，了解學生，在校領導的英明領導下，我把班級管理得很好，讓學生在一個健康、快樂的環境下學習，爭取不辜負家長的期望和心熱，希望自己能夠成為一個優秀的班主任。

一、制定「班級公約」,抓好班級常規管理。

由於初一新生，來自不同的學校，不同的地方，學習和行為習慣都參差不齊，所以第一個學期的重點工作就是抓好學生良好行為習慣的養成教育。一方面是利用學前培訓，規范學生的行為，明白紀律的重要性，從而提高自己的約束力和自覺性。另一方面在開學以後，把這些要求制定成班級公約，制定以後，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，知道具體要求，知道什麼該做，什麼不該做，怎樣做才符合要求。宣講完成之後，讓全班同學進行討論修改，最後再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。同時，每天安排兩名班幹部進行值周，對同學們進行提醒和監督。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在行為規范方面還是比較令人滿意的。

二、選拔培養班幹部，加強班級管理。

班幹部是班級管理的核心，是教師的助手，是自我管理體現最明顯的一部分。由於剛入學不久，師生之間、生生之間都不是很了解，所以在選擇班幹部時，我採取了毛遂自薦的方法。首先，我對全班同學說：「無論你成績是否出色，只要你關心班集體，對工作認真負責，並有強烈的上進心，都有毛遂自薦競選班幹部的權利。」同時，我又列出了各種角色班幹部的工作職責，讓同學們在明確工作職責的前提下，准備競選言說。為了讓更多的同學加入到班級管理中來，一些職位我設置了兩個崗位，並把工作具體細化，例如：我們班的兩位生活委員，一位主要負責為同學們的日常生活提供幫助和指導，另一位則主要負責班級財產的管理和維護。這些同學上任後，工作熱情高，工作態度端正，工作積極主動，並且各項活動走在同學前面，切實起到了模範帶頭作用。

在班級管理中，我班實行分級管理，既分工負責，又協同合作，提高管理效能。我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的，並且分工負責。這樣，師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班幹部承擔了一些日常事務的管理工作，並有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強了班幹部隊伍的建設，培養了學生組織管理能力，又提高了全體學生的自覺性，自製力。

班主任工作總結4

本學期，幼兒園為了促進我們新班主任更快的成長，特地將我們新班主任與百花幼兒園各年級的`有經驗的班主任進行了師徒結對活動。我很有幸與鄭老師結對。

在教師節前夕，我們幼兒園的師徒間第一次共同見了面，具體探討了一下要在這學期里互幫互助的內容，我覺得鄭老師是一位很有經驗與內涵的老師，無論在教學工作還是在班級管理方面，真的是我們新教師該好好學習的。

本學期的10月底，我們幼兒園進行了一次家長會，這對於我一個剛畢業的新教師來說是第一次與全班的家長進行交流，我有些害怕，因為我雖作為班主任但一點經驗也沒有，我該怎麼去組織這次家長會，該怎樣讓家長朋友信任我這個年輕的班主任，同時也擔心在家長會中會有突如其來的不可預見的家長的問題，而自己卻回答不上來。還好有鄭老師的幫助，我們先去聆聽了鄭老師她們班召開的家長會，然後鄭老師又把她的家長會活動計劃方案發給了我，在我親身體會了鄭老師開家長會的全過程之後，又參照鄭老師的家長會活動計劃方案，然後結合自己班的實際情況，設計了一份我們自己班的家長會活動計劃方案，這次我們班的家長會也就順利的完成了。

在這一學期里，我去百花幼兒園聽了鄭老師5個半日活動，包括晨間活動，兩個教學活動，游戲活動等，在聽的教學活動中，涵蓋了五大領域的活動內容，親身感受了鄭老師的教學風格，在鄭老師的教學活動中，孩子們很輕松，很愉快，也很感興趣。同時，我也了解了鄭老師的班級管理方式，很有秩序，也兼顧到了每一位幼兒。

每次聽完半日活動回來以後，當我看到我們班的孩子，就會不經意的回憶起鄭老師班的孩子，讓我感到我們班的孩子與鄭老師班的孩子之間有一種差距。其實，這種差距間接的反應的是老師之間的差距，所以，我會去更仔細，更細心的觀察我們班的孩子，我會用心的反思，以致我更努力向上，我要管理好自己的班級，我要努力提高自己的教學水平。

很感謝領導為我們新班主任提供這樣一次機會，也很榮幸自己遇到鄭老師，我覺得師傅與徒弟結對活動對自己幫助挺大的，這讓我有更多機會去親自體會感受有經驗的班主任怎麼教學怎麼管理班級，能讓我們這些沒有經驗的新班主任更好的吸收與學習。有了這樣的師徒結對活動，我們新班主任在今後的工作上更有目標，也更有動力。

班主任工作總結5

轉眼間高一下學期的各項工作即將接近尾聲，在這一學期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級建設、鞏固和發展，影響著學生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養素質，還要有科學的工作方法。下面是我對本學期的工作的總結。

一、正面宣傳、教育，形成良好班風，爭創文明示範班級

我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度，調動學生的求知慾望與自我成才的動力。我把學習問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。當然，我還更以自身行動、學識去感化他們。針對有些學生的那種無所謂的心理或懶散的態度，我常常對他們說「人們說的沒錯，要成才並非都得擠這『獨木橋』。不過，既然我們已選擇了這一條路，我們在這最後關頭更應當盡力而為，不要把遺憾留給以後。」做任何事都貴在堅持，我也堅持天天抓，時時抓，說到做到。學生們在這一學期中都能團結友愛、勤奮學習。

二、培養班幹部組織，讓學生「自治」

要管好一個班級，許多工作還得由學生來干，我所遵循的原則是「幹部能乾的事，班主任不幹；學生能乾的事，幹部不幹」。因此，挑選和培養班幹部顯得非常重要。

班裡的很多工作，我只是給予適時的指導，其它的都由班委、團委來完成，比如勞動委員負責學校大掃除、副班長兼考勤員協助老師點名、團書記負責有關團的活動、班長負責統籌安排等等，充分調動學生的積極性和主動性，培養了他們的創造性、自我管理的能力。

這一學期的工作證明一個得力的班幹部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

三、利用各種機會，及時與學生、家長、科任教師交流、溝通

除了公開的正面宣傳教育之外，我也常與個別學生進行面對面的談話，力爭每天和一名學生談談心。談話的對象是全體的學生。通過平時的觀察來了解學生的思想動態，及時與學生交流，內容包括多方面：學習問題、表現問題、思想壓力問題等等。

同時，通過家訪或打電話詢問、交流及時與學生家長聯系，讓家長了解其子女在校的表現，及時解決問題。比如，開學初，我發現有一個學生下午沒到校上課，便與家長聯系，得知該生以上學為借口出去了，並不在家，後經家長配合了解到該生曠課去網吧上網。經教育該生認識了錯誤，把全部精力放在學習上。這樣通過班主任與家長的配合，及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。

另外，還和各任課教師溝通，了解學生的整體情況，反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生，使師生更好的配合，提高學習成績。

四、不斷學習，提高自身業務能力及綜合知識水平

「學高為師」在學生心目中佔有很重要的位置。我想，絕大多數學生都會渴望一位博學多才的教師擔任班主任。

作為一名當代班主任，不僅要教育指導學生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。信息時代中，學生接觸的信息量大面廣，因此，必要時我們也不妨向學生學習，師生共同進步。我想，要做好班主任工作，單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己，提高自身業務能力和綜合知識水平，才能勝任工作，否則會心有餘而力不足。

總而言之，我這一學期做的都是些有關班級的小事，但這些小事又關系著每個學生家庭的希望，事關整個民族未來的素質素養，所以做得好壞，影響深遠，責任重大。我希望自己能夠不斷努力，做好一名班主任。

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3. 班委的工作總結怎麼寫啊

首先需要將您所在的班級基本情況做出基本的介紹

如：全班**人，其中男生：**名， 女生**名。

將本學期班級必要的數據進行整理歸納，數據要保持客觀性，不能出現主觀臆想。

如：本學期的出勤率是：***%，考試合格率是***%，成績分析，全年班級榮譽獲得獎項。

對數據進行分析，分析出問題後進行問題的指正並提出解決方案，將需要協調的問題進行上報，並提出解決方案建議。

最後對明年的工作進行展望，並制定班級目標。

(3)網路書記培訓班班級工作總結擴展閱讀：

工作總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什麼經驗、提高。

基本情況

1．工作總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2．成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。

4．今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

注意問題

1．工作總結前要充分佔有材料

2．一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。

3．條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

4．要剪裁得體，詳略適宜。

5．工作總結的具體寫作，可先議論，然後由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。

6．工作總結最好是要根據領導的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進措施。

4. 黨課學習總結範文

工作 總結 ，以 年終總結 、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，並分析成績的不足，從而得出引以為戒的 經驗 。 下面是我給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

黨課 學習總結 篇一

懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓班，經過黨課的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和 教育 。是我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。

因為父母都是黨員，他們的言行一直深深的影響著我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義奮斗終身，全心全意為人民服務，我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心投入社會主義現代建設的大潮中。要使我們的黨，我們的國家永遠立於不敗之地，需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。

黨課第一講的內容是講黨的性質和宗旨，了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產黨員就從這里開始。

黨的性質反映了黨的特徵，黨性是一個立場問題，黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出：「嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果」。「黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上」。這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。

黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為：「中國共產黨是中國工人階級的領導核心」。黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執行;關繫到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。

十六大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到「三個代表」。江澤民關於「三個代表」的重要思想，是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發展，是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。

我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會「三個代表」的重要思想，用「三個代表」指導自己的思想和行動，努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進 文化 的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。」

我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會後能將自己的所學應用的到作中，創造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

這次黨課對幫助我們全面、准確、深入地理解十六大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解十六大精髓：「堅持解放思想、實事求是、與時俱進」。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在十六大的春風中，幫助我們看清了今後努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標。可謂收益非淺!

但是我也認識到在為共產主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順，也許將面臨著可以和不可以預料的種.種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，「三個代表」思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。戰勝所有的困難。

共產主義事業是人類歷史上最偉大，最光輝的事業，它無先例可參考。作為一個入黨積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到「三個代表」之中的「代表先進文化的前進方向」，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統，努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。

黨課學習總結篇二

老師們、同學們：

大家好!我很榮幸能代表管理與新聞系第二十二期入黨積極分子站在這里發言，和大家交流我通過黨課學習的 心得體會 。

首先，我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓，並且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅四五講關於黨知識的理論講座，外加一份心得體會和一份考試卷，更是一次思想的端正，信仰的確立和理想的展望。在上黨課的過程中，我不僅從理論上領略到偉大的，神聖的中國共產黨的魅力，而且在活生生的 故事 和授課老師的旁徵博引中深深感受到黨員那種全心全意，鞠躬盡瘁為人民服務的風采。通過黨課的學習，使我對黨有了更進一步的了解。

入黨培訓前，我只是懷著對黨十分崇敬的心理，但對黨內的具體制度卻不太了解，參加培訓班的學習之後，使我深刻地了解了中國共產黨的性質及指導思想，組織原則與紀律，共產黨員的條件，以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題，更重要的是要解決思想入黨的問題。通過張書記在課上關於「為什麼要端正入黨動機」的引導，我的入黨動機得到了進一步的端正，我認識到只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。當一名共產黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在於他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。

也就是說，共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。我作為一名班幹部要想成為一名合格的共產黨員，就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨，只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。

黨課學習總結篇三

經過5周的法專2班黨課的學習，各位同學對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了升華。

我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會"____"的重要思想，用"____"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。

中國共產黨從1921年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領導和團結各族人民，進行了28年艱苦卓絕的斗爭，推翻了三座大山，建立了社會主義新中國，又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題，但是，中國共產黨始終堅持著自己的共產主義信念，不斷通過實踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「____」重要思想作為黨的指導思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨，堅持群眾路線，發揚密切聯系群眾的好作風。正因為這些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國社會主義事業的領導核心，指引中國走向富強的社會主義，才具有如此強大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國現在的一切。

作為一名入黨積極分子應該怎樣做呢?我認為首先應該從思想道德修養上提高自己。一個人必須有高尚的情操，因此一個共產黨員更應該注意到這一點，一個沒有道德的人怎麼能讓人民相信，怎麼能讓黨接受呢?因此我在今後的生活中會努力培養自己道德情操。形成一種良好的習慣，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅決克服自己的不良習慣，時刻以一名黨員的思想來要求自己，爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負有文化有思想的「四有」新人。

其次還要加強理論學習，正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考，我們當是一個與時俱進的黨，是時刻代表人民利益的黨，黨無時無刻不再進步，我們這些快要加入這支隊伍的同志們一定要保持清醒的頭腦，拒絕並且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求，求真務實，自強不息，艱苦奮斗等優秀傳統，一定要進一步發展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端為我們當增添新的力量。

最後要堅定社會主義和共產主義理想信念，社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業而奮斗。共產黨堅定理念，一定要把黨的最高綱領與實現黨在現階段的任務統一起來，既要胸懷實現社會主義的崇高理想，矢志不移，更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念腳踏實地的為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮斗，扎扎實實的做好每一份工作。

在今後學習生活中，我會自覺做到「學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極」，始終保持一名先進的黨員形象，爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報，能讓黨組織放心的接受我的請求，早日成為一名共產黨員。

黨課學習總結篇四

在一些災難面前，中共黨員起了模範帶頭作用，帶領著人民群眾，不畏艱險，向著曙光來臨的天際前進。他們的精神無不叫我感動至極。

但是黨的建設，社會的房展不僅僅是靠老一輩革命家、黨員們的無私奉獻可以完成的，他們是發展的基礎，沒有前人栽下的樹木，哪得庇蔭後人的密林?而我們作為新一代的青年，擁有新鮮的學業知識、擁有充沛的精力，擁有大無畏的精神，有欲與天公試比高的氣概，我們就是進步的動力。但我們倘若努力了，當我們也成為前人的時候，這種積累會更堅實，這種蓄勢待發的力量更彰顯雄厚。居里夫人說過：「人生不是一根短短的蠟燭，而是一根火炬，我們要把它點的更輝煌，然後交給下一代。」

中國共產黨，作為中國的執政黨，作為中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色實惠主義事業的領導核心，代表中國先進生產里的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，我們應該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。

作為一名在思想和行動上仍然要求進一步學習和提高的大學生入黨積極分子，開展黨課學習是至關重要的，保持自身先進性是對大學生入黨積極分子的重要要求，大學生黨員任重而道遠，擔重任先得強其身，講先進需有高素質，保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶。

通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻領會了我黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代。涌現了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義社會的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平的告誡：「堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執政黨。因此我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。」這更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。我一直都在積極地向黨

組織靠攏，我明白像我們這樣的一代大學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

通過學習我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。並且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰，明白了不僅只要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表以及八榮八恥，培養社會主義榮辱觀，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執政黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，才能在日常生活工作學習各個方面更加嚴格要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘願吃苦、不怕吃虧、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越遠。通過學習，我深刻地感到，作為新時代的先進青年，先進大學生，我們應該在生活中克勤克儉，嚴格要求;在學習上，以「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」的精神，不斷增強新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義事業過程中建功立業;在工作中，身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。進過這一學期的黨校培訓，我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒，督促我要在以後的道路上沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀價值觀。我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲，也為自己的表現能被黨組織認同而高興，同時更是對我以後學習和工作的促進與鼓勵。

作為入黨積極分子的我們，要牢記三個代表的重要思想，八榮八恥榮辱觀，並且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進開拓進取，在專業學習上有所建樹。我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發展的最前列，充分發揮先鋒模範作用，增強落實科學發展觀的自覺性和先進性，增強做好實際工作的本領，並且更要具有嚴密的組織紀律性。

這一次黨課學習，使我得到了巨大的收獲和啟示，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。作為一位優質投身於中國共產主義事業的當代青年，必須加強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養，讓自己具備更多更好的條件加入中國共產黨。

曾經有同學和我說過，入黨的過程是漫長的，是一個等待的過程。而我寧願稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那麼生命就是空虛的。思想不在進步，在歷史的大六種我們必然會停滯不前，終被後浪覆滅。而現在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物，不斷學習黨的理論知識，結合學生的世界，向黨的先進思想靠近。

黨的基本原則是與時俱進，我仍未，這不僅僅是立黨之本，更是我國建設思想的一個根本原則，更使我們作為一個人所應該具有的品質，是自我完善的准則，黨的建設過程猶如人的自身建設。黨在自身建設中不斷完善，不斷總結自己的經驗，中國共產黨把我國定位為：處在社會主義發展初級階段，這是經過深思熟慮和經驗總結的。我們要勇於承認自己的不足，勇於面對困難的挑戰，要抓住機遇，發展我國的市場經濟，擺脫過去種.種或左或右思想包袱的牽制。一個政黨的先進性，就他的內涵而言，有兩層意思：一是指它在思想、理論、綱領等方面所具有的由於其他政黨的特質;二是指它在推動歷史前進中所發揮的作用。前者是後者的基礎和前提，後者是前者的集中體現。而我們是走在時代前端的進步親年佼佼者，加入中國共產黨，在黨的先進的領導下，必然會更出色的發揮我們的特長，為我國的全面進步作出貢獻。俗話說：眾人拾柴火焰高。共產黨凝聚了先進的人才、先進的思想、先進的科技、先進的生產力，我們加入它是勢在必行的。我們需要黨的領導，黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發強勁。

思索世界的前提，是辦好我們自己的事情。作為一名渴望入黨的大學生，我更需要像建設黨一樣建設自己，建設我的思想我的內涵。首先用各種理論知識構建一個健全人格的框架，再在深入學習過程中不斷充實自己的感性認識和理論思維，向框架提供養分提供成長的養料。我們必須准確地定位自己的思想價值觀，在自身受教育的過程中吸收百家之長，完善自己的思想主觀意識，在時代的變化中謀求知識的更新與積累。更要做到：「大學之道，在明明德，在新民，在止於至善。

黨課學習總結篇五

我十分榮幸地參加了第二十期的發展對象培訓班的學習，這為期一個月的黨課學習很快就結束了，我在這次的學習中受益匪淺，學到了很多知識，充實了自我。學習期間，我從端正自我的 學習態度 做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課，遵守課堂紀律，認真做好學習筆記。黨校的教師對黨的精闢解析，獨到的見解和很多的旁徵博引，讓我深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的了解，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自我的思想得到了升華。

在黨課培訓期間，黨校為我們安排了一系列的講座、 報告 、小組自學、 社會實踐 。從一開始的開學式我就暗暗地下決心必須要在這短短的時間內學好該掌握的知識，不浪費一次機會。以前我對於黨的認識只是停留在表面，實際上很多都不是很了解，經過這次的學習我對於我黨有了更深的認識。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺，給我心靈的震撼。

黨校為我們安排了《牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀》，《大學的成長與中國共產黨》的輔導報告，教師向我們講述了成長中的大學生與共產黨之間密不可分的關系，大學生的思想覺悟的提高，對祖國未來的現代化建設的重大意義，經過這次學習，我由衷的感到作為一切有夢想有抱負的中國青年大學生，僅有在中國共產黨領導下，進取投身到實現中國現代化的偉大事業中來，同人民緊密結合，為祖國奉獻青春，以此為自我的神聖職責，以此為自我的人生夢想，才能大有作為。當代大學生要把堅持學習科學文化與加強思想修養統一齊來;把學習書本知識與投身社會實踐統一齊來;把堅持實現自身價值與服務祖國人民統一齊來;把堅持樹立遠大夢想與進行艱苦奮斗統一齊來。

在黨的基本性質、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律的時候黨校的教師講到作為一個發展對象，一個進取要求提高的青年，對黨的以上資料必須有一個深刻的認識，異常是黨的基本性質與宗旨。這與發展對象的入黨動機有著直接的關系。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，這是從黨的階級性和先進性兩方面闡述黨的性質。黨的階級性，是指中國共產黨以中國工人階級為基礎，代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進性，是指黨由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子所組成，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜，按照民主集中制原則組織起來的統一整體。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自我的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務;黨要堅持不斷地加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益。

學習了黨的十七大精神、兩會有關精神，我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議，體現作為我們黨始終堅持與時俱進的優良傳統，作為一名發展對象來說，對這些理論成果與最新決議，都應當有一個深入的了解與認識。

經過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時准備為黨和人民的利益犧牲一切的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自我特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自我的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。

經過發展對象培訓班的培訓，讓我進一步端正了入黨動機。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面，正確的入黨動機構成的背後有偉大的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一名發展對象，我決心以黨員的要求嚴格要求自我。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義、建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，在工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，職責意識，創新意識，不僅僅要從組織上入黨，還要在思想上入黨，爭取早日成為一名光榮而神聖的共產黨員。

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5. 村隊書記後備幹部班培訓學習的兩個月總結

培訓、責任心、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。

6. 單位培訓學習總結模板5篇2021

學習 總結 是做好各項學習的重要環節。通過學習總結，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高學習效益。以下是我整理的單位培訓學習總結，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

單位培訓學習總結1

為了進一步提高職工的業務技能水平，培養適應企業發展需要的專業型人才。根據公司年初安排，研究商議，現就我科於20__年8月27日聘請專業技術人員，組織生產一線人員在公司會議室，進行了軟水化驗及服務禮儀等業務培訓。培訓內容軟水處理及常見各類故障的分析處理、收費員服務禮儀培訓等。現就培訓 工作總結 如下：

一、精心組織，分工明確，合理按排。

我科為組織好此次業務培訓工作，為確保此次業務培訓工作順利開展，取得實效，特成立了活動領導小組，組長為賀大權書記擔任，副組長為工會主席羅瑋同志擔任，成員為公司各分管領導。下設辦公室，由我生產科科長蔡小軍同志擔任。由於組織嚴密，分工明確，本次培訓工作圓滿完成，取得了好的成績和效果。

二、各崗位職工學習氣氛濃厚，學習熱情高。

本次培訓各崗位職工一改往年走過場的態度，本著認真學習，提高自己的態度。課堂上職工積極發言，向老師提問，認真記學習筆記。有新的知識點，都不斷的主動向培訓老師提問並提出自己的看法。有的同志由於 記憶力 、理解力的差距，甚至一次兩次，不厭其煩的向老師提問，直到自己完全理解後，然後做好筆記。這充分表現了學員們積極認真的態度。

三、嚴格考核，確保培訓成績真實有效。

學習結束，組織統一考試，本次兩項培訓都採取筆試以及實際演練兩項考核，在軟水化驗培訓中，職工們親自動手，積極學習的結果，使得在實際操作考核中個個都能熟練掌握，培訓合格率達100%，在理論考試中，關於培訓中的內容，基本都能達到要求，成績均為優異。服務禮儀及服務規范培訓，在學習課件中，培訓老師帶領大家模擬操作，模擬場景要求兩個學員互相交換角色進行訓練，每個職工都親自參與，大大提高了職工積極主動的能力。通過嚴格考核，所有職工培訓的合格率達96%以上。

通過學習，職工的業務水平有了一定的提高，同時大家深深感到自己專業知識的欠缺，與供熱發展的形勢不相符，認為了適應新形勢發展，一定要更加努力學習專業知識，所有在明年的培訓中，我們將繼續按照今年的培訓模式進行。

在今後的業務培訓中，我們將繼續按照貫徹實踐科學發展觀為指導思想，結合公司「供熱十項標准」，通過崗位培訓，強化業務素質，全面提高生產系統各崗位人員專業技術能力和崗位操作能力，實現創建一流職工隊伍，一流行業形象、一流工作業績的目標，不斷尋求新的業務知識，不斷創新工作模式，為了的不斷提高自己的業務能力，我們每個職工都將以更加昂揚的鬥志，更高的工作熱情投入到工作中去。為保證供熱工作順利，高效開展而不斷的充實自己，不斷加強自己的業務能力，為企業的發展做出自己應有的貢獻和力量。

單位培訓學習總結2

轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對於我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從黨校到復旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作 經驗 、思路 方法 ，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

一、多種形式的學習，提高了理論水平

作為一名年輕的基層幹部，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習十八大精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。

總的來說，各位老師們以朴實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

二、不同地域的學習，開闊了視野

這一次培訓給了我們接受高端 教育 的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。

復旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的台階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。

崑山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。當我們感嘆她現在的發展成果時，我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同「人有多大膽，有多大產」，但一味的甘於落後、甘於現狀是絕不能有現在全新的現代化的崑山。對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身 文化 。更認識到一個企業並非一開始就是大企業、強企業，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我

培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，通過「?夾縫?中的年輕副鎮長」這個 故事 ，讓我們認識了公章明，並為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業務素質、政治素質有很高，但是缺乏組織協調能力，有沒有很好的心理素質，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的 言行舉止 ，處理好各種關系，在陽光心態下工作。

四、前輩的座談，找准了差距

在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領導幹部如何把所學的理論知識應用於實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距並非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善於做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，就是面對問題能

拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去並做到全面准確、得當有力;三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力，就是善於社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作幹得有聲有色那麼必須具備這六個能力，因為作為新世紀的幹部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。

這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕幹部這次學習的機會、鍛煉的機會。今後，我將盡自己所能把所學到的知識用於實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。

單位培訓學習總結3

____年7月5日到7月8日，我有幸參加榆次區教育局組織的培訓，本次培訓是由晉中學院院長趙介平及其帶領的專家團隊進行培訓的。三天半的培訓，不僅讓我領略了大師的風采，更重要的是讓我感受多多，收獲多多，讓我對閱讀教學有了更准確更深刻的認識。

心得第一句話——「朗誦與朗讀是不一樣的」，趙介平老師一開口就不同尋常，他讓我第一次明確了朗誦與朗讀是兩個不同的概念。朗讀是朗誦的第一步，是脫離書本的實踐活動，需要手勢、眼神、姿態的配合。朗誦是心理的調整與情感的醞釀，在深入理解作者的想法，細讀體會作者感情的基礎上把自己設想成作者的化身，用自己的嘴把作者的感情表達出來，是對 文章 進行二度創作，自己要變成抒情主人公。

心得第二句話——「學而後知不足，教而後知困」，這是我本次培訓的收獲。從農村長大，我的語音不太標准，如後鼻音一直發不到位，一些復韻母一直口型變化不明顯;在有感情朗誦課文方面更是不足，每逢指導學生朗誦時總感覺心有餘而力不足，對學生只能是愛莫能助。在課上趙老師不僅細致耐心地講朗誦的理論知識，還教給我們許多朗誦的技能技巧，比如如何找重音，如何處理停頓與停連，如何處理音變等等。他一遍一遍給我們示範,一次一次的為我們糾正，讓我們在不同理解、不同表達(朗誦)的過程中領會朗讀的技巧——要「讀出韻腳，讀出音步，讀出意思，讀出言語關系，讀出意境」。坐在他的課堂上，周身被琅琅書聲包圍，我真正感受到了語文之美。

心得第三句話——「教師要傳道授業」，在培訓結束後我對自己的朗誦有了信心，目前我區正在開展「書香校園」活動，我想我應該把此次活動中學到的朗讀技能技巧教給學生，學生通過這種訓練既可以掌握 語文知識 ，提高誦讀水平，又可以增強對作品的理解，培養學生的培養人文情懷、人文精神，提升人的文化修養，這種寓教於樂的好方法我們何樂不為呢?感謝區教委給了我這次學習的機會，我將帶著對誦讀的一貫熱情，將所學帶入日常工作，發揮效能。

在這幾天的學習中，我們大家一直都被感動著，一直都被吸引著。酷暑難耐，身兼數職的趙院長從百忙之中抽出時間來為我們作課，他用那富有磁性的標準的男中音深深地吸引著在場的所有人，我忘不了趙院長平易近人的步步引領，忘不了輔導老師的耐心指導，忘不了我們一起學習的熱鬧場面，此次培訓真乃「不虛此行」!

單位培訓學習總結4

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、思想工作方面

俗話說：「活到老，學到老」，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任高 二年級語文 教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的課堂教學研討課學習的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。

在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的 教學方法 及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了 心得體會 就及時記下來與同事交流，本學期撰寫論文《讓 作文 教學如此美麗》《詩歌鑒賞教案》《讓個性揮灑語文課堂》《高中語文教學中口語交際能力的培養》獲一等獎。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項 規章制度 ，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的'言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學並初步掌握了多媒體課件製作。

單位培訓學習總結5

安全是企業興亡的基石，是企業的生命線，效益的前提， 安全生產 事關職工生命和企業財產安全，事關社會穩定，所以作為一名開危化行業的員工，更就應加強安全技術培訓學習，增強自身的安全意識，提高個人的安全應變潛力。

透過這次公司公司組織的典型事故調查 報告 的學習，心裡十分震動，進行了深刻的 反思 。我在想這些事故為什麼會發生呢是人的原因還是制度的原因依我個人的理解，根本原因在於人的安全意識不夠高，使我意識到在工作、生活中要強化超前意識，預防為主的理念，從根本上杜絕安全事故。生產安全事故一旦發生，講給個人、公司以及社會帶了不可估量的影響，多少年輕的生命會因為一次安全事故而終止，多少人又所以失去了溫暖的家，同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，即使多加幾個不放過也時為晚矣。所以安全工作貴在防患於未然，務必將安全第一，預防為主的理念灌注在每個人的意識里，時時刻刻牢記安全。

認真貫徹遵循安全第一、預防為主的原則，在日常工作中透過對人的安全意識的提高來提高對物的安全狀態的管理，所以人員的定期安全培訓、安全學習顯得尤為重要，僅有從根本上提高了人的安全意識，提高人自身安全防範應對潛力，嚴格按照各項規章制度辦事，才能更好的發揮對物的安全狀態的管理以、對突發事件的控制以及保證物的安全狀態發揮正常的價值作用。

對於物的安全狀態的管理，透過對設備的維護保養、檢修管理，有效防止設備處於亞健康狀態。人員按章操作及設備的良好狀態從而保證設備的正常運行，提高設備利用率，保證正常生產運行，杜絕安全事故。提高自身素質不僅僅僅是安全生產管理的要求，也是企業發展的需要，在班組績效考核中要把自身的 安全知識 ，安全技術水平，業務潛力相結合，使自我具有較高的技能，較強的分析決定和緊急狀況處理潛力，實現安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全的轉變。

安全生產是企業的頭等大事，在今後的工作中，我會認真貫徹落實公司的安全生產方針，認真執行公司安全生產管理理念，並將安全生產工作放在自我的職業價值中去。

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7. 培訓班結業主持詞

培訓班結業主持詞，培訓結束後會有主持人進行類似總結的講話，下面是我帶來的培訓班結業主持詞，歡迎閱讀!

培訓班結業主持詞【1】

尊敬的各位領導、五位外教、全體學員：大家好!

2015年愛德基金會暑期初中英語教師培訓班結業典禮，現在開始!

進行會議第一項：介紹與會領導：在主席台前就坐的有：自治區對外合作與交流處趙處長、包老師，赤峰市動教育局職教科副科長、外事辦李雪主任、還有五位外教。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來!

下面進行會議第二項：由赤峰市外事辦李雪主任講話

李主任是本次培訓班的負責人，在開班典禮上她諄諄的教誨猶在耳際，今天，李主任對我們也是千叮嚀萬囑咐，對我們可謂是一片苦心，正是她的嚴格要求，才使這次培訓達到預期效果。

自治區的趙處長時刻關注著我們這個培訓班，在百忙之中抽出寶貴時間專程參加我們的結業典禮。

下面進行會議第三項：由自治區趙處長講話。

趙處長站在一定高度，分析了當前形勢，又對我們提出了希望，她的講話富有哲理，對我們的工作有一定的指導意義。

外教想把所有的知識都傳授給學員們，在此結業之際，還要送我們一程，下面進行會議第四項：外教寄語

盡管外教給我們授課僅僅20天，但這種師生之情永生難忘，讓我們記住老師的話，記住這份情。

通過本次培訓我們的學員有所感有所悟，下面進行會議第五項：由學員代表孟顯赫老師講話。

學員的講話鏗鏹有利，表達出了所有學員的心聲，在學習期間，學員都能嚴格要求自己，從而圓滿完成學習任務。

下面進行會議第六項：頒發結業證書

小小的證書凝結的是外教的心血和學員的汗水，學員的進步就是我們承辦方最大的欣慰!

在此，我代表本次培訓班的承辦單位向關心我校信任我校的市區領導表示最崇高的敬意!向傾心付出甘於奉獻的五位外教表示最誠摯的感謝!向勤學上進學業有成的百名學員表示最衷心的祝賀!

本次培訓即將順利完成既定目標，畫上圓滿的句號，這是我們四方通力協作、密切配合、共同努力的結果。

外教們都寬厚仁愛、不辭辛苦、兢兢業業、誨人不倦，真正做到了德藝雙馨，他們的敬業精神可歌可泣;學員們都遵守規章、勤奮好學、善於交流、勤於探討，真正達到了身心合一，他們的鑽研態度可贊可嘆!

在這里，教師和學員們是有修養的、是豁達的，不計較職教中心有限的條件造成的各方面的不便利，而把全部精力投入到工作和學習中，為此，我代表職教中心真誠地說：謝謝外教!謝謝學員們!

你們會記入到職教中心的史冊，你們將成為職教中心歷史畫卷中最濃的一筆!

20天的時間很短，我們剛剛記得了彼此的容顏。

20天的時間很長，我們有太多的不舍心中有了掛牽。

今天，你們即將離開這里，回赴你們的工作崗位，松山區職教中心不會忘記你們，因為這里是你曾經的家，也是你永遠的家!我們會和你的脈搏一起跳動，會為你的成功而驕傲和喝彩!

在此臨別之際，我祝願各位：事業順達、健康平安!最後我宣布：2015年愛德基金會暑期初中英語教師培訓結業典禮到此結束!

培訓班結業主持詞【2】

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家，中午好! 歡迎各位參加武漢理工大學華夏學院第四期團干培訓班結業典禮。

在院黨委的指導和關懷下，院團委經過精心的籌劃、組織,在全體基層團乾的共同努力下，為期兩周的團干培訓活動已圓滿結束。

回首這段時間的學習與實踐，相信在座的'很多同學都從中獲益不少，對今後工作的順利開展勢必起到很好的促進作用。

今天我們在此隆重舉行結業典禮也是為本次活動劃上一個完美的句號。

現在我宣布，武漢理工大學華夏學院第四期團干培訓結業典禮正式開始!

下面，請允許我為大家介紹到場的嘉賓，他們分別是：

下面大會進行第一項，請全體起立，奏《國歌》。

請坐下。

接下來，有請院團委書記淡玉堂老師為大家作結業總結報告，大家掌聲歡迎!

謝謝淡書記的精彩總結。

經過同學們的共同努力,我院第四期團干培訓圓滿完成了預定的各項任務, 進一步加強了基層團組織建設，提高了基層團乾的工作能力和綜合素質，全力推進了我院團的工作推進跨越式發展，培訓活動取得了顯著的成效。

接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委張睿老師為我們宣讀本次團干培訓的具體結業情況。

同樣感謝*****的宣讀。

“豐收的果實總在艱辛後”， 參加培訓的各位都是優秀的團員幹部，既是我院共青團隊伍的中堅力量，又是新時期共青團事業的踐行者。

在為期兩周的培訓中，涌現出了一批勇於進取、敢於拼搏、成績突出的優秀學員，他們的態度和精神值得我們學習、發揚。

接下來，有請院團委副書記李凱老師為我們宣讀第四期團干培訓表彰決定。

請各系領獎代表上台領獎。

無論結業成績如何，我們都應該全面地為自己作一次總結以進一步提高自己的思想覺悟和對學習工作的熱情。

下面有請優秀學員代表杜康發言，掌聲有請。

下面，請全體起立，奏《團歌》。

現在,我宣布:共青團武漢理工大學華夏學院第四期團干培訓圓滿結束!

感謝各位學員的積極參與和認真聽講!請各位領導先退場。

優秀學員到前台領獲獎證書，各小組組長到前台領結業證書。

培訓班結業主持詞【3】

同志們：

在市委高度重視和關心下，在全市幹部群眾的高度關注下，我市第五期青年幹部培訓班經過了35天緊張而充實的集中培訓，今天就要結業了。

這期培訓班，實際開設講座49場，安排討論活動11次，同時還舉辦了模擬答辯、班級辯論賽、演講、訪貧問苦、重溫入黨誓詞等多項活動，組織了多次文體活動。

本期培訓班日程短、內容多、要求高，側重於開拓大家的眼界、培養大家的能力。

從培訓過程和活動效果看，收到了預期效果。

為了及時總結辦班經驗，引導大家進一步明確學習目的和努力方向，今天，我們在這里舉辦結業典禮。

今天的結業典禮的主要有四項議程：

第一項議程，班級工作總結匯報;

第二項議程，學員代表發言;

第三項議程，頒發結業證書和優秀學員榮譽證書;

第四項議程，市委常委、組織部*部長作重要講話。

下面，進行第一項議程，請**同志作班級工作總結匯報。

※ ※ ※ ※ ※ ※

下面，進行第二項議程，請培訓班學員代表作表態發言。

第一個表態發言的是：市司法局法制宣傳教育科科長顧**同志，大家歡迎。

…………

第二個表態發言的是：*集鎮黨委組織科科長張**同志，大家歡迎。

…………

※ ※ ※ ※ ※ ※

下面，進行第三項議程，頒發結業證書和優秀學員榮譽證書。

先請各組組長代表本組學員上台領取結業證書，大家歡迎!

…………

下面，請本期培訓班班主任、市委黨校副校長李*同志宣讀優秀學員名單，大家歡迎!

…………

請上述優秀學員上台領取榮譽證書。

…………

讓我們再次以熱烈的掌聲對8位優秀學員表示真誠的祝賀!

※ ※ ※ ※ ※ ※

最後，請市委常委、組織部*部長作重要講話，大家歡迎!

※ ※ ※ ※ ※ ※

同志們，剛才，*部長充分肯定了本期培訓班各項工作，圍繞青年幹部“五種能力”的培養，對大家提出了殷切希望和嚴格要求，可謂情真意切、語重心長。

*部長的講話對大家今後的成長，具有很強的指導意義。

下面，我就如何貫徹落實高部長的講話精神，提三個要求。

第一，對待學習，要有恆心。

現代社會是一個日新月異的社會，停止學習，就是停止進步;要想與時俱進，就必須不斷學習，要樹立終身學習的意識。

現代社會又是一個知識更新極快的社會，信息量十分龐大。

學習必須處理好“專”與“博”的關系，把握好學習的方向和內容。

因此，我市青年幹部必須結合全市經濟社會發展形勢和需要，結合單位實際和崗位實際，既要堅持學習，又要堅持有選擇的學習，切實提高學習成效，達到*部長提出的“勤學善思、學以致用”的要求。

第二，對待事業，要有雄心。

當前，正是全市上下認真貫徹執行市委十屆十次全委會精神，進一步解放思想，搶抓機遇，掀起新一輪加快發展的熱潮之際。

青年幹部應當積極投身到這個熱潮中去，立志謀大局、做大事、成大業。

這是落實*部長的要求，培養“五種能力”的動力所在。

青年幹部既要有雄心壯志，又要腳踏實地，要堅持理論聯系實際，要在工作實踐中磨練自己，不斷增強“搶抓機遇的能力”、“開拓創新的能力”、“狠抓落實的能力”、“自身免疫的能力”，努力提高對我市經濟社會發展的貢獻率。

第三、對待名利，要有平常心。

*部長要求我們青年幹部必須切實增強自身的免疫力，這是對大家的關心和愛護。

青年幹部既然選擇了從政，走上了從政道路，就要忘小家、為大家，就要強化“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的思想，就要淡泊名利、志存高遠。

就要將“保持一顆平常心”作為增強黨性修養的重要內容，做到心繫全市大業、不爭個人得失，心系廣大群眾、不計個人名利，千方百計抓建設、一心一意謀發展。

同志們，35天在人生旅途中只是短暫的一段時光，大家要走的路還很漫長。

希望大家在今後的工作中，不斷磨練自己，不斷提升自己，切實增強“五種能力”，做到在一線發現問題、在一線解決矛盾、在一線創造成績，努力成為“大幹三五年，再造新儀征”的中流砥柱。

最後，祝願全體學員在今後的工作中堅持學習，繼往開來，開拓創新，事業有成!

現在我宣布，**市第五期青年幹部培訓班結業典禮到此結束。

8. 崗位個人工作總結報告5篇

崗位個人工作 總結報告 1

大橋鎮現有13個村，二個居委會，近3.7萬人口，近年，我鎮在上級領導及交通部門的大力支持下，共建成四級路68公里。從20--年起，我們重點開始抓農村公路的養護管理，逐步完善管理體制，管理 方法 ，管理考核，基本形成了規范化。在養護工作中我們堅持做到「五個到位」，即：認識到位、責任主體到位、資金到位、養護作業到位、監督到位，切實履行了公路管理養護職能，把全鎮農村公路養護管理工作落在實處。

一、強化宣傳，努力營造農路養護的良好社會氛圍

通過廣播 標語 、 黑板報 、宣傳等方式對《中華人民共和國公路法》、《江蘇省公路條例》等法律法規進行廣泛的宣傳，提高了幹部和村民養路、護路的意識和自覺性，公路沿線住戶村民亂丟垃圾、亂堆亂放等不良現象得到明顯改善，村民對道路的「建、管、養」意識普遍提高。

二、明確責任，進一步完善農路養護的責任機制

年初鎮政府召開各村負責人和道路養護人員會議，明確全年農村公路工作任務和目標，與各村簽訂了《村道管理 責任書 》，同時全鎮68公里水泥路均與養護責任人簽訂了《村級道路養護合同》，把道路養護、管理等落實到人，責任到人。在總結去年管理機制的基礎上：

一是進一步完善養護機制，建立健全養護責任制和養護責任追究制：

二是村民建房杜絕侵佔鄉村的道路的行為發生;

三是充分發揮「一事一議」議事制度，鼓勵和調動村民養路和護路積極性;

四是集思廣益、大力度、多 渠道 向上爭取資金，改善養護條件，提高養護水平。

三、籌措資金，充分調動全民參與農路養護的積極性

江岸村和洋南村村民積極發揮村組作用，召開村民大會，採取「一事一議」，自籌資金10餘萬元，政府投入資金10餘萬元，對兩村的路肩進行硬化改造。另外水泥路上的很多橋梁因年久失修，橋面已破損，村民自籌資金，政府投資20餘萬元，對其橋進行了改造。以上路橋的改造修復工程，得到了上級有關部門的大力支持，為村民解決了行路難題，方便了村民的生產生活，加快社會主義新農村建設。

四、嚴格管理，高標准完善農路養護配套設施

完善公路配套設施，可以更好的延長路的使用壽命，我們著重做到四個到位：

1、高標准路肩做到位。路肩做好可以護路又可以保證行車安全，我們要求各村公路兩側的路肩培土要確保達到1米以上，除了養護人員正常管理外，每年我們以村為單位對路面水毀路段進行一次全面的培土，今年新老公路路肩共培土方3.2萬方。

2、兩側排水溝挖到位。排水不暢將對公路構成很大的破壞和威脅，排水溝暢通能保證公路兩側無積水，開挖高標准排水溝是養護工作的重中之重，我鎮高度重視這項工作，在路肩兩側1米外開挖排水溝，以確保排水暢通。

3、綠化工作做到位。在公路兩側因地制宜進行綠化，道路兩側栽種楊樹、女貞、紫薇等綠化樹種，保障路肩不被 雨水 沖刷，今年共栽種各種樹木達4.2萬株，並定期進行修剪、刷白、防治病蟲害，保障樹木的正常生長。

4、農村公路的標志標牌到位，路、村、限載牌、責任牌、拐彎牌、警示樁等等今年共設置了105個，所有水泥結合部都安裝了里程碑，實現了標准化路段管理。

五、扎實工作，努力開創農路養護工作的新局面

在今年的工作中，我們始終保持著高昂的工作精神，在工作中與市農路養護科保持高度一致。為把我鎮的農村公路建設搞得更好而努力，今年我鎮迎接省7月和12月省農村公路檢查，通過檢查給省里的領導留下了很好的印象，特別是7月份的大檢查，我鎮的農村公路資料和路況得到了省交通廳董主任的高度贊賞，在檢查後不久，徐州市銅山縣的領導還親臨我鎮進行了觀摩和學習，我們的養護工作給省市領導留下了深刻的印象。

一年來，在全鎮上下的共同努力下，圓滿完成了我鎮農村公路養護工作，取得了一定的成績。我們決心進一步解放思想，與時俱進，搶抓機遇，乘勢而上，扎實工作，努力開創我鎮農村公路養護管理工作的新局面。

崗位個人工作總結報告2

年終歲尾，現將本年度個人學習提高工作情況做以總結。

一、取得的主要收獲：

1、堅持網上視頻學習。積極參加上級培訓部門規定的網上視頻學習，本年度學習了《學校發展規劃》(齊齊哈爾職業學院黨委書記、院長曹勇安)、《學校管理民主化與科學化》(魏書生)、《素質 教育 與課堂教學改革》(北京海淀區教委副主任胡新懿)、《新課程有效教學的課堂重建和評價創新》等，每次學習都認真做記錄並撰寫 學習心得 體會。

2、堅持寫學校管理工作 反思 。認真完成學校組織的各種政治理論和業務知識學習，完成提高計劃確定的學習任務：累計寫工作反思9篇、學校管理方面的成功案例2篇、論文1篇。寫教育教學、人生感悟等方面的博文共計11篇。

3、堅持通過聽課，深入教學第一線，了解課堂教學模式、新課程改革方面的情況以及教師日常工作狀態，認真組織並參加了鎮、片、校教研活動，通過觀摩示範課教學，學習同事的先進的教學理論和豐富的教學 經驗 ，做教育教學講座一次《我的課堂我做主》暨鎮教研會總結講話。撰寫語文教學方面博文一篇《質疑「用你自己最喜歡的方法讀書」》、數學方面教育博文一篇《聽數學課的幾點感悟》。全年累計聽課96節。

4、堅持讀書，完成 讀書心得 體會四篇：《天人合一·大道自然》——讀《魏書生的民主教育》有感;《在管理中學會反思》——讀《新時期怎樣當好校長》體會(一);《學校常規管理需要提升境界》——讀《新時期怎樣當好校長》體會(二);《學校常規管理重點要「四突出」》——讀《新時期怎樣當好校長》體會(三)。

5、堅持強化自身師德建設。結合學習實際，全面開展了師德師風建設工作自查，完成師德建設自查報告一篇《七年回眸》，完成師德學習 心得體會 一篇《與先進教師同行》，通過自查學習、聽報告等提高了自身對師德建設工作的認識，同時對自身師德建設方面也得到強化。

6、堅持學以致用：通過開展學習，撰寫了兩篇培訓材料，一是對學生家長培訓材料《好習慣好人生——學生家長培訓講座》;二是受教育局和教師學校委託在全縣新教師培訓班上做了《春來江水綠如藍》的講課培訓。對於自身的學習是一次提煉、總結，也是一次應用、鍛煉，對自身能力、素質也是一次再提高。

7、堅持全面完善學校各方面工作，使學校確立的「激情為先、創新為魂、育人為主、發展為本」的辦學思想日趨成熟，「讓學生快樂、讓教師幸福、讓家長放心、讓社會滿意」的辦學目標更加明確，初步形成了「管理重細節、教學重質量、教師重素質、學生重品行、發展重和諧」的治校風格。學校榮獲鐵嶺市文明學校、鐵嶺市教育系統爭先創優工作先進單位、昌圖縣行風建設先進單位、昌圖縣教育史志工作先進集體等稱號，我個人也榮幸的被評為昌圖縣模範校長、遼寧省優秀黨務工作者等。

二、自身存在的問題：

1、自身存在懶惰思想、應付思想，學習不夠積極主動，閉時學一陣子，忙時就學得少，認為有經驗不用學，認為辛苦不願學，認為工作忙沒時間學。

2、學習有時還是浮在表面，學得不深、學得不透。對教育理論學習膚淺，不能把理論和教育實踐很好的結合起來，不能用理論很好的指導教育教學實踐。

3、對自我要求還不夠嚴格，學習文件不深入，停留在表面現象，知其然，不能知其所以然，從文件中來，到群眾中去，僅此而已。

4、讀書少，缺乏對教育理論專著的閱讀，缺乏對新課程改革方面圖書的閱讀，只注重學校管理方面圖書的閱讀。

三、今後工作打算：

今後工作中我會從自身做起，認真查找學習中存在的問題和自身存在的差距，加以剖析，加強今後的學習：

首先加強政治理論學習，不斷提高自身思想政治素質，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以良好的思想政治素質和崇高的人生追求引領師生健康成長。

其次率先垂範，踐行學校領導提高學習的各項制度，嚴以律己，以身作則，用自身的學習行動帶動學校全體領導認真學習並努力做到學有所獲。

第三求真務實，理論和實踐相結合，用所學理論指導學校工作的實踐，扎實認真地搞好學校各項工作，推動學校的持續、健康、和諧發展。

崗位個人工作總結報告3

半年的時間很快過去了，在過去的20--年裡，我在公司領導、及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面也有了更進一步的提高，現總結如下：

一、放虛心、強素質

半年來，本人始終遵紀守法，認真學習 法律知識 ; 愛崗敬業 ，具有強烈的責任感和事業心;積極認真的學習知識，工作態度端正;認真履行 崗位職責 ，實現應收盡收，堅決杜絕估表、人情表現象;努力提升自身水平和素質，提高為人民服務的本領。

二、下恆心、練本領

抄表工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向同事學習、自己摸索實踐，進一步熟悉抄收的工作，明確工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。我本著「把工作做的更好」這樣一個目標，開拓創新意識，加強誠信服務建設，堅持以人為本原則，以服務對象為核心，處處為服務對象著想，充分發揮抄表員作用。

有的小區建的較早，40%的防盜門都已損壞，按門鈴無法與用戶聯繫上，而且大多數用戶工作、生活無規律，根本不可能在固定時間抄到表。面對這種情況，我憑著一股恆心，逐漸摸清該小區每個住戶的工作、生活規律，既方便了用戶，又方便了自己，還大大提高了工作效率。在工作中逐步掌握片區內，哪些客戶該早上去抄表，哪些客戶又要晚上去抄表等一系列看似瑣事的竅門。

三、用耐心，重服務

抄表員工作的技術含量在哪裡?技術含量就在於每天重復抄寫如此枯燥的數字，而不出差錯。半年來我堅持服務規范化，入戶抄表從敲門開始，做到了輕敲門、慢開口、使用文明用語：「您好，我是金天馬燃氣抄表員，來您家進行抄表、請開門」，入戶後，進行抄表。並向用戶說明上月、本月用氣量，如用戶提出用氣量過大，對燃氣表質疑時，及時向用戶列舉前幾個月用氣情況，並向用戶宣傳校表規定、程序及安全用氣的常識等，臨走時對用戶說「再見」。如在抄表過程中發現用戶用氣量為0m3，則首先請求用戶打開爐具，觀察燃氣表是否走字，當發現燃氣表損壞，不走字時，及時通知用戶和維修班，並為用戶提供相應的聯系方式。如果用戶不在家，則會留下聯系電話，

等待用戶回家後聯系我，然後進行抄表。

四、用熱心、保安全在抄表工作中，力求做到「望、聞、問、切」四字服務。

「望」就是留心觀察，看客戶家中的燃氣設施、器具、表具是否安全規范、燃氣管道是否銹蝕，表是否在設計的表位。「聞」就是聞聞客戶家中是否有燃氣味，客戶家中燃氣表、燃氣管是否漏氣。「問」就是在抄表過程中詢問客戶的用氣情況，壓力是否正常等。「切」就是用手去動動燃氣管、燃氣表，看是否有松動的現象。切實做到「抄好每一戶的表數，查

好每一戶的燃氣設施，做好每一戶的安全宣傳，糾正每一戶的違章行為」。

始終堅持「安全第一、預防為主」的 安全生產 方針不動搖，牢固樹立安全生產是我們燃氣公司生產和發展的前提和基礎的觀念，努力使自己成為一名安全用氣宣傳員、巡視員、反饋員，真正為人民群眾著想，為人民群眾服務。

五、用真心、換成績

堅持做到「真心善待用戶，誠心幫助用戶，熱心關懷用戶，耐心體貼用戶」。我所負責的片區抄表工作通常要在中午、晚上和雙休日、節假日進行，而這正是用戶就餐、休息的時間，有些人在家也不開門，或者在樓上抄表時，樓下的聽見就跑掉了，有些用戶見上門「打擾」，難免會抱怨幾句。每當這時，我就會耐心解釋，以真誠打動用戶，取得用戶的理解與支持，現在絕大多數用戶都很配合。

總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，有的工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裡，我將努使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為更大的貢獻。

崗位個人工作總結報告4

本學期我擔任四年級、五年級分別兩個班級的信息技術教學，一年級四個班級的品德與生活教學，管理專用教室微機室四。回顧本學期的工作，有辛勤過後的快樂，也有耕耘過後的收獲，現在做以下總結：

一、思想方面

在思想上積極要求進步，忠誠黨的教育事業，服從領導的分配，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志，教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;為人師表，有奉獻精神。

二、教學工作

這學年擔任了信息技術教學工作、品德與生活的教學工作。在教學過程中，我始終要求自己做到：課前精心准備、課堂認真教學、課後細細反思，並結合學校信息技術教學設施的實際情況，針對性地選擇教學內容對學生進行教學。具體總結如下：

1、備課

開學初，積極參加中心教研組組織的教研活動，根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參，學習好課程標准，虛心向有經驗老師學習、請教。力求吃透教材，找准重點、難點。自己的備課也受到高度的評價。為了上好一節課，我查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，把教給學生的技巧、步驟多次在自己的電腦中練習，尋找捷徑，常常把工作帶到家裡。讓學生能更直觀地感受所學的知識內容。

2、上課

上好課的前提是做好課前准備，不打無准備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種 教學方法 ，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性創造性思維，培養學生自學能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課後及時做課後記，找出不足。同時課堂上我還發動學生教學生，這種兵教兵的方法，提高了教學效率。本學期在每人一節課中，自己執教的五年級信息技術《自然美景》一課，受到領導的好評，並向同學科的老師進行了展示。

3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會操作就手把手地教，及時查缺補漏。積極開展興趣小組活動，與家中有電腦的家長聯系，配合家長培養特長生。培養學生操作能力，提高學生 學習電腦 的興趣，以點帶面，促進學生操作水平的提高。

三、微機室管理工作

本學期，學校微機室正在建設中，開學初我帶病收拾衛生，親手擦電腦、擦桌子、擦地面、擦窗戶;另外，我的微機室是三個人上課我一個人管理，室內衛生很難保持，我就臟了就掃。本學期又給微機室布網線，我又親手組裝機器、調試機器、維護機器、給機器做系統等。另外由於種種原因電腦潮濕，為此我每天早晨開窗透風傍晚關窗，從不怠慢。11月中旬怕暖氣跑水澆到機器，我就經常呆在微機室，一有情況就及時報告。我們知道信息技術學科存在著太多的不穩定因素，電腦設備也不斷的出現各種故障，一旦電腦出現故障，學生急、老師急，一周的信息技術課起不到好的教學效果。為了保障上課，我每天早晨把電送上，對機房電腦進行檢查，發現問題不厭其煩一遍一遍維修維修，力保電腦穩定工作，不耽誤學生上課。每天第七節課結束我收拾好衛生，關閉電源方才離開，做到人走電斷……總之，在我的管理和維護下，現在機器的使用情況還算良好能夠滿足上課和老師工作的需要。在老師和學生的學習中起著不小的作用。只要用得上微機室就會提供最好的機會和服務發揮它最大的作用。

四、研修學習

本學期，自己積極參加研修學習，並做好筆記。認真參加十二五繼續教育，自覺參加大連教師在線學習，學習任務達到了82%，成績只能代表過去，我要更加努力，完善自己服務他人。

五、努力的方向

反思本學期的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、有時對於教學由於有一定的思路，所以思考的少了一些，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標，出現了一些倦怠。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

以上是我本學期的工作總結，在以後的工作中發揚優點，彌補不足，取得更大的進步。

崗位個人工作總結報告5

一、崗位工作完成情況、業務總結

1、審核各項目部上報的施工組織設計、施工方案、創優計劃、冬季施工方案等各項方案 措施 ，並對新開工工程及重點分部分項工程進行技術交底工作。

2、做好日常的工程質量巡檢工作，及時匯編、報送檢查報告並監督、檢查整改實施情況。

3、協助組織月度檢查工作，對各分公司、項目部在檢查過程中發現的問題提出整改，並對其整改情況做好跟蹤檢查工作。

4、參與直屬項目部工程基槽驗收、基礎驗收、主體驗收、樣板驗收、絕緣電阻測試、通球試驗、空氣檢測、蓄水試驗、避雷測試、外窗淋水試驗、竣工驗收等重點及有影響工程關鍵部位的隱蔽驗收共計70餘次，並及時搜集與工程相關的資料。

5、協助並組織完成本年度技術員理論考核和技術員實際操作考核相關工作。

6、協助並組織公司全體技術、安全人員定時召開一級、二級技術例會。

7、積極參加天泰學院培訓課程，並在天泰學院授課兩次，授課課程分別為《如何預防工程質量通病》、《鋼筋保護層控制措施》。

8、參加外部培訓4次，分別為市建管局組織的「QC成果編制培訓課程」，市建委節能辦組織的「建築工程節能一體化培訓課程」，省建管局組織的「省優質結構杯研討會」，中建協組織的「新規范、新標准宣貫培訓班」。

9、協助並組織完成在中心商務區安置社區工程及嵐山錦綉花園中學項目部召開的公司內部安全、質量觀摩會活動。

10、積極配合市建委組織開展的各項活動，如：質量、安全大檢查、知識競賽活動、質量活動月、質量回訪日等。

11、編制完成工程創優實施標准土建部分(特別針對喜來登廣場項目)。

12、應集團技術中心要求，對已完工工程技術缺少資料的，借閱並復印，提供復印件一份至集團檔案室。

13、協助完成申報全國優秀項目部經理、及省「十佳百優」項目經理工作。

14、協助完成中經科環有限公司對我公司三體系認證復核工作。

15、配合業主及物業公司，協調維修人員，迅速有效的做好工程維修，共計20餘次，並做好用戶回訪工作。

16、做好領導交辦的其他工作。

二、突出業績、成果貢獻

1、協助完成省級、市級QC成果發布會，我公司共獲得省級QC獎項2篇，市級QC最佳發布獎1篇、一等獎3篇、二等獎7篇、三等獎1篇;

2、協助完成各工程創優申報及復查工作

3、編制完成《工期管理辦法》，並監督、管理各分公司及項目部工程進度情況;

三、存在的問題和不足：

1、專業知識有待更進一步加強，知識結構有待完善，分析處理問題的能力有待加強。

2、思想還不夠開放，工作中時常按部就班，思想缺乏前瞻性、創造性，有時需要領導耳提面命。

四、與自身業務相關的意見建議：

1、圍繞分工、評價、協調工作等提出意見建議;

2、對部門領導指導、培訓等方面的意見建議;

五、明年工作打算：

1、對具備創優申報條件的工程項目的申報及復查工作(市級優良工程、港城杯、省優質結構杯、省級工法、山東省技術創新獎、山東省新技術應用示範工程、山東省住宅工程無質量通病治理示範工程、泰山杯、國優工程等)。

2、20--年度省、市級QC成果申報及發布相關事宜。

3、協助並組織落實20--年度日照市職業技能大賽組織協調工作。

4、協助落實公司20--年度ISO三體系認證工作。

5、參與工程基礎、主體、竣工等重點及有影響工程關鍵部位的隱蔽驗收，及時搜集與工程相關的資料。

6、繼續對公司在建工程項目進行技術支持，狠抓土建施工管理，熟悉重點項目施工圖紙，參與圖紙會審，提出合理化建議。

7、嚴格審核各項目施工組織設計、施工方案等各專項方案。

8、協助組織月度檢查工作，對各項目檢查過程中發現的問題提出整改，並對其做好跟蹤檢查工作。

9、監督管理各分公司、項目部工程工期進度情況，使各項目工程進度情況始終處於受控狀態。

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9. 團支書工作總結怎麼寫

不知不覺，我的團支書工作已經開展了半年之久。這一學期的團支書工作和學習，伴我走進了我的大學生活，也伴我走向了一個新的人生高度。
這半年是我們踏入大學的第一個半年，對大學的生活從懵懂到適應，對同學們從陌生到熟悉，對工作的開展從生硬到熟稔。經過這半年的磨練，深切地體會到大學的學生幹部和以前高中的學生幹部完全不同。不僅是做的事情的內容不同，所要擔負的責任也大大不同。作為大學的學生幹部，要肩負的責任要大得多，特別是作為班級的團支書肩負的就是一個班的職責，要擔負得起一個班級。同學們的思想動態、行為方向，都需要你來正確的指導與引領。
在擔任團支書的這半年中，挫折與釘子沒有少遇到，可是我卻不想要抱怨，正是因為這些使我對人生、對自己思考了許多。挫折總是能夠讓人成長，也許這就是人生的必修課。從思考中收獲了許多做人的哲理，頗有感慨。那不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法。怎樣與同學們更好地相處，能夠將大家積極帶動起來齊心協力、攜手共建美好班級，是我思考的最多的。「一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的」、「一個沒有領導的集體是散亂的」，做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的，好的決策能夠增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創造力。
下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下：
1、班級秋遊。在前期的精心策劃下，我們班順利的組織了秋遊活動。民主徵求秋有意見、訂校車、采購秋遊材料、分小組負責、踩點等整個秋遊活動有條不紊的進行。因為是班級的第一次聚會，大家對活動抱有高度的積極性，每個人都積極參與了此次活動。因為是男女分組，在燒烤中，大家各自分工明確，幹得井井有條。烤出來的食物，互相分享、互相贊嘆，場面十分融洽。每個人的臉上都洋溢著明媚的笑容，所有的美好瞬間都被記錄在相機里，成為了永久的記憶。此次活動，增加了全班同學的交流，加深了大家的友誼，提高了班級的凝聚力、向心力，促進了班級的健康發展。
2、10月末團組織生活會。第一次搞團組織生活會，顯得有點棘手，在完全沒有經驗的情況下，只能自己擔當所有的重擔，這也導致團委的分工不明確，不能使每個人有效地起到作用。因為第一次團會遇到了打掃包干區，裝扮場地的時間不夠，只能由我一個人先去教室裝扮氣球。此時又遭遇了教室的多媒體出現故障，事先做好的精美的ppt不能放映，音箱也不能使用。同時因為錯信了錯誤的消息，導致了我們班的團會推遲了半個小時進行，使得一切都匆匆忙忙，一種莫名的緊張的氣氛一直籠罩著自己。只能極力讓自己鎮定，安排同學們坐定，開始團會。在跌跌撞撞中，第一次團會終於開展了，令人欣慰的是班級的積極性很高，整個會場的氣氛很好，同學們十分配合。節目也十分精彩，同學們不時得拍手叫好。團會結束後，我對自己進行了深刻的反思：為什麼此次團會會出現這么多的問題?總結下來還是經驗不足，事先准備不夠。此後，我做了大量的功課，積極地向學長學姐們請教，汲取經驗，為的就是力爭將下次的團會辦得成功、出色。
3、生活補助工作(即助學金的評定)。班委和各個寢室的代表嚴格根據學生手冊和學工處的具體要求，本著公開、公正、透明的原則，開展了三次的評議工作。小組的每個成員積極深入地了解每一個申請的同學的家庭經濟狀況和個人生活情況，民主並且實事求是地對每一個申請助學金的同學進行嚴格的評定，反復討論審核，力爭做到公平、公正。在我們班貧困生較多的特殊情況下，極力爭取了更多的名額，切實為同學們謀福利。在全班同學的監督下，圓滿而順利的完成了助學金的評定工作，為生活困難的同學排憂解難，使得他們能夠更加專心地學習。
4、班規的制定。因為是剛剛成立的班級，一切都是空白，所以班規的制定也顯得尤為困難。這一期間，我們搜尋了大量的資料，積極去像學長學姐請教。經過班委的積極討論和班長團支書的最後潤色，初步制定了我們這一學年的班規制度，由班主任和全班同學提出意見，最後修定而成。
5、班級信息化建設。通過加強團支部、班委會信息化建設，利用計算機網路、手機簡訊等現代化技術手段，搭建共青團組織交流的新平台，對內轉變工作方式、提高工作效率，對外樹立新形象，提高服務能力，不斷適應新形勢，滿足新要求，扎實推進共青團工作創新發展。建立qq群、博客，qq群用於班級支部成員日常溝通聯系，博客(qq空間)或者網站用於班級支部各類信息發布。
6、運動會的參與。十一月初舉辦的運動會，是我們進入大學以來參加的第一個運動會。在運動會期間，將責任分配到各個寢室長，負責寢室成員有序地進行觀看與助威，使得整個運動會的進行中沒有出現打鬧、破壞秩序的事情發生。團支書負責積極鼓勵與收集宣傳稿，宣揚運動精神。我班每個同學都為院里取得「優秀組織獎」盡了一點綿薄之力。
7、與青年骨幹教師交流活動。安排青年骨幹教師與同學們的一次交流活動，互相傾吐心聲，增進了教師與同學們之間的交流，使得教學相長。
8、11月末團組織生活會。吸取了上次的教訓，經過我們團支部開會討論，確定團會的流程和形式還有分工情況。值得一提的，雖然同學們平時的社團等活動很忙，但是大家都積極地參與到團會的節目綵排中，沒有抱怨，而且利用課余時間積極排練，力爭將節目演好。到了團會那天，團委門早早地就去布置場地，調試ppt，確保團會如期順利開展。不到2點，全班同學就全部就位，安靜等待團會的開始。2點一到，教室里就傳來軒昂的團歌，為此次的團會順利開展打下了基礎。此次團會，形式新穎、節目精彩、反映熱烈，取得了前所未有的良好反響，使得我倍感欣慰，所有的努力沒有白費。這次團會，我不僅收獲了成績更收獲了感動。
9、團校培訓。財管院對部分學生進行了團校培訓。在此次培訓中，我們收獲許多學習和工作的方法。書記、輔導員更是貢獻出雙休日的時間為大家講課，大家十分感動，聽的也很認真。在此次團校培訓中我負責通知同學培訓的時間、地點，課後積極對同學們進行思想上的引領，最後負責收齊課後的聽後感以及思想報告，確保每個成員都在培訓中有所收獲。
10、班級簡報。班級簡報是一本展示全班風採的班級雜志，我主要負責了班委的分工以及簡報各個欄目稿件的整理。為了促進班級之間的交流，向大家展現財政q1041的風采，班級簡報由此誕生。其中特別收納了班級各個同學的生日等情況，促進了班級同學間情感的交流，為打造一個溫馨祥和的班級出一份力。
11、12月末團組織生活會。此次的團會因為接近期末考試，所以大家的時間並不是很充裕，因此我們採取了三個班聯合舉辦的方式，減輕大家的負擔。我們幾個團支書私底下進行了多次的討論，密切的交流，最終確定了團會的初步策劃。三個班的團委進行了積極的討論、詳細的分工，確保團會順利的開展。由於教室緊張的原因，採取了露天團會的形式，卻取得了意想不到的良好效果。我班多次排練的節目《武術雜燴》因此不受場地限制，能夠完全施展開，取得了良好的現場效果，體現了年輕人健康向上的風貌，切合了主題。此次聯合的團會，促進了三個班之間情感的交流，使得整個財管院大一更加和諧、融洽。
12、元旦聚會。初步擬定為全班同學歡聚一堂，由團支書放一些有教育意義的電影，活躍氣氛，引領思想，促進班級交流。
13、除了上述基本工作以外，團支部還有一些瑣碎的事情，比如團費收繳工作，團員證注冊以及團員證補辦工作，再就是日常通知等。
半年來，我發現來自不同環境、有著不同性格的人的同學們有很多不同的想法，他們有著熱情卻羞於表露。作為班內的團支書，我想我有義務來積極帶動這類同學，使他們也迅速融入到財政q1041這個集體中來。把班級當作溫馨的心靈的港灣，放心大膽地說出內心的想法，為班級建設出一份自己的力量。所以在今後的工作生活中，我會注意在這方面傾注力量。
新年，新氣象，新起點，我希望在剩下的半年任職期內能充分發揮力量，仍然能保持足夠的熱情，守著那份堅持與毅力，履行最初的承諾，認認真真做好自己的工作，為班級多做貢獻。
xx-xx-xx
團支書：xx

10. 班級團支書工作總結

班級團支書負責定期召集支部委員會和支部團員大會,認真傳達黨組織和上級團組織的決議和指示,以下是我整理的班級團支書工作總結，歡迎大家參考！

班級團支書工作總結1

生命如果是一首詩，那青春就是這首詩中美的字句；生命如果是一首歌，那青春就是這首歌中最華彩的樂章。院20xx級2班的全體團員青年正在用自己的行動譜寫著這優美的詩句，華彩的樂章！我班團支部積極響應院團委的號召，在院團委和輔導員的領導下，較好地完成了上級下達的各項工作任務。團支部充分調動我班全體團員的積極性，充分發揮團幹部的帶頭作用，開展一系列有意義的活動，豐富了我們的大學生活，增進了彼此間的友誼，增加了班級凝聚力，使得我們2班更團結、更和諧！現將團支部一年的工作總結如下：

一、基本情況

1、團支部幹部各司其職，認真負責地完成各項工作。團支部書記認真統籌全局，重點強調學習和思想素養的提高，積極組織開展團課學習，團日活動，學校院里活動等；組織委員積極宣傳和組織同學參加「挑戰杯」，社會實踐等活動，以培養同學們的創新意識和能力；宣傳委員積極宣傳配合院里工作，鼓勵同學們積極投稿和參與活動。

2、主動認真地協助老師做好全體團員的思想政治教育，積極組織同學開展團課學習，認真組織召開支部委員會、支部團員大會、民主生活會；

3、注冊團員信息，收繳團費，補辦遺失的團員證；

4、按時進行民主選舉和民主評議工作；

5、根據團支部每位成員的客觀情況公平、公正、公開、真實的填寫《大學生素質拓展證書》。

二、提高思想道德素質，加強政治修養

在思想方面，我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為工作重點。

通過團課、支部團員大會、支部委員會和民主生活會以及自身努力與交流，以提高同學們的思想道德素質及政治素養。

三、主題團日活動

1、大二伊始，做好准備

大二是相當重要的一年，為了讓同學們更好地完成大二學年，這次班會讓每位同學認清現實，號召每位同學想清楚上大學究竟上什麽、確定目標、做好計劃。

2、慶國慶節

為慶祝祖國生日，我們為您班團支部特此舉辦此次班會，全體成員為祖國祈福，並組織活動表達作為祖國的兒女的歡樂與自豪。

3、打雪仗

為了增進同學們之間的了解和交流，團支部組織同學們相約北操，在XX年11月那場罕見的大雪中打雪仗、滾雪球，同學們玩的不亦樂乎，彷彿又回到了童年，每個人手是涼的但心是熱的。

4、慶冬至佳節暨期末動員

為了響應團委號召，藉此冬至佳節到來，團支部組織全體成員在荷園美味工廠包餃子慶佳節並為大家加油打氣，提醒大家全力以赴對待期末考試。大家忙碌一團、笑聲一片，讓人感覺到「家」的溫暖，在笑聲中每個人都下定決心迎戰期末。

5、誠信考試

為了響應團委號召，團支部組織開展了此次班會。號召大家端正態度、積極備考、誠信考試。

6、素質拓展活動

為響應校團委及院團委「引領時代青年，爭創和諧先鋒」為主題活動的號召，團支部組織全體成員在北操舉辦了以「恰同學少年，風華正茂」為主題的素質拓展活動。活動由「專業知識競答」「游戲大比拼」「才藝展示」等組成。這次活動提高同學們的團體意識和創新意識，激發同學們的熱情。

四、其他活動情況

1、黃河游覽區之行

為感受祖國母親河的魅力，為領略中原文化的博大精深，為增強同學們作為當代大學生的使命感和責任感，我們一班團支部經研究決定，組織了這次游覽黃河游覽區的活動。通過此次活動，我們領略到了中華民族上下五千年博大精深的文化，並深深為作為一名中華兒女而感到驕傲和自豪。

2、去敬老院

樂於助人、尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心，為創建全國文明城市貢獻青春力量。團支部同學組織去了我們市的敬老院進行社會實踐。

3、消費者意識調查

隨著中國經濟的飛速發展，居民的消費水平也日益提高。在消費生活中，往往會遇到各種形式的侵犯消費者權益的行為。

4、寒假社會實踐

同學們根據自身情況利用寒假進行社會實踐。有的同學結合專業特點到公司實習；有的同學就自己關心的話題進行社會調查；有的同學參加社區服務等志願者活動等等。通過假期實踐活動，同學們提高了實踐能力還收獲頗豐。

5、綠化工程

為響應校團委和院團委的號召，為履行一名大學生的社會責任，為更好的為社會服務，我們一班團支部組織了此次植樹活動。在此次活動中，我們的動手能力得到了提高，社會責任感得到了增強，這是一次對我們每個人都有著重要意義的活動。

6、文體活動

團支部積極配合上級工作，宣傳、組織同學們參加「挑戰杯」學術作品競賽，「法治文化節」徵文大賽，「青春風采大賽」，「院運動會」，「鄭州大學景觀帶觀賞魚投放儀式」，「宿舍文化節」等。雷凌霄同學晉級學校參加風采大賽，魏聰獲得法治文化節作品獎，7個同學獲得宿舍。

五、總結過去，再創輝煌

過去的一年有成功也有失敗。任重道遠，今後的路還很長，我團支部一定會繼續努力，長抓不懈，力爭把團工作開展的更好。

為此，我們將在今後主要改進以下工作：

1、但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新，並結合本班的實際開展，對支部（班級）的問題展開討論，徵集同學意見。

2、注重和加強班級的班風、學風的建設。在注重團支部青年的思想政治素養提高的同時，重點抓學習，開展更多增強班級學術氛圍的活動，發動團幹部班幹部更多地深入同學當中，了解他們的學習生活情況，及時發現問題、反映問題和解決問題，並與相對較沉默的同學更多地談心，盡努力使其能融入班集體，增強自身的能力。

3、加強科技創新工作。在這個知識競爭的時代，創新能力已經成為對新一代人才的要求，因此在以後的工作中我們會積極宣傳組織鼓勵同學參加學術研究和科技創新比賽等。

4、積極組織和鼓勵同學參與集體活動和社會實踐活動，增進同學感情，增加班級凝聚力，以使我們一班團支部這個集體更加優秀、更加活躍、更加精彩！

班級團支書工作總結2

這一學期的團支書工作並非一帆風順，反而是其中的挫折讓我成長了許多。

很慶幸，自己能夠擔任班級的團支書，也十分希望能為班級為同學服務。我一直自信於自己曾經的經驗，認為自己可以做到，然而，事實證明，在經過時間的洗禮，以及環境的改變，我很多東西都必須從頭學起，從頭磨練。所以，在這個職位上，我從班委們那兒學到了很多，從同學們中學會了更多。興許，我在班級同學的眼裡，並非是一名稱職的團支書，但還是謝謝大家的`陪伴與鼓勵，尤其是那些忠言。

在擔任團支書期間，我也有完成自己的一些承諾。班級的黨建資料是比較繁瑣的，並且會有重復性的資料需要填寫，這時就需要進行耐心的檢查、填寫、核對，並及時更新同學的黨團資料。團日活動，同樣也是團支書的一項重要任務，由於此次團日活動主題問價很遲下達，所以採取靈活處理的方式，根據班級實際情況和已計劃活動而選擇相關主題，團日活動與班級活動合成為一次活動，這樣不會導致班級的活動過多或是走形式。期間，也總結出一個經驗，團日活動可以以系列的方式展開，這樣比較系統，在之後的團日活動評比上也比較有優勢有亮點，當然，團日活動也可以與時政相結合，體現當代大學生心系國家心繫社會的特點。我們的班長是一名很盡職很細心的班長，她為班級思考了很多，提出了許多想法，並付諸實施。作為團支書則積極配合，提出想法，給出建議，並幫助實施。

一學期以來，回首自己的工作，總有過大於功的感覺。

依稀還記得在競選台上，信誓旦旦地承諾過要讓班級團結起來，但是一開始的推優就因為自己的考慮不周，一度導致班級氣氛尷尬。細細想來，會出現這種情況的原因有很多，但主要矛盾還是出在自己身上。之後，也自責了許久，很慶幸的是，即便是自己的錯誤，還是得到了同學們的理解與寬慰，謝謝!經過此事件，我很嚴肅地告訴自己，無論是在什麼崗位上，都應切實站在群眾的角度去思考問題，同時要經過自己的客觀理性判斷，而非人雲亦雲，一味服從。

本屆班三委出現三女的情況，在全年段實屬罕見，如果我記得不錯，只有我們班級是這種情況。雖然這是同學們投票的結果，但是，以自己拙見，還是要有男女搭配，利於男女同學間的交流，方便於班級工作。

本學期摔了跤，傷了別人，跌疼了自己，但終究還是要爬起來繼續向前，為了班級，為了我們班可愛善良的同學們努力奮斗!

班級團支書工作總結3

時光總是流逝的很快，一個學期的團支書工作和學習已經結束。帶著忐忑和勤勉的心，我走過了這一個學期，一個學期的團支書工作和學習，充實了我的大學生活。通過這一個學期的學習工作，讓我更加了解大學生活，也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無論是工作經驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。

在這一個學期，我班的重要團學活動如下：

一、開展「聯誼人力，喜迎亞運。當好東道主，創造新生活」主題班會。在開展之前，各班委積極搜集各種資料，努力做好活動前的准備工作，並動員全班同學踴躍參加。將綠色亞運、和諧亞運、文明亞運和微笑亞運帶進了我們校園。在所有同學的共同努力下，我們的成績也得到了院團委的肯定，被評為「優秀團日活動班級」，並頒發獎狀和羽毛球拍一副鼓勵我們班。

二、在「奉獻一份愛心，把溫暖送進每個殘疾人心中」捐款活動中，我班共捐款金額228元人民幣。期間所有同學都積極捐款，發揚了我班助人為樂的精神。

三、在教師節期間，各班委和各同學協調配合。組織代表向我們的11位授業恩師送去了美好的祝福及小禮物。表達了我們班對恩師的尊敬之情。

四、本學期班委通過和班主任吳麗文老師商量，組織好全班同學通過民主方式評出了我班「優秀班干」、「三好學生」、「積極分子」和「國家勵志獎學金和助學金」獲得名單。

五、經班主任吳麗文老師給我班同學進行消防培訓後，我班參加了學院的「B區消防應急疏散演練」。通過此次消防演練，提高了我們學生消防安全意識，讓我們都掌握了「三會」消防技能。

六、在班級自主舉行的「後山水庫燒烤」活動中，大家積極參與、團結互助，提高了我班團結友愛的合作精神。

在這個學期，全班同學都比較配合的參加各類團支部活動，同時大家也都很認真學習。在學習生活之餘豐富了自己課餘生活，相信大家學到了很多，也充實了很多。

當然，在我的工作中也存在著許多不足之處，比如舉辦團日活動中很多細節沒注意到，也沒有把同學們的積極性充分地調動起來。最遺憾的是，沒能使我班成為一個紀律性很高的班級。這些都是我班以後工作中應該注意的問題。

一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的，我希望在新的一年、新的一學期中全班同學共同努力改進。我希望我班同學一起團結起來，將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

班級團支書工作總結4

以團支書的身份成長在大一的生命中，欣慰與榮光交織。我用將近半年的時間填補在團支書這個身份的空白，從無知到有知，於無方到有方，我初步掌握了團支書的工作之道。

10月15日至16的團干培訓，予我一次有關於「團支書」的刻骨銘心的教誨，我將我的誓言鐫刻進那篇上千字的培訓體會中。

本學期我班團支部的活動開展得較為順利。於此過程中，我力求讓每一次活動成我支部32個成員增強凝聚力和向心力的紐帶，以身為共青團員自豪驕傲。以下，是我對我班本學期團工作所做的總結：

一、在宣傳工作方面

我班於十月初參加院組織的以「博我所愛，青春飛揚」為主題的博客大賽，積極組織支部成員創建具有四班個性的博客頁面，各塊專欄皆安排相應負責人，提高全體同學的積極性。個人簡介、照片牆等界面第一次讓成員擁有了了解認識新面孔的捷徑。活動初期，大家的熱情高漲，各司其職，為提升博客點擊率而限度地發動個人人脈關系。卻隨著時間的推移，略顯怠惰，如在召集博客聯絡員、評論員時，竟無人報名。細思之，應是我監督組織上的失職，沒有找到調動大家興趣的支點。

二、思想教育工作方面

我和青志協委員協力合作，號召大家加入青年志願者，並依院團委要求，宣傳並督促成員按時參加11月12日的：清除牛皮鮮「的服務，和12月6日的以」愛心義賣，溫暖孤殘「為主題的義賣活動。本學期，配合院團委，我支部組織開展了三次不同形式的團日活動，每次活動前，均會召集支部成員召開團支部會議，商討活動流程，完善活動內容。三次團日活動如下：

1、於11月2日，我組織開展了以「四自」為背景的主題團員運動會。此活動規模較大，前期工作也較為繁瑣，如購買各種運動器材、獎品、綳帶（用於綁腿快步走的運動項目）等。為拉近同學們之間的心距離，我刻意採取隨機分組的方式，避免以寢室為單位的分化現象。大家玩得盡興，反響很好，有同學甚至提議將11月2日訂為四班的運動會日。之於同學們的快樂，我很幸福。但其中也不乏缺陷，譬如賽前規則設定得不夠完善，導致在比賽時臨時修改規則。

2、於11月25日，我支部開展了「我與湖南同發展，我為四化兩型作貢獻」主題座談會，這是我第一次以主講人的身份掌控全場，莫名的緊張導致我不時要參照手稿復述。由於「四化」是一個較為抽象的理論知識，我於會前准備了一些相關的動畫視頻，但其它環節卻顯枯燥。如何通過言談調動同學們的興致，如何幽默答辯是我亟待提升的工作技能。

3、於12月2日，我支部開展了在「四自」背景下的主題農家樂活動，此次活動應邀班導和兩位保研學姐。同樣，我們採取隨機分組的方式。同學們自食其力，彰顯女性自立自強的嫵媚。這種集體出遊的活動方式極大地增強了同學們的凝聚力和團隊精神。

以上活動的順利進行與班級同學的通力合作密切相關，又如收繳團費，上傳、記錄團員信息、填寫我班共青團支部工作手冊。於此，我深切體悟到與同學們保持融洽關系的重要性。

三、學風建設方面

我與班長配合老師組織了一次「與優秀學姐面對面」的活動，吸取經驗教訓，悟讀學習方法。會後，我與班長親臨學姐的寢室參閱其讀書筆記，並將她們的歸納方法以更淺顯的方式傳達給同學們。

我班有三位同學在年級團支部中分別擔任年級團總支、青志協會長及網路部部長，這使得我支部的工作能更加緊密地跟隨年級的主流意識。同時，對促進我與我支部青志協委員、組委、宣委的工作能力的提升功不可沒的作用。

目前，我班有兩位同學已成為入黨積極分子，他們將潛移默化地帶動我班其餘團員向黨組織看齊。

另外，在許多宣傳活動中，大家的積極性日漸低迷，這對我是極大的挑戰。經常，我不得不按花名冊的順序強制同學們做事，除此之外，我也無計可施了。

是開學初那次偶然的機遇，讓我在班級同學的信任下任職團支書，挑戰與享受並存的這一百多天，我邂逅了策劃書與總結書、活動的組織、座談會的開展等。一切的努力，迅速地造就我的成長。我欣慰，且百感交集。我願直面優勢與不足，在下學期的團支書工作中，從實際出發，更加盡職盡責，以更新穎的思路為同學謀求更豐富的共青團活動，與班委一起，共建和諧的20xx級四班。