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培訓網路規范心得體會

發布時間:2022-08-29 09:24:34

網路培訓心得體會總結怎麼寫

當然是要看你的所學所想啊!這個只能是你自己寫就是對培訓的感想!

② 計算機網路技術基礎實訓心得

這個暑假,學校安排了我們三、四班學生到四川省國信安信息安全培訓基地進行實訓,雖然時間不是很長,僅僅為期五天

,但是我受益匪淺,這次實訓,讓我對網路工程及信息安全有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。
本次實習主要任務是學會區域網的設計與應用,網路互連技術,以及網路應用中如何保證信息的安全,通過理論與實踐相

結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的

溝通,加深彼此的了解。剛到培訓基地,老師並不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進

行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些網路信息安全方面的知識。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!」在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。

讓我們真正領悟到「學無止境」的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行網路拓撲結構的設計,如何進行網

絡的部線,路由器及交換機的配置,防火牆和網路檢測器IDS的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中,我真正學到了計算

機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們去

參國家軟體孵化器科技園。參觀中我懂得了真實生活中,網路的部線原理和方式以及從硬體上是如何實現網路的互聯和保

證信息的安全的。
此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網路系統的構建策劃,包括項目的需求分析,網路拓

撲圖的製作以及網路搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發的流程,而且讓我深深的

體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難

完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術上的規范性和統一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更

完美的組合。
這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作並不像在學校里學習一樣輕松

。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心裡還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實

踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。 不到半年的時間就將步入社

會的我們,面臨是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們更應該把握住最後的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出

色的大學生!

③ 第三期全國中小學校黨組織書記網路培訓示範班學習心得體會怎麼寫

寫作方法

1、簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容,然後寫出自己的意見或感想。明確的說,就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然後加以評論,重點的是(著重)提出自己的看法或意見。

2、將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵,看看它給人的感受如何,效果如何。

3、應用原文做導引,然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導,然後發表見解。

4、先發表自己的意見或感想,然後引用讀過的文章來做印證。

5、將讀過的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當做書中的「主角」來寫;也可以採用書信的方式來寫;更可以採用向老師或同學報告的方式來寫。

心得體會如下

一、學習感悟

作為基層學校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學書記網路培訓學習,自己非常重視難得的學習機會,能夠做到認真收看視頻,按要求完成學習任務,通過學習黨的十九大精神解讀,黨章黨規和黨的基本知識及黨務知識與工作方法。

觀看先進典型工作案例,增長知識,開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學校黨內政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作。

創造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥,學習的深度不夠,個別黨員對理論學習的重要性認識不足,自覺性不夠,被動學習現象時有發生。學校黨建工作規范化建設存在薄弱地方,學校黨建品牌特色不夠突出。

通過本次的培訓,豐富自己知識,學到了很多好的經驗做法,增強自己做好工作的信心,今後在工作中,學校支部要充分發揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內容和新方法,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,不斷創新組織生活的方式方法。

加強支部規范化建設黨建品牌建設,緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設,發揮黨員先鋒模範作用,重點解決個別黨員身上存在的問題,加強師德師風建設,建設一支師德高尚,業務精湛的教師隊伍。



二、學以致用

今後工作的思路:

一是開展承諾在心中、 育人我先行學校黨建品牌創建工作。在學校黨員中開展「講黨性、比奉獻、樹形象、促發展」活動,向黨員、教師提出「三要」、「三向」、「三比」要求,「三要」即學校領導的工作要為一線教師樹樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典範。

學校優秀教師的工作要為普通教師做標桿。「三向」 即一線教師向學校領導看齊,非黨員教師向學校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進典型看齊。「三比」 即不比學歷比能力,不比名利比奉獻,不比資歷比實績。

進行公開承諾,從我做起,向我看齊,對我監督。通過設立黨員示範崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發揮了黨員示範引領的作用。

二是開展師德建設系列活動,努力提高教師職業道德素質,引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念,嚴格職業操守,築牢師德師魂。

三是開展爭做「四有」(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)好教師系列主題活動,開設黨員名師大講堂、黨員教師結對幫扶、黨員責任區、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動,主題黨日活動等,引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率,充分發揮先鋒模範作用。

四是深入開展「講政治、知敬畏、守規矩」專項治理活動,堅持問題導向,從嚴從細、入腦入心和立查立改,瞄準提升政治素質、提升業務素質「雙提升的目標」,推動我校黨員幹部在思想政治、紀律作風、業務素質和綜合能力等方面邁上一個新台階。

五是圍繞中心工作抓黨建,增強黨建工作的實效性,深入推課堂改革,提升教育教學質量。開展「帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗」系列活動,推動學校教育教學工作上新台階。

④ 培訓心得體會怎麼寫

心得體會怎麼寫 1、什麼是「心得體會" 在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產生有關某項工作的許多感受和體會,這些感受和體會不一定經過嚴密的分析和思考,可能只是對這項工作的感性認識和簡單的理論分析。

用文字的形式把這些感受和體會表達出來,就是「心得體會」

。「心得體會」是一種日常應用文體,屬於議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結構比較簡單。 2、心得體會怎麼寫?

心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成 I、標題 心得體會的標題可以採用以下幾種形式: 1)、在XX活動(或XX工作)中的心得體會 2)、關於XX活動(或XX工作)心得體會(或心得) 3)、心得體會 如果文章的內容比較豐富,篇幅較長,也可以採用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結自己的主要心得,小標題是「在XX活動(或X X工作)中的心得體會」,例如: 從小處著眼,推陳出新 ——參加班組長培訓的心得 II、正文 這是心得體會的中心部分 (1)開頭 簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果。
(2)主體 由於心得體會比較多地傾向於個人的主觀感受和體會,而人的認識往往有一個逐漸發展和演變的過程,因此,在心得體會的主體部分的結構安排上,常常以作者對客觀事物的主觀感受和認識發展、情感變化為中心線索,組織材料,安排層次。具體的安排方

法主要有兩種:並列式結構和遞進式結構。 A.從不同角度將自己的感受和體會總結成幾個不同的方面,分別加以介紹,層次之間是並列關系。即: 體會(一) 體會(二) 體會(三) ………. 在每一部分內部,可以採用先從理論上總述,再列舉事實加以證明的方法,使文章有理有據,不流於空談。 B.遞進式結構比較適合於表現前後思想的變化過程,尤其是針對以前曾有錯誤認識,經過活動(或工作)有所改變的情況。 在層次安排上,遞進式結構應先簡述以前的錯誤認識,再敘述參加活動的原因、時間、地點、簡單經過,然後集中筆墨介紹經過活動所產生的新的認識和感受,重點放在過去的錯誤與今天的認識之間的反差,以此證明活動的重要意義。 (3)結尾 心得體會的結尾一般可以再次總結並深化主題,也可以提出未來繼續努力的方向,也可以自然結尾,不專門作結。 (4)署名 心得體會一般應在文章結尾的右下方寫上姓名,也可以
在文章標題下署名,寫作日期放在文章最後。

3
、寫作心得體會應注意的問題

(1)
避免混同心得體會和總結的界限。一般來說,總結是單位或個
人在一項工作、一個題結束以後對該工作、該問題所做的全面回顧、
分析和研究,
力求在一項工作結束後找出有關該工作的經驗教訓,

出規律性的認識,
用以指導今後的工作,
它注重認識的客觀性、
全面
性、
系統性和深刻性。
在表現手法上,
在簡單敘述事實的基礎上較多
的採用分析、推理、議論的方式,注重語言的嚴謹和簡潔。

心得體會相對來說比較注重在工作、
學習、
生活以及其他各個方
面的主觀認識和感受,
往往緊抓一兩點,
充分調動和運用敘述、
描寫、
議論和說明甚至抒情的表達方式,
在敘述工作經歷的同時,
著重介紹
自己在工作中的體會和感受。
它追求感受的生動性和獨特性,
而不追
求其是否全面和嚴謹,甚至在有些情況下,可以「只論一點,不計其
余」


(2)
實事求是,不虛誇,不作假,不無病呻吟。心得體會應是在實
際工作和活動中真實感受的反映,
不能扭捏作態,
故作高深,
更不能
虛假浮誇,造成內容的失實。

(3)
語言簡潔,生動。心得體會在運用簡潔的語言進行敘述、議論
的基礎上,
可以適當地採用描寫、
抒情及各種修辭手法,
以增強文章
的感染力。

⑤ 學習網路安全的小結(心得體會)

由於現在家用電腦所使用的操作系統多數為Windows XP 和Windows 2000 pro(建議還在使用98的朋友換換系統,連微軟都放棄了的系統你還用它幹嘛?)所以後面我將主要講一下基於這兩個操作系統的安全防範。

個人電腦常見的被入侵方式

談到個人上網時的安全,還是先把大家可能會遇到的問題歸個類吧。我們遇到的入侵方式大概包括了以下幾種:

(1)被他人盜取密碼。

(2)系統被_blank/>木馬攻擊。

(3)瀏覽網頁時被惡意的java scrpit程序攻擊。

(4)QQ被攻擊或泄漏信息。

(5)病毒感染。

(6)系統存在漏洞使他人攻擊自己。

(7)黑客的惡意攻擊。

下面我們就來看看通過什麼樣的手段來更有效的防範攻擊。

查本地共享資源
刪除共享
刪除ipc$空連接
賬號密碼的安全原則
關閉自己的139埠
445埠的關閉
3389的關閉
4899的防範
常見埠的介紹
如何查看本機打開的埠和過濾
禁用服務
本地策略
本地安全策略
用戶許可權分配策略
終端服務配置
用戶和組策略
防止rpc漏洞
自己動手DIY在本地策略的安全選項
工具介紹
避免被惡意代碼 木馬等病毒攻擊

1.查看本地共享資源

運行CMD輸入net share,如果看到有異常的共享,那麼應該關閉。但是有時你關閉共享下次開機的時候又出現了,那麼你應該考慮一下,你的機器是否已經被黑客所控制了,或者中了病毒。

2.刪除共享(每次輸入一個)

net share admin$ /delete
net share c$ /delete
net share d$ /delete(如果有e,f,……可以繼續刪除)

3.刪除ipc$空連接

在運行內輸入regedit,在注冊表中找到HKEY-LOCAL_項里數值名稱RestrictAnonymous的數值數據由0改為1。

4.關閉自己的139埠,ipc和RPC漏洞存在於此。

關閉139埠的方法是在「網路和撥號連接」中「本地連接」中選取「Internet協議(TCP/IP)」屬性,進入「高級TCP/IP設置」「WinS設置」裡面有一項「禁用TCP/IP的NETBIOS」,打勾就關閉了139埠。

5.防止rpc漏洞

打開管理工具——服務——找到RPC(Remote Procere Call (RPC) Locator)服務——將故障恢復中的第一次失敗,第二次失敗,後續失敗,都設置為不操作。

Windows XP SP2和Windows 2000 pro sp4,均不存在該漏洞。

6.445埠的關閉

修改注冊表,添加一個鍵值HKEY_LOCAL_MACHINE\System\CurrentControlSet\Services\NetBT\Parameters在右面的窗口建立一個SMBDeviceEnabled 為REG_DWORD類型鍵值為0這樣就可以了。

7.3389的關閉

Windows XP:我的電腦上點右鍵選屬性——/>遠程,將裡面的遠程協助和遠程桌面兩個選項框里的勾去掉。

Windows 2000 Server 開始——/>程序——/>管理工具——/>服務里找到Terminal Services服務項,選中屬性選項將啟動類型改成手動,並停止該服務。(該方法在Windows XP同樣適用)

使用Windows 2000 pro的朋友注意,網路上有很多文章說在Windows 2000 pro 開始——/>設置——/>控制面板——/>管理工具——/>服務里找到Terminal Services服務項,選中屬性選項將啟動類型改成手動,並停止該服務,可以關閉3389,其實在2000pro 中根本不存在Terminal Services.

8.4899的防範

網路上有許多關於3389和4899的入侵方法。4899其實是一個遠程式控制制軟體所開啟的服務端埠,由於這些控制軟體功能強大,所以經常被黑客用來控制自己的肉雞,而且這類軟體一般不會被殺毒軟體查殺,比後門還要安全。

4899不象3389那樣,是系統自帶的服務。需要自己安裝,而且需要將服務端上傳到入侵的電腦並運行服務,才能達到控制的目的。

所以只要你的電腦做了基本的安全配置,黑客是很難通過4899來控制你的。

9、禁用服務

若PC沒有特殊用途,基於安全考慮,打開控制面板,進入管理工具——服務,關閉以下服務:

(1)Alerter[通知選定的用戶和計算機管理警報]。

(2)ClipBook[啟用「剪貼簿查看器」儲存信息並與遠程計算機共享]。

(3)Distributed File System[將分散的文件共享合並成一個邏輯名稱,共享出去,關閉後遠程計算機無法訪問共享。

(4)Distributed Link Tracking Server[適用區域網分布式鏈接]。

(5)Indexing Service[提供本地或遠程計算機上文件的索引內容和屬性,泄露信息]。

(6)Messenger[警報]。

(7)NetMeeting Remote Desktop Sharing[netmeeting公司留下的客戶信息收集]。

(8)Network DDE[為在同一台計算機或不同計算機上運行的程序提供動態數據交換]。

(9)Network DDE DSDM[管理動態數據交換 (DDE) 網路共享]。

(10)Remote Desktop Help Session Manager[管理並控制遠程協助]。

(11)Remote Registry[使遠程計算機用戶修改本地注冊表]。

(12)Routing and Remote Access[在區域網和廣域往提供路由服務.黑客理由路由服務刺探注冊信息]。

(13)Server[支持此計算機通過網路的文件、列印、和命名管道共享]。

(14)TCP/IPNetBIOS Helper[提供 TCP/IP 服務上的 NetBIOS 和網路上客戶端的 NetBIOS 名稱解析的支持而使用戶能夠共享文件、列印和登錄到網路]。

(15)Telnet[允許遠程用戶登錄到此計算機並運行程序]。

(16)Terminal Services[允許用戶以交互方式連接到遠程計算機]。

(17)Window s Image Acquisition (WIA)[照相服務,應用與數碼攝象機]。

如果發現機器開啟了一些很奇怪的服務,如r_server這樣的服務,必須馬上停止該服務,因為這完全有可能是黑客使用控製程序的服務端。

10、賬號密碼的安全原則

首先禁用guest賬號,將系統內建的administrator賬號改名(改的越復雜越好,最好改成中文的),然後設置一個密碼,最好是8位以上字母數字元號組合。

如果你使用的是其他賬號,最好不要將其加進administrators,如果加入administrators組,一定也要設置一個足夠安全的密碼,同上如果你設置adminstrator的密碼時,最好在安全模式下設置,因為經我研究發現,在系統中擁有最高許可權的賬號,不是正常登陸下的adminitrator賬號,因為即使有了這個賬號,同樣可以登陸安全模式,將sam文件刪除,從而更改系統的administrator的密碼!而在安全模式下設置的administrator則不會出現這種情況,因為不知道這個administrator密碼是無法進入安全模式。許可權達到最大這個是密碼策略:用戶可以根據自己的習慣設置密碼,下面是我建議的設置。

打開管理工具—本地安全設置—密碼策略

(1)密碼必須符合復雜要求性.啟用。

(2)密碼最小值.我設置的是8。

(3)密碼最長使用期限.我是默認設置42天。

(4)密碼最短使用期限0天。

(5)強制密碼歷史記住0個密碼。

(6)用可還原的加密來存儲密碼禁用。

11、本地策略

這個很重要,可以幫助我們發現那些心存叵測的人的一舉一動,還可以幫助我們將來追查黑客。(雖然一般黑客都會在走時會清除他在你電腦中留下的痕跡,不過也有一些不小心的)

打開管理工具,找到本地安全設置—本地策略—審核策略

(1)審核策略更改 成功失敗。

(2)審核登陸事件 成功失敗。

(3)審核對象訪問 失敗。

(4)審核跟蹤過程 無審核。

(5)審核目錄服務訪問 失敗。

(6)審核特權使用 失敗。

(7)審核系統事件 成功失敗。

(8)審核賬戶登陸時間 成功失敗。

(9)審核賬戶管理 成功失敗。

然後再到管理工具找到事件查看器,這里

應用程序:右鍵/>屬性/>設置日誌大小上限,我設置了50mb,選擇不覆蓋事件

安全性:右鍵/>屬性/>設置日誌大小上限,我也是設置了50mb,選擇不覆蓋事件

系統:右鍵/>屬性/>設置日誌大小上限,我都是設置了50mb,選擇不覆蓋事件

12、本地安全策略

打開管理工具,找到本地安全設置—本地策略—安全選項

(1)互動式登陸.不需要按 Ctrl+Alt+Del 啟用 [根據個人需要,但是我個人是不需要直接輸入密碼登陸的]。

(2)網路訪問.不允許SAM賬戶的匿名枚舉 啟用 。

(3)網路訪問.可匿名的共享 將後面的值刪除。

(4)網路訪問.可匿名的命名管道 將後面的值刪除。

(5)網路訪問.可遠程訪問的注冊表路徑 將後面的值刪除。

(6)網路訪問.可遠程訪問的注冊表的子路徑 將後面的值刪除。

(7)網路訪問.限制匿名訪問命名管道和共享。

(8)賬戶.(前面已經詳細講過拉 )。

13、用戶許可權分配策略

打開管理工具,找到本地安全設置—本地策略—用戶許可權分配

(1)從網路訪問計算機 裡面一般默認有5個用戶,除Admin外我們刪除4個,當然,等下我們還得建一個屬於自己的ID。

(2)從遠程系統強制關機,Admin賬戶也刪除,一個都不留。

(3)拒絕從網路訪問這台計算機 將ID刪除。

(4)從網路訪問此計算機,Admin也可刪除,如果你不使用類似3389服務。

(5)通過遠端強制關機,刪掉。

14、終端服務配置,打開管理工具,終端服務配置

(1)打開後,點連接,右鍵,屬性,遠程式控制制,點不允許遠程式控制制。

(2)常規,加密級別,高,在使用標准Windows驗證上點√!。

(3)網卡,將最多連接數上設置為0。

(4)高級,將裡面的許可權也刪除.[我沒設置]。

再點伺服器設置,在Active Desktop上,設置禁用,且限制每個使用一個會話。

15、用戶和組策略

打開管理工具,計算機管理—本地用戶和組—用戶;

刪除Support_388945a0用戶等等只留下你更改好名字的adminisrator許可權。

計算機管理—本地用戶和組—組

組。我們就不分組了,沒必要。

16、自己動手DIY在本地策略的安全選項

(1)當登陸時間用完時自動注銷用戶(本地) 防止黑客密碼滲透。

(2)登陸屏幕上不顯示上次登陸名(遠程)如果開放3389服務,別人登陸時,就不會殘留有你登陸的用戶名,讓他去猜你的用戶名去吧。

(3)對匿名連接的額外限制。

(4)禁止按 alt+crtl +del(沒必要)。

(5)允許在未登陸前關機[防止遠程關機/啟動、強制關機/啟動]。

(6)只有本地登陸用戶才能訪問cd-rom。

(7)只有本地登陸用戶才能訪問軟碟機。

(8)取消關機原因的提示。

A、打開控制面板窗口,雙擊「電源選項」圖標,在隨後出現的電源屬性窗口中,進入到「高級」標簽頁面;

B、在該頁面的「電源按鈕」設置項處,將「在按下計算機電源按鈕時」設置為「關機」,單擊「確定」按鈕,來退出設置框;

C、以後需要關機時,可以直接按下電源按鍵,就能直接關閉計算機了。當然,我們也能啟用休眠功能鍵,來實現快速關機和開機;

D、要是系統中沒有啟用休眠模式的話,可以在控制面板窗口中,打開電源選項,進入到休眠標簽頁面,並在其中將「啟用休眠」選項選中就可以了。

(9)禁止關機事件跟蹤。

開始「Start -/>」運行「 Run -/>輸入」gpedit.msc 「,在出現的窗口的左邊部分,選擇 」計算機配置「(Computer Configuration )-/> 」管理模板「(Administrative Templates)-/> 」系統「(System),在右邊窗口雙擊「Shutdown Event Tracker」 在出現的對話框中選擇「禁止」(Disabled),點擊然後「確定」(OK)保存後退出這樣,你將看到類似於Windows 2000的關機窗口。

17、常見埠的介紹

TCP
21 FTP
22 SSH
23 TELNET
25 TCP SMTP
53 TCP DNS
80 HTTP
135 epmap
138 [沖擊波]
139 smb
445
1025 DCE/1ff70682-0a51-30e8-076d-740be8cee98b
1026 DCE/12345778-1234-abcd-ef00-0123456789ac
1433 TCP SQL SERVER
5631 TCP PCANYWHERE
5632 UDP PCANYWHERE
3389 Terminal Services
4444[沖擊波]

UDP
67[沖擊波]
137 netbios-ns
161 An SNMP Agent is running/ Default community names of the SNMP Agent

關於UDP一般只有騰訊QQ會打開4000或者是8000埠或者8080,那麼,我們只運行本機使用4000這幾個埠就行了。

18、另外介紹一下如何查看本機打開的埠和TCP\IP埠的過濾

開始——運行——cmd,輸入命令netstat -a ,會看到例如(這是我的機器開放的埠)

Proto Local Address Foreign Address State
TCP yf001:epmap yf001:0 LISTE
TCP yf001:1025 yf001:0 LISTE
TCP (用戶名):1035 yf001:0 LISTE
TCP yf001:netbios-ssn yf001:0 LISTE
UDP yf001:1129 *:*
UDP yf001:1183 *:*
UDP yf001:1396 *:*
UDP yf001:1464 *:*
UDP yf001:1466 *:*
UDP yf001:4000 *:*
UDP yf001:4002 *:*
UDP yf001:6000 *:*
UDP yf001:6001 *:*
UDP yf001:6002 *:*
UDP yf001:6003 *:*
UDP yf001:6004 *:*
UDP yf001:6005 *:*
UDP yf001:6006 *:*
UDP yf001:6007 *:*
UDP yf001:1030 *:*
UDP yf001:1048 *:*
UDP yf001:1144 *:*
UDP yf001:1226 *:*
UDP yf001:1390 *:*
UDP yf001:netbios-ns *:*
UDP yf001:netbios-dgm *:*
UDP yf001:isakmp *:*

現在講講基於Windows的TCP/IP的過濾。

控制面板——網路和撥號連接——本地連接——INTERNET協議(TCP/IP)—屬性—高級—選項—tcp/ip篩選—屬性。後添加需要的tcp 和UDP埠就可以了。如果對埠不是很了解的話,不要輕易進行過濾,不然可能會導致一些程序無法使用。

19、關於瀏覽器

IE瀏覽器(或基於IE內核的瀏覽器)存在隱私問題,index.dat文件里記錄著你上網的信息。所以我推薦大家換一款其他內核瀏覽器。現在炒的很熱的FireFox,就很不錯,如果你想打造一款屬於自己的個性化瀏覽器,那FireFox是首選。它有強大的擴展定製功能!還有傳說中那款最快的瀏覽器 Opera ,速度驚人,界面華麗。

當然,由於國內一些網頁並不是用WC3組織認證的標准HTML語言編寫,所以IE還是不能丟,留作備用。處理IE隱私可以用:Webroot WindowWasher。

RAMDISK 用內存虛擬出一塊硬碟,將緩存文件寫進去,不僅解決了隱私問題,理論上還能提高網速。

20、最後一招,也是最關鍵的一招:安裝殺軟與防火牆。(責任編輯:李磊)

⑥ 誰有進行過企業網路課程培訓嗎企業網路課程培訓心得是怎麼樣的

企業網路課程培訓心得:公司執行力培訓心得體會
「責任創精品,誠信築豐碑」,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的以下是小編整理的公司執行力培訓心得體會,歡迎大家參閱。
公司執行力培訓心得體會
課程安排緊湊而有序,內容豐富、形式靈活,每一個人都很激昂,我們吶喊著、我們歡呼著,為了爭得第一而努力著。
談到體會,心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作後,沒有進行過這種提高自身修養的培訓,一直就渴望能有這么一個機會讓我系統的學習。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。
培訓結束後,讓我受益匪淺,感觸也很多,通過大量相關內容的學習,最大的體會就是:
要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法並實施,不達目的,永不放棄。
有責任意識。責任有三大標准:1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;2、結果導向:無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結果很重要,過程同樣重要.過程是結果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結果;3、決不放棄:領導以及員工團結一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責時,我們要擺正心態,虛心接受。
「責任創精品,誠信築豐碑」,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的。因此我們應該從以下幾個方面改進,從而提高執行力:1、不斷學習,提高個人素質和管理水平;2、加強部門溝通互動,集體協作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰斗能力的團隊。
認真第一、聰明第二。集體決定的事情,必須不折不扣的執行!執行的過程中認真第一,聰明第二!我對此的認識是:集體決定的事情,是在某個特定環境特定時間下集體「智慧的最高點」決策,應該立即去執行,即使過程中出現偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然後再去執行;因為時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執行的過程中擅自調整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各佔50%的可能性,如果是錯了那麼帶來的災難將會是巨大的,
通過這次學習,讓我今後的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。要有競爭力,必須提高執行力。我們提高執行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署,把小事做細,把細節做精。
以下是我自己的一些看法:
我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領導給工作就做,也不管工作的質量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至於做的怎麼樣,是不是達到要求他們覺得是老闆、上級去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,至於你的上級對你的批評覺得是出於私人的情緒,並非出於工作上的)就像文章說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。只是做表面文章。
執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對企業和他人具有明確的價值,並且完成後能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等於沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。
第一,態度不等於結果。做為一名員工,可能會經常說這句話:「我沒功勞也有苦勞,為什麼對我這么不公平?」或「我已經盡最大努力了。」覺得自己很委屈。試問:一個企業的人事主管工作態度非常好,每天上班第一個到,每天下班最好一個走,而且每天上班都是埋頭苦幹,但企業的人力資源配置卻時時跟不上來,那麼你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業還能長期發展下去嗎?因此,態度和結果是兩個獨立的系統,態度好固然重要,但同時也要注重結果。做為一個企業,對態度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結果的員工。
第二、職責不等於結果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們經常會說「我該做的都做了」。沒有結果意識,職責就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結果呢?完成職責固然重要,但同時也要有結果意識。做為一個企業的員工,完成職責的結果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責,做好了工作。
第三、完成任務不等於結果。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里佔有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。建議去看看陳列共和的管理課程。
此次的培訓更讓我明白,高效執行力不單是管理階層更應該是每一名員工應具備的工作作風和態度,如果是一個目標,一個上級交代的任務不能按時、按質、按量的完成,即使是再好的戰略或決策,都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精闢的講解,通過以KPI(目標績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執行力是一種態度、是一種責任,也是一種團隊文化,是不折不扣,按質按量完成自己的工作任務和責任。

⑦ 關於學習網路教育的心得體會

當今社會的各個方面對每個人來說都是充滿了機會與挑戰 , 而知識則是我們面對這一切的籌碼 , 我相信我們這些參加網路學習的同學們對這一觀點 , 或多或少每個人都有自己的體會 , 這也是我們參加網路教育的學習目的 . 如何在網路教育這種模式下來學好知識 , 這是擺在我們面前的一個問題 . 在這兒 , 我談一下我是如何學習的 , 供大家參考 . 只想以此拋磚引玉 , 讓大家對學習方法多發表自己的意見 , 以利於學習。
作為教師,師德是必備的。在新課程改革理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,「師者,傳道、授業、解惑也」,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。
在網路學習中我與同行們互相交流,互相學習,在互動中我學到了一些粗淺的網路知識,老師們的答疑解惑讓我在學習上信心百倍,更使我的學習進步很快,教育教學工作有了動力和努力的方向。
語文課堂上,課前我們可以到網路上搜索資料(包括文本、圖片等),課上再把搜集到的大量資料與夥伴交流共享。在這樣的學習情境中,教師可以積極主動去探求知識,保持最旺盛的求知慾望,對資料的搜集、整理與分析為學生批判性思維與創造性思維的培養搭建平台,有利於建構新型的教學模式。
通過培訓,我進一步確定了自己的方向,並且有了日後工作的指南針。
通過網路學習,我深深地體會到,要學會終身學習。我們不僅要提升自身的專業知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善於觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系,那麼相對來說,工作起來就會更得心應手。
不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。教師職業沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬於自己的經驗與方法,並且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

這次培訓,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識並且不斷地規范自己的行為,做一名真正合格的教師。我將以本次網路培訓精神作為指導,盡快適應教師工作環境,擺正自己的位置,以自己的實際行動來為教育做貢獻,同時實現自身價值。

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