網路安全培訓會新聞稿

『壹』 網路安全重於泰山作文怎麼寫

如今，互聯網在社會上越來越普及，網路道德與網路安全也日益重要。下面是以網路安全為題的作文，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。

網路安全作文（1）
網路，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說，這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網路中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的「視野」，使我們懂得的知識更多更廣闊。

登陸網站看新聞固然好，但是同學們，現在的網站並不都是「綠色」網站，其中還有一些混水摸魚混過去的黃色「垃圾」網站。每當你要登陸一個網站時，一定要慎重考慮，靜下心來問問自己：「看這個網站能學到那些知識？有哪些好處呢？根據我提議：每次上網之前，應先把防火牆打開，因為防火牆可以抵擋一些黃色網站和病毒的侵襲。

說到網路，就不得不說到網路聊天。現在的許多同學都有一個屬於自己的qq號，利用qq號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人，以其取樂。他就沒有想到網友的感受，這是不對的。同時，這也是禁止刷屏的原因之一。

在家裡，在學校，我們是言而守信的好孩子，在與網幼交談的過程中，答應網友的事情一定要言而守信，如期完成。一個人相貌不好不要緊，家庭條件不好也沒關系，最重要的是要學會做人的美德―信任，守信。對待網友也一樣，只有言而守信，才能博得網有得信任。

有時，你正在聊天，突然從桌面彈出一個未知者發送的信件。這時，你千萬不要打開。因為，裡面可能是病毒，發行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。

聊天時，如果網友無意中邀請你到某某某地方，你一定要三而後行，因為畢竟他只是網友，不是你的「白雪公主」或「白馬王子」，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說：「不」。

網路是一把雙刃劍，對於我們青少年健康成長既有有利的一面，也有不利於我們的一面，我們一定要利用它好的一面，讓它幫我們學習，幫我們走向成功。

網路安全作文（2）
不可否認，網路是把雙刃劍。在當今社會，網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。網路究竟是利大於弊，還是弊大於利呢？這是一個引人深思的問題。

首先，網路確實為人們帶來了許多的便利。人們跨越不出門但卻跨越知天下大小事。還可以在網上購物、網上聊天、聽歌等等。由於網路的發達，一個個棘手的問題接踵而來。例如有一些人因沉迷於網路而無法自拔。在現實社會中，青少年狙猝死宇網吧的案例數不甚數，它引起了人們對網路安全的高度重視。

但不得不說，計算機是一項偉大的發明，因為在網上幾乎能查到自己想找的資料。但也由於它的`發達，會死很多人在玩的時候興奮過度而永遠長眠於地下。所以說，網路也是恐怖的。

網路安全成了很多人關心的問題，很多人發出由衷的疑問：「怎樣使用網路才安全呢？」我認為：者何人的自製力有很大的關系。因為疲累過後適當的聽一下歌曲可以使人放鬆。但有的人卻無節制的玩，這不僅不能起到效果，反而還會使人更加頹獸，這不違背了自己最終的意願了嗎？

有些商家為了個人利益，發明出血腥場面的游戲，但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是為了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響，心靈開始扭曲，放佛自己身臨其境，從而分不清虛實。所以說網路是虛構的也不夠如此罷了。

我認為我們應該利用網路來學習知識，遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的廣告，這對我們的影響也是極大的，因為處於青春期的我們迷茫，好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這是，我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。

不過網路也是精彩的，看的就是我們怎樣去利它。例如，我們可以發郵件與異國的人聊天，我們不用擔心語言不通而無法聊天，因為網上有翻譯軟體的，這樣我們還可以學習異國文化。

但也有的人不務正業，在網上發許多不良信息來誤導別人的思想。所以網路是把雙刃劍，可以成全一個人，但也可以毀掉一個人，看的就是我們怎樣使用。

有很多人的網路安全意識弱，隨便將自己的號碼和地址給網上認識的陌生人，從而讓犯

罪分子有了犯罪的機會，殊不知，這給自己的安全帶來隱患。

還有的人將別人的照片經過處理（醜化）發到網上去，這不僅犯了當事人的肖像權，還打擊別人的人格，但我們也可以通過網路找到這個人並去告他維護自己的利益。網路各種各樣的軟體給我們帶來方便，同時還帶來了不利的影響。

網路安全還是具有很大的影響。我們應該重視網路安全方面的問題。應該查閱資料，讓自己得到更好的保護。科技發展的好處，同時也帶來了不為人知的壞處。網路安全的影響對我們身心健康的發展很重要，我們應當重視。

讓我們進一步探索網路安全的影響。創造跟美好、更文明的世界，使祖國更強大。

網路安全作文（3）
相信同學們一定都會使用電腦，會上互聯網吧！可是現在的網路里難免會有一些錯誤，迷信，黃色的內容，我們如何來避免它們呢？網路上的一些專業術語都是什麼意思呢？我們在上網的時候應該做到什麼呢？這些普遍小學生都會提出的問題，只要學習了網路安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

讀了網路安全與道德讀本，我能感覺出網路的確給我們生活帶來了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網路上大家可以了解國家大事，看到最新消息，最讓小朋友高興的是可以玩網路游戲……從這本書中的網路小網路版塊中，我了解了一些有關電腦的小知識，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時不太懂得的問題，我還了解了應該在什麼時候上網，上什麼樣的網等等。

但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對於我們小學生來說，過度沉迷於網路游戲，會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒，給你來了一個措手不及，現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害，你最好事先安裝一個「安全防火牆」，「安全防火牆」是電腦中抵禦病毒侵入的一種防護措施，它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網聊天是一件好事，雖然我也這么認為，我卻發現有人在發帖子的時候帶臟字，這是該怎麼辦？網路安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進行刪除。互聯網是現代化的通訊手段，給我們創造了一個學習、交往的廣闊平台，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經驗少，判斷是非能力弱，而且有強力的好奇心等心理特點，所以就乘機而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認識互聯網的兩面性哦。

因此，我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網路為我們的學習、生活服務，更要注意做個文明的小網民，不上不記健康的網，不讀不健康的信息，更不能迷於網路游戲！我相信你讀完這本書，一定會有很大的收獲！

網路安全作文800字

『貳』 網路安全前景怎麼樣

其實從我們現實生活中就能感受到網路安全的前景如何，各種新聞報道的企業數據用戶泄露，各種身份信息盜用等等網路安全問題比比皆是。隨著之後信息時代的到來，大家對網路安全的重視程度也是隨之提升。也就是說未來一段時間內對網路安全人才的需求還是很多的。

想要了解一個行業前景到底好不好，主要從以下幾個方面去考慮：

這個行業現狀的收入水平和招聘情況如何?

這個行業的薪資漲幅是什麼樣的?

這個行業國家會不會支持?

首先說一下網路安全收入水平和招聘情況是如何的?

（數據來源：職友集，僅供參考）

根據職友集數據顯示，大家可以清楚看到杭州從事網路安全的薪資水平，大多數都是10K以上的，並且隨著工作時間和經驗的增加，薪資水平的漲幅程度也是比較大的。並且每天的招聘信息也有上千份，當前市場上需求量較大的幾類網路安全崗位，如安全運維、滲透測試、等保測評等，平均薪資水平都在10k左右。說明想要找到對口的工作也不是很難的。

最後一點說一下國家政策方面：

2015年7月的通過的《國家安全法》和2016年12月，國家互聯網信息辦公室發布《國家網路空間安全戰略》都明確的規定了，國家建設網路與信息安全保障體系的建設，提升網路與信息保護能力等方面，也能比較清楚的明白國家對網路安全的重視程度。

現在參加網路安全培訓還來得及嗎?

現在專門來做網路安全的人才還是很稀缺，所以現在學習網路安全肯定是來得及的。那麼網路安全培訓內容主要有什麼呢?是掌握虛擬機安全服務搭建、資料庫和安全工具的使用和安全技能的應用等方面，優就業線下學習時間也就需要6個月左右就可以將這些知識掌握，並可以找到適合自己的工作。

網路安全前景還是十分不錯的，並且報名網路安全培訓學校的好處顯而易見，優就業有專業的網路安全培訓課程，還有經驗豐富的老師，可以針對不同階段的學生制定不同進度的課程，點擊這里領取我們的線上免費課程，更多關於網路安全培訓的問題可以在浙江優就業官方網站以及浙江優就業微信公眾號獲取。

『叄』 網路危害安全教育範文八百字

我幫你找了一個新聞，你看看能不能用一下。

倡導綠色文明上網 凈化校園網路環境
4月23日下午，華陽雙語學校學初二年級班的全體同學，認真聽取了由網路安全保衛支隊主講的法制道德講堂：「倡導綠色文明上網 凈化校園網路環境」。
講堂由互聯網的應用與發展、當前互聯網虛擬社會現狀及特點、互聯網對青少年發展的影響、網路成癮類型及對青少年的危害、青少年網路違法犯罪的主要動機及類型及信息網路相關的法律法規等內容組成。
針對當前大多數青少年上網的盲目性較大，他們的興趣主要集中於網路游戲、交友和聊天，真正依靠網路獲取知識信息的不是很多，對網路的學習、教育功能明顯忽視等狀況，講解有針對性地對同學們的上網行為進行了剖析，用大量案例告誡同學們，隨著信息網路技術的飛速發展，網上違法犯罪活動也在日益增多，要學習信息網路相關的法律法規，加強自我保護意識，杜絕隨意隨性的上網行為，提醒同學們應做到以下幾點：
1、不要訪問含有不文明、不健康信息的網站，上網時盡可能只瀏覽大型正規網站信息；
2、不要點擊陌生人通過任何渠道發送的鏈接、郵件附件等，下載文件盡量到大型、信用度高的網站，不要輕信他人；
3、不在網路銀行賬號存放大筆資金、不在電腦內存放含有隱私信息的文件，遇到不法侵害及時與家人溝通，他們會提供合理建議。
4、不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關的信息資料作為公開信息提供到網上去。
切記：網上你看不見對方，無法了解對方實際情況、無法確認對方的真實身份和真實目的。
5、不要輕易向別人提供自己的照片，也不要輕易發到網上。
6、網上朋友就狹隘在網上為好，貿然「下網」往往可能給你的學習、生活，安全和溫馨的家園帶來麻煩和不快。
通過講堂，同學們認識到，面對網路的巨大誘惑，上網要做到：安全上網、適度上網、文明上網，更要做到：遠離不文明網路行為、遠離不良網路信息、遠離不健康網路游戲。在學習和使用計算機的過程中更應遵守良好的道德規范，做一個網路時代的文明人。

『肆』 網路安全知識請寫一篇600文章

21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。
自從學了電腦以後，我一直覺得上網是一件很有意義的事，於是，我要求爸爸給我買一台電腦。從那以後，我有空就在電腦邊遨遊網路世界。有一次，我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課後顧不上吃飯就去網吧上網萬能游戲，一直玩了6個多小時，其中一個大學生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車，把已經麻木的那個大學生送到了醫院，並通知了學校老師。通過醫生的緊急搶救，這個大學生終於保住了生命，但變成了一個植物人。看了這個新聞後，我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害，也存在許多問題。首先，上網容易使人麻木，浪費時間、金錢、荒廢學業，特別是少年兒童的自控能力差，上網上了，沒有心思學習了。其次網路上有很多不健康的東西，青少年會不知不覺地陷入陷阱，不能自拔，最後，喪失前程。還有，上網時間長了以後，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最後搞垮人的身體。
從中我深深地體會到，要合理利用時間，綠色上網，健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命

『伍』 2020年國家網路安全宣傳在哪裡舉行

河南鄭州國家高新區網路安全科技館舉辦。

）2020年國家網路安全宣傳周於9月14日至20日在內全國范圍內統一容開展。14日下午，2020年國家網路安全宣傳周高峰論壇主論壇在河南鄭州國家高新區網路安全科技館舉辦；

會上多位院士專家和知名網信企業負責人，圍繞網路安全人才培養、技術創新、產業發展、構建網路安全良性生態等主題發表主旨演講。

(5)網路安全培訓會新聞稿擴展閱讀

宣傳周以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題，結合疫情防控需要，以線上宣傳為重點，線上線下相結合，通過雲展覽、線上論壇、虛擬課堂、在線答題、網路直播間等多種方式，深入開展宣傳教育活動。

14日當天，一場有關網路安全的主題展在杭州圖書館舉辦，吸引了眾多市民前來參觀。至此，杭州市2020年網路安全宣傳周各項活動全面開展，將組織網路安全應急演練、主題日等各類活動50餘場。

『陸』 小學生網路安全教育心得體會

小學生網路安全的的確確是一件值得關注的大事，網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步，正所謂「金無足赤」，矛盾雙方都是相對立的，有好的就會有壞的。
在鼓勵小學生利用網路學習的同時，因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限，所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
現在的網路在各個方面都發展的比較迅速，即使你不去打開一些不健康的網頁，有時候網頁都會自己彈出來，比如，你在找一些資料的時候，往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。這並不是你意願范圍之內的，是來自己外界的無意識的，是被動接受的，當彈出來的時候，也許大人會覺得很煩就主動關閉了，但是以孩子的角度來看，孩子會看到畫面那麼炫那麼酷，不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做，發現，越玩越刺激，以至於迷戀的程度。
所以我個人認為：做為家長，你要深入的去了解一下自己的孩子，有些孩子本身就對那些網游等不感興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。
另一類孩子就是自製力不夠強，對新鮮事物有過多的好奇心，什麼都想去看看。對於這類孩子建議家長給予一些控制，比如可以在電腦上安裝花朵衛士，把允許讓他上的網站都添加到花朵衛士里，不允許孩子看的網站就會統統的被過濾掉。
這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞，所以一味的管束孩子，就是不能上網，現在的孩子都有叛逆心，你越是不讓他上，他就越好奇，所謂上有正策下有對策，他不讓他在家裡上，他就很有可能想方設法的去朋友的家長，甚至會想辦法去網吧里上。網吧里的環境相信更不適合小學生吧！
花朵網是經中國語文現在化學會驗證的網站，網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網路的一切好奇心，學習學累了，可以到天賦展示里發發照片，寫寫作文，同時還能去智力開發里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。

『柒』 新聞稿範文

中國是第三個掌握載人航天技術的國家，但其實這一項技術已經沒有含金量了。別人都做過一遍的東西，再做有什麼意義嗎？我們為什麼要航天，不是為了探索宇宙嗎？而實際上通過別的國家的研究成果，我們對宇宙的了解已經超出繞著地球轉幾圈了，而這次神六發射，帶北京學生的作文什麼的，又有什麼科研價值呢？
2、中國的實力，真的負擔得起研究航天技術嗎？在大家看得到看不到的地方，有多少人因為貧窮而凍餓致死，有多少病人明明可以康復卻無錢看病，有多少孤兒流離失所，又有多少孩子上不起學？與此同時，國家卻在花大把大把的金錢用在研究航天上，這對老百姓有何益處呢？那國家既然錢多得無處用，可不可以多為人民著想，給大家多一些社會福利，讓為國家發展真正做出最大貢獻的人，能得到稍微安定舒適一些的生活呢？
3、最後，可能大家因為「神六」的發射而十分欣喜，覺得這是中國富強的標志，中國揚眉吐氣了，雲雲。但我要說的是，為什麼大家都隻字不提我上面所提的問題呢？我知道這么說很偏激，但我們是否應該反思，以「神六」發射為代表的此類「面子上好看」的形象工程，是否從某種程度上，滿足了某些人乃至中國國民的虛榮心呢？中國表面上與發達國家都相差無幾了，然而實際上，我們還有很大的差距。那我們為什麼不可以正視這些差距，從而使我們的國家更加富強呢？相反地，我們卻總有歷史遺留下來的問題，總以為自己國家是「天朝」，不甘心落後為第三世界，於是做出種種假象，彷彿我們真的是一個世界強國，如南極科考，如神六發射。實際上，這對國家真的有好處嗎？
以上只是個人愚見，有許多不妥當之處，畢竟本人只是個初中學生，思想還非常幼稚……
戰爭中取勝或起到威懾力主要是靠重工業，咱們重工業又不太好，出口都主要靠技術含量低、利潤薄、全靠勞動力廉價贏得市場地位的輕工業，相比之下，國家還不如多投點錢多培養幾個高級技師呢！
我只是覺得沒意義啦！就像我沒有必要去數自己的頭發。

『捌』 網路安全的前景

可以這么說，未來10年都將是網路安全人才就業的黃金期。

咱們通過客觀數據來說話：

這是16年-22年中國網路信息安全市場規模的分析及預測，可以看出網路安全產業經濟每年都在高速增長，市場潛力巨大。

整個行業還處於一片藍海！

當然了，並不是每個人都是和網路安全，誘人歸誘人，盾叔可不想誤人子弟。

簡單說這6類人群可以入門網路安全：

『玖』 論文：如何增強大學生的網路安全意識

• 內容提要：網路的迅速發展伴生著網路安全問題,增強大學生網路安全意識刻不容緩。大學生對網路安全問題認識不清,網路安全知識匱乏,網路法律意識和道德意識淡薄,對網路的強依賴性是導致其網路安全意識薄弱的主要原因。高校應該充分利用課堂內外宣傳網路安全知識,增強大學生的網路安全意識。

關鍵詞:大學生;網路安全意識;對策

隨著互聯網的飛速發展,網路安全問題日趨突出。在網路安全問題中,人的因素是第一位的。歐洲網路與信息安全局在《提高信息安全意識》中指出:「在所有的信息安全系統框架中,人這個要素往往是最薄弱的環節。只有革新人們陳舊的安全觀念和認知文化,才能真正減少信息安全可能存在的隱患。」大學生是國家未來發展的生力軍,他們的網路安全意識是網路安全的第一道防線。加強大學生網路安全意識直接關繫到國家的未來,增強大學生網路安全意識刻不容緩。

一、大學生網路安全意識薄弱

《第25次中國互聯網路發展狀況統計報告》顯示,雖然網路安全事件頻繁發生且造成了較大損失,但網民的安全意識依然較低。仍有4.4%的網民個人計算機未安裝任何安全軟體,近50%的網民不重視網上的安全公告。筆者對所在學校和其他5所廣州高校的大學生進行了隨機抽樣問卷調查(共發放調查問卷872份),調查顯示大學生網路安全意識比較薄弱。

在調查中,100%的學生都有QQ號,86.54%的學生在網上發布了自己的真實材料,38.7%的學生喜歡用自己的生日、電話號碼、學號等來設置QQ密碼,26%的學生未給自己的電腦設置開機密碼,72%的學生認為自己不會有意識地注意網路安全方面的信息。在回答「您認為避免黑客攻擊應該採取哪些手段」時,大多數同學選擇法律約束、網路警察管理、使用網路安全產品等,選擇提高用戶安全意識的學生僅佔44.7%。在大學生的觀念當中,網上有黑客、病毒、木馬,但網路犯罪離自己很遙遠,網路安全和自己關系不太大,不妨礙自己在網路上瀟灑地遊走。

二、大學生網路安全意識薄弱的主要原因

造成大學生網路安全意識薄弱的原因有很多,既有整個網路環境的問題、學校教育的空缺,也有大學生自身網路素質的問題。

(一) 網路不安全因素比較隱蔽

網路不安全因素的隱蔽性欺騙了大學生。大學生普遍認為,網路安全就是指網路信息安全,他們沒有感受到自己的網路信息有什麼不安全。在調查對象中,只有1.4%的學生有過QQ號、MSN號、網銀賬號被盜的經歷,90.2%的學生認為沒有人企圖對他們實施數據盜竊。所以,他們想當然地認為網路安全問題不是普通大學生要注意的事情,網路犯罪分子只對高度機密且有價值的數據、銀行賬戶等敏感信息感興趣,對普通大學生沒有興趣,因為他們沒有什麼有價值的東西。與此形成鮮明對比的是,《2009年中國網民網路信息安全狀況調查報告》顯示:「2009年,52%的網民曾遭遇過網路安全事件。網路信息安全對眾多網民來說不再只是停留在新聞報道或他人的言談中,而是需要實際應對和處置的問題。」

美國學者馬克·波斯特曾經說過:「隨著電腦資料庫的降臨,一種新的話語、實踐便在社會場中運作,你可以把社會當做一個超級全景監獄。」在他看來,資料庫構建了一個超級全景監獄,在這里「把我們的私人行為轉化成公開布告,把我們的個人言行轉化成一種集體語言」。這一觀點並非危言聳聽,現代網路技術可以把人的每一個網路行為都記錄下來,尤其是隨著雲計算時代的到來,越來越多的網路服務需要把數據上傳到伺服器。如果需要,通過這些記錄可輕易獲知個人信息。

事實上,網路安全不僅是指網路信息安全,還包括網路設備安全和網路軟體安全。由於技術原因,目前的電腦操作系統都存在安全漏洞,入侵者可以利用各種工具藉助系統漏洞入侵他人電腦,或盜取他人的信息,或借用他人電腦對網路實施惡意攻擊。所以,網路安全出了問題不只是個人隱私泄露,也不只是頻繁地重裝系統的麻煩,而是可能導致經濟損失,甚至還可能使自己成為罪犯的替罪羊,陷入到法律糾紛當中。

(二)學校網路安全教育的缺位

大學生網路安全知識匱乏、網路法律和道德意識淡薄的現狀與學校在網路安全教育方面的缺位有著一定的關系。

1.大學生網路安全知識匱乏。大學生普遍知道諸如防火牆、病毒、木馬等網路安全方面的常用術語,有74%的學生知道要給電腦安裝防火牆,要定期升級病毒查殺工具。然而,83.6%的學生認為只要有防火牆、防病毒軟體等網路安全工具就可以保證他們的安全,卻不清楚不良的上網習慣、網路安全工具的不正確使用、系統本身的漏洞等都是危害網路安全的因素。

出現以上現象的原因,在於大學生的網路安全知識一般都是來自於周圍的同齡人或互聯網,很少是通過學校教育獲得的。目前,高校一般都開設了公共計算機課程,但是該課程對於網路安全的教育嚴重滯後,不能適時地為學生傳授網路安全知識。

網路安全知識的匱乏,使得大學生行走在網路危險的邊緣而不自知。隨著網路詐騙等犯罪現象的出現和攀升,有些大學生開始意識到網路安全問題的存在,然而由於自身相關知識的匱乏,以及網路使用的技能不強,使得他們盡管很關注自己的網路安全,但是對網路上層出不窮的竊取和破壞行為常常發現不了,即使發現了也束手無策。

2.大學生網路法律知識空白,網路道德觀念模糊。目前,高校一般沒有開設專門的網路安全法制教育課程,大學生對於網路安全的法律法規不太清楚,網路道德觀念也比較模糊。在參與網路活動中,多數大學生既不顧他人的安全,也不注意自己的安全,一不小心就觸犯了道德和法律。前些年的「銅須事件」「虐貓事件」等就是通過「人肉搜索」找到當事人在現實生活中的姓名、家庭地址、工作單位等個人信息,給他們帶來了巨大的輿論壓力和心理壓力,甚至對其生活造成了很大的負面影響。喜歡「人肉搜索」的人只講自己的快意,卻意識不到這些行為已經構成了對他人隱私的侵害。

(三)大學生對網路的強依賴性削弱了其網路安全意識

每個大學生都懷揣著一個夢想進入大學,然而當大學生活撲面而來時,他們的夢想卻「流離失所」,緊張甚至枯燥的生活讓他們感到彷徨。與此相反,網路世界的豐富、自由、多彩、輕松深深地吸引著他們:這里方便、快捷、廉價、豐富的娛樂方式成了很多大學生的首選;這里充斥著大量的色情、暴力、迷信等有害信息,對大學生具有極大的誘惑力;這里沒有師長的約束,沒有復雜的人際關系。於是,他們對網路產生了很強的依賴性,他們在放任自己時,安全意識也逐漸被削弱。

三、大學生網路安全意識培養的對策

網路是大學生日常學習生活中不可或缺的工具,是他們了解世界、與外界聯系的重要媒介。高校應該加強大學生的網路使用技能和網路安全意識教育的力度,不斷提高大學生的網路使用技能,幫助大學生提高網路安全意識。

(一)充分利用課堂加強大學生的網路安全知識和網路安全法制教育

1.在高校公共計算機課程中增加網路安全知識的內容。目前,高校計算機普及課程的內容主要是計算機常用軟體的使用,而關於計算機網路安全的內容比較少。應在該課程中增加兩方面的知識:一是計算機系統管理知識,應該適當增加計算機操作系統的安裝、設置等知識,增加學生對計算機工作原理的了解,使之了解系統管理用戶、文件和其他硬體資源的安全機制。這可以提高學生在網路世界的自學能力和抵禦網路侵害的能力。二是網路安全知識,介紹網路安全的基本理論知識和系統安全策略,如加密解密演算法、防火牆的工作原理與作用、系統漏洞及修補方法、硬碟保護卡的工作原理與使用方法。教師通過在教學中增加正確使用網路、病毒的處理等知識,引導學生正確看待網路,培養學生良好的上網習慣,使之正確、安全地利用網路資源。

2.加強對大學生的網路安全法制教育。目前,很多高校沒有開設專門的網路安全法制教育課程,只是在公共必修課《思想道德修養與法律基礎》中涉及健康、安全上網的內容,但是幾乎沒有涉及相關的法律法規,容易在學生的頭腦中留下相關法律的空白。因此,高校在加強大學生的傳統道德教育的同時,絕不能忽視網路安全法制教育,應當把網路安全法制教育納入德育教育的范疇。比如,在課程中增加《計算機病毒防治管理辦法》《計算機軟體保護條例》等一些重要的法律法規,通過系統的法律知識教育,不斷強化學生的網路安全法制意識,提高學生的網上自我約束能力、自控能力和自我保護意識。

(二)積極拓展課外空間,開展形式多樣的網路安全教育活動

1.開設網路安全知識專題講座。開設網路安全知識專題講座是對課堂教學的一個有效補充,也是有效地引導大學生關注網路安全問題的有效途徑。可以就課堂教學中不能深入講解的問題或薄弱環節舉辦講座,如網路行為規范、個人計算機安全策略、計算機病毒的新動向、病毒查殺軟體的使用等。通過網路安全知識專題講座可以培養大學生網路安全意識,引導大學生關注網路安全問題。

2.定期開展網路安全培訓。學校應該定期對師生進行網路安全培訓,讓全體師生一起了解網路風險,形成安全責任意識及行為習慣。在對學生的培訓中應指導學生掌握並遵守學校網路使用條款,了解網路中存在的風險,知道如何進行自我保護、如何尋求幫助等方面的基本常識。培訓還可以讓學生認識到有關數據保護、知識產權方面的法律法規對自身的權利既是限定也是保護。

3.舉辦豐富多彩的活動。如舉辦網路安全知識大賽、網路安全知識調查、網路安全主題漫畫比賽等,這既可以豐富大學生的業餘生活,又可以在校園中宣傳網路安全知識,強化學生的網路安全意識。

(三)成立校級的信息安全管理機構

高校應該成立專門的信息安全管理機構,負責校園網的日常安全與管理工作,及時了解本校學生的網路使用情況;定期發布最新的網路安全信息,讓大學生及時了解網路不安全因素的動態。在信息安全管理機構的指導下,使學生養成「網路安全,人人有責」的意識。