國培網路培訓心得體會

A. 網路培訓心得體會總結怎麼寫

當然是要看你的所學所想啊！這個只能是你自己寫就是對培訓的感想！

B. 求一篇貴州省2011國培計劃模塊二心得體會,謝謝了!

參加國培計劃2011貴州省農村骨幹教師短期集中培訓心得體會

培訓時間：10月13日——10月23日

培訓地點：貴州師范學院

這次很榮幸能夠參加國培計劃2011貴州省農村骨幹教師短期集中培訓。通過這次國培計劃2011短期集中培訓，使我受益非淺，感受很深，學到了許多新的知識和技能，新的教學理念和有效的實驗教學方法，觀念更新，角色轉變，可以說是一次徹底的洗腦。同時，藉助國培這個平台，使我得到了鍛煉和成長，對我今後的教育教學工作具有很大的提升！

十天的培訓學習，短暫而又漫長，說它短暫，是因為覺得時間較短，我們還沒有學夠，還有許多東西需要值得學習；說它漫長，是因為國培計劃已深入人心，任重道遠，在今後的工作中還要繼續學習，精益求精，為了祖國的教育事業，為了學生的發展，我要不斷地進行教學反思，改進教學方法，完善自我，奮斗終身！

通過這十天的培訓學習，我發現和感受到有以下亮點：

一、通過實驗操作訓練，體驗到實驗的樂趣，實驗在教學中的重要地位，實驗小組團結協作共同完成實驗、實驗數據的測定、記錄等實事求是的科學態度，全班學員的交流、討論或爭辯，以及指導老師的畫龍點睛的點撥和啟迪，都是那麼的精彩，最後達到共識，真理呈現。

二、通過到貴陽七中和貴陽十九中觀摩聽課、交流學習，開闊了眼界。真正體驗到了什麼是探究性實驗教學，怎樣組織教學，怎樣創設情境教學，怎樣體現教學的三維目標，特別是過程與方法、情感態度與價值觀的體現，感覺到不僅僅是聽課，更是在觀看一場精彩的藝術表演。還有他們的敬業精神，「沒有最好，只有更好」的探索精神，都是我們學習的榜樣。

三、通過認真聆聽各位專家、教授、以及貴陽市名校的高級教師的講座，更是受益匪淺，收獲很多。西南大學的廖伯琴教授是國家級課改專家、博士生導師，她對《初中物理課程標准》作了詳細的講解，課改的總體目標是以學生的發展為本，為教育教學指明了方向；來自上海市的實驗教學專家徐光正老師對《初中物理課程標准中實驗內容的構建分析》作了精闢的論述，他認為，「教師要把自己的工作作為事業來做，學生的成長就是自己的成就」，強調教學是一門藝術，要精益求精，要因材施教，要教學生會學，教法要靈活多變，要去激發學生的學習興趣，如何鼓勵學生學習等；同樣來自上海市教育局的教學評估專家陳國聲老師，對《新課程標准下的物理實驗教學設計與組織方法》進行了剖析和示範，他強調「培養學生的創新意識和實踐能力是中學素質教育的核心」；貴陽市教科所物理教師培訓專家趙兵老師的《課堂教學技能理論與實踐》講得生動貼切，引人入勝，精彩呈現；貴州師范學院的劉紅教授是著名的心理學專家，講座專題是《教師心理干預技能》，指出了關心、維護學生的心理健康的重要性；還有貴陽三中的高級教師、貴州省骨幹教師、教研員姚志鵬老師的《物理教學隨筆》，是我們教師成長和發展的標桿！

四、通過學員的說課、交流、自製教具展示等，使我看到了許多閃光的東西，學到了許多知識和技能，好的教學方法，如何去收集一些教學素材，並利用好教學素材，怎樣做好演示實驗和學生探究性實驗，如何用生活中一些簡單的物品自製教具來幫助教學等。

總之，通過這次國培計劃短期集中培訓學習，感覺不虛此行，收獲太多，感悟太多，在今後的教育教學工作中，把我學到的知識與技能、新的教學理念與高效的教學方法，靈活運用到教育教學中，激發學生的學習興趣，樹立正確的人生觀和價值觀，使學生在愉快中學到物理知識，培養學生的創新意識和實踐能力，關愛學生，讓學生在成長過程中健康發展！

同時，我將會倍加努力，刻苦鑽研，認真學習新課程理念，改變傳統教學模式，在教學過程中不斷反思，不斷改進教學方法，「沒有最好，只有更好」，真正成為學生心目中的好老師，真正成為一名合格的、優秀的骨幹教師。

C. 獲得國培學習成績優秀總結

國培學習總結
這次，我有幸參加農村中小學教師遠程培訓。這次培訓讓我覺得充實而愉快。我學到了許多課本上學不到的知識，認識了很多優秀的老師,使我受益匪淺。
一、服從管理，認真學習
在學習期間，我認真履行培訓要求，嚴格要求自己，鞭策自己，積極主動的做了很多相關的工作，如學習教育理論、做隨堂筆記、聽專家課、答疑、攥寫教學反思、參與論壇、案例大賽、閱讀簡報等等。隨著課程深入研究，讓我重新審視我的學生和我的育人理念：教師真誠的愛更會影響、感染、愛護每一個學生，這份愛會產生巨大的作用力，讓乾涸的心靈不再缺少雨露，讓陰霾的日子不再缺少陽光。學習期間，使我更加深刻地認識到當一名現代的好老師，尤其是當前課改下的好老師是一件不容易的事。
二、內容豐富，形式多樣
培訓期間，我參與了五個模塊的學習，每個模塊里都有專家教育科研理論方面的講座，他們精闢的論述、睿智的觀點、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風范。還有優秀教師的課例，讓我更直觀的學習到站在第一線教師應有的面貌和方法，使我從觀念上、理論知識水平上和教學方法與技巧上都有了新的認識與提高，在某些方面有了質的進步。
三、在學習中交流
我非常珍惜這一次的培訓機會，也感謝領導給我們偏遠教師提供了一次這樣的學習方式，讓我們坐在家裡就可以學到各位教授和名師最新的教育理念。培訓中我學到了很多自己欠缺的知識，這其中有教育教學方面的知識，還有師生間溝通的技能技巧等，同時非常感謝各位教授、各位老師辛勤的付出，正是有了你的辛勤付出，才有了我的提高。通過這次培訓，我對音樂有了更深的認識，在今後的音樂唱歌教學中，我會結合實際，運用這幾天學習中學到的寶貴知識，盡量按照老師教的方法進行教學。同時還要不斷地創新，使我校的音樂教學上一個新的台階。
在學習中，也結識了很多專業上的夥伴，我們也進行了很多溝通交流。我慶幸自己擁有這次機會，我也很好地把握了這次機會，在收獲知識的同時，也收獲了珍貴的友誼。
總之，這次培訓對於我將有很大的幫助，有付出才有回報，有工作才有快樂。在以後的工作中我會不斷鑽研、努力學習、盡職盡責，鞠躬盡瘁，忘我工作，在音教的道路上，即使將來有風有雨，我也將披荊斬棘，踏歌前行。

D. 高中教師學習培訓心得體會的題目有哪些

下文是一篇高中老師寒假培訓心得，文章主要講述了四方面的內容，具體內容請查看全文。
今天下午我們全體高中老師在五樓會議室聽了李振村老師和高金英老師的視頻講座，我感到收獲頗豐，經過討論後，我代表我們第九桌的老師進行了心得演講。
我們組把發言的題目定為《動則智，靜則慧，智慧圓通》
聽了兩位專家的講座，我們組認為：
1 人生要有精美的規劃，要腳踏實地但不要原地踏步
去年剛到求實時，蒲校長給我們新老師培訓是說到他在求實的經歷，經過自己主動找張校長毛遂自薦後順利進入求實，一開始帶兩個班的語文課，接著不僅帶兩個班的語文課，而且申請當一個班的班主任，又接著再次申請當段長，帶班主任，帶兩個班的語文課，如今，他坐在我們高中部校長的位置上帶領大家學習培訓。這一步步的變化來源於什麼?正是因為他是一個有自己人生精美規劃的人，他在為自己的每一步規劃而努力地奮斗者，腳踏實地的拼搏著!
所以，大到自己的人生，小到我們每天上的每一節課，我們都需要精美的規劃!
2 在為實現規劃而不斷努力時，我們需要與時俱進，不斷更新知識儲備，與時代合拍!
如今是知識爆炸的轉型時代，我們的學生有了更多的接受知識的途徑，如何凸顯我們老師的優勢，那就需要我們通過讀書，通過各種方式的學習，不斷更新自己的知識儲備，如今絕不是備好一節課就教幾十年的時代了，我們甚至要根據所教班級學生的不同特點而做到同課異構!為了不和當今的孩子們有代溝，我們必修知道他們喜歡什麼，追求什麼，需要什麼，並能為他們做好精神的引導!
3 但理想和現實有沖突時，我們必修調整心態，理智應對!
理想是豐滿的，現實是骨感的!二者總是會或多或少的發生一些沖突。我們總希望一切都是美好的，可是一切都如人願的事情會總是發生嗎?當我們在工作中不順心時，當我們在生活中不如意時，我們都應該向高老師說的那樣，換種角度去思考問題，也許破壞你心情的事情就變成好的事情了!比如，我們在座的老師們都有自己獨到的解決問題學生的藝術方法!面對各種各樣的學生時，我們一定要有理智應對的智慧!
4 靜能生慧，靜能養心!我們要甘於做寂寞的求知人!
如今的社會是個浮躁的社會，但我們卻不要做浮躁的人!由於我們的職業所限制，我們必修得是能靜下心來提升自我的人，我們要讓自己深水靜流，因為馬車越空，噪音越大!靜能生慧，靜能養心!我們要甘於做寂寞的求知人!
動則智，靜則慧，智慧圓通時必是出入自如時!

E. 學習後的感想和收獲

每次帶著激動的心情來學習，學習時也興致勃勃滿懷熱忱，我要回去改變，要把所學到的東西分享給身邊的人，對於家長，我要呈現最好的自己，所以父母課堂是拖拉了半年才開啟，直到開始第一節課，發現原來開始了就這樣，難免會出現一點小狀況，同時在開課過程中發現不斷在激發自己內在的潛能，給予的同時也是收獲。

唯有堅持才是一切學習的基礎，想學習可以排除一切萬難，不想學習可以找一萬個理由，堅持了肯定有不一樣的收獲，每天早上這一個小時的學習，感恩生命多了一份期待。

加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

是要敢於吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。「三吃」是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。

要樹立奉獻精神，樹立「吃苦、吃虧、吃氣」的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。