benet網路工程師就業培訓班

Ⅰ 北大青鳥武林門校區的課程介紹

產品特色
針對培養學員的自身特點，確立以全面提升學生的就業能力為最根本的目標，採用多種手段，如：常態調研與動態調研結合形式跟蹤企業的需求，根據各大軟體企業對人才發展的要求，量身定做該套課程體系。該體系著重強化學員的職業素質和項目能力的訓練，強調「基本功」，尤其是基礎理論、客戶端、框架原理的理解，全面提升學生的學習能力、思維能力，以此來加強對技能點的靈活應用。
該課程體系在加強訓練職業素質上，以訓練學生學習能力、主動性、團隊合作、溝通表達能力及責任感與穩定性為目標，最終滿足企業最迫切的需要。在強化技能點的訓練上，以加大課時量，增加e-learning學習方式，來豐富學生的學習模式，採用訓練、活動、戶外、在線等多種形式，對 COT（職業導向訓練）的每一項技能反復訓練，形成習慣。
該課程體系為確保學員達到訓練目標，以高效訓練為手段，針對IT技能學習特點，採用邊講邊練的形式、加強測試環節、及時驗證學生的學習效果和提供標准化的教學腳本等多種措施，提升學生的學習效果，以保障教學效果零衰減，零差異。
該課程體系為大幅提升學生的項目能力，通過全程積累項目開發經驗。以理解企業真實典型的業務為載體，強化對業務能力的理解，注重學生的文檔編寫能力，從而提高項目開發的規范性，還要求學生在開發項目的過程中樹立質量意識，加強項目測試、項目評審環節的訓練，從而實現全真模擬項目實戰環境，全面提升學生的競爭力和就業率。
設計理念
ACCP6.0在ACCP5.0基礎上，採用豐富的手段掌握企業的需求，來確定崗位標准，並依此確定培養目標。
ACCP6.0技能方面的培養目標在S1階段不僅熟練語法，更強化邏輯訓練，在S2階段不僅打好基礎，更強化面向對象，而到了Y2階段不僅僅是面向應用，更強化對框架原理的理解與運用。在Y2階段按技術方向的差異，採取分方向，目的既讓學員在S1，S2對各個技術點有所掌握，又做到學生到 Y2階段對所學技術方向有所專注，做到廣而精，全而專的和諧統一。
ACCP6.0在5.0的基礎上，依據實用原則，80/20原則，逐層深入，隨用隨講原則，進一步強化ACCP產品優勢。根據調研結果調整技能點講解課時，做到技能更實用，根據中心實踐經驗，調整難點訓練方式，讓學生感到課程更好學，更有興趣，以達到提高學生的自學能力，做到「隨用隨學，隨學隨講」的效果。
ACCP6.0秉承了5.0基礎上以案例為主線的特點，在案例選擇和技能點的覆蓋上，涉及到的章節更廣，不但讓學生明白該技能點是什麼，還要讓學生明白在項目中如何用。
ACCP6.0在原來5.0基礎上擴展更多教學方法，諸如斷點跟蹤、默寫、邊講邊練、代碼審查等多種教學方法，課堂上互動性更強，教學效果更明顯，學生對知識重點，難點的掌握更容易。
與時俱進的開發工具與技能點
ACCP6.0根據企業對技術的要求進行同步更新，以適應IT企業對人才的發展需求，從開發工具和框架上看，在.NET技術方向上在課程體系以基於的.NET Framework2.0的框架升級為.NET Framework4.0框架，開發工具有VisualStudio2005升級為VisualStudio2010 Team System（中文版），新增建模工具---使用PowerDesigner12.5。在 JAVA技術方向上使用JDK6.0Update18，在SSH上也有很大更新，Struts2.1.6版，Spring2.5.6 版，Hibernate3.3.2版，相應的軟體規范採用JavaSE6，JavaEE5,Servlet2.5，透過上述開發工具，我們可以看到 ACCP6.0都是基於的是當下最流行的開發工具與框架。
ACCP6.0涉及到的技能點也是根據企業對人才發展的需求，審時度勢，經過數次的調研篩選出來的。比如在.NET技術方向上引入了當下最流行的jquery框架，編寫腳本更方便，更快捷，引入了事件與委託，開發自定義控制項。在JAVA技術方向上更加強化了Ajax基本使用和Oracle資料庫的使用等，對學生在技能的上提高力度更大。
無論在從工具還是技能點，ACCP6.0產品都在ACCP5.0的基礎上進行了很大程度的升級，對促進學生以後的職業發展將起到至關重要的作用。
2008年北大青鳥IT教育全體系員工10000餘名、授權培訓中心240餘家、合作院校450餘所、覆蓋全國90餘座城市、年收入21億，市場佔有率達到39.8%。
ACCP6.0共分為三期，分別是S1、S2和Y2。其中：
S1主要課程包括《軟體技術基礎》,《使用Java理解程序邏輯》,《使用HTML語言和CSS開發商業站點》,《C#語言和資料庫技術基礎》,《使用C#語言開發資料庫應用系統》,《職業素質訓練》,《階段項目實戰》等。勝任崗位有Java程序員、商業網站開發、網頁開發人員、即時溝通工具開發人員、非IT專業信息部門的管理信息系統設計、開發、維護崗位等。
S2主要課程包括《深入.NET平台和C#編程》，《優化MySchool資料庫設計》，《使用Java實現面向對象編程》，《使用JavaScript增強交互效果》，《使用JSP/Servlet/Ajax技術開發新聞發布系統》，《軟體開發實戰項目》，《職業素質訓練》等。勝任崗位有Java程序員、.NET程序員、網站開發工程師、資料庫開發工程師、測試工程師、C#工程師、文檔編寫工程師等。
Y2主要課程包括《使用Hibernate開發租房系統》，《 使用MVC框架開發租房網站》，《使用Java企業級技術開發大型系統》，《前沿技術課》，《軟體開發畢業設計課職業素質訓練》等。勝任崗位有Java（JavaEE）工程師、.NET軟體工程師、外包開發工程師、網站設計和開發工程師、ORACLE資料庫開發工程師、資料庫工程師、ERP/CRM/OA/B2C開發應用工程師、系統分析設計工程師、文檔工程師。
就讀要求
1）年齡要求：18 周歲（含）以上
2）學歷要求：高中（含）以上學歷
3）專業技術要求：零起點，具備計算機基本的基本操作、英語閱讀能力即可
ACCP課程就業方向·Java（JavaEE）工程師
·.NET軟體工程師
·外包開發工程師
·網站設計和開發工程師
·資料庫工程師
·ERP/CRM/OA/B2C開發應用工程師
·系統分析設計工程師
·文檔工程師
·軟體實施工程師 課程介紹：
北大青鳥IT教育的BENET(網路工程師)培訓課程是面向社會的系統化、職業化的培訓課程，為有志於進入這個新興行業尋求發展的人們提供了一座跨越夢想 的橋梁。為了滿足社會和學員的需要,適應新技術新產品飛速發展的需要, 2009年10月北大青鳥隆重推出了BENET3.0產品。
BENET3.0在設計之初,展開了全方位、多角度,歷時3個月大量的市場調研。目的在於充分了解企業、使用者、最終用戶的需求，提升產品的實用性,真正實現產品與企業需求的「零距離」。
BENET3.0整個設計、開發過程緊密圍繞「解決崗位實際問題」這一核心目標展開，通過收集1680家企業招聘職位信息，深入訪談56個城市的120家 企業、160位業內專家，並邀請外部行業專家和教育專家經過反復多次的認證，最終搜集、設計了800多個網路目標崗位工作中發生的問題，全面准確地描述了 網路人才新的從業標准。通過學習和解決這些問題，學習者可以集中快速獲取網路行業資深人士的寶貴經驗，積累相當於2年的實際工作經驗。
培養目標：
BENET產品定位的目標是就業崗位(網路工程師)的核心技能點。作為產品的培養目標，即培養學員能夠縱橫職場的6大就業能力，成為符合企業用人需求的網路應用型人才 。
這6個能力的目標是就業崗位核心技能的概括和總結。在教學內容選擇和目標確定上，把6個能力指標作為教學內容的核心技能點，從而實現了教學內容與企業需求的無縫對接：學員所學，即是企業中所用的。
課程特色：
一、定位準確，以就業為導向
1、課程內容側重於問題解決和故障排查，更加符合企業實際工作模型。
2、培養的學員技術方向不僅能維護企業級網路系統，還能維護企業級信息系統，更加符合企業發展趨勢
3、強化網路安全防護、應用，網路安全實現，網路安全工程等內容，更加符合企業的未來發展需要
二、突出實用，以解決實際崗位問題為核心
1、集中學習通過解決 800 多個企業實際崗位問題，獲取相當於 2 年的工作經驗
2、課程每一章節前都明確提供網路問題列表，便於驗證學習效果及總結
三、目標教學法，符合網路行業工作特點和學習規律
1、以解決問題為導向，以溝通表達能力為職業素質核心
2、訓練主線：理論講解、實驗練習、解決問題、學習討論、綜合項目、實踐活動
四、科學完善的職業素質訓練體系
1、在教學過程中穿插討論課和活動課，用於提升學員的職業素質
2、側重於提升學員的學習能力、學習信心
3、側重於營造企業真實工作環境來訓練職業素質，完成學員實際工作經驗在學習中得到積累。
五、BENET3.0全新目標教學法
目標教學法：以問題為導向，緊密圍繞實際問題的解決，通過訓練原理理解、實驗練習、復習鞏固、 學習討論、綜合解決問題、實踐活動這 6 個方面提升學員的實際工作能力。
六、6大教學新體驗，不同教法有新意----讓你體會新的IT學習
1、習題課---將問題進行總結和集中講解，達到復習鞏固技術知識點的目的
2、討論課----提供企業實際問題案例，要求學員通過閱讀材料和互相討論最終解決問題。達到提高學員學習能力和問題分析解決能力的目的。
3、理論課----示範知識點和技能點，達到學員理解的目的，為實際操作技能打下基礎。
4、實驗課---通過操作練習，達到驗證知識點，並會動手實際操作的目的，高規格實驗室保證項目進行。
5、項目課----過完成綜合項目案例，讓學員綜合所學知識解決較復雜的問題，達到真正理解和靈活運用技能的目的
6、活動課---結合教學過程，通過組織有針對性的活動，對學員當前的問題進行更好的解決和加強，同時達到鍛煉、評測學員綜合素質的目的 課程介紹：
「學士後」是北大青鳥專門針對大學生人群設計，解決「大學生就業難」問題的教育產品。眼下，「大學生就業難」已經成為亟待解決的社會問題，其根本原因在 於：大學生雖然文化素質基礎不錯，不缺知識，但缺乏企業需要的技能和經驗。企業並非不需要人才，而是需要「學歷+技能+經驗」的新人才。
北大青鳥作為中國IT職業教育領導品牌，憑借對業界的深刻理解，認為「技能」和「經驗」並非只 能在工作中獲得，恰恰相反，工作中獲得的「技能」和「經驗」不僅並不全面，而且積累速度慢，獲得成本並不低。通過參加專業的課程訓練，「技能」和「經驗」 完全可以得到加速鍛造，達到企業的要求。
為此，北大青鳥集多年經驗推出了專為大學生設計的教育產品，這個教育產品的品牌就叫「學士後」，「學士後」的目標就是：把就業難的「大學生」，打造成企業搶手的「學歷+技能+經驗」的「學士後」。
「學士後」是個品牌，在這個品牌下面會推出不同技術方向的課程。2010年，「學士後」產品計劃首先推出JAVA、.NET 兩個技術方向課程。2010年後，「學士後」產品將根據市場需求，陸續推出其他技術方向的課程，如android、PHP等。
培養目標：
Java
Java語言階段：深入Java Collections Framework等在企業在實際開發中常用，但部分培訓機構沒有能力或很少進行培訓的課程。熟練應用數據結構與演算法建立問題解決模型,熟練運用Java面向對象特性實現業務功能,熟練使用常用設計模型完成系統設計。
Java Web階段：強調學習基於Java技術的代碼級性能與安全優化技術。能夠熟練設計和製作前端頁面，能夠使用Jsp+Servlet+JavaBean完成Linux環境下的Web應用開發。
Java框架階段：強調對各類框架技術原理的理解和使用，鼓勵完成自定義框架。熟練使用各類JavaEE框架技術實現各行業企業級應用。
.Net
C#語言階段：C#高級特性。熟練應用數據結構和演算法建立問題解決模型，能夠熟練使用常用設計模式完成系統設計並實現各類Windows桌面應用。
Windows應用階段：強調軟體分層設計思想及應用。可熟練使用和配置SQL Server資料庫，能夠熟練開發並實現各類Windows桌面應用程序，並能夠開發網路通信程序。
課程特色：
學士後採用逆向課程設計，使用80/20原則(所謂80/20原則就是所有企業在80%的時間所用到的20%的高端技術)，精選市場主流技術，首創「兩段式」「混合式」教學模式，保證網路教學效果;採用首創「樂學系統」、「RPL角色扮演學習」在游戲中學習，讓學習過程充滿樂趣。
階段分解：
整個學習過程被劃分為兩個階段。
第一個階段為技能准備階段，為期3個月;第二個階段為就業沖刺階段，為期2個月。
第一個階段通過精心設計的知識、技能點訓練重點提升學員的專業技術能力，使每個學員的技術技能達到可動手實戰項目的水平。第二個階段將通過實戰項目重點增加學員的項目經驗和工作經驗，向就業發起沖刺，實現就業對接。
在第一階段，學士後中獨創了混合式學習模式，課程內容被設計為線上和線下2部分，學員們將體驗到網上學習課程、線下驗證效果的混合式方法帶來的便利和優勢。
勝任崗位：
Java方向
精通Java EE平台開發的軟體工程師，能夠勝任各種行業的企業級軟體開發工作。
.NET方向
精通.NET平台開發的軟體工程師，能夠勝任各種行業的企業級軟體開發工作。
入學條件：
第一，年滿21周歲;
第二，已經或即將獲得大學學歷。

Ⅱ 學benet網路工程師哪個學校好

盡量考慮去全國知名的計算機技術教育品牌的學校或者培訓機構

Ⅲ 北大青鳥這個的IT培訓怎麼樣，靠譜不

北大青鳥主要是培養中國IT技能型的人才，學校教育資源和背景不錯，挺靠譜的。

北大青鳥APTECH成立於1999年。依託北京大學優質雄厚的教育資源和背景，秉承「教育改變生活」的發展理念，一直致力於培養中國IT技能型緊缺人才。

相關課程

1、ACCP軟體工程師（ACCP8.0）

ACCP（Aptech Certified Computer Professional）APTECH認證的計算機專家，是北大青鳥公司成立後推出的第一個IT培訓產品，也是最經典的一套課程。

由專業團隊針對企業和18周歲高中以上學歷人群進行調研、北大青鳥職業教育研究院上百名教育專家和技術專家配合研發、歷經6次版本升級、滿足18周歲高中以上學歷的人群學習特點以及學習需求、滿足軟體企業用人需求。

2、BENET網路工程師（BENET5.0)

BENET（北大青鳥認證的網路工程師）課程始於2003年，由權威學術界人 士、政府部門領導、知名軟體企業技術專家、以及IT產業的傑出專家代表組成專家顧問團，並由150多名知名技術開發人員，分析、對比了1800個招聘崗位 需求。

通過實地訪談的方式，深入了解了80家典型企業的用人需求，分析了120個專業技術人士的工作技能。跟蹤和調查236個已就業學員。已經歷時10 年，畢業學員已超過15萬人。

Ⅳ 北大青鳥的這個Benet網路工程師課程怎麼樣'，就業前景如何呢

運維類似於軟體實施類似於售後
網路工程師就是做。網路環境的搭建，維護，管理安全的工作。

Ⅳ 北大青鳥(BENET)和清華萬博(1+6)在IT網路工程師培訓哪個更好些

兩個都是垃圾,讀印度的哪個吧,具體英文名我忘記了.
別人是國際認證,中國的是區域認證.

Ⅵ 北大青鳥學網路工程師好不好

一定要去上體驗課，重點注意教學計劃安排，以及自己孩子從什麼課程切入，然後需要清楚假如來上課，階段性的目標都是多久、是什麼以及需要配合什麼。
抽時間去專門的電腦學校看看

Ⅶ 現咨詢一下BENET網路工程師的培訓費用.

一期200小時，6758元。

Ⅷ BENET網路工程師是怎麼回事

四年之後，今年剛剛參加完高考的學子就會步入職場，在人才競爭日趨激烈的形式下，如何把握好良機、掌握好未來的方向，成了眾多家長和學生關注的焦點。本報在綜合專業招聘網站智聯招聘網和中華英才網所做的擇業調研，以及雅虎中國今年所做的中產階級調查，並結合我國經濟發展的大趨勢，請專家預計出四年後的職場新趨勢，希望能給即將步入大學校園的學子們提供一些幫助。

同聲傳譯

年進賬三四十萬沒問題

同聲傳譯員被稱為「21世紀第一大緊缺人才」。隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的「會務商機」的涌現，需要越來越多的同聲傳譯員。

「同傳的薪金可不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鍾來算的，現在的價碼是每小時4000元到8000元。」相關人士告訴記者。「4年之後入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定更吃香，一年掙個三四十萬元應該很輕松的。」中華英才網的相關人士表示。

3G工程師

基本年薪15萬元至20萬元

據計世資訊發布的相關研究報告稱，估計國內3G人才缺口將達到50萬人以上。

由於目前3G人才比較少，尤其是復合型人才奇缺，預計4年之後3G工程師的基本年薪會在15萬元至20萬元。「從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務行業里的一些精通2.5G技術的人才年薪都在10萬元左右，3G到來之後這些人才的收入應該會更高。」空中網的相關人士表示。

網路媒體人才

年收入在10萬元至12萬元

目前，類似於在新浪和搜狐的網路編輯的月薪都在5000元左右、中等職位的收入在8000元至10000元。

「相信4年之後整個網路媒體的廣告收入越來越多的時候，從業人員會有一個更好的回報。」新浪網的一位編輯對自己所從事的行業頗有信心。據預測，年收入應在10萬元至12萬元。

物流師

現在1年就能掙10萬

物流人才的需求量為600餘萬人。相關統計顯示，目前物流從業人員當中擁有大學學歷以上的僅佔21%。許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業的培訓。

據相關人士透露，殼牌在國內招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元，在一年之後還會由相當大的提升空間。「現在一年就能掙個7萬元至10萬元，估計4年之後只會多不會少，因為能源越來越緊俏。」該人士表示。

系統集成工程師

估計年收入10萬至20萬元

一名剛剛畢業，毫無經驗的大學生應聘系統集成工程師之後的薪金是年薪8萬元，這是記者從智聯招聘網獲得的消息。用戶對系統集成服務的要求不斷提高，從最初的網路建設到基於行業的應用，再到對業務流程和資源策略的咨詢服務。未來系統集成工程師應該是一路走高的職業。

據招聘網站人士預測，系統集成工程師在未來的年薪估計會在10萬元至20萬元。

環境工程師

年收入將在8萬元至10萬元

相關資料顯示，目前我國環保產業的從業人員僅有13萬餘人，其中技術人員8萬餘人。按照國際通行的慣例計算，我國在環境工程師方面的缺口在42萬人左右。

記者從相關途徑獲悉，隨著國內房地產行業的發展，國內園林設計師、景觀設計師的月薪 都在七八千元左右。據預測，年收入應在8萬元至10萬元。

精算師

年收入在12萬至15萬元

我國被世界保險界認可的精算師不足10人，「准精算師」40多人，在當今的國內人才市場上，精算師可謂鳳毛麟角。

隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內企業的需要，精算師是幾年後保險業最炙手可熱的人才，目前在國外的平均年薪達10萬美元，國內目前月薪也在1萬元以上。4年以後，隨著人們對於保險認識的加強，保險行業的興起必然會需要更多的精算師。據預測，年收入應在12萬元至15萬元。

報關員

年掙10萬元很輕松

「入世」後，我國的對外貿易的迅速增長使得對報關員的需求增加。據中華英才網、智聯招聘網顯示的資料，報關員目前的收入每月在5000元至8000元之間，目前在貿易發達的珠三角地區報關員月薪都在七八千元。

未來幾年內，就業市場對報關員的需求將有數十倍的增長。報關員的工資漲幅一般在年10%-20%，到那時一年掙個10萬元幾乎不是問題。

中西醫師/醫葯銷售

年收入至少應在6萬元左右

「醫學院校畢業的學生有三條路可以走，一是進入醫院，急救醫生、產科醫生、婦科醫生、眼科醫生、兒科醫生及牙醫和理療醫師都將十分吃香；二是進入醫葯生產流通企業；三是繼續深造。」中華英才網校園部總監孫卓表示，這個行業的特點是越老越值錢，目前的醫葯行業月薪水平在3000元到5000元，相信4年之後會有一個更好的薪金水平。據預測，年收入至少應在6萬元左右。

注冊會計師

年收入將在10萬元左右

根據中國經濟高速發展的需要，至少急需35萬名注冊會計師，而目前實際具備從業資格的只有8萬人左右，其中被國際認可的不足15%。

每年包括德勤、畢博在內的四大會計師事務所都會在高校招收畢業生，專業涵蓋統計、法律、數學等。而進入四大會計師事務所的應屆畢業生月薪大都在五六千元，再加上每年豐厚的獎金，收入會超過10萬元。

行家支招：愛好誠可貴需求價更高

中華英才網校園總監建議即將步入大學校園的學生們，首先要在學習成績上嚴格要求自己，因為現在許多企業招聘人員的第一步就是要求成績優秀；其次是看重他們在學校社團與社會上工作經驗，因為這方面的能力是考察一個人對外的溝通能力；最後，在兼顧學習之餘盡可能地考取相關的證書，比如說以後想進入IT行業，爭取畢業之前考取微軟或者IBM的各項培訓證書。

智聯招聘的職業顧問郝健建議：現在學子們在選擇課程的同時，要結合自己的興趣和父母老師等的建議做出客觀的選擇。一味地追求愛好，不客觀考慮就業形勢和社會需求，愛好也許在長時間後會變成消耗，而強制的父母包辦會令學生一開始就厭煩課程，學習不用心，再好的專業也提不起學生的興趣，影響學業和就業。

Ⅸ 北大青鳥里的BENET網路工程師是學什麼專業的

北大青鳥講C、Java、.Net、資料庫、網頁編程等等。學網路的現在很多了，不要停留在網路的層次，如果你喜歡這一行，你可以考慮一下上層管理人員，當然也是不容易能升到的，但前途光明，盡力而為！一定不要只停在網路的位置，不只是累，前景也不好，推薦去北大青鳥煙台文化宮學校學軟體！

Ⅹ 有誰在北大青鳥學習過，好不好啊他裡面的網路工程師適和女生學嗎

你好。我是北大青鳥總部老師。
首先、北大青鳥7000餘名標准化師資，必須經過北大青鳥總部嚴格的技術和教法的培訓，持證上崗；並實行坐班制，學員遇到問題能夠及時得到解答，不同於其他培訓學校；
第二、教員負責技術課程的講授、批改作業、實施小班輔導、指導項目開發等，教學中增加移動互聯網基因（雲課程、雲豆網和青鳥微訊），突破傳統面授教育的限制，隨時隨地的學習，提升學習體驗和學習效果，為學員提供終身學習服務；
第三、班主任負責組織學員進行虛擬職場體驗式訓練，提升職業素養。同時進行出勤的監控、預習復習檢查、組織課間演講、召開班會、進行心理輔導和組織課余活動等，加快學員成為一名准職業人；
北大青鳥網路工程師課程（BENET）是面向大眾、以培養企業網路管理與信息安全人員為目標的IT職業教育產品，完成全部課程學習並考試合格後，學校負責推薦就業。勝任崗位：網路管理員、系統管理員、桌面技術支持、系統工程師、網路工程師、信息安全工程師、系統架構師、運維工程師等，就業面很廣，職業發展前景一路看好。