⑴ 志願者服務心得體會 500到1000字
二、活動內容：1、讀一本好書活動。認真指導學生開展讀好一本書活動，大力弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神，進一步加強愛國主義教育、民族精神教育。3～6年級組織學生寫好讀後感，下學期初推薦1篇讀後感參加學校評比。2、開展一次「紀念改革開放30周年」社會調查活動。指導學生結合親身體驗，敘述自己對改革開放以來取得巨大成就的認識和感受。內容要結合學生實際，貼近生活，可以反映30年來家庭（家鄉）生活變化的物品，如：兒童玩具、學慣用品、收音機、電視機、MP3、服飾、配額票證、生活用品、交通工具、家用電器及通訊工具等等；也可以通過向長輩了解情況，反映30年來社會教育、福利、醫療、民主政治發展變遷的事件或人民群眾投身改革開放、參與政治生活的事件。6年級學生要以「我眼中的家鄉（家庭）變化」為主題寫1篇不少於600字的社會調查，並適當配圖片加以說明。3、開展一次青年志願者服務活動。指導好學生利用寒假開展不少於一天的小學生志願者服務活動。按照就近、便捷、安全原則，深入到村莊、貧困家庭、敬老院、留守兒童家中等地方，開展「送溫暖、獻愛心」活動（主要以義務勞動的形式）。4、開展「我在家，我當家」家庭責任教育活動。要求學生在寒假期間積極參與家庭事物，如打掃衛生、做飯、辦年貨、策劃家庭團圓慶祝活動、布置家居、寫對聯等。5、6年級學生要將其中感觸最深的一件事寫成一篇不少於500字的心得體會。5、開展一次春節民俗文化調查活動。我們的家鄉有著豐富的春節民俗文化，如寫春聯、剪窗花、畫年畫、貼福字、吃年夜飯、包餃子、拜年、串親戚、元宵燈會等，有的保存完好，有的在發展和演變，有的幾乎面臨失傳。請通過調查、查閱、走訪、體驗等方式，調查春節民間文化和慶典活動的歷史和由來，描繪過程，抒發感慨。5、6年級學生將自己的感觸寫成一篇以「安吉春節民俗文化之變遷」為主題的社會調查報告，並適當配圖片加以說明。6開展一次科技小製作、小發明及科技實踐活動。1、發明作品類：上交作品實物或模型一件，作品介紹1份。（可以是個人項目或集體項目）2、優秀科技實踐活動：活動報告1份，原始材料1份。評比條件（五要素）⑴、有明確的選題目的。 ⑵、有完整的實施過程。（計劃、進度、方法、步驟和總結）⑶、有完整的原始材料。（計劃、記錄、照片、報道材料）⑷、有確切的實施結果。（以文字形式敘述結果） ⑸、有實際收獲和體會。（體會、社會效益、今後工作建議）3、科學幻想繪畫：作品2份、100字以內的作品創意說明一份。繪畫作品要符合「環保、創新、發展」的主題，體現科學幻想這一宗旨。藝術形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。科幻畫規格為4開（54×38cm）紙或其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。科幻畫一般要求主題鮮明、貼近生活、創意新穎、展望未來、改善生活、製作規范和精美。
⑵ 骨幹培訓心得如何寫
首先寫出培訓的時間和培訓的內容概要。然後針對培訓中特別有感觸或者體驗深刻的方面展開闡述。最後再加以總結就可以了。心得一類的文章不用寫得太長，和論文區別很大。
⑶ 基層文化志願者培訓班心得怎樣寫
今天，有幸參加晨曦志願者的培訓，作為一名參與培訓的人來說我為有那麼多熱愛公益事業的孩子感到驕傲，到了現場，看到大家熱心的場面，我有很深的感觸。尤其是見到柔弱的丁老師，我不知道該說什麼，她的公益之路走得很遠很遠，她的心靈永遠純潔，聊起來時，她更多的是對未來的熱愛和對南部山區貧困孩子的關愛之心。
今天，我培訓的內容是關於新聞寫作和攝影技巧，說實話我自己也不是什麼科班出身，也許更多的就是經驗吧。看到志願者期待的眼神，我不知道我該拿出怎麼的精彩和他們探討，利用寶貴的半個小時，我將自己的一些就經驗吧也算是和大家分享。有人問過我，你怎麼那麼的關注晨曦計劃，當時我也不知道我為什麼關注這些，也許更多的是因為家庭的影響吧。以前我不明白，為什麼那麼多的人關注公益事業，我現在明白了也許是一種信仰，一種追求吧。今天結實了從北京趕過來的基金會志願者李哥，他幽默風趣的培訓讓我也學會了很多，也許總會從別人身上學到很多東西，欣喜的看到晨曦計劃以前的志願者永遠保持一顆公益之心，讓我真的很感動。
「生命的終結不能算結束，靈魂永遠是在行走的腳步，讓我們大家一起努力，力所能及的為那些需要幫助的人們做點事情！將愛心健康的傳遞下去」這是西部愛心社寧夏站站長微博里的一句話，和他剛才聊了很久，讓我對這句話的理解有了進一步的把我。我終於明白為什麼有些人寧願餓著肚子也會去做志願，也會去關注公益事業。當我得知那麼多志願者都是兼職的時候，我覺得他們真的在做著一件很有意義的事。 我們不能做什麼，只希望那些山裡的孩子們能堅強的走出大山，拋去背負的貧困。一個人不能做什麼，只希望，更多的愛心，能溫暖大山裡孩子。
我沒有什麼可以做的。我只是覺得公益事業是一件非常有意義的事情，我也曾積極的投身到這些義務的工作中。大三了，因為學業的原因，也沒有接觸這些，現在至少知道原來我可以通過一種思想或是一句話更多的去影響別人的生活。有時候，很多人也問我，你怎麼會有那麼多經歷干這些事情，熟不知其實我的每個回家，每個假期，我都在接觸做這些事情的人吧，漸漸的影響了我吧。不得不說，父母對我的影響很大，我的父親和母親對我的教導和疼愛，讓我學會了溫暖這個詞的意義，給予就是一種快樂。說到這，我特別感謝四川大學的一位好朋友，他很用心和同學成立了致力於公益事業的「新芽」社，並且已經開始運作。有很多大學生志願者參與到活動中，他說希望有一天讓新芽出現在每一個需要它的地方。我一直也鼓勵他好好地做下去、我也相信新芽會像很多公益組織一樣開花結果。附上幾條微博，和大家感受一下大山深處的孩子。
⑷ 校團委青年志願者服務部學期個人總結
2007學年度第一學期上外團委青年志願者協會工作總結 發布時間：2008-03-31 18:52:00 點擊：1071 (一)常規項目部
常規項目部依照青志協本學期的工作主要分為以下幾個方面：一、常規項目的重組與整合
按照創出上外志協的品牌效應和擴大青志協的影響的原則。將原有的13個常規項目分為公益類和場館類兩大部分。公益類：
捐助中心，上外圖書館，松江圖書館，肌殘中心，市民信箱，富林文武民工子弟學校場館類：
上海科技館，上海美術館，上海禁毒管，上海動物園，城市規劃館，虹口圖書館，宋慶齡故居
經過重組和整合之後，使不同的類別的項目有了更加明確和清晰的工作路線，提高了整體上外志願服務水平和服務質量。二、積極開發新的志願服務項目
本學期在原有的志願項目的基礎上開發出了富林文武民工子弟學校，上外圖書館，上海市博物館等場館，依據學期初制定的擴大品牌效應的原則，積極的開發出了立足松江，面向上海的思想，在松江區開發出了富林文武民工子弟學校，同時為了配合上外開展通識教育開發出了上外圖書館項目。面向上海方面推出了宋慶齡故居項目，至此上海市各大場館基本被上外的志願者覆蓋到。不僅為更好的宣傳上外志願者打下了基礎，也為上外的同學們提供了跟多的選擇和服務的機會。三、積極組織參與青志協招新和常規部門的招新
本學期的上外青年志願者招新共有近500人報名，場面十分火爆。這次招新工作中常規項目部主要負責整體流程設計，具體實施工作由常規項目部與秘書處和人力資源共同承擔。
為確保招新工作的順利進行，常規項目部共用3天時間策劃和解決前期的准備工作。面試時每天安排7名同學進行現場的協調以及輔助工作。
本屆常規項目招新採用了網上報名方式，到報名截止日共有約1200人參加了報名，項目選填超過3800人次。
最終經過3天的面試，將最終合適的志願者遴選出來。四、加強體制建設
由於常規項目改革剛剛進行，常規項目部主要採取了一下幾種體制改革措施.
1.強化集體意識。
所負責項目不同不代表我們的部門凝聚力不足，因此次通過定期召開例會和定期工作總結等方式將部門的歸屬感加強
2.實行人員機動制。
由於除了常規項目之外我們還承擔著本學期中一些臨時的工作，因此設立了3人的機動組，來處理臨時發生的情況。經過實踐證明這非常有效的緩解了場館項目負責相關同學的壓力，同時有很好的完成了與其他部門的配合。
3.實行高年級對新幹事的幫扶措施
由於常規項目部必將面臨著新老交替的換血，因此在接手常規項目部工作後我們討論制定出了高年級對新幹事的幫扶措施，即為了讓新幹事盡快的熟悉自己將來所要負責的項目的具體情況，因此在介紹和布置場館具體工作事宜以及其他工作安排時，盡量保證新老幹事的同時到場。並且確定一對一的接手對象，實行負責制。五、志願工作全面展開，同學反映良好
本學期公益類項目全面啟動，六個場館共創造志願崗位超過400個，場館類已有部分項目啟動，其他項目經過與上海市各個場館的協調，將在本次寒假向志願者開放，預計創造工作崗位不少於300個。並且下一個暑假的志願者工作有的場館已經開始著手安排，進展明顯。六、參加其他的志願活動
參與盧灣區第一小學《世博英語俱樂部》志願活動等
經過一個學期的工作，常規項目部通過一系列的改革和創新舉措，使常規項目部的工作效率有了很大的提升，同時也是新幹事盡快的融入了和熟悉了工作環境，相信在下學期的工作中會有更好的工作成績。(二)宣傳策劃部
作為上外團委青年志願者協會的宣傳策劃部，—新學期伊始，部門大會上我提出了我們部門的目標，就是：第一時間推廣我們的活動，打造上外志願者品牌。在會長的帶領下，圍繞這個目標，本學期部門工作主要圍繞兩方面展開：策劃、宣傳和新聞。經過一個學期的努力，宣傳策劃部已經成為青志協的窗口，志願者施展才華的舞台。一、策劃
1.新學年初，我們部門主要策劃了協會的迎新晚會。青志協的迎新一向是我們的優良傳統之一，在全體部門的齊心協力下，我們編排節目、設想游戲，力爭以一個輕松愉悅的環境創造我們的部門文化，使之成為一個溫暖的大家庭。
2.志願者論壇策劃啟動。志願者論壇策劃的啟動無疑遇到了重重的困難，但無論怎樣，通過部門每個人的出謀劃策，討論構思，志願者論壇的雛形初步形成，包括長期計劃，中期計劃和短期計劃，為今後活動的開展奠定了基礎。二、宣傳
1.部門招新。剛回到學校，便投入到了部門招新的過程中。我們連夜製作出了招新宣傳單、招新宣傳海報，以此吸引新生，為我們部門注入新的血液。
2.常規項目招新。青志協下的常規項目多達13個，這總是讓我們值得引以為豪的。但是每當常規項目招新時，我們部門面臨的任務任重而道遠，出海報成為了課後忙碌的事。但每當看著招新海報前圍滿了人時，一種滿足感油然而升。
3.特奧後續活動。特奧轟轟烈烈的結束了，當大家還沉浸在志願者的回憶中時，我們又開始了我們的工作。搜集優秀志願者感人事跡，徵集志願者活動中精彩照片……搜集、整理、總結，看著厚厚的資料，我們一起喜悅與感動。
4.德語系募捐活動。顧伽曲的病情一直牽動著我們，從搜集資料，到宣傳海報、新聞，再到食堂設攤前吆喝吶喊，最後落實到院系、班級向同學和老師募捐。我們以自己的方式為顧伽曲同學加油、祈禱。三、新聞
1.校園新聞網。從起初的不熟悉，到現在青志協活動的及時更新，校園新聞網成為了連接我們和廣大同學最好平台。我們部門的記者們親身參與到每項活動中去，經過採集、撰寫、審核，為大家提供志願者活動的第一手信息。
2.《上外青年》。每周一次與《上外青年》志願者版的信息交流成為了必不可少的事。定期資料的匯集與整理，我們希望讓更多地同學通過更多的渠道了解我們。
3.上外青志協博客。隨著上外青志協門戶網站的建立，青志協博客成為了一個中間橋梁。在網站還不健全的情況下，我們把我們的活動訊息、招新訊息、結果公布及時發布到博客上，使青志協和廣大同學間的信息得到暢通。四、其他
1.07橋牌世錦賽志願者。這是我第一次作為領隊參與到一項大型賽事活動中去。在與志願者帶隊老師、橋牌運動員和志願者們的交流和溝通過程中，有興奮和喜悅，也有挫折和委屈，但無論怎樣，從中我收獲了許多，同學和運動員間的友誼，更重要的，是領悟到了作為領隊的責任，作為志願者的奉獻，使我一生受益。
2.九號線開通志願者。這是我第一次完整的負責一項志願者活動。在不到兩天的時間里，從招募到聯系，大到聯系班車，小到開公假單，我始終在不斷地經歷與成長。(三)秘書處
秘書處依照青志協工作宗旨及發展方向，配合各部門工作，完成既定任務並組織一定的志願者招募活動，倡導各部門間團結協作。本學期具體工作在以下方面展開：一、樞紐工作
秘書處部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成會長與各部門的上傳下達工作，及時將會長的決策傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給會長、及協調活動中各部任務，以備會長及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關繫到整個協會的運轉，極為重要，本年度已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。二、管理工作
1.青志協的管理秘書處負責很大一部分。在協會的工作確立後，要做部門職能細化，分工明確，並對各部門進行調節，使青志協成為具有戰鬥力的整體。
2.日常協會的事務管理。協會每周開一次例會，對一周的工作進行總結，並由秘書處整理檔案。以對目前活動進行協作調整及制訂下周工作計劃。
3.物品及財務管理。 協會的活動經費及物品多由秘書處備案管理。要舉辦活動時，須向秘書處提交經費預算，經秘書處審批後方可領取經費。協會物品不經秘書處批准不得擅自挪用。
對於管理工作，秘書處將認真負責並得到會長認可。三、學生活動
主要為協助各部活動由於各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合。各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施，以便進行調解幫助，同時，了解活動的具體情況及幹事表現，做好備案工作。各部門在活動前的計劃和活動後的總結應整理好後交予秘書處，由秘書處存檔。
以上是我部本學期的大體工作，秘書處的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我們將總結經驗，及時彌補不足，使秘書處的工作完成得更好。 秘書處是青志協本學期新設的一個重要職能崗位。它對協會各項工作進行統籌、協調、監督，負責後勤、檔案、內部制度、日常事務管理等。為會長和各職能部門合理安排工作時間，保證效率，更好地服務協會，是促進整體工作順利運轉的中樞。
工作簡介如下：
一、執行會長的決議，落實其布置的工作任務，監督各職能部門工作的開展情況。
二、完成協會日常事務，包括檔案、後勤、文件管理等工作，落實協會內部制度的執行情況。
三、發揮秘書處的協調功能。它包括協調會長和職能部門、各職能部門以及各部長之間的工作和關系，並通過各種渠道增強協會的整體凝聚力，使之更有效地開展工作。
四、發揮橋梁作用，及時反饋各部門信息，增進部長之間的溝通和交流，使之更好地改進工作，服務協會。(四)人力資源部
人力資源部是本學期新增添的部門，主要目的是為了成立上海外國語大學青年志願者信息管理系統這一塊的工作，目前已初見成效。做為以前常務部的延伸，人力資源部也繼承了常務部的職責。所以，本學期人力資源部的工作主要分為兩塊：志願者信息系統（與機器打交道）和常規性的人力分配與調動（與人打交道）。下面將分塊闡述。1.關於志願者信息管理系統
目前，青志協以無紙化辦公為目標，對志願者信息的管理有著非常高的要求。經歷過特奧會期間部門幹事全員出動手工錄入3000餘份志願者信息的艱苦過程，了解到北京大學的青志協使用在線報名方式節省了大量人力，本學期人力資源部一項重要任務便是建立和完善志願者信息管理系統。該系統的功能不僅要能滿足常規和大型賽事期間志願者在線報名的要求，還要負責記錄志願者所參與過的各項活動，從而減輕青志協幹事的工作負擔、提高工作效率，並為廣大上外志願者提供便捷的渠道，參與到志協的工作中來。
學期初，在網路部的配合下，系統V1.0版投入試運行，情況良好。隨後，團委出資為本系統購買了網站空間，以sisuvolunteers.com.cn為域名上線。此時正值常規項目志願者招募，於是本系統正式投入使用，擔任常規志願者在線注冊和報名的任務。經過此次在線招募，本系統的顯現出它的優勢，即無需印發報名表，也無需人工錄入志願者信息，所有工作由志願者在線自主完成，大大減輕了我們的工作量。經統計，共有3000餘名志願者注冊並填報項目志願。招募結束後，我部進行了總結，對系統提出了新的要求，對一些細節提出了修改意見，並開始著手V2.0的設計。
經過努力，V2.0beta版於一個月後正式上線。該版本的最大優勢在於採用了新的程序架構，使後期增加功能變得更為容易。同時，該版本還提供了諸多實用功能。至此，志願者信息管理系統基本完善，包含以下功能：一、志願者信息
包含志願者招募時必需的基本信息，V2.0版添加了戶籍地址、固定電話及語言技能等信息，且今後可以繼續根據要求進行添加。此外，根據這些信息可統計出上外志願者的基本情況，為外來招募單位提供一定數據依據。二、在線申報
已注冊的志願者可自主報名由志協、學院開放的各項志願者活動。最終志願者名單可由管理員直接導出。對於由志協分配給學院的名額，可由學院管理員自主上報。三、活動記錄
活動結束後，管理員會為志願者添加活動記錄，而志願者可即時查看到這些記錄。今後，志願者只需從系統中導出這些活動記錄，並在團委處蓋章，即可得到承認。四、群發通知
以往志願者招募均採取人工電話方式通知其面試和錄取結果。現在，只需在系統中向志願者群發通知，並在招募時明確地告知他們何時登錄查看，即可省去人工通知的工作。同時，由於成本幾乎為零，我們可以向為錄取的志願者發送拒絕通知並提供調劑信息，以減少志願者對我們的誤會。五、三層管理
三層依次為青志協、學院、志願者。志願者擁有修改自己的基本信息（部分）、在線申報志願者項目及查看自己的活動記錄等功能；學院管理員具有修改志願者全部信息、添家活動記錄、上報志願者等功能；志協則具有管理所有志願者和學院的許可權。2.關於常規人力資源管理
在其他人力資源調配問題上，我們部門也做出了自己的努力。如青志協通訊錄，包括各位部長及幹事的所有具體信息；常規項目招新時進行打電話通知及現場協調，幫助義賣為顧伽曲捐款，冬季長跑志願者招募，信用卡的辦理，發放志願者證書，協調特奧志願者表彰會，招募北京奧運志願者，地鐵九號線試乘志願者等工作。
人力資源部的工作瑣碎，但是每位幹事充分發揮本職功能，積極配合青志協各項活動。
誠然，在本學期的工作中，這塊工作還存在各種各樣的問題，有些工作完成的不盡如人意，人力資源部沒能找到部門的定位,這些都會在下學期的工作中加強調整與改善的。 你在摘抄一下
⑸ 志願者活動感想
瑞金醫院志願者服務之感受
「愛，如一池清澈溫暖的湖水，寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火，夏日炎炎里
一片榕樹下的綠陰，慢慢荒漠中的一塊綠洲……
可能，志願者這個字眼對於我們已不陌生。他們是時時刻刻出現在每一個貧
困的土地上，出現在每一個需要幫助的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖那
些朴實而善良卻又飽受磨難人們的心。
當我得知自己第一個去瑞金醫院的時候，我的心情既高興又緊張。高興的是
我們可以做一個小小志願者奉獻一份愛心去幫助那些患白血病的小病友們；緊張
的是我們幫助的畢竟是一群看似離我們很遠，實際卻很近的白血病兒。當我隨老
師同學老師走進病房時，浮現在我眼前的並不是那白色的床單、白色的牆……那
些壓抑的白色。而是像普通兒童房一樣牆上有卡通、桌上有玩具。我的心
情輕鬆了很多。男生吹氣球女生教折紙，我們有和病友們玩得十分愉快。雖然，
是寒冬但汗水還是打濕了同學們的衣服。當看著孩子們臉上天真可愛快樂的表情
時我們還是感到十分值得。在吊鹽水的孩子們，只能默默地看著，臉上流露的是
失望與渴望。我們將同學辛辛苦苦折了三天的千紙鶴掛在了他們床邊：祝願他們
早日康復，享受本該屬於自己的童年。
面對可怕的病魔，他們並未被嚇倒。他們用樂觀、堅強，來戰勝病魔。相信
他們一定會戰勝病魔，挑戰明天精彩的未來！我們也應該學習他們堅強、樂觀的
精神將自己的光和熱獻給祖國最貧瘠的地方獻給最需要放逐的人們！
⑹ 大學生骨幹培訓學習心得怎麼寫
在大一這一學期我很榮幸能夠參加大學生骨幹培訓，在這短短幾周的集中理論培訓之中，有快樂也有思考更有收獲。在校團委各位老師為我們設計的課程和培訓環節的指導下，與這么多來自不同專業的精英骨幹學員進行學習和交流，給了我人生中很多深刻的啟發。
最令我印象深刻的是馬曉雄老師所做的報告「優秀大學生個人領導力提升建議」，他用幽默詼諧的方法給我們講著領導者的故事，深入淺出地告誡我們如何才能提高個人領導力，做一名優秀的大學生幹部。
學生幹部是學生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,是將來社會上工作中的佼佼者，作為大學生骨幹，必須具備有作為領導者的資本。經過這次培訓，我對培養個人的領導能力頗有感悟。
首先，我想想談談作為領導者必須擁有的核心資本。 品德修養。品德修養是學生幹部自我完善的需要，是有效實施幹部職能的重要保證，同時也是加強幹部影響力的客觀要求。因此領導者素養對於我們學生幹部開展學生工作來說，有著至關重要的作用。
才幹非凡。
（1）科學決策能力。學生幹部要有決策的魄力，面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。
（2）組織管理能力。每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。
（3）綜合協調能力。要善於團結各種人，與其合作共事，為著共同的目標團結奮斗。
（4）選材用人能力。因人施用也是領導幹部素質的重要方面。用人得當則事業興，用人不當則事業衰。
（5）開拓創新能力。領導者必須敢於突破，敢於創新。
（6）學習、實踐能力。領導幹部素質的培養和提高，主要還在於自身的學習、實踐能力。
還有博學通識、雄膽雅量、遠見卓識、多謀善斷、剛毅堅韌、經驗豐富、善結人緣。
其次，如何培養領導資本。
（1） 自我鍛煉，有意思地自我改造。
（2）根據角色要求打造「領導個性」，順利完成角色轉換，加強主動性、積極溝通、建立信任、帶頭學習，以身作則; 與時俱進，主動學習。
（3）善於總結經驗教訓。以史為鑒，以人為鏡，「五日三省吾身」。
（4）樹立正確的領導「官念」領導就是服務。
（5）做到公心、熱心、誠心、虛心、雄心、信心、決心、恆心、責任心、廉恥心。
（6）不可缺少大局意識，甘願奉獻、大智大勇，避免因私人恩怨破壞大局，必要時忍辱負重。 最後，沒有親和力，就沒有領導力。
要移情設想為他人著想；正視同學之間差異，投其所好；因人而令；以平等心態與人相處、以民主的作風接人待物；嚴格自律、淡泊名利。
奧利費〃溫德爾〃霍姆斯說：人生在世，最要緊的不是我們所處的位置，而是我們活動的方向。時代在發展，科學在進步，學生幹部如果不通過加強學習提高自己的修養和能力，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。大學生骨幹一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，不斷鍛煉自己，提高自己。
感謝校團委提供這樣一個大的舞台，也很感謝與我一起學習進步的各位大骨班成員，更感謝一直辛勤指導我們的所有老師。相信我們這一鍋大骨湯一定會熬出特色、熬出風采，熬得飄香溢滿校園。
⑺ 青年志願者工作總結及心得體會
xx區青年志願者協會是以xx共青團組織為依託，以青年志願者為主體的志願者組織。2006年，區青年志願者協會團結引導全區廣大青年志願者，大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」志願服務理念，組織開展了豐富多彩的志願者活動，為全面實施「新北京、新奧運」戰略構想和全面構建社會主義和諧社會首善之區作出積極貢獻。 一、全面加強青年志願者協會自身建設 1．組織建設。2005年3月，在總結多年經驗、精心組織籌備的基礎上，xx區青年志願者協會和xx區青春奧運志願服務團正式成立，選舉產生了協會第一屆理事會和領導機構，完善了《xx區青年志願者協會章程》等規章制度。協會對全區青年志願者工作實施統一規劃，逐步建立健全招募、注冊、選拔、培訓、考核、表彰管理體系，目前以團隊為主體，系統整合區域資源，初步建立了區屬為核心、區域為外延的屬地化管理機制，形成了較規范的「協會-總隊-支隊」梯級服務網路。協會整合區域青年志願者資源，青年志願者服務團隊30餘支，青年志願者30000餘人。 2．調查研究。為進一步摸清我區志願服務工作的底數，團區委從今年5月啟動了志願服務調查工作，共發放調查問卷500份，系統總結了我區志願服務工作的現狀和特點，分析了存在的問題和不足，並結合我區實際情況提出了對策和建議。今年7月，團區委舉辦了「青春與奧運同行」xx青年志願者工作什剎海論壇和青年志願者工作答謝會，邀請有關領導、專家和駐區中央、市屬單位團委書記，研究奧運志願服務內在規律，積極探索長效工作機制。配合團市委做好2008年奧運會志願者招募注冊和立法調研工作，為志願服務規范化、法制化發展奠定了良好基礎。 二、摸索創新志願服務工作模式 在豐富多彩的志願服務活動中，協會逐步摸索形成了品牌化運作、社會化運作、項目化運作等工作模式，並綜合運用到志願活動中，不斷促進志願服務向縱深發展。 1.品牌化運作——將重點志願服務活動與社會熱點結合，以多項內涵深刻、生動形象的工作品牌為平台，凝聚志願服務力量，服務社會需求，並加大宣傳力度形成積極的品牌效應。多年來，分會著眼於各類服務需求，塑造出「社區學習中心」、「城區愛心行動」「社區關愛工程」「溫馨互助工程」等一系列亮麗品牌，引領青年志願者勇開文明風氣之先，服務社區主義和諧社會和首善之區的構建。 2.社會化運作——樹立全面資源觀，以青年志願者工作為紐帶突破區屬概念，全面整合區域資源。邀請各駐區單位團委書記擔任青年志願者協會副會長，積極開發適合駐區單位參加的志願服務項目，形成區域良性互動。大力加強「區校共建」，廣泛引入大學生志願者資源深入社區開展社會實踐活動。系統整合駐區中央、市屬單位資源開展志願服務活動。 3.項目化運作——以志願服務工作項目為載體，系統規劃一段時期、一定領域的志願服務內容。充分發揮青年志願者協會牽線搭橋作用，實現志願服務供需雙方的直接聯系，明確服務內容，突出工作重點。以「青年志願者服務『三區』戰略」項目簽約為標志，開創了志願服務項目化運作的新模式。目前,「社區學習中心」志願者項目、大學生擔任社區青工委主任助理項目、「一助一」結對助老、助困、助孤、助學項目等運轉良好，已成為志願者日常化志願者服務活動。 三、認真做好奧運會志願者工作 今年，區青年志願者協會以「志願奧運 和諧先鋒」為主題，深入開展迎奧運志願服務活動，為做好2008年北京奧運會志願服務積累經驗、儲備人才。 1．賽會志願者招募和宣傳工作。8月28日，在團市委和北京奧運會志願者工作協調小組的精心指導下，在全區相關單位的大力支持下，經過團區委的精心籌備，我區2008年北京奧運會、殘奧會賽會志願者招募工作正式啟動。招募工作啟動後，團區委在本單位、西單商場門前、北京圖書大廈門前設立3個區級北京奧運會、殘奧會賽會志願者招募工作宣傳咨詢點，開展網路宣傳報名工作，在全區7個街道設立報名點，向社會公布團區委的咨詢熱線和電子郵箱。自8月28日起，共解答咨詢4萬5千餘人次，報名網站點擊率累計1萬3千餘人次。 2．綠色奧運環境志願者工作。今年3月，團區委組織全區各基層團組織和青年志願者服務隊，開展了「同迎奧運，共創文明——學雷鋒迎奧運環境改善日」活動，累計開展清理衛生死角、小廣告等志願服務六千餘人次。「十一」前夕，聯合區08環境辦和北京師范大學團委，組織五十餘名環境志願者開展「綠色奧運 魅力xx——迎國慶環境改善志願行動」，在什剎海周邊集中清理小廣告、撿拾垃圾，倡議大家爭做2008環境志願者，共同建設北京良好的市容環境。 3．奧運會志願者公益實踐活動。團區委積極組織開展「迎奧運 講文明 樹新風」共建交通文明志願活動，組織近800名青年志願者在我區重要路段勸阻不文明交通行為，累計提供志願服務上千小時。繼續組織中國青年政治學院大學生志願者深入社區、機關和企業開展奧運知識賽場禮儀宣講活動，增進社區群眾和青少年對奧運的認知和體驗。今年9月，組織北京交通大學、中國青年政治學院、外交學院等13家單位的500名志願觀眾文明觀看中網公開賽，使志願者進一步了解國際賽事規則，引導大家「文明觀賽事 理智對輸贏」。 4．成立奧運會志願者工作協調小組。11月9日，根據市委和北京奧運會志願者工作協調小組的統一部署，我區奧運會志願者協調小組正式成立。區委副書記劉躍平任組長，副區長許偉、陳蓓任副組長，辦公室設在團區委。區委宣傳部、區文明辦、公安分局、區教工委、區民政局、區財政局、區商務局、區市政管委、區文委、區衛生局、區旅遊局、區體育局、交通支隊、區總工會、區婦聯、區殘聯、團區委等單位作為協調小組成員單位。協調小組將在北京奧運會志願者協調小組的統一領導下，認真做好賽會志願者和城市運行志願者的招募、選拔、培訓等相關任務，大力開展「迎奧運 講文明 樹新風」主題志願服務活動，推動我區志願服務事業全面協調可持續發展。 四、廣泛開展社區志願服務和諧行動 今年，區青年志願者協會以社區為平台，綜合梳理在社區的組織、隊伍和工作項目，積極了解社區發展的有關需求，廣泛開展社區志願服務和諧行動，努力在和諧社區建設中找准聚焦點、明確結合點、把握著力點。 1．開展日常性社區志願服務活動。加強和駐區高校的「區校共建」，組織近百名大學生志願者擔任社區青工委主任助理，在和諧社區建設中把握著力點。繼續推進青年志願者「一助一」結對助老、助困、助孤、助學等日常化、個性化志願服務活動，為各類弱勢群體解決實際困難。與區殘聯共同組織全區7個街道的100名志願者開展「迎奧運手拉手志願者愛心助殘行動」，走訪慰問了50戶貧困殘疾人家庭。動員指導全區法制校長和法制宣傳隊伍深入學校、社區開展新修訂的《北京市未成年人保護條例》的宣傳活動。經常組織大學生志願者和律師開展「商品房買賣」等與市民生活關系密切的專題維權咨詢活動。開展「和文明做朋友、和奧運共成長」、「紅領巾愛心傳文明」等主題教育活動，組織少先隊員向貧困地區學生捐贈《北京少年報》和學慣用品。組織開展禁毒宣傳教育、應急知識宣傳、捐獻造血幹細胞等服務活動，積極倡導文明和諧新風尚。 2．積極扶助城區特困生。聯合區教委、區少兒圖書館等單位，加快建立「陽光心語行動」xx區工作站，開展社區青少年心理健康教育活動。組織我區特困學生參觀海淀公共安全館，以災難模擬、親身參與等形式提高青少年的防災意識和自護技能。加強希望工程xx工作站的運作管理，認真做好「愛心基金」「學子陽光」「希望之星」等捐助項目的申報發放工作，上半年共為我區特困生募集各類捐助資金11萬余元。繼續在全區推廣「3×48」特困生救助模式，實現捐資助學與志願服務有機結合，即由每名志願者每年為每位特困生提供48小時義務家教和48小時計算機培訓，每位受助學生每年為社區提供48小時志願服務。「3×48」模式為青年志願者和受助對象建立了良好的互動反饋，改變了特困生單純受助的局面，有利於他們自立、自強、健康成長。 3．認真服務來京務工青年群體。繼續聯合微軟（中國）、法國沛豐協會和區圖書館等單位加強對「社區學習中心」的管理運作，共為四百餘名來京務工青年提供免費計算機培訓。在此基礎上，建立外語、讀書等來京務工青年興趣小組，不斷豐富項目工作內涵。先後兩次開展「青年健康使者火炬行動」進青年中心活動，組織衛生系統青年志願者為二百餘名來京務工青年義務體檢。聯合區文聯、區建委等單位在來京務工青年群體中開展「建設新xx 迎辦新奧運」主題徵文活動，聯合區文委等單位開展「數字電影攜手外來青年」活動，不斷豐富來京務工青年文化生活，引導他們「知xx、愛xx、服務xx」。我們的一些工作也得到了團市委的重視與認可，其中，「社區學習中心」項目已在全市共青團系統中推廣。 四、思考和建議 1．大力宣傳志願精神，營造人人參與志願服務的氛圍，打造志願服務文化。一是注重宣傳志願精神的深刻內涵，明確志願精神興起的社會經濟基礎、社會心理基礎和文化價值。二是注重開展生動鮮活的宣傳活動，廣泛開展公益實踐活動和志願知識普及活動，充分發揮典型引路的作用。三是注重對有形宣傳載體的培育，加強與各類新聞媒體的溝通，建立良好的合作夥伴關系；同時，在社區、機關、企事業單位經常開展「尋找身邊的志願者」活動，確保志願者宣傳活動更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。 2．明確職能，完善機制，加強我區志願服務管理體系系統化、規范化建設。一是理順關系，明確主體，建立起強有力的專門管理機構，明確專人負責，給予專項經費，對全區志願者組織進行系統管理，對全區的志願服務工作進行統一運籌規劃。二是完善制度，規范運作，完善落實登記注冊制度、培訓管理制度，探索實施可行的獎勵激勵制度。三是開發資源，帶好隊伍，積極爭取各類社會資源參與進來，尤其在人力資源方面，做到組織招募和社會公開招募雙重並舉。四是強化管理，提高素質，加大對從事志願服務工作人員的管理力度，提高其服務理念、業務技能和組織領導能力等綜合素質。 3．加快出台相關政策，為志願服務事業發展提供政策支持。一是明確志願者組織的合法地位，由組織網路強大、工作經驗豐富、具有強大凝聚力和號召力的專門機構統一組織和指導。二是規定設立志願服務儲備基金，專項基金由政府財政提供支持，並由專帳專人負責統一使用，還要增強志願者組織自籌資金的能力，拓寬社會資金來源渠道。三是明示志願者與服務對象之間的權利義務關系，通過簽訂合同的形式，將其中的權利義務關系加以明確化。四是明確規定為志願者提供相應的人身保險，使志願者的權利真正落到實處，提高志願者的積極性和主動性。 4．深入研究和諧社會首善之區建設對志願服務的內在需求，推動我區志願服務事業可持續發展。一是立足經濟社會發展大局，研究我區經濟社會發展對志願服務的需求，拓展志願服務的領域和層次。二是緊緊抓住奧運發展機遇，充分藉助奧運的品牌、借船出海，更廣泛、更深入、更持久地推動公眾對志願服務的認知；同時依託賽會志願者、城市運行志願者等平台，設計和創新一批具有xx特色的奧運志願服務項目和活動，吸引更廣大的市民參與到志願行動中來。三是密切結合和諧社區建設，整合資源，壯大社區志願服務力量；開發項目，增強社區志願服務針對性和實效性；三是健全機制，為社區志願服務持續發展提供有力保障
⑻ 如何深入開展網路志願服務活動總結
你好
五十三中學青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
目前有我校共有青年志願者128人，在學校形成了「人人都是志願者」的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：「愛校護校」志願服務隊29人，「一助一」青年志願服務隊31人，「3月文明月」青年志願服務隊41人，「保護市政設施」青年志願服務隊55人。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用「走出去，請進來」的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
2.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了「自主教育」的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當好53中人。
(1)53中青年志願者協會建立了「校園文明公約」,並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視台播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了「有困難找志願者」的服務口號。
(2)開展「青年綠色文明校園」主題志願服務活動。
號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為「優」.
(3)認真組織開展校園「一助一」長期結對活動。
「一助一」活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，「一助一」的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從2012年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了「愛心助學基金」,各團支部都建立了「班級愛心基金」,對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。
(2)開展社區活動，拓展社會「一助一」長期結對服務工作。
我校青年志願者以班級團支部為單位聯系各社區，利用寒暑假
滿意請採納