網路文明傳播業務培訓

㈠ 該怎樣為網路文明建設、網路文化正能量傳播助力

該怎樣為網路文明建設、網路文化正能量傳播助力？網路文明建設、網路文化正能量傳播是一件非常重要的事情，這對於中國社會意義重大，每一個人都應該直覺起來，保護我們的網路文明建設，如何能夠助力，需要注意幾個方面，大家可以做一個參考：

三、想要為網路文明建設、網路文化正能量傳播助力，個人想周圍人宣傳：

網路文明建設需要我們做宣傳，發到我們身邊每一個人，讓大家都能夠一起為網路正能量和網路文明做貢獻，那麼我們就成功了。

㈡ 怎樣推進網路文化健康發展

一是深化對網路文化建設的認識。網路文化建設是中國特色社會主義先進文化建設的重要組成部分，必須始終堅持社會主義先進文化的前進方向，堅持正確的輿論導向，堅持把社會效益放在首位，按照積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的要求，在建設中加強管理，以管理促進健康發展。網路文化「重在建設」，既要重視技術手段建設，更要重視內容建設，以先進技術傳播先進文化；既要重視網站建設，更要重視輿論導向，以正確引導社會輿論；既要重視網路文化產品創作和生產，更要重視產品價值和社會效益提升，以優秀的網路文化產品滿足廣大群眾日益增長的精神文化需求。
二是加強監督管理：希望有關部門加快網路立法和法律監管步伐，運用法律手段加強對網路運營和網路產品的監管，盡快實行網路、手機實名制，確保有線、無線上網的身份認證；建立和完善網路分級管理體制與青少年網路保護法律體系，根據不同的受眾對象，賦予網路經營者不同的經營許可權；設立互聯網安全執法部門，嚴厲打擊並嚴懲重罰網路違法犯罪行為，維護互聯網安全和正常秩序。同時應加強宣傳和監督，對青少年不適宜進入的場所要嚴把「禁入」關，對於違反相關規定接納未成年人進入的經營場所要嚴加處罰和整治。相關部門應該加強指導和監督，建立職業資格認證制度，對網站經營者加強業務培訓，規范網路發布內容，在源頭上把好關，為青少年輸送適合他們身心發展的網路信息和文化精品。
三是凈化網路環境，積極構築綠色網上空間和服務平台。依法管理互聯網，嚴厲打擊網路違法犯罪、網路色情等不法行為，積極倡導行業自律，充分發揮社會監督作用，及時遏制網上有害信息傳播，並且從網民結構特點和網路應用實際出發主動搭建平台，突出互聯網社會服務功能，著力營造良好的網上環境。設立青少年喜聞樂見的「綠色健康」網站，通過學習、就業、交友、心理咨詢、法律援助等青少年感興趣的、能切實為青少年服務的形式，吸引他們積極參與。推動網路文化向社區和農村延伸，努力在社區、鄉村打造集政務、娛樂、信息、教育、服務、惠民等功能為一體的社區（鄉村）網路文化，建設傳遞文明和諧、溫馨關愛的網上幸福家園。
四是充分發揮新媒體平台優勢，用先進技術傳播先進文化，用新陣地引領社會新風尚。充分發揮手機媒體、微博、視頻拍客等新興媒體「短、平、快」的傳播優勢，圍繞弘揚社會公德、倡導文明新風、凈化網路環境、營造和諧氛圍。集中優勢資源、打造品牌欄目是新聞網站科學定位、快速發展的必由之路。
因此,凈化網路和新媒體環境，需要全社會共同的努力。

㈢ 如何做好網路文化協會

（一）科學定位，充分發揮網路文化協會橋梁與紐帶作用
發展壯大網路文化協會作為促進互聯網文化良性發展的有益探索，很重要的一項功能就是在網路管理者、網路媒體和網路受眾之間架起一座溝通的橋梁和協調的紐帶，達到各方共同參與管理、共同建設和諧網路文化的目的，但前提是網路文化協會要擺正自身位置，處理好與管理部門、企業組織、網路用戶及其他社會有關方面的關系，努力為行業發展服務。
一是服務大局，做好精神貫徹、信息反饋等工作。通過協會平台，把國家的方針政策、黨委政府的中心工作、圍繞經濟社會發展開展的活動等傳遞給會員並加以貫徹落實。同時，結合自身特點，在上級有關部門的指導下，積極主動地做好網上輿情處理、引導、化解等工作。此外，對廣大網民反映的了解權威信息、表達見解訴求等多樣化的需求，及時搜集反饋給主管部門，發揮好黨和政府與網民溝通的橋梁作用。
二是著力在會員利益協調、政策咨詢、權益維護等方面提供有效服務。向政府部門反映會員網路文化建設的願望要求，圍繞會員單位需求，在提供信息、開展活動、維護權益等方面加強與政府有關部門的溝通聯系，努力爭取各企事業單位和社會各界給予會員們更多的關心和支持，為開展工作創造良好的外部環境。
三是促進業界的交流與合作，主動為政府和協會會員的決策當好參謀。關注整個互聯網發展趨勢，不斷拓展交流渠道，創新合作模式，開展互聯網學術研討、交流協作、觀摩考察等內容豐富、形式多樣的活動，促進業界交流合作。及時提供互聯網發展狀況、市場發展趨勢、經濟預測等信息，做好政策、技術、產業、市場信息咨詢和決策服務工作， 積極參與行業規劃、發展戰略和經營策略的研究，主動為政府和協會會員的決策當好參謀。
（二）優化內部，充分發揮網路文化協會行業自律作用
網路文化重在建設、貴在管理，而最重要、最有效的管理就是網路領域的行業自律。協會的發展壯大，要從大局出發，通過努力探索有效的內部管理體制和工作機制，帶好「協會會員」這支隊伍，充分發揮網路文化單位「自我管理、自我服務、自我約束」的行業自律作用，讓其起到引領示範作用。
首先，協會要加強自身建設管理。建立健全內部規章制度和運行機制，逐步使協會工作制度化、規范化。會員要遵守大會通過的協會章程，按章理事。要制訂實施自律公約，按公約辦事，堅持依法辦網，傳播合法內容，抵制低級媚俗，消除淫穢、色情、暴力等有害信息，維護公民和法人的合法權益等。
其次，協會要做好會員之間的溝通與協調工作。要團結會員單位，堅持依法經營、有序競爭，自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規，認真貫徹落實中央和省市主管部門關於互聯網建設和管理的重要指示和要求。會員之間要相互幫助，團結共事，共同維護協會和會員的良好形象。
再次，要強化相關網路主體社會責任意識、職業素養。通過加大宣傳、培訓、學習力度，加深其對網路方面的法律、法規和政策認識，推動其遵守國家法律法規，深化其對其肩負的傳播文明、傳承文化責任意識，力促網站認真履行社會責任，堅持守法為本，堅持誠信立站，進一步增強網路從業人員社會責任感，使其踐行文明辦網，努力當好經濟社會發展建設者、社會公正維護者、社會責任承擔者等角色。
（三）積極承擔，充分發揮協會對網路文化文明健康發展的促進作用
2011年5月，國務院批准設立國信辦。10月末，十七屆六中全會通過的《中共中央關於深化文化體制改革若乾重大問題的決定》中，要求「發展健康向上的網路文化」，正是網路文化吸引力、影響力與日俱增，建設健康、和諧的網路文化呼聲高漲的體現，它已持續引起有關高層的密切關注，全國也掀起了建設健康網路文化的熱潮，在這一浪潮當中，網路文化協會應當抓住機遇，積極承擔，敢於挑起網路文化文明健康發展的「重擔」，具體措施有：
一是借用協會平台，開展活動和清理工作遏制庸俗、低俗、媚俗，打造互聯網引領健康精神文化生活的新空間。通過協會這一（下轉第65頁）（上接第61頁）平台策劃「文明辦網、文明上網」等活動，協助開展網上淫穢色情及低俗信息等清理工作，充分調動會員單位大力參與、積極動員全社會力量關注互聯網的建設，倡導文明辦網、健康上網、科學管網、和諧建網，共同營造文明有序、理性平和的網路環境。
二是充分利用協會有關資源，打造互聯網傳播社會主義先進文化的新途徑。通過加強策劃，主動加強會員與主管部門間合作，發揮協會會員在人氣、人力、平台等優勢，圍繞黨委政府中心工作並緊追社會民生熱點，開展正面宣傳工作，引導網路輿論，倡導建言獻策，舒緩民情民意，營造有利於社會科學發展與穩定和諧的網路輿論環境。
三是加強對網路文化的研究、供給，打造互聯網提供公共文化服務的新平台。注重圍繞滿足廣大網民的精神文化需求，積極組織會員集思廣益，加強對網路文化的研究、創新和生產，通過線上打造名牌欄目和頻道，線下組織健康向上、形式多樣的網民文化活動等，努力提供更多更好的網路文化產品和服務。
發展壯大網路文化協會，為發展健康向上網路文化的重要力量和主體搭建一個可管可控、有序有用的「大本營」——應當說，正當其時、大有可為。按照以上三點思路開展工作並予以有效貫徹落實，相信能夠進一步發揮佛山市網路文化協會在搭建起民間與政府溝通的橋梁、建立與社會各界的友好關系，維護網路行業整體利益的作用；同時，也有利於營造網路文化（內容）生產、發布、傳播的環境與氛圍，促進網路文化的健康發展，提高行業業務水平和服務質量，樹立高度的網路文化自覺、文化自信，對社會、經濟、文化發展和社會主義精神文明建設有所裨益。

㈣ 怎麼加強校園網路文化建設

（一）加強組織領導，完善規章制度，健全工作機制，明確工作責任
為加強相關建設和管理，學校於2002年就確立了在學校黨委統一領導下，分管副書記、副校長直接負責，各有關部門分工協作的領導體制。在相互配合的基礎上，校黨委宣傳部具體負責校園主網站建設與維護、網上輿論分析與引導、網路信息監控、網路文化建設等工作，並對各二級網站的內容進行日常監督、協調、管理、指導。學校網管中心負責建設和維護校園網路與信息安全技術平台，保證校園網路安全平穩運行，並對校園網內的二級域名資源進行統一分配和管理。學校實驗與設備處、後勤與資產管理處負責購置相應的硬體設備。校內各單位按「誰主管、誰負責」的原則，對部門網站進行日常管理和信息監控。為加強對於網路突發事件的處理能力，我校還建立了輿情分析機制和網路突發事件應急機制，學校網路文化建設和管理領導小組辦公室承擔輿情匯集、研判和快速處理的職責。
為確保網路文化建設的規范性，學校根據國家法律法規及上級有關部門的文件精神，緊密結合學校實際，陸續出台了《四川師范大學校園網路管理辦法》、《四川師范大學關於進一步加強校園網路文化建設和管理工作的通知》等規章制度。今年，學校又發布了《中共四川師范大學委員會關於校園網路新聞發布管理的規定》，該規定對校園網路信息的發布、審核、監控及相關工作績效考評作出了詳細的要求。這些制度對弘揚社會主義核心價值體系，高揚校園網路文化主旋律；提高校園網路文化產品和服務的供給能力；加強網上思想輿論陣地建設，掌握網上輿論主導權，提高網上引導水平；加強監管，凈化環境，營造健康文明的網路文化氛圍起到了重要的規范和保障作用，使學校的網路文化建設和管理有章可循，為校園網路文化乃至於整個校園文化的蓬勃發展奠定了堅實的基礎。
（二）開通校務信箱，推動民主管理，營造共建共享的文化氛圍
四川師大校務信箱系統是校黨委宣傳部新聞中心設計製作的一個具有學校校務管理功能的網路留言和回復系統。該系統很好地結合了學校公共事務管理特點，運用網路Web技術和資料庫技術，把與學校公共事務管理相關的各種要素都集中放置到一個網路系統之中，構建起一個人人可以平等參與的互動式交流平台。通過這一平台，廣大師生員工乃至社會各界都可以直接與校方管理者就相關校務問題進行無障礙的溝通與交流，而且這些交流的信息在通常情況下都是公開進行的，這就意味著學校在辦學過程中所遇到的各種矛盾與問題及其處理流程，只要不是涉密的信息，都有可能在這里被呈現於公共視野之中。因為該系統最大的特點就是信息的公開性，所以在這里進行意見表達，還有許多其它溝通方式所無法比擬的優越性，可以不受時空限制自由提出疑問和建議，更容易講清楚，講透徹。校務信箱系統的開通還有利於促進學校勤政、廉政建設，減少和消除腐敗，杜絕「暗箱」操作等；同時，它在推動學校信息化建設、節約管理成本、提高管理效率、增強了師生員工對學校事務的關心和興趣等諸多方面也起著相當重要的積極作用。特別是廣大學生就學習、生活、就業等方面提出各種問題後，校內各單位都將根據工作職能及時予以回復並給出處理辦法，使有序、民主、和諧的網路文化氛圍日益濃厚，深受學生好評和歡迎。
（三）加強網路信息安全監控，為校園網路文化的繁榮發展提供技術支持
第一，加強網路的技術防護。由於網路具有信息發布平台開放性、信息發布來源隱蔽性等特點，加之各種安全漏洞、不良網站及「網路黑客」的存在，給高校網路信息安全工作帶來諸多挑戰。尤其是在對匿名用戶缺乏有效控制的情況下，一些不宜宣傳或不健康的內容極有可能通過網路滲透進校園網。針對校園網路文化建設面臨的這種復雜情況，早在2003年，校黨委宣傳部和網管中心即建成了以「防火牆」網路安全技術為支持的校園網防護系統，通過這一系統，可以對各類有害網站和有不健康內容的網站進行封堵，並能較有效地抵禦校內外「黑客」的攻擊，還能對校內不良或者不健康的網路信息和上網行為進行監控，為構建健康的校園網路文化環境提供了必要的技術防護。
第二，加強對校內論壇等網路交流平台的監管。為活躍和繁榮我校網路文化，我們開辟了以師大論壇為主的校內網路交流平台，下設數十個子版塊，涵蓋文學、藝術、政治、經濟、電腦技術等各個方面。就運行情況看，上述平台上的交流文章主流是積極向上的，但也出現過一些過激言論，也有一些持不同觀點的同學進行爭論時超出了必要的限度，為此，學校黨委宣傳部協同有關部門對校內論壇等網路交流平台加強管理，管理者既有網路技術人員，還有德育工作者和安全保衛人員。同時，學校每學期都要對各版塊的「版主」進行專門的政策知識和專業技能培訓，要求其認真履行職責,及時刪除錯誤的信息，切實把所負責的版塊建設成健康、高雅、科學、文明的交流平台。另外，凡申請在學生寢室上網或申辦「論壇」者,須填寫申請書、責任書,並經所在學院書記簽字批准才能入網。學校還組建了網路信息員隊伍，他們由德育工作者和部分學生骨幹組成，在校黨委宣傳部指導下，定期整理論壇上的討論熱點及主要觀點，捕捉和反饋重要信息，掌握網上動態，以適當方式製作和發布積極信息，及時處理消極信息。
（四）發揮網路思想政治教育功能，加強網路陣地建設，構建網路德育平台
學校在網路文化建設和管理過程中，因勢利導，大力加強網路陣地建設，不斷將各種文明健康的文化信息輸入校園網路，並以此為依託，開展思想政治教育工作。為了使校園網成為傳播和弘揚社會主義先進文化的主陣地、示範區和輻射源，學校將網路作為推動社會主義核心價值體系「三進」的新載體，在門戶網站上開辟了思想政治教育網頁，用先進文化佔領網路，引導青年學生堅定理想和信念，用科學的觀點分辨是非。學校黨委組織部、黨委宣傳部、學生工作部、政治教育學院等單位還開辟了專門的思想政治教育專題網頁，在上述網站、網頁上，以問答、綱要、述評、案例分析等生動活潑的形式分門別類地提供大量的黨史黨建知識、中國特色社會主義理論體系知識、中國優秀傳統文化知識，並針對校內外各種熱點、難點、疑點問題，及時轉載權威媒體的論述和同學們有代表性的觀點，幫助同學們樹立先進的文化觀念和正確的價值取向，使校園網路成為弘揚主流文化、優化校園環境、塑造校園精神、培養合格人才的陣地。
學校在加強網路陣地建設的過程中體會到，開辟網路德育平台並不能進行簡單的網路說教，而要落實以人為本的原則，不斷提高網路文化產品和服務的供給能力和質量，不斷豐富校園文化和學生的精神生活，用優質的網路服務來感染學生，啟發學生，達到潛移默化、以文化育人的效果。為此，我校在建設大學生文化素質教育基地過程中，在充分整合校內網路資源的基礎上，積極開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的融思想性、娛樂性、知識性、服務性於一體的各種網路文化活動。學校在「師大在線」上開設了網上文化精品庫，提供名著點閱、名片名曲點播、科研成果評析等，拓展學生的知識視野與知識結構。為拉近學生與正面網站的距離，我校學生工作部和各學院還開設了網上教育互動平台，及時與同學們進行學習、生活及心理健康方面的網路交流。
同時，學校還致力於激發廣大同學創作健康、優秀的網路文化產品的積極性和創造性，引導同學們參與到校園網路文化產品的創作生產體系中，近年來，同學們為校園網路提供了大量的作品，既豐富了校園網，又在同學們中形成了良好的文化氛圍。
目前，通過多維互動、多管其下，校內已構建起了寬領域、多層次的網路文化交流平台，通過校園各級網站可方便快捷地查詢到教學、科研、管理、校園新聞、學生活動、學術講座、就業動態、社團文化、學期成績、獎學金、勤工助學等各個方面的信息，實現了主流陣地由主流信息佔領的格局，消減了不良消息的侵蝕，構建起了「大網路德育平台」。
（五）建設高素質的網路文化建設者隊伍，為加強校園網路文化建設和管理提供人才保障
我校在校園網路文化建設和管理工作始終高度重視人才隊伍的建設，學校認為，高校網路文化建設者只有不斷更新知識、提高能力，才能適應大學生群體不斷變化的思想特徵、情感特點、行為特色，才能對這些變化加以敏銳觀察，准確分析，正確引導。為此，學校著重抓了兩支隊伍的建設，一是校園網路日常管理與維護專業隊伍建設，二是網路紅客和評論員隊伍建設。
第一，加強校園網路日常管理與維護專業隊伍建設。學校按照提高素質、優化結構、相對穩定的要求，以學校組織部、宣傳部、學工部、校團委、網路中心工作人員和部分學生幹部為骨幹，建立和培養了一支思想水平高、業務能力強、熟悉學生思想狀況和上網規律的網路工作隊伍，並著力加強該隊伍的兩個方面能力的培養，既監控網路輿情的能力和解決技術問題的能力。學校每年都要安排有關人員進行業務進修，接受專門培訓，提高他們甄別問題、應對問題的工作能力。學校憑借這支工作隊伍，建立了功能完備、多級防範的網路管理體系，堅決刪除「黃色的」，著力疏導「灰色的」，積極營造「紅色的」和「綠色的」校園網路文化環境。
第二，加強網路紅客和評論員隊伍的建設。學校目前組建了一支包括12名教師和50名學生在內的穩定的網路紅客和評論員隊伍，並根據實際需要，邀請特約評論員參與評論引導工作。這支隊伍非常熟悉大學生思想動態、高等教育規律及學校校情，且熱心於此項工作。為提高輿論引導水平，增強輿論引導的及時性、針對性和有效性，學校在門戶網站和各級網站上不定期推出他們撰寫的高質量的述評文章，與學生進行平等的溝通與交流，就學生有關學習、生活、就業等方面的問題進行解答，通過有理、有力的深入分析，引導大學生運用正確的理論和觀點去解疑釋惑，增強大學生的信息解讀能力、對網路文化的辨別能力和抵制不良信息的能力。
（六）開展網路文化建設和管理情況調研，加強關於網路文明的宣傳和教育
為深入了解大學生利用網路的現狀和網路對青年學生的影響，學校定期組織校內有關專家和相關工作人員，對學校網上信息進行分析研究，了解學生思想動態和行為特徵。學校還不定期召開學生座談會、開展問卷調查，及時了解大學生上網時間、上網目的、上網收獲等各個方面的情況和存在的問題。通過調研，學校對校園網路文化顯在、潛在的積極影響、消極影響進行了全面系統的分析，形成若干調研報告，為進一步加強相關建設和管理提供了重要的依據。
同時，學校還通過校黨委宣傳部、學生工作部等部門發出文明上網倡議，提出網路文明行為的基本內容。學校通過發放學習手冊、組織辯論賽等形式加大了對網路文明的宣傳和教育力度，鼓勵學生提高自我約束能力，自覺維護網路秩序，共建共享積極健康的網路文化。
經過近年來的不懈努力，我校已經在校內創建了校園新聞網、教務系統、辦公自動化系統、網上成績查詢系統、招生就業信息、在線心理咨詢、數字圖書館等網路管理系統；開辟了了師大論壇、校友論壇等校園虛擬社區；從2004年起，開辟了校務信箱，校領導及各職能部門負責人根據分管工作及時回答師生關於學習、工作、生活等各個方面的問題近兩萬條；實現了三大校區，即獅子山校區、成龍校區、東校區網路的相互聯結和資源共享；構建起了校園網路德育平台，建設了一支政治覺悟高、業務能力強的網路管理與維護隊伍和一支政治素質好，分析能力強，評論技巧嫻熟的網路紅客和評論員隊伍。我們也深切地感受到，學校的網路文化建設和管理工作在取得一系列成績的同時，還存在著諸多尚待改進之處，在今後的工作中，我們將認真貫徹落實上級部門的有關文件精神和安排部署，加強與上級主管部門的聯系，緊密結合學校實際情況，不斷推進我校校園網路文化建設和管理工作邁上新的台階。
三、關於加強和改進網路文化建設，提高大學生網路思想政治教育成效的思路
主動佔領網路陣地，推進思想政治教育網路工程建設。新時期，高校要重視「紅色網站」建設，打造「品牌欄目」，專門建立能充分體現鮮明的馬克思主義立場、觀點、方法的思想政治教育網站，或在高校網站主頁的突出位置設立德育教學專欄，注意針對學生關心的熱點問題，積極開展網上正面的宣傳和正確的信息傳播。校內各單位還要按照弘揚主旋律，倡導多樣性的原則，在部門網站上開設思想政治教育頻道，建立「網上答疑」、「網上討論」系統，對學生所提出的問題，通過網路進行交流解答。同時，也可以在網路上提出一些焦點、難點、疑點問題供學生討論，不斷拓展網路思想政治教育的覆蓋面，增強網路思想政治教育工作的影響力。為此，我校將進一步改變客觀上存在的，大學網路思政教學資源提供與使用方面的條塊分割狀態，真正實現共建共享。構建全方位的高校網路思想政治教育新模式。
（一）加強網路道德建設和教育
高校在網路文化建設過程中，要大力加強網路道德教育，提高大學生的網路道德水平和自律意識，使他們樹立正確的網路道德觀念，引導大學生自覺抵制網路垃圾的侵蝕，恪守網路規范，約束網路行為，自覺維護網路秩序，做到文明上網，努力營造健康有序的網路環境。在進一步加強和改進校園網路文件建設的過程中，我們將積極堅持用馬克思主義理論教育和引導大學生，弘揚民族精神，強化愛國主義意識，幫助他們牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過加強網路道德教育，提高大學生駕馭網路的能力，加快網路信息技術和網路知識的普及，培養大學生掌握信息技術，提高信息素養和網路意識，使他們學會利用網路進行交流溝通，利用網路進行科學研究，利用網路全面發展自己。在網路文化建設過程中，還要重視對大學生進行網路心理輔導，積極開展網上心理咨詢，防止不當使用網路導致人格障礙和心理障礙，讓大學生逐步適應數字化環境，真正成為網路世界的主體。
（二）培養一批專兼職結合的網路德育教學工作者隊伍
大多數高校承擔網路德育教學工作的，大多是專門的德育工作者，具有豐富的課堂教學經驗，但是，他們其中的相當部分老師只具備簡單的網路技術，在內容上也只不過把原來的課堂教學照搬到網路上，根本沒有依據網路德育教學的特點來設置，導致網路德育教學沒有特色，甚至枯燥乏味。因此，我校將重點培養一批專兼職結合德育教學工作者的隊伍，確保參與德育網路教學的必須是能夠適應網路文化、具有網路文化創新能力的高校教師，並組織有關專家，開設一些上網引導課，讓大學生懂得在互聯網這個知識寶庫中到底能做些什麼，如何利用網路獲取、使用與自己的專業相結合的信息等問題，同時，完善兼職的網路德育工作者還應和校內的網路紅客和網路評論員一起，在校內論壇上就熱點問題進行主動導貼，積極跟貼，及時發布正面觀點，及時引導網上輿論，切實有效地全方位提高網路德育教學質量。
（三）開展科技創新活動，弘揚積極健康的網路文化
為提高健康高雅的校園網路文化對於學生的感染力和影響力，進而達到提高學生綜合素質的作用，我校認為，可根據學生的專業特點和興趣愛好，開展電腦網路知識大賽、電腦軟體展示大賽、電腦技能大賽、個人主頁大賽、電腦美術設計大賽等，使科技活動在信息領域得以不斷地深化和拓展，培養學生的創新精神，提高學生的創新能力。同時，通過引導學生參與網路文化建設，使他們對網路生存方式和現實生活的關系產生正確認識，發揮網路文化的教育功能。另外，還可通過組織IT校園行、網上沖浪等活動，豐富同學的課余文化活動。在活動開展過程中。特別要注意網上網下結合，利用校園網路這一功能強大的宣傳媒體為傳統的校園文化活動渲染氣氛、報道活動情況，使校園文化活動質量更高使傳統的校園文化活動煥發新的生機。
加強對網路信息的監控和輿情分析。面對浩如煙海、良莠不齊的網路信息，我校將進一步建立完善的管理規范，依靠技術手段對各類不良信息進行技術把關、過濾。如對校園網上BBS上可能出現的過激言論及時給予糾正和引導，針對一些熱點問題要善於從學生的視角、以學生的觀點、用學生的語言提出正確的見解，從而實現對大學生網路學習的正面引導。同時，我校還將在現有網路輿情分工作機制和經驗的基礎上，把輿情分析及對策研究作為下一步工作的重點。具體而言，我們將整合現有的工作隊伍，安排專人專門負責及時了解網上輿情信息，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性、群體性問題，對學生訪問率高的校內外主流網站、論壇、貼吧上的主流觀點、敏感觀點以條目的形式進行歸類整理，並列出簡要評析和對策建議，呈報學校領導和有關職能部門參閱，作為制定規章制度，開展相關工作的依據之一，從而牢牢把握網上工作主動權，增強了工作的預見性。

㈤ 網路文明傳播徵文700字

科學文明上網
網路是一把雙刃劍,曾幾何時,網際網路進入到我們的生活,如今,我們的生活已經離不開網路,網路已經成為我們青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閑娛樂的重要平台,這是好的一面.但是,我國互聯網上還存在發布虛假信息、傳播淫穢色情和低俗信息的現象.它們敗壞了社會風氣,嚴重損害了網路環境的和諧.我們青少年是祖國的未來,民族的希望,但由於青少年的自我防護意識的缺乏,我們青少年容易受到網路不健康信息的影響,甚至走向違法犯罪的深淵.我們正處於長身體、長知識,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要時期,受到良好的知識教育和道德熏陶十分關鍵.所以,我們一定要用好網路這把雙刃劍,凈化上網環境,倡導和諧文明上網.
那麼我們要怎樣才能做到科學文明上網呢?：
1在運用網際網路時,我們必須要增強主人翁責任感,把互聯網當作自己的家園來建設,既做網路文化建設的參與者,又做文明健康網路文化的創造者和傳播者,兼做網路文明建設的監督者.
2大力弘揚優秀的文化.切實把好網站信息發布的導向關,大力弘揚體現國家發展和社會進步的思想文化,廣泛傳播中華民族的優秀傳統文化,、要認真學習、貫徹和踐行以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網.、把互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍.
3抵制不良文化,在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心.在利用網路進行交流時,要做到語言文明,不說臟話、不發表攻擊性言論
4我們自覺做到文明健康上網.分清精華與糟粕,提高如何檢索、核對、判斷、選擇和處理信息的能力,充分利用網路資源的優勢,為學習服務,提高自身素質達到對信息的有效利用；科學合理地安排時間,正確處理上網與學習的關系；正確選擇網上信息,自覺抵制不健康信息的影響,享受健康的網路交往.
5家長和老師應起到監督引導的責任.家長和老師應該向孩子推薦健康、文明、有益的網站,及時掌握孩子的網上心理及動向；正面引導,使孩子形成健康文明的道德規范,佔領網路這個新陣地；鼓勵孩子積極參與各種網上健康活動,做到有正義感、責任感、上進心,在全社會形成文明上網的風氣；家長也可以在家裡電腦上裝一系列防止瀏覽不良網站的網路防護軟體建立一道防黃屏障,避免孩子主動或被動地遭受網路不良信息的危害.讓孩子享受到來自家庭、學校、社會的保護.
21世紀是開放的世紀,是信息化的世紀.讓我們徜徉在文明和諧的網路中,互相促進,共同提高,成長成高素質人才,建設我們偉大的祖國!
親愛的同學們,讓我們倡議：從現在做起,從自我做起；自尊自律,不隨意約會網友,維護網路安全,不破壞網路秩序；要有益身心健康,不沉溺虛擬時空.自覺養成上網的良好行為習慣.讓我們高舉網路文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網路文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網路新生活,共同營造一個健康的網路環境為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

㈥ 網吧 加強對青少年的網路知識技術層面和道德要求的宣傳教育、培訓 如何寫

我靠 這個題目真簡單啊 你就寫網路對青少年的好處,需要加強這方面知識,對青少年的壞處,就寫要教育啥的要注意什麼

㈦ 創建市級文明單位的標準是什麼

每個地方的標准不一樣，以昆明市為例，評選標准如下：

1、組織領導堅強有力。

領導幹部團結協作，勤政廉政，黨組織戰斗堡壘作用強，黨員先鋒模範作用好。堅持「兩手抓、兩手都要硬」的方針，把精神文明建設放在突出位置，納入重要議事日程，做到有組織、有規劃、有人員、有舉措、有經費、有活動。幹部職工普遍知曉文明單位創建工作，主動參與文明創建活動，積極參與當地文明城市創建活動。

2、思想道德風尚良好。

積極開展黨的基本理論、基本路線和基本綱領宣傳教育，深入開展「中國夢」和社會主義核心價值觀學習教育實踐，積極培育、自覺踐行社會主義核心價值觀。

加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。成立志願服務組織，廣泛開展學雷鋒志願服務活動。加強網路文明傳播，傳承文明，引領風尚。廣泛開展多種形式的結對共建活動，熱心支持社會公益事業，發揮自身優勢，扶貧濟困、掛鉤扶貧工作扎實有效。

3、業務工作實績顯著。

黨政機關和執法部門廉潔高效、辦事公道、依法行政、決策民主，群眾滿意率高；窗口服務行業管理規范，工作細則，服務周到，便民利民，群眾滿意；企事業單位堅持深化改革，加強誠信建設，強化內部管理，正確處理經濟效益與社會效益的關系，工作成效居於當地同行業前列。

新經濟組織、新社會組織、新科技組織能遵守黨和國家相關規定，加強行業自律，開展誠信建設，有效開展社會公益活動，切實擔當社會責任，積極履行社會義務，在同行業中能起示範帶動作用，社會影響大、群眾反映較好。

4、文化建設扎實有效。

重視幹部職工的科學文化知識和業務技能培訓，開展全民閱讀活動，不斷提高幹部職工的文化素養和業務能力，形成全員學習、終身學習、自覺學習的良好氛圍。崇尚科學，反對迷信，倡導健康、科學、文明、低碳、節儉的生產生活方式，積極開展「講文明、樹新風」活動。

開展經常性、群眾性文化體育活動，引導幹部職工在文化體育活動中自我表現、自我教育、自我服務。

5、民主管理科學規范。

工作紀律嚴明，規章制度健全，綜合運用各種現代科學管理手段，各個工作環節有序、高效運行，保障幹部職工參與管理和監督的民主權利。關心幹部職工生活，積極幫扶生活困難職工。深入開展黨風廉政建設和反腐敗教育。法治教育經常化、制度化，民主氣氛濃厚。

6、內外環境整潔優美。

工作條件優良，服務設施配套。落實門前「三包」制度，內外環境清潔整齊，無臟亂差現象，全面實現辦公區和生活區環境的凈化、綠化、美化和亮化。重視服務窗口、大廳環境建設，便民利民服務項目配置齊全，服務規程等軟環境設置合理、美觀。

7、社會治安綜合治理良好。

嚴格執行國家法律、法規和規章，社會治安綜合治理措施落實，民主法制教育經常化、制度化。工作紀律嚴明，建立健全各項規章制度。

單位幹部職工無嚴重違紀和違法案件，無重大安全生產和食品安全事故，員工無計劃外生育，無「黃、賭、毒」等丑惡現象，無邪教活動。

8、示範作用明顯。

充分發揮自身優勢，指導和推動掛鉤聯系點開展精神文明建設工作，積極開展共建共創活動。扶貧濟困，掛鉤扶貧工作扎實有效。積極參與社會公益活動，在支持和參與文明城市建設方面能起到示範帶動作用。

(7)網路文明傳播業務培訓擴展閱讀

文明單位是在物質文明、政治文明、精神文明和生態文明建設中成績突出，效益顯著，管理先進，服務優良，內外和諧，積極創新，履行社會責任，經過自願申報，群眾滿意，社會認可並經有關主管部門考核、評選，由地方黨委和政府或上級黨政機關批准命名的先進單位，是基層單位四個文明建設綜合性成果的最高榮譽。

㈧ 如何引領社會文明風尚，傳播文明理念

為了進一步貫徹落實中央文明辦對網路文明傳播志願者的工作要求，提高大家對網路文明傳播工作重要性的認識，讓大家熟悉和掌握網路傳播的基本知識和基本技能，提高鞍山市網路文明傳播志願者隊伍的整體素質，以便更好地擔負起引導網上輿論和開展文明傳播的重任,我們舉辦全國文明單位網路文明傳播志願者工作會。下面，就如何進一步做好網路文明傳播志願服務工作，我講幾點意見：
一、深刻認識網路文明傳播志願工作的背景和意義
互聯網是現代文明的重要標志。當前，我國互聯網迅猛發展，對經濟、政治、文化、社會和生態文明建設的影響日益廣泛深刻，已成為廣大市民參政議政、關注民生、傳播文明、學習交流的重要平台。然而網路空間不是一個單純的虛擬空間，它同時也是現實社會的延伸，是社會關系、社會利益、社會角色的網上真實再現。在信息傳播方式和社會輿論格局發生巨大變革的背景下，一方面，網路信息快速傳播、有效互動，為網民提供了更為廣闊的信息和溝通平台，增強了我國的社會主義政治文明、經濟文明、精神文明、社會文明、生態文明等文明價值觀的普及力度。另一方面，網路的匿名、虛擬也使一些暴力、色情、極端主義等不良文化泛濫，多元價值觀念的傳播也在不斷沖擊著我們的主流價值觀念，社會突發事件通過網上輿論的發酵和放大，也增加了社會的不穩定因素。因此，如何引領正確的輿論導向、如何建設網路文明日益迫切地擺在我們的面前。
建立網路文明傳播志願者隊伍，正是應對社會信息化的發展、傳播方式的變革、輿論格局的變化，改進創新精神文明建設的新舉措。通過發展網路文明傳播志願者隊伍，讓成千上萬的志願者在網上傳播文明、引領風尚；通過匯聚網路志願者的智慧和力量，推動公民道德建設和社會主義核心價值體系建設，十分及時，也尤其必要。
二、深刻理解網路文明傳播志願者的職責和使命
網路文明傳播志願者工作不同於一般性志願服務工作，對網路文明傳播志願者的綜合素質要求很高。它要求網路文明傳播志願者既要熟悉網路工作，又要熟悉精神文明建設工作；既要精通業務工作，又要有較強的政治素養；既要收集工作信息，又要努力傳播文明；既要關注網下動態，又要關注網上工作；既要有精湛的網路技術，又要具備較高的傳播藝術；既要自身積極投身工作，又要帶動身邊的人廣泛參與。我們只有明確任務，不斷地加強理論學習、提高業務技能、提高用網能力，才能做到懂網盡責。我想網路文明傳播志願者隊伍至少要明確三項任務：
一要展示創建成果。開展網路文明傳播志願者工作，著眼點在於「文明」，著力點在於「傳播」。各位網路文明傳播志願者要經常關注本單位文明創建工作的動態，留意收集整理創建情況、先進事跡等資料，定期在網路上編發相關文字、圖片。鞍山文明網作為反映交流精神文明創建工作的重要窗口、文明創建系統學習交流的平台，將集中刊播各文明單位精神文明創建工作的進展情況。各位志願者要踴躍提供圖文工作信息，及時、全面展示本單位文明創建的工作成果。
二要營造濃厚氛圍。開展網路文明傳播志願者工作的對象是廣大網民。網路交流的互動式特點要求網路文明傳播志願者必須經常參與網路互動活動。善於利用中央、省、市重點新聞網站的博客、微博、論壇等互動陣地，加強與網民的交流溝通，通過撰寫評論、留言發帖等方式，參與網上討論，倡導文明風尚。在網路上叫響文明創建的口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。
三要引領輿論導向。開展網路文明傳播志願者工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念，引領網路道德風尚。各位網路文明傳播志願者要按照社會主義核心價值觀的要求，通過撰寫重要稿件和評論文章等形式，主動佔領陣地，真正掌握網路輿論的主動權，積極傳播先進思想文化、精神文明理念和社會主義道德規范，深入開展勸阻網路不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網路文明程度。
三、加強網路文明傳播志願者工作的機制建設
網路文明傳播志願者工作已經成為中央文明辦的一項重要的常規性的工作。為進一步推動網路文明傳播活動扎實開展，中央文明辦已將網路文明傳播志願者工作納入《全國文明單位測評體系》，我們將對志願者工作情況進行量化考評，統計志願者提供稿件、參與討論、發布博客、宣傳推廣、完成指定任務的工作情況。與此同時完善培訓制度，定期組織培訓，建立激勵機制，根據志願者工作量和完成質量情況，對工作突出的網路文明傳播志願者給予適當獎勵，對不執行相關規定、長時間不參與文明傳播活動或達不到工作要求的志願者，實行退出機制，取消網路文明傳播志願者資格，並在文明單位考核時扣除相應分值。