網路培訓教育感受

1. 一周網上學習的感受作文200字

近一段時間班裡的學習氛圍不是很好，首先反思了自己近期的學習態度，不管是什麼客觀原因造成的這種情況，我覺得都是我自己沒有調整好自己的狀態，上課聽講、回家作業以及課後復習我都不如開學初做得好，因此，近期的作業和默寫成績明顯下降。我周末在家進行了深刻反思，並制定了改變這種現狀的辦法，我保證自己在最短時間內改變現狀。
首先，我覺得要擺正學習的態度，要明確自己學習的目的。學習不是為家長，也不是為老師，是為自己而學，學生的首要任務就是學習，只有明確了學習目的才能提高我們的自覺性。

其次我認為學習還要講究一些方法。我一定按照老師的指點，課前要預習，將重點、難點、疑點記下來。然後帶著預習中的問題，專心聽，一步不離地和老師一道積極去思考，去尋找問題的答案。課後要復習，像放電影似的把今天課堂上的內容過一遍，這樣可以加深記憶。我保證，學完生字詞之後，我會馬上進行復習，不但把生字詞會寫會墨，還做到掌握每個詞語的意思。

俗話說「好記性不如爛筆頭」，我想從下周開始做課堂筆記，媽媽說做課堂筆記是一個很好的學習方法。記筆記可以調動眼、耳、腦、手一齊活動，不僅有助於對學習內容的理解，而且要想在聽課的同時記好筆記，還能保證注意力集中，時刻跟上老師的講課思路。如果自己思想一開小差，就跟不上老師的步伐了。

課堂上如果遇到沒聽懂的地方，千萬不能「卡」在那裡「死想」，而是先做上記號，下課了找老師或者是向同學請教，當天的問題一定要及時解決掉。

最後，我努力做到上課的時候，認真聽老師講的每一個問題，不要做小動作，不找別人講話，（不要上課扔小紙條）。。。。。（這里結合你自己的情況刪添改ok？），否則，既害了自己沒學到知識，也害了別人。

古人說得好：「讀書不怕難，就怕心不專」。我們要好好地體會體會這句話的含義。這些是我的反思和努力方向，我會自己鞭策自己，不斷提高學習成績，不辜負老師的辛勤教育，爭取在期末考試中取得佳績，做老師的好學生，家長的好孩子。

2. 求：網路學習感受的作文

自從結識遠程教育，並有幸成為其中的一員後，我的生活悄悄地發生了變化。以前的上網總是漫無目的地在網海里游盪，再不就是一頭扎進游戲里。天長日久，覺得自己的生活是如此低迷，如此一成不變，煩了，厭了。如今，每次星期天補習回到家，第一件事就是打開電腦，從網上查查有沒有要做的作業，近期有沒有什麼新的學習任務。
上網點擊收藏夾，進入遠程教育的網站，登錄，來到論壇，看看新帖子，感受同是選擇遠程教育的同學們的感受，體會別人在學習過程中的快樂和煩惱，和大家一起交流自己的心得體會，盡自己的最大能力為別人排憂解難。每當自己有什麼難以解決的問題拿到這兒來放著，總沒錯，也一定會有熱心的同學來幫助你。是啊，選擇網路學習，就選擇了快樂之旅。因為在這個過程中你註定不會感到孤單，大家攜手共進，這是多麼快樂的一件事啊。
還記得第一次進入網路學習，那時的我是多麼的懵懂，我知道要完成一些作業，可就是不知道這些作業到哪兒去找，怎麼完成這些作業，完成作業以後交到哪兒去。於是邊看相關資料邊進行學習，看到了好多同學的討論，我也小心翼翼地發了個帖子詢問作業情況，沒想到一會兒就有好多同學回應我：有的叫我別著急，慢慢來；有的教我怎麼一步一步進行學習；還有的將作業的答案發了上來。我真是像一個迷路的孩子突然找到了方向一般。快樂溢滿了我的心。在大家的幫助下我順利地完成了第一次的作業。有了這第一次的經驗，以後做作業就已經是熟門熟路了。
可是，在學習的過程中還會碰到這樣那樣的困難。有一次，做題目遇到了一個「攔路虎」，任我怎麼找也找不到答案，我搜，我查，我找，結果都是無濟於事。於是我又想到了論壇上的同學們，我將這個題目發在論壇里。大家你一言我一語地發表著自己的看法。後來，我綜合了大家的意見，又結合自己的理解，給出了一個答案。
記得萊勒說過：「有許多文憑並不意味你受教育了，正相反，它意味著你已走進永久的無知，所以要用一生去追求更多――更多思想，更多知識，更多好的思想，更多挑戰，任何事物都知道更多。」如今我選擇了網路學習，它不僅僅只是取得許多文憑，還會讓我們永遠孜孜不倦地去學，去追求知識，不但提高了學習能力，而且培養了自己以積極進取的心態去迎接人生的各種挫折和挑戰。網路學習對我來說是一筆寶貴的財富。
有一句話說得好：「學習的終點不應是文憑，它本無終點，重要的是一步一步的過程。」
現在網上的我，不再是個游游盪盪的網民，也不再沉迷於游戲，我想對每個人大聲地說，在網路里，我學習，我快樂！感謝網路給了我實現夢想的平台，感謝網路給了我體驗快樂的機會，感謝網路給了我生活的真諦。
如今，每每我坐在電腦前，做著題目，看著各種資料，聽著老師的講課，述說著自己的甜與苦，幸福總是難以言表。因為我是快樂的。網路學習，我選擇，我喜歡！

3. 能談談網路教育的感受嗎

網路教育是我國新興的一種教育形式,屬於成人類別的教育,國家最終將以網路教育代替現在的函授等成人類教育,
北京大學網路教育學院是我國第一批試點院校,考試均是學校自主招生,入學考試前都有輔導和資料,只要考就可以通過,除非是不會寫字!嘿嘿!
再有，日常學習也不難,平時考試前老師都有輔導,並給復習資料,沒問題的.
這個學歷就是成人類的,國家承認學歷,出國\考研沒問題,就業要看什麼樣的單位,有的總比沒有好!

4. 參加網路培訓，有哪些好處

網路培訓在近幾年火遍了大江南北，從側面反映出了人們對於提升自己的迫切需求，那麼，網路培訓都有什麼好處呢？下面簡單介紹一下。

結語

隨著社會的進步，網路培訓已經成為了今後重要的教育途徑，而且如今已經有很多線下培訓學校開始轉型，也同步開啟了線上培訓，所以，今後網路培訓是大勢所趨。對於普通人來說，多一種受教育的渠道對於自己的提升是非常重要的，但是要提高自己的學習效率才能在新時代教育方式中受益。

5. 關於培訓的得心得體會怎麼寫

通過近期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網路化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉
1是要不斷強化全局意識和責任意識。「全局意識」，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記「全局意識」，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇於攻克難關的進取意識，敢於負責，勇挑重擔。
2 是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。「三吃」是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立「吃苦、吃虧、吃氣」的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

6. 第三期全國中小學校黨組織書記網路培訓示範班學習心得體會怎麼寫

寫作方法

1、簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容，然後寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然後加以評論，重點的是（著重）提出自己的看法或意見。

2、將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。

3、應用原文做導引，然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然後發表見解。

4、先發表自己的意見或感想，然後引用讀過的文章來做印證。

5、將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當做書中的「主角」來寫；也可以採用書信的方式來寫；更可以採用向老師或同學報告的方式來寫。

心得體會如下

一、學習感悟

作為基層學校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學書記網路培訓學習，自己非常重視難得的學習機會，能夠做到認真收看視頻，按要求完成學習任務，通過學習黨的十九大精神解讀，黨章黨規和黨的基本知識及黨務知識與工作方法。

觀看先進典型工作案例，增長知識，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學校黨內政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作。

創造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現象時有發生。學校黨建工作規范化建設存在薄弱地方，學校黨建品牌特色不夠突出。

通過本次的培訓，豐富自己知識，學到了很多好的經驗做法，增強自己做好工作的信心，今後在工作中，學校支部要充分發揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，不斷創新組織生活的方式方法。

加強支部規范化建設黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發揮黨員先鋒模範作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業務精湛的教師隊伍。

二、學以致用

今後工作的思路：

一是開展承諾在心中、 育人我先行學校黨建品牌創建工作。在學校黨員中開展「講黨性、比奉獻、樹形象、促發展」活動，向黨員、教師提出「三要」、「三向」、「三比」要求，「三要」即學校領導的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典範。

學校優秀教師的工作要為普通教師做標桿。「三向」 即一線教師向學校領導看齊，非黨員教師向學校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進典型看齊。「三比」 即不比學歷比能力，不比名利比奉獻，不比資歷比實績。

進行公開承諾，從我做起，向我看齊，對我監督。通過設立黨員示範崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發揮了黨員示範引領的作用。

二是開展師德建設系列活動，努力提高教師職業道德素質，引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念，嚴格職業操守，築牢師德師魂。

三是開展爭做「四有」(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)好教師系列主題活動，開設黨員名師大講堂、黨員教師結對幫扶、黨員責任區、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率，充分發揮先鋒模範作用。

四是深入開展「講政治、知敬畏、守規矩」專項治理活動，堅持問題導向，從嚴從細、入腦入心和立查立改，瞄準提升政治素質、提升業務素質「雙提升的目標」，推動我校黨員幹部在思想政治、紀律作風、業務素質和綜合能力等方面邁上一個新台階。

五是圍繞中心工作抓黨建，增強黨建工作的實效性，深入推課堂改革，提升教育教學質量。開展「帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗」系列活動，推動學校教育教學工作上新台階。

7. 談談你對網路課程的感受面試題

面試時談到的薪資問題，我的感受是有以下方面
回答提示：如果你對薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力；如果你對薪酬的要求太高，那又會顯得你分量過重，公司受用不起。一些僱主通常都事先對求聘的職位定下開支預算，因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的最高價錢，他們問你只不過想證實一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。
回答樣本一：我對工資沒有硬性要求，我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會，所以只要條件公平，我則不會計較太多。
回答樣本二：我受過系統的軟體編程的訓練，不需要進行大量的培訓，而且我本人也對編程特別感興趣。因此，我希望公司能根據我的情況和市場標準的水平，給我合理的薪水。
回答樣本三：如果你必須自己說出具體數目，請不要說一個寬泛的范圍，那樣你將只能得到最低限度的數字。最好給出一個具體的數字，這樣表明你已經對當今的人才市場作了調查，知道像自己這樣學歷的雇員有什麼樣的價值。

8. 對網路教育的看法

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網路教育已突破傳統時間和空間的限制，賦予教育嶄新的內容、觀念和方法。

網路教育的引人入勝之處是顯而易見的，網上學習不受時空和地域的限制，充分發揮互動和交流的優越性，學習模式也可以靈活選擇，既可以實現個別化的學習模式，又可以實現協作式的學習模式，使學生的主動性、積極性、創造性得到充分發揮。其信息資源的多樣性、豐富性和檢索的快捷性、方便性是傳統教學環境不可比擬的。網路教育是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。網路教育是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。

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9. 培訓後感想怎麼寫

摘要 一、回顧，起篇簡單敘述本次培訓的學習內容和培訓過程，以此為起點展開回顧這次培訓過程的點滴