❶ 沈陽日語培訓班到底哪個好學費多少
與樓主志同道合之人，來與樓主分享本人部分經驗。新干線為中式中教，世貿為全程外教。同比課程、價格的性價比而言，新干線率高於世貿，若樓主青睞於視聽享受則推薦世貿。
❷ 沈陽日語培訓學校哪家的老師教的好
天宇日語學校的老師教的挺不錯的，認真熱心，經驗豐富
❸ 沈陽的日語培訓班比較好的是哪家
作為一個N2，N1都考了滿分的日語系學生分享入門階段對於發音的練習技巧。
較之英語，日語假名發音較為簡單，但是仍要注意自己母語口音的影響，比如四川，重慶的同學受NL不分的影響無法區分なら行假名的讀音，北方的同學在發あお段假名音的時候容易帶出う的讀音，如果發音問題不解決，在之後語速提高之後會非常妨礙溝通。
解決方法：
1、腹式發音練習
這是我的外教傳授給我的檢驗自己發音的方法之一，找一個空曠處，用腹式呼吸吸滿氣，再一次張嘴排出，同時嘴裡假名的音，50個音一一發過，如果有那個假名發音存在問題，這個音是肯定沒有辦法飽滿洪亮的發出的。
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2、
朗誦北原白秋的發音練習
「五十音」 北原白秋
水馬赤いな。ア、イ、ウ、エ、オ。
あめんぼ あかいな アイウエオ
浮藻に子蝦もおよいでる。
うきもに こえびも およいでる
柿の木、栗の木。カ、キ、ク、ケ、コ。
かきのき くりのき カキクケコ
啄木鳥こつこつ、枯れけやき。
きつつき こつこつ かれけやき
大角豆に酸をかけ、サ、シ、ス、セ、ソ。
ささげに すをかけ サシスセソ
その魚淺瀬で刺しました。
そのうお あさせで さしました
立ちましょ、喇叭で、タ、チ、ツ、テ、ト。
たちましょ らっぱで タチツテト
トテトテタッタと飛び立った。
トテトテ タッタと とびたった
蛞蝓のろのろ、ナ、ニ、ヌ、ネ、ノ。
なめくじ のろのろ ナニヌネノ
納戸にぬめって、なにねばる。
なんどに ぬめって なにねばる
鳩ぽっぽ、ほろほろ。ハ、ヒ、フ、ヘ、ホ。
はとぽっぽ ほろほろ ハヒフヘホ
日向のお部屋にや笛を吹く。
ひなたの おへやにゃ ふえをふく
蝸牛、螺旋巻、マ、ミ、ム、メ、モ。
まいまい ねじまき マミムメモ
梅の実落ちても見もしまい。
うめのみ おちても みもしまい
焼栗、ゆで栗。ヤ、イ、ユ、エ、ヨ。
やきぐり ゆでぐり ヤイユエヨ
山田に燈のつく宵の家。
やまだに ひのつく よいのいえ
雷鳥は寒かろ、ラ、リ、ル、レ、ロ。
らいちょうは さむかろ ラリルレロ
蓮花が咲いたら、瑠璃の鳥。
れんげが さいたら るりのとり
わい、わい、わっしょい。ワ、ヰ、ウ、ヱ、ヲ。
わいわい わっしょい ワヰウエヲ
植木屋、井戸換へ、お祭りだ。
うえきや いどがえ おまつりだ
如果能快速不咬舌頭的把這個練習念下來，一般發音就算過關了。
另外也許不常見但還是提一句，因為國內教材的課文普遍使用平假名，片假名在初學階段較少被使用，在入門階段可能會出現對片假名重視不夠的現象（比如說我自己）但是日語日常中片假名的使用率非常高，入門階段可以多做一些平假名片假名轉換改寫的練習，加深對片假名的印象。
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在學習任何一種語言的開端，詞彙的學習和擴充都是一件非常痛苦的事，但是，像英語可以通過發音，詞根等方法快速記憶一樣，日語也是有捷徑可以走的。
日語中漢字會有兩種讀法，音讀和訓讀，其中音讀的應用及其廣泛並且單個漢字的音讀法一般都在三個以內，非常固定，如果能夠在接觸到音讀單詞時迅速提煉總結漢字 音讀，再把這些音讀排列組合一下你會發現你的詞彙量增長的非常快。比如
電話（でんわ）→電力（でんりょく）→気力（きりょく）→生意気（なまいき）→意義（いぎ）
→話者（わしゃ）→出演者（しゅつえんしゃ）→演技（えんぎ）→技術（ぎじゅつ）→手術（しゅじゅつ）→手段（しゅだん）
又比如
大學（だいがく）長男（ちょうなん）→學長（がくちょう）
那麼問題來了————
通過変化（へんか）態度（たいど），我們能得到什麼詞？