❶ 國家開放大學不被認可嗎
被認可的。
國家開放大學是教育部直屬的,以現代信息技術為支撐,主要面向成人開展遠程開放教育的新型高等學校。
國家開放大學可以設置本科專業,按教育部有關規定辦理。首批設置本科專業為19個。並且可授予學士學位,其程序是由學校向北京市學位委員會提出申請並獲批准通過後,報國務院學位委員會備案。
國家開放大學是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建,以現代信息技術為支撐,辦學網路立體覆蓋全國城鄉,學歷與非學歷教育並重,面向全體社會成員,沒有圍牆的新型大學。目前,注冊在學生359萬人,其中本科學生105萬人,專科學生254萬人,包括近20萬農民學生,10萬士官學生,6000多殘疾學生。國家開放大學的組建成立,標志著廣播電視大學系統在新的歷史起點上踏上了新的征途。
(1)國家開放大學舉行的網路培訓擴展閱讀:
國家開放大學強調「開放、責任、質量、多樣化、國際化」的辦學理念,大力發展非學歷繼續教育,穩步發展學歷繼續教育,推進現代科技與教育的深度融合,搭建終身學習「立交橋」,適應國家經濟社會發展和人的全面發展需要,促進終身教育體系建設,促進全民學習、終身學習的學習型社會形成。經過10年努力,把國家開放大學建設成為我國高等教育體系中一所新型大學;世界開放大學體系中富有中國特色的開放大學;我國學習型社會的重要支柱。
❷ 電大屬於網路教育嗎
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中央電大的全稱叫什麼
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中央電大的全稱是:中央廣播電視大學
中央電大的全稱:中央廣播電視大學,國家開放大學是教育部直屬的,運用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網路等多種媒體,面向全國開展遠程開放教育的新型高等學校。1978年2月開始籌建,1979年2月6日正式開學。
中央電大的主要任務:開展本科、專科高等學歷教育,為行業、企業從業人員和部隊士官及其他社會成員提供接受高等教育的機會;開展崗位培訓及農村實用技術培訓等非學歷教育,為各類社會成員更新知識和掌握新的技能提供教育服務;統籌利用電大教育資源,建設遠程教育公共服務體系,為高等學校及其他教育機構開展遠程教育提供學習支持服務。
❸ 國家開放大學和成考有什麼區別
成人高考是全國統一考試的,學校根據學生的考試成績擇優錄取;國開入學是不需要考試的,只要具備報考所要求的學歷就可以通過注冊入學。
成考主要有脫產學習和業余學習、函授學習等學習方式;國家開放大學通過網路進行在線授課,集中面授兩種方式。成人高考全稱是成人高等學校招生全國統一考試,是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬於國民教育系列教育,已經列入國家招生計劃。開放大學是在中央廣播電視大學基礎上組建,是中華人民共和國教育部直屬的,以現代信息技術為支撐,學歷教育與非學歷教育並舉,實施遠程開放教育的新型高等學校。成考統一修業年限為高升專、專生本2.5到3年,高升本5年;國開(國家開放大學)一般推行延展性修業年限,容許學員隨意選擇學習培訓限期。以上海同濟大學為例,招生工程建築高升本的學習年限為4-6年,高升專為2-4年,專生本為2.5-5年。
想要了解更多關於國家開放大學和成考的相關信息,推薦咨詢師大教育。師大教育不僅有成人大專學歷,而且有本科學歷等學歷證書、上班族必備職業證書,還是在職備考的最佳選擇,證書高含金量,學信網可查。師大教育是當前國內在線教育培訓機構一家專業致力於教師資格證考試的培訓機構,主要課程涵蓋:幼兒園資格證全科課程培訓、小學教師資格證全科課程培訓、中學教師資格證全科課程培訓、職業中學教師資格證全科培訓、教師編制課程培訓、教師崗前實訓等教師考證、實習、就業系列課程。
❹ 國家開放大學學習指南
國家開放大學學習指南形考作業1
一、多選題(每題5分,共計10分)
1、同學們,在學習了「任務一」的相關內容後,請將你認為適合描述為國家開放大學特色的選項選擇出來 。
選擇一項或多項:(BCDE)
A. 國家開放大學是一所與普通高校學習方式相同的大學
B. 國家開放大學是一所在教與學的方式上有別與普通高校的新型大學
C. 國家開放大學是基於信息技術的特殊的大學
D. 國家開放大學可以為學習者提供多終端數字化的學習資源
E. 國家開放大學是為沒有條件參與全日制校園學習的人群提供學習資源的大學
F. 國家開放大學的學習參與活動必須要到校園中和課堂上反饋
2、請將下列適用於國家開放大學學習的方式選擇出來 。
選擇一項或多項:(ABCD)
A. 利用pad、手機等設備隨時隨地學習
B. 在集中面授課堂上向老師請教問題
C. 在網路上閱讀和學習學習資源
D. 在課程平台上進行與老師與同學們的交流討論 反饋
二、判斷題(每題2分,共計10分)
3、制定時間計劃,評估計劃的執行情況,並根據需要實時地調整計劃,是管理學習時間的有效策略。(對)
4、在國家開放大學的學習中,有課程知識內容請教老師,可以通過發email、QQ群、課程論壇等方式來與老師聯絡。(對)
5、遠程學習的方法和技能比傳統的課堂學習簡單,學習方法並不重要。(錯)
6、紙質教材、音像教材、課堂講授的學習策略都是一樣的。(錯)
7、在網路環境下,同學之間、師生之間無法協作完成課程討論。(錯)
國家開放大學學習指南形考作業2
一、單選題(每題2分,共計10分)
1、開放大學學制特色是注冊後(A)年內取得的學分均有效。
選擇一項:
A. 8
B. 3
C. 10
D. 5
2、請問以下是專業學習後期需要完成的環節?(B)
選擇一項:
A. 課程形成性評價
B. 專業綜合實踐
C. 入學測試
D. 了解教學計劃
3、請問以下不是專業學位授予的必備條件?(A)
選擇一項:
A. 被評為優秀畢業生
B. 畢業論文成績達到學位授予相關要求
C. 課程成績達到學位授予的相關要求
D. 通過學位英語考試
4、學生本人要在學期開學後(D)內向學籍所在教學點提出申請,並填寫《國家開放大學學生轉專業審批表》,經國開分部審核批准後,即可辦理轉專業手續。
選擇一項:
A. 1周
B. 2周
C. 4周
D. 3周
5、轉專業後,學籍有效期仍從(D)開始計算。
選擇一項:
A. 轉專業後學習開始的時間
B. 轉專業批準的時間
C. 提出轉專業申請的時間
D. 入學注冊時
二、判斷題(每題2分,共計10分)
6、辦理轉專業相關事宜時,擬轉入專業與轉出專業應屬於同等學歷層次,本科轉專業還應是同科類相近專業(對)。
7、入學後第一個學期可以轉專業(錯)。
8、自願退學的學生可重新報名參加國開學習,學生原來獲得的學分,可按免修免考的有關規定進行課程或學分替換(對)。
9、入學後第一個學期可以轉學(錯)。
10、申請轉專業的同時不可以申請轉學(錯)。
國家開放大學學習指南形考作業3
一、單選題(每題1分,共計4分)
1、 國家開放大學門戶網站網址是(A)。
選擇一項:
a. www.ouchn.e.cn
b. www.guokai.e.cn
c. www.ouchn.cn
d. www.ouc.com.cn
2、進入課程頁面後,學生只能按順序一章一章的進行系統學習(錯)。
選擇一項:
a. 錯
b. 對
3、課程實踐環節一般根據老師的安排如期完成即可,通常不作為形成性考核成績記錄(錯)。
選擇一項:
a. 對
b. 錯
4、下面哪些作業類型不屬於形成性考核(C)。
選擇一項:
a. 階段性測驗
b. 上傳單個作業
c. 專題討論
d. 程序題
二、多選題(每題1分,共計4分)
5、國家開放大學考試通常採用(CD)相結合的方式進行。
選擇一項或多項:
a. 階段性考核
b. 紙質考核
c. 形成性考核
d. 終結性考核
e. 網路考核
6、國家開放大學專科起點本科專業的學生必須參加網路統考。網路統考的科目包括(ABDE)。
選擇一項或多項:
a. 《大學語文》
b. 《高等數學》
c. 鄧論
d. 《大學英語》
e. 《計算機應用基礎》
7、按是否開卷進行分類,一般又可分為(ABC)。
選擇一項或多項:
a. 閉卷
b. 開卷
c. 半開卷
d. 半閉卷
8、參加考試時必須要攜帶的證件有(ADE)。
選擇一項或多項:
a. 身份證
b. 工作證
c. 課程資格證
d. 准考證
e. 學生證
三、判斷題(每題2分,共計12分)
9、已具有國民教育系列本科以上學歷(含本科)的學生,可免考全部統考科目。(對)
10、在入學注冊時年齡滿40周歲的非英語專業學生可免考「大學英語」。 (對)
11、論壇不需要登錄。(錯)
12、任何人博客內容瀏覽者都可以看到並可以進行評價。(錯)
13、QQ群可以隨意加入,不需審核。(錯)
14、學生只能管理個人知識庫,無法查看好友知識庫。(錯)
國家開放大學學習指南形考作業4
一、單選題(每題2分,共計10分)
1、關於IE瀏覽器的功能,下面說法正確的是(A)。
選擇一項:
A. 能為用戶提供瀏覽網頁的功能
B. 以上說法都不對
C. 沒有收藏網頁鏈接地址的功能
D. 保存的網頁內容24小時後就會自動消失
2、Internet上所有電子郵件用戶的Email地址都採用同樣的格式,是(C)。
選擇一項:
A. 用戶名@主機名
B. 主機名@用戶名
C. 用戶名@網址
D. 網址@用戶名
3、以下軟體中,(A)屬於常用的壓縮軟體。
選擇一項:
A. WinRAR
B. FlashGet
C. Outlook
D. Flash
4、常用搜索引擎按其工作方式可分為(B)、目錄索引類搜索引擎和元搜索引擎三類。
選擇一項:
A. 集合式搜索引擎
B. 全文搜索引擎
C. 標題搜索引擎
D. 簡單式搜索引擎
5、下列選項中,屬於瀏覽器的是(A)。
選擇一項:
A. IE
B. C++
C. VB
D. 以上均正確
二、判斷題(每題2分,共計10分)
6、要復制網頁中已選中的文字內容,可以按快捷鍵Ctrl+V。(錯)
7、下載就是將數據或程序從個人計算機或設備傳遞到伺服器。(錯)
8、在網際網路上,每一個網站都有自己特定的地址,稱為URL。(對)
9、在登錄郵箱時,用戶不需要向伺服器提供用戶賬號和密碼。(錯)
10、電子郵件只能傳遞文字,不能傳遞圖片、銀屏等多媒體信息。(錯)
國家開放大學學習指南形考作業5
一、判斷題(每題1分,共計5分)
1、學生事務服務也叫學生工作。(對)
2、只要我是開放教育的學生,就可以無條件申請所有學生評優項目。(錯)
3、國家開放大學總共設立了4類獎學金。(對)
4、除了獎學金,國家開放大學再無設置任何學生評優項目。(錯)
5、國家開放大學遠程接待中心只提供各類咨詢服務,並不接受學生的投訴。(錯)
二、單選題(每題1分,共計5分)
6、國家開放大學學生工作處是:(A)。
選擇一項:
A. 決策機構
B. 組織機構
C. 執行機構
D. 決斷機構
7、到目前為止,共(D)家分部開設了獎助學金評選工作。
選擇一項:
A. 29家
B. 10家
C. 12家
D. 18家
8、學生在申請國家開放大學獎學金或優秀畢業生時,最先向其所在的(B)提交申請表。
選擇一項:
A. 學院
B. 學習中心
C. 總部
D. 分部
9、到目前為止,共(B)家分部開設了學生評優工作。
選擇一項:
A. 18家
B. 10家
C. 29家
D. 15家
10、遠程接待中心的工作理念是:(A)。
選擇一項:
A. 「以學生學習為中心」
B. 「以解答問題為中心」
C. 「以教師教學為中心」
D. 「以提供咨詢為中心」
三、多選題(每題2分,共計10分)
11、國家開放大學學生事務服務的項目包括哪些:(ABCDG)。
選擇一項或多項:
A. 評優表彰
B. 個性化服務
C. 文體活動與學科競賽
D. 獎(助)學金C文體活動與學科競賽
E. 考試
F. 教務
G. 虛擬學生社區
12、學習過程中經常接觸的學生工作人員包括:(CD)。
選擇一項或多項:
A. 學校領導
B. 任課教師
C. 導學教師
D. 學生幹部
13、假如你准備申請國家開放大學獎學金,應具備哪些條件:(ABD)。
選擇一項或多項:
A. 已修統設必修課程平均成績不低於70分,其他課程平均成績不低於65分
B. 已修完40%以上本專業課程學分
C. 沒有明確要求,只要是開放教育學生均可申請
D. 在讀期間獲得國家、省(部)級獎勵,不受名額限制
14、開放大學的學生組織包括哪些類型:(ACD)。
選擇一項或多項:
A. 校友會
B. 暫無任何學校組織
C. 學生會
D. 學生社團
15、學習過程中遇到困難,你可以通過哪些途徑得到國家開放大學老師的幫助?(ABCDE)
選擇一項或多項:
A. 信函
B. 電話
C. 傳真
D. 郵箱
E. 在線答疑
❺ 國家開放大學的學歷是國家承認的么
承認。
國家開放大學前身是中央廣播電視大學。這個學歷是國家法律承認的,只不過因是學歷教育的一個新獲取方法,社會上認可度不是很高,可以考慮參加成考或自考,這些的含金量也比它高。
學歷其實就分專科,本科,研究生等之餘是一表,還是二表,還是國家重點,還是說你的受教育的形式如函數,業余,全職,網路,自考,也只是學習形式,之餘你到底是什麼水平,不取決與你的學校和直接的學習形式,取決於你的自身。
(5)國家開放大學舉行的網路培訓擴展閱讀:
國家開放大學(英文:The Open University of China)是中華人民共和國教育部直屬的,以現代信息技術為支撐,學歷教育與非學歷教育並舉,實施遠程開放教育的新型高等學校。
學校在中央廣播電視大學基礎上組建,面向全體社會成員,強調優質教育資源的集聚、整合和共享,強調以現代信息技術為支撐,探索現代信息技術與教育的深度融合。學校有權授予學士學位,由學校向北京市學位委員會申請並獲批後,報國務院學位委員會備案。
國家開放大學是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建,以現代信息技術為支撐,辦學網路立體覆蓋全國城鄉,學歷與非學歷教育並重,面向全體社會成員,沒有圍牆的新型大學。
注冊在籍學生359萬人,其中本科學生105萬人,專科學生254萬人,包括近20萬農民學生,10萬士官學生,6000多殘疾學生。國家開放大學的組建成立,標志著廣播電視大學系統在新的歷史起點上踏上了新的征途。
教育部關於同意在中央廣播電視大學基礎上建立國家開放大學的批復(教發函[2012]103號)
中央廣播電視大學:
你校《關於中央廣播電視大學更名為國家開放大學的請示》(電校規劃[2011]10號)收悉。
根據《高等教育法》有關規定和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》及《國務院辦公廳關於開展國家教育體制改革試點的通知》(國辦發[2010]48號)要求,以及專家考察、評議結果,經研究,同意在中央廣播電視大學基礎上建立國家開放大學,學校代碼為51161。
參考資料:網路-國家開放大學
❻ 國家開放大學是否屬於非全日制大專或者本科
國家開放大學是非全日制教育,國家開放大學採用電視教學、網路教學、集中面授、個別輔導、小組學習等形式相結合的方式開展教學活動。國家開放大學學習網支持學生在線學習。
學生可以按照相關專業及課程的教學安排,利用學校提供的課程學習包中的多種媒體教材(包括課程學習指南、文字教材、學習指導VCD光碟、課程形成性考核冊等)自主學習;點播和查看網上教學資源,參加教師在線輔導答疑;到當地學習中心(教學點)參加集中面授學習、小組學習和實踐實習等教學活動。
國家開放大學是教育部直屬、以現代信息技術為支撐、主要面向成人開展遠程開放教育的新型高等學校,是由國家開放大學總部、依託省級廣播電視大學(開放大學)設立的省級分部、主要依託廣播電視大學分校和工作站設立的地方學院、學習中心(教學點)四級機構組成的辦學體系。
國家開放大學辦學網路覆蓋全國城鄉,並與政府有關部門、行業、企業、工會系統等廣泛合作,利用衛星、電視、互聯網等技術渠道,為社會學習者提供形式多樣的學歷和非學歷繼續教育。
具有普通高中、職業高中、技工學校、中等專業學校及以上層次學歷的在職員工,可以注冊學習「助力計劃」學歷教育相關專業。 報名地點:當地「助力計劃」學習中心。
報名錄取:報名工作按照國家開放大學學歷教育有關規定執行。學生通過國家開放大學分部及相關學院統一組織的入學水平測試,並通過入學資格審核後,注冊入學。
❼ 國家開放大學是啥
國家開放大學是以現代信息技術為支撐,面向社會成員提供學歷與非學歷繼續教育服務,旨在促進教育機會公平、優質教育資源共享、國民素質不斷提高的新型大學。學校的核心理念是:開放、責任、質量、多樣化、國際化。
國家開放大學前身是中央廣播電視大學,是鄧小平同志借鑒英國開放大學的經驗,親自倡導並批示創辦的,於1979年2月6日正式開學。2012年7月31日,國家開放大學在廣播電視大學的基礎上揭牌,劉延東同志出席會議並發表重要講話。
辦學40年來,學校累計招收各類學生2050餘萬,培養畢業生1512餘萬。目前,具有招生資格的專業(方向)238個,其中高中起點本科層次專業(方向)13個,專科起點本科層次專業(方向)58個,專科層次專業(方向)167個。高等學歷教育在校生431 萬人,70%的學生來自基層,55%的學生分部在中西部地區。學校已經構建了由總部和45個省級分部、14個行業學院、4000多個學習中心組成,覆蓋全國城鄉、服務全民終身學習的「辦學共同體」。
1.「互聯網+大學」
國家開放大學以現代信息技術為支撐,適應現代信息技術發展趨勢,形成「雲、路、端」三位一體的教育信息化融合新模式。在數字化學習環境方面,建成教、學、管、研、服一站式和一體化運行的遠程教育雲平台。建成538間雲教室,遍布中國大陸地區31個省、自治區、直轄市,基本覆蓋新疆、西藏、青海、甘肅、內蒙古、四川等西部地區,並進入「一帶一路」國家如坦尚尼亞、巴基斯坦等。研發國開「O學派」移動學習終端,在湖南省農民大學生中開展試點。
建立國家數字化學習資源中心,集聚了5萬多門優質課程,並與其他高校、職業學校、社會教育機構等共建了247個分中心,探索形成了資源的集聚、共建、共享的運行機制。根據成人碎片化學習特點,開發了3萬門「五分鍾課程」,免費向社會開放。建設280門精品課程,120門三農課程和特色課程。
2.特定人群教育
國家開放大學特別關注廣大基層、農村、邊疆和少數民族地區的教育需求,開展特定人群教育,承擔社會責任,促進教育公平。目前,注冊在學生中,農民學生20萬,部隊士官學生12萬,少數民族學生27萬,殘疾人學生6000名。
承擔教育部「一村一名大學生計劃」(又稱「鄉村振興人才培養計劃」),培養了大量「留得住,幹得好」的新型職業農民。陸續開設適用於農村發展的7大科類25個相關專業,本專科累計招生68萬人,畢業生近46萬人。
殘疾人教育學院面向全國殘疾人開展學歷教育和崗位培訓。目前已在全國建立了54個地方學院和教學中心,開設本、專科專業共11個。累計招收本、專科學生17375人,畢業9968人。
士官遠程教育積極服務學習型軍營建設,使部隊士官「不出營門上大學」的夢想成為現實。先後成立總參學院、八一學院、空軍學院、中優學院。開設22個軍事特色本專科專業,設置800多個教學站點,累計招生45.9萬人,畢業29.4萬人。還為12萬名士官提供了非學歷繼續教育培訓。
少數民族教育致力於少數民族地區人才培養,目前在校學生34萬。西藏分部為西藏求學者提供了更多接受高等教育和終身教育的機會,先後開設漢語言文學等7 個本科專業和護理學等5 個專科專業,在校生4446人,畢業生人數8081人。
作為「求學圓夢行動」項目的載體之一,「新型產業工人培養和發展助力計劃」探索了「送教進企業」「學習不脫崗」的新型產業工人培養模式,圓了很多產業工人的大學夢。累計招收本專科農民工學員137萬人,畢業生近百萬。
3.教育精準扶貧
實施國家開放大學教育精準扶貧系列工程。一是對「三區三州」深度貧困地區教育精準扶貧。二是對教育部定點幫扶縣河北青龍、威縣開展定向幫扶。三是實施「長征帶」教育精準扶貧工程。四是助力農民大學生和新型產業工人培養。從2017年至2020年,預計資助5萬名貧困地區鄉村基層幹部和建檔立卡貧困人員接受本專科學歷繼續教育,資助10萬名農村務工人員、農村中小學教師等接受職業技能培訓、信息技術應用能力培訓,資助100個深度貧困地區基層學習中心建設雲教室、網路機房,向廣大貧困地區免費推送海量的各類優質數字化學習資源,共建共享,提升國民素質。
4.職業教育國家學分銀行
推進學分銀行制度理論研究,形成以學習成果框架為核心的制度體系,提出了「框架+標准」的技術路徑,開發具有自主知識產權的一系列認證工具(手冊)。
大力推動實踐應用。與相關高校和行業協會成立學習成果互認聯盟。在全國31個省市自治區、20個行業設立了70個學習成果認證分中心。研發了可以支撐億萬級學習者開戶、存儲、積累與轉換的信息服務平台。為480萬學習者建立了學分銀行賬戶。組織了60多家不同類型機構開展標准制定、標准應用、資源共享與學分互認等項目,探索不同類型學習成果之間的橫向溝通和縱向銜接。
為配合推進國務院職業教育1+X重大制度實施,在教育部直接領導下,承擔「職業教育國家學分銀行」建設任務。
5.非學歷教育
成立老年開放大學,面向老年人和養老服務從業人員開展學歷和非學歷繼續教育。依託「教育部社區教育研究培訓中心」,面向全國社區居民開展社區教育。面向全社會藝術愛好者開展傳統山水畫、書法等全民藝術教育。與全國婦聯合作面向全國婦女開展「精彩人生女性終身學習計劃」。面向全國中小學教師、專業技術人員等行業從業人員開展各類職業技能培訓等。
經過努力與探索,初步形成了非學歷教育與學歷教育相結合、職業教育與繼續教育相銜接、線上學習與線下學習相融通,產教融合、校企合作、工學結合的嶄新發展局面。
6.國際交流與合作
作為ICDE(國際開放與遠程教育理事會)執委會成員單位,積極參與世界遠程開放教育治理,獲得國際社會的廣泛認可和贊譽。2017年10月,ICDE第27屆世界大會在加拿大多倫多市舉行,國際評審委員會將唯一的「傑出機構獎」授予中國國家開放大學。
積極配合國家「一帶一路」倡議。截止到2019年5月,與國(境)外22家主要合作夥伴簽署了合作協議。結合「職業教育」走出去,與「一帶一路」沿線部分國家合作籌建第一批海外學習中心。目前在尚比亞、坦尚尼亞建成的海外學習中心已經投入運營。
編撰出版我國第一部遠程高等教育發展研究報告——《中國遠程高等教育發展研究報告》,編寫我國第一套對世界典型開放大學進行全景式研究的系列叢書——世界開放大學案例研究叢書。
7.未來願景
堅持紮根中國大地辦教育,堅持把立德樹人作為根本任務,補短板、創特色,擦亮國家開放大學的牌子。未來30年,分「三步走」建設世界一流開放大學。未來5年,著力實施「1233」工程,即打造一支隊伍、提升兩種能力、建好三個體系、實施三大戰略。打造一支隊伍即打造一支基於互聯網思維、忠誠於黨的教育事業、講政治、重落實、奉獻有為的國開隊伍;提升兩種能力是提升教師全球化教學資源識別和應用能力、提升學校「互聯網+」教育教學的管理和治理能力;建好三個體系是建好網路安全保障體系、質量評價監控體系和創新驅動發展體系;實施三大戰略是啟動學歷教育創優提質戰略、社會培訓發展壯大戰略、老年大學做優做強戰略。通過綜合施策、多措並舉,努力把學校建成我國終身教育的重要支柱、社會教育的重要平台、學習型社會的重要渠道,基本建成世界一流開放大學
❽ 國家開放大學總部組織過哪些全國范圍內的學生活動:選擇一項或多項:a,法
國家開放大學總部組織過哪些全國范圍內的學生活動:廣告設計大賽、法學、工商管理和公共事業管理(教育管理)專業案例設計與分析大賽、會計模擬實驗操作技能大賽、學生數碼攝影大賽。
國家開放大學前身是創設於1979年2月的中央廣播電視大學,2012年6月21日在此基礎上設立國家開放大學,它是以現代信息技術為支撐,面向社會成員提供學歷與非學歷繼續教育服務。
旨在促進教育機會公平、優質教育資源共享、國民素質不斷提高的新型大學。學校的核心理念是:開放、責任、質量、多樣化、國際化。
服務:
國家開放大學也是一所新型的公益性大學,紮根基層,服務社會。利用國家開放大學網路平台和數字化學習資源庫,開設網上大講堂,向全體社會成員提供形式多樣、內容豐富的網路講座、公開課,提升公民科學文化素質,滿足社會成員多樣化、個性化學習需求。
為普通高校、中高職院校、社會培訓機構、行業企業、城鄉社區提供包括遠程學習支持、相關教育培訓、信息咨詢等各類公共服務。
與相關國際組織、大學和機構開展針對性、多層次、寬領域的教育交流與合作。加強基於網路的孔子學院建設,大力推進對外漢語教學,促進中華文化走向世界。
以上內容參考網路---國家開放大學
❾ 國家開放大學和成考有什麼區別
國家開放大學和成考有入學門檻不同、學習方式不同、招生對象不同、學習年限不同、學習費用不同等區別。
1、入學門檻不同
成人高等教育入學考試是全國統一招生考試,由學校根據考試結果擇優錄取,統考每年舉行一次。
國家開放大學由招生院校自主命題,組織考試。
2、學習方式不同
成人高考主要有脫產學習和業余學習、函授學習等學習方式。
國家開放大學有兩種授課方式:
一是通過網路進行在線授課,學員可以通過網路瀏覽課間,完成作業,通過BBS進行提問和溝通。
二是集中面授。不少希望進入自己心儀的名校進行學習的外地學生,可以通過報考網路學院,接受遠程授課以完成學業。
3、招生對象不同
成人高考主要以招收本地戶籍生為主,外地學生也可以進行函授學習。
國家開放大學由於自身的授課方式的優勢,招生范圍沒有地域上的限制。
4、學習年限不同
成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業和學習方式的不同而不同,短則需要2年,長則5-6年。
國家開放大學一般實行彈性學制,允許學生自由選擇學習期限。以同濟大學為例,招收建築工程高升本的學習年限為4-6年,高升專的學習年限為2-4年,專生本的學習年限為2.5-5年。
5、學習費用不同
參加成人高考,公辦學校學費一般每學年3500元左右,民辦學校則要高一些。
國家開放大學的收費一般按照學分計算,不同的學校收費標准不同。一般一個學分大概100多元,如果你選擇的專業畢業需要80個學分,學費約在1萬元左右。
餐開資料:網路-國家開放大學
❿ 想報考網路教育,國家開放大學,哪個培訓機構好
其實你可以嘗試自主報名去學習的
只是需要關注一下考試時間和內容,有點麻煩,但是並不復雜
可以來嘗試一下