㈠ 如果網路授課怎麼做,需要准備軟體或者設備呢
1國內做在線互動課堂的平台有很多，我們可以從視頻質量、音頻質量、穩定性、兼容性、用戶體驗、易用性、IM（即時通訊）、共享、協同性等角度，挑選現今市面上存在的在線教育技術服務商，得到的結果就是小鵝通的實用性是最高的。利用小鵝通做直播開課，不需要因為地域的原因東奔西跑，你只需要一部手機或者是電腦，在有網路的情況下，就可以實現直播開課。
2做在線互動課堂的平台不少。用小鵝通做在線教育打破了時間和地域空間的限制，可以讓同學們接受各高校名師的思想和教學觀點，實現高校間教育資源共享，這對於地域間教育資源不平衡也是一種良好的解決方式。課前、課後、課中都存在互動，有效地打造出了競爭性的課堂氛圍。小鵝通的移動終端的改變也促進了在線互動課堂的發展，人們可以隨時隨地的進行觀看。利用手機終端通過在線互動課堂就可以提升自己的知識儲備。
3小鵝通在在線互動課堂方面做的還不錯。小鵝通直播開課的優點主要是強大的交互能力，學生有了更為靈活的學習方式，對學習的興趣更高。還有學生在聽取教師的網路直播授課，幾乎不受時間，地點的限制，只要在能上網的地方，就可以開展學習，這是非常方便的。我個人一直是在用小班課功能做1V1的在線教學，體驗吹爆。
4小鵝通在這一方面做的就很好。首先，在線互動課堂可以給我們大學生提供更為廣闊的學習空間和學習資源。大學生可以通過直播開課進行英語四、六級的學習和計算機等級考試的學習等等，而且在大學里同學們在學習上搞不懂的問題很多都可以在網路上經過探討獲得一個比較令人滿意的答案。
5隨著科技的發展，為順應時代的發展潮流，在線互動課堂也應運而生。對於現在的學生而言，老師站著講課是一件很平常的事情。因為在接受教育之初，老師就是站著講課的。如今線上直播授課讓老師授課更自由，也不受空間的限制。在線互動課堂的優點是學習更加便捷，知識傳播范圍更廣。與傳統的面對面教學相比，在線互動課堂現今已經悄然走向了教學的舞台。都是重點，我看用小鵝通這些在線互動課堂展現形式非常豐富，也以PTT，圖文結合為主，當然根據不同的課程內容可以選擇更多元化的展現形式。
㈡ 網上報培訓班需要注意什麼
那肯定是現在正規的培訓機構才行啦，最好是朋友在裡面培訓過而且評價不錯，我之前在南京一步教育上的培訓班就很不錯哦，客服態度好，老師也很友善。
㈢ 培訓辦公軟體時應注意什麼
可以找一些工作中經常用到的，或者遇到的問題作為案例進行分析講解。
另外，我記得有一本關於辦公軟體的雜志，裡面有很多不錯的操作技巧值得借鑒。
以上兩點希望能給你帶來一些啟發。
㈣ 在線學習系統要怎麼做呢有什麼需要注意的
學習這個東西還是主抓大部分學員。這個是其一。我們要知道大部分學員關注什麼，學習希望得到怎樣的結果，在線學習畢竟是一個新鮮的玩意。開發系統必須要了解傳統學習的好處，以及學員學習需要什麼，在線學習需要什麼，同時還有互聯網學習的優勢結合起來做系統你就是專業的了。
所以在做在線學習系統的時候一定要基於用戶需求分析和調查。現在翰特科技的在線學習系統比較火的，他們可以根據需要來定製功能。
㈤ 學習軟體需要注意的事項是什麼
不要急於求成，慢慢來。
精通一門語言先，然後再學其它語言，這樣做會事半功倍的。
多操作，自己提出一些問題，然後自己編寫軟體來解決它.
㈥ 軟體系統 培訓工作 要注意什麼問題
是企業軟體的使用，還是軟體開發？這兩者不一樣的，如果是企業軟體的使用培訓，應注意軟體的特點，一般使用方法，這個基礎性的內容一定要講透，再有就是解決實際問題，通過實例去解說。如果是軟體開發，要重點說明本企業的軟體開發方向，主要技術手段，團隊合作方法和管理方法等。
㈦ 網上培訓的原則及企業實施網上培訓應該注意的事項
[最佳答案] 主要有以下幾項原則: 1) 戰略原則。培訓的戰略原則包括兩層含義:其一,企業培訓要服從或服務於企業的整體發展戰略,最終目的是為了實現企業的發展目標。其二,培訓本身也要從戰略的角度考慮,要以戰略眼光去組織企業培訓,不能只局限於某一個培訓項目或某一項培訓需求。 2) 長期性原則。員工培訓需要企業投入大量的人力、物力,這對企業的當前工作可能會造成一定的影響。要正確認識智力投資和人才開發的長期性和持續性,要用「以人為本」的經營理念來搞好員工培訓。企業要摒棄急功近利的態度,堅持培訓的長期性和持續性。 3) 按需施教、學以致用原則。企業組織員工培訓的目的在於通過培訓讓員工掌握必要的知識技能,以完成規定的工作,最終為提高企業的經濟效益服務。培訓的內容必肌是員工個人的需要和工作崗位需要的知識、技能以及態度等。因此,在培訓項目實施中,要把培訓內容和培訓後的使用銜接起來。 4) 全員教育培訓和重點提高相結合原則。全員教育培訓,就是有計劃、有步驟地對所有在職員工進行的教育和訓練,它的對象應包括企業所有的員工;重點教育培訓對企業的發展起著關鍵作用的領導人才、管理人才和工作骨幹,優先教育培訓急需人才。 5) 主
㈧ 你知道軟體開發崗前培訓需要注意什麼
軟體開發崗前培訓要注意不要交錢，如果要你交錢，那明明就是一個軟體開發培訓機構。玩什麼崗前培訓的套路
㈨ 軟體實施需要注意什麼問題
你好，軟體實施，其實並不是一件很容易的事，也許可算是一項挑戰，很需要「明知山有虎，偏向虎山行」的信心和勇氣。為什麼這樣說呢？
因為，軟體實施可以說是軟體產品服務主線的一個決定性環節，軟體的成功離不開實施。那什麼才是成功的實施呢？我認為是要讓用戶真正使用起來，讓用戶滿意，用戶的成功也是軟體公司的成功。只不過，軟體要能真正使用起來，其實也不象想像中那麼容易。對於實施不成功的情況，通過一些報導和我到晉南的調研這是經常發生的，而且比例很高。
鑒於以上實施的重要性和難度，那我們的實施就不再是簡單的安裝調試、用戶培訓、初始化、試運行支持等。因為，實施過程中會遇到各種樣的問題，不同的客戶可能遇到的問題也不同。我們的軟體象媳婦見公婆，公婆總是很挑剔，總是說你這不好那不好。但盡管公婆挑剔，但我們還的見呀！俗話不是說「醜媳婦也的見公婆」嗎？何況我們還不是那麼丑。這就要講究如何見的過程了。其實，對一個軟體來說，最初的問題是這樣釀成的。一開始市場人員出馬，把好的吸引人的東西拚命向客戶灌輸，如果在演示中蹦出一兩個Bug，相信銷售人員總能沉著地在客戶還沒有反應過來之前化險為夷。銷售人員總是承諾好的功能、性能和質量，引發出客戶極大的興趣，一切順利的話，經理很快就可以出馬簽定購買和服務合同，於是，對軟體公司來說，最重要的事情似乎就已經差不多了。然後，軟體公司派遣實施人員去客戶現場安裝和演示，請注意，此時是產品最脆弱的時候。實施人員把整套產品拿到客戶面前，終於，醜媳婦要掀開面紗讓公婆看了。這時，問題如此之多，一時令人焦頭爛額。所以說，問題即使很多，我們也需要一個一個去解決。這就要求我們技服人員必須具備以下素質才能應付自如，使客戶滿意。
首先實施人員應該具有基本的網路診斷與分析問題的能力，至少對問題作出比較正確的判斷。因為，安裝時可能遇到的意想不到的問題非常多。例如，伺服器和網路環境比想像中要苛刻的多，和其它應用軟體發生沖突等，甚至和殺毒軟體有沖突。對於機器配置不夠導致的問題，則可以列出清單，提交客戶方的負責人，由其進行定奪。
其次，要對不同的問題要有相對應的解決方案。有時我們的客戶端軟體運行的速度實在令人尷尬，有時用戶登陸就要花費很長時間，造成客戶對軟體的第一印象就是慢。甚至還會蹦出如超時之類的低層錯誤。對於這樣的問題，應該從兩方面著手，既應該注意到客戶硬體環境的因素，向客戶解釋。也應該判斷軟體產品是否存在相關的問題，當然這個我們心裡明白就行了，不要讓客戶知道，我們應反饋回公司讓其改進。
另外，要學會和客戶領導交往，領導就是領導，和普通員工就是不同。首先，領導沒有耐心來看我們軟體的具體功能，但他需要聽到或看到很概括的展示，那我們就應投其所好了。也許，我們常常無法回答領導的某些問題。對於這樣的問題，我們首先要理解領導的真實意圖，這也是軟體需求的重要來源。軟體的使用對領導來說無非是要加強管理，不使用軟體的時候，領導很多數據可能無從知道，當員工的工作數據融合到軟體中來了以後，對領導應是很大的幫助。其它的對策包括，讓低層員工為我們的軟體說好，顯然領導比較願意相信自己單位人的判斷。除此之外，我們的另一種回答可以是，軟體將在使用後逐步完善。
只學會和客戶領導交往還不行，最重要還的和客戶員工相處好，前面也提到了領導比較願意相信自己人的判斷。從安裝開始，部分用戶就可能不配合。在培訓課上，有可能前來參加的工作人員大多會對軟體抵制。原因很簡單，使用軟體，增加了他們的工作量，中國是一個人治的社會，管理是模糊的不精確的，工作人員被嚴格管理起來是令他們所不能習慣的。而且人在本質上都是有些惰性的。因此，可想而知，用戶們會指出很多和他們業務不同的，軟體不一定能解決的東西，凡此種種，來證明這個軟體無法使用。在這種情況下，我們只有盡力展示軟體的某些功能，告訴他這個功能能幫他做什麼，起到什麼效果，那個功能又能幫他解決什麼問題。這里你其實不必緊張，一定不要和客戶發生爭執，非分個清楚，在這里我們可以用難得湖塗。其實，一些用戶只是發發牢騷而已，也許他們也知道，領導會強制他們使用。
最後，也是最重要的一點，我們要具有項目進度、優先順序別、質量觀念和服務意識。這一點我們應從以下幾個方面做起：
第一、全面規劃，分步實施，重點突破，效益優先。在實施開始的時候，應該站在客戶立場上，對於信息化建設，進行輔助的整體規劃，以避免實施過程中走彎路。要把產品視為客戶最適合的應用解決方案。在整體規劃的前提下，才有可能對分步實施進行計劃。分步實施的價值在於合理分配，當你長跑的時候，如果把每一圈作為一個里程碑，那麼心理負擔就會減輕一些，實施工作在這一點上也是類似的。在規劃分步實施的時候，為每一步驟設置里程碑，這樣可以把問題分解，並且取得更多的成就感。一步一步成功，前一步的成功，能夠及時得到領導的首肯，並鼓舞下一步的實施。重點突破也是軟體實施的要旨之一。如果事先了解並考慮到當前客戶的問題，抓住重點開展實施，那麼軟體實施成功的可能性就會大增。
第二、工作管理：計劃、記錄、討論和小結。我們應該養成這樣的工作習慣，即事先計劃，過程中記錄，事後總結。這一點我是用了丁總的筆記本電腦所感受到的，其實丁總做的每件事都是有文本計劃可尋的，這樣的工作方式才能使人遇事不慌，不至於丟三落四。凡事預則立，不預則廢。事先應進行精心的計劃和准備，多方了解客戶，做好最壞的打算和准備，考慮到實施中最可能發生的風險，設計好實施的優先順序別等等。在前期的接觸中，即應考慮到對方管理的變化方向，例如了解領導的管理思路和傾向，主要想解決的問題，客戶內部的阻力，直接用戶的素質等等，從而方能因地因人制宜，取得更好的效果。在另一方面，對自己的軟體產品也要了如指掌，其中也包括針對競爭對手的優勢，產品的薄弱環節等。
在工作過程中應做好工作記錄，對遇到的問題及時填寫問題報告，和客戶交換的文件、計劃、等都應該統一管理好。另外，如果有了整個工作過程的記錄，在實施完成後進行總結應該是非常容易的。什麼地方比較成功，什麼地方做的不夠，原因是什麼，今後如何改進和避免，等等。
第三、處理好與用戶的關系，用戶滿意了，軟體實施的成功也就指日可待了。這個就不多說了，前面也提到了。
第四、我們應正確看待我們的產品，那我們該如何看待呢？也許已經有很多人說這個產品很濫，即便如此，我們也必須表現得非常熱愛自己的產品。如果連你都覺得產品不好，用戶自然就會覺得產品非常不好。軟體產品的質量本應該是過硬的，但難免存在一些沒有解決好的問題。如果遇到了問題，也不必緊張，可以先對問題進行分類，然後考慮各種解決的策略，例如，有些問題可以放在下一版本再改進，等等，不管如何，應該和用戶達成一致的理解，即軟體只是解決客戶一部分的問題，而不可能包治百病。
第五、利用一切可利用的資源，如網路、公司、同事。在遇到阻力的時候，可以向公司提出支援，以尋求支持。客戶的合理要求，要及時提繳公司修改，這也是促進我們軟體進一步完善的最有效途徑之一。例如：我們的醫保今年就沒少改進使他更加人性化，在市場銷售中佔有明顯的優勢，他的改進來源於那裡呢，就是來源於客戶的需求。
第六、三分軟體，七分管理，十二分數據，這是我最近從網上看到的ERP實施的著名原則。其意主要是保護好數據，保證其正確性。這也是任何實施的初始化的重要原則。在初試化的時候，即為用戶設計好數據備份和恢復的手段，以防止任何的意外發生。
第七、用戶經過培訓後會了一些基本操作，但真正用的時候，肯定還會遇到問題。這就是我們已經把用戶扶上了馬，扶上馬還不行我們還的看到他能駕馭整匹馬，那接下來我們還的送他一程，也就是我們還可以幫助他做更多的事情，也許在培訓內容以外，還有其它的軟體功能。由此，展示我們的服務是高質量的。除此之外，「扶上馬，送一程」的重要意義也在於推動軟體的正式運轉。很多用戶將會不習慣改用軟體來處理工作事務。畢竟使用習慣要改變並不容易。一方面我們可以通過對方的負責人去疏導，另一方面也可以先把問題列出來，一個一個解決，就象解開很多結一樣。一邊用戶在使用，一邊我們尋找問題並進行改進。在慈利的實施中我就體會到了這一點，適當地及時地處理一部分需求，可以使實施順利進行下去，而且在和對方交涉的時候容易顯示誠意，達到有理有利有節。否則會卡住在某一個局部而無法順暢進行下去，最終慈利是很滿意的，從而才帶來了瀘溪的又一個新的項目。
總之、用戶驗收通過，對於我們實施人員來說，應該為自己慶祝了。驗收報告是我們的答卷。同時，也不要忘記進行總結，軟體實施，總是有得有失，有憂有喜，這就和我們的生活是一樣的，不是么。最後，我把以下這句話送給所有實施人員，你可以這么想，也可以這么做，並且做到：
去之能戰，戰之能勝！
㈩ 學習軟體開發應該注意些什麼
學習軟體開發的話最好是到好的IT培訓學校學習。自學不是說不能學會，而是比較難，而且要求自學者有足夠的自製力，肯自己用心專鑽研。
還有就是，如果學的時候沒老師教，很多問題都要自己去摸索答案，學習會事倍功半，學習時間也會長很多的；而你自己學的將來找工作也不知有沒有用，有沒有企業需要你的技術。
所以如果你有條件的話還是去找一家比較適合你的培訓中心去學吧！