高校輔導員網路培訓怎麼報名

『壹』 報網路教育可以自己去報名，不通過學歷教育機構嗎怎麼做

可以直接到具備有遠程教育資格的學校校本部去進行報名，
希望回答能夠幫助你
你也可以追問

『貳』 應聘高校輔導員需要講課嗎

一般情況下高校輔導員都是需要公開招聘的，學校都會組織相應的報名、考試等一系列程序。只要你的專業、學歷等等條件符合招聘學校的要求就可以報名。
高校輔導員相對於教學崗位來說要累一些，付出的相對也較多，想當一個稱職的輔導員還是相當辛苦的，而收入水平可能沒有教學崗位高。至於灰色收入就得看學校的風氣和自己的本事了。
不過當輔導員有一個很大的優勢就是考本校研究生相對要簡單很多。
總之，一句話，干什麼都會有得有失，主意還得自己拿。

『叄』 網路教育怎麼報名去哪報名

可以在各大院校網上報名。

以高校網路教育陽光招生服務平台為例：

具體步驟：

1、打開任意瀏覽器，如下圖所示：

『肆』 網路教育怎麼報名

網路教育一般是去學校本部或者當地的學習中心報名，全國共有68所遠程教育學院，這些學校是國家授權可以辦網路教育的，每年有兩次招生計劃，報名截止時間為3月和9月。

絡教育報名的熱門專業：

金融專業

遠程教育金融專業畢業生不僅就業收入高，金融學的就業方向也很廣泛，可以從事經濟預測分析與管理咨詢人員、還可以在政府及公共事業單位，金融管理機構等方向發展。

行政管理

遠程教育畢業後，可以從事行政管理實際工作、行政管理理論研究和教學工作，對政府機構、企事業單位等機構的行政管理工作有較廣泛的適應能力。

會計學

會計工作是經濟管理工作的核心內容。會計作為通用的「商業語言」，在經濟全球化、國際間的經濟交往日益頻繁的今天日顯重要。會計學所特有的計量、記錄、報告，即俗稱的記賬、算賬、報賬、用賬工作蘊含了管理中的「核算過去」「控制現在」「預測將來」的基本職能，這些工作貫穿於經濟管理的全過程。任何一個單位，只要存在經濟活動，就需要會計工作。

優課大學品牌自創立以來，依託於全國高校慕課聯盟優秀的師資資源、豐富的課程資源和智能化教學平台，以成人學歷提升為切入點，以互聯網平台為載體，以服務用戶成長為核心。

『伍』 誰知道如何成為一名有效的高校輔導員

——高校輔導員的自我成長 這個講座主要想解決以下幾個問題： 誰組織輔導——國家、學校 誰做輔導——輔導員 誰是輔導的對象——學生 輔導做什麼——輔導的工作內容 怎麼做輔導——輔導的工作理念、模式、方法等 輔導要達成什麼目標——使學生成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。（全面發展與自我實現的人，此為輔導工作最高目標） 學校輔導員是做什麼的？ 本講座是為甘肅省高校輔導員培訓而准備，目的在於使新上崗的輔導員對輔導工作有一個基本的認識，明確自己的工作任務，不但解決通過學習了解輔導「是什麼」、「做什麼」，而且更為重要的知道輔導工作「怎麼做」。我也是抱著學習的態度，與各位輔導員探討，已達成共同成長的目的。 第一講 概說 一、國內外輔導工作概說 國外學校輔導工作自興起至今，已有百年的歷史。 以美國為例，帕森斯於1908年在波士頓創立「就業指導局」，為公眾提供就業職業指導和培訓服務，並於1909年出版《職業選擇》一書，開輔導工作的先河，之後輔導與心理咨詢開始進入學校，遂發展成為學校輔導工作，成為與教學、訓導鼎足而立的一足。 我國學校輔導工作是由日本、香港、台灣傳來，起於20世紀50年代。 我們先來簡要的回顧我國學校輔導工作的歷史。 （一）、學校輔導工作的回顧。 我國大中小學普遍開展輔導起始於八十年代中期，近年來發展較快，隨著1999年教育部下發《關於加強普通高等學校大學生心理健康教育工作的意見》、《關於加強中小學心理健康教育的若干意見》、2002年教育部下發《中小學心理健康教育指導綱要》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、2004年教育部《關於進一步加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》等文件的相繼出台，學校輔導工作開始受到高度重視，當前各級學校的輔導工作進入了一個新階段。 高等學校從1980年代開始，陸續在學校建立學生輔導員工作機制，在院系一級配備專兼職輔導員；1990年代開始在學校層面建立大學生心理健康教育中心或心理咨詢室，並從2002以後開始在學院一級配備包含心理健康內容的專職學生輔導員。 可是，他們沒有經歷輔導員工作的專業培訓(專業化)， 不知學校輔導工作何為（工作理念、工作內容）， 缺乏對輔導員職業的認同（職業化）。 中小學的學校輔導工作起步比較晚，就全國而言也是在進入新世紀以後才開始重視起來，一些學校設置心理咨詢室、配備具有國家職業資格的心理咨詢師，但輔導依然由政教處或學生處負責，對學生訓導的多，輔導的少，對學校輔導員工作缺乏科學、正確的認識。 總體而言，我國學校輔導員工作開展的還是不盡人意，與學生本身的成長需求、心理健康引導、人生規劃指導的現狀來看，學校輔導工作已經滯後。 在總結自八十年代以來我國學校輔導工作經驗的基礎上，筆者認為學校輔導工作，不論是高校，還是中小學都應在輔導員專業化、工作理念與內容、職業化等方面予以高度重視，釐清學校輔導的理念，加強對學校輔導模式的實踐探索，同時積極關注青少年適應和身心發展方面所遭遇的困難。 （二）、學生適應和健康成長需要人生輔導。近年來青少年在適應和身心發展方面出現的諸多問題表明，許多問題的發生和危機的出現，都與青少年面臨的成長需求和生活壓力有著密切關系。 從個人一生發展各階段的過程來看，青少年期是一個人在生理和心理狀況、社會地位及人際關系等方面都發生急劇變化的時期，面對種種的變化，青少年往往感到難以適應，他們感到緊張、不安、恐慌與紊亂，以致對家庭、學校、社會及傳統等等產生不滿和反抗的心理。 同時青少年要滿足許多需要，才能達到個體的適應，但青少年缺乏客觀態度來評估自身的需要問題，很容易感到現實與理想的不符，自覺有很多需要得不到滿足，在許多事情上出現矛盾心理。 而學校輔導工作的最終目的是協助青少年穩步邁向成長，幫助他們解決成長過程中心理的困惑，促進他們身心健康發展和個人潛能的發揮，實現個人的美好目標。 學校輔導員要明白青少年問題發生的基本原因、面臨的困惑，在輔導過程中給予青少年生活壓力的指導，在心理健康教育課程中講授有關生活壓力的知識和緩解方法，可以有效的幫助青少年渡過青春期難關和消解他們成長的困惑。 （三）我國台灣地區輔導工作開展情況；1、台灣地區輔導工作概況： 我國台灣地區的輔導工作開始於1950年代，1958年成立台灣輔導學會；1962年，輔導工作進入中學，開展學校輔導課程；1966年台灣教育管理部門制訂了一系列學校輔導的政策，使輔導工作在台灣普遍化和制度化，包括輔導工作制度設計、機構設置、課程安排、人員培訓、社會支持。1970年代在台灣學校全面實施，先後在大學、小學陸續開設輔導課程和輔導實踐。2、台灣輔導工作的特點： 台灣地區學校教育中，輔導與教學、訓導結合，三位一體；在輔導工作實踐中，特別強調輔導工作的專業方法和輔導員的自我成長；積極引進西方輔導學方面的研究成果和實踐經驗。（待續）

『陸』 我想考高校輔導員，應該怎麼准備

如果你要想考高校輔導員的話，我覺得你首先去固定話費是風 碩士或者是博士，然後有資格證才能去報考

『柒』 網上繼續教育怎麼報名

學歷提升的方式有好幾種，不少人想學歷提升卻有種無從下手的感覺，萬事開頭難，其實先把報名的流程搞清楚，後續就會好入手了。今天就講講學歷提升中比較便捷的方式，遠程教育如何報名。

1、學校官網報名。

全國一共有68所國家批準的遠程教育高校，具體哪68所可以自己網上搜索，首先確定一下自己想報哪一所，然後搜索學校官網，通過通常學校網站上報名流程，有「網上預報名」，進入「網上預報名」系統。不收額外費用，學費直接在學校官網交。網路教育每年兩次招生計劃，分春秋。春季報名時間為9月中旬-3月初。秋季報名時間為3月中旬-9月中旬。

2、通過培訓機構報名。

就和普通的培訓一樣，遠程教育也有很多機構在做，通過培訓機構報名是需要費用的，不過大家一定要找對學校官方合作報名機構中心報名，一般兩年半的時間，費用在一萬左右，具體學校專業收費不同，僅供參考。報機構的好處就是比較省事，不過一定要選擇做的比較大的，不會跑路的機構。

3、在學習中心報名

有很多學校會在地方上設立學習中心，如果學校在你當地設了學習中心，可以選擇在當地的學習中心報名，但一定要提前和學校招生處聯系確定所要報考的院校在當地是否有學習中心。每個網路教育招生院校都有自己的官方網站，一般情況下官網上會有報名等相關信息，前往學習中心，會有專業人員告訴你報名相關事宜。

『捌』 考高校輔導員有什麼要求這個算事業編制嗎如何准備

由於每個學校的要求不同，所以並沒有明確輔導員是不是事業編制。

要求如下：

1、中共黨員，碩士畢業，學生幹部工作經歷，這是報考高校輔導員最基本的要求，但今年也有部分院校招聘可以是本科學歷，但需要你是少數民族。在基本條件之上，每所學校對於招聘的要求不盡相同，具體可以看公告要求。

2、英語水平：在輔導員招聘條件，有些要求必須通過六級，有些甚至需要500分以上，建議：英語六級是最基本的，如果不想條件被卡不能考試，花點時間將六級通過，同時部分高校也會有英語口語水平測試，不會太難，但最基本的交流要達到，否則也有被拒的可能性。

3、專業要求：可以分成兩類。第一類，專業性院校，如天津美術學院等會有與學院相關類似專業要求，這種對口專業的學生有明顯的優勢，競爭比較小。第二類，綜合性高校，一般對於專業也有限制，有些會明文寫出僅限指定專業，有些則僅是表明優先考慮，意味著其他專業同學也可以報考。

筆試准備：

總結了多所高校輔導員考試內容，考試大綱基本從以下幾個方面出題。

1、行政能力測試；

2、申論；

3、公共基礎知識；

4、輔導員相關文件；

5、高等教育學，高等教育心理學；

6、輔導員工作技能相關知識，如公文寫作，包括通知、倡議書、主題班會，工作案例分析，又如結合這所學校思政方面的特色，陳述你的看法和見解。

7、所報考院校的基本材料：辦學歷史，校訓等等。

面試准備：

通過筆試，下一階段就是面試環節，不同學校面試形式也有所不同，大體可以分為以下幾類型：

1、僅僅只有一輪結構化面試；

2、兩輪結構化面試；

3、兩輪結構化面試加上一輪實習考察（這種較為復雜，當然，考察也最為全面）；

4、一輪結構化面試加上無領導小組面試。

(8)高校輔導員網路培訓怎麼報名擴展閱讀：

輔導員基本條件：

（一）具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力；

（二）具備本科以上學歷，熱愛大學生思想政治教育事業，甘於奉獻，潛心育人，具有強烈的事業心和責任感；

（三）具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關理論和知識，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規知識；

（四）具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力；

（五）具有較強的紀律觀念和規矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律。

『玖』 公共衛生輔導員培訓考試怎樣報名

報名的話可以在報名班裡面或者說網上在線報名就可以。