⑴ 通過利用網路教育後，教師和校長有哪些啟發
給我們的教師和校長們如下的啟發：第一，德育工作者必須與時俱進，在觀念上要更新自己，而不能甘當落後。記得20世紀80年代後期，當電腦開始普及，電子游戲機開始在街頭大量出現時，我們教師就普遍將其視為洪水猛獸和精神鴉片；今天，當「上網」已不僅僅局限於「網吧」時，當一些孩子因染上網癮而不能自拔時，一些老師和家長又顯得是那樣的焦急和無可奈何。其實，科學技術的發展本身就是一把雙刃劍，關鍵在於使用科技產品的人的道德素質和意志品質。李鎮西老師說得好：不懂上網，就沒有資格一味地禁止學生上網。所以，教師的觀念是在學習並掌握了電腦技術，能夠有效地使用網路，與人交流之後才會真正得到更新的。第二，構建德育管理的網路平台，目的是讓德育管理工作更有針對性和實效性。德育工作，大量的還是日常的瑣碎的工作，這些工作有的要藉助網路進行，有的則不需要。譬如與學生談心交流，這就需要了解不同學生的心理狀況和性格特徵，有的孩子，老師當面與其交流或許效果更好；而有的性格內向的學生(當然還可能是其他情況)，則書信往來、「周記」交流，甚至網上「筆談」可能效果更好。這也是網路條件下德育管理工作針對性與實效性的一種具體表現。
⑵ 培訓小結
1、根據培訓內容確定培訓標題。
上周我們觀看的是有關如何做一名優秀員版工的培訓，那麼主題思想應該是「權優秀員工」。圍繞這個話題，我定的標題是「學習優秀榜樣 爭創優秀個人」。尋找素材。首先利用的是搜索引擎。網路一下「如何做一名優秀的員工」等有關「優秀員工」的短語。
2、整理資料。
將資料中的不符合題目要求的內容刪除。開篇綜述對培訓的心得，或文章的引子。正文內容要增加個人的認識，增加心得體會的深度。最好是增加個人的經歷，體現心得體會的真實性。列印備份。將整理好的心得體會講稿進行列印備份，方便在日後的早會、晚會上進行演講比賽用。當然更重要的是將培訓心得更好的應用的實踐活動中。
⑶ 培訓小結怎麼寫
一、基本情況
1、按照組織安排，認真組織學員進行學習。從培訓班開學以來，共進行了十天的公務員相關課程的學習。在學習過程中，大家嚴格遵守學習紀律，專心收聽專家講座，認真理解領會，並及時進行交流討論，取得了明顯的效果。
2、開展拓展訓練，塑造團隊意識。一名合格的公務員，應具有較強的團隊意識和團結協作的能力。開學伊始，通過開展拓展訓練，來塑造學員們的團隊意識。每個小組都集全組之智慧，制定了組訓，設計了組徽，並創作了組歌，通過一訓、一徽、一歌來凝聚大家的意志，增強大家的向心力、凝聚力，從而培養大家團結協作的能力，塑造大家的團隊意識。
3、進行庄嚴而神聖的公務員宣誓。10月26日，全體人員進行了公務員宣誓，標志著大家正式進入公務員的隊伍，要切實遵守公務員紀律，履行公務員義務，全心全意為人民服務。
4、加強相互聯系，搭建學習交流的平台。為了方便以後相互聯系及相互學習，編制了全體人員通訊錄，為以後共同進步打下了基礎。
二、我的收獲
短短十幾天的培訓，我的收獲甚多，主要表現在以下幾個方面：
1、系統地學習了公務員必備的理論知識。省社科院的卞主任講解了科學發展觀的科學體系、歷史地位、實踐基礎、科學內涵和精神實質；省人事廳的張處長作的關於依法行政的重要培訓，使大家增強了學習法律知識的緊迫感，增強了依法行政的使命感；南師大的冒教授進行了公文寫作方面的培訓，南京市教育局的黃老師進行了公共禮儀和普通話方面的培訓，這一系列的講座，開闊了大家的眼界，豐富了大家的知識儲備，為今後踏上工作崗位奠定了基礎。
2、了解了江蘇的省情。省委黨校儲教授講解了江蘇的省情，特別是對於我們洪澤湖漁管會，沿湖6個縣（區）中佔了江蘇省15個貧困縣（市、區）中的4個，我感覺到了我們的責任重大、任務艱巨，但更堅定。
⑷ 中小學校長培訓平台中的研修成果怎麼寫,給篇範文。
我才給領導寫了篇，7000字左右，得了18分，不過不能給你，我怕犯錯誤
⑸ 校長國培計劃培訓總結
強調培訓與教育的重要性。
沒有範文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期