文管中心網路培訓

① 文管的考前培訓

濟南教育、公安部門集中查處非法辦學行為
自8月4日起，濟南市教育局、濟南市公安局經文保支隊等部門在全市聯合開展了對非法辦學行為的集中查處行動，組織調集市區兩級教育、公安部門的執法人員，深入到各社區進行執法檢查，重點查處了無證辦學、區屬民辦學校跨區設點、違規刊登招生廣告等非法違規辦學行為。這是我市教育、公安部門為規范培訓市場，有效遏制暑期亂辦班等非法辦學行為而採取的一項重要舉措。據了解，對這次查處的無證擅自舉辦培訓者，依據《民辦教育促進法》等法律法規進行了嚴肅處置，對符合有關法律法規規定且達到辦學條件的，督促限期補辦審批手續；對不具備辦學條件的，責令停止辦學，予以取締。對違規跨區設點、違規刊登招生廣告等行為責令整改，限期糾正違規辦學行為，逾期不整改的將依法採取相應處置措施。
本次集中整治行動將持續到八月底，市區兩級教育、公安等部門實行聯動，採取集中力量，主動出擊，逐區拉網式檢查方法，重點查處市內五區無證亂辦班、違規跨區設點、違規刊發招生廣告等非法違規辦學行為。為扎實開展好這次集中整治行動，先後召開了工作部署會，具體研究行動方案和查處對策，組織發動各區居委會和正規培訓學校，積極參與對所在區域非法辦學行為的調查舉報工作。集中查處行動開展以來，已取得階段性成果，違規跨區設點29處。
據了解，下一步市教育、公安部門將聯合民政等部門，進一步加大對非法辦學行為的集中查處力度，探索建立查處非法辦學行為的長效機制。對非法辦學行為依法嚴肅處置，決不手軟，並爭取駐濟各級新聞媒體的支持，對非法辦學行為及時曝光。同時督促指導正規培訓學校，加強自律，嚴格遵守和上級教育部門的政策規定，進一步規范自身的辦學行為。對個別嚴重違背法律法規和政策規定，擅自超出審定范圍辦學、超出審定標准收費、辦學教學質量低下等違規培訓學校，將依法嚴肅處理。通過採取以上措施切實規范民辦學校的辦學秩序，保護合法辦學者的正當權益，進一步優化民辦教育發展環境。

② 學習文管，哪個專業以後找工作比較吃香。

廣播電視編導
編導學習的東西，出來的就業范圍很廣：
1、各級廣播電視台、影視製作公司、廣告公司、文化傳媒公司、演藝經紀公司、演出公司、以及新聞機構、政府宣傳部門、報社、雜志社、網路媒體等就職；
2、從事新聞、文藝、廣告、影視劇等節目的策劃、文案、編導、記者、出鏡記者、攝影、後期製作等工作；
3、可在本科畢業後繼續考研，爭取留校任教或者去其他學校從事編導教師工作，還有就是在現在的藝考類培訓學校任教（這個兼職的居多）
4、畢業後參加公務員考試，專業對口崗位不多但是基本是有的，如果是專業不對口的崗位競爭也會較大。
其實編導是個技術學，主要還是看個人是否掌握的好，技術是否過關，如果學得好，實踐的多，畢業後你的條件擺在那裡，肯定好就業，現在什麼專業就業壓力不大啊，關鍵還是看個人。

③ 誰知道中戲有沒有文管，表演考前培訓班

中戲是不可能有培訓班的，大學有正常不允許校內老師搞培訓。不過我知道一家培訓機構，叫北京視聽語言教育中心那裡每年考上中戲的很多，你可以去試聽一下。

④ 文管策劃去哪學拜託各位了 3Q

[編輯本段]專業介紹及培訓： 文管是文化藝術管理專業的簡稱，是針對於高考的一門新興專業，類似於美術、音樂等專業。但是它的優勢是高考過關率與錄取率要高於上述兩個專業。此專業剛剛誕生，有八九個年頭，但是發展趨勢很好，現在全國很多高校都陸續開設此專業，前景是很好的，有很大的發展潛力。 培訓此類專業的學校有濟南市東方文化培訓學校，是比較早開設此專業的培訓學校，培訓人次在4000人以上。 山東省文管專業的學科帶頭人為宋亮，宋老師研究此專業多年，並有多部文管專業書籍問世。 這類專業是國家計劃內四年制本科，部分院校附設專科；屬藝術類提前招生專業，歸藝術類，俗稱藝管或文管。 專業劃分主要為： 公共管理類：文化管理、製片管理、媒介管理、藝術管理 、設計策劃與管理 大眾傳播類：影視傳播、戲劇傳播、廣播電視新聞學、戲劇文學、廣電文學 創作編導類：影視編導、文藝編導、戲劇編導、舞蹈編導、音樂編導、節目製作 公關主持類：涉外文秘、空中乘務、酒店管理、國際文化交流。 [編輯本段]專業優勢： 文管是藝術文化的一個統稱，相近的專業有文管類、編導類、戲文類。1、文化成績要求低，成績在300--500之間，在班級名次40名左右的的學生都有機會；2、招收條件、范圍寬：偏科嚴重、性格特別、喜好特殊、能力奇特都會有很大希望；3、專業選擇空間大，專業設置分類很細，適合不同條件不同追求的同學報考選擇；4、發展就業有潛力，新設專業，就業面很廣，適合創業而且事業機關職位仍不飽和。 [編輯本段]錄取原則： 文化課錄取按學校級別。（1）有的按文化課最終錄取（2 ）有的按專業成績高低錄取（3）按結構錄取，專業與文化課按一定的比例相加。根據錄取原則不同，文化課要求在300分——580分不等 [編輯本段]考試科目： 一、筆試：1、史論類。 題型有：填空、簡答、問答題；填空考察你對地名、人名作的了解情況。問答題考察你對文藝專業術語流派名稱的了解深度。比如：「聲畫分立」、「行當」。「論藝術虛構和生活現實之間的關系」、「商業片的特性是什麼」「如 何評價王朔電影」、「城鄉文化建設」情況。我們組織專家， 專門編寫了近百道論述題， 等待你來學習討論。 2、評論類：電影評論/命題作文1、放映一部影片， 要求考生當堂寫一篇對該影片的評論文章。這是考查你綜合素養的考試。需要較全面的理解力。考試時，要學會如何看片子，看完影片，一篇影評就應在腦海中形成了。敘事散文、議論文等命題寫作。電視廣告創和節目策劃 二、面試：面試也稱口試， 一般在復試中進行，山東省高校沒有面試。考官在考場裡面向你提出一些文藝、生活、甚至哲學和美學以及個人愛好、興趣、專業知識水平的問題， 目的是了解考生的語言表達能力，記憶邏輯思維能力，考察考生素質是否具備專業方面的發展潛力。無論如何，考試時要落落大方、不緊張，但也要實事求是，爭取不用假象掩飾自己，而是巧妙地將自己的優勢展現給考官看。 [編輯本段]就業方向： 籠統地說，這些專業畢業以後從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來說就是在報刊、雜志、出版社、電台、電視台、電影製作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業務主管以及編輯、編導等專業人員。泛指從影視藝術衍生出來的眾多文化產業組織和管理工作。比如：文化經紀人、影視製片人、媒體策劃、文藝編導、文娛記者、雙語主持、影視編劇、影視導演或各種影視節目的助理；還有報社、出版社、雜志社、文化廳局、廣播電視廳局、宣傳部委、教科文衛等國家組織等事業單位的策劃管理人員。 [編輯本段]報考條件： 各方面都一般，但又不甘心的有抱負的學生，文科、理科、音樂美術特長生都可報考； 公共管理類：組織管理能力、營銷策劃能力、文化藝術愛好……； 大眾傳播類：愛好影視藝術、喜歡活動、善於溝通、寫作敏捷、關注社會人生，想當記者…… 創作編導類：愛好寫作、喜歡閱讀、善於構思……（詩歌、散文、記敘文功底較好） ； 編導主持類：形象較可以、普通話發音較好、英語較好（最好有一定文藝特長或文藝委員）； [編輯本段]注意事項 第一、不要只練習評論寫作。考試還有其他許多內容，所以寫作好的同學仍然需要學習其他課程； 第二、沒有必要必須要去培訓班，生活中要關注文化熱點和影視文化； 第三、不要只報考文化管理。這樣風險會很大，因為真正開設此專業的學校並不是很多，相近專業可以兼報， 如廣播電視編導、戲劇影視文學、影視製片管理等； 第四、一定不要放鬆文化課的學習。競爭日益激烈，要專業成績和文化課成績兼顧。 [編輯本段]招生院校： 綜合類大學：北京大學、 西北大學、湖南大學、四川大學、重慶大學、沈陽大學、大連大學、鄭州理工、聊城大學、成都理工大學、同濟大學、西安外國語學院、重慶文理學院、平頂山學院、南昌航空、南京航空、重慶郵電、黃河科技、貴州民族、中原工學院、長春師范學院、濟南大學、黃岡師范學院； 師范類大學北京師范大學、上海師范大學、天津師范大學、西南師范大學、哈爾濱師范大、海南師大、四川師范大學、山東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、臨沂師范學院； 藝術類大學：中央音樂學院、中國傳媒大學、浙江傳媒學院、中國戲曲學院、北京電影學院、中央戲劇學院、 上海戲劇學院、中國音樂學院、天津音樂學院、四川音樂學院、沈陽音樂學院、南京藝術學院、山東藝術學院、吉林藝術學院、雲南藝術學院、廣西藝術學院、新疆藝術學院、河北影視藝術學院； 中國傳媒南廣分院、北師大珠海分校、東北農大成棟學院、成都理工廣播影視院、 重慶大學美視學院、四川音樂學院國際演藝學院、山藝國際交流學院、南藝尚美學院、東北師范大學人文學院、中華女子學院山東分院、四川大學錦城學院； [編輯本段]專業拓展： 在專業學習的基礎上，應加重技術性，應用性能力的課程。原有的理論課程可以應該刪掉一些，另外增加 1、市場策劃學 2、玉器或古玩實用鑒賞 3、書畫鑒賞 4、傳媒技術運用 5、動畫製作 6、網路技術等 7、經營、成本、計算學方面的相關知識 8、畫廊史，（中外）藝術、實踐的修養課程 9、實踐（訓練）基地的開辟 10、新的文化產業熱點。如：各類書店、畫廊的開發與經營

⑤ 公司里文管中心應該負責什麼工作

文管中心就是文件管理部門。不單單是行政文件，主要是負責生產、技術、質量文件的起草、審核、修訂、歸檔。

⑥ 學文管怎麼樣花錢多嗎就業如何

文管專業一般培訓費用在七八千左右，大學學費一般一萬一年，有便宜的，還有更貴的，每個學校不一樣

編導專業的學校：（好的大學應該一看就能看出來吧）
● 綜合類院校：四川大學、重慶大學、沈陽大學、大連大學、湖南大學、西北大學、聊城大學、同濟大學、成都理工大學、南昌航空、暨南大學、西南大學、海南大學……

● 藝術類院校：中國傳媒大學、浙江傳媒學院、中國戲曲學院、北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、天津音樂學院、四川音樂學院、沈陽音樂學院、山東藝術學院、南京藝術學院、大連藝術學院、吉林藝術學院……

● 師范類院校：北京師范大學、上海師范大學、天津師范大學、山東師范大學、東北師范大學、四川師范大學、華中師范大學、華東師范大學、周口師范學院、樂山師范學院……

● 其他本科院校：中國傳媒南廣分校、北京師范大學珠海分校、華中師范大學武漢穿傳媒學院、成都理工大學廣播影視學院、復旦大學視覺藝術學院、天津師范大學津沽學院、首都師范大學科德學院、四川師範文理學院、四川文理學院、西南大學育才學院、河北傳媒……

編導的考試內容：
文學編導管理類考試內容：
面試：1、自我介紹 2、考官提問 3、即興評述 4、才藝展示
5、即興論辯 6、小品表演 7、稿件朗讀
筆試：1、主要考察三文（文化、文學、文藝）常識，填空、名詞解釋、選擇、簡答。
2、藝術作品分析評論：（電影作品、電視作品、文學作品……）
3、藝術創意策劃寫作：（故事編講、敘事散文寫作、電視欄目、廣告策劃……）
以上所列為基本概括了各高校的考試形式，但考試的時候不是所有內容都有所涉獵，每個高校又各有自己獨特的考試形式（分析高校歷年考試真題就可以大致掌握高校的考試形式）

編導就業：
編導學習的東西，出來的就業范圍很廣：
1、各級廣播電視台、影視製作公司、廣告公司、文化傳媒公司、演藝經紀公司、演出公司、以及新聞機構、政府宣傳部門、報社、雜志社、網路媒體等就職；
2、從事新聞、文藝、廣告、影視劇等節目的策劃、文案、編導、記者、出鏡記者、攝影、後期製作等工作；
3、可在本科畢業後繼續考研，爭取留校任教或者去其他學校從事編導教師工作，還有就是在現在的藝考類培訓學校任教（這個兼職的居多）
4、畢業後參加公務員考試，專業對口崗位不多但是基本是有的，如果是專業不對口的崗位競爭也會較大。
其實編導是個技術學，主要還是看個人是否掌握的好，技術是否過關，如果學得好，實踐的多，畢業後你的條件擺在那裡，肯定好就業，現在什麼專業就業壓力不大啊，關鍵還是看個人。

⑦ 聊城文管類培訓有哪些比較好

我教的，聊城市動漫藝術中心文管培訓

⑧ 文管中心的文件是怎麼管理的品質部的資料是怎麼管理的

首先文件需要做所有的文件總清單及部門文件總清單,根據ISO的標准,文件需要歸檔及劃分為1-4階文件,也可按這類來劃分.比如品質部的工作指示是三階文件,而品質部的量具台帳的表單卻是國階文件,反正要編新的表單,需要申請,然後文控中心來進行編號才能用...

⑨ 聊城九方教育培訓中心在什麼地方聽同學說文管培訓不錯想去看看！

在柳園南路百貨大樓南30米路西，聯通2樓。有時間去看看吧！

⑩ 文管專業的主要考試內容有什麼【包括筆試和面試】

文管和播主是兩個性質的專業。文管是屬於管理工程系，播主是屬於藝術系。考文管的文化課成績要求要比考播主高。你要根據現在的學習成績和自己的個人愛好來權衡。
凡是管理性質的專業，都是要求有管理和經濟頭腦的。而藝術性質的專業則需要有藝術的天賦。
現在介紹一下兩個專業的主要課程，看看你更適應哪個。
文管的主要課程： 文化產業管理專業的課程設置大致可分為六類：（一）文化基礎與文化資源類課程，如文化資源學、文化傳播學、美學、藝術基礎、宗教文化、中外文學藝術、中國傳統藝術、應用民俗學等；（二）一般管理類及文化產業管理類課程，如文化產業學、管理學、文化經濟學、文化投資學、文化貿易學、文化產業管理等；（三）文化產業創意與策劃、文化產業經營管理案例、人文自然遺產保護與開發、傳媒經營管理等；（四）政策法規類課程，如經濟法學、文化法規學、知識產權與文化產業、中外文化體制與產業政策比較、文化法規案例分析等；（五）語言類課程，如專業外語、西方文化原著選講等；（六）信息技術應用與管理類課程，如信息技術與文化產業、網路設計與管理等。

播主專業的主要課程：廣播電視新聞、電子媒體寫作、傳播學、現代漢語、電子媒體概論、廣播電視作品分析、新聞學概論、播音與發聲基礎訓練、播音學概論、播音語言表達、播音主持心理學、播音文體（錄音）專業綜合實習等。

學費：文管是普通本科專業，學費大約在5000元/年左右。播主是藝術類專業，學費都很高，各個學校都不同，但普遍在8000元以上。

高考：考文管你就踏踏實實學習就好了，考個高分就能考上。考播主就要費一些心思，要拿出很多時間進行加試前的培訓，然後初試、復試，最後再高考看分數。當然，加試的培訓是需要額外學費的，看你找的培訓班或老師的水平高低了。

就業去向：
文管：學生畢業後，既能從事文化產業管理方面的理論研究，也能在宣傳文化系統、文化管理部門和文化產業各個行業（如廣播電視、新聞出版、旅遊、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業等）的綜合管理層中，從事相關的實際工作，也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。
播主：廣播電視等電子傳媒及其他影視部門，從事新聞播音、專題播音、節目主持以及有關教學與研究工作。