『壹』 農產品加工技術PPT教案誰有啊在線等，有的謝謝啊！！
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『貳』 家長學校如何培養孩子吃苦耐勞的精神教案
不買零食給孩子，不給零花錢這樣可以多吃點苦
『叄』 家長學校教案如何高效陪伴孩子學習
工學共有31個大類，169種專業，是所有學科中包含專業最多的門類，也是理科生的招生大戶。像電子信息、自動化、計算機、土木類、材料類、能源動力、航空航天等高科技、專業性強、就業好的專業都屬於該門類。
4、農學門類下設植物生產類、動物醫學類、林學類、水產類等7個大類，27種專業。農學專業基本都招理科生，只有少數如園林、園藝等專業，個別院校會有文科計劃。近兩年，在國家大環境的作用下，農學又有回暖的趨勢，很多農學類的專業也成為了大家關注的熱點。
5、 醫學共包含11個大類，44種專業。醫學門類中的很多專業向來都是競爭激烈、分數要求高的，像臨床醫學、口腔醫學、葯學、麻醉學等專業更是考生們報考的熱門。
『肆』 幼兒園小班家長進課堂向日葵教案，幼兒園小班需要家長進課堂，諒解一下向日葵 需要孩子能聽懂的，生動一
「家長助教」是一種新型的家、園共育方式。積極有效地開展家長助教活動，能夠促進家園聯系，為家長和老師搭建一個互動交流、互相學習的平台，更好地促進幼兒的全面發展。為了開展更有效、有益、有趣的家園共育活動，2014年12月17日-19日，塘橋中心幼兒園小班年級組，分別開展了「家長助教」活動，共邀請了畢可然...的媽媽、陶宏睿的爸爸、秦子舒的媽媽、蔡雨澤的媽媽、肖軼謙爸爸等十位家長來組織教學活動，受到了孩子們熱烈歡迎！ 本次的家長助教活動讓我們小班段的孩子們受益匪淺，家長們也從中體會到了為幼兒上課的無限快樂。孩子們的天真，家長們的愛心，都增進了親子的感情。非常感謝各位熱心的家長，他們的用心是大家今後努力工作的強大動力！讓大家一起攜手共進，為孩子們的快樂成長道路添磚加瓦！（王文雲）
『伍』 最能代表你家鄉特色的農產品有什麼
衡水老白乾
『陸』 家長進課堂教案怎麼寫
教師要主動與家長溝通，了解學生的思想狀況、家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣，並針對學生的思想問題做耐心、細致的思想工作。下面為大家整理的關於家長進課堂的活動教案，歡迎大家的閱讀。
一、活動目的
「千名教師訪萬家，萬名家長進課堂」活動是學校和家庭開展雙向溝通的重要環節，是學校教育教學工作的重要補充和延伸，是教師熱愛學生、關心學生、家長對學校工作認知的重要體現，其具有豐富的內涵和多方面的作用。鞏固提高「千名教師訪萬家，萬名家長進課堂」活動，發揚廣大教師深入學生生活、學生家庭和家長進課堂開展教育活動的優良傳統，有利於規范學校與家庭的聯系，完善學校、教師家訪和家長進課堂制度，爭取家庭、社會對學校教育的理解和支持，促進家庭、社會和學校三位一體的學生教育體系的形成。
二、實施步驟
1、准備階段(第一周至第三周)
（1）高度重視、積極發動。切實加強領導，認真組織、精心安排，真正把工作落到實處。學校校長要親自抓，將班主任及科任教師分組、分片，採取包班、包人的辦法，安排教師到學生家庭走訪。在上學期工作的基礎上，鞏固提高擴大成果，進一步使廣大教師要充分認識家訪和家長進課堂的重要意義，把家庭作為教育教學活動的重要組成部分真正抓實、抓好。使其逐漸制度化、經常化，學校要根據實際情況，對教師家訪進行量化考核。
（2）開展培訓。針對青年教師多，缺乏家訪經驗的現狀，對家訪教師進行全員培訓。
2、實施階段（第四周至第十二周）
（1）家訪對象。每名教師應選取5名以上學生家庭進行走訪，要特別關注家庭經濟困難學生、單親家庭學生、學困學生和有輟學傾向的學生。
（2）家訪內容。教師要主動與家長溝通，了解學生的思想狀況、家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣，並針對學生的思想問題做耐心、細致的思想工作。要及時向家長反饋學生的學習情況在校表現，徵求家長對學校的意見，加強相互溝通。教師在家訪中要積極宣傳教育的法律、法規和各項政策，對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。
（3）做好家訪記錄，撰寫家訪日記。家訪後教師要填寫好《家訪情況登記表》，撰寫家訪日記，對家訪中發現的問題要分門別類地加以梳理，並在日常工作中逐步解決，鼓勵教師根據家訪情況對教育工作提出有見地的建議。
（4）積極組織「萬名家長進課堂」活動，在上學期的基礎上，本學期學校將定期、不定期讓家長走進學校。
（5）舉辦「千名教師訪萬家，萬名家長進課堂」徵文活動。把教師家訪及情況作為考核教師師德情況的重要內容。要將教師家訪日記存教師本人師德檔案。
三、總結表彰
1、「千名教師訪萬家，萬名家長進課堂」活動結束後，學校要進行認真總結，及時發現和樹立家訪活動中的先進典型，總結推廣先進典型。
2、學校將在認真檢查總結上學期深入「千名教師訪萬家」活動基礎上，對本學期在鞏固提高階段活動工作中表現突出的個人進行表彰。
『柒』 家長德育課堂教案怎麼寫
家長的一課教案主要是針對孩子孝順，在家當中的地位來寫，孩子們去孝順父母，是一個比較重重要的話題，教孩子怎樣服務？父母主要是炎炎，全新校主要是潛移默化的影響，讓孩子真正的領悟到對孩子大
『捌』 怎樣做一名合格的家長 教案
與孩子溝通 做合格家長
教學目標：
明確與孩子溝通的重要作用，懂得如何做一名合格的家長。
教學重點：
明確家長的職責，重視家庭教育。
教學對象：
八年級學生家長
教學方法：
實例感染、談話講授法。
教學時間：一課時（60分鍾）
教學過程：
一、談話導入：尊敬的各位家長，下午好！
十分榮幸和大家一起探討家庭教育問題，為孩子的健康成長服務，首先讓我代表學校對各位在百忙之中抽出時間來我校參加這次家長學校活動，表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
各位都是八年級的學生家長，我們雖然來自不同的家庭，但我們對孩子卻擁有著同樣的愛，我們都願意把最好的奉獻給孩子。在座的各位家長，大都過三十歲，從年齡段上說，你們都是新時期、擁有新思想的父母，我想各位對教育好自己的孩子也一定有著自己的獨特的方法和經驗，在日常生活中，我們的父母都為孩子付出了很多，但是
真的達到我們預期的教育目的了嗎，我們先來看一項社會調查 背景材料：（課件出示）
1、江蘇常州700戶家庭教育現狀調查：最不喜歡的人,其中父母佔54.4%。
2、湖南人民廣播電台《我心中的爸爸媽媽》500份稿件中，表示對父母不滿的達90%。
3、上海90%的青少年表示對自己的父母不滿，70%的學生認為父母不了解自己，34%不喜歡自己的家，上海調查：對子女教育感到困惑的佔86.4%，非常困惑苦惱的佔15%。
4、北京市教科所對1242個家庭進行調查，70%的孩子在家庭中沒有得到較好的教育。
這些調查統計信息，真的是另我們做父母的震驚，更值得我們好好思考。
思考：為什麼如此高的投入並未得到預期的回報，甚至適得其反，會有那麼多的孩子不喜歡自己的父母，恨父母，甚至在2000年浙江省有一個17歲的少年徐力竟然殺害了父母呢？原因何在呢？是呀，問題的關鍵在於父母的教育觀念和教育方法， 許多家長對怎樣當好父母缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉「棒頭出孝子」，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成了許多誤區，由此給孩子的心靈帶來了負面影響，這樣必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：「愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他
們，卻是一個嚴重的問題。」從這個角度講，如何做父母，如何做個合格的父母是一門學問，是需要我們認真研究學習一輩子的學問，今天，我們共同探討一下怎樣做一名合格的家長。（課件出示） 授課：
當然這個話題的范圍很廣，涉及的問題也很多，我們不可能通過這一節課就做到面面俱到，結合八年級學生的特點，我將從下面兩個方面與大家交流。
一、家長要有良好的習慣和道德修養，在言行上做好孩子的榜樣。 好習慣是成功的必要條件，那麼凡是我們要求孩子做到的，自己首先要做到；凡是要求孩子不做的，我們堅決不做。(不打麻將，不無節制地看電視，言行文明，尊敬老人……) 父母是子女最早接近之人。不論父母自身是否意識到，你們的一言一行都在影響著孩子。因此，父母不僅需要具備科學和家教知識，還要處處用良好的行為習慣和生活方式為子女樹立榜樣，率先垂範。如果家長自己整天沉湎於電視節目中，而要使孩子信奉讀書比看電視更重要，更有益處，這實在是難為了自己的孩子。父母具備了良好的習慣和高尚的道德修養，才能引導孩子朝著健康的方向發展。
案例：如果成人只是一味地要求孩子去遵守某個規則，而自己卻不能以身作則，那麼家庭教育必然會失去原有的份量。
例如：一位媽媽在家裡給7歲的孩子設立了嚴格的作息制度，每天晚上8點鍾准時睡覺，早上6點必須起床。剛開始孩子很聽話，按媽媽的要求去做，可是晚上當孩子快要入睡的時候，客廳里還隱隱約約傳
來爸爸媽媽看電視的聲音；有好幾次，孩子早上自己醒來時都快7點了，可媽媽還在睡懶覺，孩子只好自己跑到媽媽床前叫媽媽起床給他做飯吃……
這就告訴我們家長在給孩子設立規則的同時，必須要考慮自己能否做到。這個孩子的父母在教育孩子時陷入了誤區：只要求孩子按時睡覺、起床，自己卻看電視、睡懶覺；有的家長要求孩子遵守交通規則，自己卻隨意闖紅燈。家長自己都做不到的事情，怎麼還有資格去要求孩子做？這樣的家長即使硬給孩子規定某種要求，也只會事倍功半，而且嚴重時還會使家長失去權威。因此，父母在給孩子設立規則時，不能言行不一致：要求孩子時總是「依法行事」，而要求自己時，卻敷衍了事。
設想一下：一對父母，如果事事認真，他們的孩子肯定事事認真；一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發脾氣，他肯定愛發脾氣；你今天罵孩子，日後孩子肯定會罵你。今天你主動與孩子握手，明天他肯定會主動與你握手。當一個孩子表現良好時，我們常說：「這孩子家教真好！」家教代表你教育子女的態度，也讓我們從孩子的言行舉止中，看到父母的真實的一面。
有些家長由於自己的道德修養不好，他們往往因為一些小事兒吵架、打罵，在生活上互不關心，家務事互相推諉，對孩子的教育緊一陣、松一陣，對孩子的態度時好時壞，家長之間對孩子的教育和要求不一致，爺爺奶奶一個樣，爸爸媽媽一個樣，還有的家長行為不端，喝大酒，耍大錢，性格孤僻、驕橫，不求上進。
有一篇報道，長春市警方抓獲一個盜竊團伙，年齡都在14——17歲之間，11個青少年多半都是父母離異的單親家庭子女和留守兒童，當記者采訪他們時都說父親成天喝酒，根本不管他們，喝醉就拿孩子撒氣，致使他們從小就輟學，流落街頭，慢慢形成了盜竊團伙，因為他們要吃要穿要花錢，錢從哪裡來，只有去偷。
事實都說明，家長道德修養不好，甚至行為不軌，子女往往形成很多不良品德，長大走上邪路。可見家長的行為習慣和道德修養對孩子的影響有多重要。
二、要講究教育方法和藝術
孩子在成長過程中會遇到各種各樣的問題，需要得到家長的指導、幫助。家長只有掌握了家庭教育的方法，懂得孩子在不同時期的生理和心理的特點，懂得兒童教育的方法和規律，才能為孩子提供科學的指導和有針對性的幫助。因此，家長平時應通過家長學校的學習、讀書、看報等途徑，有意識地加強家教理論的學習，只有這樣，才能避免教育的盲目性，乃至錯誤的認識和做法。
比如現在的家庭教育中有一部分家長是用物質刺激和棍棒威脅來教育孩子的。這類家長在給孩子制定規則時，總是隨心所欲，心情好時，用物質來誘導孩子；心情煩躁時，又以暴力相逼。這樣做，不僅不會使孩子養成正確的規則意識，反而會破壞親子關系。案例：明明的媽媽在教育孩子時，經常變換方法：有時候喊明明吃飯，明明不聽，媽媽便用物質誘導，「好孩子，快來吃飯，吃飽了，媽媽給你買變形金剛。」明明樂顛顛地去吃飯了。可是事後明明媽媽總以叫你吃飯是為了你好為理由，而不兌現諾言；有時晚上已經到了睡覺時間，而明明還是不肯洗腳睡覺時，媽媽就大發雷霆，以暴力相逼……
這個教育方法是不可取的，家長要給孩子設立規則，應該讓孩子明確，這是他不得不遵守的事情。讓他從內心體驗到遵守規則的重要性和必要性，不要像明明的媽媽一樣，用「多變法」來哄孩子、威脅孩子。如果再遇到叫孩子吃飯，他不吃的現象，做父母的不妨採用「自然後果教育法」，讓孩子經過親身體驗，意識到自己的行為將導致什麼樣的後果，並體驗到適度的痛苦和不快。當孩子被餓上一兩次時，下次叫他吃飯時，他肯定乖乖地去吃；另外當孩子賴在電視前不肯離去，家長以後在孩子要看電視前可以提前預告孩子，告訴他，如果想看電視，只能看多長時間，如果他不答應，就應該拒絕他，同時也要態度溫和地給他講道理。
家長在教育孩子的過程中，要觀察、研究孩子，摸索、創造教育孩子的經驗。有些父母本來經過學習可以為孩子的成長做一些好事，但因為沒有意識到、自己不願下功夫學習教育孩子的知識、或者有錯誤認識，想當然的教育孩子，而錯過了教育孩子的最佳時機，孩子有了問題以後，費了很大的勁去糾正孩子的某一個問題，卻由於方法有問題，認識有錯誤而白費心力，適得其反。現在在高、初中出現問題的學生家長體會最深，說起來對孩子的教育後悔莫及。最令父母懊悔不已的不是努力沒有收到成效，而是應作的努力沒有去做。
三、多與孩子溝通
有12年班主任經歷的黃小海老師說，初中孩子普遍會與家長在以下三個方面存在溝通障礙：上網，交友(早戀)，學習成績;解決的方法有四個：父母要學會尊重、理解孩子，學會贊賞和鼓勵孩子，學會傾聽孩子說話;同時批評要得法。
據調查，超過三分之一的媽媽表示，自己對孩子說得最多的一句話是「好好學習」。同時，超過八成的母親毫不猶豫地表示，自己將最多的精力花在了對孩子學習的監督上，可是孩子的學習成績並未見長。
黃小海強調，父母要學會尊重、理解孩子，學會贊賞和鼓勵孩子，學會傾聽孩子說話，同時批評要得法。
現在很多家長費盡心機想了解孩子的內心世界，可與孩子交流的時候，常常是家長滔滔不絕地講述，很少想到去「傾聽」孩子說些什麼。在溝通時，要留時間、給機會讓孩子講話。批評也要講藝術。通常家長在教育孩子的時候，是不問情由、不分青紅皂白地批評。建議家長，當孩子作了一些讓你很生氣的事情時，你可以對孩子說：「我現在很生氣，但是，我知道你一定有你的原因，我冷靜一下，你也思考一下，等我們平靜一點再討論吧」。這樣一來，孩子就有機會發表自己的見解，家長也有機會了解事情的真相。
四、總結
第7/8頁
家長朋友們，今天的家長學校活動，到這已經接近尾聲了，今天我們探討的問題，不是家庭教育的全部，這只是冰山一角，但也是合格家長必備的素質的一部分，我希望今天的家長學校活動能起到一個拋磚引玉的作用，希望家長們在今後能不斷學習家教理論，總結經驗全面提高自身的素質，為新世紀培養優秀的人才。因為他們的出生給我們希望，他們的成長讓我們的驕傲，讓我們共同攜手為他們插上飛翔的翅膀，用愛心伴隨他們一路歡笑前行！願我們的孩子都擁有最美好的未來！
謝謝大家！