1.軟文推廣
通過原創軟文、關鍵字、以及偽原創的推廣方式。操作方便,在眾多網站投稿都是免費的。平台上,新浪,網易,騰訊等等一些大的軟文推廣平台。找一些有針對性質的文章,進行宣傳。
2.論壇(BBS)
貓撲、天涯、網路貼吧、新浪論壇、豆瓣社區、搜狐社區等。論壇用戶群體龐大,受眾群廣,互動性強,可人為製造影響力,可以在論壇上發布相關軟文、發帖子,把信息公開。地區性的聊天室
3.問答類網站
問答類網站(網路,知乎,新浪問答,天涯問答,搜狗問答,搜搜問答)具有極強的互動性,可快速傳播信息。利用問答類網站,通過自問自答的形式為自己營銷
4.網址導航
網址導航(網路的hao123、360安全網址、搜狗網址導航、114啦網址導航、2345網址導航),垂直細分的定位和自助建站平台正在成為免費營銷宣傳的最佳方式。
5.IM推廣
通過IM(QQ、UC、MSN、阿里旺旺等)群發,根據自己相關產品特性加入有針對性的群組,發布相關消息,或者自建群組,用戶針對性更強。
6.SNS社交網路
SNS(人人網、開心網、新浪微博、豆瓣、QQ空間)用戶群體龐大,時效性相當高,受眾面也相當廣,傳播門檻低。也可以找專門的商務類網站進行宣傳。
7.熱點事件
熱點事件推廣通過整合社會、企業、用戶等各種資源,創造出吸引大量媒體和用戶的新聞,藉助新聞,來吸引公眾眼球。熱點事件推廣的兩種模式模式:1、借勢;2、造勢。
8.博客
微博微博又稱微博客(養粉、粉絲吸納、轉發、大V代發),門檻低、傳播速度快、可呈幾何式傳播、可在線互動。
9.微信
微信將信息推送給關注用戶率為100%;精準的營銷宣傳,可以一對一針對性的對某一用戶進行消息推送,也可以針對某一地域和某一點進行消息的推送;經營訂閱號,引起更多用戶關注,還可以在朋友圈裡發布相關信息。
10.網路
網路、維基網路、360網路等,網路因其具有權威性,知名度高等特點。內容相對比較客觀公正,容易在搜索結果中獲得比較好的排名,排名靠前,自然得到展示的機會就多,從而無形中宣傳了自己公司產品。
11.競價
網路、谷歌、SOSO提升公司或產品的曝光率,時間短,提升快速,效果顯著。用少量的投入就可以給企業帶來大量潛在客戶,有效提升企業銷售額。由展現量,點擊量,訪問量,咨詢量和訂單量這五個環節決定。
12.品牌口碑優化
品牌口碑通過展覽、會議、展銷會等方式提升企業的口碑。區域的不同收到的效果也會不同。
13.短視頻拍攝推廣
拍攝特定的短片,有意無意的在短片中提過或出現客戶的LOGO,放到知名的網站進行推廣
14.圖片廣告推廣
360好搜,網路等上傳圖片或添加圖片鏈接引導客戶,效果隱蔽,不易產生客戶反感。
15.實體貼圖廣告
16.公交車廣播廣告
17.傳單,郵件
㈡ 農業行業怎麼做品牌推廣
可以做的,一般情況還是找人外包好一些,可以推薦你去找推一手這家公司,他們是外包公司,價格比較便宜。
㈢ 農產品推廣有什麼好的模式嗎
推廣,換句話就是做廣告。
把自己的產品、服務、技術、文化、事跡等等通版過傳統的四大權媒體(報刊、廣播、電視、網路)廣告讓更多的人和組織機構等了解、接受,從而達到宣傳、普及的目的。
在互聯網上,我們往往採用seo的方式來推廣網站、店鋪等。
㈣ 怎樣推廣自己家鄉的農產品
怎樣推廣自己家鄉的農產品,互幫互助創富顧問俞文龍認為推廣自己家鄉的農產品,渠道一是出書,二是互聯網,三是移動互聯網。主要方式一是宣傳自己家鄉的農產品的亮點,比如有機,無污染,二是講故事,讓故事動起來,流傳起來。互幫互助創富顧問俞文龍認為,最好自己查相關資料,網上得來總是假,碰到不懂裝懂的,隨便應答的,根本就是假的或騙人的就直接誤導你,甚至害慘你。
㈤ 怎樣把家鄉的農副產品推廣出去呢
特產有特色、有競爭力才能推廣,否則水土不服…… 1、先試銷市場探路,不好即收; 2、如好再開專賣店(批兼零)或市場設攤 3、從小到大,再搞品牌、進而打超市 走一步,看一步……
㈥ 在淘寶上賣農產品大家覺得怎麼樣,該怎麼推廣
農產品推廣就要突出其特點,原生態,無污染,自然,健康,無添加之類的,多傳些自己產品生產和加工的照片增加真實感。另外可以拍些當地生活的照給人民風淳樸的感覺。另外在包裝上也不要太商業化。最重要的肯定還是品質。你是想當事業來做,肯定前期是要投入的,大家都想掙錢可是不先付出怎麼會有收獲。現在空手套白狼不大實際了。重點是要找最有效的推廣
淘寶推廣目前都氛圍站內免費推廣、站內付費推廣以及站外付費推廣。站內免費推廣: 標題關鍵詞優化,寶貝描述頁面優化主要是細節圖,內容要圖文並茂吸引客戶。還有寶貝上下架時間和櫥窗推薦的調整。還有幫派,論壇,江湖,掌櫃說說。站內付費推廣:無非就是砸錢做直通車,鑽石展位,聚劃算或者有錢砸首頁等。注意:直通車是按照點擊量來進行扣費的,這個需要你在推廣的時候把控好自己的成本和預算。站外付費推廣:主要是淘寶客如找牛單這種知名的大流量平台,展示和點擊全都免費,只有在交易完成之後才支付淘客傭金,降低了風險,並能隨時調整傭金比例靈活控制支出成本,這種推廣方式目前用得比較廣泛。
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㈦ 如何做好農業市場推廣
如何進行農業推廣
1、引導三資資本進入我省農業技術推廣領域;
2、對各類農業技術推廣制定相應的扶持政策;
3、以新的理念指導農業技術推廣工作;
一、農村經濟發展呼喚職業教育
農村、農業、農民問題是我國最重要的問題。黨中央一再強調,始終不要忘記這個問題。而農村、農業、農民問題的關鍵是把農村的經濟搞起來,使農民能致富,提高農業產量,滿足國家需要。黨的十一屆三中全會 後,廣大農村率先改革,生產力空前解放,農業投入大幅度增加,使農村經濟特別是農業生產一躍而上了一個 新台階。然而,從1985年開始,主要農產品的產量卻相繼出現了連續幾年大幅度減產或徘徊的局面。之所以如 此,關鍵原因在於農業基礎不穩,特別是科技落後,科技成果轉化率低,中低產田改造進度緩慢。現實使人們 清醒地認識到,要實現農村經濟的飛躍,農村經濟要上新台階,必須著力加強對科學技術的依靠。鑒此,廣大 農村堅定地加快了科技體制改革,使專業人才匱乏和農村勞動力吸收科技能力差的矛盾得到一定程度的緩解。 但這僅是解決了燃眉之急,要從根本上解決問題,必須有大批能開發和推廣科學技術的專門人才,有一支能接 受科技成果的素質較高的農村勞動大軍,這就需要扎扎實實地抓好人才培養工作。前些年,農村初、高中學生 由於受應試教育的影響,在校沒有學到一技之長,回鄉後長時間無法適應工作需要,難以發揮應有作用,造成 了人才智力資源的巨大浪費。這種現象與農村經濟發展迫切需要人才的狀況形成了非常現實的矛盾。要解決好 這一矛盾,唯一途徑就是通過發展職業教育提高勞動者素質。
瑞士是全世界人均收入最高的,政府有一個非常嚴格的規定,凡是經營農場的,都必須接受相當於我們中等水平的教育,拿不到證書者沒有資格當農民,並將取消其私有財產繼承權。如果我們也達到這個程度,農業 生產的變化將是巨大的。目前,我國農業還不很發達,農民有強烈的致富要求,他們最需要科技,需要致富本 領。我們政府的責任就是培養出真正熱心農業、具有專業技術、能夠開發致富、為農業經濟做貢獻的新型農民 。所以說,農村經濟發展和農民致富的根本出路在科技,科技發展的關鍵在人才,人才培養的主要途徑在職業 教育;誰重視了職業教育,誰就贏得了農村經濟建設的人才,贏得了農村經濟發展的明天。
二、職業教育的出路在於深化改革
經過十幾年的努力,農村職業教育有了較大發展,但目前仍未從根本上擺脫普通教育辦學模式的束縛,不能有效地為農村經濟建設服務。要改變這種狀況,我們應做好四方面努力:
一是樹立正確的育人觀念。發展職業教育,首先要解決培養什麼人的問題。要改變那種按照固定崗位培養就業人員的傳統觀念,旗幟鮮明地宣布,我們的辦學宗旨就是培養新型農民,給學生以回到農村創業致富的本 領。我們要通過努力,讓新一代農民成為推廣先進科技、發展現代化農業和勞動致富的生力軍,推動農村經濟 發展。
二是將職業學校辦成技術服務的中心。要在學校建立科技試驗示範基地,成立技術咨詢服務隊,認真推廣技術,積極參與區域經濟開發。建立和完善「掛鄉鎮、聯廠村、扶農戶」制度,派專業骨幹教師擔任鄉鎮成教 中心校科技校長,與科技示範村、示範企業建立經常性聯系,對科技示範戶定期組織技術指導,或實行技術承 包,不僅促進農村經濟的發展,而且豐富職業學校教育教學的內容。一定要充分了解國內、國際農業科技新進 展,廣泛收集信息,盡可能地在學校裡面採用最先進的技術來進行試驗。在當前新技術不斷產生的形勢下,職 業學校要成為當地農村經濟建設的一個吸取、傳播、推廣新技術的重要基地。
三是改革辦學模式和教學方式。要做到「六個結合」,即長短學制結合,學歷教育與非學歷教育結合,集中時間教學與分散時間教學結合,文化教學與專業教學結合,理論教學與技術教學結合,校內教學與校外教學 結合。要幫助學生制定家庭致富計劃,教師有目的地教,學生有目的地學。實行不同專業交叉教學,農、工、 商、教育一體化,培養學生一專多能。要放開「入口」,把嚴「出口」。在入學上可以放鬆一點,合格初中畢 業生均可入學,特別要重視招收立志回農村創業的「志願兵」。但在畢業關上要把緊,沒有真正掌握創業本領 和致富辦法的不能送出學校。
四是抓好師資隊伍建設。教師特別是專業教師的素質直接決定了教學質量的高低和學校辦學的成敗。教師一定要有帶動學生致富的真本領,學校的技術實踐能量應該大於社會。經科教結合領導組織要經常關心教師隊 伍建設,在全社會選派優秀師資力量,也可聘請有實踐經濟的專業技術人員兼課。教育部門和學校要把師資隊 伍建設作為關鍵性工作來對待,搞好內培外引。廣大教師應不斷學習和掌握國內外新技術和信息,充實和完善 自己,以高度的熱情和責任感提高教育教學質量,推動農村經濟的發展。
三、政府必須加強對職業教育的宏觀調控
雖然職業教育在教育體系中與經濟聯系最為緊密,但它畢竟屬於人才教育,具有教育周期長和效益滯後的特點,很難成為投資的熱點,試圖完全由市場決定其投入,勢必導致投入的不足。同時,職業教育在人才培養 方面具有超前性特點,要實現農村經濟發展對教育戰略的要求,不但要有市場調節,還有賴於教育計劃的干預 ,防止人才資源的短缺。所以,科學的教育運行機制應當是既來源於社會需求的拉動,又要政府的推動。職業 教育作為一項復雜的社會系統工程,如果離開了政府的宏觀調控,就無法取得整體和長遠的社會效益。加強政 府宏觀調控,必須扎扎實實地抓好三方面工作。
一是統籌規劃。要把職業教育納入當地經濟和社會發展的總體規劃及政府工作重要議事日程,健全領導體 系,落實責任制,建立領導在職業學校兼職制度。要統籌研究發展規劃、學校布局、招生辦法、畢業生安排原 則、經費籌措渠道等重大問題,特別要定期對企業、鄉鎮、村莊和農戶的文化科技狀況進行調查研究,及時調 整工作思路,逐步建立和完善種類齊全,初、中、高級相配套,穩定與急需相統一的專業體系。
二是政策導向。職業教育要健康發展,必須以相應的政策為導向。為了引導和推動職業教育的發展,應全面深入地推進「綠色證書」制度的實施,今後農民凡承包和經營土地、林場、灘塗、礦山等必須具備相應資格 、憑證書從事生產經營。為了建立穩定的職教經費投入機制,應制定統一籌集職業教育經費的措施,開通必要 的經費渠道,如增加國撥經費,將職教經費納入徵收農村教育費附加,在全民及集體企事業單位統一籌集等。 為了提高職業學校在經濟建設中的地位,可探討將職業高中或中專定為縣市級人才培訓基地、經科教結合示範 園,各類專業人才培訓計劃須經其論證,科教方面的人力、物力、財力要優先支持。為了支持學校勤工儉學事 業,要制定校辦企業發展的優惠政策。為了增強職業學校吸引力,使畢業生學有所用,要對職業學校畢業生優 先安排錄用。
三是經科教結合。經科教結合既是經濟發展的必然要求,也是科教發展的根本出路。經科教結合發展職業教育的基本路子是大搞聯合辦學,即由聯辦單位進行人才預測,作招生計劃,提供教學設備和實習基地,保證 部分經費供應,由教育部門負責教育教學,既拓寬職業教育的辦學路子,又滿足聯辦單位對人才的需求。
㈧ 農業產品怎麼推銷
現代農產品向社區營銷。
1、農業實現產業化與農業實現現代化的步伐在不斷加快,在產業升級與產業現代化程度不斷提高的今天,農民千辛萬苦生產出來的農產品由於各種原因,經常出現滯銷或者銷路不暢,農民增收存在一定的風險,農民如何讓生產與銷售緊跟發展步伐成為一個現實問題,我們知道標准化生產出來的農產品如果出現滯銷的局面,損失是非常巨大的,產品在有傳統農業到現代農業邁進的過程中,怎麼突破銷售困局,怎麼讓我們生產的農產品不愁銷售,是所有研究農業問題人士關心的,下面要闡述的不是農業產業政策與農業現代化建設,而是怎麼樣拓展農產品的銷售,談一些看法。
2、現代農產品的營銷定義:現在農產品基本上延續舊的銷售辦法,以農貿市場為主要源頭,向交易集中的菜市場延伸,超市與社區菜市場結合的銷售思路,農民種菜,商販收購,集市銷售的模式,有些是自己種自己銷售,也有通過合作組織集中采購銷售等存在,所以農產品的銷售本質上思路仍然以政府主導的大市場為主,不斷提出要建設大的貿易市場,建設規模型農產品交易市場,這樣的銷售方式將在很長時間存在,因此,現代農產品的營銷定義有兩個部分。
一是做好渠道流通銷售模式。
二是直接專營銷售模式;第一種模式以政府指導為基礎,另外一種純粹屬於新的商業交易模式,模式的手段各有特長,在不斷豐富交易的基礎上,產品的品質、新技術、特色產品、高價值產品為主要龍頭,逐步滲透的辦法,經營新的思路,來創造農產品新的價值體現。
1、農產品生產經營現狀 :
農產品的經營一直關系著兩個家庭,一個是生產家庭,一個是消費家庭,兩個家庭的順利對接才是農產品銷售與經營的關鍵所在,如果生產家庭沒有辦法生產,消費家庭就談不上消費,而消費家庭買不到需要的農產品,生產家庭生產了也賣不出去,兩者互為關系出現的簡單問題,到目前位置,已經變得越來越讓人揪心,本來只要兩個家庭互相需要,那麼經營農產品就不是一件難的事情了。
近年來,政府給了不少的農業項目的支持,可是沒有收獲,為什麼?政府也不知道怎麼辦?道理很簡單,很多國家的錢都打水瓢,為什麼?中間環節有問題,沒有直接用在項目上,中間監督出了問題?農業企業都是農民在做,缺少指導。由於農民他們本身素質有限,所以如何把農產品生產、加工、物流、倉儲、銷售整合一體,成為現代農業的最大問題,現在所謂的農業專家們都知道農業的問題是農產品的銷售問題,可是他們也不知道怎麼銷售,只知道弄大批發市場,弄幾個什麼協會來糊弄農民,農民盲目陷入什麼協會的圈套,導致現在農民增收出現困局。
農業營銷切忌 「嫦娥奔月」,農產品銷售的困難很多時候歸結在產品的老化,農產品的結構不配套,大多數是政府主管部門喊出的口號,實際上是無力來突破農產品的營銷困局面,只是想「嫦娥奔月」,而不做營銷與消費市場的研究與突破,抓農民很有手段,但抓銷售就迷惑不前,因為前者可以行政手段,而後者是市場手段,由此,在基本盤面上的指導人員,需要強化一體化的專業人才,主管人員要抓生產更要懂市場,而懂市場遠遠不夠,懂市場的所謂農業專家很多,但需要懂營銷的就很少,因此,兩者或者多者結合,將是關鍵。
2、農產品經營困局有三大因素 :
1、人才:農業產品銷售人才很少,也很少有農產品或者農業銷售人才交流,目前在農業產品銷售大部分是一些農民出生,現在有轉型後(初步土地經營升級)的一批人在主導,很難融合現代營銷手段,高級農產品營銷、策劃、銷售為一體的「地面營銷人才」更是難以尋找,這與我們的農業大國格格不入,最多的是研究與政府主管人員,因此,農產品國內營銷人員遠遠不能滿足實際市場消費需求,也就是農戶家庭到消費家庭之間傳播的橋梁被人為阻隔,消費者想知道農產品的信息、質量、品項特點、產地情況、安全情況等等均缺乏對接,依靠農民做不到,依靠政府不精通,只有滿大街丟在那裡,出現兩極分化。
2、產品:在全國有不少農產品接近我們國家最高標准—有機標准,但是標準的使用、建設、管理需要花很多費用,農民承擔不起,所以在當地消化,價格低,出不去,很多特色產品由於缺少標準的支持,上市後價格上不去,競爭就下降,農民賺不到錢,結果就不了了之。農產品的周期性與存儲特點,決定了產品必須要有嚴格的經營時間通道,而時間通道掌握在政府部門,比如標准、運輸、管理、銷售價格等,把很多優質產品浪費在與市場的人為交道裡面,而比如生鮮的農產品經不起這樣的折騰,因此農民害怕產品進城市,也是一大問題。
3、市場:純粹的市場是因為我們習慣了對政府主導信息的管理,而全國市場消費階段停留在批發市場,政府的信息來源也在批發市場,並不清楚消費者想吃什麼,怎麼吃,吃的代價、吃的便捷、吃的安全、營養,均不是非常清楚,而批發市場是無法掌握直接的消費信息的,所以存在很多產品雷同,高價值的產品不多,也沒有人去引導消費者去消費什麼樣的農產品,所以市場出現盲目現狀,大量好的農產品消費者不習慣、進不了餐桌,由此影響到農民的生產,結果農產品新品市場萎縮,高價值產品提不上價格,消費者吃不到,兩者又開始對立。
3、那麼如何來做農產品的銷售呢,在管理與經營上,如何把農民的好產品賣出去,提高農民積極性,能夠賺到錢,來繼續推動農產品升級,成為關鍵,而農產品的經營模式成為新農產品銷售突破的關鍵所在。筆者對現代農業營銷的定義裡面提出農產品的直營銷售,成為現代農業營銷的突破口,確定什麼樣的銷售,如何才能滿足廣大消費家庭的實際需求,才是營銷思路的延續,我們把消費家庭的分類,就可以看出農產品採取什麼樣的銷售模式,基本上城市消費家庭分為3個類型,一個是工薪消費階層,一個是年輕白領族與高退休階層,一個是小康階層,三個階層所消費的農產品完全不一樣,也很具有代表性,而大多數農產品是不分消費家庭的,愛誰買就賣,因此管理與經營費用增加,損耗非常大,作為農民的銷售路數不對,就形成惡性循環。
4、按照三個階層的消費不同,工薪消費階層主要消費一般的農產品,也就是常規產品,追求便宜與實惠,大部分銷售在農貿市場(菜市場),消費為常規的無公害產品,以限制高農殘為主要產品,價格比較優惠量大。年輕白領族與高退休階層,消費一般以上的產品,追求產品的營養與外觀,追求產品的時尚性,比較喜歡凈的農產品,價格比普通農產品價格稍高影響不大,比如綠色食品,大棚種植的反季節時令農產品等,追求新鮮,喜歡在超市消費,干凈。另外小康階層的消費者要求比較高,追尋特別的農產品,享受時尚的同時,追求高檔,比如出口農產品,有機農產品等,市場上少見,所以追求安全、營養、高價值是他們的目標。
5、根據不同的消費目標,制訂不同農產品的銷售方式,才是農產品現階段提升的有效辦法,一般無公害農產品的銷售由於成本問題,可以在統一的農產品批發市場進行交易,在各社區的菜市場進行銷售,而綠色食品與有機食品可以在社區根據專營銷售模式,為自己的產品進行宣傳與推廣,這樣可以最大限度的對接消費家庭,提升產品的銷售方法,也建立可以銷售的周年化生產計劃,這樣的專營銷售模式將大大拓寬銷售基層面積,不至於產品生產以後不知道怎麼辦,同樣有利於農產品市場的多樣化良性發展。
6、綠色與有機農產品直營的10大銷售策略 :
1、配送策略:市場特定的消費對象,城市在不斷擴大,買農產品越來越不方便,特別是安全營養的農產品,因此很多家庭需要有這樣的配送渠道,有品質保證的配送渠道,這樣的享受,可以體會配送帶來高效便捷的銷售服務,做好消費家庭的資料庫銷售目標,建立龐大穩定的銷售體系,成就現代消費觀念在農產品銷售上的突破,也是新的嘗試。配送不僅僅是將所需要的農產品送到消費家庭,而是要建立一個消費管道,這個管道包括先進的電子商務、電話、店面等互相配合,協調運行。
2、免費體驗策略:把農產品的優、劣完整體現在消費者面前,通過對產品的觀、聞、品、驗等手段,讓消費者明白什麼樣的產品符合自己的需求,這樣將大大拉近消費者的感官識別,從而建立牢固的產品信任感,促進產品的就地就時消費。體驗策略運用的產品非常重要,貨真價實是體驗的關鍵。
3、教育服務策略:社區服務是銷售模式的通常做法,一般是依靠社區的組織關系來進行農產品的教育與消費,通過對物業、居委會的聯合,把社區教育與服務的關系建立起來,通過對產品的橋梁作用,把農業的場景從生產田間地頭到餐桌的全過程演繹,使消費者明白農產品怎麼生產、加工、運輸到消費者手中的,通過怎麼樣的質量檢驗保證品質,互相共融,保證常年的農產品供應,建立良好的供應關系與渠道,提高信任度,也服務當先,做好教育消費的引導工作。
4、引導對比策略:農產品的銷售最好的辦法,就是對比,對比的方式有很多,比如觀望,看外觀;品嘗,嘗品質;比較價格、重量、產地、顏色、品牌等,通過對比手法,強調產品的實質,引導消費者使用產品的諸多好處,消費者通過觀望、嘗試到消費的過程全部是引導出來的,因此,引導消費策略是農產品銷售的重要環節,並不需要廣告來扶持。
5、公眾公益策略:農產品走公益的策略也很重要,比如與體育結合,現在流行奧運生產的農產品很吃香,還有會議、旅行、餐飲等諸多公益活動的切入,很多活動把農產品介入進去,提高知名度,這樣可以大范圍在各種渠道進行銷售,農產品品牌建設也可以迅速提高。
6、小范圍團購策略:農產品做團購優勢很大,家庭廚房的所有食品均可以做成禮品銷售,通過對農產品的包裝與貼牌,把簡單的一種農產品包裝成消費時尚的禮品包裝,特別是水產、水果、糧油、蛋等等,小范圍的團購就是在一定有效的單位裡面,包括機關食堂、各辦事機構、單位等,由於我們國家節日特別多,所以節慶農產品禮品銷售將異常火暴。
7、社區活動推廣策略:社區推廣活動歷來是農產品銷售的好渠道,也是宣傳的最好陣地,社區活動主要要貼近消費家庭的實際需求,比如贈送廚房用具,把活動按照社區的特點安排開來,小區設攤、節日活動慶祝、社區組織活動介入等等,長期不停的搞,把社區當作產品宣傳的一塊陣地,效果非凡。
8、單位合作推廣策略:單位合作的優勢很明顯,農產品需要走量才好,與單位的合作將起到很好的作用,比如單位配送與單位效益掛鉤,機關食堂與單位食堂合作,有效提高產品的使用效果。
9、個體直銷策略:農產品在各地可以與當地的社區便利店有效結合起來,比如水站、洗衣店、小賣部、茶樓、社區會所等等,通過對接,把農產品的信息發布出去,這樣大大加快產品的直接銷售。
10、媒體網路廣告策略:在網路上進行產品宣傳將越來越流行,什麼樣的產品均可以在網上找到,網路重點介紹產品的生產、銷售過程,重點突出產品的營養價值,什麼樣的消費者適應,有什麼好處,吃了後能對身體有什麼改變等,這樣的宣傳在網上越流行,產品的知名度就越高,越能夠與消費家庭融合。必要的時候可以利用電視與報紙傳媒結合起來,加快農產品的現代化營銷步伐。
現代農產品營銷要放開思路,結合成熟的消費觀念,把營銷的步子邁開,從產品的立項上就要把產品的營銷成本計算進去,而不是光光是生產成本,將來農產品的銷售重點分為四個環節:生產、加工包裝、運輸倉儲、銷售渠道四個部分,而核心的是把好產品通過合理的銷售渠道,把產品傳輸到消費家庭,傳輸到餐桌上,因此,一個農產品的整條連接要考慮生產的現代化,還要考慮營銷的現代化,從田間地頭要餐桌的每一個過程都不能忽視。
從目前來看,農產品生產與技術方面沒有多少問題,主要是考慮環境與農產品的關系,重點在營銷上面,現代農產品的營銷要照顧消費習慣、消費心理、消費潛力、消費心態等諸多方面,要從小商小販的心態里走出來,建立一套可持續發展的農產品營銷模式與銷售通路,建立農產品身份證制度以外,需要建立農產品消費家庭的識別系統,逐步建立可以穩定發展的高效農業銷售體系,這樣,任何產品的升級換代將不存在風險,只有市場有保障,產品才有出路,農業現代化才有依靠。
㈨ 我想推廣我的農產品,如何推廣啊
入駐土購網啊,也就是和土購網合作。土購網是一個非常好的地方,進行全國大面積的總體性推廣。
㈩ 怎樣推廣特色農產品
特色農產品應該賣點就在自己的特色獨一無二的,隨著網路的發展我感覺還是應該加網路宣傳力度,現在每年好像國家都有特色農產品展覽會應該多參加展會並區域劃分進行統一招商,打造自己的品牌市場