① 求一款網路教育掛課軟體,適用於四川省農村信用社在線培訓管理平台。
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加入自身經驗見解,或知識擴充
② 幹部網路培訓平台
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淘寶里什麼都有。
管理員用戶功能:
管理學生、管理教師、管理課程、管理班級、組織版調訓、學習檔權案統計輸出列印等。
教師用戶功能:
發布課件資料、作業、試題,批閱作業、試卷,評定學生成績。
學生用戶功能:
在線學習、提交作業、在線考試、在線提問,修改個人資料等。
系統其它功能:
1、自動記錄學生在線學習時長,並按設定折算學分;
2、管理員可對外出學習的學員手工登記學時學分;
3、支持視頻、網頁、WORD等格式的課程資料。
③ 有用過知學雲網路學習平台嗎怎麼樣
用過,感覺還是不錯的!相比較於線下那種古板的培訓學習方式,知學雲更先進版,提供的平台更專業、更人性權化,更強調數字運營的能力。可以在客戶投資有限的情況下,知學雲幫助客戶獲取最高的回報。所以知學雲的出現,極大地幫助了客戶增長業務,提高效率!
④ 福建省公務員應急管理網路培訓平台怎麼進入
打開網址,登錄進去。進不去的話,第一可能是帳號密碼錯誤,第二可能是網路信號問題,第三可能是未到系統開放時間,仔細排查下,應該能找到問題。
⑤ 我是一名HR部門培訓專員,最近公司需要建設一個網路學習平台,HR應該如何選擇學習管理系統呢
學習管理系統滿足的是企業學習的需求,每一個業務部門都可能成為學習管理系統的獨立使用者。學習管理系統對企業學習的價值有六大方面,主要表現為六大需求,分別是培訓管理、在線學習、績效管理、按需學習、社會化學習與企業文化
學習管理系統應滿足企業六大價值
1.培訓管理需求
培訓管理功能主要面向的使用對象是培訓部門,也包括擁有培訓職能的業務部門。需求調研的對象是培訓管理者、內部講師、課程開發人員等
從長遠角度來看,應該使用學習管理系統中的培訓管理功能,一方面,人力資源管理系統中的培訓管理模塊通常比較簡單,使用對象僅限於培訓部門;另一個更為重要的原因是人力資源管理系統無法完成對高級學習活動的管理。
2.在線學習需求
在線學習功能主要面向的使用對象是培訓部門以及業務部門,其需求要點詳見圖表3.學習管理系統可以管理在線課程並支持員工在線學習。在線學習的直接價值是能大幅降低培訓的實施成本,提高培訓的覆蓋率,它可以取代或部分取代傳統的面授培訓
3.
績效管理需求
績效管理的需求對象是培訓部門和人力資源部門。學習本身就是在提升組織及個人的績效,而這里所指的績效管理是指通過學習管理系統管理員工學習與發展方面的績效。具體而言,就是如何量化和管理員工的學習結果及對知識技能的掌握情況。
4.按需學習需求
按需學習(On-Demand Learning)是指能夠滿足學習者的個性化學習,滿足工作隨時需要的學習體系。按需學習的需求對象是企業的核心業務部門、知識管理部門以及廣大員工。按需學習是組織中非正式學習的一種重要形式,它包括知識庫、問答庫、知識檢索、學習資源庫等多種形式
5.社會化學習的需求
非正式學習的另一種形式是社會化學習(Social Learning),社會化學習與按需學習最大的不同在於知識傳遞的方式:社會化學習強調人際關系互動,即主要以人際互動來傳遞知識;按需學習則強調人與媒體的互動。
6.企業文化需求
企業文化需求是指將學習管理系統打造成企業的學習門戶,使之能夠承擔營造學習文化、傳遞企業文化的角色,其需求要點見圖表7.過去,很多企業在購買或實施學習管理系統之後,便開始改造系統的首頁,將原來僅滿足學習功能的首頁,改造成為承載更多信息的學習門戶網站。
以需求為導向的學習管理系統選型
企業在選購學習管理系統時,需要從技術或功能導向轉向以滿足需求為導向。企業對學習管理系統的需求各不相同,但只有最適合企業當前發展階段、行業特點、人員特徵的學習管理系統才是最好的學習管理系統。所以,明確企業的需求對於學習管理系統選型是最重要的。
順便可以推薦下匯思軟體旗下的領思商學院,基於SaaS雲計算技術搭建的網路商學院。算是比較成熟的針對企業的學習管理系統了。我們公司是采購他們的,可以去申請試用下。
⑥ 2、 我想搭建一個專業的網路實時答疑平台,帶視頻及語音功能、教學管理功能
目前使用最好的遠程平台是學窗遠程教學平台,全國教育系統應用案例最多、專技術最先屬進、性能最穩定的遠程培訓平台。學窗平台是專業的商用網路教學系統,集成了一對一答疑、多人面對面教室、課程製作、課程收費等功能。有效的實現在線授課教學、在線家教輔導、在線進修培訓。支持各類型教學培訓企業實現網上招生、網上課程推廣,並且提供完善的管理運營服務的解決方案。適用於各類教學培訓機構、網校、教育網(城域網、校園網)實現網上教學。
該系統既可作為一套獨立的系統單獨使用,也可和用戶原有系統無縫對接。
建議上它們的深圳市海視達實業發展有限公司
⑦ 廣東省幹部培訓網路學院管理平台怎樣填報培訓需求和申報計劃
需求分析結果是確定培訓目標、設計培訓課程計劃的依據和前提。需求分析報告可為培訓回部門提供答關於培訓的有關情況、評估結論及其建議。
培訓需求分析報告包括以下主要內容:
1、需求分析實施的背景,即產生培訓需求的原因或培訓動議。
3、概述需求分析的方法和過程。說明分析方法和實施過程可使培訓組織者對整個評估活動有一個大概的了解,從而為培訓組織者對分析結論的判斷提供一個依據。
4、闡明分析結果。
5、解釋、評論分析結果和提供參考意見。
6、附錄。包括收集和分析資料用的圖表、問卷、部分原始資料等。加附錄的目的是讓別人可以鑒定研究者收集和分析資料的方法是否科學,結論是否合理。
7、報告提要。
⑧ 福建省公務員應急管理網路培訓平台網址為什麼在家裡上不了
可能是你家裡的區域網對於這個網址有攔截或者限制 或者你試試別的瀏覽器 可能對瀏覽器也是有要求的
⑨ 福建省公務員應急管理網路培訓平台為什麼進不去
平台進不去,可能是帳號密碼錯誤,或者網路問題,還有可能是系統關閉了,逐一排查能夠找出原因的。
⑩ 天津市住院醫師規范化培訓網路管理平台的用戶名密碼忘了怎麼辦
一般能夠登錄的網站都有找回密碼的功能,點擊忘記密碼根據提示即可順利找回;
網站最下方都有「關於我們」或「聯系我們」字樣 點擊聯系網站主管,提交個人帳號信息核實後即可順利找回。