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網路編輯培訓

發布時間:2020-12-10 07:30:37

㈠ 網路編輯方面的證要考哪些內容

網路編輯員是指利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術,從事互聯網站內容 建設的人員。 網路編輯員國家職業標准 1職業名稱 網路編輯員 2 職業定義 利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術,從事互聯網內容建設的人員。 3 職業等級 本職業共設四個等級,分別為網路編輯員 (國家職業資格四級)、助理網路編輯師(國家職業資格三級)、網路編輯師 (國家職業資格二級)、高級網路編輯師(國家職業資格一級)。 4職業環境 室內外。 5職業能力特徵 具有一定的文字表達、溝通能力,手指、手臂靈活,動作協調,色覺、形體感、空間感較強。 6 基本文化程度 高中畢業(含同等學歷)。 7 培訓要求 7.1 培訓期限 全日制職業學校教育,根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:網路編輯員不少於200學時;助理網路編輯師不少於230學時;網路編輯師不少於200學時;高級網路編輯師不少於180學時。 7.2 培訓教師 培訓網路編輯員的教師應具有本職業助理網路編輯師及以上職業資格證書;培訓助理網路編輯師的教師應具有本職業網路編輯師及以上職業資格證書;培訓網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書或本專業中級及以上專業技術職務任職資格;培訓高級網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書3年以上或本專業高級專業技術職務任職資格。 7.3培訓場地設備 (1)具備多媒體投影設備和上網條件或網上教育系統的理論知識培訓標准教室。 (2)具有計算機網路系統等教學設備和通用編輯器操作平台的操作教室。 8鑒定要求 8.1適用對象 從事或准備從事本職業的人員。 8.2 申報條件 ——網路編輯員(具備以下條件之一者) (1)經本職業網路編輯員正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書者。 (2)在本職業連續見習工作1年以上者。 (3)取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。 ——助理網路編輯師(具備以下條件之一者) (1)取得本職業網路編輯員職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書者。 (2)取得本職業網路編輯員職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上者。 (3)連續從事本職業工作3年以上者。 (4)取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。 (5)取得本專業或相關專業大專以上(含大專)畢業證書者。 ——網路編輯師(具備以下條件之一者) (1)取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書。 (2)取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上。 ——高級網路編輯師(具備以下條件之一者) (1)取得本職業網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業高級網路編輯師正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。 (2)取得本職業網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上。 8.3鑒定方式 本職業鑒定分為理論知識考試和技能操作考核兩部分。理論知識考試採用閉卷筆試或上機考試的方式;技能操作考核採用上機操作、方案設計、答辯等方式,由3~5名考評員組成考評小組,根據考生實際操作結果和綜合表現,參照統一標准評定得分。兩項鑒定均採用百分制,成績皆達60分及以上者為合格。 8.4考評人員與考生的配比 理論知識考試考評人員與考生配比為1:20,每個標准教室不少於2名考評人員;技能操作考核考評員與考生配比為1:15,且不少於3名考評員。 8.5鑒定時間 理論知識考試:網路編輯員、助理網路編輯師90分鍾;網路編輯師、高級網路編輯師120分鍾。 技能操作考核:網路編輯員、助理網路編輯師120分鍾;網路編輯師、高級網路編輯師90分鍾。 8.6鑒定場所設備 (1) 標准教室:用於理論知識考試; 具有計算機網路系統等教學設備和軟體的實驗室:用於技能操作考核。 參考資料: http://www.chinact.org.cn/Html/2005311153030-1.Html

㈡ 我想自學網路編輯,但不知道需要看什麼書

首先要把基礎打好HTML+CSS..學習HTML對於初學者來說大概需要一星期...因為畢竟也有不少語法以及屬性要記.每天記憶力有限.不可能完全記下來..一次性記多了只會導致混亂. 至於CSS嘛就需要稍微多點時間.其實這基礎語言只要懂得了原理後.就是記語法了.其他都不成問題
基礎打好了,就去學習資料庫.這里看你以後怎樣發展了.是以學習ASP還是PHP還是其他..不同的程序對應的資料庫也不同
學習WEB編程只有兩字送你「恆心」
PS是美工的..對於WEB編程只是輔助作用.可以稍微懂得就好了.很少用到.
DW也只是輔導工具.對於初期絕對不能夠對它產生依賴性..堅持用記事去寫這樣才可以把基礎完全打好
你說不推薦網站給你..那不行的.學習任何編程都需要找一個平台泡進去.這樣你遇到問題好求助.也可以了解最新的發展指標~很多東西需要象前輩請教.書上的東西是死的.
你涉及的站長方面的知識.我就推薦給你CHINAZ把.它是站長門戶網站.你在那裡可以了解到最新最全的站長咨詢.網路時事豐富自己的知識.這些東西你將來都有用.它那裡有最全全齊的素材.源碼.我們學習沒有這些東西臨摹之會讓自己吃虧.同時它也有最豐富的WEB編程書窩.從最基本的到最精通的.我就是從這里起部的.遇到問題就在論壇里求助
中國站長;http://chinaz.com/]
站長書屋:http://book.chinaz.com/
加油把~這條路開始很難走~,堅持下來了就是天堂

㈢ seo網路編輯培訓總結有哪些

在很多人看來,網路編輯這份工作沒有什麼技術含量,既不需要懂一些高深的計算機語言,也不需要做一些高端的工作,只要會粘貼和復制就可以了,網站內容編輯的八個要素。

其實事實並不是這樣的,網編作為一個網頁的創造者和美化者,對一個網站來說是十分重要的。所以如果能夠掌握SEO知識,那麼對網站的編輯工作來說絕對是一件錦上添花的事情。互聯網發展到了今天,搜索引擎的存在是不容忽視的,這也造成了搜索引擎優化行業的激烈競爭。

然而如果是僅僅只靠對關鍵詞的優化來獲取點擊率已經是天方夜譚了。所以如果能把網路編輯與優化相結合,則可以達到事半功倍的效果。

優質的內容是一個網站的靈魂,也是使網站在搜索引擎中獲得好的排名的至關重要的一點,那麼什麼樣的內容才能算得上是優質的內容呢,網路是如何評判?

首先要考慮要原創的問題,這個問題是所有的SEO工作者一直以來都在強調的,再者就是要有新穎的創意,我們做優化不僅僅是為了在搜索引擎中有一個良好的排名,而是為了能夠得到用戶的認可,達到大家的滿意。

再看慣了千篇一律的網站以後,你能讓用戶在看到你的網站時有眼前一亮的效果,那麼你的目的就達到了,要想做到這一點,網編的作用是非常大的。除了這一點就是要控制好關鍵字的出現次數,前提就是在不影響網頁美觀的情況下讓用戶一眼就能抓住關鍵字。

網編是對網頁優化的第一步,如果在工作中能夠運用SEO技巧,那創造出完美的網頁就是一件非常簡單的事情。

㈣ 網路編輯的優勢特點

網路編輯是指利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術,從事互聯網網站內容建設的人。按照網站數量估計,中國現擁有網路編輯從業人員600餘萬,在未來十年裡,網路編輯職位將呈需求上升趨勢,總增長量將超過26%,比其他各類職位的平均增長量還高。
這是一個新興的職業,2005年,勞動和社會保障部公示了第三批的十種新行業中,「網路編輯員」名列其中,同時也發布了網路編輯的職業標准,推出網路編輯的職業資格考試,考試合格者將獲得《專業技術水平認證證書》,作為從業資質。從業人員主要由傳統媒體(如報紙雜志,電視、電台)編輯、記者、網站管理員、圖文設計等職業中分流出來的。
依據《國家職業標准:網路編輯員》的規定,我們國家現將該職位分為網路編輯員、助理網路編輯師、網路編輯師和高級網路編輯師四個等級。
網路編輯工作有四大特點:超文本鏈接式編輯特點、全時化編輯特點、資料庫化編輯特點、交互性編輯特點。因此要求從業者有相應的計算機基礎,堅強的意志力,敏銳的新聞傳媒視野以及良好的互動和溝通技能。
網站編輯工作的挑戰主要有如下體現。
從職業本身來說,除了懂得傳統的新聞報道,還要了解互聯網的網路編輯等技術手段;
網路24小時運營,新聞、體育等編輯人員需要倒班,突發事件要隨時報道和跟進,比較辛苦。網路新聞是實時的,對人員的判斷力、突發事件處理能力等綜合素質要求較高。
網路新聞互動性較強,經常會有網友跟帖討論,實時關注和討論。如何與網友互動,把握媒體的輿論導向,對網站編輯是很大的挑戰。
網路編輯職業的優勢:
1.信息傳播的靈魂工程師
網路編輯是一個新興職業,從事網路信息的工作人員——網路編輯師成為不折不扣的網站靈魂工程師。
2.列入國家職業資格大典
勞動和社會保障部與2005年3月24日公示的10個新職業名單中網路編輯名列其中,並已經被列入國家職業分類大典。自05年網路編輯員國家職業資格鑒定考試開始啟動至今,網路編輯這個新興的職業開始受到關注,網路編輯職業資格鑒定也越來越受到矚目。網路編輯職業資格鑒定考試的推出是很多在職的網路編輯的福音。
3.網路編輯需求呈上升趨勢
當前,網路編輯從業人員一般是非專業中分流出來的,缺乏統一的職業標准與規范,給企業的培訓,考核及人員使用帶來了很多技術困難,當前中國網路編輯從業人員多達300多萬人,未來10年內,網路編輯需求呈上升趨勢,總增長量將超過30%。
4.搶先學習,快人一步
網路編輯職業的發展,已日益引起業界和相關領域的密切關注。通過網路編輯員職業資格培訓鑒定,把網路編輯人員素質的管理納入標准化、制度化、規范化的軌道,對網路編輯人員專業隊伍的建設,從業人員素質的提高,職業持續、穩定、健康地發展,有很重要的現實意義。隨著IT業的發展,計算機的普及,互聯網的蓬勃發展,網路編輯勢必會成為職場上的新「寵兒」,網路編輯職業的前景也必將更加光明璀璨。
5.靈活快捷的培訓方式:遠程培訓短期面授
遠程培訓:依託於網路編輯遠程培訓平台採用靈活自主的學習方式。遠程培訓包括:在線課程、模擬作業、在線作業、練習及模擬測試、專家在線答疑輔導、專家考前串講、教學案例及文獻資料庫等。
短期面授:學員在網路編輯培訓鑒定機構接受職業技能實訓輔導。對於滿足寬頻上網的學員或無法到實訓輔導站學習的學員,也可選擇在「網路編輯遠程培訓平台」上進行實訓課程的學習。
6.中國十大高薪職業
隨著互聯網的日益發展,我們生活中已進入了「網路時代」。而作為互聯網的核心元素——網站信息成了各大網站的焦點,由於網站的迅猛發展,網路編輯師已成為IT界的新貴,成為新一代的IT金領人士。

㈤ 關於網路編輯員職業資格考試的問題

有的

《助理網路編輯師》資源包
主編:彭蘭
開發:北京中鴻網略教育技術有限公司
編寫:勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心組織編寫
組成:助理網路編輯培訓教程+多媒體教學課件光碟+網路課程(通過學習卡獲取)
定價:1198.00
內容介紹:
本書根據《國家職業標准網路編輯員》的要求,由勞動部和社會保障部中國就業培訓技術指導中心按照標准、教材、題庫相銜接的原則組織編寫,是職業技能鑒定的推薦用書。
本書包括內容編輯、互動組織和網頁實現三個部分,分別介紹了助理網路編輯師應掌握的職業技能和相關知識,內容涉及網路信息的篩選、內容加工和原創,受眾調查和論壇與其他互動形式的管理,內容發布和網頁製作。

特點:
內容權威 勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心組織相關專家編寫
學習形式靈活 自主學習 教師輔導

模擬實驗室 真實體驗 簡單易用
網路課程 內容豐富 講解生動

適用范圍:
助理網路編輯師(國家職業資格三級)國家職業資格鑒定的培訓教材
網路編輯從業人員的專業參考書
大學新聞、中文、網路等相關專業的教學參考書

網路編輯員職業《基礎知識》
主編:彭蘭
開發:北京中鴻網略教育技術有限公司
編寫:勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心組織編寫
組成:書籍1冊
由勞動和社會保障部、中國就業培訓技術指導中心組織編寫
中央廣播電視大學出版社出版

基本內容:
本書根據《國家職業標准網路編輯員》的要求,由勞動部和社會保障部中國就業培訓技術指導中心按照標准、教材、題庫相銜接的原則組織編寫,是職業技能鑒定的推薦用書。
本書包括職業道德、計算機應用基本知識、編輯基本知識和相關法律法規常識四個部分。

特點:
●內容全面,講解深入淺出,便於學員掌握。

適用范圍:
網路編輯員國家職業資格四個級別的培訓教材
網路編輯從業人員的專業參考書
大學新聞、中文、網路等相關專業的教學參考書

網路編輯員(國家職業資格四級)

由勞動和社會保障部、中國就業培訓技術指導中心組織編寫
電子工業出版社出版
1、內容介紹
本書根據《國家職業標准網路編輯員》的要求,由勞動部和社會保障部中國就業培訓技術指導中心按照標准、教材、題庫相銜接的原則組織編寫,是職業技能鑒定的推薦用書。
本書包括素材採集、內容編輯和內容傳輸三個部分,分別介紹了網路編輯員應掌握的職業技能和相關知識,內容涉及採集現有素材、搜索網路素材、素材分類、素材加工與修改、網路信息發布系統的使用和其他傳輸方式的使用。
2、特點
●便學員隨時隨地地學習和使用。

㈥ 剛畢業想從事WEB前端但是JS能力不足面試被拒絕,想換成網路編輯工作一定時間後夯實技術能轉回web前端嗎

轉來轉去浪費時間還學不好東西

選擇一定自己喜歡的技術,狠狠地把它學進腦子里,Offer自然是你的

Web前端現在還是比較吃香的技術,相比網路編輯,差區大了

網路編輯說白了ctrl+c/ctrl+v,起薪也很低。如果你有過人的寫作能力,那就另當別論了,網路編輯直接發展成網路寫作,這起薪非常可觀。

如果你想用編輯這個崗位來過渡,最終目標是為了Web前端開發而去,建議你不要這樣做,這樣即浪費時間,技術知識還學習不牢固。

按專業的培訓機構的時間課程表來算,Web前端整個系統的學習要四個半月的時間,如果你想學習有兩個建議:一是自學,二是去培訓機構

1、自學:需要自己的搜集資料學習,遇到問題各位找,費時費力

2、芯學苑培訓:學習系統規劃學習時間,課程安排,就業支持,在短時間內就達到了初級水平。

一、自學需要掌握的知識有:

Web前端開發課程表

一、前端基礎

1.1.HTML5

1.1.1.基本開發環境(sublime使用),講解基本調試技術

1.1.2.HTML 基礎(HTML和XHTML規范、基本書寫規范、文檔結構、基本標簽和通用屬性、列表、表格、表單、框架

1.1.3.HTML5 新增標簽、新增屬性、Canvas,Websocket

1.2.CSS3

1.2.1CSS:基本選擇器、復合選擇器、字體,文本,超鏈接,背景,列表樣式

1.2.2CSS:盒子模型、浮動、定位、媒體查詢、網站布局、移動端自適應布局

1.2.3CSS3:新增選擇器、背景邊框、漸變、2d變形、3d變形動畫

1.3.項目實戰

1.3.1頁面製作

1.4.JavaScript

1.4.1JavaScript:語法基礎、數據類型、分支和循環控制結構、數組和對象、自定義函數和全局函數、Window對象

1.4.2JavaScript:DOM對象、修改頁面內容和樣式、事件、事件對象、回調函數、事件傳播(理解冒泡和捕獲)

1.4.3常見動畫效果、滾動偏移、無間斷滾動、碰壁反彈效果、tween.js庫

1.4.4放大鏡、滾輪事件、自定義滾動條、cookie與本地存儲

1.4.5正則表達式、過濾標簽、獲取手機號、獲取ip、判斷密碼等級`

1.5.jQuery

1.5.1jQuery:基本語法結構、選擇器、DOM操作、AJAX、輔助函數

1.6.移動端

1.6.1移動端touch事件和Click事件

1.6.2使用zepto、swiper等開發移動端項目

1.7.項目實戰

1.7.1PC端輪播圖,移動端輪播圖

1.8.BootStrap

1.8.1Bootstrap概述、柵格系統、基本CSS樣式、內置圖標、組件、插件。

1.9.項目實戰

1.9.1.xx管理系統 頁面設計和製作

二.服務端技術

2.1.Node.js和nginx

2.1.1.OOP思想、web伺服器和基礎Linux環境

2.1.2.HTTP基礎知識、HTTP請求、響應、首部

2.1.3.nginx伺服器安裝、配置、優化、反向代理、HTTP安全

2.1.4.Node.js和NPM環境安裝及使用、事件、回調函數、web模塊、路由、常

2.1.5.用工具、文件系統

2.1.6.使用express搭建網站、RESTful API

2.2.項目實戰

2.2.1.實現客戶端和伺服器交互功能

三.前端高級內容

3.1.SCSS

3.1.1SCSS的安裝、使用變數、嵌套規則、導入SASS文件、靜默注釋、混合器、選擇器繼承、命令行編譯方式

3.2.RequierJS和SeaJS

3.2.1前端工程化、CMD和AMD規范、基於RequierJS或SeaJS的模塊管理、使用項目構建工具來管理資源(css、js、image)

3.3.gulp和webpack

3.3.1使用gulp或者webpack構建項目

3.3.2.scss編譯,css壓縮,js壓縮,html壓縮,文件Hash,自動發布

3.4.ReactJS

3.4.1.React框架背景及基礎、配置開發環境、jsx、組件、插件、MVVM模式講解

3.5.項目實戰

3.5.1React+webpack+nodejs項目

四.Web性能優化

4.1.頁面內部優化技巧、緩存優化

4.2.瀏覽器分析及優化技巧、瀏覽器渲染原理講解

4.3.項目構建及性能優化、前端組件化分享

五.項目實戰

5.1.項目內容

5.1.1.項目1:行業網站綜合實訓

5.1.2.項目2:復雜企業站jQuery綜合實訓


二、選擇培訓機構要注意的有:

現在IT行業的培訓機構越來越多,魚龍混雜,那麼,應該如何擦亮眼睛,選擇一家貨真價值的機構來學習呢?

如果你是剛畢業的大學生,或者已經在社會上工作過的有志之士,想在軟體行業道路上發展,最重要的是你要有技術。

現在,企業需求的是有IT技術的人才最吃香,如果你沒有技術,是不是應該與時俱進努力學習新時代所需求的知識呢?那你就需要提升一下自身的綜合實力和競爭力,就是學習技術,技術是在社會競爭中最核心的實力,其次就是自身的綜合能力。學技術就要選擇靠譜的機構,不能說看到那種廣告的宣傳,我們要看真正受到實惠的學生,也就是口碑,這是最實在,也是最真實的。

西安芯學苑教你幾招如何練出火眼金睛:

1.需要實地考察,選擇適合你的學習方式;

2.教學方式:技術必須面對面的傳授,有問題及時的解決,拒絕視頻教學;

3.試聽,這個也是考量教學師資的部分;

4.口碑:一個培訓機構的好壞和學員的口碑宣傳也有一定的關系的;

5.就業:是不是真的能保障學員就業,而不是直接給學生隨意的推送一家就不管事了(謹慎小心選擇);

6環境:環境可以帶給大家愉悅的學習環境(好的氛圍才能帶動更好的學習)

祝你成功!

㈦ 我想了解有關網路編輯員考試的一些情況

網路編輯員國家職業標准
作者:未知 來自:未知 點擊: 1737 時間:2005-3-11

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1職業名稱
網路編輯員
2 職業定義
利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術,從事互聯網內容建設的人員。
3 職業等級
本職業共設四個等級,分別為網路編輯員 (國家職業資格四級)、助理網路編輯師(國家職業資格三級)、網路編輯師 (國家職業資格二級)、高級網路編輯師(國家職業資格一級)。
4職業環境
室內外。
5職業能力特徵
具有一定的文字表達、溝通能力,手指、手臂靈活,動作協調,色覺、形體感、空間感較強。
6 基本文化程度
高中畢業(含同等學歷)。
7 培訓要求
7.1 培訓期限
全日制職業學校教育,根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:網路編輯員不少於200學時;助理網路編輯師不少於230學時;網路編輯師不少於200學時;高級網路編輯師不少於180學時。
7.2 培訓教師
培訓網路編輯員的教師應具有本職業助理網路編輯師及以上職業資格證書;培訓助理網路編輯師的教師應具有本職業網路編輯師及以上職業資格證書;培訓網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書或本專業中級及以上專業技術職務任職資格;培訓高級網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書3年以上或本專業高級專業技術職務任職資格。
7.3培訓場地設備
(1)具備多媒體投影設備和上網條件或網上教育系統的理論知識培訓標准教室。
(2)具有計算機網路系統等教學設備和通用編輯器操作平台的操作教室。
8鑒定要求
8.1適用對象
從事或准備從事本職業的人員。
8.2 申報條件
——網路編輯員(具備以下條件之一者)
(1)經本職業網路編輯員正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書者。
(2)在本職業連續見習工作1年以上者。
(3)取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。
——助理網路編輯師(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業網路編輯員職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書者。
(2)取得本職業網路編輯員職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上者。
(3)連續從事本職業工作3年以上者。
(4)取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。
(5)取得本專業或相關專業大專以上(含大專)畢業證書者。
——網路編輯師(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書。
(2)取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上。
——高級網路編輯師(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業高級網路編輯師正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。
(2)取得本職業網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上。
8.3鑒定方式
本職業鑒定分為理論知識考試和技能操作考核兩部分。理論知識考試採用閉卷筆試或上機考試的方式;技能操作考核採用上機操作、方案設計、答辯等方式,由3~5名考評員組成考評小組,根據考生實際操作結果和綜合表現,參照統一標准評定得分。兩項鑒定均採用百分制,成績皆達60分及以上者為合格。
8.4考評人員與考生的配比
理論知識考試考評人員與考生配比為1:20,每個標准教室不少於2名考評人員;技能操作考核考評員與考生配比為1:15,且不少於3名考評員。
8.5鑒定時間

理論知識考試:網路編輯員、助理網路編輯師90分鍾;網路編輯師、高級網路編輯師120分鍾。
技能操作考核:網路編輯員、助理網路編輯師120分鍾;網路編輯師、高級網路編輯師90分鍾。

8.6鑒定場所設備
(1) 標准教室:用於理論知識考試;
具有計算機網路系統等教學設備和軟體的實驗室:用於技能操作考核。

㈧ 網路編輯員的培訓要求

1、培訓期限
全日制職業學校教育,根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:版網路編輯員不少於權200學時;助理網路編輯師不少於230學時;網路編輯師不少於200學時;高級網路編輯師不少於180學時。
2、培訓教師培訓網路編輯員的教師應具有本職業助理網路編輯師及以上職業資格證書;培訓助理網路編輯師的教師應具有本職業網路編輯師及以上職業資格證書;培訓網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書或本專業中級及以上專業技術職務任職資格;培訓高級網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書3年以上或本專業高級專業技術職務任職資格。
3、培訓場地設備
(1)具備多媒體投影設備和上網條件或網上教育系統的理論知識培訓標准教室。
(2)具有計算機網路系統等教學設備和通用編輯器操作平台的操作教室。

㈨ 網路編輯員具體是從事什麼工作的

網路編輯員是指利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術,從事互聯網站內容
建設的人員。

網路編輯員國家職業標准
作者:未知 來自:未知 點擊: 1598 時間:2005-3-11

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1職業名稱
網路編輯員
2 職業定義
利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術,從事互聯網內容建設的人員。
3 職業等級
本職業共設四個等級,分別為網路編輯員 (國家職業資格四級)、助理網路編輯師(國家職業資格三級)、網路編輯師 (國家職業資格二級)、高級網路編輯師(國家職業資格一級)。
4職業環境
室內外。
5職業能力特徵
具有一定的文字表達、溝通能力,手指、手臂靈活,動作協調,色覺、形體感、空間感較強。
6 基本文化程度
高中畢業(含同等學歷)。
7 培訓要求
7.1 培訓期限
全日制職業學校教育,根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:網路編輯員不少於200學時;助理網路編輯師不少於230學時;網路編輯師不少於200學時;高級網路編輯師不少於180學時。
7.2 培訓教師
培訓網路編輯員的教師應具有本職業助理網路編輯師及以上職業資格證書;培訓助理網路編輯師的教師應具有本職業網路編輯師及以上職業資格證書;培訓網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書或本專業中級及以上專業技術職務任職資格;培訓高級網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書3年以上或本專業高級專業技術職務任職資格。
7.3培訓場地設備
(1)具備多媒體投影設備和上網條件或網上教育系統的理論知識培訓標准教室。
(2)具有計算機網路系統等教學設備和通用編輯器操作平台的操作教室。
8鑒定要求
8.1適用對象
從事或准備從事本職業的人員。
8.2 申報條件
——網路編輯員(具備以下條件之一者)
(1)經本職業網路編輯員正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書者。
(2)在本職業連續見習工作1年以上者。
(3)取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。
——助理網路編輯師(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業網路編輯員職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書者。
(2)取得本職業網路編輯員職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上者。
(3)連續從事本職業工作3年以上者。
(4)取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。
(5)取得本專業或相關專業大專以上(含大專)畢業證書者。
——網路編輯師(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書。
(2)取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上。
——高級網路編輯師(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業高級網路編輯師正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。
(2)取得本職業網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上。
8.3鑒定方式
本職業鑒定分為理論知識考試和技能操作考核兩部分。理論知識考試採用閉卷筆試或上機考試的方式;技能操作考核採用上機操作、方案設計、答辯等方式,由3~5名考評員組成考評小組,根據考生實際操作結果和綜合表現,參照統一標准評定得分。兩項鑒定均採用百分制,成績皆達60分及以上者為合格。
8.4考評人員與考生的配比
理論知識考試考評人員與考生配比為1:20,每個標准教室不少於2名考評人員;技能操作考核考評員與考生配比為1:15,且不少於3名考評員。
8.5鑒定時間

理論知識考試:網路編輯員、助理網路編輯師90分鍾;網路編輯師、高級網路編輯師120分鍾。
技能操作考核:網路編輯員、助理網路編輯師120分鍾;網路編輯師、高級網路編輯師90分鍾。

8.6鑒定場所設備
(1) 標准教室:用於理論知識考試;
具有計算機網路系統等教學設備和軟體的實驗室:用於技能操作考核。

㈩ 網路編輯師在哪裡學,要培訓嗎

要培訓。目前,全國很多高校都開展了網編編輯師的學習培訓和鑒定工作,可以去高校參加學習和培訓。同時有很多遠程網路培訓機構,也可以進行學習和培訓。網路編輯師學歷有一定的要求,一般助理網路編輯師是大專學歷,網路編輯師是本科學歷,不過如果有實際工作經驗,學歷要求可以放低一點。再有很多網站也不看你的學歷,主要看你有沒有實際的操作能力。

◆組織管理:勞動和社會保障部培訓就業司

◆鑒定管理:勞動和社會保障部職業技能鑒定中心

◆培訓管理:中國就業培訓技術指導中心

◆專業指導:國家職業技能鑒定專家委員會網路編輯工作組

◆鑒定指導:各級職業技能鑒定指導中心

◆教學輔導:培訓鑒定機構或遠程輔導站

◆北京中鴻網略信息技術有限公司(及其所屬機構和分支)

網路編輯職業依據《國家職業標准網路編輯員》分為網路編輯員、助理網路編輯師、網路編輯師和高級網路編輯師四個等級。

凡從事或准備從事網路編輯職業的人員都可能參加職業培訓。

培訓資格報名條件:從事或准備從事本職業的人員。

網路編輯員

(具備以下條件之一者)

1.經本職業網路編輯員正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。

2.在本職業連續見習工作1年以上者。

3.取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。

助理網路編輯師

(具備以下條件之一者)

1.連續從事本職業工作2年以上,經過本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。

2.取得本職業網路編輯員職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上者。連續從事本職業工作3年以上者。

3.取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。

4.取得本專業或相關專業大專以上(含大專)畢業證書,經本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。

網路編輯師

(具備以下條件之一者)

1.取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並且取得結業證書者。

2.取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上者。

3.取得本專業或相關專業本科以上(含本科)畢業證書,連續從事本職業工作2年以上,經本職業網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。

4.取得本專業或相關專業本科以上(含本科)畢業證書,連續從事本職業工作4年以上者

網路編輯員與網路編輯師的區別:

網路編輯員與網路編輯師同是網路編輯,只是鑒定等級的差別,當然級別的不同對網路編輯本身的技能要求也不同,相對來說網路編輯師的要求更高些。

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