① 校外線上培訓平台應當具備什麼功能和什麼功能
做好線上學科。為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公棗橋廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》教育局發布辦理方法顯示頃迅，訓時長應綜合考慮學生年齡及所處年級等因素合理設置，每節課持續時間不得超過30分鍾，課程間隔不少於10分鍾，且直播培訓凳乎猛時間不得與中小學校教學時間相沖突；面向義務教育階段學生的直播課結束時間不得晚於21:00。培訓機構需向省教育廳提供具備相應許可權的內容審查賬號。校外線上培訓平台應當具備護眼功能和家長監管功能，且平台上的培訓內容及相關數據信息須留存1年以上（其中直播教學的影像須留存至少6個月），以確保做好線上學科的授課。
② 員工培訓平台需要什麼功能
員工培訓平台的功能一方面是要保障員工能夠非常便捷的在平台上進行學習培訓，另一方便是對於培訓管理員來說要能夠比較高效的組織培訓考試等活動，對於企業來說可能還承擔著知識管理，人才池儲備的功能，所以現在市面上的員工培訓功能越來越大而全了，能夠比較好的支撐企業的人才培訓，但是具體需求最好還是根據企業實際情況來選擇，像國信證券、浙江農信、小米、綠城、德邦、美贊臣、唯品會等企業都在使用問鼎雲學習平台，以下大致介紹一下問鼎雲學習的功能供參考。
在線學習層面，平台要能夠支撐測學練考評全流程，具體來說就是承載文檔課件課程、音頻及視頻課程，直播，以及調研、練習、考試、評估等。在提升用戶體驗方便，問鼎雲學習還可以支持游戲化闖關的神緩學習形式，練習可以設置錯題庫等，支持輔導帶教等場景化培訓。
在凱伏培訓管理層面，平台下不同的組織可以設置單獨的組織專區，並DIY首頁，平台可以支持全局培訓計劃的管理，培訓項目管理、教室管理、講師管理等。後台操作簡易，能夠比較快捷的上傳學習內容並下發給指定學習者。在項目實施過程中，平台可以支持公告、簽到、分組團隊學習、評估、作業、話題、結業等功能，針對考試可以上傳試卷或利用題庫隨機組卷，智能防作弊，對於考試結果可以進行智能統計分析，圖表化呈現一目瞭然。
在人才發展層面，問鼎盯瞎攜雲學習平台通過崗位學習地圖、崗位發展計劃、個人學習計劃、資格認證等，打通人才發展鏈路，還可以建立人才池，並根據指標組合方案生成最終的九宮格及可視化畫像，清晰動態盤點組織人員情況， 及時進行選培育留對象人群的培訓與跟蹤，為組織經營管理決策及人才梯隊建設作參考。
在打造學習社區方面，平台可以支持話題板塊、投票、案例廣場等功能，還匹配了一系列的積分激勵活動，提升員工學習分享積極性。
市場上不少員工培訓平台都是可以滿足企業基本的培訓需求的，只是看哪些需要的場景化細節做得更深入一些，企業可以選擇租用或者直接買斷獨立部署，如果企業有特定的需求也可以定製開發，員工學習平台一般都有PC端和APP或小程序，要注意是否支持微信、企微或釘釘接入，是否需要與OA、HR系統打通，多端同源。
③ 什麼是網路培訓系統
網路培訓系統是利用現代IT技術，藉助互聯網和企業區域網幫助個人和企業建立的一個虛擬的E-Training學習的網路學習平台。其內涵與外延在近年發生變化，網路培訓的概念在愈加寬泛和多元化。網路培訓系統包括培訓、學習跟蹤、考核等幾大模塊；具有自主靈活、資源豐富、雙向互動等特點；對員工在線學習和網下培訓進行管理、學習跟蹤、考核，以滿足企業學員商務交流、博客、互動等功能需求，從而幫助企業構建學習型企業提供完善的學習管理平台、學習資源平台、企業知識管理平台。
網路培訓系統根據不同是應用級別，又會有很多的區分，以新為軟體的網路培訓系統為例，分為企業網路學院，學習發展系統，培訓會議系統，學習運營系統：
1，企業網路學院（又名smartlearning@cloud企業網路學院）：該產品側重於為企業提供從人才能力測評，課程資源，網路培訓，網路考試，學習效果評估等一體化的解決方案，並採用了雲計算技術。該系統採用租用SaaS，BOT按需購買等多種合作模式，對一般性企業來說，3天的准備工作就可以順利使用，並且智慧雲中心有不斷更新的5000多門精品課程可以直接使用，不用擔心資源建設的困難。
2，學習發展系統（又名Smartlearning@enterprise學習發展系統）：學習發展系統更側重於企業全方面的人才培養體系建設，系統本身融合了最新的能力素質模型，崗位體系，並有比較流程的培訓業務體系，從傳統的培訓計劃，預算，面授培訓管理，在線學習，在線考試，到行動學習，學習激烈，證書管理，圖書館，效果評估體系，報表的統計分析等等，涵蓋了我們能想到的培訓中可能會涉及的各個環節。該產品相對來說更適合企業培訓經費相對充足，培訓體系比較完善的企業應用。這樣的話，工作效率會大大提高。而對於一般企業來說，功能可能稍顯多了。
3，培訓會議系統（又名livelearning）：結合了遠程視頻會議，實時教學為一體，對於銷售部，或者是企業員工比較分散的企業，該系統是一個很好的選擇。從系統功能上來說，可以共享白板，共享左面，語音，視頻聊天，並可以私聊，討論等。
4，學習運營系統:學習運營系統，顧名思義，也就是培訓運營的，側重於B2C業務，並具有電子商務功能。例如，某培訓機構，處理對企業培訓以外，也希望為更多的社會人員提供培訓，通過SMartBOS學習運營系統，可以建設一個網站，並將自己的課程資源放上去，後台是一個學習系統（基本上就是企業網路學院，或者是學習發展系統這樣的系統），學員有自己的個人中心，可以購買課程，並直接在線學習。
我所知道的好點的網路培訓有www.hr-learning.com。
簡介
網路培訓系統通過網路培訓系統開發的視頻課程和培訓管理體系對員工的在線學習和網下的培訓進行管理、學習跟蹤、考核，同時提供教材、管理工具下載與管理、上傳內部視頻課件等。還滿足企業學員商務交流、博客、互動等功能需求，網路培訓系統幫助企業構建學習型企業提供完善的學習管理平台、學習資源平台、企業知識管理平台。
編輯本段網路培訓系統形式
網路培訓系統根據不同是應用級別，又會有很多的區分，以新為軟體的網路培訓系統為例，分為企業網路學院，學習發展系統，培訓會議系統，學習運營系統：
1，企業網路學院（又名smartlearning@cloud企業網路學院）：該產品側重於為企業提供從人才能力測評，課程資源，網路培訓，網路考試，學習效果評估等一體化的解決方案，並採用了雲計算技術。該系統採用租用SaaS，BOT按需購買等多種合作模式，對一般性企業來說，3天的准備工作就可以順利使用，並且智慧雲中心有不斷更新的5000多門精品課程可以直接使用，不用擔心資源建設的困難。
2，學習發展系統（又名Smartlearning@enterprise學習發展系統）：學習發展系統更側重於企業全方面的人才培養體系建設，系統本身融合了最新的能力素質模型，崗位體系，並有比較流程的培訓業務體系，從傳統的培訓計劃，預算，面授培訓管理，在線學習，在線考試，到行動學習，學習激烈，證書管理，圖書館，效果評估體系，報表的統計分析等等，涵蓋了我們能想到的培訓中可能會涉及的各個環節。該產品相對來說更適合企業培訓經費相對充足，培訓體系比較完善的企業應用。這樣的話，工作效率會大大提高。而對於一般企業來說，功能可能稍顯多了。
3，培訓會議系統（又名livelearning）：結合了遠程視頻會議，實時教學為一體，對於銷售部，或者是企業員工比較分散的企業，該系統是一個很好的選擇。從系統功能上來說，可以共享白板，共享左面，語音，視頻聊天，並可以私聊，討論等。
4，學習運營系統:學習運營系統，顧名思義，也就是培訓運營的，側重於B2C業務，並具有電子商務功能。例如，某培訓機構，處理對企業培訓以外，也希望為更多的社會人員提供培訓，通過SMartBOS學習運營系統，可以建設一個網站，並將自己的課程資源放上去，後台是一個學習系統（基本上就是企業網路學院，或者是學習發展系統這樣的系統），學員有自己的個人中心，可以購買課程，並直接在線學習。
編輯本段特點
網路培訓系統自主靈活、資源豐富、雙向互動等特點也都是推動網路培訓發展的因素。某網路培訓機構的負責人說：「後續的答疑服務、互動活動都是網路培訓的優勢，比如一位傳統的面授老師無法為班內所有的學生解答問題，而網路就可以做到。」同時，「網路培訓具有長久性，一般，面授課堂結束，大家就各奔東西了，可網路培訓還可以保持大家長久的交流與溝通
④ 簡述網路課程教學支持平台的基本功能有哪些
廣義
廣義的網路教學平台包括支持網路教學的硬體設施和支持網路教學的軟體回系統。
狹義
狹義的網路教答學支持平台是指建立在互聯網的基礎之上，為網路教學提供全面支持服務的軟體系統的總稱。一個完整地支持基於Web教學的支撐平台應該由三個系統組成：網上課程開發系統、網上教學支持系統和網上教學管理系統，分別完成Web課程開發、Web教學實施和Web教學管理的功能。就宏觀層面來說，遠程教育平台的狀況很大程度上反映了一個國家或地區的現代遠程教育的發展水平。具體就一個遠程辦學實體來說，遠程教育平台是遠程教育教學和管理的基本活動空間，關繫到教學、管理的質量和效率。
中文名網路教學平台
分 類點播式、互動式、社會化教學
組成系統課程開發系統、教學支持系統等
特 點高度模擬等
⑤ 一個典型的在線學習平台應該具備那些基本功能
在線教育的優勢包括：
1、資源利用
各種教育資源通過網路跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。
2、學習行為
網路技術應用於遠程教育，其顯著特徵是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網路教育便捷、靈活的「五個任何」，在學習模式上最直接體現了主動學習的特點。
3、學習形式
教師與學生、學生與學生之間，通過網路進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。
4、教學形式
在線教育中，運用計算機網路所特有的信息資料庫管理技術和雙向交互功能。
系統對每個網路學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統跟蹤記錄；教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料，針對不同學員提出個性化學習建議。
5、教學管理
計算機網路的教學管理平台具有自動管理和遠程互動處理功能，被應用於網路教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業與考試管理等，都可以通過網路遠程交互的方式完成。
(5)網路培訓平台的功能定位應該是什麼擴展閱讀
在線教育存在的問題
中國的在線教育以及培訓行業最大的問題在於科技手段的嚴重落後、人才的缺失、缺乏的創新，最重要的還有中國的教育以及培訓行業嚴重缺乏深入的教學研究。
許多行業知識庫體系龐大，專業多且層次深，因此行業一直注重知識和經驗的積累，但這些寶貴的知識財富散落在各地，並沒有利用和共享，因此，充分利用現有資源就能夠創建一套豐富的知識庫體系，讓整個行業受益。
企業的知識庫體系通常是企業的核心競爭力，使用「在線教育培訓系統」，企業能夠創建自己的知識庫體系，並允許企業內部員工隨時隨地學習和分享這些知識。
⑥ 簡述網路課程教學支持平台的基本功能有哪些
網路課程教學支持平台的基本功能：
一、內容資源管理：
1、實現了課程學習內容和學習輔助工具的分離，提高了課件的重用性，並使課件來源多樣化；兼容多種文件格式課件。
2、數字收發箱：接收、儲存、管理學生作業；學生之間的文件互換；
3、在線日歷：提醒重要日程安排；管理、查看任務實施情況；
4、電子黑板：記錄筆記功能，可隨時隨地上網學習。
二、在線交流功能：
1、支持多種教學模式：同步教學、非同步教學、教師引導下的學生自主學習；
2、討論區：提高能夠在線論壇，激發學生以提問方式進行學習；
3、虛擬教室：輔導、答疑、交流工具，功能包括實時聊天、白板、課程內容展示等；
4、群發郵件：郵件組將根據課程分組、用戶身份，自動生成郵件組。
三、考核管理功能：
1、試題庫管理功能：提供八種題型；可定製個性化試題；
2、創建實時測驗：可自動判分，學生可立即得到測試結果；
3、測驗定時功能：可設置考試時間，以及考試開放時間；
4、在線成績簿：教師可以查閱評分細目，可對成績進行分類索引。
四、系統管理功能：
1、系統注冊和課程創建，角色管理功能以及分級授權管理機制；
2、模塊拓展：開放API，模塊管理，可與其他應用系統集成；
3、完善的管理、統計、考評體系：
4、跟蹤、統計：學生學習過程和學習效果從質、量兩個方面進行；
5、靈活、方便的機構、人員、角色管理功能以及分級授權管理機制；
6、資源管理：題庫管理，課程管理可實現資源的最大共享。
⑦ 企業培訓平台應該具備哪些功能
一個專業的企業培訓平台，應該是貼近培訓場景，具有教學功能的。培訓師可以使用教學工具，平台的功能要多一些，讓學員可以提問，與培訓師交流，還可以在平台上在線測試，隨時掌握學員的學習效果。保利威直播平台具有培訓的功能，幫助企業完成線上培訓任務。網路回答望採納
⑧ 網路教學平台有哪些必備功能
在線教育近年發展迅速，出現了很多成熟的產品和優秀的平台，給教育行業注入了新的活力和新的可能。一套運營級的在網路教學平台系統需要具備哪些功能呢？
1.反饋機制
無數實驗證明，反饋機制在學習中的重要性。在線教育系統可以在很多地方設置反饋。隨時關注進度條和自己的學習情況，可以讓學員對學習充滿動力。每次練題或者是上課後都有一個良好的反饋系統的話，學習效果會大大提高。跡判
2.大數據分析
在線教育和傳統教育區別最大的地方，可能不是畢州腔在其表現形式上，而是對於數據的整合和再生。用戶在系統里的學習行為和習慣可以幫助機構調整學習產品和優化在線教育系統，對教研有極其重要的價值。
3.私人定製
傳統的教學形式大多都是一對多，無法按照每個學員個人的情況進行私人化定製，一對一的私人訂製成本又太高，而在線教育系統可以在成本不變的情況下很好的滿足私人定製的需求。
4.課程系統
課程系統包含錄播課程，直播課程，還包含課程產品。課程產品的概念是自由組合課程形式，並加上資料的輔助，不局限於直播或者錄播的形式。一個課程產品需要教育機構足夠多的教研和設計才能成為一個合格的教育產品。
5.測驗系統
根據每個題目的標簽手衫並寫入出題規則，從題庫智能抽題，也可以單獨重新上傳試卷。
6.資訊系統
資訊系統的存在不單是為了給學員發布考試資訊，還可以推廣活動和提高用戶活躍度。資訊形式多樣，滿足各種信息發布需求。
7.交流渠道
學習是孤獨的，尋找志同道合的夥伴和指導的老師可以給學習帶來堅持的信念。
雲朵課堂
教育行業專業SAAS服務提供商，快速搭建在線教育平台，迅速開展網路教學，包含在線教學、直播錄播、教學互動、課程點播、教學管理等多項功能，為您提供低成本做在線教育一站式解決方案，滿足您對在線教育平台的一切需求。
⑨ 企業培訓平台都有哪些功能
企業培訓中有一個非常普遍性的問題：員工的學習意願普遍不高，參與度不高，學習轉化率不高。為什麼企業培訓員工不愛學習呢？這是讓所有培訓人都頭疼不已的事情。其實，不是員工不愛學，是企業培訓沒用對方法，現在傳統的培訓方式，受到很多的限制，當然員工不願意去學習，現在，企業培訓應該換方法啦！改成線上培訓，今天就以快考題為例，為大家講下如何讓員工愛上培訓！
一：實用性是前提
企業的員工每天都有自己負責的工作要忙，時間本來就很少，如果企業還是組織那種比較籠統的培訓講座之類的，員工聽了覺得實用性不清，對自己的工作沒有什麼幫助，自然也就不愛聽，不愛學，所以說，實用性這個是最重要的，那如何能讓培訓更加實用呢?答案就是：學習過程讓學員親身經歷，深刻思考，促成積極的轉化。對於企業培訓而言，讓培訓內容貼近業務場景，學習結果可以讓員工解決工作中的實際問題，就是一個很好地解決方案。
二：靈活學習是關鍵
上面提到員工每天都很忙，有自己的工作需要完成，如果企業每次都把培訓的時間安排在上班時間，就佔用了員工的工作時間，產生的影響就是拉低工作進度，員工無心學習，所以效果不好，快考題在線培訓可以利用碎片化時間進行學習，員工可以在自己的空閑時間登錄快考題，就能進行學習，不必跟隨大家的時間，而且也可以按照自己的學習進度，進行調整。在培訓過程中就會覺得張弛有度，有自己的學習計劃，這樣下來，員工肯定就會願意進行培訓。
三、智能分析是保障
員工在參加傳統培訓時，只是跟隨大家一起聽老師授課或者講座類的培訓，在聽完以後，也不知曉自己的接收情況，無法知道自己是不是真的學會，之後時間一點點過去，很容易就把培訓的內容忘記了，現在使用快考題登錄學習，可以對所培訓的內容進行相關的考試答題，考試後，後台會對員工的成績進行智能化的分析，從多個方面，多個圖表，讓員工對自己的出成績一目瞭然，知道自己的薄弱項，自己做錯的題等等。
快考題在線培訓，為企業減少了培訓成本，員工也可按照自己的時間，靈活學習，是企業有效培訓的好幫手
⑩ 網路學習平台具有什麼功能常用的有哪幾種功能目前國內國外的移動學習現狀急求！！！
（一）技術含量高：
瑞德在線學習平台採用最新的Web2.0技術和最先進的雲計算模式提供全新的數字化學習平台，以信息找人的用戶體驗實現優質教育資源的傳播和分享，首家應用計算機領域最新的數據挖掘技術對用戶的在線學習進行跟蹤、分析和推薦，真正實現因材施教。瑞德在線學習平台-高中學生學習平台
網路學習平台- 大學英語四六級學習平台
（二）實用性強:
瑞德在線學習平台是全國獨家實現師生共享的學習平台，老師是輸入端，學生是輸出端。本系統緊貼日常教學中的每一堂課，為課前准備、課上教學，課後練考提供精準的教育資源。
網路學習平台-贏璟在線學習平台
系統自身具有以下特點：
數字化——由涵蓋高考九個學科的十萬道高品質全解全析的試題組成的數字化題庫；
網路學習平台-贏璟教師教學平台
個性化——為每個師生量身打造個性化教、學、練、考路線圖；進而實現班級、學校和地區的個性化；
智能化——跟蹤分析每個師生的教與學信息，變題海戰術為精確練習；
自動化——自動組卷和組題，自動統計分析班級和學生的學習信息。
網路學習平台-瑞德教師教學平台
（三）移動應用
服務於移動終端應用和後端應用服務，協助移動終端與部署在計算機上的應用服務快速搭建起通信，通過提供可復用的通信模塊、基礎服務模塊等，使遠程服務調用、信息推送、數據抓取、即時通訊等功能快速實施起來，在減少或避免對已有業務系統的改造基礎上，使其能為移動終端應用提供訪問入口或信息源。以此希望傳統應用能夠向移動應用快速平滑的過渡。
隨著智能手機的快速普及多種智能終端爆發性增長,以及手機3G時代的到來,讓信息跟著人走已成為現實,手機不再只是簡單的通話工具,更成為隨身攜帶的工作平台、信息獲取平台,實現手機與現存的IT應用系統進行通訊，或遠程使用固定的辦公配套設備,以便在任何需要的時間和場合,方便、高效、迅速地獲取和處理業務信息,決策於千里之外,打破傳統的信息處理模式。
網路學習平台特點
幫助老師教學：
* 隨時布置測試試卷，支持隨機選題和固定試卷
* 課程作業布置，作業圖表統計，支持在線作業和離線作業
* 支持在線閱卷
* 實時監控學生學習情況，包括課件學習，作業，測試
* 大量報表統計，成績分數段統計，試題正確率統計
* 班級管理，參與班級討論
* 參與在線調查
* 資源管理，提供課程輔導資料上傳下載
學習輕松、全面：
* 只需瀏覽器和互聯網即可上網學習，不受時間地點約束
* 入學測試，全面評估學生入學水平
* 課程學習
* 課程作業，線上交作業，支持作業成績統計高
* 參加課程測試，包括單元測試，期中測試，期末測試
* 社區輔助功能，課程討論，專項討論，班級討論，班級資料共享，好友留言，發消息