⑴ 請問哪位有比較好的有關6S的考試試題
「6S」管理學習考核試卷
一、選擇題:1、提升效率的基礎( )
A、整頓 B、整理 C、清掃 D、清潔2、「6S」的效能有哪些( )
A、提升企業形象 B、提升員工歸屬感 C、減少浪費 D、安全有保障 E、品質有保障3、PDCA管理循環在推行「6S」活動中的作用是什麼?
A、擬訂活動計劃 B、過程的實施 C、過程監督與檢查 D、適宜的改進4、品質是( )之源。
A、效率 B、管理 C、素養 D、體制改善5、推行6S要有心去做,這個心是指( )
A、信心 B、決心 C、用心 D、熱心6、「6S」實戰技巧包括( )
A、 紅牌作戰 B、目視管理 C、檢查表7、在「6S」活動開展過程中,紅牌作戰是個很重要的活動工具之一,掛紅牌的對象可以是( )
A、材料 B、辦公設備 C、牆、門、窗、地板 D、辦公桌 E、文件、檔案8、推行「6S」活動的方法有( )
A、循序漸進 B、全員參與 C、操作層參與,管理層不參與 D、管理層參與,操作層可不參與9、以下行為,哪種可以在工作場所出現( )
A、用完不用了的工具,暫時先放在辦公桌上;
B、為同事A過生日,上班時大家一起買了一些零食到同事A辦公室祝賀;
C、早上上班時,整理物品,工具歸位;
D、把個人用品和工具定位擺放,不亂丟。10、以下觀點,正確的是( )
A、「推行6S是一個運動」,因為平時工作很忙,所以在檢查時收拾干凈就行了;
B、 6S與我們日常的工作有沖突,尤其施工現場,塵土飛揚,加上工期緊,打掃沒時間,也沒必要;
C、 6S就是把自己的工作空間打掃整潔,個人做到利索,保持良好的形象並且有追求完美、高效的心,去掉懶散等不良習慣,並持之以恆,就會成功
D、 6S活動注重全員參與,但更重要的是從我做起,自我檢查,以誠懇之心檢查自己的個人形象、工作空間、工作習慣,以認真的態度加以改進。二、 判斷題:正確畫√,錯誤畫X
( )1、整理工作是6S的第一步,即在分物品為必要的和不必要的,不必要的都清除掉,做這一步的關鍵是節約原則。( )2、儀容不整或穿著不整的工作員工,會導致不易識別,妨礙溝通協調。( )3、6S活動可以不堅持執行,可以因情況的變化中途停止。( )4、整理是6S管理的關鍵及核心。( )5、小劉出差前,為保持桌面干凈整齊,將桌上所有的文件鎖到抽屜里。 三、 簡答題:1、 請分項說明「6S」的定義和活動目的。2、 你認為在你部門推行「6S」首先應該從哪裡入手? 根據你的培訓教材和企業特點自己添加或刪除一些……
⑵ 6s管理內容培訓是什麼
6s管理內容培訓是:
1、整理——將工作場所的任何物品區分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
2、整頓——把留下來的必要用的物品依規定位置擺放,並放置整齊加以標識。目的:工作場所一目瞭然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環境,消除過多的積壓物品。
3、清掃——將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環境。目的:穩定品質,減少工業傷害。
4、清潔——將整理、整頓、清掃進行到底,並且制度化,經常保持環境處在美觀的狀態。目的:創造明朗現場,維持上面3S成果。
5、素養——每位成員養成良好的習慣,並遵守規則做事,培養積極主動的精神(也稱習慣性)。 目的:培養良好習慣、遵守規則的員工,營造團隊精神。
6、安全——重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防患於未然。 目的:建立起安全生產的環境,所有的工作應建立在安全的前提下。
⑶ 6s管理試題 ,整理,只留下,一一一
6S是指整來理(seir)、整頓(源seiton)、清掃(seisou)、清潔(seiketsu)、安全(safety)、素養(shitsuke);1、整理(seir ):是區分哪些是有用的、哪些是少用的、哪些是用不著的東西,然後將無用的東西清除出現場,只留下有用的和必要的東西。2、整頓(seiton):將工具、器材、物料、文件等的位置固定下來,並進行標識,以便在需要時能夠立即找到。3、清掃(seisou):清掃到沒有臟污的干凈狀態,同時檢細小處。4、清潔(seiketsu):維持整理、整頓、清掃後的沒有臟污的清潔狀態。5、安全(safety):所有的運作都必需考慮安全問題,嚴格遵守安全規則。6、素養(shitsuke):以身作則,遵守規章制度,積極向上,養成良好的習慣。
⑷ 6s基礎知識培訓內容
6s基礎知識培訓內容如下:
1、整理:將工作場所的任何物品區分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。這樣有利於騰出空間,塑造清爽的工作場所。
2、整頓:把留下來的必要用的物品依規定位置擺放,並放置整齊加以標示。工作場所一目瞭然,消除尋找物品的敗擾指時間,營造整整齊齊的工作環境,消除過多的積壓物品。
「6S」管理是打造具有競爭力的企業、建設高素質員工隊伍的先進管理手段,其目標是提升企業形象、提高安全水平、提高員工素質、提高工作效率,提高企業的執行力和競爭力。而公司推行「6S」管理的目的,就是透過細瑣、簡單的動作,改變員工的行為習慣,達到現場管理規范化、物資擺放定置化、庫區管理整潔化、安全管理常態化,建立良好的企業安全文化。
⑸ 6s管理課程內容
現場6S管理培訓課程大綱陳鵬
6S管理內容
6S指整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(SHITSUKE)、安全(SECURITY)。
1.整理:對辦公區、休息室的所有物品進行分類,區分為必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和貴重物品等。
2.整頓:對非必要物品果斷丟棄,對必要物品、常用物品和貴重物品要妥善保存,放置整齊、加以標識,做到隨用隨取,減少尋找時間,使得秩序井然,並經常保持良好狀態。
3.清掃:對辦公區域、辦公設施、休息室定期進行清掃、清洗,保持干凈整潔。
4.清潔:維護整理、整頓、清掃後的整潔美觀狀態。
5.素養:養成良好習慣,將上述四項內容持之以恆、不折不扣地執行下去。
6.安全:時刻樹立安全意識,建立安全工作規范。
聽陳鵬老師精益6S管理培訓課程心得體會
通過6s學習,我覺得該文化可以給全體員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發展成高效專業的企業已然成為公司上下的統一目標和共同任務,是每一個員工義不容辭的責任和使命。通過導師圖文並茂的授課,我們首次了解到什麼是企業的「6s管理」。所謂「6s」,最早起源於日本,主要是針對生產現場,材料、設備、人員等生產要素開展相應的整理、整頓、清掃、清潔、修養等活動,為其它管理活動奠定良好的基礎。而公司之所以花費如此寶貴的時間和精力並且找專業老師講授這方面的知識,主要的目的包含如下幾個方面:
(1)減少員工作業出錯機會,提升產品服務品質;
(2)提高了工作效率;
(3)資源得以合理配置和使用,減少浪費;
(4)提高公司整體形象,創造整潔的辦公生產環境,提升企業形象;
(5)通道暢通無阻,各種標識清楚顯眼,人身安全有保障;
(6)為其它管理活動的順利開展打下基礎。
課程中,老師還通過ppt展示結合公司現狀對「6s管理」做了針對性的講解。其中包含了公司管理上存在的問題,以及在面對這些問題時,我們應該如何運用「6s」這個管理工具去理清思路、達到解決問題的最終目的。當老師把問題和解決方法通過生動形象的案例演繹出來時,在場的所有員工都有一種醍醐灌頂的感覺,有人感悟到通過此次 「6s管理」的學習對自己平時工作的盲區有了很大指引,甚至迫不及待地想即刻將這門新的管理方法運用的工作實踐中去。
有誰知道6s管理內容培訓課程哪家好嗎
這 個 你抄 應 該 去 咨 詢 專 業 的 咨 詢 公 司 啊 , 比 如 說 普 偉 集 團 , 歷 時 十 余 年 潛 心 研 究 與 商 業 實 踐 , 在 深 度 調 研 了 珠 三 角 、 長 三 角 一 帶 民 營 中 小 企 業 後 , 總 結 出 一 套 完 善 的 致 勝 總 裁 打 造 體 系
6s管理內容培訓的課程內容都有哪些
主 要 看 你 的 選 擇 了 , 我 上 的 是 普 偉 , 選 擇 了 以 下 課 程 : 《 大 成 商 道 》 《 總 裁 五 維 突 破 》 《 互 聯 網 叢 林 法 則 和 四 輪 定 位 系 統 》 — — 幫 助 企 業 打 造 完 善 的 線 上 線 下 追 銷 系 統 , 實 現 全 網 營 銷 布 局 。 《 突 破 性 領 導 力 》 《 商 戰 沙 盤 》 《 目 標 1 0 0 % 達 成 》
精益6S管理課程大綱陳鵬老師
一、前言
1、管理精益化
2、管理人性化
3、作業標准化
4、人造環境、環境育人
5、6S是現場管理基石
6、建立良好的企業文化
二、6S基礎篇
1、整理之基本方法
不要物處理要點
2、整頓之基本方法
A、分析情況、劃定儲藏空間
B、規定儲藏方法、訂立儲藏規則
C、整頓的「3定」、「3要素」操作案例
D、辦公室6S管理操作案例
3、清掃之基本方法
A、尋找發生源、執行改善措施案
B、6S日常確認表製作
4、清潔之基本方法
5、安全的含義及基本方法
6、素養
A、鼓舞士氣的晨會
B、禮儀訓練
C、優秀企業6S現場再現
三、6S應用篇
1、6S推行步驟
A、樣板區先行
選擇樣板區的注意事項
生產現場6S樣板製作要點
B、全面展開
C、改善提升
2、6S推進技巧
Ø定點攝影
Ø紅牌作戰
Ø評分表及結果競賽
Ø專項活動
Ø領導亮點、暗點觀摩
Ø透明化
Ø報告、表彰制度
Ø學習、培訓、觀摩
Ø破冰行動
Ø尋寶活動
Ø樣板觀摩
Ø考核評比(評分+信號)
Ø創意改善
Ø命名活動
Ø吉尼斯記錄
Ø點檢表的應用
Ø早會
Ø目視管理
Ø油漆大戰
ØQC手法運用
Ø看板管理
Ø作業標准化
Ø愚巧法
示例及案例圖片展示
四、6S實戰篇
1、6S實施的心態調整
A、態度決定一切——為什麼員工把6S當成大掃除
B、先從小事做起——日常工作的小差異會造成整體效果的大差異2、6S整體推行的要點
C、領導重視,全員參與,持續維護
D、員工士氣的激勵
2、6S各階段的推行要點
A、6S展開手法
B、6S改善布局
C、6S內部審核
D、6S糾正與預防及跟蹤
E、6S推行百寶箱
五、6S提升篇
1、6S中目視管理、顏色管理的應用
2、看板對現場管理重要性
3、看板製作要點
4、看板與目視管理優秀企業
六、6S管理的深化
1、6S深化活動
2、全員參與合理化建議的活動
3、6S成果的發布、交流、推廣
4、提升全員素質,培養核心競爭力
七、貴企業6S管理現場點評與建議
⑹ 6S測試試題求答案
一、1改善和提高企業形象2促成效率的提高3改善零件在庫周轉率4減少直至消除故障,保障品質5保障企業安全生產6降低螞族成本生產7改善員工的精神面貌,時組織活動化枯穗8縮短作業周期,確保交貨。
地、物明朗化 人格悶敗弊規范化(不太明白題意!)
整理、素養
二、對錯錯對對對對
三、針對公司內部實際情況作出回答
四、不對,應將無規劃地區進行合理規劃,對於不妨礙他人物品進行分類區分,若是非必須品應及時處理掉,節省空間免去不必要的尋找麻煩。5S時我們工作的一部分,把它歸為工作以外的事情這種做法是不對的,物品一時無適當位置放置,我們可以根據物品屬性,特點,類別等情況將其放到同類或有相同屬性的區域,對此區域再進行細化加以區分。
五、這種說法是不對的。公司實施5s的最終目標就是提升企業形象,提升員工歸屬感,減少浪費提升效率,保障品質。正因為品質是企業的生命,我們才更有理由更應該堅持把5S做好。
⑺ 什麼是6S管理培訓知識
6S,包括整頓、整理、清掃、清潔、素養、安全。
用以下的簡短語句來描述6S,也能方便記憶:
整理:要與不要,一留一棄;
整頓:科學布局,取用快捷;
清掃:清除垃圾,美化環境;
清潔:清潔環境,貫徹到底;
素養:形成制度,養成習慣;
安全:安全操作,以人為本。