法官網路培訓總結

1. 法官年度工作總結

法官年度工作總結

作為一名法官，我們知道怎麼樣書寫好自己的工作總結嗎？以下是我為大家整理好的法官年度工作總結，歡迎大家閱讀參考！

法官年度工作總結【1】

我是20XX年從xx市中級人民法院調到xx區人民法院擔任副院長的。到任後，我很快適應了角色轉變。近兩年來，在各級黨組織的親切關懷下，在院黨組一班人的真誠幫助下，在全院幹警的大力支持下，我時刻堅定社會主義法治理念，牢固樹立公正法律、法律為民的宗旨，認真履行院黨組的分工職責，我分管的刑事審判和審判監督工作在四個刑事審判庭和審判監督庭全體幹警的共同努力下，有了長足的進展。同時，我還積極完成院黨組交辦和班子成員委託的其它事項。為社會科學發展，維護社會穩定，保護一方平安作出了積極的貢獻。現將主要工作情況總結匯報如下：

一、努力學習，不斷提高自身綜合素質。

知識就是力量，學習是進步的台階，只有不斷加強自身學習，不斷完善自我，才能適應時代發展需求。一方面，我積極參加政治理論學習，學習黨在新時期的路線方針政策，堅定黨對政法工作領導的信念時刻保護與黨中央高度一致。特別是參加區委黨校在職幹部理論培訓期間，上課能認真聽講，領會授課內容並做好筆記，做到了一課不少，一堂不漏，從沒曠課或遲到早退。黨校的學習使我提高了政治理論水平和駕馭領導工作的能力。另一方面，增強法學理論學習的主動性、自覺性，不斷強化理論學習的系統性、條理性。這也是我多年來堅持不懈養成的良好習慣，我從不抹牌****，很少閑聊，爭取有更多的精力投入到業務學習中去。只要新的法律、法規出台，我總是在最短的時間內力求掌握其立法本意和法條內容，通過平時的學習和積累，不斷更新知識，豐富自我，提高了我勝任本職工作的本領。另外，我能在學習中做到常看、常思、常問、常做，以發揮最佳的學習效果。到任後，我發現由於人員超編等歷史原因，我院幹警年齡結構老化、文化底子較弱，但審判工作實際經驗豐富，在實踐工作中我十分注重虛心向他們學習伏空，向他們請教。在聽取案件匯報時，我經常提出有爭議性的問題與他們共同探討，相互辯法析理，取長補短，以保證正確地適用法律，謀求法律效果和社會效果的最大統一。

二、埋頭苦幹，滑春腳踏實地干好本職工作。

區法院人少案多的狀況與我原在市中級人民法院工作的單純性有著很大的反差。來區法院之後，如何完成好院黨組分配給我的工作，是我經常思索的問題。我個人認為，腳踏實地，埋頭苦乾的工作態度是做好本職工作的前提和基礎，並想以實際行動感化、帶動全院幹警爭做工作中的「老黃牛」。為此，我堅定不移地用戒驕戒躁、平等相處、果斷干練、創新務實的工作態度，切實做「四好」，即自已份內的工作主動干好，領導安排的工作必須做好，協助的其他工作配合好，黨組成員委託的工作用心辦好。因為深感責任重大，不敢有絲毫懈怠，我堅持每天按時上下班，遇有工作繁忙時，我經常利用中午晚上時間，有時甚至利用節假日加班加點，自調入區法院後，我從未休過一次年休假期。慶幸的是，在刑事審判庭和審監庭幹警的共同努力下，我所分管的工作取得了較好成績。

(一)刑事審判工作成效顯著。2008年至今，全院共審理各類刑事案件900餘件，已審結審判各類罪犯1000餘人，嚴懲了各類刑事犯罪。其中審理了xx為首的、強迫賣淫團伙案件和以xx等為首的盜掘古墓葬團伙案件，對多名被告人判處了有期徒刑十七年、十二年及以下不等的徒刑。針對xx市城區活動猖狂的情況，我院還審理了因引發的非法拘禁案件68件，判處96人，狠狠地遏制了活動。今年5月1日，刑法修正案(八)開始實施，為配合公安機關打擊醉酒駕駛行為，我們還審理了危險駕駛案件90件，對醉酒駕駛者起到了警示作用，改善了道路交通安全的軟環境。

(二)量刑規范工作穩步推進。我院是全省量刑缺讓瞎規范化試點法院，為完成試點工作的主要任務。在試點期間，我積極向上級匯報、加強與公安、檢察機關溝通，並爭取各部門配合支持。在上級法院的具體指導下，試點工作穩步推進。我親自參加並執筆擬定了《xx人民法院量刑規范化試行意見》、《xx人民法院量刑程序試行意見》、《xx人民法院量刑規范化試點工作實施方案》，後又四易其稿，為試點工作打下了堅實的基礎。

在組織審判人員、書記員有關量刑規范化培訓學習中，我不厭其煩，詳細向他們解讀量刑規范《試行意見》的操作要領。20XX年10月1日，量刑規范化在全省范圍全面推開。10月21日，市中級法院組織全市刑事法官和全市基層法院審委會委員培訓學習《××省高級人民法院〈人民法院量刑指導意見(試行)〉實施細則》，會議期間，應市中院的安排我院以量刑規范的新模式對xx敲詐勒索一案開庭示範，受到了與會人員的高度評價。

自全面實施量刑規范化工作以來，我院審理各類刑事案件387件，占受理案件92%，適用量刑規范化程序審理的刑事案件上訴率和改判發回率較以前有了大幅度的下降。刑事審判格局有了三大改變：一是最大限度實現量刑公正和均衡。提高了刑事審判工作效率，進一步樹立了法院的法律權威，較好地實現了社會公平正義的預期效果。改變了過去估堆量刑，經常會出現的因人而異，因案而異，同案不同判的現象，通過「加減乘除」的量刑統一標准，量刑過程公開、透明，更加規范、科學。二是通過量刑答辯程序，讓當事人明白法院對被告人刑事處罰如何量化，使被告人服判息訴率明顯提升。三是通過從輕情節的量化，使刑事附帶民事案件被告人賠償更積極，受害人滿意效果顯著提高。

(三)注重刑調法律社會效果。我院受理各類刑事案件中，涉及附帶民事賠償的交通肇事、故意傷害、尋釁滋事、過失致人死亡案件佔有較大比重。我在處理這些刑事附帶民事案件中，從不把民事訴訟部分當作「附帶」，始終把民事訴訟擺在一個重要的位置，急受害人之所急，想受害人之所想，時刻把他們的冷暖掛在心上，對犯罪行為給受害人造成的各種經濟損失，只要是合理合法的，我們總是竭盡全力去挽救和彌補。在審理這些案件中，我總是要求幹警耐心細致地做當事人及其親屬的思想工作，反復多次地調解，不放過任何一個調解的機會，有時，只要雙方當事人有絲毫的調解意向，我就會不厭其煩地親自進行調解，使95%以上的刑事附帶民事訴訟案件都能在刑事判決宣判以前得到調解並將賠償款兌現。近三年來，我院在刑事附帶民事方面共為被害人挽回各類經濟損失1300餘萬元，受到了受害人及其親屬的高度評價。例：在處理xx交通肇事案和被告人xx因索債非法拘禁章××致其跳樓身亡二案中，我與辦案人員召集兩起案件的雙方當事人進行了數十次的調解，最終使二起案件得以妥善處理，取得了良好的法律效果和社會效果。

(四)狠抓審監促進維穩和諧。審判監督工作是一項既繁瑣而又久抓不易見成效的工作，號稱法院最頭疼的老大難工作。日常面對的'是對抗情緒激烈的申訴當事人，這些當事人不僅經歷了一審、二審，有的甚至多次到省會、北京上訪、鬧訪。我們所接觸的申訴當事人既有心靈和肉體受到傷害的被害人，也有「人人喊打」的犯罪分子，有時還有這些當事人的親屬臨場助陣。在接待這些當事人時，我對「被害人和罪犯」一視同仁，以情感人，特別是在對待犯罪分子及其親屬時，注重尊重他們的人格，把他們當親人對待，時時為他們著想，處處為他們排憂解難。在接待這些當事人的過程中，我忍受來自當事人對法院工作甚至對我個人不理解的委曲，把自已當成當事人的出氣筒，強忍少數當事人的指責、謾罵、中傷，有時甚至是暴力威脅。幾年來我在接待處理了汪××、王××、呂××交通肇事案、陳××被包××過失致成重傷案，劉××索賠案等涉訴纏訪的幾十起案件當事人，沒有一起因我們的處置失當而引發矛盾激化，通過我們鮮為人知的辛勤努力，為維護社會和諧穩定作出了積極努力。

法官個人工作總結【2】

敬愛的黨組織：

在XX年全區法院預備法官任職資格培訓班開學典禮上。**院長圍繞「法院隊伍建設」這一主題，從思想政治建設、法律能力建設、法律管理建設、反腐倡廉建設、法院文化建設等方面闡述了如何建設一支政治堅定、業務精通、作風優良、法律公正的高素質隊伍。**院長還對我們提出了殷切希望，希望我們深化「人民法官為人民」主題實踐活動，牢固樹立群眾觀念，增強與人民群眾的感情，培養良好的工作作風，踏踏實實地幹事創業。**院長的諄諄教誨讓我深感責任重大，使命光榮，也對如何成為一名合格的法官有了更深刻的認識。

首先，要強化法官為民的責任感。為大局服務、為人民法律，是人民法官的政治責任、法律責任和社會責任。只有強化法官為民的責任感，才能發揚服務大局、情系百姓、紮根基層、勤奮工作的敬業精神，做好每一件哪怕是非常細小的工作，才能成為像陳燕萍一樣的新時期的人民好法官。而沒有責任感的法官則遠遠不能稱得上一名合格的法官。這就要求我們用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習領會社會主義法治理念，增強自身的政治意識、大局意識、國情意識和群眾意識。在「人民法官為人民」宗旨的召喚下，一名合格的法官必須堅持人民利益至上，主動關注民生，保障民生，真正做到法律為了人民、法律依靠人民。具體到審判工作中，要不斷強化為民、便民、利民意識，增強法律親和力，充分體察當事人文化水準和法律意識，做好釋法明理、訴訟指導工作，讓當事人明明白白打官司。

其次，要增強法律為民的能力。作為一名人民法官，不僅要求我們在思想上要端正，還要求我們在能力上要強。也就是說我們要成為一名合格的法官，必須在提高自身素質、能力上下功夫，不斷增強我們的法律能力。作為審判機關，法院每天都與社會上各種人打交道，審理的案件形形色色、五花八門。特別是近年來，隨著社會經濟結構的深刻變化，社會利益關系更為復雜，許多新情況新問題層出不窮。人民內部矛盾呈現出多、矛盾易激化、新型案件多、處理難度大的特點。這就要求我們預備法官不僅要學好法律業務，還要掌握一定的社會生活知識、人文知識，這樣才能在審理案件、調解糾紛、化解矛盾時抓住關鍵問題，做到准確無誤。因此，我們必須通過學習和積累來拓寬自身的知識面，以適應新形勢發展的需要和人民群眾日益增長的法律需求。此外，作為一名合格的法官，必須具有做群眾工作、化解社會矛盾、解決法律糾紛、實現案結事了的能力。這就要求我們堅持不懈地提高認識和把握大局、社會矛盾、社情民意、法律精神以及解決新情況、新問題的能力。具體到審判工作中，要克服機械法律、就案辦案傾向，做到既明斷是非、公正裁決，又善於做調解和服判息訴工作，從根本上化解矛盾，追求定紛止爭、案結事了的效果，努力實現法律的終極目標和最高價值。只有這樣，才能更好地踐行「人民法官為人民」這一法律理念。

再次，要堅持公正廉潔。**院長在講話中強調，要把公正廉潔作為法官的職業道德底線和基本政治標准。一方面，「公正法律，一心為民」是法院工作的出發點和落腳點，這就要求我們在工作中應該始終把處理好人民群眾的合理訴求作為第一責任，把維護好人民群眾的合法權益作為第一選擇，追求案結事了、法律和諧的目標。作為預備法官，我們必須深刻認識人民法官的人民性，把「公正法律，一心為民」作為我們的法律理念、法律方式、法律目的和工作思路、工作標准。通過我們的言行，在群眾的心目中，真正把法律權威樹立起來，把人民法官公正的形象樹立起來。另一方面，作為一名合格的法官，要做到風清法正，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心。要養成良好的生活作風，才能抵制社會的不正之氣，才能守護住自己純潔的心靈，守住我們廉潔的做人底線。要堅持自警、自勵、自省，在工作中剛正不阿，不受利誘，堅持以事實為依據，以法律為准繩。對每一件案件的辦-理都做到無愧於組織、無愧於群眾、無愧於心。

當然上述的體會也許很膚淺，更談不上完善，但我相信在今後的學習、工作中，我還會有其他更深層的理解和體會，我會慢慢的品味，謹慎的處理。當然，一名合格法官並不能等同於一名好法官，但我想這兩者之間有著密切的聯系。如果每個人都能達到合格的話，我們的法院隊伍必將成為一支政治堅定、業務精通、作風優良、法律公正的高素質隊伍。

希望黨組織加強對我的培養和教育。

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2. 國家基層法官短期培訓自我鑒定

給你一個大綱，供參考，你可以根據需要刪減。
自我鑒定
xx年xx月--XX月，我參加了基層短期培訓。特做自我鑒定如下
一，培訓情況概述，培訓目標的完成情況和取得的成績（詳細寫）

二，思想，培訓紀律的遵守情況

三，存在問題和努力方向(少寫哦）

通過培訓，我掌握了XXXX,具備了XXXXXX.。我將在以後的工作中，虛心向前輩學習，嚴格要求自己，不斷提高

3. 法官的工作總結

法官的工作總結

導讀： 時至子夜、歲至年末，人至中年，封筆悄然入懷，望冬雲匯於穹頂，聽朔風襲於耳側，思緒如雪垂然天幕，一年將逝，又復一載，俯拾仰取，苦樂皆為所獲。且容我寥寥數筆，盤點20xx。...

這是異常給力的一年，是自我任性的一年，也是偶有心塞的一年。

這一年，我以壯士斷腕、鞠躬盡瘁之心砥礪辦案。但見那案子像錢塘江的潮水一樣終日漲潮不休、漫天卷地，激增了30%，再差10個案子我的辦案量就到250了，差一點將我這不到一米六八高的漢子拍死在沙灘上，辛虧我常年坐著開庭、坐著寫判決，體重與日俱增，底盤重、軸距長，兼具矮和胖兩種天然優勢，終於經受住了考驗。

這一年，我經常吃的兩種葯，一種叫「白加黑」，一種叫「五加二」，此兩種葯入口雖苦，但療效甚佳，我的結案率一路暴走。鏈頌當然，任何葯都是有副作用的，與結案率一同走高的還有血壓、血脂、轉氨酶等等，同時，還附帶出現了感冒、勁椎病等症狀。

這一年，最害怕的有三位大神，一是審管辦，整日像黑白無常一樣評查案件、審限預警，催著我提升審判效率，有時還會全院通報，我真的好怕怕，生怕被他們帶走。二是立案庭，像我的高中老師布置作業一樣時不時分來案子，但必須做，因為我知道老師也是蠻拼的。三是監察室，像錦衣衛一樣在我毫不知搭喚攔情的情況下暗中巡查我的庭審，為此，我徹底改掉了開庭時帶手機的習慣。

這一年，我想安靜做個美男子的願望已是漸行漸遠了，我顯得愈發不修邊幅，因為洗頭發的次數越來越少了，我害怕洗頭發，每次洗完頭，都發現自己越來越像葛優了，看來，霸王防脫洗發水真的'沒有傳說中的那麼厲害。

這一年，我除了辦案之外積極參加了「上山下鄉」，上山駐村幫扶，下鄉巡迴審判。通過上山，深感法官的辛苦何足掛齒，在大山深處，三餐不繼、家徒四壁者令我汗顏無地。通過下鄉，深感法官的責任何其重大，基層的法治化治理多需要我們沖鋒陷陣。

這一年，我們庭里一位新來的書記員說她越來越不相信愛情了。的確，不少感情破裂的夫妻被我們判決或調解離婚，最終勞燕分飛。後來，她說馬伊琍告訴了她答案：「且行且珍惜吧」。

這一年，讓我有點小驚訝的是院長、副院長居然開始紛紛辦案了，而且辦了不少。好幾次，我像小學生一樣偷偷旁聽了院領導的庭審，讓我自愧不如的是，院領導審案不僅駕輕就熟，氣場還大的驚人，看來，當領導的確有過人之處。

這一年，我逐漸從半裸開始裸奔了。我所有的裁判文書全部上網，知胡地球人都可以在網路上看到我的裁判文書。很多案子還通過視頻形式向社會公眾進行了同步直播，偶爾扣個鼻屎也會被看的一清二楚。

這一年，我接的兩次電話，讓我一晚上沒睡著覺。一是政工科打的，我被評為辦案標兵，這是我辦案以來獲得的第一個榮譽，當然很興奮。另外一個電話是當事人打的，威脅我說，如果不判他勝訴，就給我家人好看。第二天，我將孩子送回了鄉下老家，後來該案審結後，這位當事人卻向我送來了感謝信。

這一年，讓我有點小緊張的是法官員額制的推進，據說入額考試還是難度不小的，我開始在老婆孩子睡覺之後偷偷拿出當年復習司法考試的資料點燈熬夜，好幾次老婆半夜起來揪著我的耳朵拉我去睡覺。如此這般，不僅僅是入員額顯得老有面子，更重要的是我和我的法官職業我們倆是「真愛」。

這一年，我最心痛的有兩件事，一是我無比崇敬的法官鄒碧華永遠離開了我們，他的著作《審判九步法》早已被我翻破了書皮。二是湖北十堰市中院法官遇刺事件深深刺痛了我的內心，但令人不解的是個別不明是非的網友的言論卻倒向了行凶者，讓我們這些苦逼的基層法官含淚吞下了一把黃連。

這一年，我最怕聽到的是兩種聲音，一是老婆的聲音，二是兒子的聲音，每次晚上加班，老婆都會打來電話咆哮道：「傻瓜，還不回來吃飯」;每到周末，在我正酣暢淋漓地寫判決時，兒子都會對我嚷嚷道：「老爸，說好了陪我出去玩呢，又在這玩電腦」，我也是醉了。

20xx年快過完了，對20xx年的不舍就像早晨幼兒園里的小孩拉著要上班趕時間媽媽的衣角那樣依依不捨。

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4. 參加網路教育學習總結

關於參加網路教育學習總結（精選5篇）

時間稍縱即逝，充滿意義的學習生活結束了，回顧這段時間的學習，收獲的不僅歲月，還有成長，這時候，最關鍵的學習總結怎麼能落下！為了讓您不再為寫學習總結頭疼，以下是我精心整理的參加網路教育學習總結（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

參加網路教育學習總結1

雖然當時網路教育在社會上的認知度還不如函授教育，但在經過了一段時間的網路教育學習生涯後，我認為正是這種新興的學習方式改變了我的生活，讓我與那些出身「名門」的天之驕子沒有了心理上的差距，對學歷文憑也就多了份坦然。感受頗深，受益匪淺。

首先，遠程網路教育的學習，讓我節約了不少時間，低廉的學習成本可以說是遠程教育最大的亮點。今天的社會人力競爭已進入到了白熱化階段，不提高知識水平、不擴充自身能量，可以說將會即刻失去社會競爭力，而現實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產參加專業理論知識系統的學習。遠程網路教育的出現，卻為解決這個問題提供了一個平台。只要在任何一台能接入英特網的電腦前，通過對一些課件的學習和課程論壇交流，以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業，就可以讓自己足以掌握章節內容的側重點及關鍵知識點。而且學習時間不用固定，因個人工作松閑程度自由安排，用二個字來形容就是「方便」。

其次，五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前，小小網線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學，在這片無限廣闊的信息大海中相互學習、相互交流，實際上也在無形之中擴大了人群交往范圍，且這種交往也讓人與人之間由同學演變成為朋友，甚至業務上的合作夥伴。從這個層面上來講，遠程網路教育給復雜的人際關系增添了些和諧與親切，讓人們之間互幫互助、互幫互學、互助友愛。遠程網路教育也讓我從中結交到了不少新朋友，而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。

很快，我將結束網路課程的學習。氣有浩然，學無止境。我想，盡管遠程教育在不久的將來會有更科學、系統的教學體系和更多優質、高效的課件精品，但學之根本關鍵還是得先學會做人，而遠程網路教育除給我們提供學習專業知識的平台外，重要的是給我們每個參與網路學習的人搭建了一座大舞台。生旦凈末丑，輪番登場盡情表演，不同的是，就看錶演的人用的是「心」還是「聲」了！

參加網路教育學習總結2

最近一段時間，正在進行20xx福州中學教師培訓網路公共課課程的學習，經過這段時間的學習，收獲較多。這種通過電腦進行的繼續教育公共課課程的學習，其實是一種遠程教育。這種方式無論是「教」還是「學」，從內容到形式都新穎獨特，激發了我的學習興趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的。今天我想藉此機會來談一點心得與體會。

1、這種方式的培訓突破了時間、空間的限制。讓我們的培訓更加有意義了，也更加有效果了。這種方式的培訓教育拓展了培訓的空間，有利於教師之間對培訓內容進行更好的交流。同時，本次培訓的作業也有較強的開放性與針對性，老師們需對視頻和課程文本的學習反饋到作業中去，同時，也可以對別人的作業發表不同的見解。既學到了新的理念，又拓展了自己的思維空間，真正做到了活學活用。

2、這種培訓方式給我們普通一線教師提供了不斷充電的機會。普通教師往往從畢業走上工作崗位後，很少有系統的外出培訓機會，有的培訓也往往在本市，也基本上是本地的教育專家、學者的一些講座。而這樣的網路公共課課程的學習（培訓）就是一個很好的平台，一個給普通一線教師繼續充電的平台。通過這種方式的培訓講座，輔導，能深刻感受到現行教育中還存在的問題；在觀看名師的有關教育的講座視頻時，會發現自己教學中的某些不足，更感受到做一名教師的責任和義務。這樣的機會，有助於教師自我審視，自我總結，是教師發展的一個良好平台。

3、這種培訓方更有利於教師的成長。這里我沒有說是教師的專業化成長，因為教師的專業化成長，是一種教師行業的，是一種專業隆的。而我說的是有利於教師的成長，這里說的成長是一種健康的成長。比如說這次培訓過程中的教師的心理健康、教師的壓力與應對等，對於這樣的培訓，教師是喜歡的，因為，這是這是與教師生活很貼近的。教師去參加這種培訓，是對教師的成長有幫助的。因此，效果也很好。教師的培訓不一定要專業成長方面的，當然也不能沒有，但一定要將教師作為一名普通的「人」，培訓要滿足「人」的需求。

總之，這種教育培訓既能增強教師隊伍對所從事的教育事業的歸屬感和主人翁責任感。又能通過培訓促進教師與教師之間的交流與相互學習，更能通過培訓，提高教師隊伍的綜合素質，提高教學水平，樹立教師、教育的良好形象，還能適應社會的發展變化、培養教育系統的後備力量，保持教育系統的生命力與新鮮血液。

事實證明，好老師是教育的第一資源，有了一流的教師，就可以教出一流的學生，創造一流的教育事業。

希望這樣的教育與培訓能更體現教育的特點，讓我們的普通一線教師得到充分的發展與提高。

參加網路教育學習總結3

當今社會已經進入了信息社會，世界已經開始全面信息化、全球化。所以，為了適應社會的發展，我積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，爭做一個合格的工程師。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。在這里有我辛勤的付出，也有我收獲的快樂。具體想就有關網路學習淺談幾點體會：

首先網路學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。每個學員能與優秀教師開展互動。傳統教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。如果教師缺乏能動性或素質不高，傳統教育的優勢將消失。遠程式學習中，每門課程一般由優秀教師主持，教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。這種學習方式下是適應了成人的`特點，它為學員節省了很多時間。在此我也真誠的感謝網路培訓為我們提供了學習與交流的平台。在這里，有不懂的地方你可以向老師和同事請教，可以自由發表自己的觀點，供大家交流。你可以瀏覽班成員的帖子，學習他們好的地方，取長補短。群策群力，把以前的「單打獨斗」變成了齊心協力，把自己的閉門造車變成了資源共享，使教育資源得到優化。

其次是按需進修，網路學習最大的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。在網路社會中，人的學歷已不顯得多麼重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之餘要不斷地了解新技術，掌握新技術，網路社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。我把網上學習當作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續教育網，或調閱課件，或與人交流，或完成作業，或自我檢測，或搜尋信息。網路學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現代教育的發展越來越強調自主學習和討論式的學習，網路就給我門這樣一個機會再次我要明確自己今後追求的目標：在整理中思考——日常滲透的自覺學習；在案例中反思——基於工程實際情況進行思索；在行動中研究——探索問題解決的方案。最後在實際工作過程中進行實施。

通過本次的學習，我知道了如何利用所學的`知識適用於工作當中，進行實踐，不斷地提高自己的專業知識水平，不斷地豐富自己的工作經驗，雖然學習很繁忙，但是能在這樣充實的時間里學習也是一種享受。通過學習和反思，我認識到未來工程師需要多元化的才能，而不再是普通的技術人員。所以要樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業倦怠。為以後的人生道路鋪了奠基石，這也是我在這里學習到的精髓！

參加網路教育學習總結4

今年2月，我報名參加福建師范大學網路教育學院心理學專業專升本學習，並於4月正式成為網路教育學院的一名學員，自感十分的欣喜和榮幸。在短短的學習過程中，有收獲，有感受，更體會到網路教育這種形式所帶來的便利。無疑對求得知識、豐富提高自身專業水平的人提供了一個良好的平台。短短的學習也使我對遠程網路教育有了一些認識，今天我簡單地談談自己的一點體會與心得。

隨著信息科學技術的迅速發展，網路早已進入了千家萬戶，成了一個家喻戶曉的事物，人們越來越多地使用互聯網獲取自己需要的信息。互聯網上有很多網站，網站中設有各種欄目，如：新聞、體育、旅遊、音樂……人們可以「足不出戶便知天下事」，怪不得有人說「不會電腦的人，將是新世紀的文盲」。足見網上學習的重要性。

遠程網路教育是一種以學生自主學習為主，教師指導為輔，通過各種媒體或網路自學的一門新興教育體系。網路教育這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學習機會，也同時向人們提出了新的挑戰。通過老師的介紹，我以這全新的遠程網路教育平台參加心理學專業專升本學習。通過在線網路課程學習、網上學習指導、網上答疑、學習交流、綜合練習、課程作業、網上交流等一系列形式，從網上獲得更多、更廣的知識。

我體會到福建師范大學網路教育學院在網頁課程設置上規范、合理、全面，可以說是非常的系統。其次，在學習這些課程時，遠程教育充分發揮了它的優勢。我們可以在網路教育學院進行視頻點播，下載網路課件，藉助教師的講解結合教材進行學習；然後運用所學去完成網上的相關作業，若此時碰到了疑難，也完全不必擔心，你可以通過學習中心在線同老師或其他學員交流，討論答疑，也可以發貼留言，與大家一同探討，大家彼此學習，既撞擊出智慧的火花，又結識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。網上學習拓寬了我們的知識面，開發了我們的思維能力，同時培養了我們善於提問、勤於思考、樂於研究的良好習慣。通過研究與思考，發現問題或疑難點，及時求助於老師。同時，我們將資源共享，讓大家在互相學習與思考中，獲取更多的知識，提出更多的問題。通過學習，學生從網上全方位，多角度地獲取知識，加強了與老師的交流，像這樣有益的教學方法，實在應該大力推廣。

通過網路教育學習，有助於提高自己的計算機水平。如果沒有一定的計算機基礎，要在網上學好專業知識，顯然是行不通的。只要通過多次演練，會基本熟練地掌握了一些操作技巧，這對於我們今後更好地面向工作、走向社會也大有幫助。隨著信息時代的到來，網路的作用越來越巨大。而這種網上信息化教學模式，正是與時代相吻合的教育方法。

古人說：「書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。」沒有止境地學習，是每一個向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步，就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇於學習，不斷鑽研中受益的呢？有人覺得學習是一件很辛苦的事，有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。通過接觸網路教育後我這樣認為，學習是源自內心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養來保持新鮮，網路教育其實就給我們提供了這樣一個很好的平台。

參加網路教育學習總結5

我於1988年參加工作，剛參加工作時，也許是工作不夠深入的緣故，自我感覺所學知識還能滿足工作需要。近年來，隨著社會的進步，人們法制觀念的提高以及對科學知識的追求不斷深入，使我深感自身知識的貧乏。於是，我想到了必須為自己「充電」，拓寬知識面，使自己更加適應工作需要。結合自己的工作需要和特點，XX年我報考了山大網路的護理專科學習。兩年來，在老師的關懷下，我克服重重困難，虛心求學，取得了較好的成績。要說網路教育有哪些體會，我想可以用「恆」、「擠」、「勤」、「用」四個字來概括。

一是「恆」

即網路教育必須持之以恆。沒有一顆恆心，是達不到預期的學習目的的。網路教育是在職學習，既要搞好本職工作，又要學好專業知識，加之我在醫院服務單位工作，服務的對象是病人，三班倒，整天忙得不可開交。學習與工作的矛盾，學習與家務的矛盾，都隨之出現，要解決好這些矛盾，就必須有一顆持之以恆的心，再加上我所選的護理專業，枯燥、單調的課程內容更是對我的嚴峻考驗，那些繁復的護理知識很容易讓人產生半途而廢的念頭，此時若沒有「咬定青山不放鬆」的決心，學習是不會持久的，正是我有了一個恆心，所以，三年來我能夠認真地學習教材，按時參加面授，完成規定作業等一個個具體的學習任務。

二是「擠」

除按固定時間學習外，主要是需要擠時間學習。病人較多，日常工作很忙，還有孩子、家務等等各方面的原因，如不嚴格要求自己，很難有學習時間。魯迅先生說過，時間就像海綿里的水一樣，只要你願意擠，總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時間學習，見縫插針。除了在醫院充分利用閑余時間看書學習外，回到家裡，更是想辦法不讓孩子影響我的學習，這就需要恰當安排時間，這樣的話，時間就必須從休息中摳出來，也就是從睡眠時間中往外擠精力，把教材經常放在床頭，臨睡前，看一會兒書。久而久之，就養成了睡前學習的習慣。這樣既不耽誤學習又能照顧到家庭，可謂一舉兩得。另外，我更珍惜星期日的「富足」時間，捨不得把時間都用在家務和應酬上，往往是抱著能學多少就學多少的態度，抽空就學，時間長了，這樣的生活雖然緊張和疲勞，但卻愉快而有意義。

三是「勤」

「業精於勤而荒於嬉」，只有勤學善記才能有所收獲，特別是護理專業更是需要如此。那些枯燥無味，而且容易混淆的護理操作知識，往往是看了幾遍一合書本又忘記了，我就想辦法與遺忘作斗爭，除了要認真領會其中的含義以外，更主要的就是需要勤學勤記，讀懂想通，想的多了，理解也就加深了，記憶也更牢固。「一份耕耘一份收獲」，只要肯下功夫，就一定有回報，我的成績不就是這樣的證明嗎？

四是「用」

即學以致用。在自學過程中，我一邊學習護理的基礎知識，一邊注意它在工作中的運用。我運用所學知識，對患者耐心細致地進行護理，起到了良好的效果，對我的工作也起到了極大的推動作用。

回顧一年來的網路教育，我深深體會到，要想學到知識，並取得好成績，就必須付出辛勤的勞動，只有「鍥而不舍」，才能「金石可鏤」，沒有明確的學習目的和堅忍不拔的毅力，自學是不可能持久的，也就不能取得好的成績。今後，我將一如既往，繼續努力學習，認真搞好本職工作，為推動我國的護理事業貢獻自己的一份力量。

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5. 法官工作總結

法官工作總結範文三篇

篇一：法官個人工作總結

當前，「人民法官為人民」主題實踐活動正在深入開展，各地法院將司法為民的各項措施制定得更加貼近實際，充分體現了便民利民親民的主旨，洋昌基溢著人民法院司法為民的真摯情感。寓真情於審判工作的具體實踐中，擴大辦案的法律效果和社會效果，進一步密切與人民群眾的血肉聯系，成為廣大法官的一種共識。

我們法官要始終堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上的工作原則，走出法庭，深入到企業、社區和農戶家裡，了解社情民意，幫助基層組織和群眾就地解決問題，就地化解糾紛，讓法官從法律、社會層面研究新情況、新問題，做到問計於民、問計於基層，不斷增強服務大局的意識，提高為民司法、公正司法、文明司法、規范司法、優質司法和廉潔司法的能力和水平。

公正是審判工作的生命線，是司法的終極價值追求，是司法賴以存在的基礎，是檢驗司法工作質量的唯一標准，也是司法取信於民具有公信力的源泉。我們要真正把心思用在幹事業上，把精力放到抓落實上，在實干中提升素質，在實干中成就事業，在實干中體現人生價值，要把每項審判任務、每個工作環節都做深做細，精益求精，力求把案件辦得更加公正，把人民群眾的期盼當做我們工作的動力，把人民群眾的贊譽當做耐卜謹我們的工作的鞭策，提醒我們工作要做得再扎實些、再細致些，讓各項工作都經得起實踐、群眾和歷史的檢驗。在立、審、執的各個環節，都融入調解與協調的成分，把「調解」作為一種更高質量的審判和首選方式，把當事人的對立情緒化解在案件的審理過程中，把當事人的關系裂痕修復在案件的審理過程中，把當事人的利益均衡在案件的審理過程中，使當事人在法官的調解中重修舊好、握手言和，實現「官了民了、案了事了」的目的，促進社會的和諧穩定。

我們要不斷強化服務意識，切實解決群眾告狀難、執行難、申訴難問題，保障人民群眾的合法權益，將司法為民的工作宗旨落到實處。堅持實行巡迴審判制度，巡迴開弊伍庭、巡迴辦案，注重現場調解。配置巡迴審判專用車，設立人

民法庭聯系點，對贍養、撫養、扶養、群體性農民工案件堅持到案發地開庭，讓群眾在第一時間看到庭審現場，實現審判與群眾的互動，讓人民群眾時刻感受到人民法庭就在自己身邊。

對確有困難的當事人，要按照司法救助的條件、標准，及時為他們辦理訴訟費用的減、緩、免手續，確保有訴訟請求經濟確有困難的當事人打得起官司，確保有理沒有關系的當事人打得贏官司，確保被執行人有執行能力不因法院執行不力而使申請人的債權得不到實現。同時，對個別特困當事人實行定向幫扶、長期幫扶，幫助他們解決在生產、生活中遇到的實際困難。

我們要堅持為人民掌好權、用好權，始終使自己保持清醒的政治頭腦，保持權力在手、重任在肩、如履薄冰、如臨深淵的審慎態度，從思想上築牢防止權力濫用的銅牆鐵壁。杜漸防萌，慎之在始。自覺做到慎初、慎微、慎獨，謹防自我放縱；堅持自重、自省、自勵、自律，應該經常審視自己、提醒自己、警戒自己，始終保持人民法官的政治本色。

篇二：法院個人工作總結

本人於201*年9月進入XX縣人民法院工作以來，始終堅持兢兢業業履職，勤勤懇懇工作，乾乾凈凈做事，踏踏實實做人，在上級領導和同志們的.關心、支持、幫助下，我認真履行職責，工作講原則、顧大局，嚴格遵守各項規章制度和黨風廉政建設的各項規定，較好的完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面總結如下：

一、加強學習實踐，提高道德素養

近年來，我一直以科學發展觀為指導，將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想，堅持用中國特色的社會主義理論武裝頭腦，指導工作，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，並積極向黨組織靠攏，於2013年12月通過黨組織的考察成為中共預備黨員。加強政治理論學習的同時，堅持法律專業知識學習不放鬆，與時俱進地學習研究新的法律法規以及當今社會主義法的價值取向，能夠用法律的理念去指導工作，用法律的思想去謀劃工作，用法律的手段去開展工作。通過自身的不斷努力，於201*年順利地通過了國家司法考試，取得了法律職業資格。

二、注重求真務實，不斷提高工作能力

我自進入法院以來，先後在辦公室和研究室工作，無論在哪個工作崗位上，都本著認真負責的態度，立足本職，開拓創新，以飽滿的工作熱情在提高工作質量和效率上狠下功夫。在辦公室工作期間，主要負責全院的計算機網路管理、辦案辦公系統及設備的日常維護。平時耐心細致解答同志們在計算機操作方面的疑問，及時解決各類電腦、網路設備、辦案系統軟體等設備故障；多次組織全院幹警進行審判管理系統、OA辦公系統、執行系統的操作培訓；並與其他同志配合，共同完成了數字化法庭庭審錄音錄像工程與全院視頻監控工程。在研究室工作期間，主要負責司法統計、審判管理與全院各部門的績效考核。對案件審理、執行中的各節點進行跟蹤、監督和管理，堅持定期通報各業務庭的司法統計和長期未結案情況，提高司法統計工作質量，保證了司法統計系統與審判管理系統的數據零差錯。長期與上級法院協調我院改判發回重審案件的審核復議事宜，並取得了良好的效果。201*年1*月至2012年1月期間曾在高院審管辦掛職鍛煉，審判管理工作能力得到了較大的提高。注重及時把握各部門辦案進度及質效情況，對於各項質效數據，每月進行匯總統計，對每個業務庭收結案情況、辦案效率情況以及辦案效果等具體數據進行全面的統計分析，與年度目標和上年度同期情況進行逐一對比，上報院領導並通報各庭局，為領導的科學決策作數據支撐。在對本院各部門績效考核工作上，

始終堅持客觀公正的原則，對所有部門一視同仁，對於各項質效指標，以司法統計數據為基礎，認真核實各項質效數據，真實體現各部門工作的實際情況。

三、愛崗敬業，勤奮工作 自工作以來，我始終以積極的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，能夠主動思考工作中遇到的問題，通過理論學習和實踐來彌補自己的不足。堅持愛崗敬業、勤奮工作這一基本要求，按時完成工作任務，嚴格遵守考勤制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了本職工作的正常開展，同時堅持以身作則，強化自己的責任意識。我始終認為，個人苦點累點沒有關系，人生的價值在於奮斗、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，為法院工作作出我應有的貢獻。

四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效

無論我在哪個崗位工作，都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，開拓創新，積極促進了信息技術在審執工作中的催化劑作用，推進了對各類案件的全程化、規范化和動態化的管理，縮短辦案周期，提高了辦案效率，杜絕了超審限案件及延長審限案件的產生。積極培訓各庭局辦案人員開展法律文書上網工作，以自己的實際行動推進司法公開制度的落實。2009年度被縣團委表彰為優秀共青團員；2010年度、201*年度、2012年度連續三年獲得本院

「先進個人」稱號；2013年6月被我院推薦參加國家法官學院組織的「全國法院案件質量評估體系培訓班」，並順利結業。作為一名審判管理人員，盡職盡責，努力工作，為2013年度本院審執質效取得全市第X名的成績發揮了應有的作用。

五、無私奉獻，注重廉潔自律 時時處處從嚴要求自己，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀。通過不斷的學習和實踐，使思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。本著對自己負責，對工作負責，在廉政建設中始終對自己高標准、嚴要求，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養，珍重自己的言行、人格和名譽。對待工作扎實細致、毫不馬虎，做到顧全大局、公平公正。通過加強自身的作風建設，把廉政紀律貫穿於日常工作始終。時時刻刻按黨員的標准嚴格要求自己，不斷加強學習，不斷加強政治道德修養，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕。

六、主要不足

在工作中存在急躁情緒，審判實踐經驗還需提高。

總結人：XX

篇三：法官個人工作總結

我是20XX年起任黨組成員、審委會委員、政工科科長的。在領導和同事們的關心幫助下，近三年來，自己的思想、工作都有了很大程度的提高，現進行自我總結

一、思想方面

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和和鄧小平理論，用「三個代表」重要思想武裝頭腦，不斷提高馬克思主義的理論水平，提高了運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察處理法院問題的能力，不斷增強從事法院政工工作的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，用「三個代表」重要思想指導法院政工工作，同時加強個人的主觀世界改造。

在縣委和法院黨組的領導下，樹立正確的政治方向、政治立場和政治觀點，注意與縣委和黨組保持高度一致，胸懷法院工作大局，創造性地開展政工工作、黨務工作和審判委員會的相關工作。堅持立黨為公、司法為民。在平時的工作中，注意增強自己的組織紀律觀念。認真執行民主集中制原則，維護黨組的團結和統一，服從黨組的分配，認真接受幹警監督。密切聯系群眾，團結同志，謙虛謹慎，自覺地嚴格要求自己，做到人前人後一個樣，順境逆境一個樣，經得起組織的檢查和實踐的考驗。堅持做到慎獨、自重、自省、自警、自勵。能以集體利益為重，正確對待組織，正確對待同志，正確對待群眾。2004年政工科被市中院榮記集體三等功。

二、工作方面

一是牢牢把握隊伍建設這個關鍵，把提高法官隊伍素質做為推進法院工作的根本動力和保障。先後組織開展了誠信教育、司法為民教育、科學發展觀教育、先進性教育等活動。教育學習內容緊跟形勢，學習形勢靈活多樣。通過聘請市委黨校教授授課，參加省法官學院和縣委黨校組織的培訓，自行組織集中學習、撰寫心得體會等多形式、多內容、多層面的思想政治工作，教育人、塑造人、引導人。同時，認真組織開展「文明辦案優質服務月」活動、「文明庭科室、文明幹警」評比活動。法院文明單位創建工作，再次步入了省級文明單位行列。認真組織幹警學習公民道德建設實施綱要和法官職業道德基本准則，精心開展「司法公正樹形象」等教育整頓活動。組織學習教育力求全面，進行自查自糾深刻，進行整改落實務求實效，得到了省委政法委調研組和省高院「司法公正樹形象」檢查組的充分肯定。活動開展做法還被省委辦公廳、省委政法委工作簡報採用。積極組織幹警參加「一幫一，手拉手」，資助「春蕾」女童等活動。三年來，組織幹警累計捐資2萬余元用於公益活動。

二是認真組織開展了「創建學習型機關」、「學習型法官」活動。他採取以考促學，以賽促學，以獎促學，以懲促學的形式。制定學習規劃，定期進行全院集中學習。採取專人授課、觀看影碟、業務考試、法律文書展評、參加業務培訓班、論文研討會等形式，提高幹警素質。近3年來就組織學習60餘次，書面考試10餘次，並張榜公布考試成績。為豐富法官文化生活，經常組織書畫展、演講賽、籃球賽、排球賽、棋賽等活動，增強隊伍的凝聚力和向心力。採取多種形式對黨員進行黨風廉政教育，學習正反兩方面材料，觀看警示教育光碟，簽定廉潔從政保證責任書、承諾書。在全省政法系統廉潔公正執法經驗交流會上，進行了經驗介紹。

三是注重加強法制宣傳工作。在「目標考核評比方案」中制定了嚴格的考評標准，要求每名幹警每年不僅要完成二篇法制宣傳稿件，其中一篇還要求必須是省級的。為此，我帶頭撰寫宣傳報道40餘篇。積極利用板報、標語等形式進行宣傳，還組織各業務庭到企業、鄉鎮、村屯進行宣傳，在9個鄉鎮舉辦了9期調解員培訓班。深入到省重點高中勃利高中講解了法制課。對幹警中涌現出來的事跡，也積極主動聯系新聞媒體進行大張旗鼓的宣傳，並為先進個人報請記功獎勵。組織幹警深入到人大代表、政協委員、民營企業、個體工商戶中，宣傳法律，徵求意見，提供法律咨詢，暢通外部監督渠道，收到了較好的社會效果，樹立了人民法官愛人民的良好形象。

四是全身心投入學創工作。在開展學東萊，創建人民滿意的政法基層單位、政法幹警活動中，從方案的制定、起草、到階段性的檢查、總結，直到最後的匯總，都全身心地投入，經常加班加點工作。法院各庭科室普遍建立了10卷冊的學創綜合檔案。在原有各業務庭推行「公示制」和「承諾制」的基礎上，今年，又將公示、承諾內容在一樓門廳以圖版的形式上牆，方便了群眾訴訟，增加了辦案透明度。院里制定的學創文件，帶頭認真學習貫徹；學創的具體要求，帶頭嚴格遵守；學創活動的每一步驟，都帶頭實施落實；學創活動的經驗事跡，帶頭進行總結、匯報。 五是按照政法委的統一部署和要求，帶領法院黨總支和全體黨員積極投身到創建優良經濟發展法治環境工作中去，制定了方案，確定了服務聯系點。開展了創環境工作末位追究考核和專題推進等活動。建立和完善司法監督員制度。組織幹警深入到企業服務，隨時提供法律咨詢，對涉企案件精審明斷，認真聽取意見建議，及時召開企業代表人座談會。為企業解決了許多實際問題。縣法院連續3年被縣委授予創環境工作先進單位。

六是認真組織開展先進性教育活動。做為黨總支書記在大討論環節上，重點檢查討論是否廣泛深入，先進性具體要求提煉得是否准確；在主題實踐活動環節，通過走訪群眾，重點檢查主題實踐活動群眾是否，活動開展是否取得成效；在邊學邊改環節上，重點檢查整改措施落實情況；在領導幹部帶頭環節上，重點檢查了領導幹部是否自覺參加學習，是否自覺帶頭講黨課或作形勢報告，是否帶頭邊學邊改；在兩不誤、兩促進環節上，重點檢查了黨支部和廣大黨員是否把學習提高與推動結合起來，是否把建設和諧社會結合起來。通過開展學習教育階段的工作，法院黨員隊伍初步呈現出「四多四杜絕」的可喜局面：加班加點學習工作的人多了，上班遲到早退的杜絕了；專心致志干工作的人多了，竄崗聊天的杜絕了；講學習、講政治、講正氣的多了，發牢騷、作風不良的杜絕了；鑽研業務、自我「充電」的多了，無所事事、吃吃喝喝的杜絕了。

在自己的工作崗位上，我雖然為黨作出一些工作，但黨和組織給了我很多榮譽，我深知我還存在著諸多不足，離優秀共產黨員還有一定差距。今後要進一步加強學習，保持共產黨員先進性，我一定不辜負組織對我的希望，在縣委、院黨組領導下貢獻一切力量。

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6. 2020法官個人工作總結範文五篇

法官是指依照法律規定的程序產生，在司法機關中依法行使國家審判權的審判人員，下面是我為大家整理的2019法官個人工作總結範文五篇相關模板，接下來我們一起來看看吧!

2019法官個人工作總結範文五篇(一)

2019年，在院黨組的正確領導下，在全體幹警的幫助、支持下，我以「服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作」為准則，始終堅持高標准、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。

法官工作總結。現將一年來的思想和工作情況總結如下：

一、堅持理論學習，不斷提高自身政治素養

在政治理論的學習上，我積極參加了「人民法院為人民、公正司法樹形象」學習教育活動，通過不斷的學習教育，提高了自身的政治素養，使自己進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立了全心全意為人民服務的信念和宗旨;增強了事業心和責任感;養成了謙虛謹慎、言行一致、健康向上的良好道德品行。

二、嚴謹細實、勤奮努力、認真履行職責

在工作中，我追求工作的質量和效率，注重改進工作思路和方法，講求工作的原則，把「實事求是，務實創新、細實嚴謹」作為自己的座右銘。結合實際和辦公室工作的特點，妥善處理好各種關系，做到了上情下達、下情上傳、協調內處關系、綜合各方信息，起到了參謀助手作用和橋梁紐帶作用。

三、嚴於律已，不斷加強作風建設

一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的准則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地埋頭苦幹上。以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利於法院形象的事不做，不利於法院形象的話不說，積極維護法院的良好形象。

在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

當前，「人民法官為人民」主題實踐活動正在深入開展，各地法院將司法旅肢液為民的各項措施制定得更加貼近實際，充分體現了便民利民親民的主旨，洋溢著人民法院司法為民的真摯情感。寓真情於審判工作的具體實踐中，擴大辦案的法律效果和社會效果，進一步密切與人民群眾的血肉聯系，成為廣大法官的一種共識。

我們法官要始終堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上的工作原則，走出法庭，深入到企業、社區和農戶家裡，了解社情民意，幫助基層組織和群眾就地解決問題，就地化解糾紛，讓法官從法律、社會層面研究新情況、新問題，做到問計於民、問計於基層，不斷增強服務大局的意識，提高為民司法、公正司法、文明司法、規范司法、優質司法和廉潔司法的能力和水平。

公正是審判工作的生命線，是司法的終極價值追求，是司法賴以存在的基礎，是檢驗司法工作質量的唯一標准，也是司法取信於民具有公信力的源泉。我們要真正把心思用在幹事業上，把精力放到抓落實上，在實干中提升素質，在實干中成就事業，在實干中體現人生價值，要把每項審判任務、每個工作環節都做深做細，精益求精，力求把案件辦得更加公正，把人民群眾的期盼當做我們工作的動力，把人民群眾的贊譽當做我們的工作的鞭策，提醒我們工作要做得再扎實些、再細致些，讓各項工作都經得起實踐、群眾和歷史的檢驗。

在立、審、執的各個環節，都融入調解與協調的成分，把「調解」作為一種更高質量的審判和首選方式，把當事人的對立情緒化解在案件的審理過程中，把當事人的關系裂痕修復在拆物案件的審理過程中，把當事人的利益均衡在案件的審理過程中，使當事人在法官的調解中重修舊好、握手言和，實現「官了民了、案了事了」的目的，促進社會的和諧穩定。

我們要不斷強化服務意識，切實解決群眾告狀難、執行難、申訴難問題，保障人民群眾的合法權益，將司法為民的工作宗旨落到實處。堅持實行巡迴審判制度，巡迴開庭、巡迴辦案，注重現場調解。配置巡迴審判專用車，設立人民法庭聯系點，對贍養、撫養、扶養、群飢纖體性農民工案件堅持到案發地開庭，讓群眾在第一時間看到庭審現場，實現審判與群眾的互動，讓人民群眾時刻感受到人民法庭就在自己身邊。

對確有困難的當事人，要按照司法救助的條件、標准，及時為他們辦理訴訟費用的減、緩、免手續，確保有訴訟請求經濟確有困難的當事人打得起官司，確保有理沒有關系的當事人打得贏官司，確保被執行人有執行能力不因法院執行不力而使申請人的債權得不到實現，

同時，對個別特困當事人實行定向幫扶、長期幫扶，幫助他們解決在生產、生活中遇到的實際困難。

我們要堅持為人民掌好權、用好權，始終使自己保持清醒的政治頭腦，保持權力在手、重任在肩、如履薄冰、如臨深淵的審慎態度，從思想上築牢防止權力濫用的銅牆鐵壁。杜漸防萌，慎之在始。自覺做到慎初、慎微、慎獨，謹防自我放縱;堅持自重、自省、自勵、自律，應該經常審視自己、提醒自己、警戒自己，始終保持人民法官的政治本色。

2019法官個人工作總結範文五篇(二)

2019年，在院黨組的正確領導下，在全體幹警的幫助、支持下，我以「服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作」為准則，始終堅持高標准、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。

現將2017年一年來的思想和工作情況總結如下：

一、堅持理論學習，不斷提高自身政治素養

在政治理論的學習上，我積極參加了「人民法院為人民、公正司法樹形象」學習教育活動，通過不斷的學習教育，提高了自身的政治素養，使自己進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立了全心全意為人民服務的信念和宗旨;增強了事業心和責任感;養成了謙虛謹慎、言行一致、健康向上的良好道德品行。

二、嚴謹細實、勤奮努力、認真履行職責

在工作中，我追求工作的質量和效率，注重改進工作思路和方法，講求工作的原則，把「實事求是，務實創新、細實嚴謹」作為自己的座右銘。結合實際和辦公室工作的特點，妥善處理好各種關系，做到了上情下達、下情上傳、協調內處關系、綜合各方信息，起到了參謀助手作用和橋梁紐帶作用。

三、嚴於律已，不斷加強作風建設

一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的准則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地埋頭苦幹上。以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利於法院形象的事不做，不利於法院形象的話不說，積極維護法院的良好形象。

在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

法官2018年工作計劃

一、每周二下午開展業務學習，並安排人員將學習時間、地點、內容報送至政治處，便於檢查指導。可以學習法律法規、分析疑難案件、講評重大改判發回重審案件等。

二、開設法官講堂，每月一堂課。

三、開展讀好書活動，「讀一本好書，就是與一個優秀的人談話」。

四、每季度對發回重審、改判案件進行講評總結。

五、持續開展卷宗評查、庭審觀摩活動。

六、召開律師座談會。

七、對於執行案件，積極適應執行工作的工作特點和方法，加大執行力度，積極主動的辦理好每件執行案件。

2018年要始終堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上的工作原則，走出法庭，深入到企業、社區和農戶家裡，了解社情民意，幫助基層組織和群眾就地解決問題，就地化解糾紛，讓法官從法律、社會層面研究新情況、新問題，做到問計於民、問計於基層，不斷增強服務大局的意識，提高為民司法、公正司法、文明司法、規范司法、優質司法和廉潔司法的能力和水平。

2019法官個人工作總結範文五篇(三)

2019年即將結束，回顧一年來的思想、工作、學習，有成績也有不足，現將一年來理論學習、完成工作、作風紀律情況簡要總結如下：

一、 思想建設及理論學習情況

認真學習和領悟黨的十七屆五中全會精神，刻苦鑽研業務知識。進一步改造個人世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加院里安排的各項學習、講座和各種會議。工作學習中始終堅持公證司法的宗旨，不斷增強司法為民的意識。

二、 完成工作情況

(一)認真准備，精心組織，較好的完成了案件評查工作。一年來年，按照《案件質量評查辦法》的規定，審務辦對刑一庭、刑二庭、民一庭、民二庭、民三庭、行政庭、審監庭及執行局、立案庭一季度至三季度審結案件和執結案件進行了抽評，共計440件，我個人參與評查236件。 在案件評查工作中，主要有以下做法：

1、認真制定案件評查計劃;

2、積極與各業務庭室協調，查閱准備案件評查所需的統計數據;

3、根據統計數據，確定各庭室的案件評查比例;

4、分別按庭室下發案件評查通知;

5、認真細致評查抽評案件;

6、撰寫評查通報。

(二)認真負責、全面細致圓滿完成了我院2010年度「百萬案件評查」活動。

按照中央政法委《關於開展「百萬案件評查」活動的工作方案》和最高人民法院《關於切實做好「百萬案件評查」工作的通知》精神，根據省高院《關於開展「案件評查」工作的實施方案》(雲高法[2010]134號)的具體要求，我院自今年六月起，集中開展了「百萬案件評查」活動。審務辦主要負責我院重點抽評的35件案件的評查工作。根據職責分工，35件案件的評查工作主要由我負責完成。按照上級法院及州委政法委的安排部署，我認真准備，全面細致，在8月中旬即全面完成35件案件的評查工作。九月初省高院到我院檢查了「百萬案件評查」工作開展情況，並對我院在開展「百萬案件評查」活動中精心組織、認真細致的工作給予了充分肯定、表揚。

(三)及時認真完成交辦、督辦事項。

1、完成省高院交辦事項主要有：

(1)關於楊永祥申請執行與曹茂昌、曹雅傑其他合同糾紛一案的復查工作;

(2)關於張忠良與余開亮宅基地糾紛一案調查復查工作;

2、完成院領導交辦事項：

主要撰寫了以下報告核材料：《紅河州中級人民法院案件評查制度建立實施情況的報告》、《紅河州兩級法院審判管理工作有關情況的報告》、《紅河州兩級法院審判管理現狀及加強審判管理的建議》、《民事案件發揮及改判建議》、《建立案例指導制度，實現同案同判，力求司法公正》、《建立新型審判管理體制的幾點構想》、《紅河州兩級法院貫徹和落實理性、平和、文明規范執法的情況報告》、《紅河州中級人民法院「關於打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動「的實施方案》。

3、認真完成審務辦領導的其他事務性工作。

三、作風紀律方面。

能夠按照最高院五條禁令規范自己的言行。能夠按照《法官法》規定，忠實履行法官職責。遵守院里各項規章制度，嚴格保守審判秘密。及時認真完成領導交辦事項。

四、一年來存在的不足及明年工作打算。

不足之處：思想建設及理論學習方面存在：學習連貫性不夠，思想上有時存在畏難情緒 。工作方面存在：制定工作計劃不夠周全;落實院領導交辦事項是領悟能力有待加強;案件評查工作準備不足，開展工作不夠徹底;撰寫書面材料的能力有待提高。作風紀律方面主要存在：偶爾會出現

不能按時上下班的現象。

來年打算：進一步加強理論學習的力度，不斷提高認識問題、分析問題、解決問題的能力;進一步加強業務知識的學習，更加勝任本職工作;進一步加強作風紀律建設，做一名遵規守紀的優秀法官。

2019法官個人工作總結範文五篇(四)

通過到法院的一年學習、工作期間在領導的培養幫助、同事們的關心支持下我逐步適應了書記員的工作，完成了當一名國家公務員的角色轉變。靜心回顧這一年的工作生活，收獲頗豐。現將我這一年來的學習工作情況總結匯報如下：

一、加強思想政治學習。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和和鄧小平理論，用「三個代表」重要思想武裝頭腦，不斷提高馬克思主義的理論水平，提高了運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察處理法院問題的能力，不斷增強從事法院政工工作的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，用「三個代表」重要思想指導法院政工工作，同時加強個人的主觀世界改造。 認真學習社會主義法治理念，加強理論與實踐相結合，在實際工作中堅持「黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上」用科學理性的思維解決實際工作中的問題，踐行「能動司法」理念。

二、加強業務學習。在我剛進入法院工作時，對書記員工作不是很了解，通過院里的培訓、老書記員帶領及自己的努力學習下讓我很快了解到這份工作的性質及內容。書記員工作是法院審判工作的重要組成部分，在執行法定訴訟程序，完成審判任務，保證辦案質量，提高辦案效率等各項工

作中，具有十分重要的作用。書記員職責履行得好壞，對能否如實反映整個審判活動的情況，對案件能否准確、合法、及時地審理，起著重要的作用。書記員的工作質量和效率，直接影響到法院的審判工作。同時，書記員工作也很瑣碎，比較繁雜，正是基於對此的認識，我在工作中格外注意細節方面的問題，因為我知道在書記員的工作內容中一方面主要處理程序法上面的事務，任何一個案件的審理，無論在實體法上審判員處理的如何好，只要訴訟程序出了錯，那就會被發回重審，而之前所做的大量工作就會白費。所以平時我比較注重對的學習，工作中盡量做到認真、仔細，特別是對當事人的送達、期間等方面比較關注，到目前沒有一個案件在程序上出錯。而另一方面，書記員的工作的重要內容是開庭時的記錄工作，就我個人的工作習慣而言，每次開庭記錄的前一天，我會到審判員處翻閱案件卷宗材料，這不僅是為了再次檢查訴訟材料送達的情況，確認庭前各項准備工作已經完成，也是為了熟悉案情，了解當事雙方爭議的問題，讓自己能在開庭記錄時做到快速總結、分析，這樣才能做到快、准、精的記錄庭審情況。

三、提高自身修養。書記員的工作職責中第一條就是辦理庭前准備過程中的事務性工作，而案件開庭前事務性工作會與許多當事人接觸。在過去的工作中，我感受到法院在很多群眾眼裡是個神聖的地方，他們對法院寄予了很大的希望，希望自己的問題能在法院得到解決，同時也了解到很多群眾對法律程序了解不多，在與他們的接觸中有時會遇到不是很了解法律的程序或是對立情緒很重的當事人，此時，我就會耐心的給他們解釋民事訴訟中相應的法律程序，熱情的接待他們，告知他們享有的權利、義務。雖然我不是法官，但我作為法院的一名書記員在工作時、在面對當事人時，我代表的是法院，我的所言所行也影響到當事人對我們法院的印象，因此我認為我有責任也有義務在工作時應以較好的修養、熱情的態度來面對當事人，我希望能讓他們在與我們的接觸中感受到法院是個能讓群眾信任的地方。

四、較強的工作責任心、較高的工作效率。為保證每個案件不違反程序法，那時我常常加班處理案件，通知當事人到法院領取各種。我認為書記員的工作多而繁瑣，從案件的庭前准備、庭審記錄到卷宗的歸檔均是書記員來完成，如果沒有較強的工作責任心，細致的工作態度、較強的工作效率就很容易出錯，而一旦出錯就會是違法的行為。我作為法院的工作人員更應依法辦事。

在過去一年的書記員工作中我雖沒做出什麼驚天動地的大事業，也沒有贏得鮮花和掌聲，但兢兢業業、勤勤懇懇做自己的工作，我可以無愧地說：我盡到了自己的職責。

2019法官個人工作總結範文五篇(五)

一年來，在院黨組和辦公室的正確領導下，在辦公室全體同志的支持和幫助下，我能夠及時調整好自己的心態，擺正自己的位置，盡快適應自己的角色變化。在工作中，能夠時刻嚴格要求自己，並不斷充實和完善自己，工作積極進取，不斷加強自身業務和理論知識學習，努力提高自己的法律知識和各項綜合素質，較好地完成了領導分配的各項工作任務，現將一年來的工作、生活、學習情況總結如下：

一、努力學習法律及各項業務知識，不斷提高自身綜合素質。

當前經濟發展日新月異，作為一名政法幹警，只有不斷加強自身學習，才能適應新時代的發展要求。為此，我始終注重增強理論學習的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身思想文化素質。採用向書本學，向實踐學，向同志學的方法，努力做到學有所思、學有所悟、學有所用。一是積極參加院里組織的政治理論學習。一年來，對全院組織的所有教育和學習我做到了一課不少、一堂不漏，並努力做到學以致用，尤其在先進性教育活動期間，對照標准要求，針對自身存在的問題進行了認真的剖析，做到了從心靈深處查找對黨員先進性認識上的不足，從工作態度查找在工作落實上的不足，從生活態度查找在自身要求上的不足，並制訂了切實可行的個人整改措施，有力地指導了自己的工作。二是活注重加強法律知識和相關知識的學習。在工作之餘和節假日時間，能自覺學習法律知識和應用文寫作，不斷提高駕馭整體工作的能力。在具體的學習過程中，我始終堅持做到「四常」即常看、常思、常問、常做，不斷鞏固學習的效果。三是虛心向身邊的同事學習，提高自身的綜合素質。在工作和學習中，我時刻牢記「三人行則必有我師」的古訓，以虛心向身邊的同事請教為榮，通過嘴勤、腦勤、手勤，不斷地將學習的效果引向深入。

二、腳踏實地，埋頭苦幹，認真做好本職工作

工作中，我從嚴要求自己，忠實履行職責，遵守工作制度，堅守工作崗位，認真對待每一項工作，盡量做到細心再細心，避免出現錯誤。一是做好文稿起草工作。廣泛收集素材，認真領會上級精神，精心起草每一件文稿，反復斟酌校對後請科長和主任提出修改意見。遇到急件自己加班加點、不怕苦、不怕累。先後起草各類通知、報告等500篇。二是認真做好文稿編輯工作。半年來，擬制《決策參考》及各類會議資料20萬字，起草文件67份。三是積極參與日常事務與會務工作。參與了全國大法官研討班、全市法院中期工作推動會和涉台民商事糾紛訴訟協調工作經驗交流會等大型會議的會務組織和協調工作。

三、時刻嚴格要求自己，保持一名共產黨員應有的嚴謹作風

作為一名共產黨員，我嚴格要求自己，時刻將法律、法規和黨的宗旨牢記心中，能夠擺正自己位置，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇於奉獻，保持昂揚向上的精神狀態，圓滿完成領導交與任務。工作之餘，我能夠做到尊敬領導，團結同志，較好的處理與領導和同事的關系。對同事求助的任何事情，只要能夠做到的都不推辭，對一時難以解決的問題也能給予耐心地解釋，從不一推了之。

近一年的時間，我在領導的鼓勵和同事們的幫助下，雖然在自己的工作崗位上完成了一些工作，取得了一點的成績，但這些並未給自己帶來一絲成就和輕松感，反而愈加覺得沉重，總覺得自己工作的方式方法不能稱心如意，知識儲備明顯欠缺。同時，工作中大多是處於服從命令、聽從指揮、落實任務，不能做到超前思考，提前預測，及時准備。在今後的工作中，我將進一步提高自己，不僅要注意提高自己的業務水平，在業務上有所創新，還要進一步學習法律知識，更好的把掌握的知識和法院的實際情況結合起來，充實自己的知識儲備。做好自己的本職工作，融洽同事關系，徹底把自己鍛煉成一名人民滿意的法院工作者。

7. 法院法官個人工作總結

我是20XX年從xx市中級人民法院調到xx區人民法院擔任副院長的。到任後，我很快適應了角色轉變。近兩年來，在各級黨組織的親切關懷下，在院黨組一班人的真誠幫助下，在全院幹警的大力支持下，我時刻堅定社會主義法治理念，牢固樹立公正司法、司法為民的宗旨，認真履行院黨組的分工職責，我分管的刑事審判和審判監督工作在四個刑事審判庭和審判監督庭全體幹警的共同努力下，有了長足的進展。同時，我還積極完成院黨組交辦和班子成員委託的其它事項。為社會科學發展，維護社會穩定，保護一方平安作出了積極的貢獻。現將主要工作情況總結匯報如下：

一、努力學習，不斷提高自身綜合素質。

知識就是力量，學習是進步的台階，只有不斷加強自身學習，不斷完善自我，才能適應時代發展需求。一方面，我積極參加政治理論學習，學習黨在新時期的路線方針政策，堅定黨對政法工作領導的信念譽皮芹時刻保護與黨中央高度一致。特別是參加區委黨校在職幹部理論培訓期間，上課能認真聽講，領會授課內容並做好筆記，做到了一課不少，一堂不漏，從沒曠課或遲到早退。黨校的學習使我提高了政治理論水平和駕馭領導工作的能力。另一方面，增強法學理論學習的主動性、自覺性，不斷強化理論學習的系統性、條理性。

這也是我多年來堅持不懈養成的良好習慣，我從不抹牌賭博，很少閑聊，爭取有更多的精力投入到業務學習中去。只要新的法律、法規出台，我總是在最短的時間內力求掌握其立法本意和法條內容，通過平時的學習和積累，不斷更新知識，豐富自我，提高了我勝任本職工作的本領。另外，我能在學習中做到常看、常思、常問、常做，以發揮最佳的學習效果。到任後，我發現由於人員超編等歷史原因，我院幹警年齡結構老化、文化底子較弱，但審判工作實際經驗豐富，在實踐工作中我十分注重虛心向他們學習，向他們請教。在聽取案件匯報時，我經常提出有爭議性的問題與他們共同探討，相互辯法析理，取長補短，以保證正確地適用法律，謀求法律效果和社會效果的最大統一。

二、埋頭苦幹，腳踏實地干好本職工作。

區法院人少案多的狀況與我原在市中級人民法院工作的單純性有著很大的反差。來區法院之後，如何完成好院黨組分配給我的工作，是我經常思索的問題。我個人認為，腳踏實地，埋頭苦乾的工作態度是做好本職工作的前提和基礎，並想以實際行動感化、帶動全院幹警爭做工作中的「老黃牛」。為此，我堅定不移地用戒驕戒躁、平等相處、果斷干練、創新務實的工作態度，切實做「四好」，即自已份內的工作主動干好，領導安排的工作必須做好，協助的其他工作配合好，黨組成員委託的工作用心辦好。因為深感責任重大，不敢有絲毫懈怠，我堅持每天按時上下班，遇有工作繁忙時，我經常利用中午晚上時間，有時甚至利用節假日加班加點，自調入區法院後，我從未休過一次年休假期。慶幸的是，在刑事審判庭和審監庭幹警的共同努力下，我所分管的工作取得了較好成績。

(一)刑事審判工作成效顯著。2008年至今，全院共審理各類刑事案件900餘件，已審結審判各類罪犯1000餘人，嚴懲了各類刑事犯罪。其中審理了xx為首的奸、強迫賣淫團伙案件和以xx等為首的盜掘古墓葬團伙案件，對多名被告人判處了有期徒刑十七年、十二年及以下不等的徒刑。針對xx市城區傳銷活動猖狂的情況，我院還審理了因傳銷引發的非法拘禁案件68件，判處96人，狠狠地遏制了傳銷活動。今年5月1日，刑法修正案(八)開始實施，為配合公安機關打擊醉酒駕駛行為，我們還審理了危險駕駛案件90件，對醉酒駕駛者起到了警示作用，改善了道路交通安全的軟環境。

(二)量刑規范工作穩步推進。我院是全省量刑規范化試點法院，為完成試點工作的主要任務。在試點期間，我積極向上級匯報、加強與公安、檢察機關溝握襪通，並爭取各部門配合支持。在上級法院的具體指導下，試點工作穩步推進。我親自參加並執筆擬定了《xx人民法院量刑規范化試行意見》、《xx人民法院量刑程序試行意見》、《xx人民法院量刑規范化試點工作實施方案》，後又四易其稿，為試點工作打下了堅實的基礎。

在組織審判人員、書記員有關量刑規范化培訓學習中，我不厭其煩，詳細向他們解讀量刑規范《試行意見》的操作要領。2010年10月1日，量刑規范化在全省范圍全面推開。10月21日，市中級法院組織全市刑事法官和全市基層法院審委會委員培訓慶畢學習《××省高級人民法院〈人民法院量刑指導意見(試行)〉實施細則》，會議期間，應市中院的安排我院以量刑規范的新模式對xx敲詐勒索一案開庭示範，受到了與會人員的高度評價。

自全面實施量刑規范化工作以來，我院審理各類刑事案件387件，占受理案件92%，適用量刑規范化程序審理的刑事案件上訴率和改判發回率較以前有了大幅度的下降。刑事審判格局有了三大改變：一是最大限度實現量刑公正和均衡。提高了刑事審判工作效率，進一步樹立了法院的司法權威，較好地實現了社會公平正義的預期效果。改變了過去估堆量刑，經常會出現的因人而異，因案而異，同案不同判的現象，通過「加減乘除」的量刑統一標准，量刑過程公開、透明，更加規范、科學。二是通過量刑答辯程序，讓當事人明白法院對被告人刑事處罰如何量化，使被告人服判息訴率明顯提升。三是通過從輕情節的量化，使刑事附帶民事案件被告人賠償更積極，受害人滿意效果顯著提高。

(三)注重刑調法律社會效果。我院受理各類刑事案件中，涉及附帶民事賠償的交通肇事、故意傷害、尋釁滋事、過失致人死亡案件佔有較大比重。我在處理這些刑事附帶民事案件中，從不把民事訴訟部分當作「附帶」，始終把民事訴訟擺在一個重要的位置，急受害人之所急，想受害人之所想，時刻把他們的冷暖掛在心上，對犯罪行為給受害人造成的各種經濟損失，只要是合理合法的，我們總是竭盡全力去挽救和彌補。在審理這些案件中，我總是要求幹警耐心細致地做當事人及其親屬的思想工作，反復多次地調解，不放過任何一個調解的機會，有時，只要雙方當事人有絲毫的.調解意向，我就會不厭其煩地親自進行調解，使95%以上的刑事附帶民事訴訟案件都能在刑事判決宣判以前得到調解並將賠償款兌現。近三年來，我院在刑事附帶民事方面共為被害人挽回各類經濟損失1300餘萬元，受到了受害人及其親屬的高度評價。例：在處理xx交通肇事案和被告人xx因索債非法拘禁章××致其跳樓身亡二案中，我與辦案人員召集兩起案件的雙方當事人進行了數十次的調解，最終使二起案件得以妥善處理，取得了良好的法律效果和社會效果。

(四)狠抓審監促進維穩和諧。審判監督工作是一項既繁瑣而又久抓不易見成效的工作，號稱法院最頭疼的老大難工作。日常面對的是對抗情緒激烈的申訴當事人，這些當事人不僅經歷了一審、二審，有的甚至多次到省會、北京上訪、鬧訪。我們所接觸的申訴當事人既有心靈和肉體受到傷害的被害人，也有「人人喊打」的犯罪分子，有時還有這些當事人的親屬臨場助陣。在接待這些當事人時，我對「被害人和罪犯」一視同仁，以情感人，特別是在對待犯罪分子及其親屬時，注重尊重他們的人格，把他們當親人對待，時時為他們著想，處處為他們排憂解難。在接待這些當事人的過程中，我忍受來自當事人對法院工作甚至對我個人不理解的委曲，把自已當成當事人的出氣筒，強忍少數當事人的指責、謾罵、中傷，有時甚至是暴力威脅。幾年來我在接待處理了汪××、王××、呂××交通肇事案、陳××被包××過失致成重傷案，劉××索賠案等涉訴纏訪的幾十起案件當事人，沒有一起因我們的處置失當而引發矛盾激化，通過我們鮮為人知的辛勤努力，為維護社會和諧穩定作出了積極努力。

三、遵章守紀，時刻保持清廉品德。

憲法和法律賦予了法院審判大權，法院工作接觸的社會矛盾最為集中，法官處於解決矛盾糾紛的風口浪尖上。這個職業註定了我們稍有不慎就會受到社會公眾與輿論關注的質疑，我們的一舉一動、一言一行無不影響著我院整體形象。為此，到任以來，我遵章守紀，廉潔自律，始終以共產黨員的標准嚴格要求自己，時時處處起先鋒模範作用。堅持做到「三不為」，即不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動。在廉潔方面，自覺抵制「吃、拿、卡、要、派車、派釣、派玩」，切實做到了「不義之財不取，不法之物不拿，不凈之地不去，枉法之事不為」。在勤政方面，兢兢業業干好每件事實，不追求干大事，但求干實事。在工作中我能做到不抱怨，不計較，不拈輕怕重，嚴以律己，寬以待人，樂於奉獻，始終保持積極向上的工作姿態。在個人品德方面，我處事公道正派，待人誠摯友善，團結同志，尊重領導和老同志，工作時間之外不賭博，不洶酒、不參加不健康活動。

四、揚長避短，再創新年度工作新輝煌。

近幾年來，承蒙各級領導的關懷和全院幹警的大力支持，我所分管的工作取得了一定的成績，個人的政治思想素質和道德修養亦有一定的提高，但這些並未給我帶來的絲毫的成就感和輕松感，心情反而愈覺沉重，感覺工作還不盡人意，工作中大多是忙於應付，以完成任務為目的，缺乏工作的全局性、前瞻性、創新性。距一名共產黨的標准和組織上的要求還有很大的差距。與黨組其他成員相比，我還有許多不足之處。在今後的工作中，我將要做到「四個注重」即注重勤奮學習;注重積累經驗;注重鍛煉能力;注重工作方法。力爭在新的一年裡再鼓干勁，再加措施，揚長避短，為審判工作再作新貢獻，再創新輝煌。

8. 法官個人工作總結

法官個人工作總結範文

法官個人工作總結的進行有利於法官人員不斷提高思想認識，提高政治理論能力。法官個人工作總結範文是我想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

第一篇：法官個人工作總結範文

我來到人民法院工作以來，轉眼已過半年。在領導們的培養和同志們的關心支持下，我逐漸適應了書記員工作。現將半年來的學習工作情況向領導、組織匯報：

一、在學習、認識、工作等方面。

1、在學習方面，時刻保持學習的積極性。

學習是不斷汲取新知識，獲得事業進步的動力。作為一名共產黨員，學習更是保持自身先進性的重要途徑。到人民法院的工作崗位報到以來，法院濃厚的學習氛圍始終深深的感染著我。我積極參加院黨組織的各項學習活動，接觸和學習了王新忠院長提出的“尚學、尚進、尚廉”的建院理升念則念，結合工作實際，不斷學習政治理論、業務知識和社會知識，用先進的政治理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野，強化廉潔自律的自覺性。

2、在認識上，時刻保持認識的正確性。

法院工作是專業性極強的工作，來到法院後，我被任命為執行庭書記員。很多人都說法院書記員的工作很簡單，不外乎就是各種筆錄的製作，列印、復印材料，送達法律文書，整理、裝訂案卷等簡單的事情。但我覺得，越是這些簡單的事情，越要引起重視。

書記員的工作雖然不需要太多的技巧，但必須要態度端正，認真負責。想做好書記員，不光是“會做”這么簡單，更需要用心去做。簡單的事情重復做，在重復中尋找快樂;重復的事情認真做，在認真後享受成果。作為一名書記員，必須胸懷責任意識和服務意識，把每件事都放在心上，牢記“尚學”的理念，不斷思索和學習，讓自己保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣和浩然的正氣，做好每件“簡單的事”。

3、在工作上，時刻保持工作的認真性。

書記員工作是法院執行工作的重要組成部分，是完成執行任務，保證執行質量，提高辦案效率的重要環節，書記員職責履行得好壞，關繫到整個案件的執行。書記員工作很瑣碎、繁雜，因此，我盡量做到認真仔細，認真做好送達、記錄、裝卷等具體工作，當好執行助手。很多情況下執行筆錄都是現場手寫，手寫的速度肯定不及電腦打字速度，這就要求執行局書記員要有更強的抓重要信息和提煉信息的能力。所以每次執行前，我都會到執行員處翻閱案件卷宗材料，熟悉案情，使自己在記錄時能做到快、准、精。

二、我的缺點和不足。

1在做記錄的時候，手寫速度和字的工整度有待提高。2對法律條文的熟練掌握還有一吵棚段距離，法律知識理論與實踐的結合還不太緊密。

對於以上缺點和不足，我會加強學習和鍛煉，爭取早日達到自己的預期目標。

三、對執行工作的一點建議。

執行工作離不開車輛的使用，申請執行人提供被執行人的行蹤後，執行人員必須盡快趕到才能有所收獲。能否盡快趕到並抓捕到被執行人，與車輛的保障是分不開的。

目前執行局分為四個執行組，我建議每兩個執行組組合成為一個合作組，院里有兩輛大車，每個合作組分配小車、大車各一輛，合作組內兩個執行組根據需要協商選用車輛。為了執行工作能夠迅速高效，也為了每位司機都能夠注意車輛的使用，車輛分配之後就固定下來，執行局的這四輛車由機關事務管理中心與其他車輛分開單獨管理，此後兩個合作組各自保養自己的兩輛車。

以上是我的一點小小建議，不妥之處還請見諒。

四、今後的工作計劃。

今後，我會繼續保持學習的積極性、保持認識的正確高冊性、保持工作的認真性，在工作生活中積極學習和實踐“尚學、尚進、尚廉”的建院理念，在做好本職工作的同時，努力完成領導交辦的各項任務。

第二篇：法官個人工作總結範文

自畢業工作以來，我始終堅持黨的先進思想，時刻以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，認真學習黨的十八大報告及精神，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。在院黨組和辦公室黨支部的正確領導下，在辦公室同事的支持和幫助下，我能夠及時調整好自己的心態，重新擺正自己的位置，盡快適應角色變化;同時，按照法院工作人員的標准嚴格要求自己，加強學習，努力提高自己的法律業務知識和各項綜合素質，較好地完成了領導分配的各項工作任務，我在思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現將一年以來的各項工作總結如下：

一、嚴於律已，加強學習黨的先進理論，進一步提高政治思想覺悟。

一年來，我始終堅持鄧小平理論和「三個代表」重要思想，深入學習科學發展觀，及時了解黨的先進性動態，在黨的十八大期間，我認真研讀十八大報告，深刻領悟十八大精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的學習、工作和生活實踐。在思想上積極抵禦拜金主義、一切向錢看等腐朽思想的侵蝕。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、努力學習法律及各項業務知識，不斷提高自身綜合素質。

在工作中，堅持一邊工作一邊學習。(一)、堅持科學發展觀，深刻領會科學發展觀的實質內涵，增強自己貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性;認真學習黨的十八大報告及全會精神，為建成全面小康社會作出自己應有的貢獻。(二)、努力學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦操作，不斷提高辦公室業務工作能力。(三)認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學習，通過學習，進一步增強法制意識和法制觀念。

三、腳踏實地，埋頭苦幹，愛崗敬業，勤懇工作，按時按量完成工作任務

在法院辦公室工作期間，我始終不渝地堅持平心戒燥、與人為善、踏實工作的態度，具有強烈的事業心和責任感，堅持實事求是的原則。做到了“四個好”，即自己份內的工作主動干好、上級機關安排的工作必須做好、領導交辦的事情想法辦好、同事求助的事情盡力辦好：一是在主任的領導下積極做好法院各部門內部協調工作。法院辦公室是法院內部的“樞紐”和對外接待的“窗口”，代表法院糸統的形象。為此，我每天堅持按時、准點上下班，認真有禮地接待各方當事人和上訪群眾，真正做到了“三不”即態度不燥、言語不急、法律講解不斷，使當事人來訪的過程變成我們宣傳法院良好形象和法律知識的過程。同時，主動協調法院內部各部門的工作，做到了及時匯報(向上級機關和領導)、及時反饋(種類情況和信息)、及時通知(各種會議和活動)，為有效地促進法院以審判為主的各項工作的順利開展作出了自己的貢獻。

一年來，雖然在工作崗位上完成了一些工作，取得了一定的成績，但這些並未給自己帶來一絲成就和輕松感，反而愈加覺得沉重，總覺得工作起來始終不能稱心如意，不如別人游刃有餘。在寫材料過程中，面對工作雜多的情況，往往疲於應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，缺乏全局性把握，不能很好地理解領導意圖並融入文稿，與領導要求有相當差距。

今後，我一定克服困難，彌補不足，揚長避短，自覺把自己置於黨組織和群眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，當好參謀助手，做一名合格的人民公僕，為全面建成小康社會做出自己的貢獻!

第三篇：法官個人工作總結範文

我是200X年起任黨組成員、審委會委員、政工科科長的。在領導和同事們的關心幫助下，近三年來，自己的思想、工作都有了很大程度的提高，現進行自我總結如下：

一、思想方面

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和和鄧小平理論，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高馬克思主義的`理論水平，提高了運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察處理法院問題的能力，不斷增強從事法院政工工作的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，用“三個代表”重要思想指導法院政工工作，同時加強個人的主觀世界改造。

在縣委和法院黨組的領導下，樹立正確的政治方向、政治立場和政治觀點，注意與縣委和黨組保持高度一致，胸懷法院工作大局，創造性地開展政工工作、黨務工作和審判委員會的相關工作。堅持立黨為公、司法為民。在平時的工作中，注意增強自己的組織紀律觀念。認真執行民主集中制原則，維護黨組的團結和統一，服從黨組的分配，認真接受幹警監督。密切聯系群眾，團結同志，謙虛謹慎，自覺地嚴格要求自己，做到人前人後一個樣，順境逆境一個樣，經得起組織的檢查和實踐的考驗。堅持做到慎獨、自重、自省、自警、自勵。能以集體利益為重，正確對待組織，正確對待同志，正確對待群眾。2004年政工科被市中院榮記集體三等功。

二、工作方面

一是牢牢把握隊伍建設這個關鍵，把提高法官隊伍素質做為推進法院工作的根本動力和保障。先後組織開展了誠信教育、司法為民教育、科學發展觀教育、先進性教育等活動。教育學習內容緊跟形勢，學習形勢靈活多樣。通過聘請市委黨校教授授課，參加省法官學院和縣委黨校組織的培訓，自行組織集中學習、撰寫心得體會等多形式、多內容、多層面的思想政治工作，教育人、塑造人、引導人。同時，認真組織開展“文明辦案優質服務月”活動、“文明庭科室、文明幹警”評比活動。法院文明單位創建工作，再次步入了省級文明單位行列。認真組織幹警學習公民道德建設實施綱要和法官職業道德基本准則，精心開展“司法公正樹形象”等教育整頓活動。組織學習教育力求全面，進行自查自糾深刻，進行整改落實務求實效，得到了省委政法委調研組和省高院“司法公正樹形象”檢查組的充分肯定。活動開展做法還被省委辦公廳、省委政法委工作簡報採用。積極組織幹警參加“一幫一，手拉手”，資助“春蕾”女童等活動。三年來，組織幹警累計捐資2萬余元用於公益活動。

二是認真組織開展了“創建學習型機關”、“學習型法官”活動。他採取以考促學，以賽促學，以獎促學，以懲促學的形式。制定學習規劃，定期進行全院集中學習。採取專人授課、觀看影碟、業務考試、法律文書展評、參加業務培訓班、論文研討會等形式，提高幹警素質。近3年來就組織學習60餘次，書面考試10餘次，並張榜公布考試成績。為豐富法官文化生活，經常組織書畫展、演講賽、籃球賽、排球賽、棋賽等活動，增強隊伍的凝聚力和向心力。採取多種形式對黨員進行黨風廉政教育，學習正反兩方面材料，觀看警示教育光碟，簽定廉潔從政保證責任書、承諾書。在全省政法系統廉潔公正執法經驗交流會上，進行了經驗介紹。

三是注重加強法制宣傳工作。在“目標考核評比方案”中制定了嚴格的考評標准，要求每名幹警每年不僅要完成二篇法制宣傳稿件，其中一篇還要求必須是省級的。為此，我帶頭撰寫宣傳報道40餘篇。積極利用板報、標語等形式進行宣傳，還組織各業務庭到企業、鄉鎮、村屯進行宣傳，在9個鄉鎮舉辦了9期調解員培訓班。深入到省重點高中勃利高中講解了法制課。對幹警中涌現出來的事跡，也積極主動聯系新聞媒體進行大張旗鼓的宣傳，並為先進個人報請記功獎勵。組織幹警深入到人大代表、政協委員、民營企業、個體工商戶中，宣傳法律，徵求意見，提供法律咨詢，暢通外部監督渠道，收到了較好的社會效果，樹立了人民法官愛人民的良好形象。

四是全身心投入學創工作。在開展學東萊，創建人民滿意的政法基層單位、政法幹警活動中，從方案的制定、起草、到階段性的檢查、總結，直到最後的匯總，都全身心地投入，經常加班加點工作。法院各庭科室普遍建立了10卷冊的學創綜合檔案。在原有各業務庭推行“公示制”和“承諾制”的基礎上，今年，又將公示、承諾內容在一樓門廳以圖版的形式上牆，方便了群眾訴訟，增加了辦案透明度。院里制定的學創文件，帶頭認真學習貫徹;學創的具體要求，帶頭嚴格遵守;學創活動的每一步驟，都帶頭實施落實;學創活動的經驗事跡，帶頭進行總結、匯報。

五是按照政法委的統一部署和要求，帶領法院黨總支和全體黨員積極投身到創建優良經濟發展法治環境工作中去，制定了方案，確定了服務聯系點。開展了創環境工作末位追究考核和專題推進等活動。建立和完善司法監督員制度。組織幹警深入到企業服務，隨時提供法律咨詢，對涉企案件精審明斷，認真聽取意見建議，及時召開企業代表人座談會。為企業解決了許多實際問題。縣法院連續3年被縣委授予創環境工作先進單位。

六是認真組織開展先進性教育活動。做為黨總支書記在大討論環節上，重點檢查討論是否廣泛深入，先進性具體要求提煉得是否准確;在主題實踐活動環節，通過走訪群眾，重點檢查主題實踐活動群眾是否歡迎，活動開展是否取得成效;在邊學邊改環節上，重點檢查整改措施落實情況;在領導幹部帶頭環節上，重點檢查了領導幹部是否自覺參加學習，是否自覺帶頭講黨課或作形勢報告，是否帶頭邊學邊改;在兩不誤、兩促進環節上，重點檢查了黨支部和廣大黨員是否把學習提高與推動結合起來，是否把建設和諧社會結合起來。通過開展學習教育階段的工作，法院黨員隊伍初步呈現出“四多四杜絕”的可喜局面：加班加點學習工作的人多了，上班遲到早退的杜絕了;專心致志干工作的人多了，竄崗聊天的杜絕了;講學習、講政治、講正氣的多了，發牢騷、作風不良的杜絕了;鑽研業務、自我“充電”的多了，無所事事、吃吃喝喝的杜絕了。

在自己的工作崗位上，我雖然為黨作出一些工作，但黨和組織給了我很多榮譽，我深知我還存在著諸多不足，離優秀共產黨員還有一定差距。今後要進一步加強學習，保持共產黨員先進性，我一定不辜負組織對我的希望，在縣委、院黨組領導下貢獻一切力量。

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9. 培訓總結與反思怎麼寫

培訓總結與反思怎麼寫

課改是一個全新的事物，是全力推進素質教育的重要舉措，是關繫到培養目標的大問題，實踐使每個教師清楚地認識到只有立足於培訓，不斷學習，才能盡快地轉變觀念。以下內容是我為您精心整理的培訓總結與反思怎麼寫，歡迎參考！

培訓總結與反思怎麼寫篇一

帶著激動與憧憬，我有幸參加月底舉行的教師培訓活動，這次培訓分為：

1、線上學習：學習所選網路研修工作室中的網路學習材料，並在網路中查找相關材料(案例與分析、專題研究論文、經典文章、優秀博客、相關材料等)3-5篇進行學習。

2、發起討論(發貼)：自己發起研修論壇至少1次。

3、參與討論回帖：參與工作室導師或工作室輔導團隊發起的主題論壇至少2次，參與工作室安排的學員發起的學習論壇至少2次。

4、網路讀書論壇活動：參與工作室組織的讀書交流研討活動1次(主要談讀書體會、感悟、收獲、心得、經驗等)。

5、上傳學習資料：收集、整理學習材料(經典文章、優秀研究論文、案例與分析、優秀教學設計、課例、博客等)至少6篇(項)，上傳至工作室研修專題。

6、撰寫讀書或學習心得，或提煉研修成果，或專題報告：三項中至少1篇。

7、撰寫研修博客文章：至少2篇。

8、研修總結：1篇

9、研修態度和研修紀律。

現總結如下：

一、加強學習，不斷培訓，自覺走進新課程。

課改是一個全新的事物，是全力推進素質教育的重要舉措，是關繫到培養目標的大問題，實踐使每個教師清楚地認識到只有立足於培訓，不斷學習，才能盡快地轉變觀念，適應時代的要求，我們應主動地由過去以傳授知識為主轉變為，傳授獲取知識的技能和方法，圍繞學生設計課堂教學，體現學生是學習的主體，課堂的主人。

1、摒棄舊的教學方法，把先進的教學模式引入課堂。

多年來，老師教，學生學;老師講，學生聽，這已經成為固定的教學模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學模式限制了學生的發展，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發學生的潛能，與此同時，通過培訓學習，合作學習;、主動探究;、師生互動;、生生互動;等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現素質教育的根本目標.

2、重新樹立新型的人才觀。

多年來，聽課、穩當、學習好已成為好學生的標准，這些學生受到老師的青睞，得到老師的寵愛和呵護，隨著培訓學習的深入，我們認識到，我們培養的是有創造精神，有實踐能力的一代新人，這是時代賦予我們的重任。有了這一認識，我們應該厚愛有創見的學生，全力引導和發展學生的求異思維，活躍學生的思維，鼓勵學生的獨創，樹立新型的人才觀，才能教好學生做好工作。

二、勇於實踐提高課堂教學質量。

實施素質教育，課堂教學是主陣地，我們要在教學實踐中汲取營養，突顯合作學習、主動探究;的全新的教學理念。注重培養學生勇於探索，認真實踐，大膽創新的精神，鼓勵學生的求異思維，在課堂教學中，充分體現師生互動;、生生互動;的學習方式.以新的理念引導教學。

撰寫總結應注意的問題

(一)首先要有實事求是的態度。工作總結中，常常出現兩種傾向：一種是好大喜功，搞浮誇，只講成績，不談問題;另一種是將總結寫成了「檢討書」，把工作說成一無是處。這兩種都不是實事求是的態度。總結的特點之一「回顧的理論性」，正是反映在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上，對成績，不要誇大;對問題，不要輕描淡寫。

(二)總結要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎麼做的，為什麼這樣做，效果如何，經驗是什麼;談存在問題，要寫清是什麼問題，為什麼會出現這種問題，其性質是什麼，教訓是什麼。這樣的總結，才能對前一段的工作有所反思，並由感性認識上升到理性認識。

(三)總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。

培訓總結與反思怎麼寫篇二

一、什麼是教學反思 反思教學就是教師自覺地把自己的課堂教學實踐，

作為認識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結，撰寫培訓反思總結。`它是一種用來提高自身的業務，改進教學實踐的學習方式，不斷對自己的'教育實踐深入反思，積極探索與解決教育實踐中的一系列問題，從而進一步充實自己，提高教學水平。

二、為何要寫教學反思 1 、促進思考向縱深發展的意義。

一般的思考，往往因時間、大腦遺忘規律等方面的因素，或者導致思考停留在一般或者還沒思考出具體的結果就產生了擱置現象。而寫，首先需要教師對在教學中的引發了注意的教學現象進行認真地回憶，具體、細致、形象的描述，形成對教學事件、個案的進一步細致地、比較全面的認識，為深入思考奠定了基矗其次，寫反思的時候，因為要落筆，就需要對所思考的內容進行邏輯化、條理化、理性化的表述，促使思考具有一定的理性化。我們經常遇到這樣的現象;同時，對寫下來的教學現象、個案進行思考，因為寫得翔實，思考也會趨於全面。

2 、促進教師教育理論學習的深入。

如果一般的思考，往往是教師的思考不能夠與理論的學習結合起來，從而導致思考的膚淺。而寫，往往使人產生一種寫的深刻一點的需求，在這種需求的驅動下，往往要參閱一些資料、翻看一些書籍，促使教師進一步學習，是自己的思考與倡導的理論結合起來，從而實現對理論認識的提升，從而提高自己的理論水平。

3 、促成教師的經驗積累和提升。

一般的思考，會隨著時間的推移而將往事淡忘。而寫，能夠幫助教師把自己教學實踐中的經驗、問題和思考積累下來，使自己對自己教學現象中的典型事例和思考深深地記憶下來。因為寫的積累作用，教師便真正成為了一個有豐富教學經驗和理性思考的教師。同時，寫下來的東西更方便與人交流，會促進教師更好的發展。

三、教學反思的內容 1 、寫成功之處

將教學過程中達到預先設計的教學目的、引起教學共振效應的做法;課堂教學中臨時應變得當的措施;層次清楚、條理分明的板書;某些教學思想方法的滲透與應用的過程;教育學、心理學中一些基本原理使用的感觸;教學方法上的改革與創新等等，詳細得當地記錄下來，供以後教學時參考使用，並可在此基礎上不斷地改進、完善、推陳出新，達到光輝頂點。

2 、寫不足之處

即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處，對它們進行系統的回顧、梳理，並對其作深刻的反思、探究和剖析，使之成為今後再教學上吸取教訓，更上一層樓。

3、寫教學機智

課堂教學中，隨著教學內容的展開，師生的思維發展及情感交流的融洽，往往會因為一些偶發事件而產生瞬間靈感，這些"智慧的火花"常常是不由自主、突然而至，若不及時利用課後反思去捕捉，便會因時過境遷而煙消雲散，令人遺憾不已，工作總結《撰寫培訓反思總結》。

4 、寫學生創新

在課堂教學過程中，學生是學習的主體，學生總會有「創新的火花」在閃爍，教師應當充分肯定學生在課堂上提出的一些獨特的見解，這樣不僅使學生的好方法、好思路得以推廣，而且對學生也是一種贊賞和激勵。同時，這些難能可貴的見解也是對課堂教學的補充與完善，可以拓寬教師的教學思路，提高教學水平。因此，將其記錄下來，可以補充今後教學的豐富材料養分。

5 、寫「再教設計」

一節課下來，靜心沉思，摸索出了哪些教學規律;教法上有哪些創新;知識點上有什麼發現;組織教學方面有何新招;解題的諸多誤區有無突破;啟迪是否得當;訓練是否到位等等。及時記下這些得失，並進行必要的歸類與取捨，考慮一下再教這部分內容時應該如何做，寫出「再教設計」，這樣可以做到揚長避短、精益求精，把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度。

四、寫好教學反思的方法 1 、從懷疑處反思。

從懷疑處尋求問題，至少產生兩個角度以上的思考。如：教學方法的使用是否科學。從「是」與「否」兩個角度，還可以延生出怎麼「更科學」，怎麼才能避免「不科學」等舉一反三的思考。

2 、從轉換立場處反思。

一個教學細節，從教師、學生、家長的角度來看也會不同，細究之，從學生的不同層次來看也是如此。因此，反思中，要有機地尋求轉換立場，多角度來「包圍」反思主題，才能增強反思的深度與客觀性。

3 、從轉換知識系統、學科領域處反思。 綜合實踐、跨學科教學實踐是課程標準的新理念。因此，反思有時也應從轉換知識系統、學科領域來尋求不同的答案。

4 、轉換時空處反思。

環境、時間的變化影響了人們的認知。每個教學細節都有其發生、發展的時空特性，一堂課、一個教育教學過程的成功與失敗都有諸多偶然因素，不要因為成功或失敗就放過或忽略潛藏其中的問題。

5 、從假設性問題處反思。

注重思維的設計性是培養創新思維的要點。假設是邏輯思考的重要方式。一種假設就代表一種新思維、新概念，甚至能產生與已有的問題相悖的結果。反思中提出一個假設，就可能是在發現問題後尋找到的解決問題的一把鑰匙。

6 、從聯系對比處反思。 對比體現差異，聯系體現銜接，通過橫向、縱向的聯系、對比，我們就可以從中發現許多新的問題。

7 、從事物本質處反思。

哲學是所有科學的基礎，心理學、教育學是教育科學的基矗要學會做更深層次的反思，就必須掌握哲學原理，學習心理學、教育學知識，才能使「反思」更全面、更科學、更客觀，才能提高「反思」的含金量。

五、寫教學反思的注意點

1 、注意反思的「落腳點」。

教師們多數處於實踐研究層面，因此要重視發揮自已的優長，找准「反思」的落腳點。首先要做好個人教學能力與教學風格的自我反思，如課堂教學設計是否過於單一，教學組織是否有序，激勵獎懲是否得法，課堂氛圍是否和-諧。通過一番自我「反思」，明確自已「反思」的中短期目標、方向;其次「反思」要有結合實際教育資源意識，如社區環境、學校環境、辦學條件、學生實際等，有了實際的教育資源意識，「反思」才能實事求是，才能因地制宜。

2 、注意反思的「系統化」。

一堂課、一個教學細節都是反思的因子，但「反思」並不是僅僅只是為了一堂課或一個教學細節，而是為了更好地改造我們整個的教學理念，教學思維，說到底是提高教育教學的生命活力。因此，要做好反思還必須具備系統化意識。所有的學科都由若乾的子系統組成，都有其內在的規律特徵與傳統經驗積累，只有進行「系統」的反思、實踐，才能提高整體教學能力，才能提升自己的教育思想境界。

3 、注意反思的「實踐性」。

新課標是一種理念，實踐是在理念的指引下進行的，理念又是在實踐的論證下發展的。「反思」的目的就是為了改造教學實踐，在實踐中體現價值。

4 、注意反思的「發展性」。 經驗的積累與知識能力的更新，對於新 時期的

老師來說，都是非常重要的。因此，反思不僅僅只是對教學實踐的反思，還應該有對「反思」的「再反思」，反思後的再學習，學習後的再反思。

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10. 網路研修總結與反思

幫助學生自主探索和合作交流，促進學生在探究中真正理解和掌握基本的知識與技能，培養科學的觀點，樹立正確的情感態度與價值觀。下面的是我分享的與網路研修總結與反思有關的文章，歡迎繼續訪問應屆畢業生公文網!

網路研修總結與反思一：

通過研修培訓，使我在師德修養、教育理論、科研能力、班級組織與管理能力等方面都有較大幅度的提高。認識到學生的學習不僅僅局限於課堂，還應該走出課堂，走向生活，走進學生的內心世界，成為一種習慣，一種精神的道理。同時，網路研修改變了我的生活，每天打開電腦的第一件事，就是登陸我們的班級，在新的作業、日誌、話題中汲取我需要的營養。從網上的專家學者那裡學到了很多，也從身邊的優秀教師那裡學到了很多。學習的過程是短暫的，但學習的效果是實實在在的。通過網路培訓，教師們真切的感受到了觀念在更新，能力在提高，對自己所從事的教育事業也有了更深的理解和感悟，現將我個人網路研修的學習情況總結如下：

一、網路研修，使我得到深刻的感悟。

培訓伊始，我抱著試試看的態度進入研修平台，總怕自己做不好，但經過一段時間的琢磨與班級成員們的交流，我的擔心漸漸消失了，便積極投身網路研修學習中。做到三個“自覺”：自覺參加上級組織的網路學習培訓，每天抽出時間堅持聆聽專家講座，自覺參加學員交流討論，自覺上交網上作業，積極上感測言與體會。盡管感覺比較繁忙，但按照研修的各項規定要求，圓滿完成了學習任務。通過研修，使我明確了現代教育的本質，明確了課改對於教師提出什麼樣的`素質要求;每一位老師都需要重新學習才能適應新課程，不然你就發現:濤聲依舊。“穿新鞋，走老路”。“越來越不會教了”。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己，充實自己，要有扎實的教學基本功，否則就被時代所淘汰。在教學中，要樹立以“學生發展為本”的教育思想，不斷進行觀念的更新。網路教育技術能力培訓是一門全新的課程，裡面有很多全新的教學理念。說實在，在以前我雖然常常用到表現性評價，但當時我真不能總結說出是“表現性評價”，我只是說——表揚學生，通過這次學習培訓使我才真正知道這個詞兒，我認為“表現性評價”這個詞兒，總結得最合適，提得最好。實現了從教學理念到教學行為的根本轉變。

二、立足課堂，在實踐中提升了自身價值

課堂是教師體現自身價值的主陣地，通過學習我深刻領悟了“一切為了學生，為了學生的一切”的觀念，我會將自己的愛全身的融入到學生中。在教學中，我會將努力所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，避免課程設計“新”，實施方法“舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實踐新觀念”，力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，使自己的課堂教學有效乃至高效。

三、研修提升了我的業務素質，提高了課堂教學效果。

通過認真聆聽專題講座，我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環節，我們要教什麼?怎麼教?事先都要周密考慮，精心設計，教師只有對教材內容，教學對象，教學方法等經過深思熟慮、瞭然於胸，才能把課講得妙趣橫生，引人入勝。使我學到的知識應用到教學實踐中，我在上課前根據本班的學生實際情況，通過觀察、發現、討論、明確的過程來備課，同時加大學生預習的力度。課前由學生生成具體問題，然後和我的備課內容結合，形成多層次的教學設計，突出課實效性、針對性，調動了學生的積極性、參與性、合作性。體現出了教師是學生學習活動的引導者、組織者、參與者和合作者。每節課下來，我結合學生的表現，課堂的生成等情況。關注學生的學習過程，真正使每一位學生學有所獲。課後我還積極寫出教學心得，用以反思自己的教學，然後充分發揮教研組的作用，結合課堂上的每一細節和同事們的交流，升華為經驗理論。通過學習，獲取經驗，我已在教學中取得了一些成績，同時，使我真正懂得了怎樣利用網路資源更有效的開展新課程教學。

學無止境，教海無涯。研修時間雖說短暫，但給我的影響確實巨大的。

網路研修總結與反思二：

幾個月的遠程培訓學習即將結束，珍貴的時光令人難以割捨。網路研修平台拉近了每一位教育工作者的距離，巨大的網路力量掀起了教研的火熱浪潮。研修平台傳遞著省級專家的悉心指導，回響著指導老師們殷切的話語，浸透著每一位老師學習的汗水，;閃耀著老師們思想的火花……它為我們帶來的是充實，是成長，是動力。

首先, 在思想上樹立勤勤懇懇的工作態度。

通過觀看優秀專家與教師的講座視頻,使我對當前素質教育的現狀有了更加清醒的認識,更加堅定了在教育教學中實施素質教育的信心與決心。專家們的學科素養、專業水平和指導教師們孜孜不倦的工作精神，都是為我們今後的工作樹立了榜樣，是我們學習的楷模，

其次，對以後的工作提供了豐富的資源。

通過學習,我學到了許多一些新的教學方法,更新了教學理念。通過在線研討,很多老師的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開。為今後教學工作提供了豐富的資源。

另外，通過閱讀一些優秀教師的優秀作業、優秀文章，認真比較自己與他們之間的差距，認真思考自己的不足，取長補短，不斷完善。同時專家的忠告和指導老師的鼓勵，使我在迷茫中及時覺醒，在修改中不斷完善，在反思中不斷進步。

最後，本次培訓還使我在教學方面建立了新的認識。

1、在課堂教學中教師應充分激發學生的學習積極性，扮演好合作者，指導者，與促進者的角色，幫助學生自主探索和合作交流，促進學生在探究中真正理解和掌握基本的知識與技能，培養科學的觀點，樹立正確的情感態度與價值觀。

2、在語文教學中，教師要精心設計地設計教學環節，突出交流、合作、探究、創新的學習過程，創設生動、活潑的學習情境，把學習的主動權交給學生，拓展學生的學習空間，開拓學生的視野;調動學生學習的積極性，提高課堂教學的效率。用新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,投入到教學工作中。

網路研修學習雖然結束，但這只是暫時的，因為它預示著更加美麗的開始。網路研修不僅是提高教育教學的水平的基石，更是我們不斷前進的動力，它使我們更加堅定地走在新課程改革的道路上。我相信，只要我們用心，前面的風景會更加美好!