Ⅰ 黨課學習總結範文
工作 總結 ,以 年終總結 、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以為戒的 經驗 。 下面是我給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!
黨課 學習總結 篇一
懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨的基本知識培訓班,經過黨課的學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和 教育 。是我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想得到了升華。
因為父母都是黨員,他們的言行一直深深的影響著我,小時候,感覺當黨員很光榮和驕傲,現在在我腦海里的,更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義奮斗終身,全心全意為人民服務,我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導,全身心投入社會主義現代建設的大潮中。要使我們的黨,我們的國家永遠立於不敗之地,需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,作為年輕一代,我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。
黨課第一講的內容是講黨的性質和宗旨,了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義奮斗終身的必須前提,努力做合格共產黨員就從這里開始。
黨的性質反映了黨的特徵,黨性是一個立場問題,黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出:「嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果」。「黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上」。這就要求共產黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。
黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為:「中國共產黨是中國工人階級的領導核心」。黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執行;關繫到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民利益,中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的,在社會主義現代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。
十六大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標,我們黨要永葆生機和活力,必須始終做到「三個代表」。江澤民關於「三個代表」的重要思想,是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括,是對馬克思主義建黨學說的新發展,是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會「三個代表」的重要思想,用「三個代表」指導自己的思想和行動,努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進 文化 的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立於不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,並帶領人民不斷前進。」
我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用的到作中,創造一定的效益。從另一方面來講,我們也應在學習、生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學之所想,急同學之所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛煉。
這次黨課對幫助我們全面、准確、深入地理解十六大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解十六大精髓:「堅持解放思想、實事求是、與時俱進」。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在十六大的春風中,幫助我們看清了今後努力的方向,促使我們定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標。可謂收益非淺!
但是我也認識到在為共產主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順,也許將面臨著可以和不可以預料的種.種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中,認真系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論,「三個代表」思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗。戰勝所有的困難。
共產主義事業是人類歷史上最偉大,最光輝的事業,它無先例可參考。作為一個入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習。因為,要做到「三個代表」之中的「代表先進文化的前進方向」,我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。
黨課學習總結篇二
老師們、同學們:
大家好!我很榮幸能代表管理與新聞系第二十二期入黨積極分子站在這里發言,和大家交流我通過黨課學習的 心得體會 。
首先,我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓,並且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅四五講關於黨知識的理論講座,外加一份心得體會和一份考試卷,更是一次思想的端正,信仰的確立和理想的展望。在上黨課的過程中,我不僅從理論上領略到偉大的,神聖的中國共產黨的魅力,而且在活生生的 故事 和授課老師的旁徵博引中深深感受到黨員那種全心全意,鞠躬盡瘁為人民服務的風采。通過黨課的學習,使我對黨有了更進一步的了解。
入黨培訓前,我只是懷著對黨十分崇敬的心理,但對黨內的具體制度卻不太了解,參加培訓班的學習之後,使我深刻地了解了中國共產黨的性質及指導思想,組織原則與紀律,共產黨員的條件,以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題,更重要的是要解決思想入黨的問題。通過張書記在課上關於「為什麼要端正入黨動機」的引導,我的入黨動機得到了進一步的端正,我認識到只有為了獻身共產主義事業,更好地為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。當一名共產黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產黨員稱號之所以光榮,就在於他們以全心全意為人民服務為宗旨,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
也就是說,共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。我作為一名班幹部要想成為一名合格的共產黨員,就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨,只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。
黨課學習總結篇三
經過5周的法專2班黨課的學習,各位同學對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了升華。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會"____"的重要思想,用"____"知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立於不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,並帶領人民不斷前進。
中國共產黨從1921年七月成立至今,始終站在中國革命的最前列,領導和團結各族人民,進行了28年艱苦卓絕的斗爭,推翻了三座大山,建立了社會主義新中國,又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題,但是,中國共產黨始終堅持著自己的共產主義信念,不斷通過實踐完善自己的理論,逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「____」重要思想作為黨的指導思想,在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨,堅持群眾路線,發揚密切聯系群眾的好作風。正因為這些我黨才成為世界第一大黨,才能作為中國社會主義事業的領導核心,指引中國走向富強的社會主義,才具有如此強大的生命力和光明的前途,所以從根本上說,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有中國現在的一切。
作為一名入黨積極分子應該怎樣做呢?我認為首先應該從思想道德修養上提高自己。一個人必須有高尚的情操,因此一個共產黨員更應該注意到這一點,一個沒有道德的人怎麼能讓人民相信,怎麼能讓黨接受呢?因此我在今後的生活中會努力培養自己道德情操。形成一種良好的習慣,樹立正確的社會主義榮辱觀,堅決克服自己的不良習慣,時刻以一名黨員的思想來要求自己,爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負有文化有思想的「四有」新人。
其次還要加強理論學習,正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考,我們當是一個與時俱進的黨,是時刻代表人民利益的黨,黨無時無刻不再進步,我們這些快要加入這支隊伍的同志們一定要保持清醒的頭腦,拒絕並且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求,求真務實,自強不息,艱苦奮斗等優秀傳統,一定要進一步發展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端為我們當增添新的力量。
最後要堅定社會主義和共產主義理想信念,社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優勢,有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業而奮斗。共產黨堅定理念,一定要把黨的最高綱領與實現黨在現階段的任務統一起來,既要胸懷實現社會主義的崇高理想,矢志不移,更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念腳踏實地的為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮斗,扎扎實實的做好每一份工作。
在今後學習生活中,我會自覺做到「學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極」,始終保持一名先進的黨員形象,爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報,能讓黨組織放心的接受我的請求,早日成為一名共產黨員。
黨課學習總結篇四
在一些災難面前,中共黨員起了模範帶頭作用,帶領著人民群眾,不畏艱險,向著曙光來臨的天際前進。他們的精神無不叫我感動至極。
但是黨的建設,社會的房展不僅僅是靠老一輩革命家、黨員們的無私奉獻可以完成的,他們是發展的基礎,沒有前人栽下的樹木,哪得庇蔭後人的密林?而我們作為新一代的青年,擁有新鮮的學業知識、擁有充沛的精力,擁有大無畏的精神,有欲與天公試比高的氣概,我們就是進步的動力。但我們倘若努力了,當我們也成為前人的時候,這種積累會更堅實,這種蓄勢待發的力量更彰顯雄厚。居里夫人說過:「人生不是一根短短的蠟燭,而是一根火炬,我們要把它點的更輝煌,然後交給下一代。」
中國共產黨,作為中國的執政黨,作為中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色實惠主義事業的領導核心,代表中國先進生產里的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,我們應該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。
作為一名在思想和行動上仍然要求進一步學習和提高的大學生入黨積極分子,開展黨課學習是至關重要的,保持自身先進性是對大學生入黨積極分子的重要要求,大學生黨員任重而道遠,擔重任先得強其身,講先進需有高素質,保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶。
通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻領會了我黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代。涌現了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義社會的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平的告誡:「堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執政黨。因此我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。」這更加堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想得到了升華。我一直都在積極地向黨
組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
通過學習我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。並且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅只要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表以及八榮八恥,培養社會主義榮辱觀,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執政黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,才能在日常生活工作學習各個方面更加嚴格要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘願吃苦、不怕吃虧、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越遠。通過學習,我深刻地感到,作為新時代的先進青年,先進大學生,我們應該在生活中克勤克儉,嚴格要求;在學習上,以「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」的精神,不斷增強新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義事業過程中建功立業;在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。進過這一學期的黨校培訓,我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,督促我要在以後的道路上沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀價值觀。我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自己的表現能被黨組織認同而高興,同時更是對我以後學習和工作的促進與鼓勵。
作為入黨積極分子的我們,要牢記三個代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,並且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進開拓進取,在專業學習上有所建樹。我們應該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模範作用,增強落實科學發展觀的自覺性和先進性,增強做好實際工作的本領,並且更要具有嚴密的組織紀律性。
這一次黨課學習,使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。作為一位優質投身於中國共產主義事業的當代青年,必須加強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養,讓自己具備更多更好的條件加入中國共產黨。
曾經有同學和我說過,入黨的過程是漫長的,是一個等待的過程。而我寧願稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那麼生命就是空虛的。思想不在進步,在歷史的大六種我們必然會停滯不前,終被後浪覆滅。而現在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學習黨的理論知識,結合學生的世界,向黨的先進思想靠近。
黨的基本原則是與時俱進,我仍未,這不僅僅是立黨之本,更是我國建設思想的一個根本原則,更使我們作為一個人所應該具有的品質,是自我完善的准則,黨的建設過程猶如人的自身建設。黨在自身建設中不斷完善,不斷總結自己的經驗,中國共產黨把我國定位為:處在社會主義發展初級階段,這是經過深思熟慮和經驗總結的。我們要勇於承認自己的不足,勇於面對困難的挑戰,要抓住機遇,發展我國的市場經濟,擺脫過去種.種或左或右思想包袱的牽制。一個政黨的先進性,就他的內涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論、綱領等方面所具有的由於其他政黨的特質;二是指它在推動歷史前進中所發揮的作用。前者是後者的基礎和前提,後者是前者的集中體現。而我們是走在時代前端的進步親年佼佼者,加入中國共產黨,在黨的先進的領導下,必然會更出色的發揮我們的特長,為我國的全面進步作出貢獻。俗話說:眾人拾柴火焰高。共產黨凝聚了先進的人才、先進的思想、先進的科技、先進的生產力,我們加入它是勢在必行的。我們需要黨的領導,黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發強勁。
思索世界的前提,是辦好我們自己的事情。作為一名渴望入黨的大學生,我更需要像建設黨一樣建設自己,建設我的思想我的內涵。首先用各種理論知識構建一個健全人格的框架,再在深入學習過程中不斷充實自己的感性認識和理論思維,向框架提供養分提供成長的養料。我們必須准確地定位自己的思想價值觀,在自身受教育的過程中吸收百家之長,完善自己的思想主觀意識,在時代的變化中謀求知識的更新與積累。更要做到:「大學之道,在明明德,在新民,在止於至善。
黨課學習總結篇五
我十分榮幸地參加了第二十期的發展對象培訓班的學習,這為期一個月的黨課學習很快就結束了,我在這次的學習中受益匪淺,學到了很多知識,充實了自我。學習期間,我從端正自我的 學習態度 做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課,遵守課堂紀律,認真做好學習筆記。黨校的教師對黨的精闢解析,獨到的見解和很多的旁徵博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終身的信念,感覺自我的思想得到了升華。
在黨課培訓期間,黨校為我們安排了一系列的講座、 報告 、小組自學、 社會實踐 。從一開始的開學式我就暗暗地下決心必須要在這短短的時間內學好該掌握的知識,不浪費一次機會。以前我對於黨的認識只是停留在表面,實際上很多都不是很了解,經過這次的學習我對於我黨有了更深的認識。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺,給我心靈的震撼。
黨校為我們安排了《牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀》,《大學的成長與中國共產黨》的輔導報告,教師向我們講述了成長中的大學生與共產黨之間密不可分的關系,大學生的思想覺悟的提高,對祖國未來的現代化建設的重大意義,經過這次學習,我由衷的感到作為一切有夢想有抱負的中國青年大學生,僅有在中國共產黨領導下,進取投身到實現中國現代化的偉大事業中來,同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,以此為自我的神聖職責,以此為自我的人生夢想,才能大有作為。當代大學生要把堅持學習科學文化與加強思想修養統一齊來;把學習書本知識與投身社會實踐統一齊來;把堅持實現自身價值與服務祖國人民統一齊來;把堅持樹立遠大夢想與進行艱苦奮斗統一齊來。
在黨的基本性質、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律的時候黨校的教師講到作為一個發展對象,一個進取要求提高的青年,對黨的以上資料必須有一個深刻的認識,異常是黨的基本性質與宗旨。這與發展對象的入黨動機有著直接的關系。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,這是從黨的階級性和先進性兩方面闡述黨的性質。黨的階級性,是指中國共產黨以中國工人階級為基礎,代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進性,是指黨由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子所組成,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜,按照民主集中制原則組織起來的統一整體。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自我的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務;黨要堅持不斷地加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民的利益。
學習了黨的十七大精神、兩會有關精神,我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議,體現作為我們黨始終堅持與時俱進的優良傳統,作為一名發展對象來說,對這些理論成果與最新決議,都應當有一個深入的了解與認識。
經過學習,我認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務,隨時准備為黨和人民的利益犧牲一切的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自我特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自我的一切,是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。
經過發展對象培訓班的培訓,讓我進一步端正了入黨動機。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機構成的背後有偉大的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一名發展對象,我決心以黨員的要求嚴格要求自我。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義、建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,在工作和學習中,牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,職責意識,創新意識,不僅僅要從組織上入黨,還要在思想上入黨,爭取早日成為一名光榮而神聖的共產黨員。
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Ⅱ 遠程教育工作總結
2021遠程教育工作總結(通用6篇)
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是我幫大家整理的2021遠程教育工作總結(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
一、加強領導班子建設
現代遠程教育工作涉及面廣、技術含量高,為了搞好這項工作,我校在學期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領導小組和以教務主任為組長的遠程教育教研組,選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、並且掌握電腦基本技能的教師負責現代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。
二、具體工作
1、本學期,我們以教育創強和九年制學校建設為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定並完善了現代遠程教育設備及系統維護和管理制度、現代遠程教育資源使用登記制度、現代遠程教育項目管理服務制度、現代遠程教育資源下載和軟體裝入監管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網頁工作制度等。並做到規范成冊,張貼上牆。
2、認真做到了遠程教育網站各種資源數據的接收、下載、整理以及遠教設備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。
3、為了盡量發揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經費,用於硬體設施建設上面。在硬體設施的使用和管理上,始終堅持一頭管理、雙向服務的原則,所有遠程教育設備作為固定國有資產,我校納入固定資產登記。
4、加強信息技術校本培訓,按照培訓要求提前做好了培訓資料的設備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節目工作,對培訓活動做好了記錄並建立起相應的檔案。
5、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實錄。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為學校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上2節課;每學期操作計算機不得少於20次;每學期每人自製課件不得少於兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學校考核。
一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由於沒有工作經驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學年裡,扎實工作,大膽創新,使遠教工作上一個新的台階。
本學期,我們按照市教育局電教館的有關要求,不斷完善教學設施,積極充實管理隊伍,注重教學過程的嚴格管理,促進教學活動的規范化和科學化,確保了遠程教育資源的充分利用,為學校的教育教學工作提供了有力的支持,取得了較好的效果。現將本期遠程教育工作總結如下:
一、完善設施,整合資源,創建優良的教學環境
自我校的遠程教育工作開展以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行環境和資源建設,對遠程教室進行粉刷、裝窗簾、鋪地塑、配櫥櫃等,建立了有關遠程教育各種資料,為組織、管理、備課、輔導提供優良的條件,進一步明確規定領導小組內各成員職責和要求。
二、利用優質教育資源深入開展各項工作
1、在教師中開展利用遠程教育資源講課活動。
今年四月份,我校教師在全市優質課比賽中,利用遠程教育資源中一些有效的視頻和一些課件獲得了較好成績,把我校遠程教育應用活動推向高潮。全校教師一有時間就到遠程教育室去查詢相關資源,把這些資源運用到自己平時講課當中去。
2、在學校開展有關信息技術這一學科培訓活動。
這個學期,我們學校召開了2次全校遠程教育和信息技術校本培訓,在培訓中,注重解決老師們平時在工作當中碰到的一些技術上的問題,同時相互交流平時在利用遠程教育資源中好的做法、好的經驗。學生每周不但要上好一節信息技術課,而且每周要觀看一次老師錄制好的空中課堂的內容。同時,老師每周還要帶學生觀看自己本周講過一篇課文的視頻,讓下載的資源得到充分的利用。
3、整合網路資源和遠程教育資源。
雖然學校普及寬頻網,把各種信息引入學校,但是有些教學方面的資源,在網上沒有遠程教育那麼全面,那麼系統。因此我們把遠程教育資源和網路資源有效的結合起來,充分發揮兩種資源的優點,做到優勢互補。
三、加強遠程教育教師技術培訓工作
我校現代遠程教育教師及技術管理人員,責任心強,熱愛遠程教育工作,計算機理論水平高,操作技能熟練,在現代遠程教育工作中起主導作用。
(1)進行基礎技術培訓
這個學期,我們對全體教師重點培訓計算機基礎知識和有關計算機的維護知識。首先解決如何把漢字輸入到電腦,年輕教師練習五筆輸入,中老年教師練習拼音輸入,對文字進行簡單的排版,運用excel製作簡單的表格,同時教給各個老師一些計算機的簡單的維護,讓老師碰到問題,做到心中有數。為了進一步提高管理員的操作技能,熟練掌握IP數據卡的設置和遠程教育資源接收平台的操作,我校多次派管理員參加縣教育局組織的培訓活動。同時,為了使全校教師了解教育資源的內容並能下載儲存,熟練接收資源、處理資源、動用資源,本學期,我校組織教師分批集中培訓,力求每次培訓解決兩個問題。
(2)做好資源的接收與整理
學校配了專人負責資源的接收與整理工作,每天按時開機接收資源,及時登記,方便教師瀏覽,為教師教學的應用提供了有力的保障。每個學期我們都根據學校的有關規章制度,對設備維修進行登記,設備使用情況進行登記,資源接收進行登記,根據接收資源編寫資源目錄表,同時老師在使用這些資源時,進行登記,以便掌握資源是否發揮其作用。
(3)整合接收資源
學校遠程教育領導小組成員為了讓教師了解資源,每周組織教師觀看精心篩選的資源,讓教師有更多的機會接觸資源,了解資源,從而達到在課堂中運用資源的目的。這個學期,我們使用光碟播放設備教學50多次,使用衛星資源接收設備教學80多次,觀看影視達60場次。本學期,幾個年輕教師嘗到運用資源的妙處後,推而廣之,帶動了一大批教師,使多媒體教室的利用達到了極限,資源的利用激發了學生學習的興趣,教師的教學水平也得到了提高。
四、努力做好硬體設施建設
為了盡量發揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經費,用於硬體設施建設上面。在硬體設施的使用和管理上,始終堅持「一頭管理、雙向服務」的原則,所有遠程教育設備作為校有固定資產,納入固定資產登記。
五、加強管理、嚴格考核
學期結束,將教師遠程教育技術掌握、運用程度納入年度考核,考核的內容有:
1、培訓出勤,如果沒有按時出勤,就要扣除個人綜合評估分。
2、IP數據接收卡掌握運用能力;
3、遠程資源應用知識,要求教師學會接收資源、處理資源、運用資源;
4、每位教師每學期至少利用遠程條件上一節公開課;
5、利用遠程教育資源,嘗試開展電子備課;
6、利用遠程資源,探索校本教研;
7、利用遠教條件,開辟第二課堂,讓學生觀看空中課堂的內容,通過空中課堂,讓他們學習到課本上無法學到的內容。
六、今後打算
為把現代遠程教育工程項目做好做實,發揮應有的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作,首先是在下學期一開學就正式納入學校的教學工作,做到「三進」,即進課本、進課堂、進學生;努力做到「三性」,即教學要有科學性、針對性和實效性,開齊課程,開足課時;再次,進一步加大對全體教師培訓的力度,讓每一位教師都能掌握和應用遠程教育手段進行教學,培養2-5名骨幹教師,不僅能熟練地操作各種設備設施,而且能利用這些設備進行教學並起到示範作用;再次,開展多種形式的教學及教研活動,研究如何加強適合學校實際的資源建設。
一個學期來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由於工作經驗不足,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學年裡,扎實工作,大膽創新,使遠程教育工作上一個新的台階。
參加全國中小學校長校園安全遠程培訓,聽專家講座,聽專家教我們怎麼解決工作當中遇到的校園安全問題。通過學習,感覺收獲很大,專家們從不同角度、不同層面、理論與安全相結合全方位剖析了校園安全大於天,校園安全無小事的真正內涵。
我按要求全部聽完了專家講座,真正明白了要依法確保校園安全,加強領導,明確校園安全防範的責任綜合治理,凈化平安校園的安全環境,構建平安和諧校園,讓生命之花恆久綻放。
一、統一思想、提高認識
「學校安全重於泰山」,校園安全事關全體師生的財產、事關學校和社會的穩定與發展,平時學校工作要始終把安全工作放在學校工作的突出位置,強化安全責任,強化安全管理。全體師生要統一思想、提高認識,這絕不是一陣風,走過場,搞形式,要讓學校安全工作長久、扎實、穩安地開展下去。
二、健全管理制度
我校將繼續完善學校安全管理的具體管理方式制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、整治、監控的具體措施。認真總結近年學校安全工作經驗教訓,探索規律,找准問題,提出對策,努力提高安全工作水平。
把保障安全的制度措施融入學校日常管理中工作,注重過程,狠抓細節,落實責任,嚴格考核。
三、強抓隱患整治工作
加強檢查力度,全面排查安全隱患。學校要建立相應制度,定時與不定時對學校所有房屋、樓道、運動場所,對學校商店等進行檢查,並作好記載,及時發現並消除安全隱患。
四、大辦加強安全教育
1、加強學生安全教育。努力提高學生安全教育的針對性和實效性,切實做到進教材,進課堂,進頭腦,以人為本、關愛生命,關注安全,增強安全意識,提高安全行為能力。創造濃郁的校園文化氛圍,形成良好的育人環境。
2、學校與家庭充分結合。安全教育應發揮一切可發揮的力量,為進一步落實「安全第一,預防為主」的方針,學校將與家庭充分合作,創造安全、健康的學習生活環境,確保學生人身安全。
五、督促責任落實
1、強化責任意識。建設平安校園確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的基本要求,我校從來都是把安全工作擺在各項工作的首位。強化安全責任重於泰山的意識、強化安全工作重在防範的意識,強化事故防範重在管理的意識。
2、完善保障機制。我校將繼續健全學校安全工作機構,落實工作人員,強化保障措施,理順管理體制,建立學校安全工作的長效機制。
3、加強部門配合。學校將協同有關職能部門加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作。
4、切實加強學校消防工作。定期檢查設備設施,排除隱患。加強對公共場所消防安全管理。經常檢查用電線路是否完好,電器設施設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強防踩踏防暴力工作。落實值班制度,安排領導教師值班,確保學校的安全。
6、加強校內學生活動的安全工作,要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
我校是義教工程項目學校,同時也是現代遠程教育試點項目學校,我校於20xx年x月正式開通遠程教育。現有遠程教育資源接收室,遠程播放教室,一套完整的班班通設備,為了利用好遠教設備、建設好遠程教育網路,特總結如下:
一、抓好遠程教育工作管理,保證遠程教育工作有序開展
為好管理好遠程教育工作,保證遠程教育工作有序開展,我校成立了以校長為組,教導主任為副組長,信息技術教師和專職管理人員為成員的遠程教育工作領導小組根據學校實際,定出了我校遠程教育發展規劃,制定了《計算機教室管理制度》、《設備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊。對遠程教育設備的維護、資源的接收、整理進行了明確的分工,責任到人。對教師的學習進修、業務培訓指導等進行了全面的安排布置。對遠程教育資金投入等,作了詳細的預算和安排。
二、加強校本培訓,讓人人都會利用遠程教育資源
首先,調動教師積極性,讓遠程教育進入課堂落實到實處。針對我校系農村邊遠地區學校,信息技術落後,教師的計算機操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師會,對教師進行遠教資源的培訓,使人人都會利用遠程教育資源。結合湖北省中小學教師信息技術考試,在對教師進行計算機基本操作的培訓。這樣一來,我校教師人人都會計算機基操作,人人都會調用遠程教育資源。
三、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學質量
遠程教育資源,要能走進課堂,要多在課堂上用,才能發揮資源優勢,這是遠程教育工作的核心。遠程教育,就是要通過資源共享,讓農村學生能享有優質教育。如果資源只停留在教師那兒,不進課堂,達不到用遠程教育提升農村學校教育質量的目的。怎樣讓遠程資源走進課堂,提高教育教學質量,我們採取了一系列措施。
1、在定時將所接收的資源在老師辦公室公布,讓所有老師和學生都能最快的了解最新資源。
2、結合教務處、要求每位老師在備課時不但要備教材、備學生,還要利用遠程教育資源進行備課,把遠程教育資源與課堂教學有機結合起來,教務處定期檢查。
3、每班每學期至少要利用遠教資源開展2-3次活動,並且要有班務工作記錄。
4、要求信息技術教師在信息技術課上教會學生使用遠程教育資源,使學生自己能夠觀看遠程教育資源中的課件、經典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實錄等內容,教會學生使用互聯網,從而實現學生的`自主學習、探究學習,開闊學生的視野、因材施教、培養學生的個性。
5、每期要求每位教師必須要上一節利用遠程教育資源進行教學的教研示範課,探索運用遠程教育資源與學科課教學整合的途徑和方法。並把教研課的好與壞,納入到教師個人的教學考核工作中,進行考核評比,與教師評職、晉升、評優直接掛鉤,促使大家多用遠程教育資源進行教學,不斷提高教師運用遠程教育資源的水平,進一步保證遠程教育資源走進教學課堂,優化課堂教學效果,提高教學質量。
由於設備問題影響了我校遠程教育工作的開展,以今後的遠程教育工作中,要加強設備的管理,讓遠程教育設備發揮更大更好的作用。
大稼鄉遠程教育工作組在鄉黨委政府的正確領導下,抓住群眾對新鮮事物好奇,想增長見識的心理,緊密圍繞遠程教育這個工作中心,不斷開拓創新,推進各項工作。通過大家這一段時間的積極探索,努力實踐,我們稀鄉在豐富群眾生活,增長群眾見識,提高群眾的素質和覺悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。
一、認真搞好技術培訓,提高各站點操作員技術水平
要讓農村黨員幹部現代遠程教育工作順利的開展,讓遠教設備發揮其應有作用,體現其價值,首先就要使各站點的操作員的操作技術達到一定的水平,所以對各站點技術員的培訓知道就顯得尤為重要,村上站點操作員由於他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠教設備中的高科技設備——計算機)接受能力不強,難學易忘,針對這一狀況,我們採取單獨指導的方式,指導之後再加強訓練,強化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。
為使全鄉各站點的工作順利進行,我們主要的做法是:
1、督促各點認真按照鄉遠程辦的計劃,結合本地區情況進行工作,認真做好遠程資源的接收和利用。
2、進行各接收點管理人員的技術培訓,做到熟練地使用遠程設備,對在使用過程中出現的小毛病能自己解決。
3、不定期舉行設備的維修、維護培訓會,提高管理人員的技術業務水平。
二、廣泛採納群眾意見,了解群眾要求
大多數人民群眾由於文化水平的限制,他們最關注的問題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數群眾要求播放一些關於種植和養殖專業技術方面的資料,對於這種狀況,我們本著滿足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠程教育的好處的想法,利用互聯網在各網站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學習。
一是農民群眾各自時間不統一,不能保證每次組織的學習都能到場。
二是站點技術操作員操作水平參差不齊,難以管理。
三是可供組織學習的資料有限,帶來一定的局限性。
四是設備出現故障不能及時迅速的得到修復。
三、遠教補助設施
根據上級的要求,我校增添了不少的遠程教育補助設備,各項規章制度也正逐步完善,爭取管好、用好遠程教育設施。 9 月底應校教職工的要求成功地把遠程教育電視節目以閉路電視系統的形式向全校傳送。微機室的升級工作也已於 10 月份完工。
四、遠程教育資源的使用情況
經過一段時間的試用,「遠教」信息資源已開始被更多的老師所採納,包括上面配給的 vcd 、 dvd 碟片及各種軟體光碟。 vcd 學習光碟我們已組織學生觀看,老師也能通過電視觀看有關的教育電視節目。至於同步課堂、示範課、優質課教案及有關學科知識全校絕大部分的教師都能通過上機自己調用;學生也可以上機瀏覽相關教學資源。我們雖然取得了一定的成績,但同時也出現了一些問題。
五、向優秀學習,提高自身技術水平
由於我對遠程的設備,特別是計算機的了解,還不算很高,很多理論知識還不能直接消化,所以對遠程教育工作方面的一些知識和技術掌握不夠,為了彌補這些不足,對自己的工作負起責任,我到鄰近的孟彥鎮向他們的遠程管理者請教和學習,給自己充電,從而學習了他們的經驗,提高了自己的技術水平。
六 、未來的工作設想
根據學校的工作計劃安排,經後一段時間內進一步培訓我校教職工微機基礎知識,使之能真正把遠程教育資源應用到教學當中來,以進一步提高我校的教學質量。另外,為充分應用我校多媒體教室,學校有計劃、有步驟地進行一線教師的課件製作培訓。
以上就是我校半年來的工作總結,雖沒有金色的豐碩,但我追求的是求真務實。在新的一年裡,我們將以風發的意氣和無畏的進取,在工作中開創出又一個嶄新的走向。
農村黨員幹部現代遠程教育是一項長期、艱巨、復雜的工作,我們要在探索中不斷總結經驗,不斷改革、創新,為打開現代遠程教育嶄新局面而不懈努力。
本學年以來,我校遠程教育工作在各級領導的關心支持以及學校廣大師生的積極配合下,發展迅速,進步巨大,取得了優異的成績。為了今後能夠更好地開展遠程教育工作,現將本學年以來的工作情況總結如下:
1、 工作模式經過兩年多的不斷摸索,我校遠程教育領導小組探索出一套較為先進的遠程教育工作模式,概括起來即領導小組總攬全局,管理人員具體實施,全體師生貫徹落實。
2、 資源接收工作本學年,我校認真做好遠程教育收視工作,堅持工作日每天早上8:00開機收視、及時瀏覽及處理收視信息,下午5:00左右關機。每天抽取一至二小時加工整理有用信息,及時發布到校園區域網中以服務於教育教學。
3、 培訓學習本學年,我校圍繞多媒體教學課的相關需求,認真組織了教師學習有關多媒體教學課方面的知識,開展了多媒體教室設備操作培訓和powerpoint課件製作培訓。通過培訓,教師製作多媒體課件的水平有了極大的提高,考核合格率為100%。此外,我校還對計算機教室進行了開放,時間為每周星期二、四下午7:00—9:00。同時,遠程教育領導小組還積極與團支部、黨支部、教務處及教研組等取得聯系,配合他們開展了相應的培訓工作。
4、 學生活動本學年,我校充分利用遠程教育豐富的資源,以提高學生素質為宗旨,組織了學生進行學習。如:法律法規、品德教育、衛生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。並積極與團支部、黨支部、教務處及教研組等取得了聯系,配合他們開展相應的學生活動。
5、 多媒體研討課本學年,我校組織了教師積極開展多媒體教學課。學校改變了上一學年定人定時的規定,只規定凡45周歲以下教師每學期至少應完成8節多媒體教學課。這樣一來,教師們可以更多地根據自己的教學進度安排多媒體教學,同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學期的努力工作,教師們進一步掌握了多媒體教學所需的基本技能,截至日前,我校教師共開展多媒體教學課五百多節。教師們運用現代教育技術進行教學的積極性得到了極大的提高,教學成績也因此有一定的提高。
6、 其它工作在做好各方面工作的同時,我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作,各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設備維護方面,遠程教育領導小組竭盡所能,充分保證了各項工作的正常開展。我校遠程教育所取得的成績,離不開黨和政府的重視,離不開各級教育部門的大力支持,離不開鎮中心學校的正確領導,也離不開全校師生的共同努力,立足當前,展望未來,我校將繼續努力地開展好遠程教育工作,為山村的教育事業做出更大的貢獻。
;Ⅲ 黨員網上學習,有個心得撰寫還有一個培訓工作總結,這兩不一樣嗎
心得側重於通過學習自已思想認識上有了什麼變化和進步;培訓그作總結則側重於:黨員培訓過去存在什麼問題;通過培訓解訣了哪些問題,哪些問題還沒解訣.針對培訓그作中存在的問題.比如組織.實施.形式.訓後思想交流等方面提出自已的合理化建議
Ⅳ 黨員教育培訓制度制定內容全文
第一章 總則
第一條 為深入學習貫徹,扎實推進「兩學一做」學習教育和「不忘初心、牢記使命」主題教育常態化制度化,根據《中國共產黨章程》,結合單位黨員教育培訓工作實際,制定本制度。
第二條黨員教育管理是黨的建設基礎性經常性工作。黨組織應當加強黨員教育培訓,引導黨員堅定共產主義遠大理想和,增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,增強黨性,提高素質,認真履行義務,正確行使權利,充分發揮先鋒模範作用。
第三條黨員教育培訓工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀、,落實******黨的建設總要求和******黨的組織路線,推進「兩學一做」學習教育和「不忘初心、牢記使命」主題教育常態化制度化,不斷增強黨員教育培訓針對性和有效性,努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍。
第四條 黨員日常學習教育培訓,遵循以下原則:
(一)堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,黨員領導幹部帶頭接受教育培訓。
(二)堅持以黨的政治建設為統領,突出黨性教育和政治理論教育。
(三)堅持圍繞中心、服務大局。
(四)堅持從實際出發,加強分類指導。
(五)堅持繼承創新、注重實效的原則。
第二章 教育培訓內容
第五條 學習貫徹。把用武裝全黨作為黨員教育管理的首要政治任務,引導黨員充分認識學習貫徹的重大意義,自覺學懂弄通做實。組織黨員讀原著、學原文、悟原理,深入學習領會的核心要義、基本精神、實踐要求,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,增強政治自覺、理論自信、情感融入。
第六條 加強政治理論教育,突出黨的創新理論學習。組織黨員學習黨的基本理論、基本路線、基本方略,學習馬克思主義基本原理和黨的基本知識,引導黨員堅定理想信念,增強黨性修養,努力掌握並自覺運用馬克思主義立場觀點方法。突出政治教育和政治訓練,嚴格黨內政治生活鍛煉,教育黨員旗幟鮮明講政治,提高政治覺悟和政治能力,嚴守政治紀律和政治規矩,永葆共產黨人政治本色,做到「四個服從」,在思想上政治上行動上同以******同志為核心的黨中央保持高度一致。
第七條 加強黨章黨規黨紀黨風黨性教育培訓。把黨章作為加強黨性修養的根本標准和必修課,深入開展黨章和黨的基本知識、黨史國史、黨的優良傳統和作風教育。引導黨員牢記入黨誓詞,堅持合格黨員標准,自覺遵守黨的紀律。加強黨的宗旨和黨的群眾路線教育,引導黨員踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,貫徹黨的群眾路線,提高群眾工作本領,密切聯系服務群眾。加強黨的紀律和黨員廉潔自律教育,嚴格黨內政治生活,引導黨員自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律。
第八條 進行革命傳統教育。引導黨員學習黨史、國史、改革開放史、發展史和中華優秀傳統文化,銘記黨的奮斗歷程,弘揚黨的優良傳統,傳承紅色基因,踐行共產黨人價值觀,激發愛國主義熱情。
第九條開展形勢政策教育。圍繞貫徹執行黨和國家重大決策、推進落實重大任務,宣講黨的路線方針政策,解讀世情國情黨情,回應黨員關注的問題,引導黨員正確認識形勢,把思想和行動統一到黨中央要求上來,立足本職崗位作貢獻。
第十條 加強全面深化改革教育培訓。引導黨員深刻領會全面深化改革的重大意義,正確對待利益格局調整,積極支持改革,自覺投身改革。
第十一條 注重知識技能教育。根據黨員崗位職責要求和工作需要,組織引導黨員學習掌握業務知識、科技知識、實用技術等,幫助黨員提高綜合素質和履職能力,增強服務本領。
第三章 教育培訓對象
第十二條 黨組織書記及黨務幹部培訓。根據中央和省、市、區委重大決策部署,結合實際扎實開展決策形勢任務、基層黨建工作業務、具體黨務工作流程、基層工作方法和有關法律法規等方面的集中集體培訓,提升黨組織書記抓黨建主責主業的意識和能力,提升黨務幹部黨建業務水平。
第十三條 普通黨員培訓。著眼於增強黨員意識、發揮先鋒模範作用,通過集中學習、黨課教育、主題活動等方式,一年組織一次集中培訓,具體培訓工作,由基層黨組織負責組織實施。
第十四條 流動黨員培訓。著眼於增強黨員意識、提升業務能力、發揮先鋒模範作用,採取集體學習、實體培訓、網路培訓等方式,開展黨的基本知識、政策法規、生產經營技能、業務能力培訓。定期與流出地聯系,做好流動黨員跟蹤培訓和返崗後的培訓。
第十五條 積極分子入黨前培訓。按要求組織積極分子參加上級黨組織入黨前培訓,重點抓好積極分子黨章和黨的基本理論、基本知識、黨史革命史和黨的路線方針政策教育,和形勢政策教育,加強對入黨積極分子的日常培養和教育,引導他們進一步堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第四章 教育培訓方式
第十六條 「三會一課」教育培訓。根據中央和省市要求,結合黨員實際和工作需要,對黨員進行經常性的教育培訓。黨員領導幹部帶頭參加雙重組織生活。
第十七條 實地參觀教學。採取參觀紅色教育基地、廉政教育基地、觀摩先進單位等方式,組織黨員牢記革命歷史,傳承紅色基因。
第十八條 推廣線上教育。充分運用好黨員幹部現代遠程教育網路,引導廣大黨員幹部利用互聯網資源,開展方便快捷的自主性學習培訓
第十九條 加強先進典型教育。深入開展黨員示範崗、黨員先鋒崗等系列實踐活動,深入挖掘、重點培育一批可親、可敬、可學的黨員先進典型,用身邊事教育身邊人。
第五章 建強培訓保障
第二十條 加強方式方法創新。根據******黨的建設總要求,探索運用訪談教學、論壇教學、行動學習、翻轉課堂等方法,開展研討式、案例式、模擬式、體驗式培訓,積極推動黨員教育培訓工作創新。
一.司機安全教育培訓內容記錄模板
二.司機安全教育培訓內容有哪些(三篇)
三.教師教育培訓工作總結範文(四篇)
四.中小學教師繼續教育培訓心得體會(三篇)
五.2021年教師教育培訓學習心得體會(兩篇)
六.黨員教育年度培訓計劃2021
七.鄭州市專業技術人員繼續教育培訓平台入口:http://zjpx.hnhhlearning.com/
八.洛陽市專業技術人員繼續教育培訓平台登陸:http://lyszj.ghlearning.com/
九.哈爾濱教育雲中小學教師培訓學分管理平台:https://shixun_v2.hrbey.com/login
十.新鄉市專業技術人員繼續教育培訓平台:http://xxzj.ghlearning.com/
第二十一條 加強經費管理。將教育培訓經費列入年度預算,保證工作需要,要合理、科學、充分利用黨建活動經費,加大對教育培訓的投入力度。加強對教育培訓經費的管理,完善有關規定,厲行勤儉節約,保證專款專用,提高使用效益。
第二十二條 加強組織領導。認真落實黨建主體責任,把教育培訓工作納入黨的建設整體部署和工作規劃,加強領導,統籌安排,及時解決教育培訓工作中的困難和問題。堅持分類分級,抓好貫徹落實。
第二十三條 建立黨員教育培訓考核機制。完善述學、考學、評學制度,推行培訓考勤、學時登記。加強黨員教育培訓工作考核結果運用,將考評結果作為黨支部和黨員評先評優的重要依據。
第六章 附則
第二十四條 本規則的解釋和修訂權屬單位黨委。
第二十五條 本規則自修訂發布之日起施行。 ;
Ⅳ 黨員教育培訓管理總結
黨員教育培訓工作總結
近年來,我們按照加強黨員幹部教育培訓的有關要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員幹部素質,增強基層黨組織的凝聚力、戰鬥力,發揮好黨組織和黨員幹部作用為目的,不斷解放思想,開拓創新,積極開展形式多樣的教育培訓活動,使縣直的黨員幹部教育培訓工作,取得了較好的效果,現將培訓工作匯報如下:
一、基本情況
黨工委現有直屬黨總支x個,支部xxx個,黨員xxxx名。其中黨政機關支部xx個,事業單位支部xx個,公有制企業支部xx個;現有黨政機關在職黨員xx名、事業單位在職黨員xx名、企業在職黨員xx名、離退休、內退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數民族黨員4名。
近幾年來,我們不斷加大對黨員幹部的教育管理力度,在縣直機關黨員幹部中相繼開展了理想信念、「致富思源,富而思進」、「學黨章、正黨風、守黨紀」、「三個代表」重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員幹部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度,實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員幹部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道,為發揮黨員的先鋒模範作用,推動全縣經濟持續快速發展提供了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好「黨課」為主,創新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業務素質,作為新時期黨的建設的一項戰略任務。始終把黨員幹部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓方式上,採取以上黨課為主,充分發揮基層教育陣地的作用,採取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內容上,突出鄧小平理論、「三個代表」重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨積極分子培訓班兩期,教育培訓黨員幹部和入黨積極分子1200多人次。
(二)健全各項制度,規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關系轉移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規范,各基層黨總支、支部也結合各自實際,制訂了相應的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內組織制度,黨員定期學習制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習,每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規范了黨員教育管理工作。
(三)扎實開展黨建活動,豐富教育管理內容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容。幾年來,我們堅持面向機關廣大黨員,服從服務於全縣中心工作,相繼組織開展了「我為黨旗添光彩」和「解放思想找差距、幹事創業促發展」等簽名活動,每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優秀共產黨員活動。通過樹立典型,弘揚正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建責任體系,強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵,認真貫徹「黨要管黨」和「從嚴治黨」的方針,在深入開展「三級聯創」的基礎上,建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制,切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經常研究並督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恆,避免時緊時松的現象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴格制度,在明確教育對象、教育時間、教育內容的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創優等黨員教育管理制度,並在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作;三是注重培養隊伍。通過及時的調整充實,組織外出參觀學習,培養鍛煉了一批政治強、業務精、作風正的黨務工作者隊伍,為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作,經過各級黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個新台階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。一是一些黨員宗旨觀念和模範作用淡化,黨員的先鋒模範作用發揮得不明顯,有的甚至混同於一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極,開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業務工作與黨建工作關系,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用沒有得到很好的發揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環節.
四、下步工作打算
1、以「三個代表」重要思想為主線,全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育,以「三個代表」重要思想為主線,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改進黨員幹部教育培訓方式,制訂長遠的培訓規劃和年度計劃。適應當前形勢和發展的需要,准確掌握黨員的思想動態,改進培訓方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實效性。
3、樹立先進典型,發揮榜樣力量。採取以點帶面的方法,從各條戰線、各個行業挖掘先進黨員的典型,總結典型經驗。同時加大宣傳力度,宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動下奮發工作,銳意進取,為加快我縣全面建設小康社會的步伐做出自己應有的貢獻。
Ⅵ 基層黨員教育培訓總結報告範文(三篇)
黨員教育培訓工作總結(一):
在上級部門的關心和指導下,xxxx鎮xxxx年的黨員幹部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發展觀和、提高黨的執政潛力和推進建設為主題,堅持請進來面授和走出去培訓相結合,堅持理論聯系實際和注重培訓質量相結合,堅持傳統教育和創新教育形式相結合,努力培養造就一支素質高、作風實、能幹事的黨員幹部隊伍。xxxx年,我鎮各類培訓已達62期,培訓6753人次,全鎮的幹部教育培訓取得了必須成效,構成了「人人謀大局、個個思發展」的良好氛圍,全鎮黨員幹部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮經濟和社會事業發展的強大動力。我鎮在加強黨員幹部教育培訓方面做到了以下幾點:
一、加強組織領導,落實培訓經費,強化陣地建設,為黨員教育帶給組織保證。
(一)、成立了加強黨員幹部教育的領導小組,明確了具體職責部門,制定了全年的教育培訓計劃,健絡,指派聯絡員到各黨支部,分解培訓任務,明確培訓人員,使黨員教育培訓扎實有序開展。
(二)、制定出台了鼓勵黨員幹部理解再教育的獎勵措施,對凡參加本科專科學歷教育的,憑畢業證書,經費由群眾負擔70%,個人負擔30%;對短訓經費全由單位負擔。極大提高了黨員幹部理解再教育的用心性和職責感。
(三)、鎮我鎮以「提高黨員幹部素質,推動基層組織建設」為目標,以「幹部經常受教育,農民長期得實惠」為宗旨,全面開展了農村黨員幹部遠程教育建設工作,到目前為止,全鎮有18個遠程教育接收點。[由整理]
二、突出重點,兼顧全面,做好各個層面各類型的培訓教育工作。
(一)、以提高黨的執政潛力為著眼點,加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發了《xxxx鎮黨政班子專題學習計劃》,明確了學習專題,明確了學習資料,採用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片理解教育等形式,加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結合實際,每人完成了5篇以上的心得體會和調研文章。
(二)、以提高綜合素質為出發點,加強機關幹部理論教育。
1、以建立「學習型支部」為載體,開展了「學習型支部」、「創先爭優」的建立活動,開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關內掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。
2、以黨員先進性教育為契機,做到了規定動作不走樣,機關黨政領導、幹部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得,並在機關綜合活動室內的學習園地里集中展示,相互學習、交流、競賽。
3、以依法行政為導向,開展了「網上學法」活動,對學法合格者下發合格證書。
(三)、以提高全鎮黨員幹部思想素質為立足點,抓好全鎮黨員幹部的理論教育。
1、堅持「送教上門」。黨校堅持採用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導,做黨員教育試題,幫忙支部完成培訓任務。發揮黨建工作指導員、機關幹部聯系點管理網路作用,聯系各單位每月或每季度的支部活動狀況、黨員幹部受教育狀況,及時了解和掌握基層的動態。下發教學資料,堅持每兩月編印下發《支部黨課參考教材》,並為各支部征訂學習材料,確保各支部黨員幹部的理論教育落到實處。
3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通,為全鎮黨員教育的普及和多樣化活動創造了條件。特採取定期交流和不定期培訓的方法,藉助有線電視、VCD、遠程教育網信息,開展了多種形式的培訓和交流活動,充分發揮了遠程教育的作用。
4、堅持「分崗位、分類別」的教育培訓。
(1)根據不一樣的時間段,組織入黨用心分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯絡員等,開展法律法規、黨務知識培訓,更好地適應崗位,盡快進入主角。
(2)重視學歷教育培訓。開展本科、專科和中專各種層次的學歷培訓,提高青年幹部的專業水平。
(3)關心後備幹部培養。
三、以理論教育和實踐教育相結合,創新黨員幹部教育形式。
我鎮在加強幹部教育培訓中注重理論聯系實際,開展了「百名黨員幹部進千戶」等活動,聽取群眾意見,解決實際問題,增進黨群感情,取得了必須成效。舉辦各類活動和幹部教育相結合。在加強黨員幹部教育過程中,推出「十佳黨員」等,用典型引路、輻射,透過廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,理解典型教育,營造黨員幹部學先進比先進超先進的氛圍。
總之,透過黨員幹部教育,正努力建設一支「內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發展力」的結構優化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級幹部隊伍,一支適合現代經濟發展要求的高素質復合型專業技術人才隊伍,一支現代企業經營管理者隊伍。
黨員教育培訓工作總結(二):
根據組織部通知精神,鎮黨委及時對我鎮近年來黨員教育培訓工作進行了認真地回顧總結,具體狀況如下:
一、強化領導,建立健全完善的培訓機制
近年來,鎮黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設三級聯創活動之列,明確了鎮、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接職責人的職責,強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導,為全面做好全鎮的黨員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展黨員教育培訓工作中,鎮黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了2015―2015年黨員教育培訓工作五年規劃及其每年度的教育培訓計劃,做到長規劃、短安排,既明確了黨員教育培訓工作的思路,又突出了不一樣階段教育培訓工作的重點,從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。為確保黨員教育培訓工作質量,提高整體水平,鎮黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時,不斷規范完善了村黨員活動室、電教室的建設,以及農組示範服務基地建設,不但為黨員教育培訓工作帶給了良好的學習環境,而且又使農村黨員教育培訓工作實現了課堂教與現場學的結合,既保證了黨員思想政治素質的不斷提高,又增強了黨員科技致富、帶領群眾共同致富的潛力。
二、勇於創新,著力開拓教育培訓新模式
黨員教育培訓工作中,鎮黨委在認真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎上,針對新形勢下新農村建設工作的需要,著力開拓黨員教育培訓工作的新模式,以便使廣大農村黨員及時得到充電、提高和發展。一是認真落實了送寄學制度。例如在近年來先後開展的三個代表重要思想和08年農村黨員主題教育活動中,為確保黨員的參學率和受教育率,採取了對外出流動黨員寄學,老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法,及時進行教育培訓,使這部分黨員離鄉不離黨組織,行動不便不錯過學習教育的需要。為扎實做好教育培訓工作,每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓咨詢會,廣泛徵求廣大黨員要求學什麼?需要充實活動的資料是什麼專題會議,在綜合梳理歸納後根據黨員的意願,由黨委政府統一部署安排,實行訂單培訓,有效發揮了廣大黨員人盡其才,學以致用的模範作用。三是建立黨員科技示範崗帶培制,由各村的黨員示範戶進行傳授技藝,增強致富本領教育培訓活動,有效開辟了農村黨員不出村門就能理解教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務小分隊,適時深入到集貿市場,村組和田間地頭進行流動培訓,及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓,鎮農組辦把有關科技實用知識製成磁帶,在廣播上滾動
播放,既保證了黨員的教育培訓參學率,又有促進了農民群眾學科技,用科技的用心性,推進了涉農科技業的快速發展。
三、黨員教育培訓的幾點體會
在黨委的高度重視下,我鎮黨員教育培訓工作只所以能夠取得必須成效,全面提高了黨員的素質,使全鎮黨員在三個禮貌建設中模範作用得以充分發揮,是因為:一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領導和高度重視,不然就構成不了濃厚的教育培訓氛圍,這項軟任務就會軟下來。二是教育培訓的構成要靈活,多樣化,培訓的資料要緊密結合實際,針對性強,才能到達學以致用,促進發展的效果。三是制度要嚴,職責明確,才能實現常抓不懈,取得實效的目標。
四、存在的差距和不足
近年來,我鎮黨員教育培訓工作即使做了必須工作,取得了實效,但仍然存在著必須的差距和不足,具體表此刻:一是由於農村黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在理解教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出,有待於強化措施,認真落實。三是部分農民黨員對學習培訓缺乏認識,參與性不強,務必加強教育,增強用心性。四是少數村由於資金困境,電教設施不配套,影響教育培訓工作。
五、意見和推薦
如何進一步做好新形勢下農村黨員教育培訓工作,我們認為務必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設,包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。二是要以科學發展觀為統領,以新農村建設為目標,結合實際,因材施教,充分發揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示範帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導,進一步加強對鄉鎮有關人員的教育培訓力度,為做好黨員教育培訓工作充分發揮出指導員的作用。
黨員教育培訓工作總結(三):
近年來,我們按照加強黨員幹部教育培訓的有關要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員幹部素質,增強基層黨組織的凝聚力、戰鬥力,發揮好黨組織和黨員幹部作用為目的,不斷解放思想,開拓創新,用心開展形式多樣的教育培訓活動,使縣直的黨員幹部教育培訓工作,取得了較好的效果,現將培訓工作匯報如下:
一、基本狀況
黨工委現有直屬黨總支x個,支部xxx個,黨員xxxx名。其中黨政機關支部xx個,事業單位支部xx個,公有制企業支部xx個;現有黨政機關在職黨員xx名、事業單位在職黨員xx名、企業在職黨員xx名、離退休、內退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數民族黨員4名。
近幾年來,我們不斷加大對黨員幹部的教育管理力度,在縣直機關黨員幹部中相繼開展了理想信念、「致富思源,富而思進」、「學黨章、正黨風、守黨紀」、「三個代表」重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員幹部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度,實行以崗定責、不斷強化黨員目標職責管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員幹部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道,為發揮黨員的先鋒模範作用,推動全縣經濟持續快速發展帶給了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好「黨課」為主,創新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業務素質,作為新時期黨的建設的一項戰略任務。始終把黨員幹部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓方式上,採取以上黨課為主,充分發揮基層教育陣地的作用,採取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓資料上,突出鄧小平理論、「三個代表」重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作職責制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨用心分子培訓班兩期,教育培訓黨員幹部和入黨用心分子1200多人次。
(二)健全各項制度,規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關系轉移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、職責追究等各方面進行了規范,各基層黨總支、支部也結合各自實際,制訂了相應的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內組織制度,黨員定期學習制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習,每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規范了黨員教育管理工作。
(三)扎實開展黨建活動,豐富教育管理資料。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理資料。幾年來,我們堅持面向機關廣大黨員,服從服務於全縣中心工作,相繼組織開展了「我為黨旗添光彩」和「解放思想找差距、幹事創業促發展」等簽名活動,每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優秀共產黨員活動。透過樹立典型,弘揚正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建職責體系,強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵,認真貫徹「黨要管黨」和「從嚴治黨」的方針,在深入開展「三級聯創」的基礎上,建立和完善了黨員教育管理工作目標職責制,切實履行好黨員教育管理工作職責、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理職責制。經常研究並督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恆,避免時緊時松的現象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴格制度,在明確教育對象、教育時間、教育資料的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創優等黨員教育管理制度,並在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作;三是注重培養隊伍。透過及時的調整充實,組織外出參觀學習,培養鍛煉了一批政治強、業務精、作風正的黨務工作者隊伍,為做好黨員教育培訓管理工作帶給了有力的保證。
三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作,經過各級黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個新台階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。一是一些黨員宗旨觀念和模範作用淡化,黨員的先鋒模範作用發揮得不明顯,有的甚至混同於一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不用心,開展群眾活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。
一、黨員幹部教育培訓工作總結報告(三篇)
二、公務員黨校培訓學員自我鑒定範文(三篇)
三、基層幹部黨校培訓個人總結範文(三篇)
四、大學生黨校培訓心得體會範文(三篇)
五、社區黨員個人黨性教育培訓心得體會(五篇)
六、黨員黨性教育培訓心得體會範文(五篇)
七、幼兒園教師師資培訓計劃怎麼寫
八、幼兒園教師教育培訓心得體會範文(三篇)
九、幼兒園師資培訓工作計劃範文(三篇)
十、幼兒園招生培訓策劃方案範文(四篇)
分析存在這些問題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業務工作與黨建工作關系,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用沒有得到很好的發揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環節。
四、下步工作打算
1、以「三個代表」重要思想為主線,全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育,以「三個代表」重要思想為主線,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改善黨員幹部教育培訓方式,制訂長遠的培訓規劃和年度計劃。適應當前形勢和發展的需要,准確掌握黨員的思想動態,改善培訓方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實效性。
3、樹立先進典型,發揮榜樣力量。採取以點帶面的方法,從各條戰線、各個行業挖掘先進黨員的典型,總結典型經驗。同時加大宣傳力度,宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動下奮發工作,銳意進取,為加快我縣全面建設小康社會的步伐做出自我應有的貢獻。 ;
Ⅶ 黨員個人工作總結與自我評價
黨員個人工作總結與自我評價(通用7篇)
自我總結是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份自我總結了。我們該怎麼寫自我總結呢?以下是我收集整理的黨員個人工作總結與自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在過去的一年中,本人一直以黨員的標准要求自己,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,並充分發揮黨員的先進模範作用。現自我鑒定如下:
一、思想方面
為不斷提高自己的思想認識,經常利用業余時間認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和黨的「十七大」精神,經過一系列的學習,使自己堅定了政治立場,提高了自己的政治思想水平,時刻保持清醒的頭腦,更加堅定了對共產主義的信念。
二、工作方面
時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠於職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,並提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模範作用,吃苦在前、享受在後,努力把「全心全意為人民服務」的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了全年的各項工作任務。在工作中注意研究工作方法,保持和領導的經常性溝通,具體工作安排與同事多商量,促進團結,形成合力。黨員評議自我鑒定。在同事之間形成相互協作、相互友愛的氛圍。
三、服務群眾方面。
黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員,我始終堅持把群眾的利益放在第一位。能正確對待群眾意見,互相信任,關系融洽。能密切聯系群眾,關心群眾疾苦,誠心誠意為群眾辦實事、做善事、解難事,自覺維護群眾的利益。
四、個人作風方面
本人能嚴格遵守黨章,遵紀守法,做到干凈幹事,自覺抵制不正之風,做好表率,勇於同違法違紀和不良行為作斗爭。黨員評議自我鑒定。日常生活中,本人嚴格按照共產黨員的標准要求自己的一言一行;能嚴格執行<中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干准則>和廉潔自律的各項規定,嚴格要求自己;始終堅持求真務實,牢記「兩個務必」;帶頭遵守職業道德、社會公德和家庭美德等道德規范,在精神文明建設中發揮了表率作用。
此外,我還主動參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動,為自己補充新的知識和養分。加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在一定差距。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,主動轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發展。
回顧這一年來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表」重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模範帶頭作用,努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下:
一、加強學習,不斷提高自身綜合素質
這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
二、忠於職守,以黨員標准嚴格要求自己
工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用「一滴水可以折射出太陽的光輝」來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對班級負責、對黨負責的'態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把「全心全意為人民服務」的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力。
三、總結自己,以作為黨員而驕傲
回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標准和評議標准要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。
我覺得我與新時期黨員的標准之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。
綜上所述,一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬於合格黨員。
一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首四年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,畢業了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的,本人就這四年的工作小結如下
一、思想方面
大學四年以來,在學校老師的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度,自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,學習上認真學習管理規范、積極開展創新。
二、學習方面
在大學四年期間,我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業知識外,還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什麼問題,不管出現了什麼問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛煉了我的設計才能。我曾參加了第五屆全國大學生廣告設計大賽,並獲得了國家級優秀獎,廣東省省級優秀獎,學校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽,獲得了一些肯定。例如:第七屆全國大學生美術作品年鑒入選獎、廣東省首屆高校油畫學院獎入圍、美術作品留校等殊榮,我為了提高自己,用行動證明自己,用成績證明自己在努力變得更好。
三、工作方面
在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵,曾經兩年連續獲得了學校「優秀學生幹部」的稱號,在實習期間也受到學校的表彰,賦予了「優秀實習生」的稱號。本人在工作中盡心盡職、認真負責、虛心向人請教。在工作中與同學和同事的關系融洽和諧。具有良好的溝通。
俗話說:「活到老,學到老」,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務、
總之,四年來取得了一定的成績,但與優秀黨員的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今後的工作中不斷努力克服和改進。更加努力,力爭如期轉為正式黨員,並努力成為一名優秀的共產黨員。
近年來,本人在鎮黨委、政府的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,自覺加強黨性修養,不斷提升自身素質,取得了一定成績。主要工作表現體現在以下「四個加強」和「四個提高」:
一、加強黨性修養,提高政治覺悟
作為一名選調生,本人堅持理想信仰,自覺將人生理想和社會發展相結合,通過勤懇扎實的工作努力體現自我價值。始終堅持黨的領導,服從組織安排,以優秀共產黨員標准嚴格要求自己,自覺加強黨性修養,堅持站在全局的高度審視問題、指導行動。思想上積極追求上進,自覺以黨的理論特別是科學發展觀武裝自己,時刻關注國內外重要時事動態,致力把自己打造成為政治上堅定,思想上成熟的黨員幹部。牢固樹立群眾意識,堅持為人民服務宗旨,經常深入農村基層了解群眾疾苦,為群眾辦力所能及的事,加強與人民群眾的血肉聯系。
二、加強理論學習,提高綜合素質
多年來,本人把學習作為不斷提升自身素質的重要途經,堅持學習理論知識,堅持向幹部群眾學習,堅持在實踐中學習,不斷積累。一是樹立「活到老學到老」意識,堅持每天「一讀、一看、一寫」(即讀報、看名著、寫日記)的習慣,努力積累各類綜合知識。20xx年9月—20xx年6月,參加華南農業大學在職研究生班學習並獲得農業推廣碩士學位,提高了自身學歷。二是堅持學習電腦等技能知識,不斷適應新形勢下行政工作的新要求。通過掌握網路基本操作技能,充分運用現代網路技術,加強對外界了解,提高獲取新知識的能力。三是虛心向身邊領導幹部取經,把做人做事作為人生的大學問,不斷深入解讀和體會。經常深入農村了解村情民意,向人民群眾學習了解農村和農業知識。
三、加強工作創新,提高履職能力
一是扎實工作。在鄉鎮黨政辦的五年多時間里,堅持以高度的工作責任感和使命感,盡心盡力把每一件工作都做實做細,力求做到最好。特別是在擔任黨政辦主任期間,較好地做好了機關內部管理、上下關系協調等工作,共在各類報刊、雜志等發表文字材料xx多篇。通過努力,各項工作都得到了領導幹部群眾的一致好評。二是堅持總結。雖然鄉鎮工作比較繁瑣、復雜,經常要面對突發意外事件。自己非常注重平常的積累和總結,經常對完成的工作進行舉一反三、總結分析,使自身工作能力得到了不斷提高。尤其在借調縣委督查組和縣委調研室工作期間,從更高的層次和角度進一步鍛煉和提升了自身工作能力,為勝任更高層次工作打下了基礎。三是積極探索。為不斷提升自己,經常積極主動學習借鑒新的管理方法、工作方式等,並嘗試運用在工作實踐中,收到了較好的效果。比如,在黨政辦工作中建立了一對一以老帶新的工作制度,不僅使新到的同志在短時間內適應了工作,也較好地促進了同事團結,提高了工作效率;在黨政辦建立了崗位職責考核制度,有效調動了成員的工作積極性。在鄉鎮的幾年裡,本人的組織協調能力、口頭表達能力和文字寫作水平都得到了較大提高,對農村基層情況有了更深刻的了解。自參加工作以來,先後獲得「優秀共產黨員」、「優秀駐村幹部」等榮譽,連續四年被評為「優秀公務員」稱號。
四、加強紀律觀念,提高廉潔意識
廉潔自律是黨章對黨員幹部的基本要求。要做到廉潔自律必須在主觀上堅持自我約束、自我警示,在客觀上要自覺遵守各項規章制度。在工作中,本人堅持樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持黨的領導,模範帶頭遵守黨的紀律和法律法規,注重塑造個人良好形象,說話做事以黨委、政府大局為重,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做。在做到廉潔自律的同時,還注重檢點生活,注意生活中的細節,堅持參加健康文體活動,加強身體鍛煉,培養良好的生活情趣和人生操守。
今後,本人將在黨委的正確領導下,進一步強化責任意識,進一步加強自身建設,進一步提高工作能力,力爭取得更大成績。
時光荏苒,光陰似箭,20xx在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年,我在領導的指導和同志們的幫忙下,以黨員的標准嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清正廉潔,團結同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的進步,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的狀況加以總結。
一、在學習和思想方面,多層學習,內強素質
一是加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要資料,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。在學習資料的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學習了……《民法典》、黨章黨規等,學習中做到四勤,即勤看,勤聽,勤記,勤思,通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。
二是按照xx教育活動安排,認真學習、深入領會局長、局長的工作報告、局長在全市xx政治工作會議上的重要講話及xx教育活動實施方案等指定篇目,書寫筆記,與同事互相交流、互相切磋。三是注重專業技能方面的學習,以持續良好精神狀態,努力提升自身的專業水平,不斷為行業的發展做出更大的貢獻的使命感和職責感融入追求更新更豐富的知識學習中,把所學融入工作、用知識提高效率。
二、在工作方面,勤奮務實、盡責盡職
在工作中,我能夠堅持思考,對於工作經驗及時總結,對於缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步構成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自己高標准、嚴要求,恪盡職守,執著追求,服從領導分工,在科室工作人員較少的狀況下,樹立大局意識,積極分擔部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對待工作,我緊緊圍繞服務基層的理念,嚴格堅持公正、公平、科學的原則,對每一份報告都做到嚴要求、高效率,以求為基層提供更好的執法工作。
三、在生活上,積極向上、遵章守紀
在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨持續高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重良好生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績。作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延。紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語,行勝於言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標准。請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優秀的共產黨員。
近年來,河南油田黨員發展工作嚴格按照中央和省委組織部要求,緊密結合油田實際,把發展黨員工作的重點放在生產、工作一線的優秀青年工人和優秀青年專業技術人員中。通過完善機制,加強培養教育,抓好經常性發展等措施,新發展黨員的數量和質量有較大提升,三年來共發展黨員x名,其中35歲以下的優秀青年佔x%,大專以上文化程度的佔x。
一、明確責任,嚴格措施,確保發展黨員工作目標任務的落實
20xx年以來,隨著油田減員增效和改制分流等改革的實施,黨員隊伍結構發生了較大變化,20xx年底在職職工黨員人數只佔全油田黨員總數的x%。在職黨員人數的減少,尤其是生產一線黨員人數的大幅減少,導致基層部分單位無黨員或難以建立黨的組織。針對這一現實,局黨委及時調整黨員發展工作思路,突出生產、工作一線優秀青年這一發展重點,採取切實措施,狠抓黨員發展工作各項任務的落實。
1、堅持發展黨員工作責任制。在全局黨建工作中,特別是在油田開展的「三創一爭」(創建「先進黨委、先進黨支部、先進黨的小組」,爭做「新時期優秀黨員」)為重要載體的黨建活動中,局黨委將發展黨員工作列入各單位年度黨建工作目標,並細化到黨委成員工作責任制中。局黨委組織部每半年對全局發展黨員工作進行一次檢查。年底,結合全局黨建、生產經營、精神文明建設「三位一體」目標考核,把發展黨員工作納入考核指標,考核結果與各單位年終經濟獎懲掛鉤,與先進黨委的評選掛鉤,同時堅持考核通報制度,從而保證了發展黨員工作得到認真有效的開展。
2、堅持發展黨員工作宏觀調控。局黨委根據油田改革發展的實際,提出了「三個傾斜一個下降」的工作思路(即發展重點向基層一線傾斜、向知識分子傾斜、向青年職工傾斜,努力使無黨員班組下降),並按年度制定發展黨員工作指導計劃,其中要求每年發展青年黨員不少於70%。各直屬單位組織部門在執行中,嚴格對支部上報的發展對象進行審核,對不符合規定要求的不列入發展計劃,並要求各支部嚴格按照指導性計劃,做好發展黨員工作,保證了計劃的嚴肅性。
3、堅持發展黨員計劃的落實。我們堅持計劃的宏觀性、指導性,而不完全拘泥於數額的絕對化,要求在堅持黨員標準的前提下,根據實際可以在計劃的10%上下浮動,給予基層黨組織一定的空間。基層黨組織一般每年最少研究發展黨員工作兩次,每季度分析一次,在分析基礎上適當調整計劃,從而較好地保證了計劃的落實。三年來從生產、工作一線發展黨員x名,占發展總數的x%,其中35歲以下黨員x名,占生產、工作一線發展黨員數的x%;減少一線無黨員班組x個;在職職工黨員由占黨員總數的x%,提高到x%,逐步改變了生產一線黨員偏少。在職黨員偏少,分布不均等問題,使發展黨員工作各項目標任務得到了較好的完成。
二、堅持標准,嚴格程序,確保發展黨員的質量
為嚴把黨員入口關,確保發展黨員的質量,我們始終做到:
1、堅持支部推薦、群眾評議和「推優」制度。發展對象的確定一般先由各支部組織黨員討論,推薦發展對象,經支委會討論通過,然後黨委組織部門到各支部徵求群眾意見,根據支部、和群眾的意見由黨委集體討論,確定上報年度發展計劃。對在團員和青年中確定的發展對象,還必須經過團組織的「推優」程序,XX年以來,在已發展的新黨員中,經團組織「推優」的共有x名,占發展黨員總數的x%。
2、積極推行發展黨員公示制。前年我們在一些單位進行了公示制試點,今年以來,根據省委組織部的統一安排,我們結合油田實際制定下發了公示制辦法,在全油田實行發展黨員公示制,並把落實公示制情況列入黨建工作的年度考核內容,增強了貫徹落實的力度。在執行發展黨員公示制過程中,除按規定進行公示外,部分單位還結合工作實際,讓發展對象、預備黨員進行述職,黨員和職工群眾進行量化打分等,拓寬了公示形式、擴大了群眾參與度,將組織把關與群眾監督落到了實處。
3、認真抓好培訓考核。堅持每年舉辦兩次入黨積極分子培訓班,每次脫產培訓五天以上,對入黨積極分子進行黨的基本知識、基本理論和形勢任務教育。
學習結束後還要進行考試考核,凡成績達不到80分以上的,規定不能列為發展對象、不能發展為預備黨員。在培訓中許多單位黨委書記親自授課,與入黨積極分子同學習、共勉勵。通過強化培訓考核,入黨積極分子和發展對象在思想上進一步端正了入黨動機,堅定了共產主義信念。
4、加強預備黨員的培養考察。一是堅持預備黨員按期匯報思想制度。要求預備黨員,每季度以書面形式向黨組織匯報一次思想、工作和生活情況。二是加強對預備黨員在預備期的考察。堅持季度考察與預備期滿全面考察相結合、單位表現與社會表現相結合、關鍵時刻與一般情況下的表現相結合、批評教育與表揚鼓勵相結合,嚴格教育、嚴格質量,不搞遷就照顧。三年來共延長預備期x人,取消預備黨員資格x人。
三、拓寬渠道,增強引力,不斷壯大入黨積極分子隊伍
我們把建設一支數量充足、素質較高的入黨積極分子隊伍,作為新形勢下發展黨員工作的重中之重,多層次、多渠道壯大入黨積極分子隊伍。
一年來,通過在教育教學和政治思想方面,學習落實黨的群眾路線教育實踐活動,使我的政治立場、工作學習和生活方面,都有了進步和提高,增強了自身的綜合素養,也為更好地為學生和家長服務積累了經驗和素材。下面我從思想、工作和勞動紀律方面加以總結:
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養
在思想上,自己能認真學習黨的各項方針政策,學習落實黨的群眾路線教育活動,保持艱苦奮斗的優良作風,加強自身「四風」建設,克服各種腐敗現象。積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
勤勉做事、正氣做人、謙遜好學、不計名利,是我們教育系統廣大黨員教師的真實寫照。所以我力爭做到在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標准嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻
教育就是服務。在工作和學習中,我堅持貫徹黨的宗旨,愛校愛教,愛崗愛生,秉承為人民服務的宗旨,踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
上半年我擔任六年級畢業班兩個班的數學教學工作、一個班的班主任工作,還兼職數學教研組長和年級管委會,工作艱巨、繁瑣,但我會盡力合理安排好各項工作。教學上深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,落實我校的課改,精心備課,經常和學生談心,及時給困難學生提供幫助,我帶的兩個班級在畢業考試中都取得了最好的成績。教研方面能團結本組教師,參加各種教研活動,不斷總結教學經驗,提高執教水平,創建溫馨向上的年級小組,出色地完成各種任務,得到學校領導和同事們的好評。
班級管理大膽、精心有成績。在學校運動會上,我班榮獲團體第一名的好成績,在學校參加的區運動會上,我班選派的三名隊員都為學校爭得好名次。在我班組織的畢業典禮上,我特邀部分家長參與活動,湊足資金給學生買了豐厚的畢業禮物並進行隆重發放,在學生的心中留下濃厚的印跡,也在校內外引起很好的反響。
下半年被學校選派到工業園學校支教。克服各種困難,很快適應了新單位的各項工作制度和程序,嚴格遵守新單位的勞動紀律,團結老師,認真履行著職責,也獲得孩子們的喜歡。
三、勞動紀律方面
我嚴格遵守學校作息時間,不遲到,不早退,沒因為個人私事請過假,每天做到早到校,晚離校,當天完成不了的任務,都是帶回家繼續做,有時工作到深夜,還擠出一些時間更新班級博客,向學生和學生家長們傳遞班級動態,也給學校積累著素材。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,盡心盡責,但限於自己的才識和性格特點,也不免存在著一些不足。在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,提高服務本領。
;Ⅷ 黨支部書記培訓後的工作總結怎麼寫
在深刻學習了有關十六屆五中全會有關精神和黨支部書記所肩負的歷史使命和責任的基礎之上,我又對黨支部書記培訓班業務講座第三講進行了仔細的學習。此講主要涉及兩大方面內容,即發展黨員的工作方針和怎樣做好發展黨員工作和黨員管理工作需要注意的問題。
通過學習,我深深地意識到發展黨員的基本方針是黨的政治路線的具體體現。發展黨員必須堅持「堅持標准、保證質量、改善結構、慎重發展」的十六字方針,這是我們黨為適應新的歷史時期所面臨的新任務的前提下提出的,從而使發展黨員工作逐步走向制度化、規范化的道路。堅持標準是新時期從嚴治黨的要求。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士;中國共產黨必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身;中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。黨員標準是一個「立體」的概念,不同的時期,不同的崗位,都會對黨員標準的內涵提出更為具體的要求。保證質量是指要把思想上入黨放在首位。改善結構要使整個黨員隊伍趨於合理,我們要努力吸收各方面人才以增強我們黨的生命力和執政能力。慎重發展則要堅持入黨自願的原則和個別發展的原則,做到成熟一個發展一個。
以上是我對新時期發展黨員16字方針基本理論常識的進一步確認和理解。結合自己近一年來作為支部書記的工作經歷,以及理論的指導,對怎樣做好黨員發展工作和支部書記在發展中應起的作用又有了以下深刻的認識。
1.在對積極分子考察過程中,我們最關注的就是其入黨思想動機的問題。我覺得對這個問題應從兩方面去考慮。首先作為我們黨自己,應該不斷加強自身建設,切實為人民謀利益,在各個方面都能保持先進性,從而增強自身的吸引力,才能提高在群眾中的威信。桃李不言,下自成溪,這樣自然能招賢納士,不斷吸收新鮮血液,始終保持黨的先進性,不斷鞏固在各民主黨派中的威信和競爭力,從而加強了社會的穩定。在此基礎上,我們才能從真正意義上考察入黨動機是否明確。對於這個問題,作為黨支部書記,一定要予以足夠重視,對積極分子的考察除了檢查硬體材料是否齊全,更重要的是在思想上對其進行考察。這就需要支部書記多與考察人溝通,廣泛了解周圍同學對其看法,從而能從本質上真正了解其入黨動機。
2.一定要將培養考查這個過程的作用發揮到實處,以自己的實際行動向入黨積極分子言傳身教,真正讓其感受到組織的關注與培養,這也是對一位同志思想成長起關鍵作用的環節。而往往在工作中我們經常沒有提起足夠的重視。培養考察是以後工作中要加以大大改進的環節。這就又涉及到了下面的一點。
3.充分發揮支部內其他黨員的作用,切實做好培養考察過程,一同分擔支部書記工作。
4.正確認識發展大會的意義。入黨的那一時刻對於每一位同志來說都是終身難忘而激動人心的。因此支部每一位成員都應以絕對嚴肅的態度對待這一庄嚴的大會,這是對黨及發展對象的尊重。對發展對象進行支部討論時,支部成員對其優點的肯定,會起到大大鼓勵的作用;而對其不足的提出,也更是會幫助他有目的有意識的逐步改正,爭取更大進步。這些支部內提出的意見對發展對象來說也許是終身都會受益的。所以說支部大會無論是從時間上還是內容上都不能縮減,只有在不斷的完善和充實。這一點也要通過思想上的交流讓每一支部成員有深刻的認識。
5.關於支部內的生活,記得在最後一次培訓講座上,索書記的一段話讓我記憶猶新,也頗有感受。索書記講到:她在和其他的一些民主黨派人士聊天時了解到,他們在召開黨內大會時有種回家的感覺,而我們是不是也會有那種感覺呢?很好的開展支部生活不但能增進支部成員感情,從而也加強了支部的凝聚力,也就加強了我們黨的凝聚力,為我們黨的發展鋪墊了堅實的思想基礎。
以上就是我通過第三講學習,並結合自身工作經歷的一些深刻感觸。這個學習的過程也是自己相關理論知識得到進一步鞏固的過程,同時也是思想上有了更加深刻認識的過程,深知作為一名支部書記所從事工作的艱巨性和神聖性。由量的積累通過理論學習達到了質變的飛躍,再回到量的積累。這個螺旋式反復的過程,通過不斷否定先前工作中的不足之處,鞏固有優勢的方面,事物則在否定之否定中前進。近一年的工作首先是我積累了豐富的實踐經驗,此次培訓活動,又從理論上對我加以指導,相信今後再次投身到工作中時,必將從心理上和理論上都會較從前有一個質的飛躍,更好的完成黨交給的任務。