Ⅰ 網路安全宣傳周工作總結
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結該怎麼寫吧,下面是我為大家收集的網路安全宣傳周工作總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
根據xxx教育局《關於開展網路安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校於20xx年9月16日至22日開展了主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動,現將我校此次活動總結如下:
一、加強領導
狠抓落實學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了由張玉光校長為組長,韓傑強、韓文斌、馬明俊為副組長,信息人員及各班級班主任為成員的網路安全宣傳周活動領導小組,全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
二、精心組織
部署落實為切實抓好這次活動,我校特製定了《xx網路安全宣傳周活動方案》,明確了活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
(一)形式多樣,內容豐富
1、營造網路安全宣傳氛圍
在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、開辦網路安全宣傳專欄。
3、每班辦一期「網路安全宣傳」黑板報。
4、每位學生辦一份相關的手抄報,對網路安全知識進行宣傳。
5、校園主題日活動
6、學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳周活動專題會議。
7、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁260份,宣傳網路安全法律法規。
8、組織學生利用「班班通」設備,認真觀看了網路安全教育宣傳短片。
9、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。
(二)開展了一次網路安全清理清查活動,對學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況建立信息台賬。完善管理措施,全面提升網路安全管控能力。
1、網路安全知識進課堂,利用信息技術課,向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。
三、成效顯著,深入人心
通過此次活動,全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性,提升了學生們的網路安全基本技能,同時也加強了網路安全宣傳教育,校園內形成了良好的網路安全氛圍。
近日,市局以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
1、加強組織領導,層層分解責任。
結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
2、加強宣傳引導,增強安全意識。
強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
3、加強教育培訓,有效防範風險。
組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
4、加強日常管控,提升應急處置能力。
聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
為了認真貫徹落實上級國家網路安全有關文件精神,XX區XX中學於9月19日至9月23日,以「共建網路安全,共享網路文明」為主題,宣傳和普及網路安全知識。
一、領導重視,組織及時
學校成立以周守勤校長為組長的網路安全宣傳領導小組,切實加強學校網路安全宣傳工作的全面領導和督導工作,立足於學校的實際情況,扎實開展學校網路安全宣傳工作。整個活動在領導小組的指導下,由安全綜治處牽頭,團委、年級部、班主任具體實施。
在學校網路安全宣傳領導小組的指導下,組建以班主任為主的網路安全宣傳骨幹隊伍,確保全校網路安全宣傳工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣,落實到位
1、組織網路安全宣傳主題班會,學校要求各班主任積極准備,進行一次網路安全宣傳主題班會。
2、積極開展網路安全教育課
積極開展網路安全資料,故事進學校、進課堂活動,我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料,課堂上組織學生認真學習網路安全知識;同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網路安全有關的知識並布置任務,讓學生在網上搜集一些與網路安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。
3、舉辦「網路安全大講堂」知識專題講座
為普及網路安全知識,我校微機教師鄭招泉、付琴英還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》,《如何養成良好的上網習慣和行為》,《凈化青少年上網環境》,《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。
4、依託校園文化長廊和校園班級微信平台傳播網路安全正能量。
為加大網路安全宣傳周活動宣傳力度,我校不光在校園文化長廊醒目位置添加了網路安全宣傳周活動專題,搜集整理了相關網路安全知識上傳到學生家長微信平台上,還依託學校在清晨廣播時間播放有關網路安全宣傳周活動廣播。
總之,隨著信息技術的廣泛應用,越來越多的人通過網路交流溝通、密切關系、成就事業、實現夢想,網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網路空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害信息蔓延、網路游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次「網路安全宣傳周」活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
為大力推進網路誠信建設,提升轄區居民網路誠信意識,進一步凝聚全社會共識,積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍,根據上級統一安排,以「網路誠信宣傳日」為契機,街道開展了一系列的宣傳活動。
1、開展網路誠信網上宣傳。
宣傳活動期間,街道各社區轉發#網路誠信宣傳#話題內容54條。除了在社區的公眾平台上宣傳,社區工作人員在各自的私人網路平台上都發布了誠信上網的相關內容,讓身邊的人都動起來,帶動整個社會的氛圍。
2、開展網路誠信專題講座。
街道辦事處下轄7個社區分別舉辦網路誠信宣傳活動座談會。組織一些居民,一同學習和探討誠信網路、清明網路等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人參與到活動中來,營造健康文明的網路環境,推動網路文明健康可持續發展,並及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼籲轄區居民通過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害信息的滲透和傳播,以日常中的一點一滴來增強網路誠信、促進網路和諧。
3、開展網路誠信宣傳活動。
街道及下轄社區通過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網路誠信理念,讓人們在耳濡目染中受到教育熏陶,自覺做到文明上網、誠信上網。
4、開展網路誠信宣傳網格化專題會議。
組織社區網格化管理員召開網路誠信宣傳會議,藉助網格員日常巡查,將網路誠信宣傳帶到居民身邊,邀請居民共同參與到誠信網路建設中來。
一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支持,通過向社會多方宣傳,為全社會營造了良好的綠色網路環境。大家表示,要從自身做起,文明上網、誠信上網,努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網路文化,以實際行動努力營造網路文明新風尚。
為貫徹落實全國 網路安全和信息化工作會議的重要 講話 精神,根據市委 網信辦《關於印發<雅安市國家 網路安全宣傳周活動實施 方案>的'通知》 《石棉縣國家 網路安全宣傳周活實施 方案》文件要求,圍繞「 網路安全為人民, 網路安全靠人民」的主題開展宣傳活動,現將我鄉宣傳工作情況報告如下。
一、 網路安全宣傳工作開展情況
(一)高度重視,提高認識,確保 網路安全宣傳活動有序開展。成立由鄉 黨委書記為組長,鄉 黨委副書記、鄉長和紀委書記為副組長的回隆彝族鄉的國家 網路安全宣傳活動 領導小組,對全鄉 網路安全宣傳活動統一 領導。由鄉司法所和綜治辦等站所具體分工,明確職責,確保活動有序推進。
(二) 精心組織,穩步推進,確保 網路安全宣傳活動保質保量。我鄉高度重視本次 網路安全宣傳活動,通過幹部職工會議傳達全國 網路安全會議的重要 講話 精神。及時制定 網路安全宣傳學習活動實施 方案,以村為單位有序開展工作。
(三)加強宣傳,營造氛圍,確保 網路安全宣傳活動達到目標。充分利用會議、標語橫幅、宣傳欄、LED顯示屏、微信群、到學校宣講和發放傳單等線下線上、室內與室外相結合的宣傳方式,營造濃厚氛圍,提高群眾知曉率。
(四)深入基層,做好 思想發動,確保活動取得實實在在的效果。開展志願服務,組織鄉、村青年深入農家、企業和學校開展 網路安全宣傳活動,在全鄉小學通過開展主題班會、發放宣傳資料等多種宣傳方式,進一步宣傳 網路安全知識。
二、 網路安全宣傳活動取得的實效
一是 思想認識得到提高。通過 網路安全宣傳活動的開展,群眾、企業、鄉幹部認識到 網路便利生活工作的同時,存在手機中毒和賬號密碼、個人隱私等重要信息的泄漏等危害,認識到本次國家 網路安全宣傳活動的重要性。二是加強了青少年教育。通過開展 網路安全進校園活動,強化了學生的 網路安全意識,提高了防範 網上有害信息的能力。
三是營造濃厚氛圍。通過線上和線下、室內和室外等宣傳方式,在全鄉營造 網路安全的濃厚氛圍,明確 網路安全為人民, 網路安全靠大家的主題,著力營造人人關注 網路安全的良好氛圍。四是長效機製得到確定。通過 網路安全學習活動,初步建立起回隆鄉 網路安全工作制度,明確職責、分工,把 網路安全宣傳工作長期有效的開展,增長群眾 網路安全知識,提高警惕,預防 網路詐騙。
三、下一步工作打算
一是加強學習,進一步提高認識。讓群眾認識 網路安全的重要性,將 網路安全落實到生活生產中, 網路安全靠人民。二是建章立制,建立 網路安全工作的長效機制。三是發現問題及時整治,確保 網路安全活動取得實效。四是進一步加強宣傳,營造氛圍。
Ⅱ 網路安全工作總結
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?以下是我整理的網路安全工作總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為認真貫徹落實黨的十八大精神,構建和諧、穩定、可持續的良好發展新環境,切實加強我鄉應急管理工作建設,不斷提高我鄉各職能部門、鄉轄各單位應對和處置突發公共事件的能力。根據XX縣人民政府辦公室關於報送20xx年上半年應急管理工作總結的通知要求,結合我鄉實際,扎實有效的開展了應急管理各項工作,現將半年來我鄉開展應急管理工作總結如下:
1.年初,鄉黨委、政府立足我鄉實際情況,調整充實了應急管理工作領導小組、鄉防汛指揮部領導小組,完善了機制、明確了責任,細化了工作,確定了目標,並把應急管理工作納入各村年終目標考核。
2.建立和完善了《鄉防洪預案》、《鄉防洪預案》、《鄉突發地質災害應急預案》、《鄉地質災害防治預案》及四個地質災害點的應急預案,《鄉防洪預案》中明確了疏散責任人、撤離路線及老弱病殘人員的具體責任人。建立健全了工作機制,切實有效地開展了各項應急工作,達到了有計劃、有步驟、有方法、早預防、零傷亡的工作實效。
3.建立健全了應急管理信息台帳,進一步落實了應急機構聯系方式,加強了應急管理網路化、信息化、規范化建設。鄉政府辦公室抓好各項日常報表的按時上報工作,無一件次出現「錯、漏、拖、瞞、差」情況發生。
4.及時安排專人參加了由市政府組織的各類安全應急管理培訓工作會議和學習,沒有一例無故缺席現象,會議及學習過程中參學人員沒有遲到、缺席、早退。鄉應急辦工作人員不定期對我鄉的地質災害點進行排查,發現安全隱患及時整改。
5.鄉應急管理工作,按照上級要求和結合我鄉實際,鄉成立了由20人組成的應急隊伍,確保「召之即來、來之能戰、戰無不勝」的工作實效。各村成立了應急小分隊負責處理本轄區的應急突發事件。鄉應急辦為提高應急突發事件的處置救援工作能力,減少突發事件對社會的危害性,保護人民群眾的生命財產安全,維護好社會穩定和諧,做到防災減災,把突發災害損失降低到最低點,切實做好搶險救援工作和對突發事件的應對。鄉應急辦公室落實專人負責日常各項工作,應急物資儲備室落實專人看管,建立好應急物資儲備台賬和使用台賬,不斷完善應急物資的儲備。
6.為切實保障人民群眾的生命、財產安全,科學有效地防治一切突發災害的發生,我鄉積極配合上級部門及時對存在一定安全隱患的地點、地段、行業、部門等進行了科學有效的排查,通過排查,消除了2處安全隱患,同時對存在問題的道路交通、安全生產、葯品食品管理、信息通信等領域進行了徹底整治。
7.積極開展了食品葯品、、防災減災、地震災害應急、校園及飲用水安全知識等培訓工作,認真做到集中學習、廣泛宣傳,互幫互救,營造了共同參加,群防共治的良好應急防治社會氛圍。
8.健全了預警工作機制,完善了預警工作通訊網路建設。抓好汛期防汛值班工作,堅持落實值班有帶班領導,值班領導的值班制度,明確了值班人員的職責,保持手機24小時開機,做好值班記錄的填寫。各村落實值班責任人對本轄區內的重點區域釘死釘牢。鄉應急辦工作人員時刻關註上級下發的天氣預報信息,及時掌握最新天氣狀況。同時加大對業務知識的學習,應急信息報送員嚴格按照上級部門要求報送信息。
9.鄉政府應急辦制定了我鄉20xx年防洪應急演練預案,前期各項准備工作正在進行中,計劃在6月上旬開展一次防洪演練。
10.督促學校抓好「應急教育示範學校」的創建工作。「應急教育示範學校」創建工作由分管領導親自抓,學校主要領導具體抓。
11.工作中存在的主要問題
我鄉在應急管理工作中還存在一些問題:一是個別黨員幹部在應急管理工作中認識不足、重視不夠。二是應急管理和防災自救的宣傳形式不夠多,群眾對應急管理的了解不全面、知識掌握不豐富、自救能力不夠強。三是應急預案制定不夠具體細致,預案質量還有待於提高。四是應急管理工作中資金不足,開展應急演練和應急管理培訓資金不足。
總之,我鄉應急管理工作,在縣委、政府的正確領導下,堅持以十八大精神為指導,認真落實工作職責,完善工作要求,無任何重大危害事件發生,無工作失職情況。我們將在縣委、政府的正確領導下,不斷查漏補缺,彌補工作中的一些不足,繼續開拓創新、銳意進取,為建設幸福而奮斗。
按照機構改革後的職能劃分,縣行政審批局是未來政務數據產生量最大的部門,數據安全任務非常艱巨,還存在數據安全設備和技術保障力量不足現象,結合縣行政審批局工作現狀,現從「源、點、線」三個方面總結如下:
一是數據源頭保安全。縣行政審批局是政務數據的主要發生源,工作形式有各單位入駐所用的專網和省市政務外網兩種形式。前一種形式,數據的產生在各單位自有或省市垂直系統內,數據輸出源在專有工作電腦。要求各單位對各自工作電腦進行監管。縣行政審批局採用「一機一線,一系統一防火牆」的模式,確保切斷數據泄露的網路介面。後一種形式數據源頭在自由開放的網路環境中,且數據提交介面在省市政務系統伺服器,無需確保源頭數據安全。
二是數據節點保安全。大數據縣級數據站是全縣大數據產業發展的必要環節,是縣域數據匯集的大海,是未來數據安全工作的核心。縣行政審批局已對全縣現有政務系統和政務數據資源目錄進行了梳理,形成了系統和數據資源兩張清單,為全縣打破數據壁壘、實現數據共享做了軟體、硬體兩方面安全保障准備工作,確保數據按規范進站,按授權出站。
三是數據線路保安全。數據源到數據站,數據站到上級或友鄰數據站的通信需要安全軟體來實現。目前現有系統有各自的安全保障措施,待所有審批職能劃轉後,縣行政審批局將統一建設數據安全軟體保障體系。
20xx至20xx學年,我校安全穩定工作,嚴格按照上級要求,以創建「和諧平安校園」為目標,以「安全穩定壓倒一切」為工作方針,嚴格落實安全穩定各項工作措施和責任制,注重部門協作,強化信息搜集、共享,在全體師生員工的共同努力下,全校沒有發生一起重大刑事案件,沒有發生一起上訪事件,沒有發生一起災害事故,校園及周邊沒有一個不良場所經營及流動攤點,確保學校安全與穩定,實現「和諧平安校園」創建目標。學校再次被市綜治委評為「全市社會管理綜合治理目標管理先進單位」,被省教育廳表彰為「xxx高校平安校園創建先進單位」。我們的具體做法是:
一、以強化領導為基礎
為強化安全穩定工作的領導基礎,學校根據相關文件精神,專門成立了由黨委書記和校長為組長,黨委副書記、副校長為副組長,分管安全穩定的xxx為常務副組長,各職能處室、部門主要負責人為成員的安全穩定工作領導小組,確立了「思想認識要到位、任務分解要到位、工作落實要到位、自檢自查要到位、創新求新要到位」的「五個到位」工作思路,制定安全穩定工作「三個杜絕、四個全覆蓋、一個總體目標」(即杜絕群死群傷重大事件、杜絕群死群傷的災害性事故、杜絕群體性上訪;安全教育全覆蓋、安全管理全覆蓋、安全排查全覆蓋、安全防範全覆蓋;實現學生安全、家長放心、社會滿意的總體目標)。使學校的安全穩定工作有了強有力的領導基礎,尤其是學校在人員少,資金缺的情況下,仍然能保證安全穩定工作「人員配齊、經費配齊、設施配齊」的「三個配齊」工作局面,有效推動了安全穩定工作目標任務的實現。
二、以提高認識為前提
學校一學年至少召開4次安全穩定專題工作會,由學校領導緊貼任務講安全,使大家認清做好安全穩定工作的重要性;結合形式談穩定,增強大家做好安全穩定工作的危機感,把大家的思想統一到「安全無小事,安全重於泰山」上來。及時糾正一些同志認為「學校是一方凈土,周邊社情民情簡單,學校持續多年和諧平安,每每逢會必講,實屬小題大做;學校安全穩定各項工作都很成熟,只要按部就班開展工作即可,無需創新;及認為安全穩定工作是領導的事,是保衛處的事,與己無關」等危險思想。
三、以安全教育為根本
學生的安全教育工作,始終貫穿於學校的安全穩定工作之中,是做好安全穩定工作的根本,對於提高學生的安全知識、安全防範意識和技能等日常養成有著極其重要的作用,以「常教」促「長安」。為此,我們結合學校實際,著重做好以下四個方面的安全教育工作:
1、定期召開安全培訓班、講座。學校在新學期開學,都會組織開展大學新生法制安全教育講座,聘請校外民警及校內長期從事安全工作的老師擔任主講,與新生分享安全知識與經驗;學校定期會對學生治保部、校衛隊成員及保安隊伍開展消防知識與技能培訓;同時學校會季節性地開展消防、地震逃生演練。
2、反面案例警示教育。注重搜集全國各高校有關安全穩定工作的反面案例,以播放視頻、文字閱讀等形式,轉發給大家閱讀觀看,通過真實的案件,慘痛的教訓,提高師生的警惕性及參與學校安全管理的積極性。
3、主題班會講安全。各班組織的主題班會,講的最多的是安全,學的最多的也是安全。班主任輔導員在主題班會中布置完工作後,都會結合當前的任務、工作,結合當前的季節特點,開展小范圍的安全教育。涉及防盜、防火、防騙、防打架斗毆、防意外事故等方面。
4、落實安全教育五教工程。「五教」,是指學生安全教育要落實「教師、教學、教風、教材、教改」。「教師」,學生安全教育工作要配有專職教師,專門負責學生安全教育工作的組織、實施、教育、科研;「教學」,要把安全教育課程列入教學計劃,作為學生的必修課程;「教材」,大學生安全教育,要有專門的教材,在大一新生入學時發放到學生手中;「教風」,教風要端正、務實,不走過場、不搞形勢,切實把安全教育落到實處;「教改」,結合實際教學過程中出現的問題,及時對該課程教學方式、理念進行探討、研究,以充分調動學生的興趣,提高學生的防範意識和技能。
四、以多重防範為手段
安全穩定工作,要堅持預防為主、防治結合,完善的防範是做好安全穩定工作的基礎手段。為此我們從五個方面著手:
1、「人防」方面。配足安全保衛人員(保衛在編人員xx人,專業保安xx人),著重加強值班、門衛、巡查、守護等看守力量,要求密切關注四種「異常情況」(異常人、異常味、異常光、異常聲),做到「一有苗頭能發現,一旦發現能處理,一經處理能穩定」。同時建立起群防群治隊伍,包括全校各處室、系部安全聯絡員xx餘人,學生校衛隊xx多人,學生治保部xx餘人,主要負責涉穩信息的`搜集、整理、報送。
2、「物防」方面。學校重視安全保衛工作基礎設施的投入,足額提供保衛工作所需的行政和專項經費,確保保衛工作正常運行。如,劃撥專項資金對校內有關重點部位採取加強、加固等物防措施;在xxx安裝交通標志和減速帶;維修、更換消防設備、體育設施和器材;增配值勤點和巡邏隊安防設備;裝備校園「110」專用車輛;保證保衛辦公專用場所和設備等,有效地預防和減少了問題的發生;
3、「技防」方面。一是,全面整修和加密電子監控系統,使監控設施完好率達到100%。二是,在原有xx個可視監控探頭基礎上增加了xx個,使監控探頭總數達xx個,使整個校園電子監控覆蓋率達到100%。為及時、有效預防侵害案件和災害事故的發生提供了保障。
4、「制防」方面。我們依照有關法律、法規,結合我校實際,完善了《xxxxxxxx學校校園治安管理規定》等14個安全穩定管理規章制度並發文在全校貫徹執行。對《xxxxxxxxx學校學生手冊》進行了修訂。同時,學校建立健全了突發公共事件應急管理機制,不斷完善《突發公共事件應急預案》,並經常組織師生進行應急演練,形成了統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急管理機制,提高了師生員工應對突發公共事件的處置能力和自我保護能力。我們深深體會到規章制度的防範作用主要有兩個方面,一方面可以明確工作任務,使安全防範工作有章可循,變成剛性的工作,減少了隨意性。另一方面使師生有參照標准規范自己的行為。
五、以健全制度為保障
良好的制度可以明確工作任務、規范操作,並具有根本性、穩定性、長期性。為抓好規范管理,使學校安全穩定工作有章可循,有章可依,學校建立健全了一整套維穩工作制度。
1、安全規章制度
我們依照有關法律、法規,結合我校實際,完善了《校園治安管理規定》《突發公共事件應急預案》《學生手冊》等十幾個安全管理規章制度並發文在全校貫徹執行,確保安全穩定工作有章可循。
2、形勢分析制度。
學校定期召開安全形勢分析會,認真分析校園及周邊安全形勢,事故案件潛在隱患等,研究解決辦法。
3、責任追究制度。
學校根據「誰主管、誰負責」的原則,校、處(系部)、科室(班級)層層簽訂、層層推進、層層落實安全穩定工作責任制,對有章不循、遵章不嚴、違章不究等玩忽職守,造成工作漏洞,發生安全穩定事故或案件的,則按照「四不放過」的要求,依法依規追究其應承擔
我院積極貫徹落實縣委網信辦《關於做好我縣醫院網路安全保障工作的通知》要求,我院領導高度重視,立即行動,順利完成國慶期間網路信息安全工作。現將此項工作總結如下:
一、高度重視,落實責任。
我院成立網路安全領導小組,由信息科主任任小組組長,其它各科室主任任副組長和組員。9月21日之前將責任領導、聯絡員名單、網路安全自查表報送網路安全領導小組辦公室,要求組員24小時開機,做好隨時反映、報告網路安全問題的准備工作。
1.網路信息安全上報要求24小時監控。
2.風險防控制:發現問題,三分鍾之內必須斷;半小時之內上報網路安全領導小組;無問題,零報告。
3.要求各科室每天15:00時之前上報前一天至當日15:00時網路信息安全情況。
二、強化安全防範措施,提高風險防範能力
1、對醫院辦公通信工具OA,進行漏洞修復檢查升級。堅決整改用戶長期使用默認口令、長期不變口令等問題。
2、信息科對醫院數據採取分類、備份、加密等措施,嚴格數據的訪問許可權,及時發現處置非授權訪問等異常情況。
3、對醫院公共區域的LED屏幕,由專人負責,修改內容需要高強度密碼口令。
三、規范流程操作,養成良好習慣。
要求全體工作人員都應該了解網路安全形勢,遵守安全規定,掌握操作技能,努力提高醫院網路安全保障能力,提出人人養成良好網路安全習慣的六項規定。
1、禁止用非涉密機處理涉密文件。
2、禁止在外網上處理和存放內部文件資料。
3、所有工作電腦要設置開機口令。
4、禁止在工作網路設置無線路由器等無線設備。
5、嚴格做到人離開工作電腦即斷網斷電。
6、禁止在工作網路計算機中安裝游戲等非工作類軟體。
我校是全縣范圍內最大的鄉鎮中心小學,現有學生1166人,教職工74人。隨著計算機及其網路的普及與應用,我校近幾年投入了不少經費用於購買了十餘台辦公電腦,並對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網路信息化,這無疑極大地提高了我校的工作效率,但也給我校網路信息安全工作帶來了嚴峻考驗。
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度。
1、為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校特成立了校長任組長的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《校園網用戶信息安全管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。
二、認真開展好學校網站的備案工作。
按縣局有關文件精神,我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據文件要求,在如實了解學校網站虛擬空間提供服務商的安全信息後,及時填寫好相關材料報縣科教局電教站,並由縣電教站送市局進行審批。與此同時,我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要信息系統安全保護登記備案工作。
三、建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。
我校高度重視網路信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網路管理員和網路安全員,並保持隊伍的相對穩定。此外,學校還購買了網路管理書籍供網管人員自學,並大力支持網管人員參加各級各類網路技術知識培訓,從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。
四、計算機維護及其病毒防範措施。
學校電腦除去電腦室100台,另有24套多媒體電腦,日常維護工作量非常大。由於機器較多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。
目前網路計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,學校每台機器都安裝了殺毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來,學校機器無出現嚴重中毒情況,電腦內重要信息未出現泄露而造成重大影響事件。
五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。
為加強互聯網建設,學校特向全體師生發出了《抵制低俗之風,倡導文明上網》倡儀書,教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。此外,我校還通過網站、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。
六、存在不足:
1、學校網路設備的配置與管理有待提高,網管人員的水平有待通過專門且系統培訓來提高。
2、部門教師的計算機應用能力及網路安全防範能力還有待提高。
Ⅲ 2022網路安全宣傳周活動總結五篇
在一個有趣的活動結束後,我們一定積累了不少感想吧,不如讓我們 總結 經驗 ,展望未來。下面是我為大家整理的網路安全宣傳周 活動總結 ,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
網路安全宣傳周活動總結一
為認真貫徹落實國家網路安全宣傳周活動要求,增強人民群眾網路安全意識,縣融媒體中心認真安排部署,採取多項 措施 積極開展了主題宣傳活動。現總結如下:
一、高度重視,增強網路安全意識
為切實抓好這次活動,自收到相關通知和活動方案後,融媒體中心召開會議,對開展國家網路安全宣傳周活動作了詳細部署。明確了相關部門、相關人員的職責,會後中心副主任及綜合辦主任轉發了關於開展好《國家網路安全宣傳周活動》通知進行再強調再落實,傳播部進行再傳達,強化全體職工對網路 安全 教育 工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織、狠抓落實網路安全宣傳
為確保宣傳周活動不走過場達到預期效果,融媒體中心強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以融媒體中心主任為組長的宣傳活動領導小組,開展擬定本次活動宣傳活動方案、部署工作、組織協調等工作,領導班子成員各負其責,負責督導分管科室,全力按照下發方案的相關要求,開展好此次活動。
三、宣傳形式多樣,內容豐富
(一)新媒體方面
1、針對活動的目的意義,在新聞微信公眾號醒目處開展「網路安全為了人民,網路安全靠人民」主題宣傳。
2、製作網路安全宣傳周預告片,製作H5在朋友圈和社群轉發。
3、在公眾號發布《自覺維護良好網路環境提高網路安全防範意識》等6條相關信息。
4、在抖音發布《呆萌版的非遺為網路安全代言》等2個短視頻。
5、在APP首頁顯著位置開設「國家網路安全宣傳周」鏈接,目前共刊載和轉發網安周相關信息10條。
6、組織全台網路使用情況摸底調查,對可能存在的網路安全隱患進行排查。
(二)傳統媒體方面
1、在《新聞》播出新聞《我縣開展網路安全宣傳周活動》、《全縣各基層學校積極開展「國家網路安全宣傳周」活動》2條。
2、製作並播出公益公告2條。
經過此次活動,全台幹部職工的網路安全意識提高。一是對網路安全教育工作重視程度提高,參與熱情提高;二是對網路安全的漏洞得以填補,使辦公網路的使用更加安全。
網路安全宣傳周活動總結二
根據桂平市教育局電化站關於「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求,我校領導非常重視,於11月24至30日組織全校師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網路信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
(一)開展講堂,感受安全
1.活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2.各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳 網路 安全知識 。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)出版專欄,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。
(三) 國旗下講話 ,加強宣傳,提高了全體師生的`網路安全意識。
(四)進行校園網路安全隱患大排查。
四、效果顯著,深入人心
1.全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。
2.全校師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳周活動總結三
中國民生銀行聊城分行充分利用網點 渠道 、社會渠道、自媒體等多種方式,向社會公眾普及網路安全知識,受到公眾好評。 近日,活動主題為「走進科學,你我同行」,旨在發動全民廣泛參與網路安全宣傳教育活動,提升全社會網路安全意識和防護技能。
該行積極組織工作人員以營業網點為宣傳中心,設立宣傳展台,向過往群眾發放宣傳材料,講解網路安全知識;並走進當地居民社區、商業區、廣場等地,將統一印製的宣傳折頁發放給群眾和周邊商戶,並向社會公眾講解安全使用金融IC卡、手機銀行和網上銀行以及有效防範網路金融詐騙等金融網路安全常識;營業廳堂內循環播放著公益宣傳片;在服務窗口醒目位置擺放宣傳材料;戶外的LED屏幕24小時不間斷播放安全 標語 ;同時中國民生銀行聊城分行還在利用微信朋友圈、易企秀等多渠道對此次活動進行宣傳。
此次活動得到了受眾的高度好評,既提升了受眾使用金融服務的常識和能力,也提升了該行的社會公眾知名度。一直以來,中國民生銀行聊城分行高度重視網路安全工作,全力保障客戶資金和個人信息安全,金融網路安全宣傳活動責任重大、意義深遠。該分行將繼續組織開展各類金融網路安全宣傳活動,為進一步提高公眾網路安全意識、構建和諧健康的金融網路環境貢獻更大力量。
網路安全宣傳周活動總結四
網路安全是事關廣大人民群眾工作生活的重大問題。近年來,揚州市注重網路安全宣傳的大眾性、基層性,深入城市、鄉村各個角落,將網路安全意識滲透進全民日常生活中。
從「宣傳周」到「周周宣」,網路安全宣傳永不落幕
每年,揚州市都在網路安全宣傳周活動中追求內容和形式上的創新,聯合教育、公安等部門舉辦「六大」宣傳周主題日活動,從網路安全教育課、網路安全歌曲到網路安全講座、網路安全短視頻徵集、網路 安全演講 比賽,活動樣式多、覆蓋范圍廣、參與熱度高。
網路安全宣傳不在一時,應久久為功。為了擴大網路安全影響范圍,揚州市將網路安全「宣傳周」升級為網路安全「周周宣」,讓網路安全宣傳永不落幕。
網路安全「周周宣」主要依託「網信揚州」微信公眾號,圍繞互聯網資產普查、等級保護、常見網路安全風險漏洞等,開展基礎工作內容宣傳;圍繞新出台的《數據安全法》《關鍵信息基礎設施保護條例》《個人信息保護法》等法律法規,開展普法宣傳。目前,已推出110期網路安全知識普及,22期網路安全月知識問答,宣傳覆蓋約50萬人次,知識問答3萬人次。
今年,揚州市重點打造「黃鸝鳥」網安宣講行活動,在各部門行業、社區廣場、醫院學校等地開展「面對面、零距離、互動式」的交互宣講,為管理技術人員、市民群眾答疑解惑,共計劃開展22期。
從鄉村 彩繪 到社區公園,場景化宣傳「潤物無聲」
走進揚州一束光·竹西城市書房,網路安全宣傳標語隨處可見,大廳中央的網路安全專題書架引得讀者駐足。這里是揚州市打造的首家網路安全主題城市書房。
書房內有500餘冊網路安全主題書籍,內容包括攻防技術、大數據安全等類別。同時,雲借閱電子閱讀機還收錄了600多本網路安全主題電子期刊,掃描電子期刊專屬二維碼,即可下載閱讀,將網路安全知識帶回家。「我經常來這里自習,休息的時候會翻閱網路安全相關的書籍,對身邊潛在的網路安全危害有了不少的了解。」揚州市民王女士說。
「小手機,很便利;防詐騙,要牢記!」在揚州邗江區焦巷村的入口乾道沿線,網路安全知識以彩繪、標語等通俗易懂的形式上牆,兼具「土味」和趣味。村裡的文體廣場也成了網信主題公園,公園步道兩側嵌入式設置了20多個與網信主題相關的景觀小品,在節假日等重要時間節點,還會藉助戶外大屏,滾動播放網信主題微視頻。
「牆壁會『說話』,廣場活用起來,網路安全知識變得好看、好懂、好記,村民也由過去的『被動學』變為『主動看』,無形之中提升了大家的網路安全意識。」焦巷村第一書記張旭波介紹。
作為揚州首個百姓家門口的網路綜合治理宣傳示範點,蔣王社區採取「身邊物感化身邊人、身邊人講述身邊事」的網信普法模式,潛移默化中提升百姓的網路安全意識。
漫步在社區公園宣傳風光帶里,網路安全宣傳小品、立體 浮雕 ,移步換景,賞心悅目;到社區「網衛士驛站」坐一坐,可以拿起好「網」角書架上的網路安全書籍閱讀,掃描「有聲閱讀牆」上的二維碼,聆聽網路安全知識。
社區居民主要是「一老一小」,針對重點人群,蔣王社區推出了「童眼看網安」 兒童 漫畫大賽和「銀發話網安」老年書法比賽品牌活動。活動獲獎作品張貼在網安教育展示廳內,居民從網路安全接受者變為傳播者、參與者。「『一小』可以帶動一個家庭,『一老』可以帶動一個家族。我們希望通過這兩個活動帶動全社區的人關注網路安全知識。」蔣王社區書記湯銘介紹。
從「網格員」到「網衛士」,出門入戶織網解民憂
交社保、辦證件、坐公交……隨著群眾生活、辦事網路化,手機成為必不可少的工具,然而農村地區老年人多,網齡相對較短,信息詐騙事件頻發。
焦巷村探索「網格+網路融合」的工作模式,將網格觸角延伸到所有微網格。25名微網格員既是村民們的服務員,也是守土有責的網衛士,經常在走村入戶時提醒村民防範網路安全風險。另外,村裡還定期開設 網路知識 小課堂,邀請公安專家為村民講解如何使用智能手機,如何防範風險。
蔣王社區也有這樣一支「網衛士」守護隊。社區10名網格員和62名網情員在實際工作中摸索出「查線下、查圈群、查重點網站」的三查工作法,與政法、公安、信訪等部門加強溝通聯系,線上線下傾聽居民訴求,及時發現轄區網路輿情和網上有害信息。
網格群里出現造謠傳謠事件,「網衛士」第一時間澄清、辟謠;家裡的子女沒時間教老人用智能手機,「網衛士」耐心指導老人線上掛號、網上買菜......「現在社區老人收到簡訊鏈接或微信鏈接,會跑過來問我們,這個能不能相信,那個可不可以點。」湯銘說。社區還結合身邊的真實案例,創作評話《網格長當群主》,傳統曲藝嫁接網信知識宣講,親民又有新意。
今年,「網衛士」守護隊加入了新成員——外賣騎手,騎手們在送餐間隙發送網路安全傳單、手冊,將網路安全知識送進千家萬戶。
小網格里有大安全。揚州市以點帶面,正積極調動全社會廣泛參與到網路安全宣傳與學習中來,全方位、立體式打通網路安全宣傳「最後一公里」,讓網路安全常態化宣傳浸潤「好地方」。
網路安全宣傳周活動總結五
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
2022網路安全宣傳周活動總結五篇相關 文章 :
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★ 網路安全主題宣傳活動總結範本十篇
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★ 2022網路安全宣傳周演講稿10篇
★ 2022全民國家安全教育日」宣傳活動總結5篇
★ 2022「全民反詐在行動」活動總結精選5篇
★ 2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結(5篇)
★ 2022網路安全宣傳周主題活動方案
★ 2022年宣傳工作總結
Ⅳ 網路安全教育工作總結
網路安全教育工作總結範文(通用7篇)
時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是我收集整理的網路安全教育工作總結範文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
為貫徹落實國家網路安全宣傳周活動,響應教育上級部門的號召,為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,現將我校網路安全教育工作總結如下:
一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園廣播滾動播放讓全校學生在聽覺上得到體驗;通過專欄的介紹相關安全知識;讓學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動學校的微信公眾平台發放網路安全知識。在校少先隊部的統一安排下,展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板報。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,並將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
認真計劃並組織學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,據參加競賽的同學說:「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」
三、開展「網路安全精彩一課」教育活動。
黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李靄瑩老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。通過網路安全宣傳周的系列活動,學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。
網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以干凈透明,越來越文明,以便於我們更好的在網路世界暢游,更好地學習與生活。
根據關於開展巴彥淖爾市教育系統20xx年網路安全宣傳周活動的通知要求,我校領導非常重視,於9月19日至23日組織全校師生開展了以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了專項活動領導小組,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
(一)開展講堂,感受安全
1、活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《校園網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2、各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)利用校園查詢機,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護意識,在查詢機上載入了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。
(三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網路安全意識。
效果顯著,深入人心
1、全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。
2、全校師生對網路安全認識有了新的提高。
3、全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路的迅速發展和青少年網路群體的日益龐大給中小學生的網路道德素養提出了新的要求。如何結合網路時代的新特點,探索加強中小學生網路道德教育的方法,確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際,我認為,網路帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰的同時,也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害,加強引導,把中小學生的德育教育工作與現代網路結合起來,利用網路的平等性、開放性和互動性的特點,寓教育於網路,通過網路開展生動活潑的青少年思想政治工作。現將我校的網路道德教育工作總結如下:
一、領導重視,強化管理,是搞好網路道德教育的保證。
20xx年9月,我校在市教育局的指導和幫助下,開展網路道德教育活動:
一是確定試點班級。選定三—六年級8個班作為網路道德教育試點班級。
二是成立了網路道德教育領導小組。由校長任組長。下轄網路技術服務小組、網路教育日常管理小組、網路道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行,從而做到了級級有人抓,層層有人管,事事有人為,保證了網路道德教育工作的各個環節不留空檔。
三是制定製度,科學管理。我校制訂了《文明上網公約》、《計算機網路管理辦法》《中小學網路管理員基本職責》等一系列規章制度,使網路道德教育工作規范化、科學化和有序化,保證了網路道德教育的有序進行。
二、加強宣傳,統一認識,是搞好網路道德教育的前提。
網路是一個嶄新的事物,應以開放的心態來迎接它,面對網路給青少年良好道德形成所帶來的負面作用,我們不能因噎廢食,粗暴地切斷青少年與互聯網的聯系,而要在青少年接受網路科技知識的同時,強化青少年的道德意識,加強對青少年的道德教育,使道德教育適應科學技術和社會生活的發展變化,不讓他們在網路世界中迷失方向。
三、分步實施、行之有效,將網路道德教育落到實處
我校有計劃地指導學生利用電腦課、課余時間到學校電腦室自由上網。本階段主要工作有:
1、以《全國青少年網路文明公約》的「五要五不」為基礎,全面開展網路法制教育。各中隊通過主題討論的方式,運用正反事例,向學生發出「文明上網,從我做起」的倡議。讓學生較深刻地體會網路不良信息的存在與危害,敲響警鍾,引起學生的警醒,產生內在的免疫力,自覺遠離網路垃圾,抵制不良的用網行為。
2、召開「小學生與網路文明建設」為主題的班會。
3、在學生中開展製作手抄報活動
4、向家長和學生推薦好的優秀的兒童網站,如雛鷹網、童網、中青網等十幾家兒童網站等各類「健康網站」。使他們了解網路安全知識;正如一位家長指出的:「如果我們有更多的優秀的少年兒童網站,孩子們就沒有閑暇時間瀏覽cheng人網站!他看自己喜歡的內容還看不過來呢」。
四、多管齊下,以點帶面,網路道德教育初見成效
應該說,大部分的小學生(尤其是城區學生)都上過網,他們中的'大多數並未完全荒廢學業,陷於其中。在網吧里,首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生:一個人如果抵制不了一點誘惑,那麼在今後漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵禦誘惑的能力,就必須胸懷大志,不斷追求;必須信念專一、永不放棄;必須警鍾長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到,有不少同學都曾經深受網吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上築起了一道長城,使他們走出了網吧的漩渦。
通過調查,在活動開展之前,我校大部分的學生上網都是玩游戲、聊天。活動開展後,通過調查發現我們大部分學生上網開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等。回顧過去,我們與時俱進、因勢利導,為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷。我們堅信,在上級領導的正確領導下,在兄弟學校的大力支持下,在全校師生員工的共同努力下,我校的德育之路會越走越寬廣,我們的明天一定會更加美好。
為進一步加強網路安全管理,落實安全責任制。近日,xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。
學校高度重視網路安全工作,召開專題會議進行學習布署,並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。
二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。
班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友,文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網路有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密,簡單了解《網路安全法》。
三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。
課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網路安全的認識,同時也提高了網路安全防範意識。
四是簽訂網路安全責任書。
全校師生簽定了網路安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規范了上網行為。此外,發放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監管職責,承擔起第一任老師的職責。
該校通過開展網路安全教育活動,使師生們學習了網路安全知識,增強了網路文明素養,掌握了必備的網路安全防護技能,進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識,營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
根據平度市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排平度經濟開發區廈門路小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下。
一、高度重視,加強領導:
平度經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後,立即召開校委會研討「網路安全宣傳周活動」強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍:
為了加強「網路安全宣傳周活動」的大力開展,廈門路小學積極動員。組織教師集體學習關於平度市教體局網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視頻,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動:
1、舉辦「共築網路安全,共享網路文明」工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。
3、舉辦「共築網路安全,共享網路文明」主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視頻。
4、舉辦「共築網路安全,共享網路文明」簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。
5、各班開展「睜開眼睛看網路」宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發放網路安全宣傳材料。
7、組織學生參與網路答題。
現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
9月18日至24日為第xx屆國家網路安全宣傳周。9月18日當天,由東蘭縣委宣傳部、公安局、工信局、教育局、文廣新體局等部門共同舉辦的東蘭縣20xx年國家網路安全宣傳周活動正式開啟。
今年網路安全宣傳周的活動主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」,我縣通過「線上線下」相結合的方式,將宣傳周活動全面鋪開。線上,通過開展「簡訊網路知識進萬家」、微信H5網路知識有獎問答、網站展播網路安全知識公益小視頻等多種形式,發動全民廣泛參與,普及網路安全知識。線下,由縣委宣傳部牽頭,組織相關責任部門通過開展「擺攤設點」、「網路知識進校園」等內容豐富、形式多樣的宣傳活動,促進廣大網民樹立正確的網路安全觀,提升全社會網路安全意識和防護技能,共同維護網路安全,為黨的十九da勝利召開營造氛圍。
當天,在縣文化中心廣場前,各部門的工作人員向前來咨詢網路安全知識的群眾發放精心印製的宣傳手冊,為他們詳細講解網路安全知識。在東蘭縣高級中學的操場上,我縣公安局網路安全保衛大隊大隊長韋永豪正在為師生們上一堂形象生動、通俗易懂的網路安全知識教育課。網警結合發生在我縣的典型案例,為師生講解了網路成癮、網路暴力、網路詐騙等當前互聯網十大危害,同時教育同學如何健康文明上網、如何防止沉迷於網路、如何抵制網路虛假信息、詐騙信息等,引導師生文明上網、學會在虛擬社會中保護自己,築牢網上自我保護意識。
活動最後,縣委宣傳部副部長劉廷智就如何抵制網路造謠及合理網路發帖作總結,還為該縣高級中學贈送了3000餘冊以「網路安全知識、互聯網新規、微信群管理」為內容的宣傳單。
為了提高我校師生校園網路安全防護意識,按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關於開展2017年國家網路安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求,根據我校網路安全宣傳周活動方案,我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題,統一使用「國家網路安全宣傳周」活動標識,普及基本的網路安全知識,使教師,學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的能力。
本次網路安全宣傳周活動准備採用以下形式進行:
(1)懸掛網路安全宣傳標語橫幅。
在我校LED滾動屏循環滾動「網路安全為人民,網路安全靠人民」等網路安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。
(2)在我校網路平台宣傳網路安全相關知識。
在我校網站和公眾號及QQ群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。
(3)組織學生觀看網路安全宣傳視頻短片。
組織各班學生在班會課觀看網路安全方面的宣傳短片,增強學生的網路安全意識,提高網路防護能力。
(4)組織全校師生學習《中華人民共和國網路安全法》。
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網路安全法》。
通過本次活動的開展,使全校師生對網路安全有了較深的認識,師生的網路安全意識得到加強。
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