呼倫貝爾市中小學校幹部教師網路培訓班

A. 呼倫貝爾市教育局的內設機構

呼倫貝爾市教育局內設12個科室。
（一）辦公室
協助局領導處理機關日常工作，協調機關政務、事務工作；負責局機關會議的組織安排、綜合性材料的起草、綜合調研、文書檔案管理、機要保密、督查、信息、信訪、機關財務管理。負責市教育局機關離退休人員管理，老幹部服務等工作。
（二）人事科
負責局機關人事、勞資和機構編制工作；指導所屬單位的人事及老幹部工作；規劃並指導教師和教育行政幹部隊伍建設工作；負責教師資格認定工作；負責並組織教師專業技術職務評審工作；負責高等學校、中等師范學校畢業生就業指導及推薦等工作；負責對提名的高中校長和完全中學校長進行考察。
（三）教師教育科
負責指導、管理全市師范院校、教師進修機構的教育教學工作；負責中小學校長培訓工作；組織實施中小學教師的繼續教育工作；負責教育科技外事工作。
（四）計劃財務科
負責全市教育規劃、教育事業發展計劃的制訂並組織實施；負責全市教育系統的統計工作；負責教育基建計劃的實施，編制教育經費預算方案，管理各項教育經費的分配和使用；負責直屬單位的財務管理和國有資產管理工作。
（五）基礎教育科
制訂全市基礎教育發展規劃；綜合管理全市基礎教育、特殊教育的教學工作；推動九年義務教育和掃除青壯年文盲工作；指導基礎教育改革；指導學校德育、體育、衛生、藝術、勞動和信息技術教育等工作；指導全市會考工作；舉辦全市性學生競賽活動；負責普通高中學籍管理；負責全市中小學校、幼兒園教材、教輔和學具的管理工作。
（六）成職教科
制訂並組織實施職業教育發展規劃；指導協調全市中等職業教育教學工作；負責職業中學評估細則的具體落實；指導中等職業學校的德育工作，管理全市成人教育和社會力量辦學工作；指導全市的農牧民實用技術培訓和職工教育工作；負責全市高、中等學校的管理，指導協調高、中等學校的思想政治工作、學生工作。
（七）民族教育科
制訂民族教育發展規劃；協調制訂落實有關民族教育優先、重點發展的政策措施；綜合管理並協調全市少數民族各類教育的特殊性工作；指導少數民族語言、文字的教育教學工作；推進民族中小學教育改革，實施九年義務教育；參與民族中小學師資和幹部隊伍的管理、培訓工作。
（八）督導室
代表市人民政府依法監督、檢查各旗（市、區）人民政府、教育行政部門和學校的教育工作；負責各類教育的評估指導和檢查驗收工作。
（九）執法監督科
指導全市教育法制建設工作；負責教育行政執法監督、行政復議等工作；負責全市教育政策的調研，組織實施教育法規、規章。
（十）漢語言文字應用管理科
貫徹執行國家關於語言文字的方針、政策、法律、法規；制訂漢語言文字工作中長期規劃；協調、指導和監督檢查漢語言文字規范和標準的應用工作，組織推行《漢語言拼音方案》，面向社會指導推廣普通話工作。
（十一）教育工會
負責指導全市教育工會工作；指導各級各類學校的教代會、職代會的工作；依法維護教職工的合法權益；組織開展教職工扶貧助困活動；協調參與教育勞動爭議調解工作；就待聘教職工的培訓、安置和再就業提出建議。
紀檢組、監察室。負責市教育局和教育系統紀律檢查和行政監察工作。
機關黨委。負責局機關及所屬事業單位的黨群工作。

B. 呼倫貝爾海拉爾有教師資格證線下培訓機構嗎

您好，呼倫貝爾海拉爾有一些教師資格證線下培訓機構。這些機構提供專業的教師資格證培訓，可以幫助學員更好地掌握教師資格證考試的知識，提高考試成績。其中，呼倫貝爾市教育局推薦的教師資格證線下培訓機構有：呼倫貝爾市教育局教師資格證培訓中心、呼倫貝爾市教育局教師資格證培訓學校、呼倫貝爾市教育局教師資格證培訓研究所等。這些機構提供的課程內容豐富，包括教育理論、教育學、教育心理學、教育法學、教育管理學等，可以滿足學員的學習需求。此外，這些機構還提供專業的教師資格證考試輔導，可以幫助學員更好地掌握考試知識，提高考試成績。

C. 2021內蒙古呼倫貝爾市招聘675名中小學幼兒園教師公告

為緩解高校畢業生就業壓力，堅決貫徹落實黨中央決策部署和自治區黨委、政府，呼倫貝爾市委、政府關於全面推行使用國家統編教材工作安排，不斷充實全市教師隊伍，優化教師隊伍結構，滿足全市教育事業發展需求，現決定開展2021年全市公開招聘中小學幼兒園教師工作。
一、招聘計劃
2021年全市面向社會擬公開招聘675名中小學幼兒園教師。崗位詳見《2021年呼倫貝爾市公開招聘中小學幼兒園教師職位表》(附件1，以下簡稱《職位表》)
二、工作原則
(一)堅持德才兼備、以德為先的原則;(二)堅持「公開、平等、競爭、擇優」的原則;(三)堅持考試與考察相結合的原則。
三、報考條件
(一)報考人員應當具備以下條件
1.應往屆大中專畢業生。2021年應屆畢業生未取得畢業證的，可憑所在院校出具的證明參加資格復審。凡是截至到2021年7月底前尚仍未取得畢業證的，取消其聘用資格。
2.具有中華人民共和國國籍。
3.具有崗位要求的戶籍條件。
4.擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛教育事業，遵紀守法，品行端正。
5.具有正常履行職責的身體條件、心理素質和符合崗位要求的工作能力，身心健康。
6.具有本次《職位表》所規定的專業、學歷及其他資格條件。除2021年畢業的應屆畢業生的畢業證書、學位證書取得時間可以延長至2021年7月底，應聘部分沒有教師資格證要求的崗位人員和 2021年畢業的應屆畢業生教師資格證取得時間可以延長至2022年7月底外，其他條件(含職位表中各項條件)的取得時間要求為2021年3月17日(不含)之前。如遇特殊情況，由呼倫貝爾市公開招聘中小學幼兒園教師工作領導小組議定。
符合研究生報考條件的，同時執行教研廳函〔2019〕1號文件精神，自2017年起入學，由國家統一下達招生計劃，且具有學位、學歷證書的非全日制碩士研究生與全日制碩士研究生同等對待。
7.報考人員年齡需在35周歲以下，即1985年3月17日(不含)以後出生。其中報考幼兒園教師崗位需在30周歲以下，即1990年3月17日(不含)以後出生。民族語言授課學校統編教材三科教師崗位可放寬至40周歲，即1980年3月17日(不含)以後出生，民族語言授課學校幼兒園教師崗位可放寬至35周歲，即1985年3月17日(不含)以後出生。
8.報考人員報考崗位最低服務期為5年，服務期內不得調動。
9.報考人員屬於機關、事業單位在編工作人員的，須提交本人所在單位和主管部門同意報考的證明;屬於機關、事業單位的合同制工作人員須提交本人所在單位同意報考的證明;屬於企業並簽有勞動合同的職工，須提交本人所在企業同意報考的證明。
10.允許具有相應合格學歷和教師資格證書、具有呼倫貝爾市戶籍、2009年6月底以前在呼倫貝爾市境內的公辦中小學臨時代課至今仍在崗的代課人員參加此次考試(出具當地教育行政部門開具的代課證明)，不作年齡限制。允許具有相應合格學歷和教師資格證書、具有呼倫貝爾市戶籍、在呼倫貝爾市境內的公辦幼兒園臨時代課滿三年至今仍在崗的代課人員參加此次考試(出具當地教育行政部門開具的代課證明)，年齡可放寬至35周歲，即1985年3月17日(不含)以後出生。上述代課人員只能報考代課學校所在旗市區公布的招聘崗位，不得跨區域報考(海拉爾第一中學、海拉爾第二中學、牙克石林業一中、內蒙古大興安嶺林業學校、呼倫貝爾市特殊教育中心、呼倫貝爾市體育運動學校為呼倫貝爾市級直屬單位，不隸屬所在旗市區)。
11.應聘部分沒有教師資格證要求崗位的人員和 2021年畢業的應屆畢業生須在2022年7月底前取得教師資格證，如果未能按期取得教師資格證，取消聘用資格。
(二)下列人員不得報考
1.現役軍人;
2.在讀全日制專科生、本科生、研究生;(不含2021年應屆畢業生)
3.試用期內或未滿最低服務年限的事業單位在編工作人員;
4.試用期內的公務員(含參公人員)和未滿最低服務年限的公務員(含參公人員);
5.政法機關定向招錄培養公務員錄取後在讀以及未滿最低服務年限的人員;
6.曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員;被開除中國共產黨黨籍的人員;
7.在公務員招考或事業單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反錄用、聘用紀律行為並在禁考期限內的人員;
8.法律法規規定不得聘用為事業單位工作人員的其他情形的人員，報考人員不得報考聘用後即構成迴避關系的崗位。
四、相關政策解讀
本次公開招聘根據國家和自治區有關規定，部分崗位定向招聘服務期滿且考核合格的「高校畢業生服務基層項目人員」、 「大學生退役士兵」(這兩類人員統稱為「項目人員」);設置部分「蒙漢兼通人員」、「高校畢業生」崗位。對於定向招聘「項目人員」的崗位，要求報考者須為在報名開始日前服務期滿且考核合格的高校畢業生服務基層項目人員或在報名開始日前已退役的大學生士兵。
凡是到報名開始日，「項目人員」服務期滿超過3年、退役(先退役後取得畢業證的，從畢業時間算起)超過3年或被錄用為公務員(含參公單位工作人員，下同)、被聘用為事業單位工作人員(列入編制)的，不能報考「項目人員」的崗位，只能報考其他崗位。
「高校畢業生服務基層項目」是指:自治區黨委組織部牽頭組織的選聘高校畢業生到嘎查村任職工作;自治區人力資源和社會保障廳牽頭組織的高校畢業生「三支一扶」計劃、高校畢業生社區民生工作志願服務計劃、高校畢業生中小企業人才儲備計劃;自治區教育廳牽頭組織的農村牧區義務教育階段學校教師特設崗位計劃;自治區團委牽頭組織的大學生志願服務西部計劃。
「大學生退役士兵」是指:按照國家有關規定取得全日制普通高等院校大學專科以上學歷並在報名開始日前已退役的士兵。
「蒙漢兼通人員」是指:會說會寫並熟練運用蒙古語言文字和漢語言文字的人員。
「蒙古語授課高校畢業生」(簡稱蒙語授課，下同)是指：在自治區行政區域內，高中階段以蒙古語授課為主，且高考時使用蒙古語文試題答卷，錄取為區內普通高等學校蒙古語授課專業、民族班、少數民族預科班和錄取為區外普通高等學校蒙古語授課專業的畢業生。
「高校畢業生崗」是指:2021年應屆畢業生和擇業期內(2019、2020年)未落實工作單位的高校畢業生崗位，僅限2021年畢業生和擇業期內(2019、2020年)未落實工作單位的高校畢業生報考。
擇業期內(2019、2020年)未落實工作單位的高校畢業生是指國家統一招生的普通高校畢業生離校時和在國家規定的擇業期內未落實工作單位，其戶口、檔案、組織關系仍保留在原畢業學校或保留在各級畢業生就業主管部門(畢業生就業指導服務中心)、各級人才交流服務機構和各級公共就業服務機構的畢業生。應聘者須同時滿足招聘崗位要求的其他資格條件。
五、招聘程序
(一)在呼倫貝爾市政府網站、呼倫貝爾市教育局網站、呼倫貝爾市人才網，面向社會公開發布招聘《簡章》《職位表》。
(二)報名、審核、繳費
1.報名採用網上報名方式進行，招聘崗位報名繳費人數與計劃招聘人數比例達到3:1方可開考。部分民族語言授課學校統編教材三科教師崗和民族語言授課幼兒園教師崗在筆試環節不設開考比例。
「項目人員」、「蒙漢兼通」、「高校畢業生」崗位，達不到開考比例的崗位調整為普通崗位。部分蒙漢兼通崗位因學科及教學安排原因，若第一批次報名未達到開考比例不能開考則該崗位核減或取消，不再調整為第二批次普通崗位。
普通崗位達不到開考比例的崗位，核減或取消該崗位。報名網站為呼倫貝爾市教育局網站(網址：http://jyj.hlbe.gov.cn/)， 在報名網站相應頁面進行網上繳費。
報名分三個階段進行：
(1)「項目人員」、「蒙漢兼通」、「高校畢業生」崗位。
報名時間：2021年3月17日9時整—2021年3月18日17時整;
審核時間：2021年3月17日9時整—2021年3月19日17時整;
繳費時間：2021年3月17日9時整—2021年3月19日24時整。
(2)普通崗位。
報名時間：2021年3月25日9時整—2021年3月27日17時整;
審核時間：2021年3月25日9時整—2021年3月28日17時整;
繳費時間：2021年3月25日9時整—2021年3月28日24時整。
(3)被取消報考崗位且已繳費成功的報考人員，有一次改報其他崗位的機會，可以改報其他已經達到開考比例的「項目人員」、「蒙漢兼通」、「高校畢業生崗」崗位或普通崗位。(只有被取消崗位的報考人員可以改報，改報時間無法延遲，請考生務必關注報名崗位是否被取消)
改報時間：2021年4月1日9時整—16時整，
審核時間：2021年4月1日9時整—17時整;對於沒有改報成功的考生，筆試結束後適時退費。
2.應聘人員須在規定的時間內報名，每位應聘人員只能報考一個崗位。應聘人員須按要求在網上填寫《2021年呼倫貝爾市公開招聘中小學幼兒園教師報名表》(以下簡稱《報名表》)相關信息，並上傳本人近期正面免冠2寸數碼彩照(jpg格式、大小為20kb以下)。報名序號是報考人員確認是否成功報名、列印准考證和查詢成績等事項的重要依據,考生須牢記。應聘人員須用二代身份證(有效期內臨時身份證或護照)報名，且報名與參加各環節考試所使用的證件必須一致。
3.應聘人員在認真核對所填每一項信息均准確無誤後點擊提交(姓名和身份證號提交後將無法修改，其他信息在資格審核通過後也將無法修改)。
4.應聘人員應認真閱讀招聘簡章，仔細對照個人是否符合應聘條件，並對網上所提交材料的真實性、准確性和完整性負責，凡因所提交材料不真實、不準確和不完整而影響報名、考試或聘用資格的，責任自負。
5.應聘人員對《職位表》中的專業、學歷、學位、其他條件以及備注的內容等信息需要咨詢時，可以通過《職位表》中的政策咨詢電話進行咨詢，或報名期間撥打0470-8255872，18347005366進行咨詢。
(三)資格初審
1.報考資格的初審工作在網上進行。
2.應聘人員在網上成功提交報名信息後及時登陸報名網站查詢自己的資格初審情況。初審通過者，應通過網上銀行進行繳費，報名費每人20元，每科考務費50元。繳費成功即確認完成報名，在截止時間前未完成繳費的視為放棄報考。2021年應屆高校畢業生免收報考費;2020年畢業的高校畢業生減半收取。農村牧區建檔立卡和城市低保家庭的報考者免收報考費。對符合減免條件的報考人員，採取先交後退方式進行，即應先通過指定的網上銀行進行繳費，其減免費用筆試後通過網上銀行退到應聘人員繳費的銀行卡里。對於筆試缺考的人員，不再退費。對弄虛作假者，一經發現，不予退費並追究相應責任。
凡符合減免條件的應聘人員，在發布減免通知後，按要求將本人身份證、畢業證(2021年應屆畢業生可上傳學校開具的有效證明)、《報名表》、《減免考務費申請表》(農村牧區建檔立卡家庭的報考者還需提供所在旗市區扶貧辦出具的貧困證明和貧困家庭基本情況檔案卡復印件，城市低保家庭的報考者還需提供所在旗市區民政局出具的低保證明和低保證復印件)上傳，審核通過後，減免費用返回繳費銀行卡。
(四)筆試
1.筆試時間初步定於2021年4月，具體時間以公告為准。在海拉爾區設置筆試考場，具體事宜詳見准考證，應聘人員在考前3天自行上網列印准考證。應聘人員參加筆試時必須攜帶本人二代身份證(有效期內臨時身份證或護照)和准考證，否則不準參加考試。
2.筆試科目為《教育基礎理論》，主要考察教育學、教育心理學、教育教學理論、教育政策法規、新時代教育理論、職業素養等內容，採用閉卷形式進行。
3.筆試提供蒙漢兩種文字試卷。報考「漢語授課」崗位人員必須使用漢文試卷(招聘計劃中沒有標注為「蒙語授課」崗位或「蒙漢兼通崗位」的，均為漢語授課崗位);報考「蒙語授課」崗位或「蒙漢兼通」崗位人員，必須使用蒙文試卷。
4.筆試滿分100分。筆試總成績的計算方法：筆試總成績=筆試成績+政策加分。筆試總成績保留小數點後兩位小數。政策加分：蒙古族、達斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族考生在筆試成績上加2.5分。報考人員需認真填寫《報名表》，因個人錯填民族信息導致沒有加分的，不再進行加分。
5.筆試總成績和筆試總成績平均分適時在報名網站公布。
(五)資格復審
從本環節起，報考呼倫貝爾市級直屬單位崗位考生的相關信息在呼倫貝爾市教育局網站、呼倫貝爾人才網發布，報考各旗市區崗位考生的相關信息在各旗市區政務(政府)網發布。考生務必明確自己報考崗位的所屬地區，並隨時關注相關地區網站，及時登錄查詢。呼倫貝爾市級直屬單位的資格復審工作由市教育局組織實施;各旗市區的資格復審工作由各旗市區公開招聘領導小組組織實施，通過當地網站通知應聘人員資格復審時間、地點等相關事宜。
1.資格復審在筆試後進行，具體時間、地點、需攜帶的證件、證明、相關規定要求等內容，分別在呼倫貝爾市教育局網站、呼倫貝爾人才網或各旗市區政務(政府)網公告。進入資格復審的報考人員須按照資格復審通知要求，攜帶相關證件在規定日期內到指定地點進行資格復審並領取《專業測試通知單》，未在規定時間結束前參加資格復審的，按自動放棄處理，取消專業測試資格。
2.筆試結束後，按照每個崗位招聘計劃數與進入專業測試人數1:3的比例，按每個崗位筆試總成績從高到低確定進入資格復審范圍人員。凡經資格復審後，招聘計劃數與進入專業測試人數未達到1:3的崗位，所有考生全部進入專業測試。同一崗位因末位筆試成績並列而超過1:3比例的所有考生全部進入專業測試。
3.資格復審後擬進入專業測試人數等於或少於招聘計劃數的崗位，且該崗位的報考人員筆試總成績未達到筆試總成績平均分數，則取消該報考人員專業測試資格。
(六)專業測試
共設立11個呼倫貝爾市公開招聘中小學幼兒園教師專業測試考點(附件2)。應聘人員務必明確自己報考崗位所屬的專業測試考點並隨時關注相關地區網站，及時登錄查詢。
1.專業測試時間、地點等具體事宜詳見《專業測試通知單》。
2.專業教師的專業測試包括綜合素質測試和試講兩項內容，專業測試時間共計20分鍾，其中綜合素質測試5分鍾，試講15分鍾。專業測試總成績100分，其中綜合素質測試20分，試講80分。專業測試總成績的計算：專業測試總成績=綜合素質測試成績+試講成績。
專業測試總成績保留小數點後兩位小數;生活指導教師的專業測試時間共計10分鍾，為綜合素質測試，總成績100分。專業測試總成績的計算：專業測試總成績=綜合素質測試成績。專業測試總成績保留小數點後兩位小數。
3.報考定向招聘「蒙語授課」崗位的人員，專業測試必須使用蒙古語。報考「蒙漢兼通」崗位的人員，專業測試必須使用漢語。報考「漢語授課」崗位的人員，必須使用漢語作答。專業測試只能使用一種語言(外語類崗位除外)，不能混用。對不按要求作答的，按零分處理。
4.專業測試成績的計算方法：考生的專業測試成績為每位考官所給分數中去掉一個最高分和一個最低分後的算術平均值。
5.專業測試環節，對於實際到場參加專業測試人數等於或少於該崗位實際招聘計劃數的崗位，該崗位應聘人員的專業測試成績須達到本人所在專業測試考場(同一試題、同一考官組)所有專業測試人員平均成績;不能計算平均成績的,須達到命題組事先設定的專業測試合格分數線,方可進入下一環節。
6.應聘人員參加專業測試時必須攜帶本人二代身份證(有效期限內臨時身份證或護照)、准考證、專業測試通知單，否則不準參加考試。
7.考試總成績的計算：總成績=(筆試成績+政策加分)×30%+專業測試總成績×70%。
8.招聘計劃內同一職位總成績出現並列情況，排名以專業測試成績高者為准，專業測試成績也並列的，以試講成績高者為准，三個環節成績都相同者，通過加試確定最終聘用人選。
9.專業測試結束後，應聘人員考試總成績在呼倫貝爾市教育局網站公布。
(七)體檢與考察
體檢與考察由市教育局和各旗市區教育局分別組織實施。按照每個職位應聘人員考試總成績從高分到低分的順序和該崗位計劃招聘人數，等額確定進入體檢的人選，按照報考崗位的所屬地區，分別在呼倫貝爾市教育局網站、呼倫貝爾人才網或各旗市區政務(政府)網公布。
1.體檢須在各級主管機關指定的旗市區以上綜合性醫院進行。體檢項目和標准參照公務員體檢有關規定執行。體檢的時間、地點詳見網站通知。體檢費用由應聘人員自理。對於無正當理由不按時參加體檢、體檢不合格、在體檢過程中弄虛作假或者隱瞞真實情況致使體檢結果失真的考生，解除聘用資格。
2.考察工作在體檢結果公示完成後進行。市直屬學校或旗市區教育局應組成考察組對應聘人員進行認真全面考察。考察內容主要包括政治思想、道德品質、能力素質、遵紀守法、工作或學習表現、個人誠信等情況以及應聘資格條件的真實性。應聘人員考察不合格或棄權的，取消其聘用資格。
(八)公示、聘用及遞補
1.對體檢和考察合格的應聘人員在相關網站公示。公示期間接受社會監督，期限為7天。有反映問題人員應以真實姓名實事求是地提供必要的調查線索。公示期滿，對沒有問題或反映問題不影響聘用的，辦理聘用手續;對有嚴重問題並查實的，取消其聘用資格;對有嚴重問題但一時難以查實或難以否定的，暫緩聘用，待查清並作出結論後再決定是否聘用。
2.按照國家有關規定實行試用期制度。試用期間或期滿不合格的，取消聘用。
3.擬聘用人員應在規定時間內報到，否則視為自動放棄，取消其聘用資格。
4.對資格復審後出現缺額的崗位，按照筆試總成績從高分到低分的順序等額進行遞補，遞補只進行一次。體檢環節出現缺額的崗位，按照考試總成績從高分到低分的順序等額進行遞補，遞補只進行一次。考察環節出現缺額的崗位，按照考試總成績從高分到低分的順序等額進行遞補，遞補只進行一次。公示環節出現缺額的崗位，按照考試總成績從高分到低分的順序等額進行遞補，遞補只進行一次。上述遞補環節1日內若因考生個人原因導致出現多次聯系未能聯繫上考生的情況，視為自動放棄，該崗位不再進行遞補。本次公開招聘擬聘用人員聘用通知一經下發後不再進行遞補。
5.在公開招聘所有環節中，所有考生務必保持通訊暢通，若因考生個人原因導致出現未能聯繫上考生的情況，按自動放棄處理，取消其相應資格。
六、紀律和監督
(一)為強化應聘人員的誠信意識，杜絕考試替考、舞弊等違紀行為，確保本次招聘工作公平、公正進行，建立報考人員考試誠信檔案。
(二)對應聘人員的資格審查貫穿招聘工作全過程，在招聘的任何階段及試用期間發現應聘人員與報考條件不符或弄虛作假的，一經查實，不論成績高低，立即取消其相應資格。對違反規定的已聘用人員，一經查實，立即解除聘用合同，予以清退。
(三)本次公開招聘考試不指定考試輔導用書，不委託任何機構舉辦考試輔導班。
(四)受新冠肺炎疫情影響，公開招聘有關程序、步驟、要求等可能因疫情防控工作需要作出調整，屆時將在呼倫貝爾市教育局網站發布相關公告，請考生隨時關注。
(五)本次招聘工作由駐呼倫貝爾市教育局紀檢監察組和市教育局紀工委進行全程監督。
(六)咨詢和監督舉報電話
政策咨詢電話：詳見《職位表》(受理時間：9：00-12：00，14：00-17：00);
網上報名業務咨詢電話：0470—8255872，18347005366(受理時間：9：00-12：00，14：00-17：00);
監督舉報電話：0470-8217837(受理時間：9：00-12：00，14：00-17：00)。
(七)未盡事宜按國家有關規定執行，受新冠肺炎疫情影響出現的特殊情況，由呼倫貝爾市公開招聘中小學幼兒園教師工作領導小組議定。

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D. 呼倫貝爾學院是一本還是二本院校

根據教育局規定，已經沒有明確一本、二本的概念。呼倫貝爾學院位於中國最美草原、中國最佳民族風情魅力城市一內蒙古自治區呼倫貝爾市。其前身是始建於1958年的呼倫貝爾大學，1977年恢復本專科招生。1992年，呼倫貝爾盟教育學院、內蒙古廣播電視大學呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理幹部學院、海拉爾師范專科學校合並，重新組建成立呼倫貝爾大學。

教學成果

2022呼倫貝爾學院適合女生的專業有社會學、教育學、外國語言文學、新聞傳播學、心理學、統計學、生物科學、音樂與舞蹈學等等，外國語言文學專業培養具有扎實的英語及所學外語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，本專業畢業後可以在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理等工作。

教育學專業旨在培養具有良好的教育理論素養，較強的教學能力及一定的教育管理和教育科研能力的專門人才。畢業後從事的行業也非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區服務社，咨詢組織，文化組織，還包括國家級協會、委員會、研究與開發中心。

E. 呼倫貝爾學院教務處登錄入口

一、呼倫貝爾學院教務處登錄入口 呼倫貝爾學院教務管理系統登錄入口為 http://jwc.hlbrc.cn/ ，學生可以復制該網址到瀏覽器地址進入登錄頁面。
二、呼倫貝爾學院簡介
呼倫貝爾學院是呼倫貝爾市唯一一所本科院校。前身是二十世紀七八十年代相繼成立的四所專科學校，1992年四校合並，之後又有四所中等專業學校並入，2003年教育部批准呼倫貝爾學院晉升為本科院校。

學校佔地1700畝，校舍建築面積30餘萬平方米，固定資產10億多元，館藏圖書103萬冊，教學儀器設備總值7800萬元。

學校有全日制本專科生12714人，其中：本科生11473人，專科生1241人，成人本專科生5180人，短期繼續教育、安全培訓等7000多人，摺合全日制在校生13000餘人。學校教職工總數1133人，專任教師662人，專任教師中正高級職稱152人，副高級職稱286人 。

學校設有51個本科專業，專業設置涵蓋文、理、工、管、法、經濟學、歷史學、教育學、農學、藝術學十大學科門類，設有國家級重點特色專業建設點1個，自治區級重點建設專業1個、自治區級品牌專業7個、自治區專業綜合改革試點專業1個，自治區級精品課程21門，自治區級實驗教學示範中心1個，自治區級教學團隊4個，自治區級創新團隊1個，自治區級創新平台培育項目1個，自治區級重點實驗室1個，自治區重點研究基地1個。

學校充分利用毗鄰俄蒙的地緣優勢，積極開展國際交流與合作，與俄羅斯、蒙古國多所高校建立緊密合作關系，定期互派留學生，舉行學術、藝術、體育等交流活動。學校是教育部批準的全國「中俄聯合培養本科生」項目院校之一。2010年7月，學校與教育部出國留學服務中心共建赴俄留學培訓基地，是全國五個對俄留學培訓基地之一。2012—2015年，學校在全區涉外院校及涉外培訓機構信譽等級評定中被自治區評為「一級涉外院校」。

學校自成立以來，為社會培養各級各類人才10餘萬人，畢業生遍布區內外，許多畢業生已發展成為各條戰線骨幹力量，得到社會廣泛認可，為學校爭得了榮譽。

2015年學校啟動了轉型發展工作，調整了辦學定位，現已加入全國應用技術大學聯盟，確立了「服務地方、建設應用型本科高校」的戰略目標。學校根據呼倫貝爾市產業結構和人才市場需求，全面創新人才培養模式、優化專業結構、加強創新創業教育、深化國際交流與合作，努力培養創新型、應用型技術人才。

在人才培養方面，學校積極探索以應用型為核心的人才培養模式改革：一是按照「能力本位、行業需求」原則，構建「通識+專業+方向」的人才培養方案;二是建立健全行業企業參與人才培養過程的制度;三是以「學分制」為龍頭，推進探索「主輔修制」、「彈性學制」、「國際合作教育」、「校企合作培養」、「創新創業教育」、「素質拓展」、「3+1」等多樣化培養模式，促進了應用型人才的成長;四是搭建「平台+模塊」的應用性課程體系。學校通過專業和實習基地共建、合作開發課程、崗位培訓和互聘教師、頂崗實習和訂單培養等形式，改革了傳統的培養模式，使教學、學習過程與生產、工作過程相一致，產學研協調統一，培養地方用得上、留得住、能力過硬的應用型人才。

在科研服務方面，學校立足呼倫貝爾經濟社會發展實際需要，積極開展科研工作。2015年學校「草甸草原生態系統與全球變化」成為自治區級重點建設實驗室，為相關專業在草原生態領域科學研究與人才培養奠定了堅實的基礎。

在社會服務和文化傳承方面，學校發揮學科、人才、科技優勢，積極融入呼倫貝爾區域經濟建設，在基礎教育、教師培訓、科技服務、文化建設、決策咨詢等方面，積極參與和服務區域經濟社會發展。學校積極開展與呼倫貝爾市旗市區的合作商談，推進校地合作，為呼倫貝爾經濟社會發展提供人才與智力支持。2015年學校與國家重大社科基金委託項目「蒙古族源與元朝帝陵綜合考察研究」項目辦簽訂合作協議，圍繞北方民族歷史文化打造特色文化品牌，為學校服務社會和推進區域文化的傳承創新相互融合發揮積極作用。

學校長年承擔內蒙古東部區域所有煤礦的礦長、安全生產管理人員和特種作業人員的安全技術培訓任務，年培訓3000餘人次。作為呼倫貝爾市中小學教師繼續教育與師資培訓基地，2011—2015年，培訓中小學校長、教務主任、政教主任、班主任、心理健康教育師資和中小學幼兒園各學科專業教師23004人次。學校還承擔了 「國培計劃」、「陽光工程」、「銀河培訓工程」、「雨露計劃」、「五大員崗位」、「五大員繼續教育」、「交通業繼續教育」、「嘎查達(村長)班」、「中小企業管理人員培訓」和駕駛員培訓等項目，累計培訓21145人次。

在市委、市政府的正確領導和大力支持下，學校成功申報自治區首批轉型發展試點院校，學校將以轉型發展為契機，全面落實學校「十三五」發展規劃，立足服務呼倫貝爾經濟社會發展，努力建設民族特色、地區特色鮮明的應用技術大學。

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1、呼倫貝爾市知名教育培訓機構：華夏教育培訓中心、新世紀教育培訓中心、智慧教育培訓中心、新知教育培訓中心等。
2、呼倫貝爾市高校：呼倫貝爾師范學院、內蒙古財經大學、內蒙古大學等。
3、呼倫貝爾市私立補習班：智慧補習班、新世紀補習班、華夏補習班等。