h3網路培訓

『壹』 美國H3簽證

H3培訓人員工作簽證
H3簽證是美國簽發給外國人赴美接受美國公司或機構培訓的一種工作簽證，培訓的目的在於促進接受培訓者在本國的業務或工作的發展，而且由於受培訓者在其居住國無法接受或很難接受該種培訓，使其在美接受培訓成為一種必要。H3簽證屬於工作簽證，但工作的目的不是為僱主帶來直接的利潤，而是使接受培訓者通過工作而獲得知識，技術或技能。

H3簽證在美國的居留時間沒有絕對的規定，但一般參加某一培訓計劃的時間不超過18個月，居留時間不超過2年，延期每次最長1年。如果超過2年，不得再延長或轉換為其他身份。如擬轉換身份，需在美國境外注滿6個月之後（H3簽證不足兩年，只要符合條件，則可轉換成其他簽證，如H1B,H1A,L1等）。在以H3身份工作期間，僱主可為其申請移民的勞工證，但如此則無法申請H3身份的延長。特殊教育（殘障兒童的教育）項目也可申請H3培訓簽證，但每年只限於50個簽證，且有效期僅為18個月。

H3簽證詳細流程和必備文件
1． 批准書必須得到美國移民局的批准。 如果申請人在中國申請去美國的工作簽證，必須等到大使館受到移民局的批准書I－129和I－797表後才可申請簽證。
2． 如果申請人在美國轉換了身份，其的批准書不必從移民局寄至使館，但在申請簽證時，申請人必須出示I－797表的原件。
3． 所有申請人必須在面談時出示移民局批准書的原 件，詳細說明其在美國將從事的工作的文件以及以前的工作證明和學歷證明。 H 簽證共有三種類型：H1特殊技能工作簽證，H2臨時工作簽證，H3培訓簽證。
H1簽證：
如果美國公司需要僱用有特殊技能的外籍人員在美國短期工作，該公司必須為該雇員向美國移民局申請I-129表，即非移民簽證持有人工作許可申請。工作申請 一經移民局批准，美國領事館會聯系申請人，預約面談時間。申請人可以撥打電話，預約面談。面談時必須提供的材料：
1。I-797表原件。
2。美國公司的邀請信和有關本人教育及工作經歷的文件。
3。律師蓋章公證的I-129表復印件。

H2簽證：

如果美國公司需要僱用有特殊技能的外籍人員在美國短期工作，該公司必須為該雇員向美國移民局申請I-129表，即非移民簽證持有人工作許可申請。工作申請 一經移民局批准，美國領事館會聯系申請人，預約面談時間。申請人可以撥打電話，預約面談。面談時必須提供的材料：
1。I-797表原件。
2。美國公司的邀請信和有關本人教育及工作經歷的文件。
3。律師蓋章公證的I-129表復印件。
注意，申請H2B簽證，還需獲得美國勞工部部長簽署的臨時勞工證明。

H3簽證
如果您打算申請H-3赴美國接受農業，商業，通訊，金融，交通行業或政府部門的培訓，您的美國公司必須向美國移民局申請I-129表。工作申請一經移民局批准，美國領事館會聯系申請人，預約面談時間。申請人可以撥打電話，預約面談。

L簽證：
L簽證頒發給將被派往去美國分公司或有關系的公司工作的人員。申請人需將在美國擔 任經營管理級職務，或具有專門知識，且在申請簽證之前的三年中，至少為同一僱主或公司連續工作一年。該簽證分2年1次有效，簽證費免交。2年多次有效，簽 證費人民幣1080元（120 美 元）。
請注意：
1． L簽證的批准書必須先通過美國移民局的批准。在使館收到移民局寄來的I－797和I－129表後，申請人可以到簽證處申請簽證。
2． 申請人必須出示詳細說明其在美國將從事的工 作的文件以及前的工作證明和學歷證明。
3． 如果申請人是持有公司的特殊L－1（Blanket L-1)批准書申請簽證其必須出示I－129S表的原件和二份復印件。原件將在其簽證被批准後退還給申請人。
申請人需要提供的材料有：
1． 有效護照。
2． 在中信實業銀行繳納簽證申請費的人民幣的收據。
3． 兩張填妥的貼好照片的簽證申請表。
4． 使用過的美國簽證（美國簽證的復印件無效）如果簽證在舊護照上，在申請簽證
時，請同時遞交該本舊護照。
5． 其他申請材料。如經濟擔保邀請信等。

『貳』 電信家用200M帶寬→光貓→H3千兆路由器→H3全千兆交換機→13隻路由器。請問怎麼設置才合理

H3路由器（設置撥號，靜態或動態上網，）----h3交換機不需要設置（直接當傻瓜交換機用）----這里有兩種方案，
方案1，不要那13個路由器，直接若干根網線從各個房間網路面板處通向h3交換機（要求交換機口必須夠多夠用）這得看你的13個房間和放置網路設備地方是怎麼布局能不能這樣做。
方案2，加13個交換機，這樣相當於只需要13根網線通向h3交換機即可，交換機口數可以買少一點，24口足夠用，用13個出租房裡的路由器做13個網關，全部連wan口，
路由器a即主路由h3路由器，路由器b即各出租屋13路由器
方法有兩種，下圖最後一種方法請忽略不適用。
建議很簡單，實在不字

很簡單，實在不會在哪家買的設備讓他去上門安裝下

『叄』 計算機網路問題

H1在應用層發起目標ping的請求，傳輸層接到請求數據，將數據分段並加上UDP報頭並下傳到internet層，網路層接到數據後進行icpm封裝，將h1和h3封裝成以h1為源ip h3為目的ip的數據包，下傳到網路物理層。

『肆』 除了K2 BPM,H3 BPM,炎黃盈動這幾個國內BPM廠家,還有什麼其他主流BPM系統

國內專注信息化建設領域調查和研究的權威機構「T研究」年初發布了《2019年中國BPM市場行業洞察報告》，我摘錄報告的相關內容供你參考：

BPM市場競爭格局

1、國產化BPM已形成對國外產品的反超：近年來國產化BPM迎來高光時刻，以北京炎黃（Java）、廣州天翎（java）、奧折H3（.NET）、上海易正（.NET）等為代表的國內BPM產品實現了技術、功能和場景的多重突破，大量進入國內企業客戶采購名錄並成功替換國外一線大廠品牌和ERP集成商，而以K2、SAP為代表的國外BPM品牌逐漸失去了領先優勢；

2、傳統的OA和工作流紛紛為BPM讓路：BPM是以規范化的構造端到端的卓越業務流程為中心，以持續的提高組織業務績效為目的的系統化工具和方法論，無論是理念還是功能，都是傳統OA和工作流無法企及的，泛微、致遠等OA廠商也意識到趨勢所在並發出了明確進軍BPM的信號，但在產品和技術上和專業BPM品牌相比依然有不小差距；

3、BPM選型成為企業關注焦點：BPM在中國的發展已經突破窗口期步入快車道，數據顯示BPM客戶增長率在25%以上！國外品牌雖然展現頹勢但依然不可小覷、國內協同OA廠商紛紛布局BPM、國內專業BPM品牌差距日漸縮小……這對終端企業選型BPM造成了幸福的煩惱，需要從過硬的流程開發技術、豐富的業務領域解決方案和創新的本地化交付服務機制等多維度進行綜合考察；

4、信創工程/安可工程對BPM發展影響：這一條是我個人補充的，受華為、中興等事件影響，網路信息安全已上升為國家層面的戰略事項，國家現在大力推動信創產業發展，明確要求黨政機關、事業單位、武警部隊、國有企業必須陸續完成信息化軟硬體的國產化替代，這對於炎黃、天翎等國產化BPM廠商來說蘊藏豐富機會，但對於K2、安碼等國外BPM廠商來說就是陰雨天了。

『伍』 開啟智能生活新時代 捷稀家庭網關H3 Home 詳評

【IT168 評測】隨著智能產品的日益普及，越來越多人開始關注和喜愛智能硬體產品了，大到智能電視、智能冰箱、智能空調，小到智能插座、智能門鈴、智能遙控器，都是以智能為代表，而智能產品越來越多，可你如何去管控它呢。如果說每個智能硬體都需要不同的平台去管理，那是不是非常的麻煩呢，現在掌控未來智慧生活，億萬物聯網家庭的新選擇捷稀H3 Home問世了，它是一款智能家居樞紐，可以通過它來管控家裡的智能設備，同時它還是一款家庭私有雲和無線投屏神器，主要的是它還是一款無線路由器，可以讓你眾多的智能硬體合二為一，那麼如此神奇的智能產品，到底如何呢，下面筆者為會大家詳細的解讀。

一、精緻的包裝讓產品的歡迎度大大提升
話說一款產品的包裝是否精美，是否精緻其實和產品受歡迎度有著莫大關系，對於下面筆者體驗的這款智能家庭網關JCG駭客H3來說真的是給筆者留下了非常的好印象，首先我們來看一下它的包裝盒，包裝盒整體採用的是高檔禮品盒的設計風格，不僅時尚而且還美觀，從正面來看它主要是標注了這款產品型號，及產品的名稱，還有產品的實物圖，然後再看一下產品包裝盒的背面，背面主要是詳細的介紹了這款產品的相關參數及產品的相關信息及產品的官方二維碼等，還是介紹的比較齊全的。

產品的打開方式也也非常的特別，當打開之後你會發現，邊上還有一根帶子固定著，像一件裝著高檔飾物的儲物盒，打開後可以看到產品被包裹的非常的嚴實，這樣的包裝你還用在擔心野蠻的快遞叔叔了嗎。

包裝清單如下：
對於產品的包裝配件來說，其實筆者認為這款智能家庭網關JCG駭客H3確實是非常的豐富，，駭客H3主機、遙控器、網關接收器(USB dongle)、電源適配器、網線、HDMI高清音視頻傳輸線，說明書、保修卡、產品合格證。

二、開啟未來智能生活新選擇，遙看駭客H3的廬山真面目
智能家庭網關駭客H3它是一款家庭智能產品，同時也是一款未來產品的趨勢所在，首先我們先來了解一下什麼是智能家庭網關，家庭智能網關是家居智能化的心臟所在，通過它能夠實現系統信息的採集、信息輸入、信息輸出、集中控制、遠程式控制制、聯動控制等功能，簡單點說就是智能家庭的終端，通過它可以讓你享受智能的新時代。

駭客H3在功能上主要有智能家居樞紐、家庭私有雲、無線投屏神器、無線路由、4K超清影視、海量免費節目、游戲BOX，可以說是一款掌控未來智慧生活的新產物，從產品的設計風格上來看，駭客H3還是非常有特點的，首先從整體上看非常的小巧，可以放置在客廳和卧室的任何一個地方，其次其四四方方的造型非常的惹人喜愛，頂部的旋風的花紋讓產品更具有個性化，對於家庭網關這種新鮮產物，如果說還是一層不變的形狀，那麼如何來挑戰這個市場呢。

整體鋼琴烤漆的設計元素也讓這款產品更具有科技感，從手感上來看確實非常的光滑，整體上拉上了一個檔次，中間的小按鈕是開關鍵，這也是整個產品中唯一個按鈕，造型上有點神似蘋果4S的HOME鍵，底部的一圈網狀孔，既是裝飾圈又是散熱孔。

駭客H3的機身背面隱藏了眾多的介面，有1個10/100自適應乙太網(WAN)介面，2個10/100自適應乙太網(LAN)介面，2個USB介面，1個HDMI介面，1個2.5英寸Stat硬碟介面和1個Audio耳機音箱介面。可謂是介面豐富，能夠應對更多的設備連接。

駭客H3內置的硬碟盒可謂是這款產品的亮點之一，其支持最高6TB硬碟，真正的做到即插即用，並且支持私人帳戶同步上傳功能，可以將你高清的照片、電影、音樂等文件都存放在硬碟中，同時你也可以隨時隨地的去遠程調用和實時分享，讓你的重要文件從此不會在丟失，而且內置了加密存儲，更加的安全。

如果說你以為這么小巧的產品，配置應該很差的話，那你就錯了，駭客H3搭載了Amlogic S905 64bit四核晶元，主頻高達2.0GHz，GPU為5核心Mali-450，以及1GB RAM+16GB ROM存儲組合。整體跑分接近3萬，同時還深度定製了Android OS5.1的操作系統，如此高的配置也成就了駭客H3，底部四周還覆蓋了橡膠墊，可以讓你擺放在任何位置都不怕移位了 。

同時駭客H3還配備了一個遙控器，專業點應該稱為6軸陀螺儀技術體感遙控器，從整體上來看這款體感遙控器造型非常的棒，不僅手感非常的好，而且握感也非常的好，符合人體工程學的設計，從按鍵上來看非常的柔軟，操控上也非常的靈敏。同時這款體感遙控器只需要兩節1.5V AAA干電池即可以使用。

三、手機智能操控真正的做到一鍵式網路設置
為了更好的的應用好這款駭客H3首先你還需要將它接入家中的網路中才可以正常使用哦，當接入後你將會擁有多種功能，比如多屏互動，智能家庭網關管理，家庭私有雲和4K/3D/IPTV等高清影視播放，同時這些功能都可以通過手機APP來控制，在設置中其實和普通的路由器設置幾乎一樣，而且還要更加的簡單。

第一步需要先將智能網關添加進去，可以通過上方的提示操作進行添加，之後選擇自動搜索或者二維碼掃描然後把網關添加進去，等添加成功後，會提示你添加設備並重命名設備名稱即可，這樣你就完成了智能網關的添加。

第二步我們來看一下智能網關的主界面，從主界面上來看，其實還是比較的清爽的，四宮格的風格，非常的簡單，主要包含了網關管理、私有雲、智能家居、授權用戶等幾個方面。先從網關管理開始說，網關管理主要是進行一些常規的聯網設備和WIFI管理等，可以通過這些設置將網關的網路進行細化的管理，同時也可以進行聯網設置。私有雲，它分為本機儲存和私有雲儲存，私有雲筆者上面也已經提到了，只要將硬碟接入到智能網關中，這樣的話你將擁有絕對安全和便捷的私有雲空間了，而H3本機最高自帶64G存儲空間，加上私有雲部分，足夠用戶存儲資料，不用擔心放在網路雲盤上隨時有被刪除的可能性了。智能家居這一塊，在使用中你還需要先下載一個愛智能家居的APP能進行設備的關聯，最後授權用戶，主要是針對用戶管理來使用的。

最後來測試一下網速到底如何，因為駭客H3其擁有2.4G和5G雙頻WiFi輸出，1200M無線速率傳輸，一般的家庭戶型都能全屋覆蓋。
四、海量游戲、影視資源打造客廳娛樂新地帶
駭客H3作為一款智能設備不僅擁有強大的功能，還擁有海量的影視及游戲資源，真正的給你打造成為客廳里的娛樂新地帶，駭客H3目前已經支持4K硬解碼，並且擁有全球最新H.265@60fps解碼技術，輸出解析度高達4096×2160。同時還和愛奇藝合作，能夠提供海量正版影視與免費節目，追劇無需等待，且沒有廣告，隨時看個過癮。除此之外，還有健康養生、教育培訓、新聞資訊等各類節目平台，打造全家滿意的文化生活平台。

6軸陀螺儀技術體感遙控器的加入也給予這駭客H3新的活力，不僅在操控上更加的方便了，而且又加入了滑鼠功能，可以通過OK鍵區域來滑動操作，真的是非常的實用。
從觀看體驗上來看，其播放和加速還是非常的快的，畢竟擁有強大的處理器，而且大部分的影視資源又更新非常的快。
五、實時同屏，讓手機實現大屏操控
手機與電視之間的同屏，我相信在網上教程也非常的多，但是真正簡單化操作的又有多少呢，而且本身很多產品又受屏幕限制，你就算想將自己的手機或者平板通過投屏來連接電視顯示也是非常的困難的，就算實現了，延遲、卡頓也是常有的事。但是駭客H3就可以無延遲多屏互動分享，無需繁雜操作，一鍵快速同屏。不論是照片、音樂、視頻，還是手機游戲，都可以一鍵投射，全家無延遲實時分享大屏的快感。

六、智能網關一鍵物聯掌控未來智慧生活
作為開啟智能家居新體驗的駭客H3來說如果單純的只是一個網關的話，那它發揮不了多大的作用，所謂的億萬物聯，掌控智慧生活就是要搭配智能家居配件才能真正的實現智慧家庭，下面筆者為大家介紹駭客H3 Home一起搭配使用的產品-紅外控制器和智能插座，當然還有更多的智能產品也可以加入進來。

紅外控制器從整體上來看並不大，四四方方的，以白色為主，中間凸起的為紅外控制模塊，通過這個模塊可以把紅外信號傳輸出去，邊上的蜂窩狀孔則是喇叭孔的位置，紅外控制器主要的功能在於匹配控制各種型號的空調、電視、溫度、濕度等實時檢測功能。

在紅外控制器的側面則是有一個充電口和一個指示燈孔及接入孔組成，底部設置了磁貼可以方便的將紅外控制器貼在牆上或者是直接放在茶幾，桌子上，控制器內置了1100mAh充電的鋰電池，正常情況下能夠使用4個月，當充電時指示燈會變為紅色，充滿電的情況下指示燈則為綠色。

如果要能夠控制這個紅外控制器，還需要配合智能家居系統和主機使用，先要確保已經注冊登陸家庭網關，並打開盒子端的愛智能家居注冊程序，掃碼完成綁定以及家庭主機聯網在線，然後用尖細的針按一下接入孔，當設備提示音有「滴滴滴」的聲音發出時，表示待接入了，手機APP將會收到新設備消息，點擊添加即可以接入家庭(如果沒有收到新設備消息或者接入失敗，請重復第二步即可)。

紅外控制器目前支持電視遙控和空調遙控，其無線通信可以達到15-20米的距離，紅外控制在8-10米的距離左右，同時感測器還會採集當前的溫度及濕度。

智能插座從外觀上來看和我們普通的單用插座其實也非常的類似，整體看上去也並不大，呈圓弧型，正面設計了一個新國標五孔插座孔位，智能插座的主要功能在於通過手機APP來實現隨時隨地的查看和控制電源的開關，做到安全用電，時時提供安全保障。

智能插座它的外殼採用的是VO級阻燃的PC材料，能夠真正的實現防火阻燃，在智能插座的側面設置了一枚開關及復位鍵，短按是開關，長按3秒准備接入家庭，同時也可以看開關上的指示燈當紅燈亮起智能插座的電器通電，當紅燈熄滅智能插座的電器斷電，非常的方便查看，另外在智能插座的頂部有兩個USB口，能夠方便我們給手機等數碼設備充電。

具體如何使用呢，其實也是非常的簡單，和上面的紅外控制器的添加方面是一樣的，只要按照提示操作就可以了，首先第一步將插座接入電源，然後長按開關鍵5秒(指示燈變成藍色)此時手機APP會收到新設備接入消息，點擊添加設備就可以了，非常的方便。

在實際的使用中，你可以通過APP端來實現智能插座的遠程式控制制開和關了，同時也可以定時控制，讓你的智能家居更加的便捷，讓家裡的電器設備也更加的安全，真正的做到想開就開，想關就關。

七、享受智慧生活就是這么簡單
捷稀H3 Home它是一款比較優秀的智能家庭網關，不僅有著傲人的顏值，更有著強大的功能，集成了多種智能化於一體，讓產品成為家裡的智能家居樞紐，基本上有了駭客H3你可以扔掉家裡的無線路由和網路播放器等諸多設備了，讓H3一機在手，天下我有。對於這款產品來說筆者還是強烈推薦給大家的，首先它有著無線同屏功能，讓投屏變的更加的簡單，其次家庭私有雲，在這里可以自己搭建專屬的私人空間，真正的實現本地播放，本地查看，同時搭配的體感遙控器，這也是一大亮點，不僅操控上更加的方便了，尤其是在體感游戲中讓你玩的更加的精彩。掌控未來智慧生活的你，是不是也該為家裡准備一台捷稀智能家庭網關H3 Home了呢。

『陸』 h3是什麼意思 在網路公司里

網頁標簽，有h1,h2,h3,h4等。個人見解

『柒』 H3如何查看vlan對應的是哪個介面

H3如何查看vlan對應的是埠狀態介面。

埠為untagged或者tagged也可以通過display cur查看配置來得出 還有查看埠狀態displayinterface brief 查看交換機MAC：display mac-address （可跟dynamic ） 查看arp表項：display arp。

vlan下終端設備對應的網關地址（當然也有可能是互聯用的，所以，你要搞清你哪些vlan是業務vlan，哪些是互聯vlan）。這個地址後面跟的255.x.x.x是掩碼，決定了你這個vlan對應的網段的大小。然後你再看每個介面下面的信息。

優點：

控制網路的廣播風暴採用VLAN技術，可將某個交換埠劃到某個VLAN中，而一個VLAN的廣播風暴不會影響其它VLAN的性能。

確保網路安全共享式區域網之所以很難保證網路的安全性，是因為只要用戶插入一個活動埠，就能訪問網路。而VLAN能限制個別用戶的訪問，控制廣播組的大小和位置，甚至能鎖定某台設備的MAC地址，因此VLAN能確保網路的安全性。

簡化網路管理網路管理員能藉助於VLAN技術輕松管理整個網路。例如需要為完成某個項目建立一個工作組網路，其成員可能遍及全國或全世界，此時，網路管理員只需設置幾條命令，就能在幾分鍾內建立該項目的VLAN網路，其成員使用VLAN網路，就像在本地使用區域網一樣。

『捌』 針對下圖，分別闡述（1）主機H1對發送給H3的分組的處理過程；（2）路由器對H1發送給H3的分組的處理過程。

Skandar，積分拿來！

首先，H1將自己子網的子網掩碼（255.255.255.128）與H3的IP地址（128.30.36.12）逐位相「與」，結果為128.30.36.0，它不等於H1的網路地址（128.30.33.0），這說明H3與H1不在同一個子網上。因此H1知道不能將分組直接交付給H3，而必須將分組交給子網上的默認路由器R1，由R1來轉發。

接下來按路由器轉發分組的的演算法進行：
(1)R1從收到的分組中提取目的IP地址，即H3的IP地址（128.30.36.12）。
(2)用與R1直接相連的子網的掩碼與H3的IP地址逐位相「與」，在這里是子網2的掩碼255.255.255.128與128.30.36.12逐位相「與」，結果為128.30.36.0，它與子網2的網路地址（128.30.33.128）不匹配，於是執行（3）。
(3)無指明主機路由，執行（4）。
(4)對路由表中的每一行（目的網路地址，子網掩碼，下一跳地址），將其中的子網掩碼和H3的IP地址（128.30.36.12）逐位相「與」。當進行到路由表中第3行時，掩碼255.255.255.0與目的IP（128.30.36.12）逐位相「與」的結果為：128.30.36.0，它與R1的路由表中第3行第1列的值（子網3的網路地址：128.30.36.0）匹配，於是得到分組轉發的下一跳為路由器R2。
當分組轉發到路由器R2上後，執行上述同樣的演算法，在（2）即可確定為直接交付。

『玖』 h3h網路一一映射怎麼設置

這樣的？

『拾』 計算機基礎心得體會

計算機基礎心得體會

當我們經過反思，有了新的啟發時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是我為大家整理的計算機基礎心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

計算機基礎心得體會1

21世紀是信息時代，信息技術的應用，使人類知識得以迅速傳播、積累、組合、存儲和再現，從而給人們以更多的手段來利用、獲取並再次開發知識，因而知識的增長速度在信息時代極其迅猛。這就使延續和發展人類文明事業的教育的負擔加重，要求學生在更少的時間內掌握更多的知識。面對知識增長的無限性和學生學習時間的有限性之間的矛盾，如何提高教學效率、優化教學是擺在教育面前的一個亟待解決的問題，所以教育的改革不可避免，而且改革的必然結果就是信息化教育。

通過參加學校組織計算機基礎培訓，使我收獲頗豐，感悟頗深。現總結如下：

一、計算機基本操作：

1、熟悉操作系統桌面及常用桌面圖標使用

2、滑鼠、鍵盤操作。滑鼠：指向、單擊、雙擊、右擊、拖動；鍵盤：字母/數字/標點、上擋控制鍵、大小寫鎖定、數字鍵盤鎖定鍵等。

3、熟練掌握窗口各部分組成和基本操作、各種菜單操作、對話框操作和使用。

4、文件、文件夾的定義與區別，了解常用類別文件擴展名，文件、文件夾的建立、保存、命名、重命名，文件、文件夾的移動、復制和刪除操作，文件和文件夾的查找操作，文件、文件夾的排序操作。

5、回收站的使用

6、智能ABC輸入法的選擇和切換操作，會找到和關閉任務欄上輸入法圖標7、控制面板常用工具的使用。

二、Word基本應用：

1、程序的打開與關閉，熟悉Word窗口組成和各部分功能。

2、熟悉菜單欄和工具欄常命令的使用，新建文件、打開文件和保存文件的方法。

3、文字錄入方法（插入、改寫方式），掌握文本選定、復制、粘帖、移動和刪除的方法，文本查找替換操作。

4、插入圖片和藝術字、剪貼畫方法、圖文混排方法，Word簡單表格操作。

5、熟練掌握字體、段落和頁面設置和列印方法。

三、EXCEL基本應用：

1、程序的打開，熟練掌握新建文件、打開文件和保存文件的方法。

2、熟悉Excel窗口組成和各部分功能，菜單欄和工具欄常命令。

3、熟悉不同類型數據的輸入，熟悉常用公式和函數的使用求和、求平均。

4、理解表與薄的區別，會編輯工作表，熟悉單元格操作，工作表的插入、移動、復制、刪除、重命名等操作。

5、掌握數據的統計、求和、平均與排序操作，理解選擇性粘貼。

四、powerpont基本應用：

1、模板的使用，插入、復制和移動、刪除幻燈片操作。

2、文本的輸入和編輯、表格的輸入和編輯操作。

3、圖形、剪貼畫、圖片文件、藝術字的輸入與編輯。

4、插入聲音和視頻。

5、設置幻燈片的播放效果，如出場方式、出場次序、聲音等以增強感染力。6、超級鏈接操作和使用：另一頁、文件、網站等。

五、網路應用：

了解網路功能，學會上網；了解常用網站、會瀏覽網頁；使用電子郵件、QQ、論壇、博客並在網上和同事們進行交流。

計算機基礎心得體會2

隨著信息時代的到來，信息技術也逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用。作為教育戰線的一員，樹立永遠學習的觀念更是不可或卻。本次培訓過程中，我們利用3個月的時間，由計算機教師和其他學科教師統一授課，邊學習理論知識邊上機實踐，從一點一滴做起，先後學習了EXCEL及powerpoint的使用方法，隨後又加深課程難度，學習了authorware5和FLASH的軟體使用。在整個學習過程中，老師們始終懷著飽滿的學習熱情，認真聽講，仔細做筆記，大膽上機實踐操作，把的'知識力求當堂消化吸收，較圓滿地完成了學習任務。現總結如下：

一、指導思想

以提高全體教師計算機的操作能力和網路技術應用為核心，從而加強教師對現代信息技術在教學活動中的的運用程度，強化自身的綜合素質，用現代化教育教學手段迅速提高教師的業務技能，來擔負起新時代教師教書育人的使命。

二、具體工作

此次計算機技能培訓內容側重於的是實踐性和操作性，培訓時我們根據PPT大綱邊講解邊演示方式進行，並在課堂上和學員形成良好的互動，課間和課後進行答疑。根據每次培訓對象的水平差異，我們適時調整培訓的內容。

1、制定可行性計劃，工作有條不紊，收效顯著。本學年初，在學校組建計算機教室之後，學校領導立刻意識到，利用本校的計算機網路資源，對全校教師進行培訓，以提高他們的信息技術能力，是一件迫在眉睫的大事，立刻組織人員制定可行性培訓計劃。分工具體，責任明確，收到了良好的成績。

2、微機教師認真准備，有針對性的制定教學計劃，組織教師以課堂的形式，把計算機網路知識基本知識及技能告訴給大家，課時充分。

3、老師學習積極性高，興趣濃厚，針對自己不足的地方，努力學習，認真實踐，並且，很多教師利用業余時間加緊計算機學習。

三、努力方向

今後將繼續參加計算機網路的相關培訓，以提高在教學過程多媒體輔助教學的運用能力。

四、培訓的效果

此次培訓覆蓋面廣，知識點新、實用性強，這次培訓個人感覺取得了比較好的效果。

計算機基礎心得體會3

近年來，我國職業中學發展很快，而學生生源質量一直沒有明顯提高，學生的學習態度不端正、自我控制能力不強是大部分職業中學學生存在的問題。學生入學時掌握計算機的水平也參差不齊，有的已經懂得一點點，而有的卻從未接觸過計算機。若採用傳統的教學方法，學生容易感到枯燥乏味。很多職業中學在師資、教學環境和硬體條件也都沒有達到相關要求，導致在課堂教學過程中，兩極分化較為明顯。

《計算機應用基礎》是職業學校課程體系中普遍開設的公共基礎課，是一門計算機知識的入門課程。計算機應用基礎課程的目標是使學生通過學習和上機操作實踐，了解計算機這一現代化工具的基本知識，學會計算機基礎軟體的應用和操作技能，從而具有應用計算機來獲取信息的能力，滿足和適應信息化社會對學生基本素質的要求。因此，在計算機應用基礎課程的教學中要注重精講細練，培養學生的信息意識和計算機應用能力。結合自己多年的教學體會，從以下方面來談一談，供大家參考。

一、結合生活，激發學生學習興趣

對青少年學生來說，學習的積極性首先來源於興趣，興趣是最好的老師，興趣是直接推動學生主動學習的內在動力，它促使學生認真學習。如果教師能寓教於樂，善於聯系生活，將書本知識用生動形象、妙趣精煉的語言來表達出來，就能更好的引起學生學習的濃厚興趣。

在計算機應用基礎開課之前，教師應當認真備課，吃透教材，將計算機的歷史、發展、用途和我們的生活緊密相連，將計算機的組成結構和我們人類的結構分工相類比，突出CPU等同大腦的重要地位。在講課過程中，不要局限於教材，充分調動學生的積極性來回答你的問題，有哪些同學使用過計算機？，在我們生活周圍，大家都在哪裡見過計算機？，計算機有哪些用途？通過一個一個問題，把同學們常去的超市、銀行、移動聯通大廳里的計算機介紹給大家，把新聞里常聽到的智能機器人、火箭升空和天氣預報等等話題與計算機聯系起來，把我們常見的宣傳單、成績單和學校的通知等等與將要學習的微軟辦公軟體聯系起來。使學生意識到我們的生活工作都離不開電腦，進而會端正學習計算機應用基礎這門課程的態度。雖然用了兩節課的時間，但學生不僅了解了計算機基礎知識，在問答的過程中也加深了老師和同學間的交流，最主要的是要盡可能的提高學生對學習計算機的興趣。

二、充分利用多媒體教學，加強學生的感官效果

例如在講解E_CEL2003電子表格軟體的數據計算時，充分利用多媒體設備，課前自製一個期末成績表，將表中的總分、平均分等需要計算的項目通過講解進行演示，讓同學們有個直觀的了解。具體分析如下：

1、展示如下成績表，並提問回顧有關E_cel單元格格式化設置的問題。

2、對比顯示利用公式或函數計算完整的成績表。

3、講解總分、平均分、單科總分、單科平均分的計算方法。利用SUM求和函數以及AVERAGE求平均值函數計算。

在H3單元格輸入公式：=SUM(C3：G3)，然後拖填充柄至H14。

在I3單元格輸入公式：=AVERAGE(C3：G3)，然後拖填充柄至I14。

單科總分、平均分計算方法類似，注意函數參數區間即可。

4、單科最高最低分分別利用MA_()和MIN()函數計算。

在C17單元格輸入公式：=MA_(C3：C14)，然後拖填充柄至G17。

在C18單元格輸入公式：=MIN(C3：C14)，然後拖填充柄至G18。

5、名次的計算是講解的難點，最好利用RANK函數的函數參數對話框來進行計算，如下圖。

這個時候要聯系前面所學的絕對引用和相對引用，講解RANK函數的每個參數含義。然後拖填充柄至J12。

6、等級的計算也是講解的難點，利用IF函數來進行計算，並講解各個參數的含義，如下圖：

7、函數的應用告一段落後，可以先讓學生自學製作數據圖表，並展示製作後的效果圖給予參考。

三、以鼓勵表揚為主，充分利用上機時間消化鞏固所學知識

在課堂上、在多媒體教室中講課過程中，一定要預留時間布置上機作業，使他們有時間先動腦筋思考。在機房實踐操作過程中，要求學生將所布置的任務獨立完成。學生每完成一項操作，都應及時給與鼓勵和表揚，加強他們的信心。有提前完成的同學，通過現場提問的方式確定已經充分理解所教知識後，可以委派為臨時指導員，指導其他同學的操作。通過這種靈活方式加強學生間的交流，既可以培養學生互助意識，又提高學生運用計算機知識的水平，充分發揮了上機的實踐效用。

以上是我個人在計算機應用基礎課程教學中的一點點淺見，希望各位同行提出寶貴意見。

計算機基礎心得體會4

20xx年4月26日至28日，我在華南師范大學網路學院參加了全國高校教師網路培訓——同濟大學龔沛曾教授團隊主持的《大學計算機基礎》全國精品課程網路培訓，受益匪淺。龔沛曾教授講授的《大學計算機基礎》之計算機基礎課程體系、計算機與信息社會、計算機系統、資料庫基礎、多媒體基礎、數據在計算機中的表示和楊志強教授講授的《大學計算機基礎》之操作系統、網路基礎、信息安全等內容使我對本門課程的指導思想和授課理念有了新的認識，尤其是龔沛曾教授講授的《大學計算機基礎》課程建設和楊志強教授講授的《大學計算機基礎》操作系統及網路基礎等內容貫穿著整個《大學計算機基礎》這門課程的全部教學內容，讓我對這門課程今後怎麼更好的教學產生了極大的興趣。以下是我這次培訓的感想，與對這門課程教學感興趣的老師共勉。

1．體系清晰，重點突出，學時分配合理

作為《大學計算機基礎課程》的授課教師在講授這門課程之前必須首先搞清楚這門課程的歷史沿革，這樣才能有助於作為教師的我們清晰的把握該課程的宗旨和終極目標。另外一個很重要的問題就是要搞清楚我們所教的是什麼樣的學生，也就是學生的來源（文科還是理科）、學生所學的專業及其專業方向、學生的層次（是否已經具備基本的計算機知識，主要看生源地和就讀過的高中是否開設信息類課程），結合不同層次的高校，課程針對的不同專業，不同專業方向確定不同的教學側重點，真正做到有的放矢，學以致用。

2．明確課程的定位、確定適合自己學院的計算機教學體系

《大學計算機基礎》這門課程是我們學院非計算機專業的公共必修課程，也是各專業核心課程，對後續的專業課程影響重大。

由於我們學院定位是培養實用型人才，所以要求非計算機專業四年不間斷學習計算機的課程（ps:計算機專業只是在大學第一學期開設，其後就進入到計算機專業課程的學習），也就是大學一年級第一學期進行《大學計算機應用基礎》的教學，一年級第二學期進行《大學計算機網路基礎》的教學（在這個環節包含網頁的製作，涉及到dreamwaver等工具軟體的應用），隨著internet的迅速普及，非計算機專業的學生也有學習此課程的需求，大學二年級針對經濟和管理類專業的學生開設程序設計語言類和資料庫技術類課程（包括vb、vfp、access等課程），大學三、四年級進行管理軟體的學習（包含管理信息系統、各專業相關管理系統應用等課程，比如會計系的u8、經濟系的erp類課程和實驗）。

可見《大學計算機基礎》課程會和後續的一些課程內容上有部分的重疊，這就需要對其內容有所取捨。因為定位面向的學生不同，我認為對計算機專業學生在側重基礎理論的同時加大實驗力度，對非計算機專業學生應側重於實踐操作和網路應用。

3．驗證性實驗的取捨

現在很多課程都開始設置實驗，而且多是綜合設計型實驗，驗證性的實驗反而越來越少了，這樣做的目的就是要培養學生自己獨立思維和動手的能力。由於我院即將進行該門課程的導學式教學，而本門課程裡面理論性的東西太多了，我認為給學生開展驗證性的實驗比較合適一些。這樣更能叫學生通過驗證性實驗的學習，通過「通過性」考試（即」廣東省高等院校計算機等級考試）獲得相應學分。

4．課程中關於教學安排和實驗安排的問題

在本次培訓中我最感興趣的就是《大學計算機基礎》教學和實驗的安排。此次培訓中，兩位教授都說到了在《大學計算機基礎》課程中應該介紹「大學計算機網路基礎」的基本應用，作為後續課程的基礎，我院計算機專業學生在《大學計算機基礎》課程中會介紹到一些大學計算機網路基礎的應用，學生對這部分內容也比較感興趣，但非計算機專業學生在《大學計算機基礎》課程中所涉及到的網路應用的知識比較少，在後續《大學計算機網路基礎》課程中興趣不高，在聽了這次培訓中各位教授的講座後，深有感觸，對非計算機專業的計算機網路教學和實驗安排有了新的思路。首先，應從應用入手，在授課過程中增加和學生的互動，以應用為主線，從基本的網路應用入手，在講課過程中增加應用實例，理論教學貫穿於應用實例中，提高學生的學習興趣，增加實驗內容，實驗內容也偏重於網路應用，讓這類學生真正可以通過這門課程學以致用。

5．總結

精品課程的培訓雖然只有三天（實際上就是集中兩天培訓），但收獲是豐富的。在《大學計算機基礎》這門課程的培訓中，來自不同的學校教師通過討論學習，形成了一些新的授課理念，不管培訓的目的是在課程上還是在精品上，我們的目標只有一個，通過大家不懈的努力把我們這門課程教好，讓學生們更容易、更有興趣的愛上這門課程、學好這門課程。