談談對網路培訓的一些想法

⑴ 參加網路培訓，有哪些好處

網路培訓在近幾年火遍了大江南北，從側面反映出了人們對於提升自己的迫切需求，那麼，網路培訓都有什麼好處呢？下面簡單介紹一下。

結語

隨著社會的進步，網路培訓已經成為了今後重要的教育途徑，而且如今已經有很多線下培訓學校開始轉型，也同步開啟了線上培訓，所以，今後網路培訓是大勢所趨。對於普通人來說，多一種受教育的渠道對於自己的提升是非常重要的，但是要提高自己的學習效率才能在新時代教育方式中受益。

⑵ 對網路教育的看法

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網路教育已突破傳統時間和空間的限制，賦予教育嶄新的內容、觀念和方法。

網路教育的引人入勝之處是顯而易見的，網上學習不受時空和地域的限制，充分發揮互動和交流的優越性，學習模式也可以靈活選擇，既可以實現個別化的學習模式，又可以實現協作式的學習模式，使學生的主動性、積極性、創造性得到充分發揮。其信息資源的多樣性、豐富性和檢索的快捷性、方便性是傳統教學環境不可比擬的。網路教育是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。網路教育是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。

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⑶ 遠程培訓的好處

1.網路方便快捷
上網學習,能足不出戶、不影響工作，網上學習體現了學習的主觀能動性，可以隨時學習，師生可以分別做自己目前緊要的工作，有問題隨時可以向我提問。
2.節約了培訓時間
以前的各種培訓學習，大多都是要求學生在指定時間和地點參加培訓學習，參加培訓的教師就不得不暫時離開工作崗位和家庭。這樣以來不僅有家庭的困難需要解決，還要面臨學習回來後教學工作的交接，收獲與困難並存。而遠程網路培訓學習就解決了這些問題：可以使學生在工作的同時學習，不耽誤工作。現實中的培訓，你下班之後吃飯，然後上班的地方、住宿的地方、學習的地方來回跑，時間都浪費在路程上了。所以說遠程培訓是一種更節約、更人文的培訓。
3.靈活性。
利用網路進行培訓，時間可由自己掌握，零星時間、空閑時間都可利用，培訓與休息兩者可以兼顧。不用擔心時間不夠用，但是現實中（特別是大學），學習photoshop和coreldRAW（其它科目一樣）學院安排的都有固定的課時，但是老師在上課時往往不夠用，所以該講的不講或者快速一提而過，所以老師也只能按照課本講解，甚至課本根本就講不完，課外的就不用說了，畢業之後，學生會發現在學校只學一點最基礎的，畢業之後還得重新學習。
4、重復性。
視頻教程可重復聽，以往在培訓時，受訓教師都是拿著一本本子，但無論如何的緊趕慢趕，都還會有缺漏，沒有聽清或聽懂的地方，也不再有人解釋。網路學習 不懂的可以再看，進度自己掌握。
5.節省金錢
網路學習，你不用我的電腦，我也不用開設教室，我節約成本，學員的學費也不
高，實現共贏。
因此說，網路學習完全突破了學習時間、地點上的種種限制，避免了時間、精力金錢的多重浪費，自主安排學習進度，充分享受網路學習的樂趣，網路培訓也會逐漸成為今後發展的一大趨勢。

⑷ 您是如何看待現在比較流行的網路線上培訓的

‍‍解決了我的的燃眉之急，讓我技能工作也能學習，顯然是成為了我的一個最佳選擇，會越來越好的。‍‍

⑸ 在參加網路培訓的時候，有哪些好處

參加單位技能培訓和業務學習，個人認為主要有以下3方面的好處：

1.從個人角度來說：這是一次難能可貴的具有極強針對性的個人業務能力查漏補缺的好機會。特別是對於剛入職的新人或者說業務能力有所欠缺的人來說，這可能是一次自我救贖的機會。退一步來講，你在日常工作中業務遇到問題，請教別人欠人情還不說，別人幫不幫你，還得看人家臉色不是？

一般情況下，單位內部組織一些培訓，也是很不容易的，如果有組織，一般參與的都不是太積極，如果你能積極參與，也會讓負責培訓的部門領導跟開心，也算是響應了領導的號召。

⑹ 對網路培訓的意見建議

近年來，實踐「互聯網+」幹部教育培訓模式，利用網路培訓的形式開展幹部教育培訓，已成為當下緩解工學矛盾，滿足各級幹部自主學習需求，提高幹部能力素質的重要舉措，在幹部教育培訓方面發揮著重要作用。但在實際培訓過程中，還存在著幹部學習自覺性不強、網路教學缺乏互動、培訓效果難以評估等問題。針對上述問題，提出以下建議。

調動幹部學習積極性。將網路培訓和日常學習結合起來，做好培訓管理工作，通過開展各種形式的學習提升活動，在幹部中營造良好的學習氛圍。開展廣泛深入調研，准確掌握幹部學習需求，針對性增設相關課程，把高質量的課程送到幹部身邊，切實提高幹部的學習自覺性，變「要我學」為「我要學」。

提升網路課程的交互性。在網路學習中，課程的互動往往體現在視頻教學中嵌入的提問環節和課程相應的評論功能，但實際學習中提問環節無論答題是否正確，視頻都可繼續學習並累計學時，而幹部在評論區留言提問，也得不到及時回復。建議在以上兩個方面進行改進，增強課程交流互動。

增強網路培訓的實效性。僅從完成的學時數方面，很難掌握幹部網路學習的實際效果，在課程最後增設隨堂測試環節，答題正確率達到一定標准後，課程准予通過計入學時，低於該標准要求重學課程，防止假學、趕學現象的發生。同時，在網路培訓考核方面，分層分類科學設置學時要求，不以總學時數進行排名，引導幹部真正「入腦入心」，高質量開展自主網路學習。

⑺ 很多公司會組織參加網路培訓，參加網路培訓有哪些好處

企業進行在線培訓的優點還是非常多的，例如有效降低培訓成本、合理分配培訓時間、提高培訓效率、避免形式主義等等。

3、考核並查看員工培訓效果，企業管理員可以為培訓課程添加培訓考核，讓員工在培訓完成後做考核試卷，考核員工培訓情況。企業管理員也可以查看員工培訓進度、完成培訓課程的小節數、測試數及測試得分等信息。

一般的企業員工分布都很分散，特別是那些在每個城市都有分公司的大型企業，如果每個分公司每個月都要開展一次員工培訓，這樣子無論場地成本還是人工成本都是十分高昂的。

然而，線上考試無需租借場地、無需人員到場協助培訓以及無需列印紙質考卷，大大地降低了培訓所需的高額成本，使培訓更高效，產生其最大的價值。

企業利用在線培訓系統能夠在培訓過程中插入課堂測試，無需像線下考試一樣，培訓結束後再統一考察。邊學邊考，能有效地檢驗學員對課程的理解程度。同時在線培訓系統可設置智能改卷，無需企業再安排人員改卷，省時省力。

⑻ 對網路學習的看法

網路學習優點： 
1、打破時空限制，實現教學資源的共享，互相學習取長補短。 
2、網上學習的時間和地點比較靈活，沒有硬性規定集中培訓的時間、地點、內容和進度等多方面的限制。 
3、學員可以通過網上學習自主選擇適合自己的學習方式。 
4、交流更加容易，更加充分。每個人都可以提出問題，每個人都可以回答提問，而學員與教師之間，學員與學員之間都可以平等的交流，達到暢所欲言。 
網路學習的缺點：
1、網路學習是遠程教育培訓，老師與學員之間缺少面對面的交流。 
2、老師進行一對多的講授，這就偏離了現階段所提倡的「以學生為中心，老師為輔」的教育理念。
課堂學習的優點：
1、有助於發展社團學習氛圍和知識構建團體；
2、提供相互輔導協作的機會，有利於提高學員的學術表現能力和培養對課程的滿足感；

3、該方式還照顧到了學員的社會情感需求。比如：學員間可有效地彼此表達課程帶來的困惑、焦慮或失敗情緒，或者分享由課程而來的成就感。

⑼ 網路培訓的優越性在於

網路培訓的優越性在於如下：

1、培訓的進度安排更為靈活。

2、可及時更新培訓內容。

3、降低異地培訓的成本。

4、更有效地利用了培訓師的資源。

國外網路培訓由於網路硬體條件好，教育資源豐富，已經進入普遍網路教育的時期。除了在教育方面，在其他行業也涉及到很多的網路培訓，例如企業在對經銷商培訓時，利用網路培訓可以節省很多成本。經銷商在線商學院就是由通路快建為企業研發的網路在線培訓平台。

隨著國內網路條件的逐步提高，教育資源的不斷豐富與提高，未來網路培訓，網路教育將成為每個人在學習中都會接觸到的學習渠道。

⑽ 你是怎樣看待在線教育培訓的

我感覺這樣的教育非常不錯，很方便，只要打開電腦，就可以學習知識，尤其像時間不規律的人，有的時候還可以看回放，特別的方便。