臨泉縣專業技術人員繼續教育網路培訓平台

① 登錄繼續教育培訓網Http//218,56,139,35,8088JPWSPX/怎麼找到實習的題

應該是這個鏈接。繼續教育培訓網

② 專業技術人員繼續教育培訓平台怎麼用

一、 新學員注冊
. 學員進入專業技術人員繼續教育在線學習網後，新學員點擊注冊按鈕，進入學員注冊頁面，已注冊學員直接登錄即可。
2. 學員注冊時填寫用戶信息，用戶名由字母、數字、下劃線組成，字母區分大小寫。密碼為6到20個字元，需輸入兩次進行確認。用戶名是系統內的唯一標識，學員注冊後要記住用戶名和密碼，在登錄系統時需輸入用戶名和密碼，驗證成功才可以登入。
3. 一個身份證號只能注冊一個用戶，系統中已有的身份證不能再次注冊。如果學員忘記了自己的用戶名或密碼，可點擊頁面中的忘記用戶名或密碼，輸入真實的姓名和身份證號找回注冊信息。
4. 注冊時需填寫個人的詳細信息，務必准確真實地填寫，以保證學員的學習、考試的有效性。包括：身份證號碼，真實姓名，性別，民族，出生日期，政治面貌，最高學歷，所屬組織（單位，通過下拉列表選擇自己的主管單位，鄂爾多斯市只能選擇鄂爾多斯單位），專業課基地，個人身份（公務員、事業單位人員、企業單位人員、專業技術人員），專業職稱（正高級職稱、副高級職稱、中級職稱、初級職稱、無），工作職務，職務級別，手機號碼，郵件地址，工作單位。
5. 注冊成功後，學員通過用戶名和密碼即可登錄學習系統，進行購課、學習、考試、列印檔案等操作。
二、 課程購買方式
1. 點擊「我的培訓任務」，點擊15年培訓計劃，點擊「添加課程」
2. 點擊「必修課《專業技術人員團隊合作能力與創新團隊建設》」，該課程書面上出現「V」，15個學時（含考試），八門選修課自選，點擊「下一步」。
3. 出現「我的訂單」，點擊後面「去支付」。點擊左側「支付寶」支付，點擊右下角「去支付」。
4. 出現銀行界面，課程的支付方式有網銀、支付寶、快捷支付（無需開通網銀，儲蓄卡和信用卡都可以）三種方式，自己選擇，點擊確認付款。
5. 課程購買成功後會在學習系統首頁的最近課程中增加該課程的快捷學習欄，學員登錄系統後點繼續學習就進入該課程的學習頁面。
三、 課程學習
1. 學員登錄，點擊「最近課程」快捷欄內「繼續學習」，學員點擊章節後的播放按鈕直接進入該章節的學習。學員可以自主選擇學習各章節的順序。
2. 課程有兩種形式，視頻和講義PPT，學員在觀看視頻的同時可以切換到課程講義頁面，且課程講義與課程視頻同步。學員還可以在學習的過程中查看課程介紹、記錄自己的筆記。
3. 觀看視頻分標准、流暢、音頻三種模式，學員可以根據網路情況自己選擇，所佔網路資源依次減少，默認為流暢。
4. 每一章節的視頻播放都有進度條，顯示當前的學習進度，進度條只能往前拖，重復觀看已學習過的內容，不允許往後拖。
5. 若在學習課程的過程中，打開別的窗口，學習系統會自動暫停，等學員再回到學習頁面時，點擊播放才能繼續學習，課程每十五分鍾自動暫停一次，學員需點擊播放才能繼續學習。
6. 課程每十五分鍾自動保存進度，學員也可以在學習過程中點擊視頻上方的「結束學習」保存當前進度。在下次學習時系統提示是否從上次退出的時間繼續學習，點擊「確定」則從上次退出的時間開始學習，否則將重新開始播放視頻。
7. 學員必須全部學完課程內容，方可參加考試
四、 考試
1. 學員登錄，點擊「我的考試」直接參加考試，在線答題，提交試卷後直接顯示成績。若沒有完成對應課程的學習，不允許考試。
2. 必修課必須參加考試，考試合格後才可以計學時學分。選修課直接計學時，無須參加考試。
3. 試卷可以在一個頁面中顯示所有的題目，也可以分多頁顯示。
4. 進入考試後倒計時顯示答題的剩餘時間，考試過程中學員可以對不確定的試題進行標記，標記、未做、已做的題目按不同顏色顯示，還可以點擊跳到做標記的試題。
5. 每個學員有三次考試機會，考試時長為60分鍾，考試期間出現斷網等特殊原因在考試時間結束前進入考試仍然可以繼續答題，不會另外計次數。
6. 提交試卷後系統自動評分，顯示考試的成績及通過情況。學員在考試合格後不允許再次進入考試。
五、 列印檔案
1. 學員在學習完課程，且考試合格後才能列印成績單。
2. 學員登錄，點擊「我的檔案」，點擊「列印證書（成績單）」，即繼續教育公共課培訓檔案，證書上有防偽水印及成績合格的印章。
3. 培訓檔案中包括姓名、性別、身份證、總學時、學習時間、所在單位、專業課培訓基地及學習的課程列表。
4. 學員把列印出來的培訓檔案粘貼在繼續教育證書當前的登記頁上，獲得的學時數記入學員培訓的總學時，含必修課和選修課。

③ 專業技術人員繼續教育培訓平台怎麼用

由於教育培訓平台涉及較多的技術問題，所以建議你撥打電話咨詢。

市區的繼續專教育編屬號是由市人社局統一編制，縣區單位由各縣區編制、在人才服務機構託管的由人才服務機構進行編號。如果你工作變動頻繁，可以聯系你的檔案託管地人社部門，向他們說明情況，請他們給你編排證書管理號。

憑個人身份證號和河南省專業技術人員繼續教育證書管理號登陸平台，初始密碼為身份證號後6位。學習結束後參加網路考試，考試合格後，網上列印合格證明，作為參加公需科目培訓的憑證。

④ 繼續教育學分查詢入口

直接登陸繼續教育管理系統查詢。

查詢步驟：輸入網址名稱--繼續教育管理系統，打開繼續教育管理系統網頁，再輸入自己的用戶名密碼，按照提示操作就可以查詢學分了。

繼續教育是一種特殊形式的教育，主要是對專業技術人員的知識和技能進行更新、補充、拓展和提高，進一步完善知識結構，提高創造力和專業技術水平。知識經濟時代繼續教育又是人才資源開發的主要途徑和基本手段，著重點是開發人才的潛在能力，提高隊伍整體素質，是專業技術隊伍建設的重要內容。

從近些年來繼續教育的時間來看，繼續教育已得到越來越多的人重視與參與，繼續教育的概念在不斷深化和拓展。

⑤ 河南專技在線繼續教育登錄入口：http://gsxzjgzw.ghlearning.com/

河南專技在線繼續教育登錄入口： http://gsxzjgzw.ghlearning.com/

各省轄市、省直管縣（市）人力資源社會保障局，省直有關單位，省屬高校、科研院所，省管國有企業，省行業協會（學會），省級繼續教育基地：

為深入實施專業技術人才知識更新工程，推動我省專業技術人員繼續教育工作健康發展，進一步提高我省專業技術人才隊伍能力素質，現就做好全省繼續教育工作通知如下：

一、加強知識更新工程實施工作的組織指導

調整省專業技術人才知識更新工程指導協調小組成員，召開工程指導協調小組座談會，聽取各成員單位意見建議，研究部署下一階段實施的重點工作。舉辦工程指導協調小組成員專題研修班，認真學習《專業技術人員繼續教育規定》（人社部令第25號），貫徹落實******印發的《2018—2022年全國幹部教育培訓規劃》，加強非公有制經濟組織、社會組織和基層一線專業技術人員的教育培訓。

二、進一步完善繼續教育公共服務體系

按照「放管服」改革要求，拓展和完善河南省專業技術人員公共服務平台的服務功能，進一步提升信息化服務水平。鼓勵和支持繼續教育基地建立繼續教育網路培訓平台，充分利用現代信息技術開展網路遠程教育，形成開放式的繼續教育網路，為基層、一線專業技術人員更新知識結構、提高能力素質提供便捷高效的服務。

充分發揮「12333」人社咨詢服務專用電話功能，推進全省各級人社部門盡快開通各地專業技術人員繼續教育12333電話政策咨詢服務，做好與河南省專業技術人員公共服務平台原熱線電話400—9699—636的對接和過渡工作。開通「河南省繼續教育」微信公眾號，做好繼續教育信息宣傳和政策解讀。

三、繼續教育公需科目和專業科目學習安排

專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，公需課不少於30學時/每年（其中必修課不少於24學時/每年），專業課不少於60學時/每年。

繼續教育公需科目必修課為：「弘揚愛國奮斗精神建功立業******」專題系列課程，「鄉村振興助力精準扶貧」專題系列課程，「專業技術人員職業道德修養」專題系列課程。公需科目選修課程主要圍繞科技前沿、經濟熱點、傳統文化、職業素養等方面的內容，由遠程網路學習平台提供免費課程，供專業技術人員根據個人需求自主選學。

專業科目由各行業主管部門和繼續教育基地根據行業特點和專業發展需要確定科目內容並組織實施，鼓勵和支持繼續教育基地開展專業課程遠程網路化培訓。

繼續教育學習分為面授培訓和網路學習兩種形式，以網路學習為主，面授方式為輔，緩解工學矛盾。專業技術人員要按照有關規定完成當年的繼續教育學習任務，並及時通過河南省專業技術人員公共服務平台「繼續教育服務窗口」申報學時。

四、組織實施知識更新工程高級研修項目

充分發揮知識更新工程高級研修項目的示範引領作用，圍繞我省經濟社會發展重點領域，力爭承辦5—7期國家級高級研修項目；選派260名左右高層次專業技術人才赴省外知名高校、科研機構、大型企業進修培訓；舉辦15期省級高級研修項目；培養培訓1500名左右高層次緊缺專業技術人才。帶動各地各行部門開展大規模的知識更新繼續教育，力爭培養培訓各類緊缺骨幹專業技術人才10萬人次。

各承辦單位要按照《河南省專業技術人才知識更新工程高級研修項目管理辦法》，認真組織項目實施，確保研修質量。查閱相關文件及下載表格可登錄「河南省專業技術人員公共服務平台（網址：www.hnzjgl.gov.cn）」。

五、加強專業技術人員繼續教育基地管理

按照《河南省專業技術人員繼續教育基地管理辦法》《河南省專業技術人員繼續教育基地考核評估辦法（試行）》要求，開展省級專業技術人員繼續教育基地綜合評估考核和申報認證工作。舉辦繼續教育基地負責人能力提升專題研修班，加強對繼續教育基地的業務指導，促進基地間的橫向交流，發揮基地的人才培養功能。各省級繼續教育基地要結合自身專業特色和培訓需求制定科學合理的年度培訓計劃，向社會公開繼續教育的范圍、內容、收費項目及標准等情況，認真組織實施培訓並建立教學檔案，確保年度培訓人數不少於1500人次。查閱基地年度培訓計劃可登錄「河南省專業技術人員公共服務平台（網址：www.hnzjgl.gov.cn）」。

六、落實好繼續教育成果使用有關規定

按照《專業技術人員繼續教育規定》（人社部令第25號）和相關政策規定，進一步健全完善繼續教育考核和激勵機制，充分調動專業技術人員參加繼續教育學習的積極性。繼續將專業技術人員接受繼續教育情況作為申報享受政府特殊津貼人員、省級學術技術帶頭人和省職業教育教學專家等國家級和省級專家人選的基本條件之一，將專業技術人員接受繼續教育情況作為職稱評聘的必備條件和崗位聘任（聘用）、工作考核、職業注冊、申請各種獎項等人事管理工作的重要依據。自起，事業單位的專業技術人員未按規定完成年度繼續教育學時，不得參與當年度單位評先評優，企業及社團組織應參照執行。

七、加強繼續教育網路培訓平台的規范管理

省級繼續教育基地開展專業技術人員繼續教育專業課網路培訓，應當按照基地管理層級逐級申報，基地須填報《專業技術人員繼續教育網路學習平台備案登記表》，經省行業主管部門核准資格後，報省人力資源社會保障廳備案。專業課網路培訓平台按照「誰核准、誰負責」的原則，相關行業主管部門要加強對網路培訓平台的課程內容、課件質量、收費標准及依據嚴格把關，確保繼續教育培訓效果。

八、有關要求

（一）各地、各部門和各級繼續教育基地要按照統一規劃、分級管理、分類實施、各司其職、密切配合的原則，加強溝通協調，擴大宣傳引導，形成工作合力。人社部門要充分發揮繼續教育工作牽頭抓總的職能作用，充分調動行業和基地積極性，發布年度公需科目指南，統籌協調抓好工作落實；行業部門要按照職責分工，抓好本級、本行業繼續教育的規劃制定、專業科目培訓、網路培訓平台建設，根據行業特點和行業專業技術人員的需求，及時制定發布有針對性的專業科目及學習指南, 組織實施好行業繼續教育工作；各級基地要做好繼續教育課程研發、培訓、登記等工作。通過各級各部門的共同努力，確保我省度專業技術人員繼續教育和緊缺骨幹人才培養培訓計劃落到實處。

（二）各用人單位要認真落實繼續教育成果使用有關規定，建立本單位專業技術人員繼續教育與使用、評聘、晉升、考核相銜接的激勵機制。要大力支持專業技術人員參加繼續教育學習，為專業技術人員創造學習條件並提供必要的學習時間，嚴格落實條例規定的「事業、企業單位繼續教育經費從職工教育經費列支」。

（三）高級研修項目是貫徹落實我省中長期人才發展規劃綱要的重要舉措，是培養培訓專業技術人才的重要途徑。各承辦單位要嚴格按照計劃完成研修任務，不得隨意變更調整研修選題、內容、對象、舉辦時間和地點。每期重點類研修項目由我廳資助經費8萬元，主要用於研修項目的專家授課、食宿費、場地費、資料費等，除往返交通費由學員承擔外，不得向學員收取任何費用；嚴格按照有關規定使用研修經費，做到專款專用，不得截留或挪用。鼓勵和支持企業、事業單位、行業組織等舉辦公益性繼續教育活動。 ;

⑥ 在哪裡可以專業技術人員繼續培訓的報名

甘肅省專業技術人員繼續教育網路平台支持2019年以及以往年度繼續教育公需課和專業課程，行業覆蓋了：

教育、文化、廣播影視、新聞出版、體育、法律、農業、林業、海洋漁業、水利、采礦業、環境保護、公共管理、信息技術、醫療衛生、建築（土木）工程、交通運輸、會計、人力資源、製造業等，從多視角闡述課題，觀點更權威、內容更全面。
網路平台為甘肅省專業技術人員繼續教育提供具有獨立知識產權和使用權的課件資源10000餘學時，不管是修當年的課程還是補以往學時均可滿足。
甘肅省專業技術人員可隨時登錄平台進行學習，對學習的時間、空間要求都相當寬松，更加方便、自主。

⑦ 專業技術人員繼續教育輸入用戶名和密碼後為何登錄不進去

摘要 登陸不上的可能原因如下：1、用戶名或者密碼存在錯誤，用戶名和密碼都存在錯誤；2、學校沒有給報名；3、系統錯誤也即網站本身的問題；4、電腦的問題。建議將情況報告給學校的辦公室，有辦公室解決。1很好解決，拿到正確的即可；2比較麻煩，可能不能參加這次考試；3也很好解決，只要改正系統錯誤即可。4隻要修理電腦或者換一台合格的電腦即可。

⑧ 專業技術人員繼續培訓平台 怎樣快速聽完課程

這個沒什麼簡便的方法，只有打開電腦一課一課的學習。看下面的圖片有具體學習方法

最便捷的方法

⑨ 安徽專業技術人員繼續教育網上學習是在哪個網站

首頁抄-安徽省專業技術人員繼續教育在線
http://www.zjzx.ah.cn/index.action

⑩ 專業技術人員繼續教育輸入用戶名和密碼後為何登錄不進去

1、用戶名或者密碼存在錯誤，用戶名和密碼都存在錯誤。很好解決，拿到正確的即可。

2、學校沒有給報名，比較麻煩，可能不能參加這次考試。

3、系統錯誤也即網站本身的問題，也很好解決，只要改正系統錯誤即可。

4、電腦的問題，將情況報告給學校的辦公室，有辦公室解決。只要修理電腦或者換一的電腦即可。

(10)臨泉縣專業技術人員繼續教育網路培訓平台擴展閱讀

根據《專業技術人員繼續教育規定》

規定

專業技術人員繼續教育規定

第二章 內容和方式

第七條 繼續教育內容包括公需科目和專業科目。公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、理論政策、職業道德、技術信息等基本知識。專業科目包括專業技術人員從事專業工作應當掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。

第八條 專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目一般不少於總學時的三分之二。專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的，計入本人當年繼續教育學時：

（一）參加培訓班、研修班或者進修班學習；

（二）參加相關的繼續教育實踐活動；

（三）參加遠程教育;

（四）參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動；

（五）符合規定的其他方式。繼續教育方式和學時的具體認定辦法，由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。

第九條 用人單位可以根據本規定，結合本單位發展戰略和崗位要求，組織開展繼續教育活動或者參加本行業組織的繼續教育活動，為本單位專業技術人員參加繼續教育提供便利。

第十條 專業技術人員根據崗位要求和職業發展需要，參加本單位組織的繼續教育活動，也可以利用業余時間或者經用人單位同意利用工作時間，參加本單位組織之外的繼續教育活動。

第十一條 專業技術人員按照有關法律法規規定從事有職業資格要求工作的，用人單位應當為其參加繼續教育活動提供保障。

第十二條 專業技術人員經用人單位同意，脫產或者半脫產參加繼續教育活動的，用人單位應當按照國家有關規定或者與勞動者的約定，支付工資、福利等待遇。用人單位安排專業技術人員在工作時間之外參加繼續教育活動的，雙方應當約定費用分擔方式和相關待遇。

第十三條 用人單位可以與生產、教學、科研等單位聯合開展繼續教育活動，建立生產、教學、科研以及項目、資金、人才相結合的繼續教育模式。