① 開展急救知識講座的好處
舉辦急救知識講座,旨在使廣大幹部職工更多地了解急救與護理的基本知識,遇有特殊情況能夠及時實施應急救治,有效縮短急救反應時間,降低急病症死亡危害。
加強社區居民安全突發事故自救知識教育,提高居民緊急情況自救能力,以互動的方式邀請居民現場進行了練習操作,使居民們輕松掌握心肺復甦法的操作技能。通過講座,讓居民們掌握了基本的急救方法和技能,使他們在遇到如心臟驟停、溺水等情況下能進行及時的自我施救。
(1)監獄開展急救知識培訓擴展閱讀
扭傷
1、院前急救措施
(1)在緊急情況下,利用自身軀乾和健康肢體,對扭傷部位進行固定,最為方便可靠。在受傷現場尋找扁擔、木棍、木塊、硬紙板等也可以作為臨時固定材料,讓受傷部位制動,等待急救人員到來;
(2)受傷初期可以用冰塊或冷水冷敷。
2、注意事項
(1)扭傷不要自行或讓非醫務人員揉、捏、掰、拉,應該等急救醫生趕到或到醫院後讓醫務人員處理;
(2)如果受傷現場沒有其他人,一定要呼叫急救人員前來救治,切不可自己堅持到醫院,這樣很可能出現繼發性損傷。
② 匯報事故和未遂急救培訓的目的是什麼
摘要 匯報事故是為及時迅速報告各類意外事件或事故,以便查明事件的原因,盡早採取有效措施,防止事故再發生以及防止事故危害或損失進一步擴大,將事故帶來的危害、影響和損失控制在最小范圍。更重要的是避免同類事故再次發生。
③ 如何提升院前急救能力
【摘要】 文章通過近幾年急救出車、高發病種等各項數字,說明了急救醫療的增長勢頭,百姓對急救醫療的強大需求,但與這種強大需求不協調的是當前我國院前急救醫療發展的滯後性,與當前社會發展存在較大差距,嚴重製約著院前急救能力的提高,阻礙急救事業的發展。文章從專業隊伍不穩定因素;院前急救規模和能力問題;院前急救法律法規、行業標准不完善;社會急救培訓有欠缺四個方面闡述了制約院前急救能力提高的困難和問題,並提出了相應的改進思路供大家探討。
關鍵詞:院前急救
院前急救是指急危重病人、傷病員進入醫院急診室以前,在事發現場和轉運途中的緊急醫療救護。西方的一位急救專家vogt曾說過「對於一般的公民來說,最大的威脅不是家裡失火,也不是馬路上的罪犯,而是不能在生死攸關的幾分鍾內得不到急救醫療」。可見急救醫療在保障人民生命健康中佔有的重要地位。
隨著社會的發展我國進入了人口老齡化的階段,各種突發性疾病的增加,各種意外以及交通事故頻次的激增,對急救醫療的需求呈現前所未有的增長勢頭。從赤峰市急救中心接診情況來看,2004年急救出車5384車次,急救病人3511人次;2005年急救出車6237車次,急救病人4547人次,較2004年分別增長15.8%、29.5%;2006年急救出車6933車次,急救病人4737人次較2005年分別增長11.15%、4.11%。經統計2004—2006年赤峰急救中心前4位病種依次為:交通事故所致損傷、急性腦血管病、創傷、心臟疾病等,秋冬季心臟病相對增加,創傷相對下降,其中車禍、心腦血管疾病、創傷占院前急救總量的60%左右,已成為目前院前急救醫療的主要救治病種。在我地區院前急救的服務對象,60歲以上的老年人占急救對象的48%。從全國來看,對院前急救的需求也是非常大的。然而,與這種強大的需求不協調的是當前我國院前急救醫療的發展滯後性,與當前社會發展存在較大差距,難以適應社會和百姓需求,如不能加以妥善有效的解決,將嚴重製約著院前急救能力的提高,阻礙院前急救事業的發展。
存在的主要困難和問題:
1、專業隊伍不穩定,人才培養難度大,專業化水平不高。院前工作有別於院內,有其自身的特殊性。首先,是服務對象沒有限制性的疾病分類,有診必出是原則。其次是執業地點在病人家中或公共場所,缺少必要的保護性醫療措施。其三是工作沒有規律性很難計劃,既有腦力勞動更有體力勞動。加之專業面廣,危險因素多,福利待遇低,不被人尊重等因素,使得正規院校本科及本科以上學歷的醫生幾乎沒有人願意到急救中心工作,即使大專學歷的醫生也不安心在中心工作,致使難以建立長期穩定的專業化院前急救醫療隊伍,尤其是醫生隊伍,加之歷史的原因導致醫療急救人員學歷層次低,缺乏系統的臨床培訓,業務水平較差,是制約院前急救專業發展的重要因素。
2、院前急救規模和能力與社會需求存在較大差異。根據衛生部頒發的標准,城市每5萬人需配備1輛救護車,每輛救護車配醫生、護士、駕駛員、擔架員各1人,各地區根據城市的規模對照此標准均難以達到,老百姓要急救車難和回車現象普遍存在。現在全國普遍存在人員配備少,設備數量不夠,監護型救護車少,經費投入不足,使之應急工作能力跟不上需求,造成我國院前急救醫療服務質量較低。
3、法律法規不完善,缺乏國家權威性的行業統一標准。發達國家在上一世紀中後期已普遍實現了急救醫療立法,而我國在這一領域相對滯後,迄今在急救醫療立法方面幾乎是空白。目前,我國對院前急救醫療缺乏科學的規范和統一的行業標准,從業機構的准入制度,從業人員的資質認證及培訓,救護過程的標准化,120指揮中心建設,事故責任劃分等都有待標准化和規范化。直到目前為止,許多城市還存在各個醫院自己設立的急救電話,干擾120急救電話充分合理的使用。
4、社會急救培訓有欠缺,致使社會對院前急救的認識不足。目前社會培訓在我國大中城市已經開展,但大部分地區由於各方面的條件所限未開展,民眾對基本的急救常識不清楚,無法在急救事件發生時對自己或身邊的人實施第一時間的救護:一些人不清楚緊急求助電話號碼,或者在電話號碼撥通之後不能夠進行有效的溝通,從而延誤緊急救護的有效實施。由於意識上的錯誤,素質較低,屢屢發生對人民生命不尊重的現象,打騷擾電話佔用線路,騙車,與救護車搶道等等。
綜上所述,我國院前急救醫療存在著諸多問題,這些問題是制約急救能力提高的主要瓶頸,面臨著緊迫的市場需求必須加以解決,否則將嚴重影響急救醫療機構的正常運行。如何解決這些問題,提出如下一些改進思路供大家探討。
1、政府重視並加大投入是解決問題的前題
院前急救醫療工作承擔著部分政府職能,作為應急保障系統的重要組成部分,在突發事件,各類重大事故,大型活動的醫療保障和日常緊急醫療救助中發揮著重大的作用,政府應當從戰略的高度來設計我國院前急救事業的發展規劃,加大資金投入並在各種政策上予以適當的傾斜,保證其必要的發展條件。
2、加強法律法規建設,推進院前急救的標准化
法律法規建設是規范院前急救醫療有效手段,通過立法,規范醫療急救的管理程序;解決急救體系中存在的問題;明確各級部門、醫療機構和公民在急救過程中的權力和義務;以法律的形式保障人民群眾和急救機構及急救人員的合法權益和人身安全,從而使醫療急救真正進入法制化、規范化軌道,與社會發展同步。對急救醫療行業存在的問題,建立行業准入制度是正本清源的根本性措施,給所有將要涉及急救醫療市場的醫療機構從業人員、搶救技術、設備器械等設立一個法定的門檻。
3、改善執業環境,提高社會地位
沒有專業化就沒有高水平。改變目前院前急救狀況必須採取針對性的有效措施,通過提高院前急救人員的社會地位等一系列措施來改善院前急救人員的執業環境,為之創造優越的工作條件,調動優秀人才的積極性、創作性,給他們一個發揮才能的空間。改善急救人員的待遇,設置急救人員的職稱晉級對口專業,使自己的身份有一個明確的定位,從而為穩定這支隊伍奠定基礎。
4、加強科學管理,提高急救能力
科學管理需要從組織機構、人力資源、工作流程、資源配置等方面對院前急救工作進行全面的評估和改進。首先,體制要適應應急工作的需要盡量減少指揮層次和中間環節,一切都要從實際出發,注重針對性和實用性。其次,對院前急救醫療的崗位設置和人員配置及業務培訓合理規劃。在安排救護車隨車人員上也可以根據具體要求,配置不同專業或不同水平的救護人員人數上必須標准化配備。在工作流程上實行最優化,最便捷的流程方式,使之快捷有效。在此基礎上,對救護車的配置,輔助救護設備和材料的需求數量,空間布置進行合理規劃,以方便救護現場的使用。
5、開展廣泛的社會急救培訓
廣泛的社會培訓使院前急救有效實施的基礎,只有全社會都來關注院前急救事業,並了解基本的急救知識,掌握基本的急救技能,才能提高整個社會的急救意識和救護水平。只有這樣,120騷擾電話,無效電話,錯誤急救處理以及與救護車搶道等情況才能夠大幅度減少。
院前急救存在的困難和問題是普遍現象,必須找准原因,科學分析,本著合理和可能的原則,從根源上和根本上切實加以解決,使我國的院前急救事業健康有序的發展。
參考文獻:
1、 武秀昆 院前急救中的困難和問題
2、 武秀昆 健康報急救沙龍嘉賓發言
3、 蘇 強 我國院前急救事業所面臨的問題及其解決策略
4、 郭容峰 從實際出發綜合思考120急救中心運作模式,確保急救中心的醫療救治能力
5、 張 平 淺談急救中心建設中存在的難點問題
④ 應急救護培訓知識和技能重要性序號
對於應急救護培訓最重要的就是要清楚通過什麼樣的手段,可以保證受傷人的正常生命特徵。
⑤ 自救互救知識培訓內容
自救互救知識培訓內容
自救互救知識培訓內容。在現實生活中,當災害來臨時,一些自救互救知識能在關鍵時刻救我們一命。接下來就由我帶大家詳細的了解自救互救知識培訓內容的相關內容。
1、打「120」報警電話要點
我國各地的急救電話號碼統一規定為「120」(北京地區也可撥「999」)
撥打「120」時,要准確說明患者的姓名、性別、年齡,確切地址、聯系電話;患者患病或受傷的時間,目前的主要症狀和現場採取的初步急救措施;報告患者最突出、最典型的發病表現;過去得過什麼疾病,服葯情況;約定具體的候車地點,地點要具有標志性,容易找到。
2、正確的止血方法
出血之後首先要抬高受傷的部位,用清水清潔污染的傷口,如果傷口流血較多要先止血再清潔,然後用消毒的紗布或者是干凈、透氣、吸水性好的敷料敷住傷口,用手按壓5—10分鍾,確實流血不止要及時去醫院。
重要提示: 不能將傷口進行捆紮,可能會造成局部缺血壞死。
3、腦溢血急救方法
患者突發腦溢血,要立即撥打120並採取相應的急救措施。讓患者平卧床上,保持周圍環境安靜,不可猛烈搖動昏迷者,密切觀察體溫、脈搏、呼吸、血壓等指標;將患者的頭偏向一側,防止分泌物或嘔吐物阻塞呼吸道出現窒息;如伴有發熱,可用冰袋、冷毛巾敷在患者額頭,降低局部溫度,有利於腦保護。
急救的誤區
1、流鼻血時仰頭
正確做法:坐下來,身體稍微前傾,張開嘴巴,用嘴呼吸;用大拇指和食指捏住鼻翼兩側,朝後腦勺方向擠壓10分鍾,以稍有痛感為宜。如血流不止,應立即就醫。
2、燒燙傷塗牙膏
正確做法:立即用涼水沖洗患處,抑制高溫對皮膚的損傷,降低感染危險;用紗布包裹患處,保持其清潔和乾燥。如果傷處起了水泡,切勿隨意刺破,嚴重時要馬上就醫。
3、喉嚨卡刺硬吞食物
正確做法:能看見的刺就直接用手或鑷子取出;若看不見或當事人已不能說話,應及時就醫。
緊急情況下如何進行自救互救
1、止血:目的是降低血流速度,防止大量血液流失,導致 休克昏迷。具體方法:1先轉移到安全或安靜的地方,檢查傷勢,判斷清楚出血性質,如動脈出血、靜脈出血、毛細血管出血2可採取直接用手指壓住出血傷口或出 血的供血動脈上進行止血;3對四肢受傷出血的,使用腰帶、領帶、證件帶、粗布條、絲巾,也可將自己衣服撕成條狀代替,在大臂上1/3處和大腿中間處進行綁 扎止血。
2、固定:對骨折、關節受傷的進行固定,目的是避免骨折端對人體造成新的傷害,減輕疼痛和便於搬運搶救。具體方法:1開放性 傷口先包紮傷口再固定,不要送回刺出的骨折端;2墊高或抬高受傷部分,以減慢流血及減少腫脹。3對脊柱或懷疑有脊柱損傷的不要移動;4固定時必須將骨折端 上下兩個關節一起固定,如小腿骨折應將踝、膝兩個關節固定。
3、燒傷急救:1用大量潔凈的水清洗傷口,除非傷口燒黑、變白或太深;2不要直接用冰敷在傷口;3不要刺破水泡4輕輕除下戒指、手錶、皮帶或者緊身衣服;5用干凈、無黏性的布蓋住傷口。
4、休克急救:1避免傷者過冷或過熱,利用毛毯或大衣保暖;2若無骨折,傷者雙腳抬高30厘米左右;3不要給傷者飲水或者餵食;4留意傷者的清醒程度;5向救護人員報告。
5、呼吸受阻的急救:如果您胸部受傷出現呼吸障礙,維護胸腔壓力與外界大氣壓的壓力差,是保障呼吸能夠順暢的關鍵。具體方法:1可使用身份證或其他非 吸水性卡片貼住身體壓住傷口;2也可以使用保鮮膜類的薄膜,撕下約20×20厘米大小,貼住傷口,用膠帶固定住上、左、右三個邊,留出下方,以便讓傷口流 出的血水排出;3也可以張開手掌緊貼身體壓住傷口。
6、腹部受傷的急救:1止血。如果是閉合性傷口,應及時壓住傷口,進行止血;2保 鮮。如果是開放性傷口,小腸外露時,應用水打濕上衣,包住小腸,不使其外露於空氣中,避免細菌感染,失水乾燥壞死。千萬不要把沾染污物的內臟回填腹腔,這 樣會使內臟在腹內相互感染,產生粘連,加速內臟壞死;3等待救援。受傷後盡量不移動,採取卧或平躺姿勢等待救援。
7、心肺復甦:
(1)一拍、二按、三呼叫。搶救者將傷員仰卧,立即拍打其雙肩並呼叫,也可以同時壓人中穴並呼叫。如沒有反應,判定此人神志喪失;
(2)人工呼吸。抬下頜角使呼吸道暢 通無阻;如果受傷者仍不能呼吸,進行口對口的人工呼吸。如果上述人工呼吸不能起作用,要檢查嘴和咽喉是否有異物,並設法排除,繼續進行人工呼吸;常用的人 工呼吸方法主要有:口對口人工呼吸、口對鼻人工呼吸、仰卧壓胸法或俯卧壓胸法人工呼吸等。其中以口對口人工呼吸最有效。口訣是:頭部後仰向後推,緊托下頜 向上提。深吸口氣嘴對嘴,有時需嘴對鼻。注意捏鼻把氣吹,每分鍾16~18次。
(3)心臟按摩。一旦發現病人心臟停跳,立即在患者心前區胸骨體上急速叩擊 2~3次,若無效,則立即進行胸外心臟按摩。方法是:先讓患者仰卧,背部墊上一塊硬木板,或者將患者連同床褥移到地上,操作者跪在患者身旁,用手掌根部放 在患者胸骨體的中、下1/3交界處,另一手重疊於前手的手背上,兩肘伸直,借操作者體重,急促向下壓迫胸骨,使其下陷3厘米 (對於兒童患者所施力量要適當減少)然後放鬆,使胸骨復位,如此反復進行,每分鍾約70~80次。按摩時不可用力過大或部位不當,以免引起肋骨骨折。胸外 心臟按摩如不能有效進行氣體交換,則要同時配合人工呼吸。
地震自救互救知識
地震時避驗和自救互救方法
(一)地震時,在家中的人員如何進行個人防護?
當你感到地面或建築物晃動時,切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要動作機靈的躲避。
1、在房屋裡,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作台、床底下。單元樓內。可選擇開間小的衛生間、牆角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減少傷亡。對於戶外開闊,住平房的職工,震時可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外,來不及時,最好在室內避震,要注意遠離窗戶,趴下時,頭靠牆,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來說,不要跑出建築物,最好就近找個安全處躲避,待地震後,如果需要疏散,再沉著離開。
2、地震時,門框會因變形而打不開,所以在防震期間,最好不要關門。夜間地震時,要爭分奪秒向安全地方轉移,不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間,如有可能,要立即拉斷電源,關閉煤氣,熄滅明燈。照明最子用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時,如已被砸傷或埋在塌物下面,應先觀察周圍環境,尋找通道,千方百計想辦法出去。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或牆避使聲音傳出去,以便救援。同時要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。
(二)地震時,室外的人員如何進行個人防護?
1、地震時在戶外的人,千萬不要冒著大地的震動進屋去救親人,只能等地震過後,再對他們及時搶救。
2、如果你正行走在高樓旁的人行道上,要迅速躲到高樓的門口處,以防碎片掉下來砸傷。
3、汽車司機要就地剎車剎車,火車司機要採取緊急制動措施,穩媛地逐漸剎車,保證列車和旅客的人身安全。
4、如果在山坡上感到地震發生,千萬不要跟著滾石往山下跑,而應躲在山坡上隆起的小山包背後,同時要遠離陡崖峭壁,防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
5、在海邊,如發現海水突然後退,比退潮更快、更低,就要注意海嘯的突然襲擊,盡快向高處轉移。
(三)地震時,在工作崗位上工作的人員如何進行個人防護?
一旦地震發生,在工作、生產崗位上的人員,首先應關閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門,個人根據所處的環境,當機立斷迅速避震。
1、地震時,在辦公樓的工作人員,要趕緊躲在辦公桌下面,震後迅速從樓梯撤離,千萬不要跳樓。
2、在廠區上班的工人,地震時,要立即關閉機器、斷掉電源,迅速躲在車床、機床及高大的.設備下,絕不要慌忙亂跑。
3、井下作業工人,地震時,應立即停止生產,不要急於往外跑,地面下一般較地面上安全。避開巷道或豎井等危險地區,選擇有支撐的巷道避震。地震過後,有組織、有秩序地向地面轉移。
4、一些生命線工程中的在崗人員,應根據各自的專業特點、規范,立即採取措施避震。如化工廠在地震時,緊急防止易燃、易爆、有毒氣體和液體外溢,立即關停各種閘門和電源,關閉運轉設備,防止次生災害的發生。
(四)地震時,在公共場所的人員如何進行個人防護?
在群眾集聚的公共場所遇到地震時,最忌慌亂,否則將造成秩序混亂,相互壓擠而導致人員傷亡,而應有組織地從多路口快速疏散。
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時,要沉著冷靜,特別是當場內斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過後,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
2、地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應選擇結實的櫃台、商品(如低矮傢具等)或柱子邊,以及內牆角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。
3、正在上課的學習,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,決不能亂跑或跳樓,地震後,有組織地撤離教室,到就近的開闊地震避震。
4、正在進行比賽的體育場,應立即停止比賽,穩定觀眾情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場外疏散。
地震後的個人自救方法
一次大震發生後,到處是斷坦殘壁,危樓及倒房構成的瓦礫堆。在沒有外來人員援救之前,自救是一項與死神爭分奪秒的斗爭。時間就是生命,從歷次大地震的經驗得知,地震發生後,一天內扒出的人,救活率可達80%,第二吞們有30-40%,時間越長,存活率越低。地震對人身的傷害,大部分是倒塌的房屋所造成的,一旦被埋壓後,要做到:
1、被埋壓在廢墟下時,至關重要的是不能在精神上發生崩潰,要有勇氣和毅力。強烈的求生慾望和充滿信心的樂觀精神,是自救過程中創造奇跡的強大動力。
2、被壓埋後,注意用濕手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部,避免灰塵嗆悶發生窒息及意外事故,盡量活動手和腳,消除壓在身上的各種物體,用周圍可搬動的物品支撐身體上面的重物,避免塌落,擴大安全活動空間,保障有足夠的空氣。條件允許時,應盡量設法逃避險境,朝更安全寬敞、有光亮的地方移動。
3、被埋壓後,要注意觀察周圍環境,尋找通道,設法爬出去,無法爬出去時,不要大聲呼喊,當聽到外面有人時,再呼叫,或敲擊出聲,向外界傳信息求救。
4、無力脫險時,盡量減少體力消耗,尋找食物和水,並計劃使用,樂觀等待時機,想辦法與外面援救人員取得聯系。
地震後的群眾互救方法
地震後救人,時間就是生命。因此,救人應當先從最近處救起,不論是家人、鄰居、工作崗位上的同事,或是萍水相逢的路人,只要是近處有人被埋壓,就要先救他們,這樣可以爭取時間,減少傷亡。震後救人的原則是:
1、在互救過程中,要有組織,講究方法,避免盲目圖快而增加不應有的傷亡。首先通過偵聽、呼叫、詢問及根據建築物結構特點,判斷被埋人員的位置,特別是頭部方位,在開挖施救中,最好用手一點點撥,不可用利器刨挖。
2、如傷勢嚴重,不能自行出來的,不得強拉硬拖,應設法暴露全身,查明傷情,施行包紮固定或急救。
3、在互救中,應利用鏟、鐵桿等輕便工具和毛巾、被單、襯衣、木板等方便器材。
4、挖掘時要分清哪些是支撐物,哪些是壓埋阻擋物,應保護支撐物,清除埋壓物,才能保護被壓埋者賴以生存的空間不遭覆壓。
5、清除壓埋物及鑽鑿、分割時,有條件的要潑水,以防傷員嗆悶而死。
6、對暫時無力救出的傷員,要使廢墟下面的空間保護通風,遞送食品,靜等時機再進行營救。
⑥ 如何保障罪犯合法權益
(一)端正執法思想,忠誠履行法定職責。首先,深入開展執法培訓、崗位練兵活動,廣大監獄警察要進一步堅定理想信念、強化宗旨意識,提高履職能力。其次,扎實開展「糾正執法問題、促進公正執法」專題教育活動,深刻查找執法思想、執法行為、執法紀律、工作作風等方面存在的問題,認真予以整改,增強公正廉潔執法的自覺性和堅定性。三要尊重罪犯在改造中的主體地位,用正確的執法理念實施對罪犯的改造。四要廣泛調動社會的一切積極因素,積極維護罪犯的合法權益。
(二)構建完善的制度體系,為保障罪犯的權益創造前提條件。一是按照監獄體制改革的目標要求,建全監獄刑罰執行管理和生產經營管理制度,建立執法經費支出和監獄生產收入分開的運行機制,實現「全額保障、監企分開、收支分開、規范運行」的管理機制,完善刑罰執行制度,建立公正、廉潔、文明、高效的新型監獄體制。二是規范管理、教育、勞動、生活衛生、醫療健康、申訴、控告、檢舉等一系列涉及罪犯權利的制度,為罪犯的權益保障創造良好的制度環境。三是加強執法規范化建設,積極推進「陽光執法」。健全和完善公正廉潔執法工作規范,提高執法公信力。
(三)把確保罪犯人身安全作為保障其權益的首要目標。近幾年,心理疾病和老弱病殘罪犯數量不斷增加,人們維權意識日趨增強,監獄涉及犯罪信訪事件呈上升趨勢。其中罪犯獄內傷亡,已經成為導致監獄與犯屬糾紛的重要原因。要充分認識罪犯非正常死亡問題的復雜性和敏感性,切實增強做好防範和杜絕罪犯非正常死亡工作的責任感和緊迫感。加強對有自殺傾向罪犯的管控,消除罪犯非正常死亡隱患。加強罪犯勞動安全管理,消除安全隱患。切實做好醫療衛生工作,嚴防食物中毒,加強對患病罪犯的治療和關懷。對喪失再犯罪能力的老病殘罪犯,符合減刑、假釋條件的,及時提出建議。加強對自殺心理干預、精神病犯控制、現場急救等知識培訓,提高應急處置能力。新鄭監獄建立了高標準的監獄醫院,在新鄭市人民醫院和中醫院建立了罪犯外診護理室。監獄在預防和控制罪犯死亡問題上,取得了突出成績,連續5年沒有發生一起罪犯非正常死亡。
(四)加強職業技術教育,確保罪犯勞動安全權。一是根據監獄生產和罪犯釋放後就業的需要,對罪犯進行職業技術教育。推行「5+1+1」教育管理模式,在罪犯中開設不同類型的興趣教育班。加強對罪犯回歸社會前的就業指導、技能培訓,增強罪犯回歸社會後就業謀生的能力。二是建立嚴格的罪犯勞動項目准入、勞動現場安全管理等制度,確保罪犯勞動安全。新鄭監獄今年1月順利通過GB/T28000職業健康安全認證,目前已經實現連續18年監管安全和15年生產安全。監獄廣大警察職工用始終如一的堅守,維護了罪犯的勞動健康權,實現了從勞動安全到職業健康安全的巨大跨越。
(五)規范執法行為,促進執法公正。完善執法標准、程序,堅持定期考核,嚴格考評。加強執法監督,對重要執法過程進行全程錄音錄像。加大對監獄警察在執法執紀、盡職盡責、警容風紀等方面的督察力度,改善不良執法方式和執法行為。加強警風建設,嚴格落實六條禁令。加強廉政文化建設,堅持每月開展一次廉政教育,半年組織一次警風評議。創新監督體系,分別在社會各界知名人士中聘請執法監督員,在罪犯親屬中聘任廉政監督員,在離退休老幹部中聘任巡察員,在押犯監區配齊紀檢監察員,在服刑人員中設立廉政信息員,將監獄執法活動置於全方位、全過程的監督之下。
(六)尊重罪犯在改造中的主體地位,提高其改造質量。堅持以人為本,充分調動和發揮罪犯主動改造的能動作用,力爭從思想深處重塑罪犯的世界觀、人生觀、價值觀,引導罪犯在正確的導向下組建興趣小組、文藝團體,允許其編排一些活動、節目。提出「有困難找警察、警察就在你身邊」等更加人文關懷的口號,充分調動和激發罪犯改造自主性。切實抓好個別教育、攻堅教育工作,構建「小組承包、全員參與、集中會診、合力攻堅」的工作機制。
(七)加強心理矯治,保障罪犯身心健康權。罪犯由大牆外轉到大牆內勞動,長期的監禁會使罪犯的心理問題、精神性疾病日見突出。心理矯治作為新的改造罪犯手段,越來越顯示出重要性和不可替代性。加強罪犯心理咨詢矯治工作,促進工作常態化,普及率達到應參加人數的100%,促使他們學會放鬆技巧、釋放壓力。加大對重要罪犯的心理測試、心理咨詢以及心理矯治,實行動態跟蹤,心理檔案建檔率達到100%。廣泛開展罪犯心理健康教育,通過對罪犯的心理干預,消除罪犯的心理問題。
⑦ 院前急救新冠防控培訓的目的
院前急救新冠防控培訓的目的是強化院前急救人員防護意識及相關知識。
培訓主要針對轉運病人環節,規范了轉運有關呼吸道疾病的病人的要求,以及返院後救護車進行終末清洗消毒的標准。
通過培訓,強化了院前急救人員防護意識及相關知識,按要求佩戴口罩、做好手衛生,認真完成急救車及設備、急救包洗消等工作,減少急救人員職業暴露風險。時刻綳緊疫情防控這根弦,才能更好地保障市民的生命安全和身體健康。
具體內容:
對《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第八版修訂版)》進行講解,並結合院前急救工作實際,詳細闡述診療方案總體要求、防控策略、院前救治等內容,使急救人員對該方案有更深入的了解。
就新冠肺炎疫情院感防控基本原則、清潔與消毒、醫務人員個人防護、醫療廢物管理等方面進行詳細解讀,現場指導急救人員穿脫防護用品。
⑧ 急救知識培訓內容有哪些啊
急救知識培訓內容如下:
1、在現實生活中,真正心臟病急症及其他危重急症絕大多數是發生在醫院外的環境下,現場急救爭分奪秒,在醫務人員趕到之前。第一急診急救知識培訓內容目擊者;肩負著尤為重要的責任。
2、先處理危重病人,再處理較輕病人;在同一患者中,先救治生命,再處理局部。
3、當事故發生後及時、有效的開展人員急救是事故應急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務,如果不能及時的開展現場急救,很有可能導致本可以避免的人員傷亡發生。
4、急救知識和技能包括:止血、包紮、骨折固定、搬運和人工呼吸、心肺復甦。
5、當事故發生後是否能夠在第一時間內開展急救,直接關系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當事故發生後,現場人員應在第一時間能對受傷人員開展現場急救,並且及時聯系專業急救人員前來支援,在專業急救人員未到之前,現場人員不應放棄急救。
⑨ 現場救護基本知識與技能培訓包括什麼基礎性急救內容
⑩ 急救技能培訓內容
急救技能培訓內容包括心肺復甦術啊,吸氧術,各種包紮術,吸痰,電擊等等