⑴ 禁毒知識培訓內容
一:培訓的目的
1、 通過培訓,讓教師掌握學校開展禁毒的相關措施與方法。
2、 通過培訓,讓學生知道毒品的危害,種類,培養學生的禁毒意識。
二:培訓的內容
(一)毒品的危害
1、吸毒對身心的危害
(1) 吸毒對身體的毒性作用: 毒性作用是指用葯劑量過大或用葯時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特徵有:嗜睡、感覺遲鈍、運動
失調、幻覺、妄想、定向障礙等。
(2) 戒斷反應:是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害,通常在突然終止用葯或減少用葯劑量後發生。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下,或死於嚴重的身體戒斷反應引起的各種並發症,或由於痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。
(3) 精神障礙與變態:吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉,甚至為吸毒而喪失人性。
(4)感染性疾病:靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合並症,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔憂 的艾滋病問題。此外,還損害神經系統、免疫系統,易感染各種疾病。
2、吸毒對社會的危害。
(1)對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2) 對社會生產力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環境惡化, 縮小了人類的生存空間。
(3) 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。
無論用什麼方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。
1、靜脈注射毒品
(1)靜脈注射阿片類毒品的危害最大,後果嚴重而且是多方面的:不潔注射導致感染各種疾病,如細菌性心內膜炎,破傷風、敗血病、橫斷性脊髓炎,並極易傳染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不潔注射是傳播艾滋病毒的重要途徑。
(2)注射阿片類毒品對人體的免疫功能有著直接和全面的損害。靜脈注射毒品,最容易引發吸毒過量死亡,國內外大量的統計已經充分證明了這一點。
2、肌肉或皮下注射毒品
注射部位的皮膚可能出現膿腫、感染、色素沉著、疤痕硬結等症狀。
⑵ 全國禁毒教育實施意見規定什麼
1、「禁毒工作實行預防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁販、禁吸並舉的方針。實行政府統一領導,有關部門各負其責,社會廣泛參與的工作機制。」
2、「國務院設立國家禁毒委員會,負責組織、協調、指導全國的禁毒工作。縣級以上地方人民政府根據禁毒工作的需要,可以設立禁毒委員會,組織、協調、指導本行政區域內的禁毒工作。」
3、「縣級以上各級人民政府應當將禁毒工作納入國民經濟和社會發展規劃,並將禁毒經費列入本級財政預算。」
4、「國家鼓勵對禁毒工作的社會捐贈,並依法給予稅收優惠。」
5、「國家鼓勵開展禁毒科學技術研究,推廣先進的緝毒技術、裝備和戒毒方法。」
6、「國家鼓勵公民舉報毒品違法犯罪行為。」
(2)新教師禁毒知識崗前培訓擴展閱讀
關於禁毒教育的標語
1、珍惜生命,遠離毒品;
2、吸毒害人害己害社會;
3、一日吸毒,一生戒毒,終生想毒;
4、敲開了毒品的門,挖好了自己的墳;
5、吸毒一口,掉入虎口。
6、一吸興奮,二吸上癮,三丟性命。
禁毒相關的法律法規
法律法規
1、走私、販賣、運輸、製造毒品罪(第347條);
2、非法持有毒品罪(第348條);
3、包庇毒品犯罪分子罪(第349條);
4、窩藏、轉移、隱瞞毒品、毒贓罪(第350條);
5、走私制毒物品罪(第351條);
6、非法買賣制毒物品罪(第352條);
7、非法種植毒品原植物罪(第353條);
8、非法買賣、運輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪(第354條);
9、引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪(第355條);
10、強迫他人吸毒罪(第356條);
11、容留他人吸毒罪(第357條);
12、非法提供麻醉葯品、精神葯品罪(第358條)。
參考資料來源:網路-禁毒
⑶ 教師應如何上好禁毒宣傳課 (要具體些,謝謝各位了~)
先給點毒品的照片,讓學生認清楚什麼是毒品。
然後講危害
⑷ 禁毒的基本知識等內容有哪些
禁毒的基本知識如下:
1、什麼是毒品?
根據我國《刑法》第357條的規定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉葯品和精神葯品。
2、毒品的基本特徵是什麼?
具有依賴性;具有非法性;具有危害性。
3、毒品的危害性主要表現在哪些方面?
毒品嚴重危害人的身心健康,會造成營養不良、損害呼吸道和免疫系統,引起多種疾病的傳播和感染、損傷血管;損害神經系統,造成性功能障礙、引發多種精神病症狀等;
毒品問題誘發其他違法犯罪,破壞正常的社會和經濟秩序;毒品問題滲透和腐蝕政權機構,加劇腐敗現象;毒品問題給社會造成巨大的經濟損失。
4、哪些行為是吸毒?
常見的吸毒行為有:煙吸、燙吸、鼻嗅、口服、注射五種。
5、吸毒為什麼會成癮?
總的來說,吸毒成癮是毒品與人體相互作用的結果。一方面,毒品有一個共同特性,就是進入人體後作用於人腦內與學習記憶有關的神經系統,逐漸產生精神依賴(心癮),進而形成追求使用該葯物的行為。
另一方面,毒品進入人體後,破壞人體正常平衡,產生在毒品作用下新的平衡狀態(身體依賴)。一旦停止吸毒,就會感到不適。只有連續不斷地吸入更大劑量毒品,才能保持人體新的平衡。
⑸ 禁毒知識內容
1、什麼是毒品:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯內胺(病冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉葯品和精神葯品。
2、什麼是毒品犯罪:毒品犯罪是指違反國家和國際有關禁毒法律、法規,破壞毒品管制活動,應該受到刑法處罰的犯罪行為。
3、我國《刑法》規定的毒品犯罪的罪名有哪些:
(1)走私、販賣、運輸、製造毒品罪(第347條)
(2)非法持有毒品罪(348條)
(3)包庇毒品犯罪分子罪(349條)
(4)窩藏、轉移、隱瞞毒品、毒贓罪(第349條)
(5)走私制毒物品罪(第350條)
(6)非法買賣制毒物品罪(第350條)
(7)非法種植毒品原植物罪(第351條)
(8)非法買賣、運輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪(第352條)
(9)引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪(第353條)
(10)強迫他人吸毒罪(第353條)
(11)容留他人吸毒罪(第354條)
(12)非法提供麻醉葯品、精神葯品罪(第355條)
⑹ 禁毒日可開展的活動有哪些
禁毒日可開展的活動有哪些
禁毒日可開展的活動有哪些?下文是為大家精選的禁毒日活動方案,歡迎大家閱讀參考。
一、指導思想
圍繞“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”這一禁毒宣傳主題,深入貫徹國家、省、市有關禁毒工作的要求,以提高全民自覺抵制毒品和積極參與禁毒斗爭意識和能力為核心,以有效遏制毒品問題為根本目的,掀起新一輪禁毒宣傳教育活動高潮。通過組織開展形式多樣、生動形象的禁毒宣傳教育活動,努力提高公眾識毒、防毒、拒毒意識,使人人知曉毒品危害和禁毒知識,人人了解禁毒工作方針政策,人人明白參與禁毒斗爭的方式方法,在全社會形成人人關注禁毒工作、人人參與禁毒斗爭的良好局面,最大限度動員和組織廣大人民群眾積極參與禁毒人民戰爭,有效遏制毒品問題,最終達到消滅毒品違法犯罪現象,促進社會和諧穩定的目的。
二、組織領導
我鄉成立“6.26”國際禁毒日活動領導小組,由鄉政法委書記劉句華任組長,司法所副所長李志紅、派出所副所長賀愛華為副組長。成員由王達到、鄭開、汪又輝、程可華等組成,並下設辦公室(設在司法所),李志紅任辦公室主任,負責組織國際禁毒日活動的工作開展和領導小組的日常工作。
三、活動內容
1、鄉禁毒辦將利用宣傳車,在全鄉范圍內進行我國禁毒法律法規毒品的危害知識宣傳。
2、鄉禁毒辦將在全鄉繁華、人群集中地設點,開展形式多樣的禁毒宣傳、咨詢等活動,在轄區主要街道懸掛橫幅和廣貼標語。
3、鄉禁毒辦將組織各村禁毒信息員開展禁毒知識培訓,收看有關禁毒方面的科教片。
4、鄉禁毒辦將組織有條件的中、小學校開展一次禁毒知識課,將禁毒的法律法規、毒品常識及危害等貫穿其中,上好禁毒“一堂課”,將《中小學生毒品預防教育掛圖》張貼到宣傳櫥窗內。
5、鄉婦聯要繼續組織深入開展“不讓毒品進我家活動”,組織廣大婦女群眾開展禁毒活動。
鄉禁毒辦將在鄉政府大院內出一期有關禁毒知識的法律法規專欄,張貼宣傳圖片。
四、活動要求
1、各村、各部門要高度重視禁毒宣傳工作,精心組織,做好禁毒宣傳活動,要明確責任,做到工作落實到位,密切協作配合,形成強大聲勢,確保“6.26”國際禁毒日活動達到高潮。
2、嚴格宣傳紀律,強化責任意識,保證禁毒宣傳的社會效果,對重要的案件信息和新聞線索以及敏感的問題及個案,相關部門要嚴格把關,掌握宣傳尺度。
3、“6.26”國際禁毒日活動期間,鄉禁毒辦將加強督促和檢查各村、單位落實情況,鄉禁毒辦將向黨委、政府匯報,對工作措施落實、敷衍了事的予以通報批評。
4、加強信息收集上報工作,各村、各部門要加強禁毒宣傳資料的收集工作,將由鄉禁毒辦匯總上報縣禁毒委。
一、指導思想
認真貫徹落實國家和省禁毒委關於深入開展禁毒人民戰爭,打好禁毒預防戰役的指示精神,以“無毒社會,我們的品質生活”為主題,緊密結合《全民禁毒教育實施意見》,積極開展形式多樣、內容豐富、注重時效的禁毒宣傳教育活動,採取貼近實際、貼近生活、貼近學生的方式,全方位、多角度、深層次地宣傳毒品的危害性,不斷提高我縣中小學生的禁毒意識,形成全民抑制毒品、全民參與禁毒的社會氛圍,為構建和諧XX營造良好的禁毒氛圍。
二、活動時間
20**年6月上旬至20**年7月中旬
三、組織領導
成立XX縣教科局禁毒工作領導小組:
組 長:劉XX
副組長:曾XX
成 員:何XX、中小學校、園長
四、目標任務
1.緊緊圍繞“無毒社會,我們的品質生活”這一主題,充分發揮廣大師生的積極性、主動性,集中開展宣傳教育活動,增強師生識毒、防毒、拒毒意識,提高師生抵制毒品侵襲的能力,全力營造人人參與禁毒的濃厚氛圍。
2.提高師生對毒品特別是新型毒品及其危害的認識能力,提高師生參與禁毒的積極性。
3.充分發揮我縣禁毒教育示範學校的作用,全面推進“無毒校園”創建工作,實現“學生不吸毒、校園無毒品”的目標。
五、工作措施
1.集中開展全縣性的校園禁毒宣傳教育活動。各校要利用國旗下講話或主題班會等形式,尤其要結合“實現偉大的.中國夢”主題教育活動,集中進行禁毒宣傳教育,通過舉行報告會或組織師生開展禁毒宣誓簽名活動,力爭使師生參與率達到100%。要利用法制副校長、校外輔導員、禁毒骨幹教師等特殊身份,對在校生普遍開展毒品預防教育活動。要深入開展“不讓毒品進校園”活動,把毒品預防教育納入學生守則和日常規范,納入學校德育教學重要內容,推動創建“無毒校園”活動的深入開展。
2.組織開展“四個一”活動:在“6·26”前,各校都要懸掛一條禁毒宣傳橫幅,並張貼宣傳標語;各學校召開一次以禁毒宣傳教育為主題的班、團、隊會;組織學生觀看一部禁毒宣傳教育的電影、影碟;出一期禁毒宣傳板報。有條件的學校,可以進行禁毒徵文、禁毒宣傳演講活動。
3.積極配合公安機關,搞好對易制毒化學品重點單位的宣傳教育活動;配合婦聯,搞好“媽媽禁毒聯盟”創建活動及組織開展相關活動,在社會、家庭構築青少年免受毒品侵害的防線,廣泛發動每個學生家庭積極參與。
4.在校內設置禁毒宣傳欄,張貼禁毒宣傳畫和禁毒標語,懸掛禁毒宣傳橫幅,營造禁毒宣傳氛圍。
5.組織學生收看、收聽、瀏覽“6·26”期間電視、電台、報刊關於禁毒方面的宣傳報道,了解毒品的基本知識、毒品的嚴重危害、典型案例、禁毒的法律法規和我市、縣禁毒工作取得的成績。
6.組織學生開展學習討論,進一步提高認知毒品、遠離毒品、抵制毒品的能力。
六、工作要求
1.各中小學校要高度重視禁毒宣傳教育活動,加強領導,落實專人負責,確保活動取得實效。
2.注意做好開展活動的音像、圖片文字等檔案資料的收集整理工作,落實專人負責學校禁毒建檔工作。
3.各單位通訊員要加強對本單位的禁毒教育宣傳報道工作的力度,及時將本單位轄區的禁毒工作情況及開展禁毒宣傳教育活動相關圖片和文字材料於6月底報送局辦公室。
為全面深化防範禁毒宣傳工作,進一步提高全鎮師生的禁毒意識,讓廣大師生珍惜生命,遠離毒品,樹立良好的生活習慣。全鎮各校在國際禁毒日(6月26日)開展以“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”為主題的教育活動。具體工作安排如下:
一、 各村校成立禁毒宣傳機構
1、各村(校)以校長為組長成立禁毒宣傳活動小組。
2、天保鎮中心學校成立宣傳活動督查指導組。
組長:查文健 組員:潘邦發、鄭先雲、各村校校長
二、 活動安排
1、利用學校各種有效宣傳陣地,開展宣傳教育活動。要求在國際禁毒日開展相關的禁毒宣傳教育活動:
①利用廣播站進行禁毒知識及毒品的危害宣傳;
②利用黑板報出一期有關禁毒知識的專題板報;
③有條件的學校組織師生觀看禁毒有關影視;
④在校園張貼有關禁毒圖片、宣傳標語等。
2、開展“小手拉大手”的宣傳教育活動。邀請有關部門人員進行毒品知識及吸毒的危害性等知識講座。
3、發放有關宣傳畫冊。
三、活動要求
1、提高認識,加強領導,加大宣傳力度。力爭使每位師生對毒品及毒品的危害有所認識,並達到家喻戶曉,人人兼知。
2、愛惜生命、遠離毒品,養成良好的生活習慣。使學生從小養成勤儉節約、艱苦樸素的優良作風,樹立遠大的理想,為遠大的理想而努力學習。
;⑺ 怎麼報名參加遞禁毒培訓崗前證書
1、首先進入入中國志願服務網,選擇禁毒培訓項目。
2、然後輸入用戶名、手機號、密碼等信息,完成賬號注冊。
3、最後點擊志願隊伍,選擇加入禁毒培訓即可。
⑻ 禁毒安全知識內容有哪些
禁毒安全知識內容:
1、保持心理防線,不要盲從。
2、認清毒品的危害和種類,多閱讀毒品預防教育方面的書籍。
3、培養不吸煙的良好習慣,杜絕不良嗜好。
4、少去娛樂場所,拒絕陌生人贈送的香煙或飲料。
5、正確面對挫折,一定不要因挫折和考驗頹廢吸毒。
6、不要對未知事物有太多的好奇心。更不要有隻嘗試一次,以後不再吸毒就不會上癮的這種想法。
7、當身邊的朋友介紹新東西類似毒品讓你嘗試時,委婉地拒絕他們,避免自己受到毒品的危害。
8、不吃陌生人給的免費食品,培養良好的生活習慣,遠離娛樂場所尤其是在深夜。
⑼ 學校按照什麼要有關要求有針對性的進行毒品預防教育
落實毒品預防教育作為學校德育的重要內容,實現學校毒品預防教育的常態化、機制化。著力引導青少年學生形成良好的道德品質和行為習慣,最大限度地防止青少年學生沾染毒品,確保「校園無毒品,學生不吸毒」,為社會培養能夠自覺抵禦毒品誘惑,身心健康,體魄強健的合格人才,牢牢守住學校這塊陣地和凈土。
2
重點工作
落實毒品預防專題教育課時
各學校要按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求,小學五年級至高中三年級每學年安排毒品預防教育專題兩課時(含)以上;職業中專在新生入學後和學生畢業前各開展1次毒品預防教育。將毒品預防教育納入學校教育工作計劃,做到教學計劃、教學內容、課時、師資「四到位」。根據學校生活環境和青少年學生的年齡、生理、心理特點以及學生知識結構、認知能力等情況,分階段開設禁毒課程,要將毒品預防教育有機融入語文、歷史、化學、生物、思想品德等課程,發揮滲透教學作用。
建立毒品預防教育師資隊伍
各學校要依託寧德教師進修學院和福鼎市教師進修學校建立毒品預防教育師資培訓基地,把毒品預防教育納入新教師崗前培訓和教師在職培訓內容。各學校要加強中小學毒品預防教育兼職教師、法制副校長和學校毒品預防教育聯絡員隊伍建設,每個學校至少配備一名校外禁毒輔導員。
認真開展毒品預防教育「七個一」活動
一是參觀一次禁毒展覽。
要充分發揮福鼎四中和市勞動基地等禁毒教育基地作用,與市禁毒辦密切配合,分期分批組織學生參觀學習。或組織禁毒圖版、毒品模擬品進校園巡迴展出。各學校要組織學生通過網路參觀「中國數字禁毒展覽館」。
二是觀看一部禁毒影片。
各學校要組織學生統一觀看毒品預防教育主題電影、微電影、紀錄片、動漫劇和其他禁毒視聽資料。
三是上一堂禁毒課。
各學校登錄教育部官方網站(基礎教育一司)或寧德市教育局網站下載毒品預防教育專題片,組織學生認真觀看,並根據教育片的內容對學生開展有針對性的輔導。
四是開展禁毒宣傳教育專題講座。
五是開展一次禁毒徵文比賽或者禁毒知識競賽。各學校組織學生以「珍愛生命 遠離毒品」為主題,開展禁毒詩詞、散文、微小說等徵文比賽或組織學生參加禁毒知識競賽。
六是召開一次禁毒主題班會(團日活動)。各學校要認真組織好禁毒主題班會(團日活動),充分發揮學生的積極性和主動性,保障主題班會(團日活動)效果。
七是閱讀一本禁毒書籍和寫一篇心得體會。
加強中小學毒品預防教育社會實踐基地建設
有條件的學校要按照《轉發省教育廳、省禁毒辦關於做好中小學毒品預防教育社會實踐基地建設工作的通知》聯合當地公安部門、禁毒辦抓緊推進中小學毒品預防教育社會實踐基地建設,確保在2017年12月中旬前投入使用。要根據《寧德市中小學毒品預防教育示範學校標准》,並注重發揮福鼎四中,福鼎勞動基地等毒品預防教育示範學校的引領帶動作用。爭取2017年底參加新一批寧德市毒品預防教育示範學校評選。
3
工作要求
(一)提高認識,加強領導。各級各類學校要成立毒品預防工作領導小組,並由校長擔任禁毒工作第一責任人。
(二)密切配合,形成合力。各校要和各當地派出所、禁毒辦要通力協作,密切配合,完成各級各項有關毒品預防教育活動任務,扎實推進各項毒品預防工作的開展。
(三)強化落實,注重實效。各級各類學校要結合本地本單位實際,在實效上下功夫,防止形式主義。有關工作的開展落實情況要做到有據可查,台帳圖文內容吻合,一目瞭然,嚴禁弄虛作假。
(四)加強指導,督促落實。市教育局和市禁毒辦要組建專項督查組,對轄區內中小學開展有關毒品預防教育活動情況進行督促檢查。並將檢查結果納入學校年終綜治工作及校長績效考評之中。
⑽ 禁毒安全知識
禁毒安全知識
過癮一次,痛苦一生,勿因小失大!下面我就為大家帶來禁毒安全知識,僅供參考!
一、什麼是毒品? 根據《刑法》第 357 條的規定,毒品是指鴉片、海洛因、 甲苦苯丙胺(冰毒) 、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管 制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉葯品和精神葯品。毒品主 要是被非法使用的鴉片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙 胺(冰毒) ,同時,杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃托啡、三 唑化等其他一切列入國家管制的麻醉葯品和精神葯品,一旦 被非法使用便是毒品。
二、什麼是易制毒化學品? 易制毒化學品是指用於非法生產、製造或合成毒品的原 料、配劑等化學物品,包括用以製造毒品的原料前體、試劑、 溶劑及稀釋劑、添加劑等。
毒品製造是一個復雜的化學 反應過程,常使用一些化學葯品、化學試劑。醋酸酐、乙醚、 三氯甲烷本身不是毒品,但由於其在毒品生產中起著不可或 缺的作用。是生產合成毒品的重要輔助原料,因而,經常被 毒品犯罪分子用來生產毒品。嚴格控制這些物品,使其不致 流入毒品犯罪分子手中,實際上也就等於控制和限制了毒品 生產。為此,國家對這些物品的生產、運輸、銷售等制定了 相應的管理辦法,實施嚴格管制。
三、吸毒為什麼會成癮? 毒品進入人體後,會使機體發生生理變化,產生一種新 的機能。隨著毒品在人體內的代謝速度加快而降低血液中的 有效成分,使之作用減弱,有效時間縮短,從而被迫增加吸 毒次數和毒品數量,以求得欣快感。同時,神經細胞已適應 吸毒後的生理、生化變化。毒品在體內濃度不高時,會出現 精神、身體上的不適,這就造成人體對毒品的依賴性,而且 越吸越多,越吸需要量越大。
四、吸毒對人的身心危害主要有哪些?
(1)吸毒對身體的毒性作用。指用葯劑量過大或用葯時 間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能 失調和組織病理變化。中毒主要特徵有:嗜睡、感覺遲鈍、 運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等。
(2)戒斷反應。它是 長期吸毒造成的一種嚴懲和具有潛在致命危險的身心損害, 通常在突然終止用葯或減速少用葯劑量後發生。戒斷反應引 起的稽延性症狀主要有:全身疼痛、頑固性失眼、焦慮和內 心渴求等。
許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、 吸毒的情況下, 或死於嚴重的身體戒斷反應引起的難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。
(3)精神障礙與變態。吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺 和思維障礙。他們的行為特點完全轉圍繞毒品轉,甚至為吸 毒而喪失了正常的倫理觀念、道德觀念甚至人性。
(4)感染 各種疾病。靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合並症,最常 見的有化膿性感染和已型肝炎及令人擔憂的區滋病。此外, 還損害神經系統、免疫系統等。
五、吸毒帶來哪些家庭危機? 一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購 買毒品耗盡正當收入後,就會變賣家產,六親不認,四處舉 債,傾家盪產。在家庭中,無論是丈夫吸毒還是妻子吸毒, 都會對家庭造成致命的打擊。首先,吸毒開支巨大,常常要 不了多久就會耗盡家產,造成家庭經濟困難。其次,吸毒行 為影響吸毒者與家人的情感交流。吸毒者一般傾向於自我封 閉,自得其樂,對家人的情感需要漠不關心。有時,不是吸 毒者在毒癮發用的瘋狂中殺死親人,就是親人在憤怒和絕望 中了結“癮君子”。吸毒家庭中子女的命運更為可悲。吸毒婦 女一旦懷孕,還會影響到腹中的胎兒的正常發育,對胎兒的 孕育造成嚴重影響。同時,吸毒家庭往往還會虐待和遺棄兒 童,等等。
1、何謂“國際禁毒日”?
1987年6月,聯合國在奧地利首都維也納召開了“麻醉品濫用和非法販運問題國際會議”。會議專門討論了毒品濫用和非法販運問題,通過了禁毒的《綜合性多學科綱要》,向各國政府和組織提出了禁毒要綜合治理的建議。會議提出了“珍愛生命,遠離毒品”的口號。6月26日大會結束,與會代表一致通過決議,確定將每年的.6月26日定為國際禁毒日,以引起世界各國對毒品問題的重視。
2、什麼是毒品?
根據我國《刑法》第357條的規定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉葯品和精神葯品。(搖頭丸、K粉)
3、吸毒為什麼會成癮?
總的來說,吸毒會成癮是毒品與人體相互作用的結果。一方面毒品有個共同的特性,就是進入人體後作用於人的腦內與學習記憶有關的神經系統,逐漸產生精神依賴(心癮),進而形成追求使用該葯物的行為;另一方面,毒品進入人體後,破壞人體
正常的平衡,產生在毒品作用下新的平衡狀態(身體依賴)。一旦停止吸毒,就會感到不適。只有連續不斷地吸入更大劑量的毒品,才能保持人體新的平衡。
4、吸毒有哪些危害?
(1)吸毒的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭、危害社會”12個字。
(2)吸毒對個人的危害:吸毒嚴重危害身心健康,加速死亡。吸毒扭曲人格,自毀前程。吸毒引發自殘、自殺等行為。吸毒容易感染艾滋病等傳染性疾病。
吸毒對家庭的危害:吸毒給家庭成造成巨大的精神摧殘。吸毒導致傾家盪產、家破人亡。吸毒貽害後代。
(3)吸毒對社會的危害:吸毒誘發犯罪。破壞正常的社會和經濟秩序,影響社會穩定。吸毒者在耗盡個人和家庭錢財後就會鋌而走險,走上違法犯罪的道路,進行以販養吸、貪污、詐騙、盜竊、搶劫、兇殺等犯罪活動。吸毒吞噬社會巨額財富。吸毒敗壞社會風氣,腐蝕人的靈魂,摧毀民族精神,這已成為全世界普遍的問題。吸毒影響國民素質。吸毒者都喪失正常的勞動能力。
5、導致吸毒的原因主要有哪些?
(1)好奇心。因為新鮮好奇,想試一試而沾上了吸毒行為。調查資料告訴我們,初中生開始吸毒,多數是由好奇心引起的。
(2)尋找刺激。把吸食毒品當作吸煙、喝酒一樣,滿足消遣和享樂的需要。這種動機,青少年多數和在社交場合或者是單獨休閑環境下容易產生,把吸毒當作一種精神上的所謂享受。
(3)自我顯示。把吸毒看作是一種“高貴的”氣派。在青少年吸毒者中流傳著這樣的荒唐說法:“吸海洛因是現代社會後種時髦,不吸就是落伍,吸了神氣、夠氣派!”不少青少年花了一大筆錢來吸海洛因,就是為了炫耀自己,顯示自己的大氣派。
(4) 從眾。所謂從眾,就是人家怎麼干,自己就跟著人家怎麼干。青少年喜歡從眾,以為朋友在吸毒,自己也就一起跟著吸了。有一位中學生談到他開始吸毒的行為時說:“我原來就吸香煙。有一天,一個朋友給我一支煙,我看它不像香煙,就問朋友是什麼。他說,你吸吧,反正比你吸的那種煙要好多了。我想,反正都是煙,吸就吸吧。就這樣,吸了沒幾支就上了癮,再也戒不掉了。”
(5) 為了擺脫煩惱和憂愁有些青少年碰到的挫折,處於焦臣不安的心境,為了消除內心的煩惱和憂愁,就從吸毒行熾去尋求暫時的解脫。
(6)被欺騙,引誘。
6、青少年如何防止吸毒?
(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,牢記“四知道”:知道什麼是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
(2)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
(3)不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
(5)養成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
(6)即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第二次。
7、怎樣正確對待吸毒者?
吸毒者是社會中的一類特殊群體,他們既是違法者,又是受害者。從醫學的角度看吸毒者也是病人。因此,吸毒者具有雙重性
質身份。要正確地對待吸毒者,既不要因其吸毒違法而歧視他們,又要區別於一般的病人,嚴格管理,依法科學戒毒
8、青少年應當避免與4種人交往:
有吸毒惡習和嫌疑的人員;
從強制戒毒所釋放回來的人;
從勞教戒毒所回來的人員;
因吸毒被公安機關拘留處理的人。
青少年應當遠離三種場所:
賭場、有販毒嫌疑的住所、社會上營業性娛樂場所。同時防吸毒要從不吸煙開始。
9、如何判斷他人染上毒癮?
(1)無故曠工、曠課,學業成績、紀律或工作表現突然變壞。
(2)在家中或單位偷竊貴重物品,或突然頻頻地向父母或朋友索要或借用錢。
(3) 食慾不振、面色灰暗、身體消瘦。情緒不穩定,異常的發怒、發脾氣。坐立不安、睡眠差。
(4) 為掩蓋手臂上的注射針孔,長期穿著長袖襯衣。在不適當的場合佩帶太陽鏡,以遮掩收縮的瞳孔。
(5) 行動神秘鬼祟。白天少吸、多睡,晚上多吸、少睡,對毒品以外的事情不感興趣。不尋常地長期躲在自己的房間內,或遠離家人、他人。經常無故進入偏僻的地方(覓毒品),與吸毒者交往。
(6) 藏有毒品及吸毒工具(如注射器、錫紙、切斷的吸管、刀片、匙羹、煙斗)。
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