人力資源資格培訓機構

① 人力資源師培訓 哪個機構比較好

【導讀】人力資源師培訓機構比較多，大一點的是環球網校，師資、教學質量等有保證，233網校也還不錯，比較出名的還有華商教育，另外還有世紀精英、七百等等，建議選擇的時候不要慌，有條件的去實地看一下比較好，很多機構有分校的，可以實地去考察一下。

1、如果你是人力資源科班出身或是多年從事相關工作，人力資源師二級以下的證書，都可以自學的，如果是一級，可能就需要找個好點的培訓機構了。

2、各地有各地的機構，關鍵是要靠你自己，再好的老師都只是起個引路作用，還是要個人努力。建議自己多努力，有適當的培訓機構可以去看看。

3、對於人力資源培訓機構的選擇，你需要觀察其培訓教材這是一個培訓機構綜合實力的最重要體現之一，選擇培訓機構，首先看它使用的教材是否為有關部門指定的教材或者權威教材。如果發現有指定教材，則首先去尋找一下這些教材主編是否授課，如果他們授課，直接選擇這個培訓機構即可。

4、人力資源培訓中心表示很多參與教材編寫的人有很多，一定要分清主編還是參編。另外，人力資源培訓機構的收費情況是不少朋友特別關心的，我們可以多方對比，你選擇的機構應該保持一種業內的平均收費水平。收費情況與您選擇的人力資源培訓結構，還有所選擇的培訓課程，培訓師資都有很大的關系。

5、至於到底哪個機構好，這個不能一概而論，首先你的地區不一樣，你在河北，不可能選擇海南的培訓機構，所以選擇培訓機構應該選擇較為便利的。

6、我們最關心的應該是通過率的問題，選擇機構肯定要選擇通過率高的機構，但是通過率都是機構自己說的，如何確定真假呢?可以添加一些機構的群，在裡面必定有報名考過試的人，了解機構的口碑。

每個人的學習方式和接受能力都是不一樣的，有的喜歡和老師面對面，有的喜歡自己看看教程，因此可以選擇不同教學特色的學校，根據自己的學習喜好來決定。你選擇機構是為了代報名還是選擇參加人力資源師培訓?代報名就無所謂，只要能夠幫你進行人力資源師考試報名就可以了，剩下的問題都由自己來做，如果是為了參加培訓，那就需要參考以上幾點了。

② 北京人力資源管理師哪個培訓機構好

可以到網上搜索下，看看哪家的口碑比較好，根據需要選擇相應的課程，注意不要被一些不實信息所蒙騙，謹慎區別就可以的

③ 在上海，想要報考人力資源證書的培訓，有沒有參加過培訓的前輩推薦一些靠譜的機構！

上海人力資源培訓越來越被上海白領看中，其中既包括HR從業者，也包括非HR從業者，因為處於競爭力較大的當今社會，只有不斷提高自身技能才能免於被社會淘汰。上海人力資源培訓小編建議選擇正規專業的人力資源培訓學校。

1、專業的上海人力資源培訓學校要有正規的資質
任何一個學校有正規的資質是最基本的要求，開展上海人力資源培訓亦是如此，滿足這個最基本的要求才能讓學員的基本利益得到保障。才能得到學員的基礎信任。
2、專業的上海人力資源培訓學校要有資深的老師。
學員選擇參加上海人力資源培訓是想收獲自己平時無法獲取的知識，而這些知識只能由資深的老師來傳授，畢竟「隨隨便便」的老師不會有這個能力，也無法勝任上海人力資源培訓。
3、專業的上海人力資源培訓學校要有完善的服務
現代社會產品的推出以及後續發展都離不開完善的服務。也許產品質量好，但服務不能及時跟進，那麼錯失客戶的可能性就會大大增加。上海人力資源培訓也需要完善的服務，加入學校之前的細心答疑以及加入學校之後的耐心跟進都少不了。
專業的上海人力資源培訓機構少不了以上三點，而在上海，人力資源培訓機構數不勝數，擁有以上三點的機構卻並不多，上海三才就是其中一家，各位報考者可以去進行實地考察，總部地址在上海市大連路1548號萊克大廈503室。

④ 人力資源管理師培訓機構都包括什麼

參加相關的培訓課程，去南京學墾職業培訓學校。在這家，就可以輕松考證人力資源管理師。我特意了解過這家，專業性也高⋅▫。

⑤ 人力資源管理師 哪個培訓機構好

人力資源管理師培訓機構分兩種，一種是針對考試的一種是針對實際操作的，兩種機構側重版點不一樣權，因此說哪個機構好這個好的標准也就不同了。

我們先說說人力考試培訓機構，師資的資質只是一個小因素，很多機構打著某某師資，但是教學不系統，我們報考考試培訓機構無非就是想花最少的時間通過考試，如果能夠將人力的相關知識系統化，點線面的學習、考試分版塊劃重點就是最好的，像金鱗人力VIP班，簽約考試不過退費，我們就不考慮很么師資等各種問題了，我們的最終目的就是考試合格拿證，他不管用很么方法，這種不過退費的約束本身就是一種保障，沒有這個水平他可不敢喊出這樣的話。

再說說人力實操，因為人力資源管理師分為多個等級，不同等級的資質也不一樣，但是我們最終的目的是利用所學的知識在企業中解決問題，因此有工作經驗的實操老師才是最重要的，如果是某某博士或教授給我們講實際操作，真的不如某某集團公司的人力資源部部長給我們講來的實際。不同企業規模也需要不同的老師，對於一個30人左右的小公司，每天聽跨國集團講授數十萬人的人力資源管理經驗也不切合實際，實操是針對實際操作的。與我們的情況相同或類似才更具備操作性。

⑥ 人力資源培訓機構比較好的是哪家公司

市面上不乏各種各樣的學習班，譬如英語學習班、會計學習班、舞蹈學習班……只要人們的需求量大，類似的學習班就會如雨後春筍般源源不斷的涌現出來。近幾年，人力資源培訓也是越來越火爆，當然不少人力資源培訓機構也隨之成立。其實在選擇人力資源培訓時，還是要看人力資源培訓機構的資歷的，開辦時間的長短也是檢驗其實力的標准之一。

上海三才就是一個不錯的選擇，它專注人力資源培訓十三年，於2004年在上海楊浦區成立，歷經十三年的發展壯大，早已成為一個有口皆碑的人力資源培訓機構。它擁有豐富的課程資源，專注於人事崗位培訓、三級人力資源培訓，給不少想從事人力資源行業的人打開了一扇門，是經得起時間檢驗的人力資源培訓機構。

人力資源培訓機構有了長時間的積淀，才能將口碑越做越好，除了這一點，人力資源培訓機構還需要良好的服務，時間積淀的是硬實力，服務可謂算的上是軟實力了，好的服務就猶如荒漠中的一汪綠洲，給人帶來清涼。

在人力資源越來越火爆的今天，你不早日登上人力資源這條船，將來只會被別人甩的更遠。很多人，擔心自己行動了沒有良好的結果，但其實只要給自己一個機會，其它的都不用太過在乎，只要自己努力了便好，是給自己的另一個機會，加入人力資源培訓多一門生存技能。

⑦ 人力資源管理師考證培訓機構都有哪些

答：人力資源管理師的培訓課程主要包括：基礎知識，人力資源規劃 ，招聘與配置，培訓與開發，績效管理，薪酬福利管理，勞動關系管理等內容，嘉興明德學校隨時接受學員的咨詢與報名，歡迎你有空過來了解下

⑧ 我想成為人力資源師，去哪裡學呢

想成為人力資源師，可以到專業的培訓學校進行學習。

人力資源專家認為:人力資源管理師證書應該培養四個方面的能力:
其一、學歷水平應達到碩士以上，要了解國際上大公司的人力資源是怎麼發展過來的；其二、作為企業的人力資源管理師，如果沒有新的思路，新的創造力，這將是致命的弱點。人力資源管理師要不斷地為企業最高層提供戰略性的意見；其三、作為人力資源管理師，既然知道某個問題很重要，就要通過直接上司，如人力資源部總監或總經理，直接下屬，如招聘經理、薪酬經理等，使自己的影響傳遞出去；其四、人力資源管理師只有生動、准確地將自己的思想、研究成果表達出來，其觀點才有可能被公司決策層啟用。而根據IPMA(中國)人力資源研究所的調查分析，隨著人力資源地位不斷提升，優秀的人力資源管理者除了是一位人事管理專家，應熟悉組織或企業人事管理程序、了解政府有關法規政策。

如果想了解有關人力資源師的問題，推薦咨詢尚德教育。尚德教育合作海外名校，申請入學，學制短，授課教師經驗豐富。尚德機構的培訓課程和服務范圍，從職業資格認證、技能培訓，到與職業相關的就業服務，業務覆蓋全國多個城市，服務全國學員。尚德機構標准化的課程體系，是尚德機構職業培訓的模板。點擊一下，了解更多關於人力資源管理師證書的信息

⑨ 人力資源管理師去哪報名比較好

人力資源管理師屬於職業資格證書，職業技能鑒定目前是屬地化管理，目前管理還相對規范，也是全國統考的，建議去當地的勞動局職業鑒定指導中心詢問，他們會告訴你哪個鑒定機構（所）有鑒定的資格，就可以報名了，千萬不要聽那些廣告上的宣傳（保過之類，騙人的，要自己好好的考的）。

⑩ 人力資源管理公司辦理培訓機構需要怎麼辦理資質

我有些朋友開的公司和你一樣，他們目前也在從事企業培訓工作，若要涉及一些資格考證，一般要申請成立培訓學校才能辦，不過目前培訓學校申請不容易，若當地難度大，可以考慮：
1、收購一家快破產的培訓學校或培訓中心。
2、與這樣有資質的學校合作。
若要成立相應的學校，獲得資質，以下的一些政策可以作為參考：
一、政策和條件：
根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《**省中華人民共和國民辦教育促進法實施辦法》及有關文件規定，地方各級人民政府對民辦教育是堅持積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針，納入國民經濟和社會發展統籌規劃，分類指導，合理配置教育資源。鼓勵國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費面向社會舉辦本科和本科以上教育以及師范、醫葯類專科教育的高等學校、高等職業技術學院（大專）、非學歷高等教育機構、普通高級中學、中等職業學校、普通初級中學、初等職業學校、小學、幼兒園及其它教育機構。設立民辦學校應當與當地經濟社會發展以及教育發展的需求和學校的布局規劃相適應。設置標准參照同級同類公辦學校的設置標准執行。
對於進行非學歷教育、對完成學業的受教育者發給結業證書或者培訓合格證書的機構，按照《**省民辦教育機構分類設置標准(試行)》，應具備下列條件：
(一)有具備任職條件的專職校長或行政負責人。其校長或主要負責人應具備專科以上學歷，有3年以上教育、教學工作或專業技術工作經歷，懂得教育管理，符合有關規定的任職要求。
(二)有與辦學規模相適應的結構合理、相對穩定的專兼職教師隊伍。教師應具備合格學歷或專業技術職稱，具有相應的教師資格。
(三)有相對獨立、固定的校園、校舍，面積與辦學規模相適應。民辦教育機構的校園、校舍必須符合國家安全、衛生標准，教室通風、採光良好。不得將簡易建築、危房及其他不適於教學活動的房屋用作校舍。寄宿制的學校須有符合國家規定標準的集體宿舍和食堂。
(四)有與專業性質相符，與學生人數相配的實驗、實習場所和必備的教學設備。 

二、辦理程序：
（一）申請籌設
1、舉辦者向審批機關提交下列材料：
（1）舉辦者的資信證明:主辦單位（人）提交辦學申請及有關資格證件；
(2)申辦報告，內容應當主要包括：舉辦者、學校名稱、校址、規模、招生范圍；辦學宗旨、培養目標、規模、層次及形式；辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等；
(3)資產的來源、數額及有效證明文件，並載明產權；
(4)校舍房產證明或校舍租賃合同；
(5)舉辦者是多個主體的，應當簽署聯合辦學協議，明確各方資產的投入方式、出資數額和權利義務關系等；
(6)審批機關要求提供的其他材料；
2、教育行政部門自受理籌設民辦學校的申請之日起30日內組織聯審和考察，並以書面形式作出是否同意的決定。同意籌設的，發給籌設批准書。不同意籌設的，書面說明理由。
（二）申請正式設立
1.舉辦者向審批機關提交下列材料：
（1）籌設批准書；
（2）籌設情況報告、自查評估報告；
（3）學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；章程中應當規定以下事項：舉辦者、學校名稱、校址、規模、招生范圍；辦學宗旨、培養目標、規模、層次及形式等；學校資產的數額、來源、性質等；內部管理體制、經費籌措與管理使用等；法定代表人及其產生、罷免程序；經費籌措、管理和使用原則、舉辦者是否要求取得合理回報及回報的取得方式；學校自行終止事由、程序和終止後資產的處理；章程修改程序；其他需要由章程規定的事項；
（4）學校資產的有效證明文件；
（5）辦學風險擔保單位或個人；
（6）擬聘校長、管理人員、教師、財會人員及相關工作人員的資格證明證件(身份證、學歷證書、教師資格證書、會計資格證書等)；
（7）學校各種規章制度（包括教學、安全、食品衛生、財務和財產管理及人事管理制度等）；
（8）其他材料：學校發展規劃及管理制度；聯合辦學的，應當提交聯合辦學協議書；建築工程、消防驗收意見書；
對批准正式設立的民辦學校，審批機關頒發辦學許可證，並將批准正式設立的民辦學校及其章程向社會公告。依照有關法律、行政法規到相關單位依法進行登記。其中民政部門辦理民辦非企業法人登記；公安部門刻制學校公章、法人印章等；物價部門核定價格，辦理收費許可證；地稅部門辦理稅務登記證；質量技術監督部門辦理組織機構代碼證；銀行開設單位基本結算賬戶。

三、審批部門：
設置普通高級中學、中等職業學校及其他中等教育機構由市（州）教育行政部門審批，報省教育行政部門備案；普通初級中學、初等職業學校、小學、幼兒園及其它教育機構由縣級教育行政部門審批，報市（州）教育行政部門備案；以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓學校，初級的由縣（市、區）勞動保障行政部門審批，中級的由市（州）勞動保障行政部門審批，並送同級教育行政部門備案。