少先隊建隊知識培訓課件

⑴ 少先隊基本知識

中國少年先鋒隊（簡稱「少先隊」）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的地方，1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

中國共產黨委託中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊每年都會進行少先隊代表大會（簡稱「少代會」），並選舉新一任大、中、小隊幹部。

少先隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結。

(1)少先隊建隊知識培訓課件擴展閱讀：

來歷

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。因為那時飢餓、困難正威脅著蘇聯人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。

列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上。

來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的頸部上，勉勵他們說：「戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命烈士的鮮血的顏色是一樣的！」紅領巾就這樣誕生了。

1949年10月13日，中國少年先鋒隊採用該標志。

⑵ 少先隊基本知識

1949年10月13日，中國共產黨締造的、全國統一的少年兒童組織中國少年兒童隊成立。1953年6月，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊。

中國少年先鋒隊有著光榮的革命傳統，早在1922年中國共產黨成立的第二年，湖南、江西邊界的安源礦區，建立了第一個吸收小礦工及工人子弟參加的少年兒童革命組織兒童團，1924年在兒童團的基礎上，發展成勞動童子團。

隨著工人運動和北伐戰爭的發展，中國共產黨又分別在上海、廣州、武漢、長沙、天津、唐山等城市和湖北、湖南、江西、廣東等省的農村先後建立勞動童子團。團員大多數是童工、工人農民的子女。

少先隊起初是學文化，做游戲，做宣傳，募捐、慰問北伐軍，跟隨父兄直接參加反對帝國主義的遊行示威，參加反對資本主義剝削壓迫的罷工斗爭，爭取八小時工作制；配合北伐軍參加武裝起義的斗爭。

(2)少先隊建隊知識培訓課件擴展閱讀：

五角星加火炬的紅旗是少先隊的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。五角星加火炬和寫有中國少先隊的紅色綬帶組成的隊徽。隊歌是《我們是共產主義接班人》。

少先隊紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。隊禮是右手五指並攏，高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。

⑶ 少先隊的隊知識

一、我們的隊名：中國少年先鋒隊。
二、 我們隊的創立者和領導者：中國共產黨。黨委託中國共產主義青年團直接領導我們隊。
三、我們隊的性質：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊.
四、我們隊的目的：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設有中國特色的社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。
五、 我們的隊旗、隊微：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角是代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。五角星加火炬和寫有「中國少先隊」的紅色綬帶組成我們的隊微.
六、我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
七、我們的隊禮：右手五指並擾，高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。
八、我們的呼號：「准備著：為共產主義事業而奮斗！」回答：「時刻准備著！」
九、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。
十、我們的隊員：凡是7周歲到14周歲 少年兒童，願意參加少先隊，願意遵守隊章，向學校少先隊組織提出申請，經批准，就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。優秀的少先隊員可以由隊組織推薦為共青團的發展對象。隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。 超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。
十一、我們的組織：在學校、社區建立大隊或中隊，中隊下設小隊。小隊由5至13人組成，設正副小隊長。中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。大隊和中隊委員會可以根據工作需要，設隊長、副隊長、旗手和學習、文娛、體育、組織、宣傳等委員。
十二、我們的活動：舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。
十三、我們隊的獎勵和處分辦法：隊員和隊的組織在學習、勞動和活動中，表現積極、主動，做出優異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了嚴重錯誤，經過隊組織的耐心幫助，仍不改正，應給以處分。處分分警告、留隊察看、停止隊籍三種。警告處分在中隊會上討論通過。留隊察看、停止隊籍的處分要經大隊委員會討論通過。停止隊籍還要報學校（或村）團組織批准。討論隊員處分的中隊會要有隊員本人參加，並可申訴意見。受警告、留隊察看處分的隊員，改正了錯誤，分別經中隊、大隊委員會討論通過，可撤銷處分。停止隊籍的隊員改正了錯誤，經大隊委員討論通過，可以恢復隊籍。
十四、我們的輔導員：由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師 以及各知戰線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。
十五、全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。

⑷ 少先隊知識活動方案

少先隊是少年 兒童 的群眾組織，為進一步提高我校少先隊員素質，學校將舉行少先隊知識競賽活動，下面我給大家介紹關於少先隊知識活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
少先隊知識活動方案一
一、活動目標：

1、知道隊名的來歷和了解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義。

2、明白先鋒的作用和學先鋒的要求，在學習和活動中學習先鋒。

3、從小立志學習先鋒榜樣，爭當「四好少年」，為少先隊組織添光彩。

二、活動准備：

1、課件、少先隊歌

2、學生閱讀並查找有關先鋒人物的 故事 及資料。

三、活動過程：

(一)中隊長學生代表主持中隊會儀式

1、 整隊

2、 出旗、隊員敬隊禮

3、 禮畢

4、 唱隊歌

5、 中隊長宣布本次活動的主題開始(全班隊員鼓掌)

(二)春意濃濃，迎風飄揚的隊旗顯得格外鮮艷

今天這節課就讓我們來學習認識少先隊的隊章和隊名,以及一些先鋒人物故事吧!

1、張：我們的隊名是：中國少年先鋒隊，簡稱：少先隊。

趙：首先讓我們來了解一下隊名的來歷(出示課件讀)

中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立於1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從本世紀初的勞動童子團算起，已有70多年的歷史了。革命戰爭時期的少年兒童組織在中國革命的各個時期，都有革命的兒童組織活躍在父兄身邊，為人民的解放事業作出貢獻。從1921年中國共產黨成立之日起，黨就十分重視兒童組織的建設。在中國少年兒童運動發展的歷史上，不同的革命歷史時期，有不同的革命兒童組織。

張：我們了解了隊名的來歷，那你們可知道少先隊稱呼的演變呢? 誰願意來讀一讀少先隊稱呼的演變。

a、第一次國內革命戰爭時期稱為勞動童子團。

b、土地革命戰爭時期稱共產兒童團和少年先鋒隊

c、抗日戰爭時期稱抗日兒童團

d、解放戰爭時期稱兒童團和少先隊

e、新中國成立後稱少先隊

趙：那中國少年先鋒隊以先鋒命名的，同學你們知道先鋒的意思嗎?

先鋒是開辟道路的人，為了人民的利益走在前面的人。如：毛澤東主席、列寧等老一輩革命家。還有英雄、模範、先進工作者等等，他們辛勤勞動，同樣也是建設新生活的先鋒。少先隊員以先鋒命名，主要是要求少先隊員以先鋒為榜樣，繼承他們的事業，建設祖國。

張：我給大家講關於「先鋒」人物的故事吧!(2-3個故事)

楊開慧烈士 楊開慧烈士是毛主席的愛人。她1921年入黨，在長沙郊區開展農民運動。1930年被捕入獄，在獄中受盡了嚴刑拷打，但敵人絲毫無法動搖她對革命的信心。1930年11月，年僅29歲的楊開慧英勇就義。

黃繼光烈士 黃繼光烈士1930年出生在四川省中江縣的一個貧苦農民家庭，1950年美帝國主義發動侵略朝鮮的戰爭。1951年20歲的黃繼光參加了中國人民志願軍，在上甘嶺戰役中，他用自己的胸膛堵住了敵人的射口，用自己寶貴的生命為部隊開辟了道路，黃繼光同志崇高的愛國主義和國際主義精神永遠值得我們學習。

劉翔 12秒91，他就實現了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身後的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔!這個風一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。 他身披國旗，一躍站在世界面前。

2、認識隊歌、隊徽、隊員標志

趙：我們的隊歌叫什麼名字?《我們是共產主義接班人》。接下來，不知大家有沒有注意ppt右上角的標志呢?它是什麼?(少先隊隊徽)

張：請隊員們仔細觀察隊徽，少先隊隊徽是由哪幾部分組成的?(五角星、火炬、寫有「中國少先隊」的紅色綢帶三部分組成)

趙：展示少先隊隊旗。這是什麼?(少先隊隊旗)

張：你們知道隊旗是由什麼組成的嗎?各代表什麼?(有隊徽(五角星加火炬的紅旗)，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。)

趙：少先隊的入隊誓詞是什麼?(我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，准備著：為共產主義事業貢獻力量!)

張：紅領巾是少先隊隊員的標志，如果你是一名少先隊隊員，你就必須每天都要佩戴紅領巾。誰知道紅領巾代表什麼含義，為什麼是紅色的呢?(紅領巾代表著紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成紅色。)

3、認識少先隊的 其它 標志

趙：紅領巾是少先隊隊員的標志，你還知道少先隊的其他標志嗎?(幹部標志、組織標志)

張：幹部標志有哪幾類?(大隊長及大隊委員會委員標志、中隊長及中隊委員會委員標志、小隊長標志)(由趙點擊圖例)

4、了解行隊禮

趙：我們知道少先隊隊員在升國旗的時候要干什麼?(行隊禮)

張：少先隊隊禮代表什麼?(人民利益高於一切)

趙：請一位隊員示範一下少先隊的隊禮，並在示範過程中，請指出動作要領。

隊員活動：五指並攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉。(老師適時指導)

張：請你說出少先隊員行隊禮的兩種正式場合?(少先隊員在升國旗時、在隊旗出場和退場時、在烈士墓前掃墓時都應當敬隊禮、在集會前列隊、行進、檢閱時，由大、中、小隊長敬隊禮，隊員立正或注目致敬。)

(三)、主持人與學生互動，進行模擬場景行隊禮活動。

任選兩到三個學生上台來，給隊長行敬禮(如：升國旗時)

行完禮，學生或老師給予評價動作是否規范到位。

(四)、小組討論如何愛隊、愛國

趙：我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?(小組討論 總結 )

隊員1： 認真佩戴好紅領巾，維護好少隊隊員的形象。

隊員2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。

隊員3：要遵守學校的各項 規章制度 ，要愛校。

隊員4：要有禮儀，要尊敬老師，要愛班集體。

隊員5：要好好學習，掌握更多的知識將來報效祖國。

張：對，大家都說得很好!我們要好好學習長大後為祖國效力;要從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學校的各項規章制度，佩戴好紅領巾，不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起，積極做對集體有意義的事情!

(五)、今天這堂班隊活動課你們收獲了什麼?

(六)活動結束

師總結

(七)退旗

(八)奏隊歌(全班學生敬隊禮及老師也敬禮)

(九)班會活動結束。
少先隊知識活動方案二
一、活動目的

為深入學習宣傳貫徹對當代少年兒童的希望，加強社會主義核心價值觀 教育 ，貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求，落實少先隊的組織定位和根本任務，把握組織屬性，進一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感，教育引導少先隊員為實現中國夢做好全面准備，全國少工委決定，在全隊普遍開展「紅領巾相約中國夢」少先隊基本知識學習實踐活動。為了響應少工委的號召，我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。

二、活動時間

2014年11月12日

三、活動主題

少先隊基本知識講座

四、活動內容

教育引導全體少先隊員和少先隊輔導員學習領會黨對少年兒童的希望，學習理解少先隊基本知識，踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點內容是：

1.黨、團、隊的關系和黨對少年兒童的希望。黨是少先隊組織的創立者和領導者，黨委託共青團直接領導少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上，五角星代表黨的領導，火炬象徵光明。黨歷來關懷少年兒童。2013年「六一」 兒童節 前，參加「快樂童年 放飛希望」少先隊主題隊日活動，希望「少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大後做對祖國建設有用的人才。」 每一名少先隊員都要記住習近平總書記的希望，努力去做到。

2.社會主義核心價值觀。黨的提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要記住這24個字並積極踐行。

3.少先隊的組織定位。少先隊是中國特色社會主義事業的戰略預備隊，是少年兒童思想品德教育和精神素質培養的大學校，是黨領導下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要學習和理解。

4.少先隊隊章知識。全面學習中國少年先鋒隊章程，知道隊章要求，懂得隊章涵義，自覺在日常生活中做到。重點學習、理解和實踐以下內容：

——我們的隊歌是《我們是共產主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。

——我們的標志是紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

——我們的隊禮是右手五指並攏，高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神，從小學習為人民做好事。

——我們的呼號是「准備著：為共產主義事業而奮斗!」回答：「時刻准備著!」每一名少先隊員都要為實現遠大理想做好全面准備。

——我們的作風是誠實、勇敢、活潑、團結。每一名少先隊員都要努力做到。

——我們隊員的權利和義務是：隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。

——我們的入隊誓詞是：「我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，准備著：為共產主義事業貢獻力量!」每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞，做一名合格的少先隊員。

五、活動地點和要求

活動地點：三樓會議室

要求：各班輔導員帶本班學生有序進入會場，並全面負責本班學生的安全和紀律。
少先隊知識活動方案三
一、競賽內容：

1、見學校網站中，進入「瓷都少年」——「大隊工作」——「文史資料」中所上傳資料。

少先隊知識競賽活動方案少先隊知識競賽活動方案2、其他有關資料(可自己上網查詢)。

二、組隊要求：四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊，共27支代表隊參與競賽。

三、競賽形式:現場知識競賽。

四、時間安排：

1、預賽時間：9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識，也可自己搜集資料組織學習。

2、選拔時間：10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊並將名單報到年段。

少先隊知識競賽活動方案活動方案3、正式競賽時間：10月10日下午第二節,在二樓多媒體教室舉行競賽。

五、獎勵辦法：

按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，並頒發獎狀。

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⑸ 少先隊的主題班會

關於少先隊的主題班會（通用5篇）

在我們上學期間，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你知道什麼樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是我幫大家整理的關於少先隊的主題班會（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少先隊的主題班會1

一、教學目標：

1、感受加入少先隊的光榮和自豪，認識加入少先隊組織的意義。

2、引導學生樹立榜樣，初步學會用榮譽激勵自己不斷進步，養成自信、誠實和求上進的品質。

二、課前准備：

1、教師准備：視頻、課件、錄音磁帶、紅領巾、隊旗。

2、學生准備：紅領巾

三、教學過程：

（一）了解紅領巾的知識

1、再過幾天我們就要迎來少先隊員的節日——十月十三日建隊節。我們就要加入光榮的少先隊組織了，你知道它的隊名叫什麼嗎？（課件出示）

中國少年先鋒隊

2、理解先鋒的意思（見課件）

3、我們學校有校徽，少先隊也有自己的隊徽，我們來看一下。（見課件師講解）

4、少先隊不僅有隊徽，還有自己的隊旗。（出示課件）

（1）說說和國旗有什麼不一樣

（2）師講解隊旗的圖案和含義。

5、作為一名少先隊員，還應該知道隊的呼號（課件出示）

我們的加答：時刻准備著

師生練習

（二）學系紅領巾

紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，我們愛護紅領巾，紅領巾才會更鮮艷，紅領巾是我們的光榮，我們都要學會戴紅領巾。我們來看看紅領巾是怎麼系的？誰看得最認真，最快學會。

（看視頻學系紅領巾）

（三）學敬隊禮

剛才小朋友學系紅領巾很認真，我們不僅要學會系紅領巾，還要學會敬禮。在升國旗時或見到隊旗時我們都要敬禮，現在我們跟著學敬隊禮。

（視頻學敬隊禮）

（四）愛護紅領巾

作為少先隊員，我們不僅要愛護紅領巾，我們還要為紅領巾添光彩

1、你想做哪些為紅領巾添光彩的好事？

（積極參加少先隊各項活動如：一幫一的活動、希望工程捐助貧窮落後山區孩子上學、捐書活動、義務勞動等等）

2、思考：在家要做一個怎樣的孩子？在校要做一個怎樣的學生？在社會要做一個怎樣的人？

3、學習宣誓詞

（五）、結束語：

我們馬上要入隊了，老師希望每個小朋友都能成為一個合格的少先隊員，我們一定要做到五自（課件出示齊讀）

少先隊的主題班會2

一、活動目的：

一、談談自己的感受，體會到作為少先隊員的自豪，並以此激勵自己更好地做好各項工作。

二、通過活動，使學生進一步了解紅領巾，愛護紅領巾，懂得更加嚴格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊員。

二、活動時間：

活動准備：在黑板上寫上主題隊會並配以隊旗插圖 。

三、活動過程：

（一）、紅領巾的認識

主持人：敬愛的老師，親愛的同學們，你們好！從小我就聽聽媽媽講，這是祖國最輝煌的一角，無數的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國把它那最有希望的一角系在了我們胸前。

你看，我們大家都戴上這鮮艷的紅領巾了！課前，我們已經搜集有關紅領巾的資料，現在誰來匯報，你對紅領巾了解多少呢？

（學生舉手發言）

（二）、知識競賽

主持人：從同學們精彩的發言中，從同學們對紅領巾的句句認識中，都可以看出紅領巾的意義，看出了我們應該為自己是一名優秀的少先隊員而自豪！

同學們，紅領巾的意義非凡，你對隊知識了解多少？讓我們重新回到那神聖的年代。現在出示題目，進行搶答。題目如下：

一、我們的隊名（ ）。

A、中國少先隊 B、中國少年兒童隊 C、中國少年先鋒隊

二、《隊章》規定的入隊年齡是（ ）歲。

A、七周歲到十四周歲 B、六周歲到十三周歲 C、六周歲到十四周歲

三、是否可以在隊旗上印製或書寫學校名稱？

A、不可以 B、可以 C、隨便

四、中國少年先鋒隊的建隊紀念日是（ ）

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日

五、少先隊組織的標志是（ ）

A、 隊旗 B、紅領巾 C、隊徽

六、少先隊的呼號是（ ）

A、「准備著：為共產主義事業而奮斗！」

B、「時刻准備著」

C、「准備著：為共產主義事業而奮斗！」 回答：「時刻准備著」

七、中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是（ ）

A、火炬 B、五角星加火炬和寫有「中國少先隊」 C、五角星加火炬

同學們，最標準的隊禮該怎麼敬呢？我們來一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請坐！很好！

八、同學們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊禮）少先隊的隊禮表示（ ）

A、人民的利益高於一切 B、祖國的利益高於一切 C、集體的利益高於一切

九、每天升旗手在升旗或降旗時，如果你正在操場上走動、玩耍、掃地或准備回家——————此時，你會怎麼做？

A、立正敬禮 B、裝做沒看見 C、繼續做自己的事情

主持人1：（小結）正是因為對紅領巾有了深刻的認識，才能回答得如此流利、正確。

（三）、談感受。

主持人：同學們都是少先隊員了，怎樣做一名優秀少先隊員呢？

（學生互相交流，然後舉手發言）

一、熱愛祖國。熱愛人民；

二、好好學習。天天向上；

三、尊敬師長，團結同學；

四、每天佩戴好紅領巾。

五、自己的事情自己做，衣物用品和學慣用具自己整理。

六、自己的學習自己管，不遲到，不早退，不逃學，按時作息。

七、自己的責任自己盡，功課自己做，值日自己搞。

八、知道基本禮節（握手、敬禮等）。

九、會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見）。

一十、遵守基本的文明規范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。

（四）、拓展。

主持人：此時，你最想對胸前那鮮艷的紅領巾說一句話是什麼？

生1：紅領巾，我將會像愛護我的眼睛一樣愛護你！

生2：我會努力學習，讓胸前的紅領巾更加鮮艷、燦爛！

生3：我會爭取當一名文明的少先隊員，講衛生，守紀律。

生4：我會盡我最大的努力，幫助有困難的同學，不讓少先隊員掉隊！

主持人：這是同學們發自內心的那聲呼喚，更是對紅領巾的承諾啊！

全體起立！讓我們一起在隊旗下承諾：

我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛祖國，熱愛紅領巾，

勤奮學習，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊員而自豪！

（五）、活動總結

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，也知道了作為優秀的少先隊員應該具備哪些品質。希望同學們做到熱愛領巾，努力爭當優秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。

（六）活動結束：

活動在隊歌聲中結束。文章

少先隊的主題班會3

活動目標：

通過活動使學生懂得更加嚴格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊員。

活動過程：

一：入隊儀式

師：在舉國上下歡慶中華人民共和國成立56周年之際，我們又以無比喜悅的心情迎來了中國少年先鋒隊建隊日。我班將產生第一批少先隊員。他們在各方面的表現都非常的出色。

1.宣布入隊人員名單。

2.五年級學生帶領新隊員入隊，並且教學系紅領巾。

3.新隊員宣誓。

二：講述紅領巾的由來

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的飢餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的`成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：「戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！」紅領巾就這樣誕生了。

三：「紅領巾的光輝」故事

我們作為一名少先隊員，就應該熱愛我們的標志紅領巾，就應該爭當一名優秀的少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩下面請聽故事《紅領巾的光輝》。(聽錄音)

四：小品《誰對誰不對》

師：同學們，請觀看小品，看完小品後，要求大家討論：小品

中的兩人對待紅領巾的態度，誰對誰不對。

師：小紅和小明都是新隊員，他們每天早上起來是這樣做——

（高年級兩人表演）小紅把紅領巾系好後對著鏡子進行檢查；小明則匆忙地把紅領巾塞進書包就出門。

師：晚上睡覺前，他們是這樣做——

（高年級兩人表演）小紅把紅領巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領巾一扔了事。

五：活動總結

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認

識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優秀

少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。

少先隊的主題班會4

班會目的：

讓學生學會尊重國家，尊重國旗，尊重國徽，熱愛祖國，為了國家的富強，民族的振興而努力學習。通過本次主題班會，使學生對國慶xx周年了解，開展的班會活動內容中，讓學生深刻體會到自己作為一個祖國未來的小主人在生活中作出自己的小小貢獻。

活動過程：

（1） 引入

背景音樂：《五星紅旗》

「同學們，在樂曲中，在我們的心底里有一種情感油然而生，那是我們的愛國之心，自豪之情。

我們是祖國的小苗苗，未來的小主人，受到了祖國母親春天般溫暖無私的愛，才能讓我們在關愛之中得到生活的快樂。

走入二十一世紀，祖國母親以她滿腔的熱情，矯健的步伐，開創了美好的今天。中國上海世博會的腳步也慢慢地臨近了， 瞧瞧海寶正向我們招手。是時候表達我們心中的那份愛國熱情。用我們的實際行動來報答祖國。（充滿激情）

（2） 配樂詩朗誦

配樂詩朗誦《我的祖國（學生仔細聽）

總結：不忘先輩，承前啟後。在華誕60周年之際，在上海舉辦的2010年世博會為祖國增光添彩。在家門口的盛世，做為上海小主人的我們，正以飽滿的精神，做好東道主的准備工作，世博園的建設如火如荼，上海市民的素養全面提升。

（3）國旗知識小競賽

同學們踴躍發言，一顆顆閃亮的小紅星在你們的胸前閃耀。看到了同學們將祖國牢記心中，國家大事時時關心。希望同學們時刻牢記著我們是祖國的小苗苗，是祖國的未來，時刻准備著履行我們應盡的義務。

（4）全班共立志願為祖國完成小小一件事。

試問我們能為祖國做什麼？

做到不隨地扔垃圾這些都是我們力所能及的事情。充分體現我們是文明的小市民，提升城市想像，成為祖國將來真正的主人。

是的。改正陋習，秉承優秀的傳統文化美德，需要我們的力量。下面請同學們暢所欲言談談自己能做到些什麼。

（學生發言）

主持人2：同學們你一言我一語，我們小小的一個舉動，就能為我們的城市，為我們的國家提升形象，是多麼有意義的一件事啊！

主持人1：我們要說得出做得到！」同學們你們說是不是？「（學生齊說：是！）

（5）學生齊唱五星歌曲

主持人1：讓我們齊唱五星歌曲。

（6）結束

爭做光榮的少先隊員的目標，就在眼前。用我們的點點滴滴來成就自己！最後讓我們向國旗―敬禮！

主持人：三（1）班----《向國旗、敬禮爭做光榮少先隊員》主題隊會到此結束。

少先隊的主題班會5

活動目的：

通過這次主題班會，讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的聖神與光榮。激發學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感，樹立好好學習、為國效力的遠大志向。

活動時間：

20xx年10月13日

活動地點：

各班教室

活動班級及人員：

全體隊員

活動過程：

一、播放少先隊隊歌。

同學們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

二、少先隊知識問答

通過少先隊知識問答，怎強學生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創立者和領導者是誰？

2、你知道成立少先隊的目的是什麼？

3、少先隊的隊歌是什麼？

4、少先隊的隊旗是由什麼組成的？

5、少先隊的隊徽是由什麼組成的？

6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領？

7、少先隊設有哪幾個基層組織？

8、少先隊的入隊誓詞是什麼？

9、我們少先隊的呼號是什麼？

10、你知道紅領巾意味著什麼嗎？

三、學生講述優秀少先隊員故事

在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現出了不少優秀的少年英雄，值得我們大家學習。誰來講一講優秀少先隊員的故事？

（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）

五、議一議：

少先隊組織是無上光榮的，我們應該怎樣維護少先隊組織的聖神與光榮？

1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

3、大家議一議，發表自己的看法。

六、活動總結

老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學習，愛黨愛國更愛我們的班級。

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⑹ 少先隊基本知識

1、我們的隊名是（中國少年先鋒隊）

2、中國少年先鋒隊簡稱（「少先隊 」）

3、我們隊的創立者和領導者是（中國共產黨）

4、我們的隊旗是（五角星加火炬的紅旗）

5、大隊旗高為（90）厘米，長為（120）厘米

6、我們的隊徽由（五角星加火炬和寫有「中國少先隊」的紅色綬帶）組成

7、我們的隊禮是（右手五指並攏，高舉頭上）它表示（人民的利益高於一切）

8、我們的作風是（誠實、勇敢、活潑、團結）

9、我們的呼號是：呼「(准備著，為共產主義事業而奮斗 )」回答：「( 時刻准備著)」

10、我們的標志是（紅領巾），它代表（紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的）

11、關於少先隊幹部標志以及紅領巾,我們對少先隊員的要求是(時時、處處要佩戴)

12、中國少年先鋒隊的隊歌（《我們是共產主義接班人》）

13、中國少年先鋒隊隊歌是（周郁輝）作詞，（寄明）作曲的

14、少先隊的隊歌系故事片《英雄小八路》的主題歌，原名為（《我們是共產主義接班人》）

15、《中國少年先鋒隊隊章》是( 1954 )頒布的

16、( 1953年 )將「中國少年兒童隊」改名為「中國少年先鋒隊」

17、我們的隊員凡是（6）周歲到（14）周歲的少年兒童

18、我國最早的革命兒童組織是 （勞動童子軍）

19、（全國少工委）是少先隊的最高領導機構，（地方少工委）是地方各級少先隊的領導機構

⑺ 關於少先隊的知識

中國少年先鋒隊（簡稱「少先隊」）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的地方，1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

中國共產黨委託中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊每年都會進行少先隊代表大會（簡稱「少代會」），並選舉新一任大、中、小隊幹部。

少先隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結。

少先隊的活動形式主要有：隊會、參觀、訪問、社會調查、少先隊的陣地活動。思想政治教育活動。加強思想政治教育，幫助少年兒童樹立革命理想，繼承革命傳統，培養共產主義道德品質，是少先隊活動的重要內容。

(7)少先隊建隊知識培訓課件擴展閱讀

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象徵革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。

少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場和大型活動時，隊員應嚴肅、立正並敬禮。

大隊旗：高為90厘米，長為120厘米，旗中心有黃色五角星及火炬（火炬鑲黃色邊，內為紅色）。可用布、綢、緞或其他質的材料製做。

中隊旗：高為60厘米，長為80厘米，一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形，形成一個三角缺口。五角星及火炬（顏色同大隊旗）在以60厘米為邊長的正方形中心。可用布、綢、緞或其他質的材料製做。

⑻ 少先隊建隊日主題班會教案

首先，少先隊建隊日，不是主題隊會，是中隊主題隊會，這是第一。第二，是按照隊會主要流程來，中隊輔導員參加，中隊長主持！第三是建隊日，需要回顧少先隊的光榮歷史，現在的新時代使命，高年級的少先隊，可以重溫入隊誓詞，可以進行隊知識的有獎競猜第。