培訓機構服務前景

❶ 校外培訓行業還有前途嗎

有。

中國中小學生的壓力大，是有極其深刻的歷史和現實根源的，文化的烙印深深地刻在中國人的心中，現實的國情中短期不會改變。

可以預見，中國在教育上的投資必將長期維持在一個較高的比重（初略的比喻：中國人重視教育跟中國人喜歡房子一樣，再貴也得學），行業的發展空間很高。

但是在現階段，校外教育遭受國家打壓，國家希望教育行業發展，但是希望的是「以公立教育為主，私立教育為輔」的健康方式發展。

所以預計，對校外教育行業的限制會很多，並越來越細，行業的盈利性也會大受影響（參考房地產業）。

不過需要注意的一點是，本次行業巨變，對業內的大多數公司都是嚴重的考驗，在這種情況下，頭部大公司更有實力應對，所以網叔建議，在投資的時候，關注的重點應是實力雄厚的大公司，因為中小機構「逆襲」的概率很小。

此外，鑒於校外教育機構之前的收費模式，網叔提醒，投資人在分析的時候，應充分評估擬投公司的資金鏈斷裂的風險。

史上最嚴減負通知

這次的「雙減負」意見不是教育部印發，而是中央辦公廳、國務院辦公廳印發，規格之高堪稱史上之最，要求之嚴也堪稱史上之最。

《意見》歸納總結幾條要點如下：

1、學校的作業量要減少

小學一、二年級不布置家庭書面作業，可在校內適當安排鞏固練習；小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鍾，初中書面作業平均完成時間不超過90分鍾。

2、學校不能把負擔推給家長

教師要認真批改作業，及時做好反饋，加強面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導；嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業。

3、從嚴治理，全面規范校外培訓行為

不再審批新的學科類校外培訓機構，現有培訓機構統一登記為非營利性機構；現有已備案的線上學科類培訓機構全面排查，重新審批；學科類培訓機構一律不得上市融資，嚴禁資本化運作；

校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓；校外培訓機構不得在中小學校、幼兒園內開展商業廣告活動，媒體不刊登、不播發校外培訓廣告。

4、教育部門和學校要承擔起課外輔導責任

由本校教師、退休教師、具備資質的社會專業人員或志願者提供課後服務；教育部門免費向學生提供高質量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源。

這份《意見》的跨時代意義在於不僅重彈了給學生和家長減負的老調，而且還雙管齊下對課外輔導做出了安排，也就是打擊商業性課外輔導機構，又教育部門和學校來接過大旗。

這一招可謂是釜底抽薪，擊中了校外輔導機構的命門，因為單純減負的話，家長會覺得孩子被放羊了，所以才不得不花錢去上校外輔導機構。

而現在教育部門和學校提供課外輔導，許多普通家庭就沒必要去讓小孩去校外輔導機構上課，買家少了賣家自然也就會大量減少了。

❷ 教育培訓機構發展前景如何呢

教育培訓消費市場有多大?

針對18~35歲年輕人的消費行為和消費觀，有調查發現，2020年花錢排行榜前三位的是教育培訓、住房和保健養生。一直在五名開外徘徊的教育培訓成為大熱門。

業內人士指出，近年來，居民的教育培訓消費意願一直呈上升趨勢，特別是在經濟高速發展和產業結構轉型背景下，我國人才需求越來越明顯，教育投入規模也持續擴大，加上龐大的人口福利和支付意願，造就了教育產業萬億元級別的市場規模。

隨著行業的不斷發展，K12教育滲透率也在不斷增長，而近年來科技的進步以及Z時代消費觀念的改變讓K12教育加速滲透。2019年，中國K12在線教育滲透率約為15%。2020年以來，突如其來的新冠肺炎疫情使得在線教育的優勢更加凸顯：在線教育突破了時間和地點的局限，讓知識的獲取有更多的形式與內容。

在疫情的影響下，2020年3月K12在線教育行業滲透率達到頂峰。根據中國科學院大數據挖掘與知識管理重點實驗室預測，到2022年中國K12在線教育行業的滲透率能突破55%。

線上線上融合發展

受疫情影響，春節後培訓機構全面停課，應國家教育部提出「停課不停學」的政策，傳統線下培訓機構被迫迅速將課堂轉移到線上平台。「新東方」和「好未來」兩家傳統教育行業的巨頭，推出全網免費課程，繼續提升各自的市場佔有率。而互聯網巨頭也紛紛入局，憑借強大的資金優勢和技術優勢，開展用戶入口爭奪戰。

業內人士指出，在線教育雖然有著和客戶的聯系溝通弱、授課效果難監控等明顯的短板，但其發展的趨勢不可逆轉，特別是突如其來的疫情，更是加速了線上線下的融合。課程體系和教學服務固然重要，但如何適應甚至創新新科技帶來的教育場景的變化，是每一家教培機構面對的問題。為了滿足消費者不斷升級的高要求，教培行業勢必以更快的速度實現跨越式發展。

上半年不少人長時間宅家抗疫，閑著無聊花錢買網課者不在少數。但值得注意的是，得益於在線教育、教培類APP的勃興，教育培訓消費正在經歷一輪大擴張的周期。

——更多數據來源及分析請參考於前瞻產業研究院《中國教育培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》。

❸ 現在的教育培訓機構現狀如何

引言：隨著一些政策的下來，教育培訓機構不得不關門倒閉。本來家長是想把孩子送去培訓機構學習的，因為有些學生家長工作比較忙，也沒有時間對孩子進行輔導，所以把孩子送去培訓機構是最好的選擇。小編今天就來跟大家說一說，現在的教育培訓機構現狀到底是怎麼樣的？

三、未來會如何？

小編想跟大家說的是培訓機構未來其實也不會有很好的發展前景。因為現在有越來越多的培訓機構都面臨著倒閉，因為他們知道沒有學生就意味著開不下去，現在的學生都是在學校里進行學習的，老師當天就把布置的任務給批改了，沒有任何補習的必要。小編想要告訴大家的是補習班的前景和未來其實也是非常不好的，如果說你想當一名教師，那麼就要通過考試參加選拔，這樣的話才能圓自己一個教師夢。

❹ 教育培訓機構前景怎麼樣

目前來看學科培訓機構涼了，但是素質教育、成人培訓依舊有一定市場。

❺ 教育培訓行業的發展前景，你怎麼看呢

教育培訓產業有發展前景嗎？作為教育培訓行業的從業者，今天說一下我對教育培訓行業的看法，下面純屬我個人的觀點，完全沒有權威，僅供參考。教育和培訓產業的上限。從今天的中國富豪榜來看，前20名沒有教育培訓業，基本上是網路技術、房地產和一些製造商。

一線城市極高的房價所束縛，大部分人無法立足於此。互聯網行業迭代速度很快，隨時都有職業危機。如果有一天不能在一線城市混下去，回到家鄉找工作就不會太難了。特別是網路運營商。但是教育及培訓產業在任何地方需求都非常旺盛，該行業隨著年齡經驗的增加而創造的價值也在增加。中國人對教育如此重視，在我看來，它確實是一個充滿攻擊性，可以後退的行業。

❻ 教育培訓行業前景

隨著人們經濟水平的提高，教育行業的發展前景看起來一片光明，無論是針對哪個年齡段的人群，都有培訓的必要，不少創業者也冒著風險來投資教育行業，只是教育培訓行業真的有那麼好做嗎?我認為還是因人而異，下面就給大家分析教育培訓的未來前景以及發展趨勢。

一、規模擴大

根據相關調查結果顯示，我國的教育培訓機構數量逐年呈現出上升的趨勢，相信在未來，教育培訓機構還會不斷的壯大，營業額也會有新的**，由此可見，相同類型的教育培訓機構將會增多，彼此之間的競爭會加劇，競爭會讓教育培訓機構變得更加專業化以及標准化，未來的教育機構將會有更加完善的培訓體系，以及創新的教育培訓產品。

二、兒童教育具有前景

目前市場上的教育培訓機構是可以細分的，我們將市場上的教育培訓機構細分為五個種類，從相關數據調查分析結果來看，兒童教育所佔比例將近一半，其次就是K12培訓輔導，以兒童為主的教育機構所佔比例*高，我認為有一部分原因是因為二胎政策的開放，還有就是下一代的生存壓力會更大，很多家庭願意花*給孩子培訓，也是把希望寄託給下一代。

三、品牌化發展

教育培訓行業經過十年、二十年的發展，在市場上也會出現口碑好，影響力廣泛的教育培訓機構品牌，這些教育培訓機構品牌經過不斷的發展，不斷的擴大規模，未來會走向**化的發展道路，這類的品牌教育培訓機構在市場中具有很強的競爭優勢，也是新型的教育培訓難以超越的，無數家知名的品牌教育機構一旦形成，未來教育行業的半壁江山也將是****教育培訓機構。

四、在線教育

互聯網給教育行業帶來了生機，這是很多創業者都明白的道理，目前不少傳統的教育機構也在完成培訓模式的改革，在線教育給人們學習上也帶了一定的方便，人們不需要出門就能完成培訓，雖然在線教育會有一定的局限性，但是不少教育培訓機構以售賣課程為主，*取其中的利潤，在線教育也是未來教育行業的發展方向之一。

教育培訓前景怎麼樣?以上就是給大家介紹的基本內容了，人們對知識的追求正在不斷的提高，知識付費始終是未來教育行業發展的方向，投資教育培訓行業的成本也是比較高的，想創業的朋友還需要選擇好合適的教育培訓項目。

投稿作者：孤芳不自賞46

❼ 職業教育培訓的前景與現狀

職業教育快速發展

職業教育包括職業學校教育和職業培訓。其中職業培訓是非學歷性的教育包括對職工的就業前培訓、對下崗職工的再就業培訓等各種職業培訓。

根據Mob研究院數據顯示，2014-2019年我國職業教育市場規模總體呈逐年增長態勢，年均復合增速為11%。其中2019年我國非學歷職業教育規模達到3650億元，較2018年增長13%。

❽ 教育培訓行業發展前景

中國教育培訓產業市值空間非常巨大。從宏觀上講，中國教育培訓產業的總需求達到1.8萬億元，除去正規的學校教育(大約占 60%,摺合 1.08 萬億)之後，市場化培訓需求達到7200億元。

7200億元的需求可以滋養一個龐大的社會培訓市場，未來市場上將會出現 1-2家年銷售收入過1000億元的超級培訓企業，另外，還會產生5-8家年銷售收入過100億元的中型培訓企業，以及30家左右年銷售收入過20億元的上市公司。

2008年以來的金融危機導致各大企業紛紛裁員，越來越多的員工選擇各項職業培訓進行充電，企業也開始漸漸重視與加強員工培訓。中國培訓市場將迎來龐大的消費需求。

(8)培訓機構服務前景擴展閱讀：

教育培訓行業現狀分析

目前，我國現有2億多的中小學生，在大中城市學生當中，90%以上小學生在課後課外輔導，市場發展潛力巨大。

教育培訓行業可以分為體制內公立教育和體制外培訓機構兩大類，其中體制外市場化的教育培訓機構包括 K12 輔導、嬰幼兒教育、興趣輔導等，合計所佔市場規模為8700億元，佔比 52.80%，是整個教育培訓最主要組成部分。

教育培訓領域的廣闊市場和豐厚利潤，使得西方國家加緊了進軍中國教育培訓市場的步伐。

❾ 培訓行業未來前景如何

我們每個人的成長過程中都曾作為教育體系的消費者10多年，教育的剛需特性對於千萬家庭而言是高度一致的。中國的龐大人口基數即是行業規模的保證，而從學校教育到課外輔導到興趣班到留學升學中介，無數的細分領域都可以創造可觀的市場需求；且隨著市場的不斷發展，教育的內容和外延被不斷豐富，教育產品的服務對象也向低齡和成人兩端延伸。從這個意義上，教育行業的機會無疑是廣闊的。
相較於其他行業，教育培訓行業的最大優勢是穩定的現金流。學生在入學時即為接下來幾個月至一年的課程預交了學費，因此只要運營得當，教育機構基本不會因為賬期的問題而陷入經驗困境。而由於教學本身的商業模式簡單，進入門檻低，細分領域多，因此教育創業主要選對切入口，總歸是有機會的。
做教育培訓專業性很重要，模式更重要。怎麼樣在招生達成規模化，怎麼樣讓一批批學員快進快出，怎麼樣引導學員的二次消費和投資，這才生存的了。所以，教育培訓行業是個規模效應的行業，越大的機構越賺錢。
近幾年互聯網的發展改變了我們的日常生活方式，同時也在改變著教育。然而，經過幾年的發展，在線教育並沒有如想像中為我們帶來教學方式的全面革新，在緩慢培養互聯網用戶的在線學習和付費習慣的路途上，"互聯網+教育"還只是"看上去很美"。
互聯網通過打破時間和空間的邊界，解決的是效率性、即時性和在地性的問題，因此對於生活中簡單的低頻需求，互聯網帶來的改變是革命性的。然而教育服務是長期的，關注個性和差異化的，互聯網的手段可以將教學產品以高效而廉價的方式傳遞給每一個人，卻難以培養出線下教學中養成的師生粘性和教學效果。因此目前在線教育值得看好的是那些產品高度成熟且標准化，可以依靠短時間內訓練出成果的-比如應試的細分領域。當然真人直播的方式在一定程度上解決了在線教育的部分痛點，這也是為什麼產生了51Talk, VIPKID等行業獨角獸的原因。然而互聯網終究不是一把萬能鑰匙，在做互聯網教育之前最好先想好教育模式是否有與互聯網的兼容性。
總之, 個人認為, 沒有不好的行業，有不善的經營者。

❿ 培訓機構現在還有什麼出路

從目前的情況來看，學科類培訓機構轉型是一大趨勢。

怎麼轉？

由學科培訓向素質教育培訓進行轉變。

從目前的市場情況來看，學科培訓向素質教育轉型基本是兩種形式。

一種是「半轉型」，就是利用周末、節假日、寒暑假等時間開展素質培訓，而周一到周五的時間仍然開展學科培訓。但是在當前政策影響下，家長對於培訓機構的合規性、持久性有所擔憂，再加上「5+2」學校課後服務模式的實施，更有一大批家長擔心孩子的睡眠與健康問題。如此背景下，這種形式的投入與回報很難成正比。另一種是「全面轉型」，徹底放棄學科培訓業務，專心開展素質教育培訓。

學科培訓向素質教育轉型畢竟是跨專業，有所不同，雖有之前的成功經驗借用，但仍有一些問題急需解決。

首先，業務轉型的同時更要思維轉型。過去，學科類培訓機構經歷了虎口奪食、慘烈廝殺的場景才得以生存下來，市場環境烏煙瘴氣，給學生和家庭都帶來了嚴重的負擔，這成了培訓機構被整治的誘因。而素質教育培訓基本的都是在溫室中生存的，大部分都是佛系運營管理，目前市場環境還算整潔有序。如果學科類培訓機構轉型後還將之前的生存競爭模式帶過來的話，素質教育市場被洗牌的日子也不遠了。

其次，找准方向，找準定位。方向是指你要選擇哪個專業進行轉型，調查顯示，少兒美術教育以44.72%的比例占據素質教育排行榜榜首，市場規模占整個教培市場規模的50%以上。找準定位就是找到適合自己校區的位置，這個位置不是空間意義上的位置，而是在家長心目中的位置。以美術培訓學校來說吧，在家長心中，你是一個什麼樣的美育品牌？是屬於中高端品牌還是低端品牌呢？和其他的美術培訓機構有什麼不一樣呢？搞清楚這些問題後，再去運營和管理美校就會有目標了。

最後，搭建教學體系，包括師資和課程體系。師資是開展教學工作的根本，可素質教育培訓和學科培訓還不同，它需要教師的專業性更強，前面我們說有一些崗位的員工可以留用，但教學崗位需要慎重選擇，他體現的是整個校區的教學水平，關系著校區的招生情況。課程體系就是要教給孩子什麼，孩子能不能接受你的教學內容，不是你想教什麼就教什麼。這是真個教學工作的核心，也是最難的，這也是為什麼有這么多的校區選擇加盟大品牌，因為他們有多年的教學實踐經驗，已形成了一套符合孩子成長規律的課程體系。在此，大墨蒲公英溫馨提示，在選擇加盟的方式時，一定要慎重再慎重，經過多方對比加實地考察後，選擇有實力、有經驗的品牌，切莫讓錢打了水漂。