鄉鎮黨史培訓計劃

① 黨史學習教育的目標是什麼

黨中央印發的《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》，對黨史學習教育提出明確要求，概括起來就是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行；要達到的目的是學黨史、悟思想、辦實事、開新局。黨史的基本功能是以史鑒今、資政育人。

1、弘揚光榮傳統，傳承優良作風

歷史是最好的教科書。我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

2、用好紅色資源，汲取前行力量

百年大黨，歷史厚重。在一百年的接續奮斗中，黨領導人民創造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經驗。廣大黨員幹部表示，我們必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。

意義：

1、增強歷史自覺，做到學史明理。

開展黨史學習教育，就要認真總結建黨百年來的經驗教訓，准確把握客觀規律，深刻領悟黨的理論成果和思想偉力，培養歷史思維、歷史眼光，自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事。

2、築牢信仰之基，做到學史增信。

信仰是人生前進的燈塔，是成就事業的不竭動力，是共產黨人安身立命的根本。共產黨人的信仰不是天上掉下來的，它來自科學理論，來自堅持以人民為中心，來自黨的堅強有力領導。

② 黨史學習教育內容，主要包括哪些

為了持續推進我們的學習教育，在北京青年政治學院舉行了我們的學習教育推進會，安排了6月份的工作，為推進面向大眾的盡職調查工作」進行了深入的研究。學院黨史學習教育領導層辦公室主任、黨委副書記賀文妍出席會議，提出工作要求，黨史學習教育領導層辦公室成員、我為群眾做實事各項目負責人出席會議。北京青年政治學院黨史學習教育內容學習熱潮

並介紹了學院我為群眾實戰方案的制定情況，各牽頭部門詳細報告了最近推進盡職調查工作的情況、取得的成果和下一個重點措施。5月初，學院制定了《中共北京青年政治學院委員會我為群眾辦實事實踐活動工作方案》，確定了停車場、教職員吃飯、改善學生住宿環境、打造快樂星期五活動品牌等盡職調查項目，並對集中反映的重點問題進行會計監督。

③ 黨員教育培訓制度制定內容全文

第一章 總則

第一條 為深入學習貫徹，扎實推進「兩學一做」學習教育和「不忘初心、牢記使命」主題教育常態化制度化，根據《中國共產黨章程》，結合單位黨員教育培訓工作實際，制定本制度。

第二條黨員教育管理是黨的建設基礎性經常性工作。黨組織應當加強黨員教育培訓，引導黨員堅定共產主義遠大理想和，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，增強黨性，提高素質，認真履行義務，正確行使權利，充分發揮先鋒模範作用。

第三條黨員教育培訓工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀、，落實******黨的建設總要求和******黨的組織路線，推進「兩學一做」學習教育和「不忘初心、牢記使命」主題教育常態化制度化，不斷增強黨員教育培訓針對性和有效性，努力建設政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍。

第四條 黨員日常學習教育培訓，遵循以下原則：

（一）堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，黨員領導幹部帶頭接受教育培訓。

（二）堅持以黨的政治建設為統領，突出黨性教育和政治理論教育。

（三）堅持圍繞中心、服務大局。

（四）堅持從實際出發，加強分類指導。

（五）堅持繼承創新、注重實效的原則。

第二章 教育培訓內容

第五條 學習貫徹。把用武裝全黨作為黨員教育管理的首要政治任務，引導黨員充分認識學習貫徹的重大意義，自覺學懂弄通做實。組織黨員讀原著、學原文、悟原理，深入學習領會的核心要義、基本精神、實踐要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強政治自覺、理論自信、情感融入。

第六條 加強政治理論教育，突出黨的創新理論學習。組織黨員學習黨的基本理論、基本路線、基本方略，學習馬克思主義基本原理和黨的基本知識，引導黨員堅定理想信念，增強黨性修養，努力掌握並自覺運用馬克思主義立場觀點方法。突出政治教育和政治訓練，嚴格黨內政治生活鍛煉，教育黨員旗幟鮮明講政治，提高政治覺悟和政治能力，嚴守政治紀律和政治規矩，永葆共產黨人政治本色，做到「四個服從」，在思想上政治上行動上同以******同志為核心的黨中央保持高度一致。

第七條 加強黨章黨規黨紀黨風黨性教育培訓。把黨章作為加強黨性修養的根本標准和必修課，深入開展黨章和黨的基本知識、黨史國史、黨的優良傳統和作風教育。引導黨員牢記入黨誓詞，堅持合格黨員標准，自覺遵守黨的紀律。加強黨的宗旨和黨的群眾路線教育，引導黨員踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，貫徹黨的群眾路線，提高群眾工作本領，密切聯系服務群眾。加強黨的紀律和黨員廉潔自律教育，嚴格黨內政治生活，引導黨員自覺遵守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律。

第八條 進行革命傳統教育。引導黨員學習黨史、國史、改革開放史、發展史和中華優秀傳統文化，銘記黨的奮斗歷程，弘揚黨的優良傳統，傳承紅色基因，踐行共產黨人價值觀，激發愛國主義熱情。

第九條開展形勢政策教育。圍繞貫徹執行黨和國家重大決策、推進落實重大任務，宣講黨的路線方針政策，解讀世情國情黨情，回應黨員關注的問題，引導黨員正確認識形勢，把思想和行動統一到黨中央要求上來，立足本職崗位作貢獻。

第十條 加強全面深化改革教育培訓。引導黨員深刻領會全面深化改革的重大意義，正確對待利益格局調整，積極支持改革，自覺投身改革。

第十一條 注重知識技能教育。根據黨員崗位職責要求和工作需要，組織引導黨員學習掌握業務知識、科技知識、實用技術等，幫助黨員提高綜合素質和履職能力，增強服務本領。

第三章 教育培訓對象

第十二條 黨組織書記及黨務幹部培訓。根據中央和省、市、區委重大決策部署，結合實際扎實開展決策形勢任務、基層黨建工作業務、具體黨務工作流程、基層工作方法和有關法律法規等方面的集中集體培訓，提升黨組織書記抓黨建主責主業的意識和能力，提升黨務幹部黨建業務水平。

第十三條 普通黨員培訓。著眼於增強黨員意識、發揮先鋒模範作用，通過集中學習、黨課教育、主題活動等方式，一年組織一次集中培訓，具體培訓工作，由基層黨組織負責組織實施。

第十四條 流動黨員培訓。著眼於增強黨員意識、提升業務能力、發揮先鋒模範作用，採取集體學習、實體培訓、網路培訓等方式，開展黨的基本知識、政策法規、生產經營技能、業務能力培訓。定期與流出地聯系，做好流動黨員跟蹤培訓和返崗後的培訓。

第十五條 積極分子入黨前培訓。按要求組織積極分子參加上級黨組織入黨前培訓，重點抓好積極分子黨章和黨的基本理論、基本知識、黨史革命史和黨的路線方針政策教育，和形勢政策教育，加強對入黨積極分子的日常培養和教育，引導他們進一步堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第四章 教育培訓方式

第十六條 「三會一課」教育培訓。根據中央和省市要求，結合黨員實際和工作需要，對黨員進行經常性的教育培訓。黨員領導幹部帶頭參加雙重組織生活。

第十七條 實地參觀教學。採取參觀紅色教育基地、廉政教育基地、觀摩先進單位等方式，組織黨員牢記革命歷史，傳承紅色基因。

第十八條 推廣線上教育。充分運用好黨員幹部現代遠程教育網路，引導廣大黨員幹部利用互聯網資源，開展方便快捷的自主性學習培訓

第十九條 加強先進典型教育。深入開展黨員示範崗、黨員先鋒崗等系列實踐活動，深入挖掘、重點培育一批可親、可敬、可學的黨員先進典型，用身邊事教育身邊人。

第五章 建強培訓保障

第二十條 加強方式方法創新。根據******黨的建設總要求，探索運用訪談教學、論壇教學、行動學習、翻轉課堂等方法，開展研討式、案例式、模擬式、體驗式培訓，積極推動黨員教育培訓工作創新。
一.司機安全教育培訓內容記錄模板

二.司機安全教育培訓內容有哪些（三篇）

三.教師教育培訓工作總結範文（四篇）

四.中小學教師繼續教育培訓心得體會（三篇）

五.2021年教師教育培訓學習心得體會（兩篇）

六.黨員教育年度培訓計劃2021

七.鄭州市專業技術人員繼續教育培訓平台入口：http://zjpx.hnhhlearning.com/

八.洛陽市專業技術人員繼續教育培訓平台登陸：http://lyszj.ghlearning.com/

九.哈爾濱教育雲中小學教師培訓學分管理平台：https://shixun_v2.hrbey.com/login

十.新鄉市專業技術人員繼續教育培訓平台：http://xxzj.ghlearning.com/

第二十一條 加強經費管理。將教育培訓經費列入年度預算，保證工作需要，要合理、科學、充分利用黨建活動經費，加大對教育培訓的投入力度。加強對教育培訓經費的管理，完善有關規定，厲行勤儉節約，保證專款專用，提高使用效益。

第二十二條 加強組織領導。認真落實黨建主體責任，把教育培訓工作納入黨的建設整體部署和工作規劃，加強領導，統籌安排，及時解決教育培訓工作中的困難和問題。堅持分類分級，抓好貫徹落實。

第二十三條 建立黨員教育培訓考核機制。完善述學、考學、評學制度，推行培訓考勤、學時登記。加強黨員教育培訓工作考核結果運用，將考評結果作為黨支部和黨員評先評優的重要依據。

第六章 附則

第二十四條 本規則的解釋和修訂權屬單位黨委。

第二十五條 本規則自修訂發布之日起施行。 ;

④ 黨史黨性教育，理想信念和道德品行教育應該重點培訓哪些方面內容

中國共產黨成立90多年，從建黨之初的五十多名黨員，發展成今天擁有八千多萬黨員的世界第一大執政黨。走過了艱辛而光輝的歷程，在領導中國革命、建設、改革、發展和加強自身建設的實踐中，積累了豐富的歷史經驗，取得了輝煌的成就。同時，我們也要看到，黨的建設面臨新情況新問題新挑戰。在新的形勢下，作為一名黨員，如何加強黨性修養，堅定理想信念，堅持以科學的世界觀立身、以正確的權力觀用權，以正確的價值觀謀事、以正確的人生觀做人，堅持共產黨人的時代追求，是黨性修養要解決的重要問題。
一、崇高的理想信念是共產黨人保持先進性的動力源泉。
共產黨人的精神動力，來源於崇高的共產主義理想和堅定的社會主義信念。共產黨人的理想和信念建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的科學基礎之上，馬克思主義關於人類社會必然走向共產主義這一基本原理，給予了共產黨人為之奮斗的歷史使命感和投身崇高事業的強烈歸屬感，成為共產黨人堅強的精神支柱和動力源泉。
二、堅定理想信念，既要解決思想認識問題，更要解決實踐問題。
由於我們目前還處在社會主義的初級階段，面臨發達國家在經濟、科技等方面占優勢的壓力，應該看到一個共產黨員有沒有堅定的共產主義理想和社會主義信念，就是要看他是不是堅定不移地堅持和實踐黨在社會主義初級階段的基本路線，是不是腳踏實地地為中國特色社會主義事業而奮斗。鄧小平同志有句至理名言，叫做「不幹，半點馬克思主義都沒有」。可以說，堅定的共產主義理想，是黨員正確貫徹執行黨的基本路線的思想基礎；積極認真地貫徹執行黨的基本路線，就是黨員為實現共產主義理想而奮斗的實際行動。現在，這種實際行動就具體化為建設中國特色社會主義經濟、建設中國特色社會主義政治、建設中國特色社會主義文化和建設中國特色社會主義和諧社會。
三、堅定理想信念，要堅持黨性鍛煉和修養。
加強黨性修養是加強和改進新時期黨的建設的重要課題，貴在自覺，重在錘煉。黨性修養是指一個黨員的自我教育、自我磨煉、自我改造、自我完善。黨性修養的過程，是不斷克服人性弱點，超越自我的過程。保持黨員隊伍的先進性，根本在於增強廣大黨員的先進性意識，激發其自我教育、自我提高的內在動力。保持黨員隊伍的先進性，必須把著力點放在堅定廣大黨員的理想信念和增強廣大黨員的自覺性、主動性、責任感上，推動廣大黨員增強先進性意識，高標准地要求自己、剖析自己、提高自己，為保持先進性而不懈努力。堅持黨性修養，要貫穿終身。
一是要加強學習。讀書學習是領導幹部加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑。在學習中堅定理想信念、提高政治素質、錘煉道德操守、提升思想境界、把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求，努力使自己成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。
二是要著力增強宗旨觀念。能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是檢驗領導幹部黨性是否堅強、作風是否優良的首要標准。密切聯系群眾還是脫離群眾，不僅是態度問題、感情問題，更是政治立場、政治本色問題。關繫到黨的生死存亡，列寧講：「執政黨最大最嚴重的危險是脫離群眾。」應該說世界上任何一個執政黨都希望長期執政，但能不能長期執政，不是取決於這個執政黨的主觀意志，而是取決於人心向背。
三是要著力提高實踐能力。各級領導幹部一定要牢固樹立馬克思主義的實踐觀點，把黨的科學理論與改革發展穩定的實踐緊密結合起來，認真研究解決實際問題，尤其是要認真研究解決影響改革發展穩定的深層次矛盾和問題、影響群眾生產生活的突出矛盾和問題，不斷提高把握全局的能力、科學決策的能力、求是創新的能力、識人用人的能力、做群體工作的能力、團結協作的能力。創造性地貫徹落實中央決策部署，扎扎實實推動科學發展、促進社會和諧。
四是要著力強化責任意識。各級領導幹部一定要牢記肩上的重任和使命，牢記黨和人民的重託，強化責任意識，帶頭落實責任，把思想統一到幹事業上，把精力集中到做實事上，把功夫下到抓落實上，兢兢業業完成組織上交付的工作任務。特別是要把人民生命財產安全放在高於一切的位置。
五是要著力樹立正確的政績觀。秉持什麼樣的政績觀，是衡量領導幹部能否正確對待群眾、正確對待組織、正確對待自己的試金石，也是領導幹部黨性修養的重要體現。各級領導幹部一定要求真務實、埋頭苦幹，察實情、講實話，鼓實勁、出實招，辦實事、求實效，把全部精力用在推動經濟社會又好又快發展上、用在保障和改善民生上、用在促進社會和諧穩定上，努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
六是要著力樹立正確的利益觀。增強公僕意識，堅持權為民所用，利為民所謀，堅持人民利益高於一切，這是共產黨員處理利益問題的根本原則，也是領導幹部加強黨性修養的基本要求。
七是要始終堅持艱苦奮斗。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，是我們黨的傳家寶，是凝聚人心、戰勝困難的強大力量。無論我國經濟發展到什麼水平、物質條件改善到什麼程度，艱苦奮斗的好傳統都不能丟。
八是要著力增強黨的紀律觀念，加強黨的作風建設。嚴守黨的紀律，是對領導幹部的基本要求，也是弘揚優良作風、保證黨的路線方針政策貫徹執行的前提條件。作風是黨性的外在表現，黨性是作風的內在根據，領導幹部作風問題，說到底是黨性問題，我們要把加強黨性修養同加強作風建設結合起來。守牢三個底線，常思個人和家庭的情感線，慎始、慎微、慎好、慎欲、慎權、慎獨、慎終。劃清公私警戒線，多說一些「不」。牢記紀律和法律的高壓線。
每一名黨員應該始終把加強黨性修養作為根本點，把堅定理想信念作為關鍵點，把樹立良好作風作為落腳點，努力使自己成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的黨員，讓黨放心、讓人民滿意，為推進科學發展、創新發展、和諧發展、跨越發展奮斗不止。這是共產黨人人格的體現，也是共產黨人黨性修養的重要要求。

⑤ 黨史教育主題內容有哪些

將結合鞏固深化「不忘初心、牢記使命」主題教育成果，在全體黨員中開展黨史學習教育。這次學習教育貫穿2021年全年，總的要求是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導黨員幹部學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

「不忘初心、牢記使命」大型主題展覽，全面、系統、生動、立體地展示中國共產黨百年的光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗。

重要意義

不忘初心、牢記使命，是黨保持永遠年輕的重要法寶。黨的十九大報告指出，「只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕」。要讓中國共產黨永遠年輕有活力，就要保持黨的先進性、純潔性、戰斗性。

開展「不忘初心、牢記使命」主題教育，就是進一步保持黨的先進性，提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位；就是進一步保持黨的純潔性，持續推動全面從嚴治黨，嚴肅黨內政治生活，凈化黨內政治生態。

就是進一步保持黨的戰斗性，在決勝全面建成小康社會的戰斗中、在推動經濟社會全面發展的新使命中，勇往直前、奮發有為。

⑥ 黨史學習教育存在的問題有哪些

黨史學習教育存在的問題：

一、認識不足，重視不夠

黨史教育雖然在黨校幹部培訓中有著重要作用，但在實際教育培訓班課程安排時，黨史教育往往只是教師照本宣科、學員參觀走訪，沒有嚴格的考核評價，沒有完整和系統的學習。

二、手段單一、成果有限

基層黨校在黨史教育手段和教育方式上較為單一外，黨史資料收集和口述黨史的手段和方法也較為簡單，就是走訪慰問，采訪錄音，然後根據錄音整理資料，沒有認真准備課題資料，沒有系統完整的課題計劃，沒有及時開展相關教育活動，以致收集到的口述資料零散，成果不多，效果不明顯。

三、人才匱乏、師資不足

縣級黨校教師人數本來就不多，加上這幾年脫貧攻堅等中心工作任務繁重，多數教師都被抽派駐村，留守的教師只能應付日常工作，維持學校運轉，沒有時間和精力開展黨史課題研究、資料收集和口述黨史等相關活動。

黨史學習教育解決方法：

一、提高認識，加強黨史資料收集和口述黨史在黨史教育教學中的地位和作用。黨史作為一門通過研究中國共產黨的活動歷史來揭示當代中國社會運動規律的科學，在黨校幹部培訓中有著重要作用。

二、創新黨史課題研究和黨史教育的手段和方法，提高幹部培訓黨史教育教學效果。挖掘和利用地方黨史資源，為幹部黨史教育注入新的活力。

三、加強師資隊伍建設，強化黨史研究和黨史教育的人才和專家的培養。建設一支熱愛黨史教學的高素質隊伍，是做好乾部黨史教育的重要保障，一是要提高黨史專業人員在黨校任課教師中的比例和地位，設置獨立的黨史教育課程，開展專題的黨史課題研究，特別是開展好口述黨史資料收集和相關工作。

⑦ 黨史學習方式有哪些

一是開展專題學習

堅持集中學習和自主學習相結合，領導幹部採取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式開展學習，各級黨校（行政學院）、幹部學院組織黨史學習的專題培訓，基層黨組織主要是採取「三會一課」、主題黨日等形式來開展學習。

二是組織宣傳宣講

我們組織了中央宣講團赴各地進行專題宣講，同時也推動各地組織宣講團到基層開展面對面、互動式的宣講。同時，我們將在全社會進行黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的宣傳教育。

三是召開專題民主生活會、組織生活會

各級領導幹部要以普通黨員的身份來參加組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起開展黨性分析、一起接受思想教育。

四是開展「我為群眾辦實事」實踐活動

組織廣大黨員踐行初心使命，察民情訪民意，立足本職崗位開展為民惠民便民的服務，著力解決基層的困難事、群眾的煩心事，真正讓群眾能夠得到實惠。

中共黨史學習教育工作要求

一是要加強組織領導各級黨委（黨組）要承擔主體責任，主要領導同志要親自抓、率先垂範，成立領導機構，切實把黨中央部署和要求落到實處。中央黨史學習教育領導小組要加強指導，省區市黨委和行業系統主管部門黨組（黨委）要加強對所屬地區、部門和單位的督導檢查。

二是要樹立正確黨史觀要堅持以我們黨關於歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，准確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元。

三是要切實為群眾辦實事解難題要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好「我為群眾辦實事」實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作「兩張皮」。

四是要注重方式方法創新要發揚馬克思主義優良學風，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導幹部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。

⑧ 基層村幹部如何樹立正確的黨史觀

摘要 鑒古可知今，學史可明智。黨的歷史是中國共產黨寶貴的精神財富，是中華民族燦爛的歷史文化的重要組成。今年正值建黨100周年，全黨集中開展黨史學習教育，是全黨政治生活的一件大事，是當前一項重大的政治任務。作為基層幹部，如何學習好黨史，我認為可以從以下幾個方面著手，做到「三結合」，方能學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

⑨ 黨史學習教育的目標要求是什麼

黨中央印發的《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》，對黨史學習教育提出明確要求，概括起來就是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行；要達到的目的是學黨史、悟思想、辦實事、開新局。黨史的基本功能是以史鑒今、資政育人。

學習黨史不是為了學習而學習，學習黨史是要從黨的歷史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實踐的力量，從而統一全黨的思想、意志、行動，凝聚全國各族人民磅礴的力量。

重點內容

2021年2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平總書記對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

教育引導全黨從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

以上內容參考：網路-中共黨史學習教育

⑩ 作為一個村文書,談談如何開展黨史學習教育

咨詢記錄 · 回答於2021-08-17