貴港東津鎮農村實用技術培訓機構

❶ 職業教育培訓機構都有哪些種類要辦這樣的機構需要什麼資質

種類：學校教育和培訓、職業培訓機構的培訓、勞動預備制度培訓、學徒培訓。 辦校條件： 一、申辦依據 《中華人民共和國民辦教育促進法》（中華人民共和國主席令第80 號）、《民 辦教育促進法實施條例》(國務院令第399 號)、《關於貫徹落實〈民辦教育促進 法〉做好民辦職業培訓工作的通知》（勞社部發[2004]10 號）以及省勞動保障 廳提出的貫徹意見（蘇勞社培[2004]64 號）。 二、申辦條件 學校性質：民辦職業培訓學校是我國教育事業的重要組成部分，屬於公益性事業。 申報受理部門：舉辦者所在地縣級以上勞動保障行政部門。 受理范圍:國家機構以外的社會組織或者公民個人，利用非國家財政性經費，在 本地區范圍內面向社會申請實施以職業技能為主的職業資格和職業技能培訓的民辦職業培訓學校。 （一）舉辦者資格條件 1、以社會組織名義舉辦民辦職業培訓學校的，社會組織必須具有獨立法人資格， 並擁有與其培訓項目相適應的合法財產，其合法財產中的非國有資產份額不得低 於總資產的三分之二。 2、以個人名義舉辦民辦職業培訓學校的，舉辦者、擬任法定代表人應當具有政 治權利和完全民事行為能力。 （二）學校人員配置條件 1、學校董事會：學校應依法設立董事會，董事會由舉辦者或其代表、校長、教 職工代表等人員組成，學校董事會不少於5 人，且必須有三分之一以上人員具有 5 年以上教育教學經驗。 2、法定代表人：民辦學校法定代表人由董事長或校長擔任。 3、學校管理人員： （1）校長：學校應配備專職校長，校長應具有大專以上學歷，中級以上職稱或 三級以上國家職業資格，2 年以上職業教育培訓工作經歷。 （2）教學管理人員：學校辦學規模在500 人以下的應配備2-5 名教學管理人員， 辦學規模500 人以上，應與辦學規模相匹配，教學管理人員應具有大專以上學 歷、中級以上職稱或三級以上國家職業資格、2 年以上職業教育培訓工作經歷、 並具有豐富的教學管理經驗。 （3）職業指導人員：應配備具有從事職業指導和就業服務資格的相關人員。 （4）財務管理人員：應具有財會人員資格證書。 4、學校教學人員：要配備結構合理的專兼職教師隊伍，教師與學生之比一般為 1：20-25，專職教師不少於教師總數的1/4。教師必須持教師證，並取得相應職 業資格證書。

❷ 怎樣查自己有雨露計劃

2021年廣西雨露計劃政策宣傳（昭平縣）
補助對象
我區脫貧戶（含2014、2015年退出戶）以及邊緣易致貧戶、因病因災因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現嚴重困難戶（以下簡稱突發嚴重困難戶）中，接受中等、高等職業學歷教育的學生和參加技能培訓的勞動力。邊緣易致貧戶和突發嚴重困難戶按程序消除風險後，不再享受雨露計劃補助。
補助條件及補助標准
屬於2016年以來脫貧戶的學生和參加短期技能培訓、農村實用技術培訓的勞動力，執行自治區統一補助標准；屬於2014、2015年退出戶的，執行差異化補助，補助標准按照《昭平縣人民政府辦公室關於印發昭平縣雨露計劃差異化補助實施方案的通知》（昭政辦發〔2019〕48號）文件執行。2014、2015年退出戶中的脫貧不穩定戶以及邊緣易致貧戶、突發嚴重困難戶的學生和勞動力在按程序消除風險前，雨露計劃執行自治區統一補助標准，不受差異化政策限制。
培訓類型
補助條件
自治區統一補助標准
差異化補助標准（2014/15年退出戶）
職業學歷教育
雨露計劃補助對象中，2021年接受中等、高等職業學歷教育的學生。
每學期補助1500元/生
1050 元/生•學期
文秀巾幗勵志班
雨露計劃補助對象中，2021年就讀於廣西右江民族商業學校文秀巾幗勵志班的女學生。
每學期補助2000元/生
1400 元/生•學期
縣鄉村振興局主辦的短期技能培訓
雨露計劃補助對象中，16—60周歲的勞動力參加由鄉村振興局主辦的短期技能培訓。
每人每期3000元，結算給培訓機構，以考取職業資格證書、職業技能等級證書的學員數為准
短期技能培訓以獎代補
雨露計劃補助對象中，自主參加縣級鄉村振興局以外的單位主辦的技能培訓，獲得國家承認並可在網上查證的職業資格證書、職業技能等級證書的勞動力。
一次性獎勵800元/人
560元/人
農村實用技術培訓
雨露計劃補助對象中，參加農村實用技術培訓的勞動力。
參訓農民補助50元/人·天
50元/人•天
補助審核發放流程
（一）職業學歷教育補助流程。
每學期國家鄉村振興局在全國防返貧監測信息系統（原「全國扶貧開發信息系統」）標注學生學籍信息後，各縣從系統提取標注當學期學籍信息的學生名單，組織村「兩委」幹部、駐村第一書記、工作隊員核實學生在校就讀情況
村「兩委」幹部、駐村第一書記、工作隊員出具學生在校就讀確認書送村委
以行政村為單位匯總在校就讀學生名單，報鄉（鎮）人民政府
鄉（鎮）人民政府審核蓋章後報縣鄉村振興局
縣鄉村振興局審核後同步在村委會、鄉（鎮）人民政府、縣政府信息公開平台公示10天
縣鄉村振興局在2021年7月31日前（春季學期）、12月15日前（秋季學期）將當學期補助資金通過惠民惠農財政補貼資金「一卡通」形式發放到戶。
對符合補助條件但未在全國防返貧監測信息系統中標注學籍的學生，經村「兩委」幹部、駐村第一書記、工作隊員核實後，按上述程序報縣鄉村振興局進行人工校正，落實補助政策，並及時更正信息。
（二）短期技能培訓和農村實用技術培訓。
請咨詢縣鄉村振興局。
提高防騙意識
雨露計劃職業學歷教育補助資金的發放，經村、鄉（鎮）、縣三級審核，在規定的時間內由縣鄉村振興局通過惠民惠農財政補貼資金「一卡通」方式將補助資金一次性發放到戶。
如果有人要求學生提供銀行賬號等個人信息，請向縣鄉村振興局核實，不要輕易相信，謹防受騙。
學生要提供真實信息
脫貧戶（含2014、2015年退出戶）以及邊緣易致貧戶、突發嚴重困難戶學生要主動與村「兩委」幹部、駐村第一書記、工作隊員聯系，如實提供自己在校就讀情況。對提供虛假學籍信息，騙取財政銜接推進鄉村振興補助資金的，依法追究相關責任人的責任。
如果對政策存在疑問，可向村「兩委」幹部、駐村第一書記、工作隊員縣鄉村振興局咨詢。
聯系電話：0774-6685502、0774-6685512
本文來源：昭平縣鄉村振興局
新聞線索：0774-6691559

❸ 農村創業培訓費沒收到怎麼辦

農村創業培訓費沒收到怎麼辦近兩年來，在農村有一種現象，每年都有一兩次給村民免費培訓技術的活動，還免費發送物品給接受培訓的人員，在接受培訓結束後不僅有結業證書，還有倒貼一萬多塊錢的可能，有不少村民還不知道這是怎麼回事？

這個問題還是讓筆者告訴大家答案吧，因為我本人就在今年的夏季接受過相關培訓，並且現在已經拿到了相關的技能結業證書，對於這種培訓還給錢的事情有一定的了解。
這種技能培訓也是針對於農村實行的，近兩年來，每年都要分批次的進行培訓，在培訓之前村裡的大喇叭就會通知村民，讓到村支部進行報名，並且對於男女年齡是有一定限制的，在筆者當地年齡的要求是男性18~55周歲，女性是18~50周歲，過了這個年齡，或者是小於這個年齡都是不可以的。

培訓部門是當地勞動就業部門所組織的，委派培訓機構就是當地縣里的職業技術學校，在前年就有過類似的培訓，但是要求村民到技術學校內進行參與培訓學習，現在為了給村民提供便利的學習條件，技術培訓也實行了下鄉，會在鄉鎮或者是某些比較集中的村子內進行現場培訓。
培訓的技術工種類型有果樹管理、廚藝製作、面點製作、家庭保姆、月嫂等等，整個培訓的過程都是免費的，並且還會免費給發送一些培訓相關的教材，所有培訓當中也是理論結合實際操作，所有使用的輔材也都是免費提供的，培訓時長通常是一個月左右的時間，培訓結束之後頒發相關的技能證書，可以幫助推薦工作。

如果持有培訓結業證書，在當地做小生意，只要是有經營場地，審辦了營業執照，就可以獲得10,000元的創業津貼，還有2000元的房屋租賃補助，這些都是白白的贈送的，也就是所說的倒貼錢。如果需要貸款，根據自己創業的立項資金需求，可以獲得300萬以內的免息貸款三年。這也就是所謂的培訓了技術還給錢的一種說法了。

其實這些相關技能培訓，是國家的一項扶貧方式，是對農民職業技能培訓制度的一種推行。因此職業技術學校被委託對村民的培訓工作，也是能夠獲得培訓資金補貼的，因此對於這樣的職業技能培訓，當地的培訓單位也非常重視，比如說讓每一位接受培訓的村民，都要進行嚴格的報名建檔制度，每天上課還要進行簽到等。

其實這樣的培訓對於一些沒有技能的村民而言，是一種很好的福利，但是即便是這樣，在筆者培訓的時候常常有人去了一兩次就不去學習了，也正是因為培訓是免費的，還給發放物品，有些人也就不怎麼重視，還有些人是聽說有免費發送物品才報的名，並不重視這樣的培訓學習機會。
在此，筆者認為，村裡面能有這樣的培訓機會，還是盡量的要進行把握，俗話常說「技不壓身」，多了一門技術，也就會為自己多一項就業的渠道，給補貼的多少也是一種激勵的措施，能學會實實在在的技術才最重要，你說是不是呢？

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❹ 農村經濟技術服務中心是做什麼的

主要職責

一、負責涉農法規的宣傳、貫徹、執行，編制農業技術推廣計劃，負責本轄區內各項農業新技術的推廣應用工作及對本轄區內糧食、蔬菜、水果等作物病、蟲、草、鼠害的預測、預報，並積極組織防治；

負責本轄區內農業新技術的引進及新品種的引種實驗、示範、推廣、培訓和宣傳工作，加強田間技術指導，做好產前、產中、產後服務；搞好主要農作物的栽培技術指導及各項增產技術措施的安排、督促落實；搞好中低產田改造、配方施肥、提高地力；

收集傳遞農業生產、科技、市場信息，指導農戶選好生產項目，合理運用農業新技術；加強農技服務能力，積極為農業產業結構調整出謀劃策，為本鎮農業發展提供服務。

二、負責對農村土地承包、農村集體資產、農民負擔進行監督、審計和管理；調解農村土地承包合同糾紛及土地承包經營權流轉指導；

指導農業社會化服務體系建設和農業產業化經營及農業合作經濟組織建設；負責農村經濟統計工作，全面系統、及時地搜集、整理、提供本鎮的農村經濟統計數字，開展統計分析，指導各村調查點的工作，按時上報各種報表，並做到准確及時。

三、負責宣傳貫徹執行《森林法》和林業工作的方針、政策、法律、法規，協助政府制定全鎮林業發展規劃和年度計劃，保護和管理轄區林業資源；

認真組織實施「生態建設」和「退耕還林」兩大工程，加強對林業資源和野生動物的保護，依照有關規定及林業主管部門的要求檢查監督本鎮的林業採伐、運輸和銷售；嚴禁亂捕濫伐，調處林地糾紛，協助有關部門查處毀林案件；

認真做好本轄區內林木病蟲、鼠害調查防治和護林防火、林政管理、林權、林地糾紛及邊界糾紛調解工作；負責指導農村集體、個人發展林業生產；負責本鎮綠化造林任務的規劃設計並落實管護。

四、按照黨和國家的方針、政策、水法及法規，在上級業務主管部門的指導下，負責管好、用好由本鎮所管的水利工程設施，做好除險加固、安全檢查和安全評定工作；制定與實施本鎮水利、水保及水產規劃和年度計劃；

負責本鎮水利管理機構的建設及工程管理和保護范圍的劃界確權工作；執行上級有關防汛工作指令，組織防汛搶險勞力、物資器材，指揮本鎮防汛、抗災工作；負責本鎮境內的水土保持監督預防及水土流失的治理工作；

負責本鎮的農田水利基本建設規劃、勘測設計、組織施工、技術指導、質量管理工作；負責做好統計報表、檢查觀測記錄等基礎工作，建立小型水庫工程技術檔案；

負責組織指導養殖戶做好魚苗、魚種的生產和魚葯、魚飼料及漁業水域的管理，協助漁政執法，以及組織實施全鎮范圍內水生野生動物的保護和管理，做好境內水生物的防疫和檢疫工作。

(4)貴港東津鎮農村實用技術培訓機構擴展閱讀：

職能：

一、負責全市農村財務與資產管理工作。主要包括：農村財務與資產管理；農村財務清理與整頓；農村經濟收益分配；農村會計培訓；清產核資；清理鄉村兩級不良債務。

二、負責全市農村財務審計工作。主要包括：農村集體經濟組織及村民小組財務審計；村民委員會任期及離任經濟審計；村民反映強烈的有關村的重點審計；領導批示批轉的有關問題的專項審計。

三、負責全市農村集體經濟承包合同管理。主要包括：農村承包合同的簽訂、鑒證；合同糾紛的仲裁、調解；農村土地流轉登記管理工作。

四、負責全市農民負擔監督管理工作。主要包括：涉農案件的查處；制止面向農村的亂集資、亂攤派、亂收費；清理廢止不合理收費項目，開展農民負擔專項治理工作。

五、負責全市農民專業合作組織的發展與管理；全市農村合作基金會的清理與整頓工作。

六、負責全市涉農部門和市、鄉、村、組四級涉農事項的陽光農廉工作公開事宜。

❺ 如何申請廣西雨露計劃

補助對象是高等本科學歷2016年新生和職業學歷教育。

1、普通高等本科學歷教育和2016級新生入學的職業學歷教育學生：按照要求填寫相應審批表。

2、已經在網上申請並獲得補助的職業學歷教育續培生：

3、秋季學期已在網上申請並獲得補助的學生。

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補助具體標准

1、2016年參加全日制本科學歷教育，並取得學籍建檔立卡新生（不含預科生），一次性補助5000元/生。

2、參加中、高等職業學歷教育的建檔立卡學生，每學期補助1500元，補助時間以學生所讀學制為補助年限。

3、就讀於廣西右江民族商業學校扶貧巾幗勵志班的建檔立卡女學生，每學期補助2000元，補助時間以學生所讀學制為補助年限。

4、就讀於「兩廣」協作院校的建檔立卡學生，廣西每學期補助1500元，補助時間以學生所讀學制為補助年限；廣東每學年補助3000元，補助一、二年級。

5、就讀廣西碧桂園職業學院的建檔立卡學生，學院全額資助學費和教材、食宿、服裝、床上用品、學慣用品費並補助寒暑假探親往返路費，同時享受廣西雨露計劃補助。

6、16~60周歲、有勞動能力的建檔立卡扶貧對象參加扶貧部門主辦的1~3個月短期技能培訓，補助標准A類3500元/人，B類3000元/人，C類2500元/人，按獲得職業資格證學生人數結算培訓經費。

7、參加扶貧部門以外的單位主辦的技能培訓並考取可在網上查證的職業資格證的建檔立卡扶貧對象，准入類職業證獎勵800元/人，水平評價類職業資格證獎勵A類1000元/人、B類800元/人、C類600元/人。

8、從事農業生產經營的建檔立卡扶貧對象，參訓農民每人每天補助50元。

❻ 貴港的哪裡的英語培訓機構環境比較好一點

培訓英語哪裡好？在今天，英語已經是「第一種在全球取得主宰地位的語言」，基本上各行各業最高精尖的材料、資料都是英文的。在未來，學好英語大有作為，18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現一個很棒但要求英語的工作，你只能擦肩而過。人生前期越嫌麻煩，越懶得學，後來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。

如今，隨著網路的快速發展，網路給很多孩子學習提供了便利，與教育的結合更是讓孩子在家即可輕松享用國際化的教育方法、教育資源，少兒英語培訓班的普及在必定程度上緩解了教育資源匱乏、分布不均的狀態。那麼少兒英語培訓班有哪些優勢呢？具體哪家好呢，接下來咱們來具體了解一下。

1、在家就可以上課

通過電腦、筆記本、ipad、甚至是手機在線視頻上課，不受地點限制，方便，極大的節約了時間；同時削弱了講堂的嚴肅感、約束力，讓孩子的學習壓力變小，也更容易習慣。

2、全英文授課

少兒英語網路課程大多是外教全英文授課，能最大化發揮言語環境優勢、世界先進的教育方式，幫助孩子輕松掌握標準的發音、純粹的思想。

3、更科學合理

相比較傳統講堂來說，少兒英語培訓班課程注重的是孩子英語有用水平的提升，通過體系、規則、科學的學習之後，促進孩子達到子能夠流利、地道的用英語進行溝通、表達、學習、作業的目的。

4、收費更低

與線下培訓相比，在線英語培訓班課程的性價比也會更高，因為它沒有場地費用的支出，也少了外教的出場費，最終受益的都是用戶本身。

阿卡索早在2011年就成立了，是較早進入在線英語培訓行業的機構，阿卡索一直致力於打造最高效最優秀的外教平台。阿卡索外教網的宗旨是讓全民學習英語，為每位學生打造高性價比課程，因此價格親民，一年的課程360節課平均下來每節課僅20元不到，便可以和外教老師一對一的學習英語，此外，阿卡索外教網要求外教百分百持證上崗，所以教學質量有保障。

少兒英語培訓班就給大家分享到這里，我們做家長的一定要給孩子一個學習的條件，引導孩子主動去學習英語才行。

❼ 廣西雨露計劃的申請條件是什麼，要在扶貧網建有貧困戶的檔么

廣西壯族自治區人民政府關於
印發「雨露計劃」扶貧培訓工作方案的通知

桂政發〔2012〕21號

各市、縣人民政府，自治區農墾局，自治區人民政府各組成部門、各直屬機構：
現將《「雨露計劃」扶貧培訓工作方案》印發給你們，請認真組織實施。

廣西壯族自治區人民政府
二○一二年二月二十三日

「雨露計劃」扶貧培訓工作方案
為貫徹落實《中國農村扶貧開發綱要（2011－2020年）》和《中共廣西壯族自治區委員會、廣西壯族自治區人民政府關於實施我區新一輪扶貧開發攻堅戰的決定》（桂發〔2012〕7號），不斷加強扶貧培訓，提高貧困人口素質，增強其就業和創業能力，結合我區實際，制定本方案。
一、主要內容
（一）職業教育。面向貧困地區就讀普通高校或中高等職業學校的家庭經濟困難學生，通過完善家庭經濟困難學生資助政策體系，拓寬資助面，提高資助標准，採取「獎、貸、助、補、減」 等多元資助措施，使家庭經濟困難學生能夠上得起大學、接受職業教育。
（二）創業培訓。面向貧困地區農村有文化的青壯年勞動力，通過資助到職業學校、專業培訓機構、企業等進行中短期職業技能培訓，取得技術技能資格證書並實現轉移就業。經過努力，培養一批「講道德、有文化、懂技術、會經營」 的新型農民，使貧困地區的農民整體素質有所提高，就業能力與創業能力明顯增強。
（三）農村實用技術培訓。通過專家授課、現場培訓、「農家課堂」等方式開展農業實用技術培訓，使每個貧困農戶至少有1名勞動力掌握1－2門有一定科技含量的農業生產技術。
二、實施原則
（一）政府扶持、齊抓共管的原則。各級政府要把農村勞動力教育培訓納入地方經濟社會發展規劃，統籌調配使用各類職業教育資源，滿足農村勞動力對多樣化職業教育的需求，積極引導和鼓勵學生接受職業教育，為農村勞動力在城鎮就業和安置創造條件。大幅度增加財政投入，建立以政府為主導的資助政策體系。各有關部門要加強協作，共同做好政策指導、資金扶持、督促檢查及各項服務工作。
（二）個人自願、群眾參與的原則。堅持讓培訓對象自覺自願參加培訓，自願選擇培訓專業和培訓內容，充分調動培訓對象的學習積極性，充分發揮貧困群眾的主體作用，確保貧困群眾的知情權、參與權、表達權、監督權。
（三）整合資源、創新機制的原則。以現代教育培訓機構和現代技能培訓機構為主渠道，發揮各種教育培訓資源的作用，多渠道、多層次、多形式地開展培訓工作，加強政府引導，完善政策措施，優化配置資源，創新培訓機制。
（四）公開、公平、公正的原則。通過加強管理，強化監督，嚴格按規定程序操作，將資助對象、申請辦法、資助標准以及培訓機構和培訓專業等向社會公示，做到工作過程透明，結果公平公正。
（五）學以致用、注重實效的原則。根據勞動力資源狀況和市場需求現狀，按不同區域、不同行業、不同對象、不同形式、不同內容的要求，以市場需求為導向，以發揮效益為中心，以提高就業能力和就業質量為目標，以農民增收為目的，堅持短期培訓與學歷教育相結合，培訓與就業相結合，突出重點、學以致用、注重實效。
三、資助對象與標准
（一）資助對象。
職業教育和創業培訓的資助對象為國家和自治區扶貧開發工作重點縣（包括享受重點縣政策待遇的縣）的家庭困難學生和農村青壯年勞動力，農村實用技術培訓主要面向貧困村的扶貧對象。
（二）資助標准。
1. 在堅持現行的家庭困難學生資助政策與標準的基礎上，採取以下標准進行資助：大學本科全日制學生按每人5000元的標准資助，一次性發放；大學專科全日制學生、中高職學生按每人每年2000元的標准資助，連續資助兩年。每1位接受資助的學生只能享受1個學歷段的補助。
2. 中短期技能培訓按每人1500元的標准補助。農村實用技術培訓按每人次100元標准進行補助。
四、目標任務及年度安排
在堅持現有資助政策不變的情況下，每年新增資助本科生（優先安排升入「一本」的學生）1000名，大專和中高職學生1萬名，每年開展中短期技能培訓3萬名，農村實用技術培訓20萬人次。
五、培訓方式與就業途徑
（一）培訓方式。
1．中短期職業技能培訓。通過定點培訓、訂單培訓、委託培訓、定向培訓等方式，集中1個月以上時間進行技能培訓，使受訓人員達到初、中級技工水平。
2．職業學歷教育。主要是通過各類全日制職業技術學校開展2～3年職業教育，使受訓人員達到中、高級技能水平。
3．大學本、專科學歷教育。資助家庭困難學生完成普通高校本科、專科學歷教育。
4．農村實用技術培訓。通過專家授課、現場培訓、「農家課堂」等方式進行，使貧困農戶掌握1～2門有一定科技含量的農業生產技術。
（二）就業途徑。
1．自主創業。通過勞動力技能培訓，提升勞動者的綜合素質和專業技能，鼓勵和引導農村勞動者自主創業。
2．就地就業。大力推行農業結構調整，發展農產品深加工、精細加工，特種養殖以及地方特色優勢產業，構建起特色支柱產業體系，吸納大批農村剩餘勞動力就地就業。
3．就近就業。推進城鄉一體化進程，加快小城鎮建設步伐，就近吸引大量的農村剩餘勞動人口就業。
4．進城就業。統籌產業政策和就業政策，大力發展勞動密集型產業和服務業，吸納農村勞動力向大、中城市的二、三產業轉移，擴大農村勞動力轉移的容量。
5．政府購買崗位、購買服務轉移農村勞動力就業。推進黨政機關和企事業單位後勤服務社會化，通過政府購買崗位、購買服務等形式開發保潔、保安、修理、快遞等崗位。大力發展社區服務業，把社區就業納入經濟社會發展規劃及城市建設規劃，培育托幼、托老、醫療、家政等服務崗位，實現農村勞動力轉移就業。
六、保障措施
（一）加強領導，認真做好各項資助銜接工作。各地各部門要高度重視貧困農村勞動力培訓轉移就業工作，整合現有的各種資助資源，形成資助合力，開展行之有效的資助工作。要結合我區承接東部產業轉移、促進產業結構調整的需要，加快職業教育發展，為當地經濟建設提供高素質的應用型、技術型人力資源，促進我區社會經濟發展。
（二）健全管理機構，建立完善管理機制。各地要根據工作需要和在整合現有資源的基礎上，建立健全學生資助管理機構，制訂具體的管理辦法，切實抓好落實。
（三）落實責任，明確分工。為確保資助政策落實到位，各級政府、各相關部門和學校要履行職責，密切配合，分工協作，促進資助工作有序、有效地開展。自治區人民政府負責統籌制定全區普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的實施方案和各項具體政策措施；統籌確定自治區本級及設區市人民政府經費分擔責任；研究解決資助工作中的重大事項。
（四）足額安排經費，確保資金落實。自治區財政要將資助經費納入年度預算予以落實，並按規定及時分配和撥付。各設區市人民政府也要根據確定的經費分擔原則，將資助經費足額納入預算安排，科學合理地進行分配，及時撥付到所轄縣（市、區）和相關學校。各地、各學校要切實加強資助經費管理，確保及時發放、專款專用。要加強監督檢查，對於擠占挪用資金、弄虛作假套取資金等違法違規行為，要追究責任、嚴肅處理。
（五）加強收費管理，規范收費行為。規范學校收費行為，堅決制止亂收費。加大對服務性收費和代收費的監督力度，切實減輕學生及家長負擔。絕不允許一邊加大助學力度，一邊擅自設立收費項目、擅自提高收費標准。
（六）加大宣傳力度，營造良好氛圍。各地、各有關部門和各學校要通過多種形式向社會廣泛宣傳，使這項惠民政策家喻戶曉、深入人心，使廣大學生及其家長及時知曉受助的權利。要充分發揮新聞媒體的重要作用，通過廣播、電視、報刊等新聞媒體大張旗鼓、多形式地開展宣傳工作，協助和引導新聞工作者深入群眾、學生和學校進行采訪，以多種形式反映改革成果，反映受助學生及其家長的心聲，加強輿論引導和監督，努力營造良好的社會氛圍。
附件：「雨露計劃」扶貧培訓年度計劃安排一覽表

附件
「雨露計劃」扶貧培訓年度計劃安排一覽表
單位：萬人，萬元

序號

項目名稱

項目建設內容

人數

單價
（萬元/萬人）

金額

分年度實施情況

2012年

2013年

2014年

2015年

人數

金額

人數

金額

人數

金額

人數

金額

1

新增資助大學本科學生項目

每年新增資助1000名學生，資助金額5000元

0.4

5000

2000

0.1

500

0.1

500

0.1

500

0.1

500

2

新增資助中高職（含大專）學生項目（從2011開始實施）

每年新增資助1萬名學生，資助金額2000元/年，連續資助2年

4

4000

14700

2

2700

2

4000

2

4000

2

4000

3

中短期技能培訓（獲崗位職業證書）

每年培訓3萬名新增勞動力，平均每人培訓費用1500元

12

1000

16500

3

3000

3

4500

3

4500

3

4500

4

農村實用技術培訓

每年開展農村實用技術培訓20萬人次，平均每人次100元

80

55

7136

20

1136

20

2000

20

2000

20

2000

合計

96.4

40366

25.1

7336

25.1

11000

25.1

11000

25.1

11000

註：2012年因資金安排等原因，中高職學歷教育分：大石山區學生資助1萬人，標准1500元/人；非大石山區學生資助1萬人，標准1200元/人；
中短期技能培訓補助標准為1000元/人。在年度計劃投資安排中不包括國務院扶貧辦安排的雨露計劃試點項目資金，其他年度的資助規模和標准按文件要求安排。


廣西雨露計劃農村貧困生補助資金申報審批表 下載鏈接：
http://wenku..com/link?url=gfUtvyvt1YMniFgjKNoXb_--bpsj5Wreffk6i

❽ 職業技術培訓有靠譜的教育機構嗎

培訓學習可以更容易找到方法和技巧，但是在選擇培訓機構時一定要慎重，建議可以從以下幾方面進行衡量：
1、擁有專業的師資和研發團隊很重要，這直接影響了教學質量。
2、經濟實力也很重要，否則協議類退費班次容易產生糾紛。
3、擁有良好的上課環境，不能沒有固定校址，隨便找地方上課。

❾ 挖掘機培訓哪家好

挖掘機培訓：

1、山東藍翔技師學院

挖掘機學校哪家強？聞名全國的藍翔技校創辦於1984年，是一所綜合性的民辦職業技工院校，是全國首批職業技能等級認定第三方評價機構，曾獲得國家授予的「全國民辦職業培訓機構先進單位」「黃炎培優秀學校獎」「全國先進社會組織」「全國農村青年轉移就業先進單位」等。其挖掘機技術培訓開設有三個班：挖掘機綜合班、挖掘機深造班、挖掘機維修班。

2、陝西華山技師學院

華山技師學院隸屬華山教育集團，華山教育集團創辦於1995年。華山技師學院是國家教育部評定的「全國職業教育先進單位」，是陝西省重點技工院校、教學質量信得過單位，還是陝西省國情調研中心評定的「陝西省十佳誠信辦學示範單位」。學院擁有西安、渭南兩個校區，設有中專連讀大專班。「挖掘機技術培訓」是該校主要課程之一，理論教學＋實踐操作。

3、成都神力挖掘機培訓學校

該挖掘機培訓學校是國企中鐵二局的下屬單位，是四川老牌挖機培訓學校，是國家職業技能鑒定所川—108所主要培訓、鑒定基地，還是第一批被四川省安全生產監督管理局評定的特種作業人員安全技術培訓考核單位。該校官網對外宣傳承諾：學校已與中鐵八局、中鐵隧道局、中鐵五局、四川路橋集團等30多家大型企業建立了廣泛的就業合作關系，學員就業可得到基本保障。

4、淮安文興職業培訓學校

該挖機培訓學校原名洪澤職業技術培訓學校，2008年創辦，是江蘇省教育廳評定的「江蘇省高水平示範性中等職業學校」「江蘇省四星級中等職業學校」。學校教學設備齊全，有大型實操基地、各機種各品牌實操設備，實訓項目覆蓋全部主幹課程，已實現現代化一體系教學。挖掘機培訓、叉車培訓、裝載機培訓等是該校熱門課程。

5、湖南中科集團工程機械技能培訓中心

中科集團是2010年成立的民營企業集團，曾應長沙市人武部的號召，組建了民兵工程機械維修排，同時建立人武部軍民通用裝備的預征預儲基地，承擔了國防後備應征義務。集團下設的工程機械技能培訓中心，是面向社會的綜合性培訓機構，是湖南最大的挖掘機技能實訓中心。實訓中心現設有長沙、湘潭兩大基地，屬長株潭融城發展區域，常年招生，交通便利。