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黨的知識培訓會議

發布時間:2022-09-13 02:39:54

A. 入黨積極分子培訓內容有哪些

入黨培訓的主要學習內容是什麼?下面百分網小編為大家分享的是街道黨組織對入黨積極分子的培訓材料,快來看看吧!

一、街道黨組織及黨員基本情況

街道現轄11個基層黨支部,其中農村黨支部1個,社區黨支部4個,非公經濟組織黨總支1個、黨支部4個,機關黨支部1個。目前,街道共有黨員180餘名。

二、入黨條件及黨員的義務和權利

(一)入黨基本條件:

年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。

(二)黨員必須履行下列義務:

1.認真學習馬克思列寧主義、毛思想、鄧理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

2.貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

3.堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

4.自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

5.維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

6.切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極現象作斗爭。

7.密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

8.發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

票決的程序:

1.主持人宣布議程,報告出席會議的黨員人數;

2.預備黨員提出轉正申請;

3.培養人介紹情況,發表意見;

4.支委報告情況,發表意見;

5.與會黨員討論;

6.黨員採取無記名方式投票表決,作出決議。

預備黨員轉正其它情況的處理:

1.延長預備期:對預備期滿後不完全具備條件或犯有一定的錯誤,但還沒有完全喪失預備黨員條件,並且本人決心努力改正錯誤的,可延長預備期。延長時間最長不超過一年,最短不少於半年。延長預備期必須經過支部大會討論作出決議,填入《入黨志願書》,報上級黨委。延長預備期期滿後,由黨支部根據其是否具備黨員條件作出轉為正式黨員或取消預備黨員資格的決議,並報上級黨委審批;

2.取消預備黨員資格:對在預備期內不能履行黨員義務,確定不具備黨員條件或犯有嚴重錯誤或延長預備期後經教育考察已不具備黨員條件的,應取消預備黨員資格。取消預備黨員資格必須經過大會討論通過,支部大會決議填入《入黨志願書》報上級黨委審批。

(三)發展黨員注意事項:

發展黨員工作中的時間要求:

1.申請入黨人遞交申請書後,15天內黨支部要安排談話;

2.確定入黨積極分子後,至少要經過1年的培養考察才能列為發展對象,其中每半年要考察1次,間隔時間最長不超過8個月;

3.入黨積極分子在經過1年以上培養考察後,黨支部要在1個月內召開支委會進行討論,是否列為發展對象;

4.在列為發展對象之後的6個月內,黨支部和支委必須完成政治審查、材料預審、集中培訓、考察、黨委討論等一系列環節,並在6個月內取得區委組織部的材料審查批復;

5.區委組織部正式審查批復後,黨支部必須在3個月內召開支部大會進行票決;

6.支部票決之後,黨委沒有特殊情況,一般要在3個月內進行審批,最遲不得超過6個月;

7.黨員預備期一般為1年,從支部作出接收預備黨員的決議時間開始算起,預備期滿後,要進行考察,考察合格的才能按期轉正。

同志們,短期集中培訓的結束,並不意味著學習的終止,大家要以此為新的起點,不斷加強學習,努力提高自身的政治素養和理論水平,認真踐行「三個代表」重要思想,自覺貫徹落實科學發展觀和黨的群眾路線,積極投身於全面建設小康社會的偉大實踐中,為我街道的建設和發展勤奮學習、努力工作,以實際行動爭取早日成為一名中國共產黨黨員。在此,我提三點希望:

第一,不斷加強理論學習,做到學習黨的基本理論與學習科學文化知識的統一。入黨積極分子,只有堅持學習黨的基本知識、基本理論,學習科學文化知識,才能全面提高思想政治素質和業務水平。學習黨的理論與專業知識是不相矛盾的,前者是方向,後者是基礎,兩者是相互促進的。積極分子作為社會主義事業的建設者和接班人,必須把握住這個方向。這就要求我們從做人和做事的高度,從世界觀、人生觀、價值觀的高度來提高對黨的理論學習的重要性和必要性的認識,將學習黨的理論與學習科學文化知識統一起來,做政治理論學習的表率,做專業學習的楷模。

第二,理論聯系實際,切實發揮好模範帶頭作用,做到認識與實踐的統一。一個合格的共產黨員,必須把偉大而高尚的共產主義理想和具體的實際工作統一起來。共產黨員先進性體現在實踐上,表現在行動中。入黨積極分子要把理論知識運用到學習、生活、工作中去,時時處處嚴格要求自己,自覺發揮好四個方面的作用:在政治理論學習中發揮模範作用,在發展農村經濟中發揮帶頭作用,在加強基層組織建設中發揮助手作用,在維護街道安定團結的局面中發揮表率作用。

第三,進一步端正入黨動機,不斷加強黨性鍛煉,做到思想上入黨和組織上入黨的統一。在平時的學習和工作中,每一個入黨積極分子都應該按照黨的號召和要求,做「三個代表」重要思想、科學發展觀和黨的群眾路線的踐行者,樹立高尚的道德情操,用科學的理論武裝自己,用高尚的精神充實自己,堅定理想信念,提高綜合素質,努力把自己培養成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,爭取早日在思想上、組織上加入黨的行列。

B. 黨建知識培訓有哪些內容

黨建知識培訓內容具體如下:

1、三抓一促」:指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」,重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。

2、「三短一簡一儉」:開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。

3、「兩學一做」:指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。

以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。

4、四講四有:是對做合格黨員的要求,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

5、「四鐵」黨員幹部隊伍:指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

6、四整四強化:「兩學一做」主要措施,即深入開展組織整建、強化基層組織力,深入開展思想整頓、強化理想信念,深入開展作風整肅、強化紀律規矩,深入開展問題整改、強化知行合一。

7、四個意識:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

8、四個全面:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨

9、五大發展理念:「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。

11、三會一課:是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。

11、在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產黨員,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。

堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流於形式。

12、紅旗黨支部創建標准:組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。

13、黨建工作「五個要素」:基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障

14、黨建工作「五個體系」:組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。

C. 黨的基本理論知識

常見的基本理論知識:黨的性質、黨的最高理想和最終目標、黨的指導思想、黨在社會主義初級階段的基本路線、黨員的條件、黨員的基本條件、黨的紀律處分、黨徽黨旗、合格的共產黨員。

1、黨的性質:中國共產黨第十六次代表大會通過的黨章明確規定:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

8、黨徽黨旗:中國共產黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。中國共產黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。中國共產黨的黨徽黨旗是中國共產黨的象徵和標志。黨的各級組織和每一個黨員都要維護黨徽黨旗的尊嚴。要按照規定製作和使用黨徽黨旗。

9、做一個合格的共產黨員:要做一個合格的共產黨員,必須認真學習黨章、黨綱和黨的基本知識,在實踐中不斷增強黨的觀念,時刻記住自己是個共產黨員,事事處處按黨章規定的黨員的基本條件和黨員義務權利嚴格要求自己。

D. λ黨考試題通過之後還有什麼流程

01
提出入黨申請:入黨的同志自願提出入黨申請,並上交入黨申請書,期間可以先了解入黨的流程和要求。



02
參加培訓及考試:積極要求入黨的青年團員可以參加黨校培訓,通過黨校培訓端正入黨動機,提高理論基礎。



03
其後會有專門的理論考試,對近期的學習進行檢驗,通過之後會發結業證書,證明參加過專門的學習並合格。



04
成為入黨積極分子:在新申請的入黨人中會選出優秀人員,被薦優的同學填寫薦優表格,經黨支部批准並公示後成為入黨積極分子。



05
成為發展對象:入黨積極分子經過考察以後經過黨支部表決後會確定為重點培養對象。



06
被批准為重點培養對象後,黨支部將對其進行政治審查,會進行函調,以了解被調查人的真實情況。



07
成為預備黨員後,會有一年的預備期,期間要積極向黨組織靠攏,積極學習黨的理論和動態。



08
轉為正式黨員:當成為預備黨員滿一周年後就可以像黨組織提出書面轉正申請。



09
所在的黨組織會召開支部會議討論入黨問題,會進行民主表決,通過表決會轉為正式黨員,並進行公示。

E. 黨建培訓內容有哪些

黨建知識培訓有哪些內容?

具體如下:

1、三抓一促」:指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」,2016年的重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。

2、「三短一簡一儉」:開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。

3、「兩學一做」:指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。

4、支部主題黨日:是「兩學一做」基本載體,我會黨組確定從5月開始,每月的第一個周五為主題黨日。每次主題黨日,支部都要組織開展活動,在集體誦讀黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費的基礎上,結合實際開展學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員等,基本要求是每月至少組織一次黨員集中學習、每兩個月組織一次專題討論,每季度至少安排一次黨課。

5、四講四有:是對做合格黨員的要求,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

6、「四鐵」黨員幹部隊伍:指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

7、四整四強化:是我省開展「兩學一做」主要措施,即深入開展組織整建、強化基層組織力,深入開展思想整頓、強化理想信念,深入開展作風整肅、強化紀律規矩,深入開展問題整改、強化知行合一。

8、四個意識:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

9、四個全面:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨

10、五大發展理念:2015年在五中全會中提出,「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。

11、三會一課:是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。

12、在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產黨員,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流於形式。

13、紅旗黨支部創建標准:組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。

14、黨建工作「五個要素」:基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障

15、黨建工作「五個體系」:組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。

F. 如何開展黨支部書記集中培訓的培訓內容和方式有哪些

一是向上級黨委請示批復 ;
二是按照上級黨委的批復,草擬會議方案要,回方案並得到單位領導答班子討論通過(方案包含會議時間、地點、參會領導、單位、人員、主持人、會議議題、會議主題、食宿方式,經費預算等);
三是按照方案准備會議。1、內容可學習當前黨的方針政策,可是黨的法律法規、可是黨的知識和當前本單位和本地區的重大決策和政策,以及是上級和同級黨的領導需要交代的事等;2、方式可以是講座方式、會議方式、知識培訓方式、以會代訓方式。

G. 黨團基本知識

團知識介紹

總則:

中國共產主義青年團是共產黨領導的先進青年的群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。(詳細內容見團章)

團章:

第一章 團員

第一條 年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,願意參加團的一個組織並在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團。團員年滿二十八周歲,沒有擔任團內職務,應該辦理離團手續。團員加入共產黨以後仍保留團籍,年滿二十八周歲,沒有在團內擔任職務,就不再保留團籍。

第二條 團員必須履行以下義務

(一) 努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。

(二) 宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。

(三) 自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。

(四) 接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。

(五) 虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。

(六) 開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

第三條 團員享有下列權利

(一) 參加團的有關會議和團組織開展的各類活動,接受團組織的教育和培訓。

(二) 在團內有選舉權、被選舉權和表決權。

(三) 在團的會議和團的報刊上,參加關於團的工作和青年關心的問題的討論,對團的工作提出建議,監督、批評團的領導機關和團的工做人員。

(四) 對團的決議如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以保留,並且可以向團的上級組織提出。

(五) 參加團組織討論對自己處分的會議,並且可以申辯,其他團員可以為其作證和辯護。

(六) 向團的任務一級組織直至中央委員會提出請求,申訴和控告,並要求有關組織給以負責的答復

團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。

第四條 新團員必須在團旗下進行宣誓。誓詞如下:我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮斗。

第八條 對於不執行團的決議,違反團章的團員,團的組織應當本著懲前毖後,治病救人的精神,進行批評和幫助,情節嚴重的,給予紀律處分。

處分分為:警告,嚴重警告,撤銷團內職務,留團查看,開除團籍。

第六章 團的幹部

第二十六條 團的幹部是團的工作的骨幹,共青團要按照得才兼備的原則,大膽的選擇年輕幹部,保持團幹部隊伍年輕化的優勢,努力實現團幹部隊伍的革命化,知識化,和專業化,在「保留骨幹,以資熟手」的同時,不斷為黨和國家輸送年輕幹部。

教員守則

一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習科學文化和業務知識,不斷提高政治思想覺悟,提高理論水平和教學能力。
二、堅持理論聯系實際,認真進行調查研究,認真備課,認真講課,認真輔導,講求教學實效。
三、積極參加教研活動,認真傾聽學員意見,努力改進教學方法,提高教學質量。
四、帶頭增強黨性,端正黨風,以身作則,為人師表。
五、自覺遵紀守法,嚴格遵守黨校的各項規章制度。

學員守則

一、 認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺學習《中國共產黨黨章》及黨的基本知識,堅持理論聯系實際。
二、 服從黨校校務委員會的領導和黨校的教學安排,努力完成學習任務。
三、 遵守黨校的各項規章制度遵守課堂紀律,上課認真聽講,作好筆記,討論前認真做好准備,討論時積極發言。
四、 做好教室的清潔衛生工作,愛護公共財物。
五、 尊敬教員,團結友愛,互幫互學,共同提高。
六、認真參加考試考核,搞好個人小結,爭當優秀學員。

優秀學員評比條例

一、 模範地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;自覺學習黨的基本知識,做到理論聯系實際,以實際行動積極向黨組織靠攏。
二、 模範地執行培訓班的各項規章制度。
三、 協助分黨校做好培訓班的教學管理工作。
四、 考試、考核優秀。
五、 尊敬教員、關心同學,互幫互學、共同提高。

學籍管理條例

1.錄取
參加中共蘇州大學委員會黨校黨的基本知識培訓班的學員必須是已遞交入黨申請、被確定為培養對象、並經所在單位黨組織推薦、黨委組織部審查、由黨校錄取的同志。
2. 管理
⑴學員由校黨校和各分黨校負責管理。
⑵具體教學過程在校黨校統一計劃、統一教材、統一培訓師資、統一組織考試、統一發證的前提下,由各分黨校實施 。 各分黨校負責對學員的考勤工作,因事因病請假兩次或曠課一次者(含開學典禮、結業典禮和小組討論),取消當期學員資格。
⑶凡在考試中違紀、作弊者,取消學員資格,在校期間不得再進黨校學習並給予通報批評。
⑷學習結束後,由各分黨校根據學員考核成績和在培訓班期間的表現,綜合考慮,推薦優秀學員,報校黨校確認,人數控制在5%~10%(評選條例另列)。
3. 考核
⑴參加學習的教職工及在職研究生,在授課結束以後,須遞交學習體會文章一份。
⑵參加學習的本專科生及研究生,須參加由校黨校組織的閉 卷考試,成績不合格者,可以參加下一期培訓班的考試,如考試合格,准予結業。
4. 發證
⑴學員考核考試合格,由校黨校統一發給結業證書。
⑵優秀學員由校黨校發給優秀學員證書並給予適當獎勵。

H. 黨的基礎理論知識培訓班學習總結一千字

黨的基本知識

(一)基本知識

1、黨的性質

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

2、黨的宗旨

中國共產黨的性質決定了一切從人民的利益出發,全心全意為人民服務是它的唯一宗旨。

3、黨的指導思想

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。

4、黨的綱領

黨的綱領就是一個政黨根據它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現這個目標而採取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。恩格斯說,一個黨的綱領「是一面公開樹立起來的旗幟。」(《馬克思恩格斯選集》第3卷31頁)黨用這面旗幟把全黨團結在一個共同的政治目標上,同時用這面旗幟號召群眾,集合隊伍,組成千百萬群眾的浩盪大軍。而人們也通過這面旗幟來了解黨,認識黨,決定對黨的態度。

馬克思、思格斯在1847一1848年寫的《共產黨宣言》是無產階級政黨的第一個綱領。這個綱領庄嚴地向全世界宣布:共產黨人的最終目的是廢除資產階級所有制、消滅剝削,消滅階級,建立共產主義社會;它的最近目的是「使無產階級形成為階級,推翻資產階級的統治,由無產階級奪取政權。」然後,「一步一步地奪取資產階級的全部資本,把一切生產工具集中在國家即組織成為統治階級的無產階級手裡,並且盡可能快地增加生產力的總量。」(《馬克思思格斯選集》第l卷264、272頁)

I. 基層黨員教育培訓總結報告範文(三篇)

黨員教育培訓工作總結(一):

在上級部門的關心和指導下,xxxx鎮xxxx年的黨員幹部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發展觀和、提高黨的執政潛力和推進建設為主題,堅持請進來面授和走出去培訓相結合,堅持理論聯系實際和注重培訓質量相結合,堅持傳統教育和創新教育形式相結合,努力培養造就一支素質高、作風實、能幹事的黨員幹部隊伍。xxxx年,我鎮各類培訓已達62期,培訓6753人次,全鎮的幹部教育培訓取得了必須成效,構成了「人人謀大局、個個思發展」的良好氛圍,全鎮黨員幹部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮經濟和社會事業發展的強大動力。我鎮在加強黨員幹部教育培訓方面做到了以下幾點:

一、加強組織領導,落實培訓經費,強化陣地建設,為黨員教育帶給組織保證。

(一)、成立了加強黨員幹部教育的領導小組,明確了具體職責部門,制定了全年的教育培訓計劃,健絡,指派聯絡員到各黨支部,分解培訓任務,明確培訓人員,使黨員教育培訓扎實有序開展。

(二)、制定出台了鼓勵黨員幹部理解再教育的獎勵措施,對凡參加本科專科學歷教育的,憑畢業證書,經費由群眾負擔70%,個人負擔30%;對短訓經費全由單位負擔。極大提高了黨員幹部理解再教育的用心性和職責感。

(三)、鎮我鎮以「提高黨員幹部素質,推動基層組織建設」為目標,以「幹部經常受教育,農民長期得實惠」為宗旨,全面開展了農村黨員幹部遠程教育建設工作,到目前為止,全鎮有18個遠程教育接收點。[由整理]

二、突出重點,兼顧全面,做好各個層面各類型的培訓教育工作。

(一)、以提高黨的執政潛力為著眼點,加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發了《xxxx鎮黨政班子專題學習計劃》,明確了學習專題,明確了學習資料,採用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片理解教育等形式,加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結合實際,每人完成了5篇以上的心得體會和調研文章。

(二)、以提高綜合素質為出發點,加強機關幹部理論教育。

1、以建立「學習型支部」為載體,開展了「學習型支部」、「創先爭優」的建立活動,開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關內掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。

2、以黨員先進性教育為契機,做到了規定動作不走樣,機關黨政領導、幹部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得,並在機關綜合活動室內的學習園地里集中展示,相互學習、交流、競賽。

3、以依法行政為導向,開展了「網上學法」活動,對學法合格者下發合格證書。

(三)、以提高全鎮黨員幹部思想素質為立足點,抓好全鎮黨員幹部的理論教育。

1、堅持「送教上門」。黨校堅持採用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導,做黨員教育試題,幫忙支部完成培訓任務。發揮黨建工作指導員、機關幹部聯系點管理網路作用,聯系各單位每月或每季度的支部活動狀況、黨員幹部受教育狀況,及時了解和掌握基層的動態。下發教學資料,堅持每兩月編印下發《支部黨課參考教材》,並為各支部征訂學習材料,確保各支部黨員幹部的理論教育落到實處。

3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通,為全鎮黨員教育的普及和多樣化活動創造了條件。特採取定期交流和不定期培訓的方法,藉助有線電視、VCD、遠程教育網信息,開展了多種形式的培訓和交流活動,充分發揮了遠程教育的作用。

4、堅持「分崗位、分類別」的教育培訓。

(1)根據不一樣的時間段,組織入黨用心分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯絡員等,開展法律法規、黨務知識培訓,更好地適應崗位,盡快進入主角。

(2)重視學歷教育培訓。開展本科、專科和中專各種層次的學歷培訓,提高青年幹部的專業水平。

(3)關心後備幹部培養。

三、以理論教育和實踐教育相結合,創新黨員幹部教育形式。

我鎮在加強幹部教育培訓中注重理論聯系實際,開展了「百名黨員幹部進千戶」等活動,聽取群眾意見,解決實際問題,增進黨群感情,取得了必須成效。舉辦各類活動和幹部教育相結合。在加強黨員幹部教育過程中,推出「十佳黨員」等,用典型引路、輻射,透過廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,理解典型教育,營造黨員幹部學先進比先進超先進的氛圍。

總之,透過黨員幹部教育,正努力建設一支「內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發展力」的結構優化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級幹部隊伍,一支適合現代經濟發展要求的高素質復合型專業技術人才隊伍,一支現代企業經營管理者隊伍。

黨員教育培訓工作總結(二):

根據組織部通知精神,鎮黨委及時對我鎮近年來黨員教育培訓工作進行了認真地回顧總結,具體狀況如下:

一、強化領導,建立健全完善的培訓機制

近年來,鎮黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設三級聯創活動之列,明確了鎮、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接職責人的職責,強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導,為全面做好全鎮的黨員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展黨員教育培訓工作中,鎮黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了2015―2015年黨員教育培訓工作五年規劃及其每年度的教育培訓計劃,做到長規劃、短安排,既明確了黨員教育培訓工作的思路,又突出了不一樣階段教育培訓工作的重點,從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。為確保黨員教育培訓工作質量,提高整體水平,鎮黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時,不斷規范完善了村黨員活動室、電教室的建設,以及農組示範服務基地建設,不但為黨員教育培訓工作帶給了良好的學習環境,而且又使農村黨員教育培訓工作實現了課堂教與現場學的結合,既保證了黨員思想政治素質的不斷提高,又增強了黨員科技致富、帶領群眾共同致富的潛力。

二、勇於創新,著力開拓教育培訓新模式

黨員教育培訓工作中,鎮黨委在認真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎上,針對新形勢下新農村建設工作的需要,著力開拓黨員教育培訓工作的新模式,以便使廣大農村黨員及時得到充電、提高和發展。一是認真落實了送寄學制度。例如在近年來先後開展的三個代表重要思想和08年農村黨員主題教育活動中,為確保黨員的參學率和受教育率,採取了對外出流動黨員寄學,老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法,及時進行教育培訓,使這部分黨員離鄉不離黨組織,行動不便不錯過學習教育的需要。為扎實做好教育培訓工作,每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓咨詢會,廣泛徵求廣大黨員要求學什麼?需要充實活動的資料是什麼專題會議,在綜合梳理歸納後根據黨員的意願,由黨委政府統一部署安排,實行訂單培訓,有效發揮了廣大黨員人盡其才,學以致用的模範作用。三是建立黨員科技示範崗帶培制,由各村的黨員示範戶進行傳授技藝,增強致富本領教育培訓活動,有效開辟了農村黨員不出村門就能理解教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務小分隊,適時深入到集貿市場,村組和田間地頭進行流動培訓,及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓,鎮農組辦把有關科技實用知識製成磁帶,在廣播上滾動

播放,既保證了黨員的教育培訓參學率,又有促進了農民群眾學科技,用科技的用心性,推進了涉農科技業的快速發展。

三、黨員教育培訓的幾點體會

在黨委的高度重視下,我鎮黨員教育培訓工作只所以能夠取得必須成效,全面提高了黨員的素質,使全鎮黨員在三個禮貌建設中模範作用得以充分發揮,是因為:一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領導和高度重視,不然就構成不了濃厚的教育培訓氛圍,這項軟任務就會軟下來。二是教育培訓的構成要靈活,多樣化,培訓的資料要緊密結合實際,針對性強,才能到達學以致用,促進發展的效果。三是制度要嚴,職責明確,才能實現常抓不懈,取得實效的目標。

四、存在的差距和不足

近年來,我鎮黨員教育培訓工作即使做了必須工作,取得了實效,但仍然存在著必須的差距和不足,具體表此刻:一是由於農村黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在理解教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出,有待於強化措施,認真落實。三是部分農民黨員對學習培訓缺乏認識,參與性不強,務必加強教育,增強用心性。四是少數村由於資金困境,電教設施不配套,影響教育培訓工作。

五、意見和推薦

如何進一步做好新形勢下農村黨員教育培訓工作,我們認為務必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設,包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。二是要以科學發展觀為統領,以新農村建設為目標,結合實際,因材施教,充分發揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示範帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導,進一步加強對鄉鎮有關人員的教育培訓力度,為做好黨員教育培訓工作充分發揮出指導員的作用。

黨員教育培訓工作總結(三):

近年來,我們按照加強黨員幹部教育培訓的有關要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員幹部素質,增強基層黨組織的凝聚力、戰鬥力,發揮好黨組織和黨員幹部作用為目的,不斷解放思想,開拓創新,用心開展形式多樣的教育培訓活動,使縣直的黨員幹部教育培訓工作,取得了較好的效果,現將培訓工作匯報如下:

一、基本狀況

黨工委現有直屬黨總支x個,支部xxx個,黨員xxxx名。其中黨政機關支部xx個,事業單位支部xx個,公有制企業支部xx個;現有黨政機關在職黨員xx名、事業單位在職黨員xx名、企業在職黨員xx名、離退休、內退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數民族黨員4名。

近幾年來,我們不斷加大對黨員幹部的教育管理力度,在縣直機關黨員幹部中相繼開展了理想信念、「致富思源,富而思進」、「學黨章、正黨風、守黨紀」、「三個代表」重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員幹部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度,實行以崗定責、不斷強化黨員目標職責管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員幹部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道,為發揮黨員的先鋒模範作用,推動全縣經濟持續快速發展帶給了堅強的組織保證。

二、主要做法

(一)堅持以上好「黨課」為主,創新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業務素質,作為新時期黨的建設的一項戰略任務。始終把黨員幹部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓方式上,採取以上黨課為主,充分發揮基層教育陣地的作用,採取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓資料上,突出鄧小平理論、「三個代表」重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作職責制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨用心分子培訓班兩期,教育培訓黨員幹部和入黨用心分子1200多人次。

(二)健全各項制度,規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關系轉移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、職責追究等各方面進行了規范,各基層黨總支、支部也結合各自實際,制訂了相應的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內組織制度,黨員定期學習制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習,每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規范了黨員教育管理工作。

(三)扎實開展黨建活動,豐富教育管理資料。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理資料。幾年來,我們堅持面向機關廣大黨員,服從服務於全縣中心工作,相繼組織開展了「我為黨旗添光彩」和「解放思想找差距、幹事創業促發展」等簽名活動,每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優秀共產黨員活動。透過樹立典型,弘揚正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發了基層黨組織和黨員活力。

(四)健全黨建職責體系,強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵,認真貫徹「黨要管黨」和「從嚴治黨」的方針,在深入開展「三級聯創」的基礎上,建立和完善了黨員教育管理工作目標職責制,切實履行好黨員教育管理工作職責、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理職責制。經常研究並督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恆,避免時緊時松的現象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴格制度,在明確教育對象、教育時間、教育資料的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創優等黨員教育管理制度,並在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作;三是注重培養隊伍。透過及時的調整充實,組織外出參觀學習,培養鍛煉了一批政治強、業務精、作風正的黨務工作者隊伍,為做好黨員教育培訓管理工作帶給了有力的保證。

三、存在問題與原因

我們黨員教育管理工作,經過各級黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個新台階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。一是一些黨員宗旨觀念和模範作用淡化,黨員的先鋒模範作用發揮得不明顯,有的甚至混同於一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不用心,開展群眾活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。
一、黨員幹部教育培訓工作總結報告(三篇)

二、公務員黨校培訓學員自我鑒定範文(三篇)

三、基層幹部黨校培訓個人總結範文(三篇)

四、大學生黨校培訓心得體會範文(三篇)

五、社區黨員個人黨性教育培訓心得體會(五篇)

六、黨員黨性教育培訓心得體會範文(五篇)

七、幼兒園教師師資培訓計劃怎麼寫

八、幼兒園教師教育培訓心得體會範文(三篇)

九、幼兒園師資培訓工作計劃範文(三篇)

十、幼兒園招生培訓策劃方案範文(四篇)

分析存在這些問題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業務工作與黨建工作關系,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用沒有得到很好的發揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環節。

四、下步工作打算

1、以「三個代表」重要思想為主線,全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育,以「三個代表」重要思想為主線,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

2、要改善黨員幹部教育培訓方式,制訂長遠的培訓規劃和年度計劃。適應當前形勢和發展的需要,准確掌握黨員的思想動態,改善培訓方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實效性。

3、樹立先進典型,發揮榜樣力量。採取以點帶面的方法,從各條戰線、各個行業挖掘先進黨員的典型,總結典型經驗。同時加大宣傳力度,宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動下奮發工作,銳意進取,為加快我縣全面建設小康社會的步伐做出自我應有的貢獻。 ;

J. 黨建知識培訓有哪些內容

具體如下:

1、三抓一促」:指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」,2016年的重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。

2、「三短一簡一儉」:開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。

3、「兩學一做」:指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。

4、支部主題黨日:是「兩學一做」基本載體,我會黨組確定從5月開始,每月的第一個周五為主題黨日。每次主題黨日,支部都要組織開展活動,在集體誦讀黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費的基礎上,結合實際開展學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員等,基本要求是每月至少組織一次黨員集中學習、每兩個月組織一次專題討論,每季度至少安排一次黨課。

5、四講四有:是對做合格黨員的要求,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

6、「四鐵」黨員幹部隊伍:指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

7、四整四強化:是我省開展「兩學一做」主要措施,即深入開展組織整建、強化基層組織力,深入開展思想整頓、強化理想信念,深入開展作風整肅、強化紀律規矩,深入開展問題整改、強化知行合一。

8、四個意識:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

9、四個全面:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨

10、五大發展理念:2015年在五中全會中提出,「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。

11、三會一課:是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。

12、在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產黨員,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流於形式。

13、紅旗黨支部創建標准:組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。

14、黨建工作「五個要素」:基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障

15、黨建工作「五個體系」:組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。

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