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教育精準扶貧知識培訓

發布時間:2022-09-11 18:58:07

『壹』 如何以「互聯網+教育」精準扶貧

據媒體報道,自今年初珠海明確對口支援四川省甘孜州稻城、理塘兩個藏區縣以來,逾3000萬元的8個援建項目在積極建設中,扶貧工作穩步進行。下一步珠海將重點加強教育合作,在稻城、理塘兩縣各建設一所「粵教雲」試點學校,利用「雲教育」、遠程教育,幫扶提高教育水平。
就在10月中旬,2015減貧與發展高層論壇在北京舉行,「授人以魚,不如授人以漁」的理念受到高度重視。扶貧必扶智,讓貧困地區的孩子們接受良好教育,是扶貧開發的重要任務,也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。讓貧困地區每一個孩子都能接受良好教育,讓他們同其他孩子站在同一條起跑線上,向著美好生活奮力奔跑,是幫扶單位的責任和目標。而隨著「互聯網+」時代的到來,珠海嘗試以互聯網思維、藉助互聯網平台去推動教育扶貧工作,是一個比較好的探索。至於收效如何,也值得公眾期待。
素質扶貧一直以來都是扶貧工作難啃的「硬骨頭」。過去很多地方開展的扶貧活動,往往更多是關注「硬體」建設,比如大多是單純地為貧困地區捐資捐物,加強硬體設施建設,但對「軟體」問題普遍關注不足。而互聯網時代下的教育扶貧,正是抓住了扶貧需求的關鍵點,關鍵抓在了扶貧地區的「軟體」建設上,可以說是牽住了扶貧攻堅的「牛鼻子」。
如何進行教育扶貧「軟體」建設,首先要解決兩個問題,那就是「學什麼」和「誰來教」的問題,「學什麼」即貧困地區究竟需要什麼樣的教育,需要什麼類型的知識,應當開設什麼樣的課程;「誰來教」,就是教育師資怎麼配套。目前,因為受社會環境影響,貧困地區難以吸引到優秀的教師人才,師資力量提升是一個大問題。珠海這次「互聯網+」教育精準扶貧,其中目標之一就是要解決「教」的難題,即在現有教師資源基礎上,通過互聯網提升教學質量和教學的水平,通過互聯網雲平台將高質量、實用性強的知識、技能,有效地輸送到貧困地區,促進當地群眾素質提升。
如何更好地發揮互聯網時代下的教育幫扶,確保精準扶貧取得實效,筆者認為,還需要完善「三大保障」。首先要做好學校信息基礎設施建設保障,確保硬體設施建設配套不滯後。通過信息化平台建設帶動適合當地教育資源的開發,優先為村小學和教學點配置數字化優質教育資源。
其次,做好「線下」人才培養的服務保障。在加強有針對性的互聯網「線上」遠程教育培訓的同時,也要做好「線下」人才培養服務工作,協助當地教育部門組織大中城市和東部地區學校的專家學者、優秀教師、離退休專業技術人員和志願者到當地學校服務,進行就業指導、技能培訓等。
再者,做好信息互通的機制保障。安排貧困地區教師到珠海等地觀摩學習,促進兩者之間教師交流。把支持該地教育發展和人才培養作為扶貧工作重點,不斷完善教育對口支援工作機制,落實幫扶單位責任。同時,也要動員起社會各界力量參與和支持,加強教育扶貧工程考核評估,建立長效幫扶機制,確保工程的有效實施。

『貳』 精準扶貧技能培訓不去可以嗎

1、精準扶貧技能培訓不怕沒技術,就怕你不學。
2、學習提升一門技能,好謀出路。
3、至於培訓,可以採取自願!

『叄』 精準扶貧「一達標,兩不愁,三保障」內容是什麼

精準扶貧「一達標,兩不愁,三保障」內容是什麼?精準扶貧知識解答,扶貧幹部值得收藏!

1.什麼是精準扶貧

精準扶貧是粗放扶貧的對稱。是指針對不同貧困區域環境、不同貧困農戶狀況,運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。

2.什麼是「兩不愁」、「三保障」、「一達標」

「兩不愁」:不愁吃(含安全飲水)、不愁穿。

「三保障」:義務教育、安全住房、基本醫療有保障。

「一達標」:農民家庭年人均純收入達到國家現行扶貧標准。

3.貧困戶和脫貧戶識別有關事項

(1)識別范圍

一是將農村人口、戶籍制度改革就地農轉非的人口作為識別范圍。

二是識別以戶為單位,戶口本為基本原則,共同生活為參考依據。

三是貧困戶(整戶或單人)因搬遷、婚嫁、外遷、死亡、新生、判刑收監、出國定居的人員要及時動態調整。

四是貧困戶識別堅持以鄉鎮戶籍管理為主的原則。

(2)貧困戶和返貧戶識別標准

一是國家標准:低於國家現行扶貧標准,且「兩不愁」、「三保障」未實現的。

二是市級標准:「四進七不進」

「四進」:一是家庭人均純收入未達到國家現行扶貧標準的農戶;二是因缺資金有子女無法完成九年制義務教育的農戶;三是無房且自己無能修建的農戶,或只有一套住房已經存在安全隱患,自己卻無力修建的農戶;四是因家庭成員患重大疾病或長期慢性病等,扣除各類政策補助後,自付醫療費仍然很高,導致家庭處於國家扶貧標准以下的農戶。

「七不進」:一是當年家庭年人均純收入高於當地平均水平的農戶;二是2014年以來購房或修建新房,或高標准整修現有住房(不含因災重建、高山生態扶貧搬遷或國家統征拆遷房屋)的農戶;三是家庭擁有或使用享受型轎車、船舶、工程機械及大型農機具的農戶;四是家庭辦有或投資企業,長期僱用他人從事生產經營活動,並在正常經營正常納稅的農戶;五是家庭成員中有正式編制的財政供養人員、村五職幹部(有重大致貧原因的村幹部除外)家庭;六是舉家外出一年及以上,收入明顯高於當地平均水平的家庭;七是其他明顯不符合扶貧開發對象標準的情形。

(3)脫貧戶識別標准

主要依據:「一出三不出」

「一出」:當年家庭人均純收入超過國家扶貧標准,有穩定的收入來源,並真正實現了義務教育、基本醫療、安全住房三保障,飲水和生活用電已經解決,不因患重大疾病、長期慢性病等大額醫療費用支出而返貧的貧困戶。

「三不出」:一是農戶家庭人均純收入沒有穩定超過國家扶貧標准,沒有穩定實現「兩不愁、三保障」的家庭;二是雖然享受了扶貧政策,但尚未明顯見效的家庭;三是當年新識別或返貧的貧困戶原則上不能退出。

脫貧出列村識別標准:貧困村貧困發生率低於3%,統籌考慮村內基礎設施、基本公共服務、產業發展、集體經濟收入等綜合因素。

(4)識別方法

主要通過政策宣傳、業務培訓、進村入戶、信息採集、民主評議、公示公告、比對核實、全程監督等工作環節,通過「四看」(看收入、看吃穿、看保障情況、看穩定發展態勢)識別各類對象。

4.貧困戶(返貧戶)和脫貧戶識別流程

主要流程:「八步、兩評議兩公示一比對一公告」

(1)貧困戶、返貧戶識別流程

第一步,農戶申請。本著自願原則,提出書面申請,並簽字蓋手印。

第二步,村民小組評議(第一次公示)。以村小組為單位,組織農戶開展民主評議,提出初步名單並進行村民小組公示。

第三步,入戶調查。村組幹部和駐村幹部組織開展入戶核實,採集相關信息。

第四步,村級民主評議(第二次公示)。以村為單位,組織村民代表、監督人員、村級幹部、駐村幹部等對村小組公示無異議的對象進行民主評議,對評議出的對象進行第二次公示。

第五步,鄉鎮審核。針對村級無異議的名單,鄉鎮組織審核並報縣級。

第六步,縣級數據比對。針對鄉鎮上報名單,縣扶貧辦組織相關部門進行大數據比對,對凝似對象返回鄉鎮、村級重新核實,不搞「一刀切」。

第七步,數據錄入和清洗。

第八步,縣級對外公告。對確定的對象,通過相關媒體對外公告。

(2)脫貧戶識別流程

第一步,村民小組篩選提名(第一次公示)。村民小組組織人員直接入戶調查篩選初步名單。

第二步,村社幹部和駐村幹部組織入戶調查核實。

第三步,貧困戶認可。

第四步,村民民主評議(第二次公示)。

第五步,鄉鎮審核認定。針對村級公示無異議的名單,鄉鎮組織審核並報縣級。

第六步,縣級抽查備案(對外公告)。

5.「六個精準」的具體內容

「六個精準」指的是扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、幹部選派精準、脫貧成效精準。

6.貧困戶解決「八難」、貧困村實現「八有」

貧困戶「八難」指的什麼

著力解決貧困戶穩定增收難、便捷出行難、安全飲水難、住房改造難、素質提升難、看病就醫難、子女上學難、公共服務難。

貧困村「八有」指的什麼

每個貧困村有一個特色主導產業;

有一條硬(油)化村社公路;

有一個便民服務中心;

有一套落實社保政策到戶的具體措施;

有一個整潔的村容村貌;

有一個堅強有力的村級班子;

有一支穩定的駐村工作隊;

有一個有效的結對幫扶機制。

7.結對幫扶「五個一」活動和駐村幫扶「五步感恩互動」活動

(1)結對幫扶「五個一」活動:為幫扶戶落實一套「增收措施」;為幫扶戶講一堂「政策課」;到幫扶戶家中開展一次以上的「傳統節」慰問;為幫扶戶做一件「貼心事」;每月給幫扶戶打一次電話或發一條簡訊)。

(2)駐村幫扶「五步感恩互動」活動:村支兩委每季度分片召開一次院壩會,由第一書記講政策,脫貧典型講脫貧感受,貧困戶講脫貧決心,並採取知識問答或其他互動的方式答疑釋惑。

組織部幫扶集團責任清單

幫扶單位責任清單

1.幫扶單位要同鎮村加強村情民意研判,認真做好幫扶村產業發展、基礎設施建設規劃,盡量讓財政扶貧資金、項目資源、政策扶持圍繞規劃抓落實。

2.幫扶單位要明確1名分管領導,每月至少1次到幫扶村開展工作,同駐村工作隊、村「兩委」研討精準脫貧工作落實情況及存在的問題;每月向幫扶集團單位和相關部門報送一條信息。

3.每季度集中召開1次群眾會或分片召開院壩會,組織幹部宣講扶貧政策,強化精神扶貧,注重在扶志和扶智上下功夫,鼓勵、引導群眾要靠勤勞脫貧致富。

4.幫扶單位要積極爭取行業部門的政策和資金支持,每年要力所能及為幫扶村解決1-2件群眾最關心、最直接的民生實事。

5.幫扶單位要督促機關幹部做細做實結對幫扶工作,定期收集梳理問題和建議,及時提請幫扶集團牽頭單位或鄉鎮研究討論;幫扶單位和鄉鎮負責人每季度要向幫扶集團牽頭縣領導匯報一次工作開展情況。

幫扶聯系人責任清單(10條)

1.每年初同幫扶戶一道規劃當年的增收措施,鼓勵幫扶戶要靠勤勞脫貧致富(清楚種植、養殖、勞務的規模及收益)。

2.每季度至少走訪1次幫扶戶,了解掌握其增收措施的落實情況,並對精準扶貧政策進行深度講解。

3.每季度同幫扶戶一道對房屋前後、內部的清潔衛生進行1次清理整治,確保其庭院清潔衛生。

4.每年到幫扶戶家中開展1次「傳統節」或因病因災慰問,可以送一定金額的慰問金或物品。

5.每月給幫扶戶打1次電話或發1條簡訊,了解其家庭生活生產狀況。

6.每年要詢問幫扶戶的醫療保障情況,醫療保險是否繳納、當年家庭是否有人生病,醫療費用是否按規定報銷;若存在未按規定報銷的,幫助其報銷醫療保險。

7.每年要詢問幫扶戶是否有小額信貸需求,積極引領幫助其辦理小額信用貸款,並提醒按時還息、按期還款。

8.每年要詢問幫扶戶家中子女入學情況,清楚有幾人讀書、什麼學校、教育補助是否落實到位。

9.幫扶聯系人定期收集幫扶戶的困難及建議,並向駐村工作隊或幫扶單位反映。

10.每年底同幫扶戶逐項盤算增收項目落實情況,是否與要求有差距;談談這一年家裡的情況和村裡變化。

『肆』 教育教學工作如何做到"精準扶貧

一是省級統籌學前教育資金向貧困縣傾斜。
二是加快推進貧困地區全面改善農村薄弱學校基本辦學條件,引導和支持地方於2017 年底前完成貧困縣全面改薄任務。
三是鼓勵地方擴大營養改善計劃試點范圍,實現貧困縣全覆蓋,中央財政給予獎補支持。
四是特崗計劃優先滿足貧困縣的需要,國培計劃優先支持貧困縣鄉村教師校長培訓。
五是省級統籌現代職業教育質量提升計劃等中央資金和地方相關資金,重點支持貧困地區每個地級市(州、盟)至少建設好一所符合當地經濟社會發展需要的標准化中等職業學校

『伍』 精準扶貧,要對村幹部培訓哪些內容

1、學通精準扶貧政策。
2、政策輔導。
3、現場演練。
4、業務學習。
5、討論交流。

『陸』 對於教育中的「精準扶貧」你怎麼看

對於一個國家來說,教育無疑極為重要,只有教育有了保障,人民的生活才會越來越好,但因為教育資源的缺乏,會讓很多學生無法接受教育,所以對教育的「精準扶貧」可以改善教育資源分布不均的問題。

『柒』 什麼是教育精準扶貧

教育精準扶貧工作的主要工作有哪些
精準扶貧的關鍵是精準。 有些地方扶貧投入不少,但實際效果不佳,主要原因在於扶貧對象的精準性、因貧施策的科學性不夠。而精準扶貧,正是扶貧工作科學性的體現。貧窮是一種系統性弊病,深入實施精準扶貧、精準脫貧,項目安排和資金使用都要提高精準度,找到「貧根」,對症下葯,靶向治療,扶到點上、根上,才能讓貧困群眾真正得到實惠。理解「精準扶貧」的要義,用我們老百姓的話,就是「對症下葯,葯到病除」。 其中,精確識別是精準扶貧的重要前提,扶貧工作要到村到戶,首先要了解哪一村貧,哪一戶窮,摸清底數、建檔立卡,被稱為精準扶貧的「第一戰役」。2014年全國共識別貧困村12.8萬個、貧困人口8800多萬,並錄入扶貧業務管理系統。信息化、動態化管理,為實施精準扶貧打下了堅實基礎。 扶貧扶貧,關鍵是一個「扶」字。給錢給物,只能解一時之困,合理安排扶貧項目和扶貧資金,恢復貧困地區的「造血功能」,才能斷掉窮根、開掘富源。貧困人口致貧原因各不相同,有的讀不起書,有的看不起病,有的住危房,有的沒有勞動能力,有的缺乏啟動資金,不能「眉毛鬍子一把抓」,而要「一把鑰匙開一把鎖」。諾貝爾經濟獎得主安格斯·迪頓認為,沒有國家與積極活躍的公民的有效互動,就很難形成戰勝全球貧困所需要的增長。精準扶貧不是強行脫貧,而是要拔除貧根。用科學的態度營造起扶貧扶志扶智的制度環境,轉變一些地區「等靠要」觀念,才能解決「人的素質性脫貧」問題,引導民眾主動參與鄉村建設。說到底,扶起貧窮的人們,最終是要讓他們自己站立。精準扶貧擺脫了以往社會保障制度中被動盲目投入的趨勢,政府著力於建設一個環境,培育脫貧的能力。

教育系統精準扶貧被救助學生登記表怎麼填
一、資助對象 1、教育精準扶貧資助的對象為在普通高校就讀,具有全日制學歷教育正式學籍和我省戶籍的農村建檔立卡貧困戶子女;在普通高校就讀,具有全日制學歷教育正式學籍和我省戶籍的因災因病等特殊原因返貧的非在冊貧困戶子女,經扶貧部門按「

精準扶貧教育補助如何申請
一、資助對象

1、教育精準扶貧資助的對象為在普通高校就讀,具有全日制學歷教育正式學籍和我省戶籍的農村建檔立卡貧困戶子女;在普通高校就讀,具有全日制學歷教育正式學籍和我省戶籍的因災因病等特殊原因返貧的非在冊貧困戶子女,經扶貧部門按「兩公示一公告」程序審核後,進入貧困人口建檔立卡系統的可納入資助范圍(資助對象以下均稱為「農村貧困學生」)。

2、無名額限制,可以提供扶貧手冊的學生即可納入資助范圍。

二、資助標准

對我省戶籍農村貧困學生,除享受原有的國家助學金外,新增以下資助項目:

1.扶貧專項助學金,標准為1000元/生﹒年;

2.免(補助)學費,標准為本科3830元/生﹒年、專科(高職)3500元/生﹒年

符合以上條件的可以申請

精準扶貧八個一批的內容什麼意思
精準扶貧八個一批包括:

1、產業扶持脫貧一批

2、就業創業脫貧一批

3、生態補償脫貧一批

4、易地搬遷脫貧一批

5、危房改造脫貧一批

6、醫療救助脫貧一批

7、教育支持脫貧一批

8、兜底保障脫貧一批

『捌』 精準扶貧知識

精準扶貧應知應會知識
一、一達標、兩不愁、三保障
一達標:脫貧戶收入必須超過當年的脫貧標准線,有穩定生產經營或工資性收入。(2016年脫貧標准線為3146元,2017年3340元)
兩不愁:不愁吃、不愁穿。
三保障:保障義務教育、基本醫療和住房;

二、兩有戶、兩因戶、兩無戶、兩缺戶
兩有戶:有資源、有勞動力但無門路。
兩因戶:因學致貧、因病致貧。
兩無戶:無力脫貧、無業可扶。
兩缺戶:缺基礎設施、缺技術資金。

三、扶貧工作三個環節
即精準識別、精準幫扶、精準退出

四、扶貧四問、四看法
四 問:即扶持誰、誰來扶、怎麼扶和如何退。
四看法:一看房,二看糧,三看勞動力強不強,四看家中有無讀書郎。

五、五個一批
五個一批:發展生產脫貧一批、易地扶貧搬遷脫貧一批、發展教育脫貧一批、社會保障兜底一批、生態補償脫貧一批。

六、六個小康行動、六個到村到戶、六個精準
六個小康行動:小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨建設。
六個到村到戶:指通過實施精準扶貧,做到結對幫扶、產業扶持、教育培訓、農村危房改造、扶貧生態移民、基礎設施「六個到村到戶」。
六個精準:扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人(第一書記)精準、脫貧成效精準。

七、貧困戶精準識別和退出程序
貧困戶精準識別程序:一是農戶申請;二是村級初審並入戶調查;三是村民代表大會評議並公示(糾錯);四是鄉(鎮)核查並公示(糾錯);五是縣級審核並公告(糾錯)後批復;六是簽字確認;七是錄入貧困人口建檔立卡管理系統。
貧困戶精準退出程序:一是村民小組提名;二是村支「兩委」和駐村工作隊核實;三是擬退出貧困戶認可;四是在村內公示無異議後公告退出;五是報鄉鎮人民政府核准;六簽字確認並銷號。

八、貧困戶脫貧退出標准:以戶為單位,滿足'一達標、二不愁、三保障「(即該戶人均可支配收入穩定超過當年國家扶貧標准,不愁吃、不愁穿,義務教育、基本醫療、住房安全有保障),精準扶貧」四看法「綜合評分估值在60分以上(含60分)的,通過退出程序審批後認定為脫貧。

九、脫貧攻堅十項行動
1、實施基礎設施建設扶貧行動 2、實施產業和就業扶貧行動 3、實施扶貧生態移民行動 4、實施教育扶貧行動 5、實施醫療健康扶貧行動 6、實施財政金融扶貧行動 7、實施社會保障兜底扶貧行動 8、實施社會力量包干扶貧行動9、實施特困地區

『玖』 甘肅省精準扶貧專崗教師培訓計劃是多少學分

這個就是每年參加培訓所獲學分不得少於30學分。然後累積學分不得少於360學分就可以了。【摘要】
甘肅省精準扶貧專崗教師培訓計劃是多少學分【提問】
這個就是每年參加培訓所獲學分不得少於30學分。然後累積學分不得少於360學分就可以了。【回答】
我想知道這個是脫產國培,大概學習了20天具體是多少學分?和學時?【提問】
你培訓是一個時期是多久你不知道嗎?【回答】
20天的話一般就是40學時左右吧。【回答】

『拾』 精準扶貧七步法是什麼

「七步法」確定扶貧對象:經農戶申請、組級評議、組級公示、召開村(居)民代表大會、村(居)級公示、逐級復核、村(居)級公告七個步驟確定扶貧對象。

貧困人口建檔立卡識別的總體要求(五查五看):即查家庭收入、看經濟來源;查家庭資產,看消費水平;查家庭勞力,看勞動觀念;查居住條件,看生活環境;查貧困原因,看貧困程度。

針對符合條件未納入的對象及不符合條件及時剔除的對象,核實有關數據,並進行認真分析,逐個梳理,拉出清單,工作組還會深入各村組開展實地抽查核實。實行全程攝像、照相、記錄,力求不錯、不漏一戶扶貧對象,讓群眾知情,接受社會監督。

(10)教育精準扶貧知識培訓擴展閱讀:

有下列情況的,原則上在精準識別貧困戶評議中採取「一票否決」:

(1)在集鎮、縣城或其它城區購(建)商品房、商鋪、地皮等房地產(不包括搬遷移民扶貧戶)或現有住房裝修豪華的農戶;

(2)擁有家用小汽車、大型農用車、大型工程機械、船舶等之一的農戶;

(3)家庭成員有私營企業主,或長期從事各類工程承包、發包等盈利性活動的,長期僱用他人從事生產經營活動的農戶;

(4)家中長期無人,無法提供其實際居住證明的,或長期在外打工,人戶分離的農戶;

(5)家庭成員中有自費出國留學的;

(6)因賭博、吸毒、打架斗毆、尋釁滋事、長期從事邪教活動等違法行為被公安機關處理且拒不改正的農戶;

(7)為了成為貧困戶,把戶口遷入農村,但實際不在落戶地生產生活的空掛戶,或明顯為爭當貧困戶而進行折戶、分戶的農戶。

參考資料來源:湘東區人民政府—精準扶貧相關政策

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