幼兒園保育員健康知識培訓測試

① 保育員考試都考什麼內容

保育員考試內容：

包括理論知識考試和操作技能考核兩部分。理論知識考試採用閉卷筆試方式，技能操作考核採用現場實際操作方式 。

理論知識考試試題難度以中等難度為主，約佔70%；難度低的試題約佔20%；難度高的試題約佔10% 。

操作技能考試試卷由操作技能考核准備通知單（考場准備通知單和考生准備通知單） 、操作技能考核試卷正文、操作技能考核評分記錄表構成。

理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，成績皆達60分以上者為合格。

拓展資料

保育員是指在托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中，輔助教師負責幼兒保健、養育和協助教師對嬰幼兒進行教育人員。

本職業資格共分三級，分別為：初級（國家職業資格五級）、中級（國家職業資格四級）、高級（國家職業資格三級）

② 幼兒園保育員考試的試題和答案

摘要 幼兒發生嘔吐，保育員應該怎麼處置？ 答：1.安排其他人士遠離被嘔吐物污染的地方。 2.在整個清理嘔吐物的過程中，處理人員須戴上手套及口罩，開窗通風。 3如果嘔吐和腹瀉發生的附近范圍有未覆蓋好的食物，應丟棄所有食物。 4.清理弄臟的床單和衣服前應先將固體污穢物移除，接著浸在1:49稀釋家用漂白水（1份含5.25%次氯酸鈉的家用漂白水加入49份清水中）內30分鍾，然後才清洗。用即棄抹布由外至內抹去嘔吐物/溢出糞便，及後用1:49稀釋家用漂白水（1份含25%次氯酸鈉的家用漂白水加入49份清水中） 5.清洗及消毒受染污的地方表面及附近廣泛地方(作為一個概略的指引，最好消毒從嘔吐物/糞便溢出邊緣起2米內的范圍)，尤其是經常接觸的地方，如門把手，扶手等。 6.讓漂白水在染污的地方表面停留約15至30分鍾，令病毒變成不活躍，然後再以清水清洗，並讓表面自然風干。 7．切勿以日常用拖把、抹布、掃把清理嘔吐物。 8．完成消毒後，必須把清潔用具浸泡在1:49稀釋家用漂白水（1份含 25%次氯酸鈉的家用漂白水加入49份清水中）30分鍾，然後徹底沖洗才可再次使用。 9．所有清理工作完畢後，必須徹底洗手。 發現幼兒精神不振，處理流程是什麼？ 答：發現班級幼兒發生發熱、精神不振等症狀，要保持沉著冷靜，立即啟動疫情防控應急預案，由班級一位老師立即打電話報告園長和保健醫生，另一名老師負責組織看護其他幼兒。保健醫生在幫好自身防護的後進班幫助該幼兒幫好防護，邊安撫邊將幼兒帶到專用隔離室進行隔離，進行醫學檢查，並立即打電話與家長聯系，詢問一些情況，如接觸史，旅居史等，然後由家長將幼兒帶到醫院診療，並追蹤診療結果。如果確診為傳染病，立即向主管部門和疾控中心匯報。

③ 保育員中級考試題

下面這個供參考：
保育員中級考試試卷及答案
1、情緒、情感產生的基礎是（）
A、渴求 B、需要 C、慾望 D、體驗
2、個性中最本質、最核心的部分是（）
A、氣質 B、性格 C、能力 D、態度
3、可以把感受、知覺、記憶、想像和思維統稱為（）
A、認識過程 B、情感過程 C、意志過程 D、個性
4、單糖有甜味，結構最簡單，能直接被人體吸收，常見的有（）
A、蔗糖 B、乳糖 C、豐乳糖 D、麥芽糖
5、幼兒注意品質在良好的教育下不斷發展包括（）
A、30—35克 B、40—45克 C、50—55克 D、55—60克
6、感受性變化的規律
A、不適應 B、感觀對比 C、感覺的排斥作用 D、敏感化
7、幼兒注意品質在良好的教育下不斷發展包括（）
A、注意的穩定性不斷提高 B、注意的廣度固定
C、注意的分配能力下降 D、注意轉移能力減弱
8、保教工作者的教育觀應具備（）
A、注重幼兒身心發展 B、教小學課程
C、以教師為主體 D、課程模式一致
9、睡眠習慣包括（ ）
A、右側卧 B、不蒙頭睡 C、按時起床 D、用鼻呼吸
10、運用說明和講解時應注意（ ）
A、抽象解釋 B、大聲講解 C、氣氛良好 D、簡單粗暴（ ）1、空氣鍛煉是利用空氣的溫度、濕度和氣流等的刺激作用。（）2、對幼兒進行身體鍛煉是一項細致又復雜的工作，必須根據幼兒的生理特點，遵守一定的原則。（ ）3、鍛煉身體是音樂教育內容之一，也是促進幼兒生長發育的積極措施。（ ）4、口吃是生理的缺陷，也是發音器官的疾病。（）5、流行性乙腦是由乙型腦炎病毒引起的急性中樞神經系統的傳染病。（ ）6、水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道傳染病。（）7、幼兒骨的硬度大，彈性小，可塑性弱。（ ）8、兒童心理年齡特徵和各年齡階段都具有不穩定性。（）9、安全措施是保護幼兒生命的重要條件。（ ）10、性格是一個人的各種本質和穩固的生理特性的結合。
二、選擇題1.B 2B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.A 8.A 9.C 10.C
三、判斷1.√ 2.√3.×4.× 5.√6.√ 7. × 8.× 9.√10.×
………………………………….
1．建立合理的生活制度可以培養幼兒那種習慣（B）
A 遵守紀律的習慣 B 良好的生活習慣 C 自我保健的技能 D 艱苦樸素習慣
2、托幼園所應嚴格執行消毒制度，以下哪項是錯誤的（ C ）
A 餐具一餐一消毒 B 寢室、活動室一周一消毒 C 兒童內衣隔日一消毒 D 兒童用品玩具定期清洗、消毒
3．幼兒園的環境創設主要是指( C )
A 購買大型玩具 B 安裝望膠地板
C 合格的物質條件 和良好的精神環境 D 選擇較清靜的場所
4．幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是（ D ）
A 清水 B 日光照射 C 不必消毒 D 用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒
5．在教育基本要素都具備的條件下，教育者的( C )起著決定性的作用。
A 權威性 B 知識性 C 主導性 D 藝術性
6、學前教育的對象年齡是（ C ）歲。
A 0-3歲 B 3-6 C 0-6歲 D 2-6歲
7、幼兒的發展是通過( A )
A 對物體的操作和與人的交往而發展的 B 聆聽教師講授知識而發展的
C 觀察教師的操作過程而發展的 D 觀看電視卡通節目而發展的
8、對幼兒園幼兒活動的正確理解是( D )
A 讓兒童盡情地隨意玩耍 B 在安全的前提下按課程的要求活動
C 為兒童舒展筋骨而進行活動 D 教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發展
9、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等症狀，這是由於(D )
A 學校與家庭教育不一致所致 B 幼兒園教育條件不夠好所致
C 現在的醫療條件不夠好所致 D 兒童心理上積聚的能量得不到及時發泄所致
10、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒（ C）
A 認識水平不高 B 思想覺悟不高 C 情感不穩定
11、影響兒童體格生長的最主要因素是（ D ）
A 營養與教育 B 環境與保健 C 遺傳與營養 D 活動量與睡眠
12、保教人員的教育專業素養除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的（A ）
A 研究能力 B 學習能力 C 管理能力 D 交往能力
13、幼兒一日生活活動主要有（ D ）
A 學習 B 游戲 C 戶外活動 D 進餐、午睡、入廁
14、幼兒思維的主要特點是（ A ）
A 具體形象性 B 直覺行動性 C 抽象邏輯性 D 創造性
15、相比之下，以下幾種方法中，能使年齡大一些的幼兒經常保持快樂的最好方法是（ C ）
A 滿足生理需要 B 給他們講笑話 C 幫助他們獲得成功感 D 給他們發獎品
16、患兒全身不適，咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血，亦可見膿性分泌物。舌質紅，乳頭紅腫如草莓，稱楊梅舌。頸部及頜下淋巴結腫大，有觸痛。這是（C）的症狀。
A 水痘 B 風疹 C 猩紅熱 D 麻疹
17、齲齒是怎樣發生的？( C )
A 蟲子蛀的 B 糖腐蝕的 C 是細菌作用在食物殘渣上產生酸，酸腐蝕牙面形成的。
18、（ A ）的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現為主。
A 佝僂病 B 肥胖症 C 缺鐵性貧血 D 乙腦
19、（大）班幼兒應該學會使用筷子。
A 小班 B 中班 C 大班 D 學前班
20、幼兒挑食的生理原因是（ C ）
A 飯菜不好 B 幼兒園環境不好 C 體內缺鋅、鈣等微量元素 D 運動量小
1、教師對游戲的指導應有啟發性，不能盲目地干涉（√）
2、從兒童時期起，就應該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物（√）
3、愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。(×)
4、幼兒的腸管相對成人短。(×)
5、口吃是生理上的缺陷和發育器官的疾病。(×)
6、幼兒劇烈運動後，要休息10-15分鍾，再進食。（×） （要休息20-30分鍾）
7、注意飲食衛生，預防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質。全是經消化道進入體內的。（√）
8、保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛生保健、生活管理的人員。（√）

④ 幼兒園保育員考試試題

一、 填空：（每空3分） 1、保教人員不可將葯品、消毒葯品、清潔劑、尖銳物品、（）等放在幼兒可觸摸到的地方； 2、保教人員給幼兒服葯時應注意核對（）葯品名稱、劑量、時間等，並分辨內服或外服； 3、幼兒進餐時，要進行餐前教育，介紹食譜內容，引起幼兒（），提醒進餐具體事項； 4、幼兒盥洗時應使用（流動水； 5、幼兒入廁時，保教人員要注意（），並給予幫助； 6、保教人員應根據季節保證幼兒的飲水需要，並注意水器具的（）、消毒工作； 7、保教人員應禁止採用錯誤的教育方法是：第 一、體罰和（）；第 二、哄騙和利誘、威脅和恐嚇等。 二、選擇題；（每空2分） 1、保教人員晨間檢查的內容有：檢查幼兒儀表整潔（包括服裝、頭發、指甲、手絹），檢查孩子是否帶有不安全物品，並了解幼兒健康狀況，並（），做到早發現，早治療、早隔離。（A、核對姓名B、對季節性疾病重點檢查） 2、預防"水痘"最長見的方法是：第 一、接觸病兒者，應隔離、（），無病象才能回幼兒園。第 二、室內要通風，或用紫外線照射消毒。（A、觀察一周B、觀察三周） 3、幼兒午睡時，要輕聲督促他們安靜入睡，注意觀察，依次（）午睡情況，幫助幼兒蓋被子，糾正不良睡姿，培養幼兒良好的睡眠習慣。（A、巡視B、糾正） 4、保教人員工作時嚴禁穿高跟鞋、拖鞋和影響（）的服裝上崗，不準披發等。（A、安全B、工作） 5、幼兒午睡時應當教會幼兒正確的睡眠姿勢。要仰卧或（）卧，不要蒙頭，不要趴著睡。 （A、右側B、左側） 6、培養幼兒良好的個人衛生習慣，應做到每人（）一杯，日常生活用品，專人專用並做好消毒工作；（A、一巾B、兩巾） 7活動室內清潔無積水，廁所、盥洗室每日洗刷，無積水、（），卧具整齊，且每周消毒一次。（A、異味B、垃圾） 8、幼兒進餐兩餐間隔（）小時為宜；（A、4、B、6） 9、幼兒進餐前保教人員應提醒他們入廁、洗手，要求洗手後保持干凈，並組織（）。（A、玩積塑A安靜） 10、保教人員上、下午班應實行交接制度，填寫（），保證幼兒一日生活安全。（A、交接班本 B、措施） 三、判斷題：（每空2分） 1、幼兒入廁時， 2、保教人員要注意防範。（） 3、保教人員嚴禁打、罵、虐待、體罰和變相體罰幼兒現象發生。（） 4、一隻普通提水桶容量是1000毫升， 5、約裝10千克水。（） 6、保教人員對幼兒要進行正面教育。要以身作則， 7、在思想、言行、行動各方面嚴格要求自己， 8、做幼兒的表率。（） 9、保教人員應注意妥善存放開水、熱湯和飯菜。嚴禁指10、令幼兒分發開水和熱食品，1 1、防止幼兒燙傷。（） 1 2、幼兒便盆要用漂白粉澄清液和過氧乙酸溶液浸泡消毒。（） 1 3、幼兒進餐時，1 4、保教人員要指1 5、導幼兒正確使用餐具，1 6、注意進餐坐姿，1 7、根據幼兒特點，1 8、掌握進餐量，1 9、要求幼兒飯後收拾干凈，20、並堅持漱口擦嘴、散步。（） 2 1、幼兒進餐時間以兩餐間隔4小時為宜。（） 2 2、皮疹初為紅色斑疹或丘疹，2 3、二十四小時內變為皰疹，2 4、周圍有紅暈、瘙癢，2 5、易破裂、潰瘍；一至三天後開始干縮，2 6、並迅速結痂。這是水痘的症狀之一。（） 2 7、幼兒午睡時，2 8、保教人員要幫助指2 9、導他們穿脫衣服30、、褲子、鞋子，3 1、並放在固定的地方擺整齊。（） 四、 問答題：（每空20分） 3 2、幼兒園的教育原則有幾點？ 3 3、鼻道塞異物應任何處置？

⑤ 保育員考試試題高級(附答案)

一、選擇題

1、道德是人們應當遵守的( )和標准。

a、法律法規 b、行為原則 c、工作規章 d、管理制度

2、治療弱視的最佳時期是( )。

a、0-3歲 b、3-6歲 c、6-9歲 d、10歲以上

3、胡蘿卜素可造體內轉變成( )。

a、維生素A b、維生素B c、維生素C d、維生素D

4、觀察是一種有目的、有計劃比較持久的過程，是知覺的高級形態，是人類對客觀現實認識的( )。

a、學習形式 b、結果 c、被動形式 d、主動形式

5、注意分散主要是由( )的干擾或是單調刺激的長時作用引起的。

a、相關刺激 b、師言語 c、無關刺激 d、幼兒主觀動態

6、幼兒往往在打針時嘴裡說要勇敢不哭，可還是流了眼淚，這是因為( )。

a、幼兒言行不一致 b、情感外露控制能力差 c、沒有勇氣 d、自我安慰

7、影響幼兒語言發展的因素主要有三個方面：認知能力、情感因素和( )。

a、遺傳因素 b、環境因素 c、生理因素 d、教學形式

8、幼兒的性格不是先天的，而是幼兒與( )的相互作用的過程中形成的。

a、教養態度 b、同伴 c、教育方式 d、周圍環境

9、幼兒個性評價不是教師主觀的評價，而是依據孩子的( )而做出的客觀的真實地評價。

a、實際表現 b、以往表現 c、當前表現 d、現有表現

10、保育員工作出保障幼兒生活外，還要協助幼兒教師做好( )。

a、日常清潔衛生工作 b、幼兒教學工作 c、消毒衛生工作 d、食譜制定工作

11、幼兒搬運物品時不應超過( )。

a、0.5千克 b、1千克 c、1.5千克 d、2千克

12、上呼吸道感染是指( )發炎。

a、鼻部 b、咽部 c、鼻咽部 d、扁桃體

13、水痘病兒停留過的房間開窗通風( )。

a、1小時 b、2小時 c、3小時 d、4小時

14、牙刷應( )換一把。

a、3個月左右 b、6個月 c、12個月 d、牙刷毛卷了

15、表揚的方式有贊許、稱贊和( )。

a、獎勵 b、撫摸 c、微笑 d、點頭

16、保育員應通過生活活動培養幼兒良好的生活習慣、生活秩序和( )能力。

a、生活自理 b、愛學習 c、熱愛勞動 d、互幫互助

17、幼兒良好的生活衛生習慣是指睡眠( )和飲食的習慣。

a、保持個人身體清潔 b、學習 c、盥洗 d、入廁

18、教師請犯了錯誤的幼兒暫時離開集體是運用了品德教育中的( )方法。

a、行為練習 b、說服 c、表揚與獎勵 d、批評與懲罰

19、幼兒戶外活動時間在正常的情況下每天不得少於( )。

a、1小時 b、2小時 c、3小時 d、4小時

20、記憶是人腦對( )的反應，是一個復雜的心理過程。

a、經驗 b、學習結果 c、學習過程 d、表象

二、填空

1、保育員與幼兒進行言語溝通時應做到：學會耐心傾聽，選用溫柔友善的語言，蹲下來與幼兒目光接觸，( )。

2、兒童生長發育過程是先天遺傳和( )相互作用的結果。

3、幼兒午飯後不要立即午睡，最好組織幼兒( )，然後入睡。

4、混合性食物在胃裡排空的時間為( )左右。

5、中樞神經系統的最高級部分是( )它是人類進行思維和意識活動的器官。

6、小班玩具的種類不必太多，但同樣的玩具要多准備幾套，這是因為小班幼兒( )的特點決定的。

7、幼兒個性形成的重要時期是( )。

8、教育活動的組織於是過程是教師( )的開展工作的過程。

9、幼兒的( )和( ) 具有重要的評價意義，教師應重視為重要的評價信息和改進工作的依據。

10、幼兒園應該把( )和( )放在工作首位。

11、發展幼兒想像的重要手段是( )。

12、由於言語活動的表現形式不同，可分為三類：口頭言語、書面言語和( )。

13、學期前幼兒常見的一些社會行為有：反抗、競爭、吵架、攻擊、模仿和( )。

14、影響幼兒攻擊性行為的主要因素有：父母的懲罰、強化、挫折和( )。

15、根據心理活動的速度、強度及靈活性的不同，一般將人的氣質劃分為( )、( )、( )、( )。

16、誠實守信是您從業的要求，您應當( )、( )、( )。

17、公司服務於社會，您應遵守( )，遵循( )，提高( )，倡導( )。

18、幼兒預防接種時，有嚴重慢性病者和( )不注射。

19、幼兒園環境衛生要嚴格執行四定製度：定人、定時、定措施和( )。

20、保育員對游戲的指導應以( )為主。

三、判斷

1、作為一名保育員，熱愛幼兒教育事業是最基本的品德與職業道德素質。

2、營養物質是保證生長發育的物質基礎。

3、嬰幼兒時期是視覺發育的關鍵期和可塑性最強的時期，也是治療和預防視覺異常最佳的年齡。

4、幼兒的.任何一種心理過程都離不開注意。

5、幼兒思維發展的趨勢是由直觀行動思維發展到具體形象思維，最後發展到抽象邏輯思維。

6、人體所需要得脂肪應以植物性油脂為主，動物性油脂為輔。

7、保育員擦玻璃時應用干凈的乾燥的抹布擦試，使之透明無擦痕。

8、幼兒的氣質具有穩定性，影響父母的教養方式。

9、消毒劑最好是融入水或者液體狀態，以便於與致病微生物迅速接觸，起到消毒的作用。

10、幼兒園的生活制度是指按日常習慣把幼兒每日在園的主要活動在實踐和順序上合理的固定下來，並形成制度。

11、特殊兒童教育就是智力障礙兒童的教育。

12、保育員對幼兒游戲的指導必須以保證幼兒游戲的特點為前提。

13、幼兒的日常生活活動是指來園、上課、游戲、散步等活動。

14、提供普通話的語言環境，幫助幼兒熟悉、聽懂並學說普通話。

15、城鄉各類幼兒園都應從實際出發，因地制宜的實施應試教育，為幼兒一生的發展打好基礎。

16、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調能力。

17、盡量減少不必要的集體行動和過度環節，消除消極等待現象。

18、為了保證室內空氣的暢通，在冬季幼兒睡覺時也應開窗通風。

19、保育員在幼兒洗手時要監督並指導幼兒按正確的方法進行。

20、幼兒園環境按其表現形式可分為物質環境和精神環境兩大類。

四、簡答題

1、幼兒園的任務是什麼?

2、保育員如何指導幼兒游戲?

3、如何科學、合理的安排和組織幼兒的一日生活?

【參考答案】

一、選擇

1、b 2、b 3、a 4、d 5、c 6、b 7、c 8、d 9、a 10、b 11、c 12、d 13、c 14、a 15、a 16、a 17、a 18、d 19、b 20、a

二、填空

1、熟記每個幼兒的名字 2、後天環境 3、散步 4、4小時

5、大腦 6、愛模仿 7、幼兒期 8、創造性 9、行為表現

10、保護幼兒生命、促進幼兒健康 11、游戲 12、內部言語

13合作 14、榜樣 15、膽汁質、多血質、抑鬱質、粘液質

16、當老實人、說老實話、辦老實事 17、職業道德、社會公德、個人品德、家庭美德

18、發燒著 19、定點 20、間接指導

三、判斷

1、錯 2、對 3、對 4、對 5、錯 6、對 7、錯 8、對 9、對 10、錯11、錯 12、對 13、錯 14、對 15、錯 16、對 17、錯 18、錯

19、對 20、錯

四、簡答題

1、答：實行保育與教育相結合，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展，同時為幼兒家長工作、學習提供便利條件。

2、答：一、尊重幼兒游戲的意願和興趣。

二、尊重幼兒游戲中的想像、表現和創造。

三、以間接指導為主。

3、答：一、時間安排應有相對的穩定性與靈活，既有利於形成秩序又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個體差異。

二、教師直接指導的活動和間接指導的活動相結合，保證幼兒每天有適當的自由選擇和自由活動的時間，教師直接指導的集體活動要能保證幼兒的積極參與，避免時間的隱性浪費。

三、盡量減少不必要的集體行為和過度環節，減少和消除消極等待現象。

四、建立良好的常規，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理。

⑥ 幼兒園保育員面試題：業務題及答案

導語：保育員是幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生著深刻的影響。因此對保育員的考核不容忽視，下面請看幼兒園保育員業務考試題

填空題：

1、保教人員應加強對幼兒進行(安全)教育，培養幼兒自我(保護)能力，防止意外事故的發生。

2、兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在(一尺 )左右。

3健康的新概念除(身心健康)以外，還包括(心理健康)和社會適應良好。

4、培養良好的飲食習慣，進餐應(細嚼慢咽)，不能說笑、打鬧，以防(食物)吸入氣道。

5、幼兒園兩餐間隔時間不得少於(3個半)小時。

6、兒童進餐時間不應少於(20—30)分鍾，保證兒童吃飽每餐飯。

7、教職工儀表要整潔，(飯前)、(便後)和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。

8、幼兒園保育員應具備( 初中 )畢業以上學歷，並受過(幼兒保育)職業培訓。

9、全日制幼兒園平均每班配保育員(1 )人，寄宿制幼園平均每班配( 2 )人。

10、幼兒園應(科學、合理)的安排和組織幼兒的一日生活。

11、保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的(飲食)、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活習慣和生活自理能力。

12、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛生，注意保持(個人)和生活場所的整潔和衛生。

13、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用(日光)、(空氣)、水等自然因素，開展戶外活動。

14、傳染病發生和流行的三個基本環節是(傳染源)、(傳播途徑)(易感人群)。

15、對疾病的防治應做到(早發現)，早預防、(早隔離)、早治療。

16、三浴鍛煉是利用自然界的(日光、空氣和水)進行的體格鍛煉的簡稱。

17、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的(協調性)、(靈活性)。

18、乳牙最遲(2歲半左右)出齊，乳牙共(20)個，最早萌芽出的恆牙叫(六齡齒)

19、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是(曬太陽)。

20、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在(胸骨偏下方)。

21、缺乏維生素A可患(夜盲症)。

22、為了保護牙齒，應少吃(各種甜食)及含糖飲料。

23、園每日戶外活動不得少於(2)小時，冬季不得少於(1)小時。

24、按計劃為兒童進行預防接種是為了(預防某些傳染病)。

25、幼兒園的玩具應定期用(消毒水)消毒，不能用水洗的玩具應放在( 太陽底下晾曬)。

⑦ 幼兒園保健員業務知識培訓測試題答案

幼兒園保健員業務知識培訓測試題答案 姓名： 日期： 得分： 一、填空題（30分，每小題3分）： 1、健康的新概念除（身心健康）以外，還包括（心理健康）和社會適應良好。 2、兒童進餐時間不應少於（20—30）分鍾，保證兒童吃飽每餐飯。 3、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用（日光）、（空氣）、水等自然...因素，開展戶外活動。 4、傳染病發生和流行的三個基本環節是（傳染源）、（傳播途徑）（易感人群）。 5、對疾病的防治應做到（早發現），早預防、（早隔離）、早治療。 6、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是（曬太陽）。 7、幼兒的毛巾、水杯要（專人專用），堅持（ 每天 ）消毒。 8、持良好的個人衛生及環境衛生，做到勤 ，勤曬 ，勤開窗通風。 9、每天做到適量運動，充足睡眠，避免過度 。 10、盡量不帶幼兒去人多擁擠、空氣污濁的 ，減少被感染的機會。 二、選擇題（20分，每小題2分） 1、保教人員的教育專業素養除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的（A ） A．研究能力 B學習能力 C管理能力 D交往能力 2、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的（ D ） A增強體質，提高抗病能力 B促進生長發育 C使小兒神經精神得到發展 D 以上都對 3、電擊傷，下列哪項是錯誤的（ D ） A立即脫離電源 B立即關閉電源 C用木棒等非導電物將電源分離 D雷雨可在樹下、高層建築下避雨 4、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的（ E ） A加強食品衛生、飲食衛生，做好食品驗收 B生熟食品分開存放和加工 C不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜 D外購食物要加熱再吃 E以上都對 5、預防以外事故發生的措施下列哪項是正確的（ E ） A保教人員帶小兒外出遊玩應點清人數 B托幼機構門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對 6、兒童整理物品應做到（A） A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放 C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處 7、幼兒一日生活活動主要有（ D ） var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay..com/resource/chuan/ns.js'; document.body.appendChild(script); A、學習 B、游戲 C、戶外活動 D、進餐、午睡、入廁 8、幼兒乳牙有多少顆？（ A ） A、20顆 B、24顆 C、32顆 D、22顆 9、熱情、直率、精力旺盛、勇敢積極，但情緒容易激動，脾氣暴躁，具有很高的興奮性和較弱的抑制力是（ B ）氣質類型的特點。 A、粘液質 B、膽汁質 C、多血質 D、抑鬱質 患兒全身不適，咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血，亦可見膿性分泌物。舌質紅，乳頭紅腫如草莓，稱楊梅舌。頸部及頜下淋巴結腫大，有觸痛。這是（c）的症狀。 A、水痘 B、風疹 C、猩紅熱 D、麻疹 三、判斷題(20分，每小題2分)： 1、幼兒發高燒，應先用退熱片，後送醫院治療，以免病情加重（√） 2、給幼兒吃葯不用管什麼葯都可以混在一起吃。（×） 3、、創設學前教育機構物質環境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛生、還要考慮是否滿足兒童發展的需要。（√） 4、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。（√） 5、病原攜帶者指本人無臨床症狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。(×) 6、流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合並症，故應及時治療，加強護理。（√） 7、人的心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。（√） 8、常常皮下出血，牙齦出血，是由於缺乏維生素A所致（×） 9、紫外線消毒的時間應不少於半小時（√） 10、注意飲食衛生，預防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質。全是經消化道進入體內的。（√）三、簡答題（30分，每小題10分）： 1、體弱兒童有哪幾類？ 答營養性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養不良、反復感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童—肥胖兒等。 怎樣給幼兒喂葯？幼兒園用葯應該注意哪些事項? 答：1．保健人員負責喂葯，送葯時間日托為餐後20分鍾，不許幼兒自己隨便拿葯吃。2．鼓勵幼兒自己吃葯，甜葯先吃，苦葯後吃，保健人員必須看著幼兒把葯吃下再離開。3．只接受家長送治療性葯物，不接保健葯和滋補葯。4．用葯前要核對班級、姓名、葯名、用葯時間、劑量、葯物是否沉澱變質。 怎樣給幼兒喝水？應注意什麼？茶杯應該怎樣消毒？ 答：幼兒入園半小時後，保溫桶內應有幼兒飲用水，保證幼兒隨時喝到溫度適宜的溫開水：茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼兒飲水使用; 應注意：水溫不宜過燙，也不宜過冷，以水滴到成人手背不燙為標准。 茶杯消毒：茶杯要專人裝用，如果當天只喝水，茶杯需要消毒一次，如果用茶杯喝牛奶或豆漿，必須立即清洗後放入消毒櫃消毒，一般消毒20分鍾左右 希望可以幫助到您

⑧ 幼兒園保育員業務理論知識測試試卷

一、填空題(40分)

1、學前教育的年齡對象是。

2、幼兒園應以為基本活動，寓教育於各項活動之中。

3、幼兒園實行與相結合的原則。

4、幼兒的玩具應定期用消毒水消毒，不能用水洗的玩具應放在。

5、保教人員應加強對幼兒進行教育，培養幼兒自我能力，防止意外事故的發生。

6、幼兒的毛巾、水杯要專用，堅持消毒。

7、幼兒戶外活動的時間在正常情況下，每天不得少於小時。

8、從幼兒園的性質、特點和任務來看，工作與教育工作密不可分，共同擔負著促進幼兒身心和諧發展的任務。

9、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活制度，兩餐間隔時間不得少於，不得少於2小時。

10、保育員應至少擦拭一次窗戶。

11、冬季開窗通風的時間一般是，好處是。

12、嬰幼兒正確的睡眠姿勢是。

13、幼兒在服用自備葯是，保育員應注意、、、，並親自督促幼兒服葯。

14、餐具的消毒時間一般為。

15、保育員道德品行首先表現為完善健全的。

16、保持家園協調一致，使學齡前兒童全方面地接受正面教育，會受到的效果。

17、幼兒進餐，分發餐具的時間是最好是進餐前的。

18、毛巾應在晾曬。

19、嬰幼兒的手指甲應每隔剪一次。

20、傳染病的傳播的基本條件有、、。

二、判斷(以下說法和做法是否正確，請用打勾或打叉的方式表示)(每題2分，共20分)

1、幼兒的手是他們重要的認識器官，他們還常常依靠手的動作來代替大腦思考，要想發展智力，必須「解放」小孩子的雙手，讓他們在「做」的過程中變得手巧心靈。()

2、剛入幼兒園的孩子總是哭個不停。只有對他們厲害一點，嚇唬嚇唬，才能讓他們不哭。()

3、消除緊張是兒童口吃需要注意的重要方面。()

4、幼兒期是兒童智力迅速發展的時期，為了開發幼兒的智力，應該少讓他們游戲，多教他們識字計算，免得浪費他們的大好時光。()

5、兒童發展既有年齡特徵，又有個體之間的差異，保教人員應該承認兒童之間的差別，針對每一個孩子特點進行教育。()

6、對於處於同一年齡階段的兒童，應該採用同樣的方式和措施進行教育。()

7、幼兒期是兒童智力迅速發展的時期，為了開發幼兒的智力，應該少讓他們游戲，多叫他們識字計算，免得浪費他們的大好時光。()

8、為了發展幼兒的語言，保教人員應該創造條件讓兒童有更多的自由交往機會。()

9、幼兒「注意」的穩定性強，不容易受外界的干擾。()

10、保育員的消毒程序是清水浸泡----刷洗----消毒劑浸泡----清水浸泡。()

三、選擇題(從每題下面的答案中選擇正確答案，並將答案的標號寫在題後的括弧內)(每題3分，共15分)

1、一般來說，幼兒容易哭，也容易「哄」，這是因為他們()

A.不懂事B.情緒不穩定C.聽話

2、幼兒思維的主要特點是()

A.具體形象性B.直覺形象性C.抽象邏輯性

3、幼兒個性初具雛形的時間是()

A.嬰兒期B.幼兒期C.小學期

4、幼兒視覺感受性發展的特點是()

A.年齡越小視覺感受性越高B.隨著年齡的增長而不斷發展

5、相比之下，以下幾種方法中，能使年齡大一些的幼兒經常保持快樂的最好方法是()

A.滿足生理需要B.給他們講笑話C.幫助他們獲得成功感

四、簡答題(共25分)

1、幼兒鼻出血應如何處理?(6分)

2、幼兒戶外活動時應該注意什麼?(6分)

3、怎樣配合老師做好幼兒的教養工作?(7分)

4、舉出兩種常用的消毒方法，說明其用途。(6分)

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⑨ 保育員考試考哪些內容

保育員考試考試內容：保育員考試內容分為理論知識考試、技能考核以及綜合評審。

理論知識考試以筆試、機考等方式為主，主要考核從業人員從事本職業應掌握的基本要求和相關知識要求；技能考核主要採用模擬操作等方式進行，主要考核從業人員從事本職業應具備的技能水平；綜合評審主要針對技師和高級技師，通常採取審閱申報材料、答辯等方式進行全面評議和審查。理論知識考試、技能考核和綜合評審均實行百分制，成績皆達60分（含）以上者為合格。

注意事項：

保育員主要責任是照顧幼兒，現在年輕人工作壓力大，孩子到了三歲年齡會將孩子送到幼兒園，這個時候除了教師之外，還需要保育員看護孩子，這是個比較特殊的職業。

保育員不管是初級的還是高級的，都需要參加國家職業資格考試，考核的內容分為理論跟實操。裡面所涉及到的內容為幼兒的生活、護理，在日常中的消毒方式等。除此之外，保育員還需要配合協助老師管理好幼兒的飲食起居。

⑩ 幼兒園保育員的考試考什麼怎樣考

保育員和幼兒教師協同工作
保育員是照顧幼兒在校的一切生活起居。所謂「保育」就又保又育