培訓課程評價的一些形容詞

❶ 評價老師講的課好的形容詞句

1、字字珠璣

比喻說話、 文章的詞句十分 優美。有時也延伸指說話或寫文章言簡意深，凝煉有力。出處明·湯顯祖《 邯鄲記·贈試》：「聽的 黃榜招賢，盡把所贈金資，引動 朝貴，則小生之文 字字珠玉矣。」

2、精彩絕倫

精： 精巧。絕倫： 無與倫比。精彩美妙到了極點。

3、扣人心弦

扣：敲打。形容事物激動人心。

4、精彩紛呈

意思是美好的場面和事物紛紛在眼前呈現出來。

5、回腸盪氣

回：回轉；盪：動搖。使肝腸迴旋，使心氣激盪。形容文章、樂曲十分婉轉動人。

6、寓教於樂

釋義：通俗的來說，就是通過藝術和美的形式來進行的一種教育方式。

❷ 「培訓」的形容詞有哪些

全面、卓越、高級、良好、優良
一、全面 [ quán miàn ]
解釋：所有方面；各個方面的總和。

引證：《體育報》1984.4.30：「近年又提高了控制和反控制能力，加強了手上的功夫，使攻防技術更加全面。」
二、卓越 [ zhuó yuè ]
解釋：非常優秀，超出一般。
引證：周而復 《上海的早晨》第四部二九：「你是大演說家……不僅是棉紡公司的卓越人材，也是我們工商界的出色人物。」
三、高級 [ gāo jí ]
解釋：屬性詞。（階段、級別等）具有較高程度的。

四、良好 [ liáng hǎo ]
解釋：令人滿意；好。

引證：李惠薪 《老處女》：「估計情況還是良好！
五、優良 [ yōu liáng ]
解釋：（品種、質量、成績、作風等）十分好。
引證：鄧小平 《高級幹部要帶頭發揚黨的優良傳統》：「模範地帶頭發揚黨的艱苦樸素、密切聯系群眾的優良傳統。」

❸ 贊揚培訓活動搞得好用什麼成語

卓有成效[zhuóyǒuchéngxiào]

【解釋】：卓：卓越，高超。有突出的成績和效內果。

【示例】：我們要奮發地容工作，卓有成效地完成上級交給我們的任務。

【語法】：動賓式；作謂語、定語；含褒義

出處

明·王守仁《申行十家牌法》：「若巡訪勸諭著有成效者；縣官備禮親造其廬；重加獎勵。」

例句

張老師刻苦鑽研，教學工作～。

❹ 請問形容課講得好的詞語

黨的政策灌輸的到位，能夠結合國情不笨問題分析透徹，使在做的思想能夠達到與時俱進，使我們的觀念和想法能與黨中央保持高度的一致。

❺ 培訓的形容詞有哪些

全面的 高級的 超級的 嚴格的 專業的 權威的 激情的 高效的 領先的 優秀的 內容最豐富的 卓著的 系統的 完善的

❻ 形容課程的詞語有哪些

形容課程的詞語有：
寓教於樂、循循善誘、金針度人、誨人不倦、諄諄告誡
1、寓教於樂
【拼音】[ yù jiào yú lè ]
【解釋】把教育跟娛樂融合為一體，使人在娛樂中受到教育。
【出處】《詩藝》古羅馬詩人理論家賀拉斯
2、循循善誘
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：春秋孔子《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
譯文：夫子循著次序一步步誘道我。
【語法】：偏正式；作謂語、定語、狀語；含褒義
【近義詞】誨人不倦、諄諄告誡、孜孜不倦、誨人不惓、諄諄教導、教導有方
【反義詞】引入歧途、不教而誅
3、諄諄告誡
【解釋】：諄諄：教誨不倦的樣子；告誡：規勸。懇切耐心地勸告。
【出自】：周佚名《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
譯文：反覆耐心教導你，你既不聽也不睬。
【語法】：偏正式；作謂語；含褒義
【近義詞】誨人不倦、語重心長、耳提面命、諄諄教導、循循善誘、諄諄告戒、苦口婆心
【反義詞】不教而誅
4、誨人不倦
【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：春秋孔子《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
譯文：勤奮學習而不滿足，教導別人而不倦怠。
【示例】：聖人說：「～」，你又來問我，我豈有不說的理！ ◎清·曹雪芹《紅樓夢》第四十八回
【語法】：主謂式；作謂語、定語、狀語；含褒義
【近義詞】金針度人、不厭其煩、諄諄告誡、耳提面命、諄諄教導、循循善誘、苦口婆心
【反義詞】不教而誅、誤人子弟
5、金針度人
【解釋】：金針：比喻秘法，訣竅；度：通「渡」，越過，引伸為傳授。把高明的方法傳授給別人。
【出自】：金·元好問《論詩》詩：「鴛鴦綉出從教看，莫把金針度與人。」
【示例】：用筆之活可作～。 ◎魯迅《集外集拾遺·懷舊》
【語法】：主謂式；作謂語、賓語、定語；比喻把高超的技藝傳授給別人
【近義詞】誨人不倦

❼ 形容課講得好的詞語有哪些

形容課講得好的詞語有：循循善誘、深入淺出、妙趣橫生、旁徵博引、繪聲繪色
1、循循善誘
拼音：xún xún shàn yòu
解釋：指善於引導別人進行學習。
出處：春秋時期孔子的弟子《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
譯文：老師有次序的善於引導人學習。
近義詞：諄諄教導、誨人不倦、孜孜不倦、教導有方
2、深入淺出
拼音：shēn rù qiǎn chū
解釋：由深入顯出演化而來。指言論或文章的觀點主題意義深刻，但在語言文字的表達方式上卻淺
顯易懂。
出處： 清·俞樾《湖樓筆談》六：「蓋詩人用意之妙，在乎深入顯出。」
譯文：大概詩人用意之妙處在於文章的觀點主題意義深刻，在語言文字的表達上淺顯易懂。
近義詞：深入顯出
反義詞：深文奧義
例句：這個演講深入淺出，使人易懂。
3、妙趣橫生
拼音：miào qù héng shēng
解釋：形容（語言，文章，美術品等）洋溢著美妙的意趣。
出處：近代秦牧《藝海拾貝·藝術力量和文筆情趣》：「好些平常的事物，在卓越的作者筆下妙趣橫生，他們藉助的重要手段之一，就是運用譬喻。」
用法：主謂式；作謂語、定語、補語；含褒義 ；指說話及文章。
近義詞：妙不可言

反義詞：味同嚼蠟
例句：李老師的語文課總是上得妙趣橫生。
4、旁徵博引
拼音：páng zhēng bó yǐn
解釋：（寫文章、說話）為了證明論點正確可靠而大量地引用材料。
出處：魯迅《中國小說史略·清之人情小說》：「寶釵妙玉則從徐說，旁徵博引，用罰甚勤。」
譯文：寶釵妙玉則慢慢道來，說話為了證明論點正確而大量引用材料，懲罰的次數也多。
近義詞：引經據典
反義詞：不見經傳
用法：作謂語、定語、狀語；用於說話或寫文章。含褒義。
例句：他一上講台，便旁徵博引，議論風生，令人信服。
5、繪聲繪色
拼音：huì shēng huì sè
解釋：指以可見或可理解的形式來描繪或概括。形容敘述、描寫得極其逼真。
出處：郭澄清《大刀記》第二章：「講故事的繪聲繪色，發議論的激情滿懷。」
用法：聯合式；作謂語、定語、狀語；用於演講等。
反義詞：平淡無奇、枯燥無味、枯燥乏味
近義詞：栩栩如生、有板有眼、有聲有色
例句：語文課上老師繪聲繪色的給我們講述著文中小主人公們發生的有趣故事。

❽ 形容「講課講得好」的成語有哪些

有以下成語：妙語連珠、深入淺出、字字珠璣、聲情並茂、妙趣橫生、出口成章

1、妙語連珠

【拼音】miào yǔ lián zhū

【釋義】巧妙風趣的話一個接一個。

【用法】主謂式；作謂語、賓語、分句；含褒義；指人說話風趣。

【示例】如果說演講是一門藝術，那麼歷史上那些著名的演講可以算作藝術品不管是難忘的致辭、富有穿透力的原聲片段，還是辯論時的妙語連珠。

2、深入淺出

【拼音】shēn rù qiǎn chū

【釋義】指講話或文章的內容深刻，語言文字或內容或道理很深刻,但表達得淺顯通俗。

【示例】這篇文章寫得深入淺出，使人愛看、易懂。

3、字字珠璣

【拼音】zì zì zhū jī

【釋義】珠：圓的珠子。璣：不圓的珠子。每個字都像珍珠一樣。比喻說話、文章的詞句十分優美。

【用法】主謂式；作謂語、賓語；含褒義；指說話或文章。

【示例】這篇批評北京市交通的文章，字字珠璣，正是切中要害。

4、聲情並茂

【拼音】shēng qíng bìng mào

【釋義】並：都；茂：草木豐盛的樣子，多；（演唱、朗誦等）聲音優美，感情豐富。指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達的感情都很動人。

【用法】主謂式；作謂語、定語；含褒義。

【示例】劉老師講課精彩生動，聲情並茂，讓人不自覺的陶醉其中。現在想來，還令人回味無窮。

5、妙趣橫生

【拼音】miào qù héng shēng

【釋義】釋義：形容（語言，文章，美術品等）洋溢著美妙的意趣。

【用法】主謂式；作謂語、定語、補語；含褒義 ；指說話及文章。

【示例】這一老一少合說的相聲妙趣橫生，令人捧腹大笑。

6、出口成章

【拼音】chū kǒu chéng zhāng

【釋義】說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。

【用法】作謂語、狀語、定語。

【示例】你只知他出口成章；卻不知他十年寒窗；勤學苦練的過程。

❾ 培訓學習後的收獲,有一個詞怎麼表達

摘要 如果誇講的表現，可以用引人入勝、娓娓道來、如沐春風等。

❿ 贊美「老師課講得好」的詞語有哪些

1、主要有:循循善誘、諄諄教導、誨人不倦、繪聲繪色、潛移默化、通俗易懂、深入淺出、熱情洋溢、舉一反三、融會貫通。
2、循循善誘 [ xún xún shàn yòu ]
。循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
3、諄諄教導 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]
。諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
4、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]
。誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
5、繪聲繪色 [ huì shēng huì sè ]
:把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。
6、潛移默化 [ qián yí mò huà ]
。潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。
7、滿意請採納，關注更欣喜。祝生活愉快！