農機維修工培訓計劃

㈠ 機修工的崗位職責怎麼寫

1．目的建立維修工崗位職責，保證其工作能正確和順利進行。 2．維修工根據設備維修周期搞好機器設備的保養檢修工作，做到隨叫隨到。 3.維修工對自己負責的工作范圍，定期對設備維護、檢修。 4.對自己負責的設備做到四懂（懂原理、懂結構、懂用途、懂性能），三會（會使用、會維護保養、會排除故障）；要做到一專多能。 5.對主要設備實行計劃性檢修，定期編制年、季、月的大、中、小修理計劃。 6. 檢修計劃下達後，認真做到定項目、定時間、定人員做到技術資料、資金、材料、工具等四落實。不具備這些條件，不得草率停產檢修，竣工後要試車驗收。 7.主要設備的檢修，要認真執行設備檢修規程，檢修余料、配料須按項目退庫，不得私留備用，做到「工完料盡，現場清」，並認真填寫檢修記錄。5.7 維修組長負責維修的全面管理工作，負責全公司設備維修、保養、事故、大修記錄。 8.定期組織全組人員的技術培訓、安全教育工作，提高技術專業技能。

㈡ 陽光工程農業機械培訓內容多有哪些

陽光工程農業機械培訓，一個地方應該不是每年都有的項目。該培訓的主要內容無非是：農機駕駛操作、農機維修技術培訓以及農機管理人員培訓。

㈢ 農機局干什麼的

（一）貫徹執行國家及省、市有關農業機械化、設施農業工程、農用航空工作的方針政策和法律法規，研究擬定我市農機管理工作的政策和規范性文件，制定具體實施細則和辦法。
（二）研究擬定全市農業機械化、設施農業工程中長期規劃和年度計劃；擬定農機作業規范、技術標准和大中型農業機械的報廢、更新標准，經批准後組織實施。
（三）指導農機、植保機械、農產品加工機械等農用機械的產品結構調整，促進各類農業機械的應用和普及，提高全市農業機械化水平。
（四）負責農機行業的科學研究，組織重大科技攻關；指導農機行業科技成果的鑒定、審核、申報和科技開發及新技術、新機具的試驗、示範、推廣工作；組織指導農機行業教育培訓、農機職業技能開發工作。
（五）負責規劃指導全市農業機械化生產、農機工程開發、農機社會化服務體系建設，組織開展農業機械跨區作業等社會化服務，培育和發展農機服務市場。
（六）負責拖拉機、聯合收割機、農產品加工機械等農業機械的安全監理、使用管理和產品質量監督檢驗、試驗鑒定、認證管理及推廣工作；組織實施農業機械駕駛操作人員的技術培訓、安全教育和考核發證工作；負責處理道路外農業機械事故，參與其他農機事故的調查處理。
（七）負責農機維修行業管理工作，指導全市農業機械及其配件的銷售、農機維修網點的規劃建設工作。
（八）管理發展農業機械化事業的各項資金，負責全市農機行業統計；指導農機信息及網路建設工作；負責農業救災用油的申請分配和管理。
（九）負責農機行業對外經濟技術交流與合作，指導農機供應企業的有關工作。
（十）承辦市委、市政府交辦的其他事項。

㈣ 全國鄉鎮農機管理服務站管理辦法(試行)

第一章總 則第一條為了進一步加強鄉鎮農機管理服務站（以下簡稱農機站）的管理，健全和完善農機社會化服務體系，促進農業生產發展、繁榮農村經濟，根據國務院有關政策規定，制定本辦法。第二條農機站是國家設在基層的全民所有制事業單位，是鄉鎮政府行使農機管理職權的職能部門，具有管理和服務的雙重職能，接受縣（市、區）農機管理部門和鄉鎮政府的雙重領導。第三條農機站以為農業生產、農民生活和農村建設提供綜合服務為根本宗旨，堅持"以農為主、綜合經營、有償服務、增強活力"的辦站方針，實行管理、服務、經營一體化的經營管理機制。農機站要加強計劃管理、經營管理、勞動管理和設備管理。勤儉辦站，合理使用人力、物力和財力。充分發揮農機效能，提高經濟效益和社會效益。第二章機構人員第四條鄉鎮設立農機站由縣（市、區）農機主管部門會同鄉鎮政府研究提出，報縣（市、區）有關部門審核批准。第五條鄉鎮農機站依照國家確定的編制標准配備國家專業技術人員。經測算，達到3人及3人以上的鄉鎮，原則上應建立農機站。根據工作需要和經費條件，鄉鎮農機站可以自行招用服務人員。第六條農機站實行站長負責制。任免站長必須經縣（市、區）農機主管部門或鄉鎮政府同意，報有關部門批准。第七條農機站開展業務活動及編內人員經費由國家事業費列支。不足部分可從經營服務創收等渠道解決。第八條農機站應具備以下條件：有健全的組織機構，有完善的規章制度和經營管理辦法，有為農機化配套的服務項目和相應的設施。第九條農機站工作人員必須堅持四項基本原則，遵紀守法，掌握農機管理與服務的基本知識和技能。主要業務崗位要由有專業技術職稱的人員擔任。

通過建立健全人員培訓業務考核、崗位規范、職稱評定、技術等級晉升等措施，有效地保證並逐步提高農機站工作人員素質。第三章管理工作第十條農機站的管理任務是：

（一）貫徹落實黨和政府關於農業機械化方針、政策，維護農機經營者的合法權益；

（二） 規劃指導全鄉鎮農機管理服務體系的建設工作，並做好農機服務組織及站辦經濟實體的經營管理和指導工作；

（三） 組織簽訂農機作業合同並監督實施；

（四） 引進、試驗、示範、推廣先進適用的農機化技術和新機具；

（五） 機務技術管理，建立健全技術檔案；

（六） 做好農機維護和修理工作；

（七） 實施農機安全生產監督管理和安全教育；

（八） 做好農機財務管理和統計工作；

（九） 負責農村用油的分配、管理、供應和節約工作；

（十） 配合上級業務主管部門做好農機駕駛員，操作人員的培訓工作；

（十一）根據需要，應承擔的其他工作。第四章農機社會化服務第十一條農機站要組織農業機械，通過簽訂合同等形式為農戶提供農田作業服務。同時，要利用自身的機械設備和技術優勢，直接為用戶提供各項機械作業等服務。第十二條農機站應為農村建設、農業開發、農田基本建設、農村商品流通、抗災救災、農田水利工程等做好服務工作。第十三條農機站要為農機經營者提供機具維修，零配件及油物料供應、機具租賃、代辦業務、信息咨詢等服務。第十四條農機站要根據社會需要和自身的技術、設備條件，拓寬服務領域，為工業、商業、建築業、運輸業、服務業等開展社會化服務。第五章農機綜合經營第十五條農機站在做好農機管理和服務工作的同時，本著立足服務辦實體、辦好實體促服務、搞好服務促發展的原則，興辦各種經濟實體。允許農機站發揮自身優勢，打破行業界限，實行跨部門、跨所有制、跨行政區域經營。第十六條農機站興辦的各類企業和綜合經營項目，是為了發展農機化事業，以服務農業為宗旨，誰興辦、誰經營、誰受益，任何單位和個人不得平調其房地產、資金、設備、產品。農機站辦的企業和綜合經營項目，不得任意改變隸屬關系。第十七條農機站興辦的各類企業和綜合經營項目，要根據國家有關規定嚴格管理，建立健全規章制度，實行多種形式的經濟責任制，自主經營、獨立核算、自負盈虧。第十八條農機站的綜合經營收入，主要用於發展農機化事業，擴大再生產，增強服務功能，部分用於獎勵有突出貢獻的人員和改善職工福利待遇。

㈤ 農業機械維修工人技術考核辦法(1997修訂)

第一條為加強農業機械維修行業管理，進一步搞好農業機械維修工人技術考核，貫徹1993年勞動部、農業部共同頒發的《中華人民共和國工人技術等級標准（農業）》，根據《工人考核條例》精神，制定本辦法。第二條省、自治區、直轄市農機管理部門，應加強對農業機構維修工人技術考核工作的領導，調查從業人員狀況，制定培訓、考核計劃，進行分類指導和監督檢查，審批成立農業機械維修工人技術考核委員會，核發證件，並做好協調咨詢工作。第三條農業機械維修工人技術考核委員會，由有關單位的管理、工程技術人員和生產一線的工人技師組成，負責考核工作的具體實施。考核委員會成員應相對穩定。第四條凡在各級農機維修廠、點（包括國有企業、集體合作企業、私營企業和個體戶）從事拖拉機、內燃機、農用汽車、聯合收割機、農用工程機械、農村機電設備及其他農業機械維修業務的技術工人或從業人員，必須經技術考核合格，方能從事農機維修工作。第五條已取得原八級制技術等級證書的人員，按一、二、三級對應初級工，四、五、六級對應中級工，七、八級對應高級工，重新審核，辦理換證手續。第六條技術考核分業務理論考試和實際操作技能考核。考試考核標准執行1993年勞動部、農業部共同頒發的《中華人民共和國工人技術等級標准（農業）》，對未列入該《標准》的其他工種，按機械行業的標准考核。第七條農業機械維修工人的培訓使用全國統編教材。以農機維修技術培訓中心、農機培訓學校為基地，師資以培訓中心、農機校教師為主，也可聘請廠礦企業、科研等有關單位工程技術人員擔任兼職教育教師。第八條技術考核由省（市、區）農機管理部門統一組織命題，由考核委員會組織考核。逐步建立試題庫，實現農業機械維修工人培訓、考核發證工作的規范化、制度化。第九條經農業機械維修工人考核委員會考核合格者，發給農業機械維修工人相應工種、級別的《技術合格證書》。《技術合格證書》由農業部統一印製，由省（市、區）農機管理部門簽發。

《技術合格證書》作為農機維修技術水平的證明，在全國范圍內有效。第十條對持有《技術合格證書》的農機維修人員，由發證機關每兩年檢審一次。第十一條各省（市、區）農機管理部門，對在農業機械維修工人技術考核工作中做出突出成績的單位和個人，要定期表彰。對考核工作中的違紀違法行為，視情節輕重，按有關規定進行處理。第十二條農業機械維修工人技術考核工作中發生的農機服務費，依據《國家計委、財政部關於農業系統涉及農民負擔收費項目修改意見的通知》（計價格[1994]400號）第二條關於農機服務費的規定，按照國務院《農民承擔費用和勞務管理條例》規定的審批程序，由省、自治區、直轄市制定收費標准和管理辦法。第十三條省、自治區、直轄市農機管理部門可根據本辦法制定實施細則。第十四條本辦法由農業部負責解釋。第十五條本辦法自公布之日起施行。1988年農業部發布的《關於農村機械維修行業工人技術考核的補充規定》同時廢止。

㈥ 農機維修的拆卸，具體操作的步驟是什麼

拆卸的目的是為便於檢修和維修。由於機械設備的構造各有其特點，零部件在重量、結構、精度等各方面存在差異，若拆卸不當，將使零部件受損，造成不必要的浪費，甚至無法修復。為保證維修質量，在解體之前必須周密計劃，對可能遇到的問題有所估計，做到有步驟地進行拆卸。

1.拆卸前必須先弄清楚構造和工作原理

利用錘子或其它重物在敲擊或撞擊零件時產生的沖擊能量把零件拆下。

（1）優點：工具簡單、操作方便，不需要特殊工具與設備。

（2）不足之處：如果擊卸方法不對，零件容易損傷或破壞。

（3）應用：應用場合廣泛，一般零件幾乎都可以用擊卸方法拆卸。

（4）注意事項：

1）要根據拆卸件尺寸大小、重量以及結合的牢固程度，選擇大小適當的錘子和注意用力的輕重；

2）要對擊卸件採取保護措施，通常使用銅棒、膠木棒、木錘擊木板等保護被擊卸的軸套、套筒擊輪緣等；

3）要對擊卸件進行試擊，目的是考察零件的結合牢固程度，試探零件的走向。如聽到堅實的聲音，要立即停止擊卸，進行檢查，看是否由於走向相反或由於緊固件漏拆而引起的。發現零件嚴重銹蝕時，可適當加些煤油加以潤滑；

4）要注意安全。

2.拉拔法

用精度較高不允許敲擊或無法用去卸法拆卸的零部件應使用拉拔法。它是採用專門拉拔器進行拆卸。

（1）優點：拆卸件不受沖擊，拆卸比較安全，不易破壞零件

（2）缺點：需要製作專用拉具。

（3）應用場合：適用於精度較高，不許敲擊的零件和無法敲擊的零件。

（4）注意事項：在拉卸中，以軸、套的居多

1）要仔細檢查軸、套上的定位緊固件是否完全拆開；

2）查清軸的拆出方向。一般總是軸的大端、空的大端及花鍵軸的不通端。

3）防止零件毛刺、污物落入配合孔內卡死零件。

4）不需更換的套一般不要拆卸，可避免拆卸的零件變形，更換的套不能任意沖打，因端部打毛後會破壞配合孔的表面。

3.頂壓法

利用螺旋C型夾頭、機械式壓力機、液壓壓力機或千斤頂等工具和設備進行拆卸。適用於形狀簡單的過盈配合件。在機修拆卸中，許多零件都不能在壓機上拆卸，應用相對較少。

4.溫差法

拆卸尺寸較大、配合過盈量較大或無法用擊卸、頂壓等方法拆卸時，或為使過盈較大、精度較高的配合件容易拆卸，可用此種方法。如拆卸軸承與軸時，往往需對軸承內圈用熱油加熱才能拆下來。在加熱前用石棉把靠近軸承的那部分軸隔離開來，防止軸受熱脹大，用拉卸器卡爪鉤住內圈，給軸承施加一定拉力，然後迅速將加熱的100°C的左右的熱油澆注在軸承圈上，待軸承內圈受熱膨脹後，即可用拉力器將軸承拉出。

5.破壞法

若必須拆卸焊接、鉚接等固定連接件，或軸與套互相咬死，或為保存主件而破壞附件時，可採用車、鋸、鏨、鑽、割等方法進行破壞性拆卸。

㈦ 如何提高農機駕駛員培訓工作

在長期發展中，農業的機械化是發展的趨勢，現代化的農機裝備科技化程度不斷提高，現代化農業生產取得了新的突破，現代農業生產機械化上升到新的層次。從目前來看，盡管現代化農業機械取得了重大突破，但是農民自身難以操作技術化水平較高的設備，這樣一來，在進行生產和作業時不能充分利用農機，不利於提高機械作業的效率，同時也不利於提高經濟效益。而對於農機操作者來說，其技術水平的高低影響著農機設備是否可以安全、高效的開展工作，所以，必須加強對農機培訓工作的重視力度，充分提高農民群眾的農機操作水平。
1新時期農機培訓工作存在問題分析
1.1農機宣傳力度不足
由於對農機培訓的重要意義宣傳不夠，農民群眾沒有充分重視農機培訓工作，農民購買農機以後為了獲得收入，只是按照說明書進行操作，甚至還有人按照自身經驗進行操作，導致安全事故的發生幾率較高，不利於農業的可持續發展，對農機手的安全威脅較大。
1.2農機駕駛人員參與農機培訓的積極性不高
通過研究發現很多農機駕駛人員參與農機培訓的積極性不高，其自身缺乏足夠的法律意識，另外，農機駕駛人員認為農機設備的作用就是為農業服務，因此不需要進行培訓，不僅如此，很多農機駕駛員認為獲得經濟收入是最重要的，忽視了對農機操作、保養等方面的學習，他們認為培訓不僅會耗費時間，還會耗費大量精力，所以沒有積極參與農機培訓工作。
1.3教師素質水平較低
在開展農村農機駕駛人員培訓工作時，因為沒有充足的資金，所以在進行農機培訓工作時忽視了培訓質量，僅僅重視農機培訓的次數和涉及范圍，缺乏足夠的教學設備，同時多媒體教學設備缺乏，使農機駕駛員的理解存在難度。除此之外，很多培訓人員自身水平不高，他們沒有進行再教育的機會，知識結構不合理，導致很多被培訓者難以提高技術水平，教學質量不高，不利於提高教學效率。
2推動農機培訓工作的措施
2.1強化培訓方式，完善制度建設
在實踐中可以發現，農機培訓時要制定科學的培訓模式和農業發展需要相結合，另外，要不斷完善和農機培訓有關的制度和規定，只有這樣才可以更好的開展農機培訓工作，進一步保證培訓工作的順利開展。通過分析現在的農機培訓存在的問題可以得知，必須優化現在的培訓模式，通過和市場發展理念相結合完善市場競爭體系，發揮示範基地和有關協會的作用，不斷豐富培訓模式，提高農民培訓機構的作用，與此同時，要充分保障被培訓者的主體地位，進一步提高經濟效益。
2.2優化農機培訓教師隊伍，培訓高素質人才
要想提高農機培訓的質量，必須重視農機培訓教師隊伍的水平，只有這樣才可以提高農機培訓水平。在培訓工作進行過程中，首先要加強師資隊伍建設，通過優化教師隊伍建設，加大資金投入和設備投入，合理配置人力資源，加強考核力度，如果有不和標準的培訓人員要進行合理分配，通過科學的分流進行人力資源配置。另外，如果培訓人員的素質急需提高，要開展有針對性的培訓，選擇一些綜合素質較高的大中專畢業生和基層的幹部加入到農機培訓工作中，為現在的教師隊伍發展注入新的活力，保障培訓機構的教師隊伍可以勝任工作，有利於提高培訓水平。
2.3努力提高辦學質量，加大經費的投入
在經濟不斷發展的背景下，社會不斷進步，農業體系具有新的機遇，其面臨的挑戰也越來越大，對於農機培訓機構，必須創新自身教學理念，更新教學設備，突破傳統的現代化農機培訓體系。對於培訓學校來說，要通過多種方式提高自身教學質量，改變過去的傳統教學方法，激發培訓者和受培訓者的積極性。不過，我國的農機培訓機構本質上是一種公共服務，要想實現發展就要通過政府等部門的支持，加強重視力度，保障經費和設備滿足培訓需求，使農機培訓學校有較好的辦學條件，在這一基礎上培訓優秀的農機操作者，為農業現代化提供人才基礎和技術支持。
3總結
我國的農業現代化水平不斷提高，相應的對農機工作要求提高，要想為農業發展提供更好的人才，就要做好培訓工作，通過分析做好新時期農機培訓工作的措施，為相關人員提供參考和借鑒，進一步推動農業現代化發展。

㈧ 開個農機修理廠需要什麼條件

1、技術得過關。不管哪一種維修行業，生命力就是維修技術。

2、懂經營，會管理。農機行業是基層行業中比較辛苦的行業，如果不懂經營或經營不善，要懂得籠絡老客戶和挖掘潛在客戶，技術好，經營好自然回頭客就多。

3、服務要好。服務包括很重要的一方面就是售後服務，維修行業尤其明顯，如果返修率過高或維修周期過短，並且不能很好的解決這些問題，相信很快就會失去信用。

4、具備相應的行業資質。

5、要有干維修所使用的工具。如果條件允許可以把工具配置的齊整、先進一些，先進的工具是維修質量和速度的基本保證。

工具配置：250調磁電焊機、切割機、35台鑽、台鉗、氣泵、風炮補胎、手電筒鑽、自動扒胎機、40鑽銑磨床、18車床、扳手工具、套筒工具、液壓起重工具、大、小千斤頂、測量工具、鉗工工具、內燃機專用工具等。

6、營業執照。

(8)農機維修工培訓計劃擴展閱讀：

農機維修店營業執照的辦理方法：

一、申請個體工商戶開業登記應提交的文件、證件：

1、申請人簽署的個體開業登記申請書。

2、從業人員證明（本市人員經營的須提交戶籍證明，含戶口簿和身份證，以及離退休等各類無業人員的有關證明；外省市人員經營的須提交本人身份證、在本地暫住證、育齡婦女還須提交計劃生育證明；相片一張。

3、經營場地證明。

4、家庭經營的家庭人員的關系證明。

5、名稱預先核准通知書。

6、法規、規章和政策規定應提交的有關專項證明。

二、如經營農葯、食品、危險化學品、餐飲、特種養殖、卷煙等前置項目，就要先注冊名 稱後辦理這些前置許可證，再憑前置許可證復印件（需要查驗原件）才能辦理營業執照； 規模較大的經營場所，如商場、酒店還應提交消防意見書；縣（區）外人員還應提交流動 人口計生證。

註：由於各地的情況不一樣，具體規定以當地的規定為准。