Ⅰ 培訓機構老師個人工作不足
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到「有備而來」,每堂課都在課前做好充分的准備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法盡量做到博採眾家之長為己所用。
三、教學業績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標准合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裡取得更大的成績。
Ⅱ 怎樣寫好培訓工作思路
培訓工抄作思路可以從以下幾襲個方面入手:
1培訓目的,也就是此次培訓需要達到什麼樣的目標;
2培訓內容,內容與自己或受訓人的需求是否是接近的,也就是說內容是不是受訓人想要的內容;
3培訓的結果,結果如何,如何去驗證的前期的目標。
Ⅲ 如何改進企業培訓工作
改善企業培訓工作,需從3方面下手
第一:明確培訓目的。必須在給員工做培訓前明白培訓的意義,也就是想通過培訓解決哪些問題,可以是增強企業和員工的緊密關系、員工技能提升、行業分析等等;
第二:根據梳理清晰的培訓目的准備相關培訓材料和課件;
第三:選擇適合的培訓工具和培訓方式;
以往,企業內多採用線下面對面授課、文字版培訓材料自學和線上非同步視頻授課的方式,存在成本過高、互動性較差、時效性不足、教學效果無法評估等諸多弊端,難以滿足企業培訓需求。隨著雲視頻會議系統的普及,遠程視頻培訓逐漸成了企業培訓的首選。相對於傳統培訓方式,遠程視頻培訓有節約成本、高效連接、效果可評估、隨時鞏固和復看等優點。
節約成本
分布式辦公成為常態,給企業培訓部門帶來極大的麻煩。為保證教學效果,不得不採取異地培訓的方式,但不管是培訓師出差到分公司所在地還是受訓者來總部,交通、食宿等成本都非常高。採用遠程培訓,講師在總部培訓室就可以和全國各地受訓人員進行面對面高清視頻連接。全球領先的音視頻技術保證移動網路和互聯網環境下,講師、學員雙方也能進行真人1:1高清實時音視頻交互,實現完全沉浸式的教學體驗。
高效連接
以往的培訓模式受場地空間不足、時間難統一等限制,無法大規模、高頻次舉辦,使用以雲視頻會議系統為基礎的遠程培訓完美解決了連接難的痛點,講師用系統發起遠程培訓,通過微信、簡訊、電子郵件等方式發給受訓者,學員用手機、電腦、微信小程序、會議終端等都可以一鍵進入線上培訓室,隨時隨地建立全球高清視頻連接。系統已全面打通主流硬體,iPhone、安卓手機、Windows電腦、Mac OS電腦、會議終端、大屏顯示器等均完美支持。
效果可評估
培訓是為了提高員工的工作能力,形式主義的培訓課程對提高員工核心競爭力毫無幫助,及時評估培訓效果尤為重要,遠程培訓系統支持答題功能,講師發起在線答題,受訓者用答題器作答,系統收集反饋數據並處理,講師通過統計結果了解學員對知識點的掌握情況,直觀、全面的評估效果,並及時作出教學調整。AI+外接設備的組合讓教學效果可量化,培訓變得更高效。
隨時鞏固和復看
只聽課不復習很難真正掌握所講知識點,傳統培訓場景下學員只能邊聽邊記筆記,課堂效果無法保障。遠程視頻培訓系統支持全程錄屏功能,培訓結束後,受訓者能回看完整課程,不錯過任何重要知識點。通過語音識別技術,系統還能生成文字版培訓筆記,在線簡單編輯後即可導出,方便學員隨時查看。上課認真聽講、下課看錄播視頻和文字培訓筆記復習,保證學員能充分、高效地掌握所學知識。
網路通訊設施不斷完善,雲計算、音視頻等技術不斷成熟,雲視訊技術也迎來了爆發式發展,並已廣泛應用於各個領域,遠程培訓是小魚易連雲視頻會議系統眾多應用場景中的一個,作為網路時代先進的培訓方式肯定會得到更迅速的發展。未來,遠程視頻培訓必將取代傳統培訓,成為企業內員工培訓的最佳解決方案,也將推動整個國內人力資源行業的大變革。
Ⅳ 培訓工作總結怎麼寫
一篇總結性的文章,應包含以下內容:
一、對參加培訓的員工的總體介紹。例如內,培容訓的費用,培訓的員工人數,總體來說哪些培訓效果顯著,哪些培訓方面欠缺。
二、根據員工培訓的表現進行具體分析,培訓的各個方面取得了什麼成果,什麼缺點要進行改正。
1、 公司文化的培訓方面;
2、 業務知識的培訓方面;
3、 安全知識的培訓方面。
三、根據培訓的實際情況,制訂了哪些培訓方案。
四、經過的培訓,整體取得了怎樣的實際效果,並總結反思培訓的過程中存在的問題。
六、計劃下一步的培訓工作措施。
Ⅳ 對培訓工作意見和建議
一、針對在職員工入職時間的長短以及不同職位專業知識與技能的掌握程度,時刻關注並了解在職員工對各種與自身培訓相關的需求,並依據職工的培訓需求制定相應的培訓計劃並有效地組織實施。
公司在針對新入職員工的培訓時,需要從開始就制定與員工職位需求相關的系統化的培訓體系,除了員工組織正式到達崗位之前的入職培訓(如:公司概況、組織結構、各項管理制度、溝通技巧、服務禮儀、企業文化、安全教育、消防知識、急救常識等等的方面培訓)以外還需要依據員工在某一時間節點對崗位所要求的知識與技能掌握的熟練程度,來制訂有針對性的管理培訓計劃、課程項目相關的模擬設計、團隊項目建設、企業、部門KPI現場評估等工作,並在培訓
過程中激發員工的能動性與機動性,增強其對應崗位中所需要的綜合素質能力,以能夠更好的讓員工在自身的崗位上發揮更大的價值。
二、需根據各個崗位的不同特徵特性和員工在知識技能背景方面的不同,需要各方面的人員積極探索各種不同的高效能的培訓授課的方式。
在職的對應培訓工作與在學校的教育就內容上來說,有著本質上的區別。課堂知識的直接灌輸、案例方面的分析、互動的研討、現場及時的訓練等等都是行之有效的授課方式,另外在培訓過程中最大限度的注重實踐性和操作性是豐富授課內容的最直接的方式,從而為公司培養具備豐富知識技能和良好職業操守的員工。在培訓中,考慮到環境的實際情況(如:員工的文化水平、理解程度等),在關於知識技能方面的培訓內容應把教學課堂設置在生產現場,而在教室裡面單獨講授一些理論基礎與書面上的東西,可以說這樣的培訓授課方式對於大部分員工來說是沒有什麼顯著效果的,而在現場進行講述以及實際操作訓練是比較直觀和容易理解以及接受的。
另外一點就是說,可能某個崗位需要一種復合型的人才,而這個人才需要了解和熟悉的不僅僅是自己本專業領域的知識與技能,還要求與本專業相關的多學科交叉的知識技能,然而這樣的崗位人才對於企業來說是巨大的寶貴財富,企業需要在某個特定時間並根據在職員工出色的專業工作能力來制定相應的人才培訓計劃,並且這樣的培訓計劃需要一個長期的過程以保證人員的綜合素質能夠達到企業最高的人才需求(在培訓中可以適當的以淘汰的形式留下拔尖的復合型人
才)。
三、關於外送與外聘方面的培訓。
這一點也是我們公司目前正在做並積極積極改變的一面,不能說做的好或者不好,而這里的建議是:首先公司要在這方面創新就必須很大程度上的走出去和引進來,不斷地去吸收新的精華的管理、制度、體系、流程等知識,不斷地積累創新的基礎,才不至於說企業在某一程度上落伍。對此我們不能僅僅局限於公司的內部,需要避免企業產生閉塞現象而導致不能及時地與外界進行聯系互動,我們需要時刻掌握外界的變化,這樣的話企業的生命力和競爭力才不會大大的減弱。其次,外送外聘方面的培訓也可以培養一批優秀的企業內部講師,他們可以把新的知識、技能傳授給公司內部廣大員工,然後員工再結合實際環境將其應用於生產,從而達到良好的培訓效果。所以,作為一個大型企業尤其是生產型企業必須重視這一點。
四、在培訓中要有針對性。
公司在進行人才培養時以項目管理經理人為主,並結合相關項目管理作業的特點,進行有效的項目管控為目標的針對性的培訓。這樣不僅可以提高項目團隊對項目管控的水平,還能夠給公司創造更大的產值。
五、關於建立公司每個員工的個人培訓檔案。
建立公司員工的個人培訓檔案方面時要提高培訓工作的系統性與連貫性,將員工參加過的公司內部外部的各種培訓進行記錄在冊、並針對每次的培訓內容進行考核。
六、發揮團隊的精神,增強企業的凝聚力。
培訓工作在實施過程中離不開公司其他各個部門的相關配合與鼎立支持,針對這一點希望我們盡量發揮團隊的力量,共同將培訓工作做好做強。公司的培訓是提升企業競爭力的有效手段之一,是企業持續高競爭力的「發動機」,同時也能夠調動在職員工工作的積極性,從而能夠更好地服務於崗位,服務於企業。
對於公司的培訓工作,企業首先要有足夠的重視,因為培訓工作也是引入人才、留住人才、培育人才、甚至激勵人才的較為有效的途徑。這里舉個簡單的例子來說明這一觀點:IBM是知名的企業,而從IBM跳槽出去的員工在一年內也有寧願拿比同行還低很多的薪酬而選擇回到IBM繼續工作,這就只是因為IBM培訓方面的工作做的很好,以致於留住了大量優秀的人才。創新靠的是什麼,就是不斷地學習,那麼要正確的理解培訓的概念,就不僅僅是停留在課堂或講課聽課,俗話說處處留心皆學問。培訓是創新的源泉,是未來企業發展的源動力,是企業走向未來市場經濟浪潮進行拼搏的有力軍。培訓是HRM(人力資源管理)六大模塊之一,做好了培訓模塊,人力資源其它的模塊工作也會相應的好做一些。建議企業領導以及相關部門單位能夠給予重視,給予培訓一定的投入成本。
Ⅵ 怎樣寫幼兒教育培訓的工作總結和年度計劃
MEI自己根據實際情況來寫吧,主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。 工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。 所以應該寫好幾點: 1、你對崗位和工作上的認識 2、具體你做了什麼事 3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了 4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識 5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考: 總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。 總結的基本要求 1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。 2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。 3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。 總結的注意事項: 1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。 2.條理要清楚。語句通順,容易理解。 3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。 總結的基本格式: 1、標題 2、正文 開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。 主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。 結尾:分析問題,明確方向。 3、落款 署名與日期
Ⅶ 個人工作中存在的不足及改進措施(三篇)
篇一:工作中的不足及改進
個人工作中存在的不足及改進措施
一、個人工作中存在的不足:
1、存在懶惰思想,心浮氣躁,不善開動腦筋
2,執行公司安排照抄照搬,不會舉一反三
3、匯報,處理問題,未能做到舉一反三的解決問題,有時未能從根本上解決問題;
4、工作不認真,老是走神,開小差
5,工作上有拖拉現象,有時候以思考不周為由導致部分事情實施和執行時間推後和延遲
6,工作形式化,太過於片面。有時只是為了應付而准備
7、工作上自我滿足,缺乏開拓和主動精神,創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,想得多,行動中實踐得少
8,工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
9,不愛溝通,遇到問題很少主動去和同事或領導溝通
10.沖勁有餘,堅持不足,
11,對公司的規章制度沒有嚴格遵守,放鬆了對自己的要求和標准。
二、改進措施:
1、從思想上清除懶的根源,強化自己的責任意識,改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。杜絕「當一天和尚,撞一天鍾」的思想。
2、不斷學習,不斷開拓工作思路,敢於打破舊模式,改變一些習以為常的東西,不僅自己要做,且要帶動公司的每個人不斷創新,善於開動腦筋,把每項工作,活動落到實處;
3,工作中,積極主動的向領導請教遇到的問題,並多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
4,日常工作中認真做好工作計劃,思考周全,並嚴格按計劃執行,養成及時行動的習慣,提高工作效率和質量。
篇二:工作中存在的不足及改進措施
通過近一段時間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點,現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下:
1、自身的專業業務水平不高,事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的提高,但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重於日常生產工作,也忽視了自身思想素質的提高,工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿足於正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急於求成平穩有餘,創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鑽研的不深、不透。有時候也放鬆了對自己的要求和標准。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業心和責任感。
在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、繼續拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關知識,從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力,並堅持理論聯系實際,注重學以致用。
3、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教遇到的問題,並多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
篇三:工作中存在的不足及改進措施
本人長期從事教育培訓工作,有時一帆風順,有時煩惱多多,要想進步,尤其是不斷進步,有必要不斷總結與反思,通過近一段時間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點,現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下:
1、自身的專業業務水平高,但事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累,事故應急處理能力得到一定程度的提高,在全局戰略管理中還存在著片面性,應急綜合管理能力還需進一步的加強。
2、工作上雖有開拓和主動精神,但有時也會心浮氣躁,急於求成,創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,想得多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,還存在著保守性。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統,有時候也放鬆了對自己的要求和標准。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業心和責任感。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、繼續拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關知識,從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力,並堅持理論聯系實際,注重學以致用。
3、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教遇到的問題,並多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
1、工作責任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想,在思想上有足夠的認識。要明白自己為什麼要工作,工作要達到什麼目的,仔細分析自己工作責任心不足的原因。找出原因後,解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作,樹立為工作服務的思想,下定決心做到愛崗敬業,這樣加強自己的工作責任感,就會信心十足,工作起來就有責任心了。
2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。找出這方面的原因,下定決心改掉。我們每天既然已經工作了,為什麼不好好的干呢?反正也是一天,為什麼不讓這一天有所收獲呢和有意義呢?自己樹立正確的工作觀念:要干就干好,要干就干出個樣來,一定要正視自己的工作,有這個信念,一定會干出成績來,不管這個成績是大還是小,大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了,能為領導分憂,領導也會對你刮目相看的,得到重視的。
3、提高自己的素質。素質包括兩方面,一個是心理素質,一個是能力素質。心理素質要靠自己調整,調整好自己的心態,使自己能夠抵抗不良影響,使自己能夠承受住失敗的挫折,堅決做到越挫越勇。能力素質提高,首先要不斷地學習和充實自己的專業知識,提高自己的
專業能力,在工作中盡量少出毛病或不出毛病,讓自己的工作不說是總比別人好,也要比上不足、比下有餘。
4、能抵制不良影響。工作環境肯定有好有壞,但不能因為工作環境的改變而改變自己的良好工作態度。一定要向工作好的同志學習,不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣,並向他看齊,而且在心裡說我也一定能做到,讓大家看看,我也一定能做出個樣,讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到,而且也不比別人差。
5、多一些業余愛好。業余時間不要只顧玩,要把業余時間利用起來,學習一點專業之外的其它知識,來補充自己知識的不全面。有一些其它愛好,來調整自己的性情和情趣。使自己盡量能達到知識全面些,多掌握一些技能,能適應各方面的變化,這樣在任何時候,自己都能掌握工作的主動性、時效性和影響性。注意發現別人的長處,來補己之短處,這應該是自己最應該有的愛好。這個愛好可能是自己做人的優點。
6、要和諧共處、團結友愛。在工作上,要熱心地幫助別人,不管自己是否能做好,主要是要有友愛的精神,少與同事拌嘴,多讓一些忍讓,多與人或是同事溝通感情。到什麼時候都要記住:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。不要爭一時之利,更不要圖一時之快。我為人人,人人為我,尊重別人的人,才能得到別人的尊重。
以上這些,希望對你有所幫助,祝你工作進步、萬事如意!
;Ⅷ 對培訓的意見和建議怎麼寫
培訓學習意見和建議範文:
本人有幸參加了本次員工的培訓班,經過一段時間的課程學習,個人對此培訓的意見和建議如下:
本次培訓的課程總體內容豐富,課堂氛圍好。大家都有學習的熱情,每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節,也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲,毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享,讓我們共同進步。
做為一名職能部門的員工而言,感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員,有些課程內容與本職工作相關偏遠,應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求,然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求,集中力量分人員、分崗位培訓。
另外,可以提前下發課件教程資料,以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課,這樣可以幫助記筆記慢,文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。
對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解,深入淺出,引導學員聽透所授課的內容。
做到上一節課有一節課的效果。課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如:陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性,更有益於學員對抽象概念的具體理解。
如果我們能從重多培訓講師中,確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。因為,授課也是需要一定授課技巧,授課人有內涵,能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員,增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師,色後固定授課老師。
另外,也給我們的學員提出一點建議。那就是把每次的培訓心得留存一份,以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程,看到自己在學習中的優點與不足。
以上是我個人的一點建議,如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成,共同進步。
1、本次培訓的課程總體內容豐富,課堂氛圍好。大家都有學習的熱情,每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節,也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲,毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享,讓我們共同進步。
2、做為一名職能部門的員工,感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員,有些課程內容與本職工作相關偏遠,應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求,然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求,集中力量分人員、分崗位培訓。
3、提前下發課件教程資料,以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課,這樣可以幫助記筆記慢,文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解,深入淺出,引導學員聽透所授課的內容。
4、課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如:陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性,更有益於學員對抽象概念的具體理解。如果我們能從重多培訓講師中,確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。
5、授課也是需要一定授課技巧,授課人有內涵,能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員,增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師,色後固定授課老師另外,也給我們的學員提出一點建議。
6、那就把每次的培訓心得留存一份,以便日後翻看時可以看到自己的成長歷程,看到自己在學習中的優點與不足。以上是我個人的一點建議,如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成,共同進步。
Ⅸ 您對公司培訓工作有何意見和建議
應當面向市場,把握行業動向,注重職業技能。