小學教育培訓機構老師收入

1. 一般中小學培訓機構老師課時費是多少阿

截止2020年8月7日，一般中小學培訓機構老師課時費在100元-200元之間，每個地方的標准都不一樣，科目不一樣也不同。

一般的兼職老師一節課要100左右，如果是有教學經驗或者在學校任職的老師，課時費會更高。而且要看是哪個科目，如果是英語數學這種比較常見的科目，費用會稍微高一些，一般在200左右，如果是一些比較冷門的科目，例如地理或者生物，則大多數在100左右，費用相對較低。

(1)小學教育培訓機構老師收入擴展閱讀：

培訓機構的總工資=工資底薪+每小時上課費用/每節課時費用×當月上課總時間/當月總課時。

假如培訓機構的底薪是2000元，每節課的課時費是100元，一個月課時數為60次。

那麼計算薪資為：2000+100*60=2000+6000=8000元。

不同的培訓機構會有不同的工作底薪和不同的課時計算方法，每個課時的薪酬也是不一樣的，最終的計算方式需要你根據實際情況，和培訓機構負責人溝通清楚就可了解。

2. 培訓機構 老師的工資一般多少

it培訓機構的老師公司抄受以下幾方面的影響：
1.培訓機構不同，工資不同；
2.你熟練地模塊不同，工資不同；
3.你代課的年級不同，工資不同；
4.你代課的課時不同，工資不同；
5.你的工齡也有關系；
6.你的職位不同：比如有：教員、主管等。
7.其他。
大約工資范圍是3000——15000/月不等，差別很大！

3. 教育機構的待遇如何，工作累嗎

工資待遇問題

教育機構的工資收入上下相差非常大。

單純看頭部收入人員，七位數也是常態，但是這個行業是勞動密集型行業，人非常多，其實更多的人還是處於正常收入狀態，這個正常指的是維持正常生活，不能發財也不會餓死，當然，也有一些人由於能力問題（或者自認為不是能力問題）等原因收入無法維持正常生活的。

所以，差距很大，完全取決於個人能力。

工作強度

工作強度及壓力非常大。不是外界想像的周末上上課就可以了的。

工作時間上，除了周末行課以外，周中會有很多的具體工作（不同崗位工作內容不同），同時在任何休息時間，都有可能收到家長的電話，隨時詢問你孩子情況。

壓力上，無論是來自於公司給的業績壓力，還是來自於學生每次測試成績的壓力，都很大。

所以，這個行業絕對不是一個輕松的行業，是個勤行。

以上，希望對你有幫助

優質教育資源越來越稀缺，教育培訓是前景很開闊的一個行業，待遇較高。據報道，中國家庭在教育領域的花費佔到了30%以上，教育機構的工作大體上分兩個方面：代課教師和銷售顧問

其他的像是人力資源，會計，管理者等等的，都是圍繞這兩個崗位的。各大教育機構工作崗位，都是相似的，新東方、作業幫、學而思、跟誰學下面的高途教育，因為高途教育在過去兩年發展很快，下面以高途為例：

1、待遇比較高

代課老師和銷售顧問，做了1年以上的基本上都可以達到月薪一萬以上，發展也迅速，這個待遇是公開透明的，因為本來利潤就很高，待遇高也是正常。

2、工作強度大

因是為學生服務，所以往往是周末和節假日需要工作，平時也需要備課，磨課，銷售顧問需要整理資料。代課老師是周內可以休息兩天，銷售顧問是周內休息一天。頭部企業的口碑好，生源是不成問題的。

包括上課的學生，他們的強度也大，因為要提高成績，看到效果，管理學生很嚴格。

很多人一開始就熱愛教育行業，我見過做了8年教育培訓的，他對學生很有感情，覺得把孩子教好，提高成績，是他的使命。

3、工作氛圍好

教育培訓機構基本上二三十歲的年輕人居多，只有極少數名師，是年齡大的，工作氣氛很輕松，人際關系簡單，少了一些爾虞我詐的，辦公室政治之類的。

有過教育培訓管理工作的經歷，教育機構工作待遇還可以，比較累。

一、工作內容

1、需要大量的備課，課外輔導屬於結果導向，家長與機構都看重的是成績分數提升，必須經常鑽研教學業務上的內容，找好的資料，題型。

2、每周要進行教研方面的交流改進，改善教學質量。

3、每天授課，除休息日外。

4、跟進學生習題、練習完成。

5、與家長保持學習上的溝通。

6、學生學習到期，跟進學習續課，續費，不讓學生流走。

二、工作時間

1、周一至周五，下午上班到晚上大約9點。

2、每周休息一天。

3、 周六日、寒暑假，基本全天上課上班。

4、每周會有會議，值班，或教學研討等。

5、很忙，比較累，相對穩定

三、工作待遇

1、基本工資。

2、課時提成，上課越多，提成多，相反少。

3、幾千到一萬多，上二萬的基本沒有。

四、工作發展

1、積累經驗，成為一個資深老師，個人品牌。

2、考取資證，應聘學校，成為學校編制老師。

3、自由職業，自己招生，網路授課，售課。

4、積累經驗，積攢資本，自己創業辦機構。

剛畢業找工作時，曾經有過短暫的教育機構工作經歷，就個人工作經驗淺顯的談一談。教育機構的工作是比較輕松的，工作日按照課表上課，其餘時間自由。教育機構的待遇肯定是比學校好一些，但和有編制的教師相比，不穩定性較高。不同地區的教育機構待遇可能還是有差別的，我坐標杭州，杭州作為一個一線城市，薪資待遇自然要比其他教育機構好。

在我看來，教育機構工作是利弊並存的。

優點：

(1）空餘時間真的多，周三一天備課，周末兩天加周五晚上上課，想幹啥培養愛好都行，周中錯峰出行很舒服。雖然可能公司會讓你打電話啦，干什麼雜活支援，但是總體還是比較空的。（2）人際關系很舒服。同事們直接相處蠻愉快的，可能因為這里都是一幫喜歡孩子的老師們，所以大都心地比較善良吧。（3）喜歡授課。孩子可以隨著你一個個拋出的問題去思考，去啟發他們，是件很有樂趣的事情。這個也是我在猶豫要不要考編的點，因為學校的孩子可能魚龍混雜，很多都不想聽課的。而且學校的小學內容比較基礎，教起來可能有點枯燥。（4）工資是我不太看重的點，所以放在了最後。但是其實工資也是我每次做續報的動力，在和家長溝通技巧上還有很多要學習，其實數據做得好的話，待個兩三年完全可以有年薪的，也就是專職授課的那種。輕輕鬆鬆能夠達到月收入過萬，寒暑假教育機構生意更好一點，工資就拿的更多一些。

最近由於疫情的影響，教育機構暫時沒辦法集中上課，但機構不運營就有一幫教師面臨失業，因此在教育部允許的情況下，開始了網路直播教學。據鄰居家小孩說，他們目前通過美術寶1對1教學，學習時間比較自由，教師在美術指導方面比較用心，很多家長對此都十分贊同，教育機構通過這種形式留住了大部分家長。

缺點:

（1）工作量蠻集中的，周末連站著很累，特別寒暑假更累。喉嚨也要注意保護，戴個小蜜蜂好很多，不要扯著嗓子喊。（2）不能出差池，什麼遲到啊，提前下課啊，沒有帶手機無法登陸課件啦，還有上課題目算錯啦，這都是非常嚴重的，授課時候家長都在後面看著的。被投訴雖然不會咋樣，但是心情就是很糟糕。（3）會擔心身體不太好無法上課，無法保證收入，或者醫葯費太高但是醫療福利不夠好。（4）可能會遇到30歲之後的職業瓶頸，無法考編考公，何去何從，只能磨礪自己當名師，做教研或者做管理。

教育機構不如學校穩定，但是待遇是十分可觀的，更重要的是有了在教育機構工作的經驗後，考編制教師也變得更加容易。沒有什麼工作是不累的，付出和努力都是成正比的，希望這些對你有一定幫助。

沒在教育機構工作過，不太清楚待遇如何。不過工作應該不累吧，我在教育機構給孩子報了課程，看那些老師教學都比較輕松，上了課以後就可以回家了。這段時間孩子沒有辦法到教育機構上課了，我給她報了美術寶小班課程，教師一對多指導，目前看來效果不錯。不是說教師是最掙錢的職業了嗎，教育機構的老師和正規學校的老師在待遇方面應該沒什麼差別吧。但教育機構的老師可能更負責一些，學校的老師是固定工資，但教育機構的老師完全憑能力賺錢，相信很多家長都是一樣的想法，更願意選擇教育機構。

4. 現在中小學老師一月有多少收入

在當前的學校教育環境中，教師的工資待遇普遍較低，尤其是在中西部地區的基礎教育階段教師，他們很多人每月的工資待遇少得可憐，有的即將退休的老教師，還不如經濟發達地區剛入職教師的工資待遇，這種差距確實讓很多教師在心理上難以接受。

綜合目前中小學教師的每月收入來看，顯然我們並無法得到非常准確的數字，畢竟教師的工資待遇存在教師職稱、地區等方面的差異，尤其是地區性上的差異更是非常大，中西部地區的教師工資待遇差距就比較明顯，很多中西部地區的教師收入水平，很難與東部經濟發達地區的中小學教師相媲美。

5. 上海住家教師月薪高達兩三萬，你如何看待教培機構的變身

住家教師的月薪高達2~3萬，現在教育培訓機構做小升初的這種培訓已經不太可能的，就是說K12教育現在基本上完蛋，高中可能要好一點，像小學初中這種基本都沒希望了，那很多教師就逐漸轉行了。

因為上海是不缺有錢人的，你可能覺得2~3萬的這個一個月的花費就很高了，但是上海絕對不缺這些有錢人，為了培養自己的孩子，一個月花個兩三萬，請個住家庭的教師，有什麼接受不了的。人家一年賺上百萬上千萬一個月不差這兩三萬，因為上海本身就有很多有錢的家庭，普通的家庭普通的家庭當然是請不起了，但這些住家的教師本來面向的就不是普通家庭。

6. 現在培訓機構有很多，培訓機構的老師待遇如何呢

現在培訓機構有很多有線上的有線下的做培訓機構的老師，當然也是就業的一個選擇，但是個人是不怎麼喜歡這個職業的，因為要授課。而且薪資待遇雖然高，但是辛苦，有其他的選擇的情況下，不要選擇進入教輔行業，因為進入這個行業就意味著你轉行很難。

線上的這些大教育集團通過面試進去剛開始的時候可能沒有那麼高，但是五六千還是沒問題的，這是稅後到手的工資，如果你是進一個小企業做一個小職員的話，估計也就是三四塊千塊錢的待遇，這個也不會高到哪裡去，不過各有各的發展就看你本身有什麼樣的需求了。

7. 少兒美術教師工資一般多少

少兒美術教師工資是多少很難說，如果是在少年宮上班做少兒美術教師，那是實行事業單位工資標准，在中等經濟水平的縣城工資一般是五千左右，個人水平好的話在外面開個培訓班，利用休息時間賺外快也可以的，收入就更加高了。如果是在私人開的畫室做少兒美術教師就要看老闆了，老闆生意好可能給多一點，生意不好就給低。所以做少兒美術教師最好自己能夠開培訓班，不管是在事業單位還是自己做，都可以有一份不錯的工資收入。

8. 小學教師一般多少錢一個月

老師的待遇，一般由基本工資+績效工資+福利構成，有些老師擔任了班主任、年級主任、教研組長、教務等職務的，還有一定的職務津貼。基本工資一般都不高，實行績效工資改革後，也遭到了很多老師和專家的質疑，認為這種改革忽略了教育的特性，影響了老師的工作積極性。

在一般人心中，認為成都牛校的老師，工資一定是最高的。其實從小編了解到的信息看，這個判斷並不準確。比如四七九和師大附中、川大附中這些公辦牛校，老師的基本工資並不高。成外、實外、嘉祥這幾所私立牛校的老師待遇，雖然比四七九的老師要稍高一點，但其實也高不了多少。

小編了解到的信息是，四七九老師的待遇，如果是年輕老師，工資一般在2600左右，加上績效和福利待遇，能達到4500元左右;中級職稱的老師，基本工資在3200左右，加上績效和福利等，能達到6000元左右;高級職稱的老師待遇，基本工資加績效和附錄等，能達到8000以上。

成外、實外和嘉祥外國語學校的老師待遇，如果是年輕老師，待遇在4500左右;如果是中級職稱老師，待遇在7000以上;如果是高級職稱，待遇一般在10000以上。但私立學校老師的五險一金，趕不上公辦學校。

此外，民間和網路傳言稱，四七九和成外、實外、嘉祥等牛校的老師，有一部分利用業余時間，在外面的培訓機構兼職上課，也有部分老師自己租用一套住房，或者在自己家裡收學生補課。由於這些老師出身名校，學生們參加補課的比較多。

一般每月四個周末上課下來，補課收入遠遠超過他在公辦學校的工資。據無法證實傳言的說，有的老師一個月的補課收入，可以達到4、5萬以上，收生少的老師，月收入也在2、3萬以上。老師們也是蠻拼的，這樣下來，他們幾乎沒有休息時間，為了娃娃，很辛苦的，掙的也是辛苦錢。

在公辦中小學中，老師待遇也因地域不同而不同。雖然同為公辦學校老師，中學老師和小學老師的待遇，也是不一樣的。

從成都6個中心城區的老師待遇來看，錦江區老師待遇比較高，其次是高新、青羊和武侯，然後是金牛、成華。成華區老師待遇排在最後。

成都老師的平均工資：

從圖表可以看出，成都老師的收入，在3000-4500的佔比最多，達到33.4%，工資在4500-6000元的，佔比25%在2000-3000元的，佔比6.2%，依然有1.1%的老師收入，在2000元以下。

9. 中小學教師薪酬待遇真的很低嗎

客觀的說，不算很低，否則早就改行了，但也不算高，就維持在一個讓你勉強維持生計的境地。

之所以說低的原因主要在於：

第一是地域差別、學校差別太大，

第二是和同等學歷的群體在一起比，相對太低，

第三是和投入相比，和社會對老師的要求相比，不夠平衡。

首先是地域差別，因為教師工資是地方財政負擔，東部省份和中部、西部省份相比，老師的差別天壤之別。甚至一個省之內，不同的地域差別也很大。有錢的，盡可能就多發，沒有錢的，能不發就不發。

其次是學校差別，好的高中，從地方來講，需要保證老師的相對穩定，所以在經濟上扶持的比較多，課時，班主任費，高招質量獎會想方設法給老師們發一點。但是也很難。因為現在很多地區不允許收擇校生，不允許辦分校，高中少了這筆錢，就沒法發。即使能收、能辦，這筆錢也在財政戶頭，要用還需要很多手續。甚至因為現在的政策要求，有錢也不敢發