① 主題活動策劃
活動目的:
1、使學生明白讀書的重要意義。
2、使學生明確什麼是好書,懂得只有多讀好書才有利於自身的提高和發展。
3、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發學生讀書的熱情。
4、展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性,讓學生養成好讀書,讀好書的良好習慣
活動過程:
一、讀書名言引入:
1、主持人(來玉凱):戲劇大師莎士比亞說過:「書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!
2、主持人(余婭楠):書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會,下面,我宣布四年(一)班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現在開始!
3、主持人(來玉凱):古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧!
二、講名人讀書故事
a、劉湘、方渭博先後講述;
b、自由分享:誰還有什麼好的名人故事可以分享呢
三、展示讀書手抄報
4、主持人(來玉凱):名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報了,今天也想更大家分享一下。
5、展示手抄報並介紹,並朗讀自己的讀後感。
四、展示閱讀記錄卡
7、主持人(來玉凱):同學們,每當你完成老師留的作業的時候,每當你在課堂學習感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到40分鍾的課堂之外,還有一片屬於我們小學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,並在閱讀過程中受到過啟發教育,有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。
8、主持人(余婭楠):同學們的閱讀卡都各有特色,設計得非常漂亮,下面請幾位同學來展示一下並介紹他們讀的好書吧!
五、推薦好書
9、(推薦好書――帶上自己的書,並讀讀自己的閱讀卡)(4名同學)
(來玉凱):感謝同學們的精彩推薦。我倒覺得可以用4個字來概括讀書的好處!
(余婭楠):哦,哪4個
(來玉凱):「開卷有益」!
(余婭楠張心怡):世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢
(來玉凱):是啊,這也是一個值得我們探討的問題。上周,我們各小隊對這個問題作了討論和交流。現在,就請他們來給我們作一個匯報吧!
(余婭楠):有請第一小組。
第一小隊:我認為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那裡有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。
(來玉凱):有請第二小組。
第二小隊:我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助於我們學習,還有助於開發我們的大腦,提高我們的學習興趣。
(來玉凱):謝謝你,有請第三小隊。
第三小隊:我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍,看這類書不僅能增長知識,激發我們愛科學、學科學的興趣,而且還可以親自動手做一做,培養我們的動手能力。
(余婭楠):是的,動腦又動手,看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊。
第四小隊:我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類書,因為這類書能豐富我們的生活,給我們帶來樂趣。下面我就考大家一個腦筋急轉彎。
再講個笑話讓大家開心開心吧!
(余婭楠):聽了這么多,我明白了,「好書」的標準是思想性好,知識性強,趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。
(來玉凱):是啊,好書才是我們真正的朋友。看來適合我們讀的好書還真多呀!
六、集體詩朗誦《神奇的書》
(來玉凱):成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩健!
(余婭楠):成長路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多麼快樂和幸福!
合:此時此刻,我們最想說的`話是――和好書交朋友,我們最想做的事是――和好書交朋友!
(余婭楠):全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書》
(全班學生表演詩朗誦)
(來玉凱):請大家為我們聲情並茂的朗誦鼓掌吧!
七、評比班級里的「讀書先進」,並予以表揚。
(余婭楠):自從學校開展「書香校園」活動開展以來,涌現了一大批好讀書、讀好書的同學:他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上,有的做讀書筆記,有的同學閱讀興趣廣泛。他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。
(來玉凱):經過大家的評選,已選出了班級的讀書先進,宣布獲獎名單,請 馬老師為他們頒獎。
(余婭楠):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀,希望他們再接再厲,在「書香校園」活動中再創佳績!
評比「班級讀書之最」,結果如下:
「讀書最多的人」:余婭楠
「讀書最認真的人」:許梓涵
「課外知識最豐富的人」:胡正梅
「最愛書的人」:來玉凱
八、總結
(來玉凱):同學們,愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。
(余婭楠):讓我們把冰心奶奶的話牢記心間:(課件出示、生齊讀)讀書好,好讀書,讀好書。
(來玉凱):雖然今天我們的主題班會開得很短很短。
(余婭楠):雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
(來玉凱):但是,屬於我們一生的書,永遠也讀不完。
合:讓我們都來和好書交朋友,
(來玉凱):帶著一份熱情,
(余婭楠、心怡):帶著一個夢想,
(來玉凱):帶著一份執著,
(余婭楠):盡情暢游書海,
合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!
九、班主任總結:
一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書,能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好書,能引領你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。讓一起來記住我們的讀書口號吧――我讀書、我快樂、我成長!
活動總結:
通過本次活動,讓學生們了解了一些名人故事,通過故事實例知道了名人成功的道路,認識到了學習讀書的重要性。大家更加喜歡親近書本、喜愛讀書,也讓他們懂得了書是知識的源泉,激發了他們多讀書的興趣。尤其是大家都認識到了課外閱讀的重要性,開展課外閱讀才是充實知識與技能的最好途徑。利用好課余時間,多讀書,讀好書,長思考,重分享,才能把課外閱讀中的精華更好的理解運用與拓展。
一、活動主題:
用心書寫青春紀念,用夢編制華夏樂章0813班心理專題團日活動
二、支部名稱:
0813心理團支部
三、活動時間:
四、活動地點:
立教樓C區
五、活動目的:
正視現代社會越來越多的心理健康問題,關注大學生的心理健康狀況,培養一個良好的心理健康環境。
六、參加成員
心理團支部全體成員,以及邀請老師參加。
七、活動流程
①自我探索
1、生命中最重要的
細節:讓參加活動的成員每人用筆在紙上寫上自己心中的10種身份或是人物,比如哥哥,班長,團員,男朋友,黨員,兒子,朋友,孫子,等等。然後將10個身份舍棄5個,再舍棄3個,再舍棄一個。
目的:引出心理問題這一話題,將同學們帶入主題
2、小游戲:心理測試
細節:准備一組簡單的心理測試題,以問答的形式進行。後
給予結論分析。
負責人:閆雨晴
②現狀分析
3、短劇
細節:將出國 考研 學習 生活 感情 等問題以短劇方式呈現
負責人:季瑩
4、案例分析
細節:對短劇表現的所有現狀進行分析,並給與建議
③生活態度
5、總結分析:
細節:總結詞
負責人:宋海俊 安妮
八 、其他細節問題:
1、場地負責及安排:佳含
2、主持人:宋海俊 安妮
3、獎品以及活動必需品:無
一、活動主題
體驗綠色生態、低碳生活,構建和諧校園
二、活動背景和意義
我國西南五省嚴重乾旱,為響應國家節能減排及可持續發展的戰略方針,激發廣大同學對於科技生態的探索與創造,為校園科技創新的發展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態節能創意設計大賽。
三、活動對象
青島農業大學全體在校學生
四、活動內容
1、申報階段
xx年5月4日——5月15日。
2、評選階段
1)初評階段:由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評,選出申報作品數目的30%進入復賽(若此數目不足15件按15件算)。
初評時間:5月10日——5月17日
進入復賽的作品將在動物科技學院網站公布。
2)復賽階段:採用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鍾)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鍾)三個環節。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標准包括技術創新性30%;應用背景與應用創新性30%;方案的技術可行性20%;創新應用方案的市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。
復賽時間:xx年5月22日18點。
復賽地點:信息樓六樓報告廳
3、頒獎階段
復賽結束後,當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發證書和獎品。
五、獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:三名
三等獎:五名
優秀獎:六名
六、作品要求:
1、通過生態原理節能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關的創意與設計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。
2、作品可為個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少於3人,凡作者超過三人的項目或者不超過三人。
七、其他
1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容後按要求詳細填寫申報書。
2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人項目或集體項目填寫a1或a2表。
3.表內項目填寫時一律用鋼筆或列印,字跡要端正、清楚,此申報書可從動物科技學院網站下載復制。
4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以4號楷體列印在a4紙上,附於申報書後。
5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料於作品提交截止日期前發送至: (實物作品只發申報書)。
6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品於截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室。
動物科技學院
xx年4月22日
一、活動立意
開展以"愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學"為主題的感恩教育,是為了加強我校學生的思想政治教育的一項重要措施,也是我校開展和諧校園建設的一個重要方面.
目前,在大學生群體中,存在著一些另人擔憂的不良現象:把父母、老師的付出和他人的幫助看成是理所當然,漠視寶貴的親情、友情、師生情,從而表現出一定程度的精神"真空".這種與社會主義價值觀偏離的"忘恩"情緒正成為校園里的一股暗流.
為此,我校德育處及團委經過認真的思考與研討,決定把"六愛感恩教育"作為本學期德育教育活動的重點,作為開展樹立社會主義榮辱觀教育以及構建和諧校園活動的重要方面,對全校學生全方位實施"感恩教育",精心培育我校的"感恩文化".讓學生在感恩中逐步提高自身修養,在感恩中自發形成優良學風.
二、活動主題:感恩教育--愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學
三、活動形式
〔一〕宣傳
1.舉行升旗儀式,在國旗下進行以"感恩教育"為主題的演講;
2.以"感恩"為主題布置校宣傳欄,各班張貼《"六愛"感恩教育活動倡議書》;出一期以"感恩"為主題的黑板報,營造感恩氣氛.
3.以班級為單位,學習手語,唱《感恩的心》,召開"感恩之心永存"的主題班會.
〔二〕實施
1感激父母養育之恩,感激他人幫助之恩
要對自己的父母感恩,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人.感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線.要對自己的同學感恩,因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實.
〔1〕"六愛"--感恩教育徵文比賽
全校〔非畢業班〕組織開展感恩父母徵文比賽,主題:愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學.
〔2〕給父母寫感恩信
各班發動學生給父母寫一封感恩信,由班級統一清點並郵寄.
〔3〕"尋找身邊的愛"感恩實踐
a、以班級為單位,開展感恩實踐活動,回憶對自己幫助較大、恩情較大的1-3個人,通過郵件、簡訊、電話、互聯網等通訊工具表達自己對他們的感恩心情。
b、送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;給父母過生日或節日,贈送親手製作的禮物,讓父母享受一份感動。
c、假期為家裡做至少四件家務,例如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
〔4〕班級開展「算算親情帳,感知父母恩」活動
a、計算學習投資的成本,將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長為自己的投資。
b、假定自己以後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
c、將感恩與學習結合起來,勤奮刻苦,以優異的成績回報父母;將感恩與生活結合起來,每月控制、節約生活開支,不鋪張浪費。
2.感激學校培育之恩,感激老師授業之恩
要對自己的母校感恩,因為學校為我們的成長與成才提供了良好的環境。
要對自己的老師感恩,因為老師不僅賜予了我們知識,更是教會了我們如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
〔1〕凈化校園環境義務勞動
活動目的:
讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動准備:
小品表演、文具書包等。
活動過程:
(一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)五一勞動節主題活動策劃方案由提供!
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
(四)、具體活動。
主持人:「五一」勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的么?下面請我們班的張恆同學為大家介紹以下。
1、 介紹「五一」勞動節的由來
主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,「五一」勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什麼工作的?
2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況
主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎麼做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
主持人:請同學說說哪個做得對?為什麼?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?
4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
主持人:同學們真能幹!為家裡做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
主持人:我們是不是家裡的「小公主」、「小太陽」?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、 小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師:准備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻准備著!)
(七)、退旗,敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊「我愛勞動」主題中隊活動到此結束!
一、活動背景
隨著經濟的發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業,就必須愛護地球、愛護大自然,我們要愛護每一片綠葉,愛護每一寸土地,保護環境,讓綠色生命激發我們對生活的熱愛,對生活的珍惜。
二、活動目的
培養大學生、社會各界的環保意識,充分調動大家參與環保的積極性,增進在校大學生公益精神,全面提高學生綜合素質。通過這場活動,在校園內捲起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮,引起同學們對環保和公益的關注,帶動更多人參與環保,奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。
三、活動主題
讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益,奉獻愛心,從自身的小事做起,切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中,電池裡就包含了汞、鉛、鎘等多種,汞具有強烈的毒性,對人體中樞神經的破壞力很大;鉛能造成神經紊亂、腎炎等;鎘在人體內極易引起慢性中毒,主要病症是肺氣腫、骨質軟化、貧血,很可能使人體癱瘓;而鉛進入人體後最難排泄,它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的重金屬可能污染地下水和土壤,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接威脅到人類的健康。
四、活動意義
1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性,呼籲全市人民為創造綠色環境而躬行實踐,營造一個為創造美好家園,人人都積極參與環境保護的校園氛圍。
2、讓居民積極響應活動,共同攜手,從我做起,從點滴做起,保護環境,節約資源,善待地球,營造綠色、健康、潔凈的生活空間。
3、美化市區環境,營造良好的環境氛圍。
4、讓大家一起關注公益,奉獻自己的一份力量,奉獻愛心,傳遞愛心。
5、擴大校園 網站在校內影響,讓更多的關注校內 網站。
五、活動具體說明
活動內容為:
i.組織各高校參與廢舊電池回收。
ii.各高校聯系附近小區,進行宣傳,回收廢舊電池。
六、活動流程
(一)活動准備階段准備時間:4月上旬到4月中旬
1、分配人員分別負責宣傳用的物品,包括:展板的設計、海報的設計,桌椅的預約租約,服裝的設計,聯系各個高校同步參加。
2、充分利用並按計劃進行各種宣傳方式:展板海報宣傳、廣播台宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。
3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶,尋找並聯系社區商議如果進行活動。
(二)活動宣傳階段
1、展板海報宣傳:4月20日我們會擺放展板在社區宣傳。
2、攤位宣傳:4月21日中午在各高校所去的社區進行宣傳.
3、走社區宣傳:4月22日人員會進行走社區宣傳此次活動。
4、廣播站宣傳:廣播台在4月21日當天在廣播時段廣播本次活動,擴大此次活動的影響范圍,呼籲同學們積極參加此次活動。
5、 網路宣傳:在微博,貼吧,校園 網站對此次活動予以宣傳,使得全市人民一起行動起來。
(三)活動進行階段
活動要求:由於在攤位上人員較多,活動規模較大,要求工作人員認真負責,維持好好現場秩序,確保活動順利進行。
(四)活動總結階段
1、4月23日進行活動總結,要求總結文字資料和圖片視頻資料,以便上交和存檔,並發布到微博,貼吧,校園 網站。總結活動的優點和不足,為以後工作提供經驗及借鑒。
2、開幹事大會,重點指出工作中的欠缺和不足,以及今後的改進方案。
七、效果預測
1、受眾廣,轟動效應:化葯學院有學生10000餘人,我們的宣傳完全採用環保理念,用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。
2、活動公益,美譽度高:本次活動以環保愛綠、奉獻愛心為主題,將環保與獻愛心機密的結合起來倡,議大家環保從身邊做起,愛心從點滴累積,將會得到巨大反響,引起共鳴。
3、從宣傳到活動舉辦的效應:提前2天開始海報和展板宣傳,在全校炒起活動熱潮;攤位、廣播、展牌、 網站宣傳,全方位將活動鋪遍學院,社區之中;如果把我們的環保理念最大范圍的宣傳出去,對環保也是一種很大的貢獻。
九、後續工作
1.做好桌椅等設備的歸還,整理好物品。
2.做好文字,圖片,視頻等資料的整理,以便進行存檔和上交。
3.組織好此次幹事大會的總結而工作。
十、活動負責人及主要參與者
1.負責人:河北化工醫葯職業技術學院青年志願者協會全體幹事。
2.參與者:化葯全體師生。
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
一、活動目的 :
1、通過開展慶祝「六一」系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動准備 :
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶「六一」環境,布置「六一」主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶「六一」宣傳標語、彩旗、舞台)。
2、以班為單位做好參加活動的准備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園准備活動獎品。
四、活動內容 :
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。
2、時間:20xx年xx月xx日---xx日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動 :
本次「六一」兒童節活動以「幼兒體操」、「幼兒才藝展示」、 「戶外小能人比賽」、「親子繪畫展」、「教師與家長才藝展示」等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排:
20xx年xx月xx日分別進行兩次節目綵排;xx月xx日上午舉行慶「六一」活動
六、主要負責人 :
總體策劃:xx
節目編排:xxx
後勤保障:xxxx
場地布置:xxxx
現場音響、攝像:xxx
主持人: xxxx
七、活動宣傳:
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:x月xx日上午
媒介:電視、網路報道、本園家長。
方法:發電視、網路新聞通訊
八、附:幼兒園慶「六一」活動節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞-----xxx、xxx
11、幼兒京劇表演-----xxx及xxx
12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
② 勞動主題教育活動方案
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是我為大家收集的勞動主題教育活動方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為迎接中國第xx屆國際動漫節的召開,歡慶「五一」國際勞動節,提高廣大幹部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施「最清潔城鄉」工程,根據杭州市「第四次百萬市民清潔大行動」統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以「迎動漫、慶五一」為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下:
一、 主題活動時間
本月「公民義務勞動日」提前到4月25日上午。
二、 參與單位
各村、社區,所屬企事業單位。
三、 主要內容
1、整理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行整理,重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、整理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平台等處的各類雜物進行整理。
3、整理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行整理、補種。
4、整理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行整理。
四、 工作要求
1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導
和其他工作班子人員,圍繞「迎動漫、慶五一」這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。
2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,並負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區要以這次「迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動」為契機,及時分析在實施「最清潔城鄉」工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,於4月25日下午4時前將主題活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
一、活動思想:
樹立崇尚勞動、團結和諧的社區風尚,加強鄰里之間的和睦關系。
二、活動主題:
男女老少齊參與,溫馨社區慶五一。
三、活動時間:
20xx年五一假期期間
四、活動內容:
1、舉辦家庭文化展演、風采展示
為豐富社區居民群眾精神文化生活,增進社區鄰里感情關系,展現社區居民精神面貌。營造創建文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社區文化聯誼活動。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯誼活動,帶動社區創建文明城市活動的高潮。
通過開展現場形式多樣的文藝表演,居民娛樂活動,帶動社區精神文明創建工作,和社區文化展示,形成社區的和諧、積極、向上的文化氛圍。
2、開展喜迎五一聯誼活動
社區計劃在今年的五一國際勞動節,組織社區幹部和轄區鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動,活躍居民業餘生活,健身強體,增進居民間的相互了解,提高社區的凝聚力和滲透力,進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策,進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性,真正發揮社區聯誼活動應有的作用。
3、開展鄰里聯誼運動會
組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化,弘揚文明新風和精神風貌,活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關系等,增加溝通交流機會,構建和睦鄰里關系。
4、開展社區鄰里退休老年才藝秀
社區計劃在五一假期組織轄區內退休老年人進行一次才藝展示,把社區有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來,為他們提供一次才藝展示的平台,做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為,真正發揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯誼建設的重要力量。
活動背景
「五一」勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。
活動一:
勞動真快樂
活動目標
1、教幼兒知道國際勞動節是幾月幾日。
2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。
3、讓幼兒通過各種活動,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,學做自己力所能及的事。
活動過程
一、通過談話讓幼兒知道勞動節的日期。
二、講解「五·一」節的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。
來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終於獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節。
意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利於工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經驗。
三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什麼的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
活動二:
學唱兒歌《勞動最光榮》
活動目標
1、 欣賞並學唱歌曲《勞動最光榮》。
2、 了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。
3、 感受歌曲中勞動最快樂,勞動創造最光榮。
活動准備:
歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。
活動過程:
導入
教師和幼兒進行討論,引出兒歌。
提問:
1 你們知道5月1號是什麼幾日么?
2 你們覺得勞動為什麼是光榮的?
3 關於勞動有什麼好聽的兒歌呢?
教師總結:五月一日是國際勞動節,一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂,當他這些積極的情緒和體驗積淀下來,最終形成的是自尊、自豪、自信——「光榮」由此而萌發。老師這呢,有一首關於勞動的兒歌,讓我們一起來聽一聽吧。
一、學唱兒歌。
1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。
提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什麼?
2、欣賞音樂視頻。
提問:這首兒歌叫什麼名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?
3、學唱兒歌。
教師范唱;
幼兒聽著琴聲有感情的唱;
提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什麼方式去唱?
4、分組演唱。
男孩女孩比比賽,看誰唱的最好聽。
5、進行創編動作。
討論:老師覺得小朋友們唱的.真好聽!我們來一起想一想,為這首兒歌加上一些動作吧。
二、兒歌表演。
總結幼兒自創動作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂,激發幼兒的勞動激情。
活動目標
1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛。
3、激發勞動的願望,願意通過簡單勞動為家人服務。
活動准備
1、請家長錄一段自己工作時的視頻。
2、記錄不同行業勞動者工作的視頻,如工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。
活動重難點
重點:知道五月一日是國際勞動節。
難點:理解爸爸媽媽工作的辛苦。
活動過程
1、引導幼兒誇贊自己的爸爸媽媽。
(1)播放家長工作的視頻,請幼兒說說爸爸媽媽正在做什麼,引導幼兒誇一誇爸爸媽媽的勤勞和認真。
(2)師:爸爸媽媽平時工作辛苦,小朋友們在家應該怎麼做?
2、引導幼兒了解不同行業的工作狀態。
(1)播放不同行業勞動者工作狀態的視頻,引導幼兒發現他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導幼兒尊重他們。
(2)告訴幼兒勞動辛苦,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在「五一勞動節」里慶祝屬於自己的節日。
3、組織討論。
師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動,小朋友們想不想在「五一」為家人做一些簡單的勞動,讓他們放鬆放鬆呢?那麼你打算為爸爸媽媽做些什麼呢?
一、指導思想:
在「五一勞動節」到來之際,通過「愛勞動,慶五一」系列活動讓幼兒對「五一」勞動節有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1、時間:20xx年4月23日——28日
2、地點:各班
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負責人:各班班主任教師
5、活動內容:
小班活動:
1、初步了解「五一」勞動節的由來,回憶生活中的經驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。
2、回家後幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、結合「幫爸爸媽媽做一件事情」組織一節專門的談話活動。
中班活動:
1、加深理解「五一」勞動節的含義。
2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
3、手工製作「美麗的花」組織幼兒將自製花朵送給幼兒園的勞動者,並說一聲祝福的話。
大班活動:
1、幼兒自己能清楚的講述「五一」勞動節的由來。
2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗檯等(安全的場所)。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園製作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發現在節日里正在工作的人。
三、注意事項:
1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)並在周計劃中予以具體安排落實。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
3、節日過後,回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。
4、各班活動結束後把本次「愛勞動,慶五一」主題活動以教學設計的形式上交保教處。
③ 五一勞動節活動主題方案有哪些
為不斷提高員工專業技術水平和個人綜合素質,營造立足崗位成才,體現個人價值的良好氛圍,努力打造高素質,高技能員工隊伍,為企業發展提供技能人才保障。為營造節日的氣氛,釋放員工壓力,增進員工之間的友誼,公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。
勞動節的介紹
經過艱苦的流血斗爭,終於獲得了勝利。為紀念這次工人運動,1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。
大會上,會代表一致同意,把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威遊行與集會,爭取合法權益。
從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行,以示慶祝,並公眾放假。
新中國成立以後,中央人民政府政務院於1949年12月將5月1日定為法定的勞動節,全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,劇院,廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
④ 校園勞動教育活動策劃
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定才好呢?下面是我收集整理的校園勞動教育活動策劃範文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孩子的勞動觀念必須從小養成,只有樹立了勞動的觀念,從小養成勞動的習慣,才會讓孩子熱愛勞動。那麼,作為小學教師,應如何有效培養學生良好勞動習慣呢?我結合自己幾年的教育實踐,談幾點粗淺的看法。
一、以勞動技術教育為主陣地,培養學生良好勞動習慣
1、探求新的教學方法,促進學生勞動意識的增強。勞動課教學必須以學生為主體,通過學生的實踐,提高他們的勞動技能。所以,教師在教學中,要把傳授勞動知識技能與培養勞動習慣相結合,通過勞動實踐活動培養學生熱愛勞動的思想、吃苦耐勞的精神和對工作的責任心,養成良好的勞動習慣。
2、開展有針對性的活動,促進學生勞動能力的提高。比如,可以在小學生中定期舉辦自理能力測試、勞動能手競賽、「今天我當家」中隊主題會等活動,讓孩子參與實踐。在學校繼續開展「雛鷹行動」系列活動,培養學生「五自能力」,還可以舉行隆重的頒章儀式,增強學生的榮譽感。學生通過參加這些活動和勞動實踐,豐富了課餘生活,增加了對勞動的興趣,同時,自理能力、動手能力也可以得到很好的鍛煉和提高。
3、重視勞動過程的監督和考核評價。在確定勞動教學目標、內容的同時,要建立必要的監督機制,如採用制定「學校家庭勞動教育反饋」、等有效手段,注重學生在學習技能的過程中,從不會到會的各項需求,踏踏實實,真正使勞動教育自始至終落到實處。
二、開展豐富多彩的活動,培養學生良好勞動習慣
1、開展多種形式的課外活動。課外活動是課堂教學的延伸和補充,是小學勞動教學的有機組成部分。豐富多彩的勞動實踐,將更加有利於小學生良好勞動習慣的養成。通過開展課外活動培養小學生良好勞動習慣的潛力很大,一要做到緊密聯系教學實際,開展活動目的明確,計劃性強,不加重學生負擔;二是注意與其他的活動,如班級大掃除,少先隊組織的參觀調查活動等結合起來,收到一舉多得、事半功倍的效果。
2、組織學生參加社會實踐活動。深入社區開展各類實踐活動。我們可以通過「假日小隊」、「紅領巾特別行動小隊」等形式,定期帶領學生參加社區勞動,參與社會公益勞動,盡量為學生勞動技能的提高創造條件。這些社會活動的開展,不但可以開闊學生的視野,而且對學生養成良好的勞動習慣也起到積極的作用,從而,促使學生在家裡勞動態度的改變,在學校認真做好值日,在社會上自覺遵守文明規則。
三、學校教育與家庭教育結合,培養學生良好勞動習慣
1、要打破來自家庭教育的障礙。學校要指導家庭教育,幫助家長克服來自思想上的障礙,端正家長的教育思想,不斷增強其對孩子進行勞動教育的意識。
2、要辦好家長學校,提高家教水平。引導家長嚴格要求自己,不斷提高自身素質,改進家庭教育的方法,提高家庭教育的水平。
四、健全家校合一的評價體系,培養學生良好勞動習慣
當然,培養學生良好的勞動習慣,提高學生的實踐能力和創新能力,是一個長期而艱巨的過程,需要付出大量的精力和心血。我相信,在學校、家庭和社會的共同努力下,我們的學生一定能夠在勞動實踐中學會勞動,學會生活,學會創新,最終成為一個對社會有用的人。
一、指導思想
勞動和勞動技術教育是中小學教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實教育方針,實施素質教育、提高學生總體素質的基本途徑。為深入做好學生良好習慣養成教育工作,制定本方案。
二、各項教育活動安排
1、愛綠護綠活動教育。
(1)學校在國旗下講話中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
(2)中高年級可開展「愛護環境動起來」活動。各班組織開展在校內植樹、除草、鬆土、澆水、修枝等活動。
2、自理勞動、家務勞動教育:
(1)各班將勞動教育納入「班級主題教育活動」,並和」家校一體「教育評價工作結合起來,利用「家長學校」向家長和學生宣傳勞動教育的重要性,用「家校聯系卡」形式建立「學生家庭自理勞動、家務勞動基地」。
(2)根據不同年級學生能力,通過「星級評比」等形式開展:不要大人喂飯,自己疊被整理房間,「認菜名」,揀菜洗菜,打掃衛生等家務勞動實踐活動。
3、班級勞動。
(1)做好班級值日等日常勞動指導,確保每位學生參與班級勞動,勞動到位。
(2)開展每月一次的學校大掃除活動,增強學生的勞動意識,對學生進行勞動技巧的指導。
4、課堂教學。
三~六年級綜合與實踐教師認真落實《勞動與技術》教育目標,開展必要的綜合實踐活動,積累活動材料並上交德育處。
5、節日教育。
各班在五一勞動節期間,開展「誰是最可愛的人」主題班隊會,學唱《勞動最光榮》,誦讀《粒粒皆辛苦》等活動。
三、家庭、學校教育做到「八不要」
1、不要把勞動作為一種懲罰手段,如「不按時交作業,罰做清潔」。
2、不要用「免勞」來獎勵孩子,如「今天作業全對,掃地任務免了」。
3、不要再孩子面前蔑視勞動,如「現在不好好學習,將來就要撿垃圾」。
4、不要因為干不好就「不用」,如「你洗不幹凈,不用你洗」。
5、不要因為一次失誤而訓斥,如「怎麼把碗打破了,真夠笨的」。
6、不要用大人的標准來要求孩子,如「10分鍾了,一件還沒做完,我都做3件了」。
7、不要否定孩子的勞動成果,如「看你洗的襪子,跟沒洗有啥兩樣」。
8、不要在孩子面前說一些「厭惡勞動」的話,如「居委會讓大家掃雪,我才不去呢」。
各班簡要總結教育活動,期末交德育處。根據總結情況,德育處評選「勞動好少年」。
一、指導思想
熱愛勞動自古以來就是中華民族的優良美德,然而,隨著物質生活水平的提高,在學生中出現了許多怪現象,他們花錢如流水,獨生子女依賴性強,自理能力差,由於他們認識能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動成果。為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立「勞動最光榮」的觀念;培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。我校將根據學校實際,組織全體學生深入廣泛開展「勞動最光榮」主題教育活動。
二、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、具體措施
1、結合勞動教材,讓學生熱愛勞動,珍惜勞動成果。由於小學生很簡單的勞動都不會,各班要在課堂教學中結合教材,通過各種有效的教學方法和教學手段,由淺入深,循序漸進地對學生講清道理,在些基礎上通過實踐,讓學生體會勞動的快樂。讓學生懂得勞動是光榮的,幸福是靠勞動創造的,靠勞動生活的人最光榮,使學生認識到從小樹立熱愛勞動人民的思想。
2、多用兒歌、故事教育學生熱愛勞動,珍惜勞動成果。小學生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來記憶一些對他們的要求,在內容上他們則對自己好奇的、便於動手的、便於模仿的'容易接受。
3、從日常生活中教育學生熱愛勞動,珍惜勞動成果。學生在日常生活中,常常有各種與思想品德相關的地方表現出正確與錯誤的行為,各位班主任要通過對學生的點點滴滴觀察,到一定時候,就引導他們進行評價,誰對誰錯,對在何處,錯在何處,該怎樣做。看似微不足道的芝麻小事,在日積月累中,在學生的心靈深處,埋下熱愛勞動、珍惜別人勞動成果的種子。
四、活動時間: 20xx年5月1日——20xx年5月31日
五、活動安排
(一)宣傳動員(5.1-3.5)
1、利用周一升旗儀式做好「勞動最光榮」主題教育月動員工作,向全體學生發出倡議,要求大家能積極行動起來,做學校里的熱愛勞動小標兵,做家裡的熱愛勞動小成員。
2、各班出好一期以「勞動最光榮」為主題的黑板報。
(二)實施階段(5.6—5.25)
1、組織一次主題班會:「自己的事情自己做」(1—3年級),「當好值日生」(4—6年級)。
2、舉辦「我勞動,我光榮」作文競賽,並開展評比活動。
3、組織一次以「熱愛公益勞動,珍惜勞動成果」為主題的中隊活動。
4、舉辦一次手抄報、畫評比,主題:《熱愛勞動我最美》。
5、組織系列徵文比賽活動。底年級:《別說我小》;中年級:《媽媽歇歇吧》;高年級:《今天我當家》。
(三)總結階段(5.26—5.31)
1、圍繞本月的主題教育活動,各班組織學生寫心得感受。
2、推薦評選「愛勞動小標兵」。
3、寫一份「勞動最光榮」活動小結。
4、資料圖片整理裝訂。
六、活動要求:
1、各班主任要高度重視,加強組織。按學校要求有序開展工作。
2、要充分調動同學們的積極性,確保活動收到實效,避免走過場。
3、活動形式要多樣,並及時總結。
4、所有活動都請形成文字材料,並請積累相關的活動照片素材。
一、思想宗旨
為深入貫徹落實學校「新生活教育」理念,豐富「恪勤·日新」校訓的精神內涵,踐行「自主、合作、實踐」的德育模式,注重在實踐勞動中培養學生的動手能力和勞動習慣,引導學生在勞動生活中發展個性,從而幫助學生創造新生活。
二、參加對象
高一年級
三、活動策劃
一、承包責任田
1、以班級為單位申請承包責任田。學校按面積平均劃分好實踐基地責任田,班級成立責任小組進行承包,每班承包1塊田。
2、種植計劃。班級制定栽種計劃,並將責任小組分組情況和詳細栽種計劃於9月17日之前上報團委,審批通過後,授予田地標識牌,並分發勞動工具。建議班級每個責任小組成員數不超過10人。
3、鬆土播種。在9月底之前各責任小組應該根據本小組的計劃完成除草、鬆土、施肥、栽種。(開墾儀式時間將另行通知)
二、結對農工田
1、除草等過程管理。與農工結對後,分配到各班固定的1塊田,負責人提前與農工協調好,定期到田地中進行除草等過程管理。
2、收獲季採摘。田地的農作物到了可以收成的時候,按照農工的要求進行作物採摘。
四、權利義務
1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節的,比如:小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子,涉及其他的種子、肥料等由班級(小組)自主購買,建議在班主任或者家長的指導下購買優良品種。從勞動基地收獲的農作物由班級支配,鼓勵學生通過義賣等方法資助社會弱勢群體或做其它有意義的事。
2、凡申請承包的小組,都必須嚴格按照小組計劃進行栽種,並做到定期維護、適時保養,建議小組自主聘請有經驗的老師進行實地指導。凡空有計劃卻不栽種者,學校將收回田地,並予以嚴肅批評。
3、承包小組必須設有小組長,同時要有清晰的組織結構,有完善的栽種計劃,要有明確的任務分配方案,要責任到人,落實到事。
五、活動評價
學校將專門成立勞動實踐基地監督領導小組,隨時監督田地栽種和過程維護情況,在期末組織勞動實踐基地活動成果評比,根據班級小組栽種計劃、過程養護情況、勞動成果情況、活動資料(文字、圖片、影像)等方面,評定學分,評出優秀勞動實踐小組並給予獎勵。
⑤ 活動策劃
一. 活動背景
進入大三,同學們學習節奏越發緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調節同學們緊張的學習節奏,班級決定開展本次過控杯網路知識競賽。
二.活動目的
希望舉辦本次網路知識調節同學們的學習節奏,提高班級活力。
三. 活動時間
20xx年X月10日 晚7點 (暫定)
四. 活動地點,參與人員
地點1207 ,09過控班全體同學
五. 活動流程
A前期准備
1.道具
2.會場布置:
班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢。 4.提前安排好計分人員。
B比賽詳細規則及流程
(一) 必答題(選擇題)
1. 題型設計:問題內容全部來源於網路知識;答題規則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答,回答不出或答錯,時間限制:主持人讀題後15秒內答題有效。
2. 評分標准:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
3. 主持人公布各隊得分情況。
(二)風險題(列舉題)
1. 題型設計:所有題型根據難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2. 答題規則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據抽簽序號依次答題,每隊答一次。
3. 時間限制:主持人讀題後15秒後作答。
4. 評分標准:答對加上相應分數,答錯或不答扣除相應分數。
(三)放鬆題(音樂題)
游戲規則:本環節由工作人員為每組播放一段音樂,由各組選手根據播放的音樂猜歌名,在播放完十秒內答出有效,答對者每首加十分,答錯不扣分。
(四)觀眾題(問答題)
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。
(五)你演我猜
游戲規則:每隊出兩人,一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,若出現,視為該題失敗,另外一人負責猜出該成語,猜對一個加20分。每隊答題時間2分鍾。
(六)思考題(簡答題)
1. 題型設計:本環節主要是思考題,依據答題累計得分高低組依次抽題。
2. 答題方法:各隊抽題後,主持人給5分鍾自由考慮時間,做答題准備,其後由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3. 答題規則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鍾。
4. 評分標准:論點明確5分;表達清晰5分;思考創新5分;綜合表現5分,總成績由以上四部分合計。
5. 回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(七)附加題(選擇題)
1. 設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分勝負。
2. 題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。
3. 答題規則:由分數相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
4. 評分標准:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5. 主持人公布各隊得分情況。
六. 活動經費預算
一等獎一名30元 二等獎一20元
三等獎一名20元 優秀獎兩名10元
觀眾獎品(五份)20元
其它 20元
合計--120元
七. 注意事項
1. 參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
2. 各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為准。
一、活動前言
青年志願者行動是青少年志願為社會、為他人提供服務與幫助的一種社會活動方式,是加強青少年思想道德建設的生動實踐。高校青年志願者行動是新時期學生思想道德教育工作的重要內容,增強了學校德育工作的效果,促進了社會主義精神建設。為了全面客觀地認識高校青年志願者活動,更好地發揮高校青年志願者活動的積極作用,我們必須深入實踐。藉助科文學院院慶10周年,我們更好的通過實踐來宣傳我們志願者的精神和「愛之翼」社團。本次活動分為兩個環節。
二、活動的目的與意義
1.我們爭取用嶄新的環境來迎院慶。
2.為宣傳我們社團的人性化 ,體驗志願者的性質。
3.使剛進校的學生設身處地地感受到校慶的喜慶的氣氛和大學校園中的溫暖、關懷。
三、活動具體方案
第一環節:電影播放
本社找個多媒體教室播放電影《志願者》。社員可以邀請同學朋友來觀看。激發人們心中那份服務他人的熱情,從而拉動更多的人加入我們殘疾人體驗活動中。同時邀請其他社團的人來觀看。
第二環節:殘疾人體驗活動
1.原因:在我們身邊的殘疾朋友有各種類別包括:視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾。他們在日常生活中面臨的困難有哪些?他們是怎樣面對正常人對他們不友好的態度和不公平行為的?我們的社會在大的硬體設施建設方面又存在哪些不足?我們的市民對待殘疾朋友的態度是怎樣的?這些都還值得我們去了解,去體驗。
2.主要目的:① 加深志願者對殘疾朋友的了解,促成本社團志願者服務質的飛躍。
② 檢驗社會公共基礎設施建設存在哪些方面的不足。③ 了解市民的愛心以及社會相關服務行業對殘疾朋友 這一特殊群體的態度。
3.具體安排見附件。
四、資金預算
1.小禮品製作:3×20
2.展板、橫幅等不詳細物品:100
3.殘疾人體驗活動300元
4.觀看電影40
5.合計:500元
五、各部門工作分配
1.策劃部:寫好活動策劃書以及小結
2.宣傳部:弄好展板、設計小掛件的樣式交給組織部去訂做、做幾張簡單的三張小海報(通知三次活動的時間和地點)
3.組織部:① 邀請徐州一些媒體(比如徐州日報、徐州電視台等)來參加我們的活動
② 邀請科文之光、科文電視台、kcc記者團
③ 借好播放電影的多媒體教室
④訂做好小掛件
5准備好殘疾人體驗活動的物品並在活動當天提前去現場布置
4.外聯部:向學院申請資金並外出拉些贊助、協助組織部辦事
5.各個成員向外宣傳我們的活動,帶大家去看電影,並加入我們的殘疾人體驗的活動。
六、活動負責人及主要參加者
1.負責人:陳龍
2.中間者:「愛之翼」社員
3.參加者:社員及愛心人士
七、活動時間和地點
1.電影觀看
時間:10月23日18:30
地點:某多媒體教室
2.殘疾人體驗活動
時間:10月24日
地點:科文一期門口
活動目的:
讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動准備:
小品表演、文具書包等。
活動過程:
(一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)五一勞動節主題活動策劃方案由提供!
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
(四)、具體活動。
主持人:「五一」勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的么?下面請我們班的張恆同學為大家介紹以下。
1、 介紹「五一」勞動節的由來
主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,「五一」勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什麼工作的?
2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況
主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎麼做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
主持人:請同學說說哪個做得對?為什麼?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?
4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
主持人:同學們真能幹!為家裡做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
主持人:我們是不是家裡的「小公主」、「小太陽」?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、 小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師:准備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻准備著!)
(七)、退旗,敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊「我愛勞動」主題中隊活動到此結束!
「越長大越孤單,越長大越不安」在歌詞里出現的詞語,無疑也是我們生活的寫照。不是我們真的孤單了,而是身邊的瑣事多了,我們疏於了與朋友的聯系。朋友,給過我們支持鼓勵;朋友,總是默默關心;朋友,我們不曾忘記。讓我們抽出時間,與朋友一起HIGH,一起去尋找快樂吧!
一、活動主題: 「團結合作,快樂野炊」
二、活動目的:
1、培養學生自主、自理能力、動手實踐能力;
2、促進團結協作精神的提高,提供互相交流的機會,培養同學的主體意識;
3、讓學生在活動中感知,在活動中交流和學習,體驗分享的喜與樂。
三、主辦單位: 生命科學與化學工程系學生會女生部
四、承辦單位: 生命科學與化學工程系制葯1001班
五、活動時間: 20xx年xx月6日
六、活動地點: 零陵區萍島
七、活動內容:
(一)前期准備:
1、班級負責人聯系相關人員,做好實踐調查;
2、進行人員分組,共5組;
(二)活動進行:
1、各組組長帶領組員進行小組准備,8:30在校門口集合;
2、待全員到齊,一起乘車、船到達萍島;
3、各小組內部分工合作,開始准備美味的午餐,並進行評比;
4、飯後,大家有組織性的四處遊玩和拍照;
5、集合,各組小組長清點人數,坐船離開萍島回到學校;
(三)活動後期:進行照片的整理
八、活動注意事項:
1、所有人必需要有強烈的.時間感,准時集合;
2、活動期間必須服從安排,注意自身安全;
3、在野炊途中,盡量讓大家走在一起,注意路上車輛;
4、帶上應急葯品等,以防不測;
5、在餐後的分隊活動中,帶隊人之間保持聯系;
6、在活動結束後,將各組產生的垃圾等廢棄物帶走。
當前教育培訓機構在推廣營銷過程中面臨巨大挑戰,且市場競爭激烈,那麼如何做好機構的營銷推廣呢?在這邊個人總結了自己多年的市場推廣經驗做一些分享,談談具體的推廣營銷思路和做法,希望可以幫助到各位。
一 准確定位,吸引目標客戶群。這一點就要求機構自我定位準確,推出公司產品特色,突出重點。
二 針對性的做一些小廣告。比如在發行量比較大的報紙、教育報刊、或者比較常看的雜志上登廣告。做廣告的同時,學校要大量回購,把這些資料用在展示宣傳上,比如傳單、住宅小區的報刊廳宣傳、等等。
三 網路宣傳。在網上投放一些小廣告,圖片文字宣傳和一些軟文廣告。利用好互聯網資源豐富且針對性強的優勢,提升曝光度。
四 免費試聽課程。讓現有學員和潛在學員都有機會參加免費試聽,課程安排理想,反響效果好,一般都會現場報名。個人覺得這是市場推廣中必不可少的環節,對潛在客戶很有吸引力。
五 在住宅小區周邊和公園等家長常去的戶外公眾場所,組織一些室外教學活動,增強與群眾互動,這是個很好的宣傳方式。
六 多參加一些公益活動,打造影響力。
七 舉辦一些具有特點的專業免費講座,吸引生源
八 利用移動互聯網的優勢,投放教育機構推廣平台翼起學,其作為教育產業移動互聯網門戶,覆蓋廣、精準度高,且有配套的推廣措施、用戶點評等,這一塊如果很好的運用起來,推廣效果會非常明顯。
九 舉辦一些小型活動,製作事件熱點話題展開宣傳。
以上幾點僅供參考,希望對大家能有所幫助。
一、活動前言
XX至XX年,在會長及各部部長在老師的帶領下,我們協會舉辦了不少的活動,取得了優異的成績!在六月份即將到來之際,每個人即將步入更高的年級,獲得更大的發展空間。為保障協會工作的連續性,也為給協會即將注入的新鮮血液以激勵,大學生就業與職業發展協會將於5月31日舉辦換屆大會。
二、活動意義
1總結上一年的工作,選取新一屆的協會會長、副會長、書記、各部部長。
2展望新一年的工作,為協會未來的發展奠定堅實的基矗
三、活動主題
大學生就業與職業發展協會換屆大會
四、活動對象
大學生就業與職業發展協會全體人員
五、活動時間
暫定為5月31日(星期四)下午1點
六、活動地點
鄭州輕工業學院東風校區教三103
七、大會競選職位
大學生就業與發展協會會長、副會長、書記;大學生就業與職業發展協會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓部部長、外聯部部長、編輯部部長、宣策部部長。
八、活動流程
(一)前期策劃准備工作
1、宣傳工作
製作條幅並在圖書館對面體育場懸掛;製作宣傳海報;在大學生就業與發展協會網站上公布信息
註:信息需要公布時間、地點、可以競選的職位和相應的要求
2、演講人員准備工作及要求
准備演講稿,並製作ppt
要求:演講時間為5分鍾;內容要涉及到要競選的部門職責及自己的特長展示還有自己任職後的工作計劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。
3、報名工作
製作報名表格並及時發給大家,報名截止時間暫定為周三中午一點,要求大家在周三中午12點10分交到協會辦公室秘書處成員。
4、主持人工作及與老師的提前溝通
主持稿的編寫,與老師提前交流確定時間地點以便於老師參加
5、人員通知
各部長提前通知部員並告知活動的確切時間和地點
(二)活動期間工作
1、活動要求
公開、公正、公開
2、會場安排
提前布置會場,拉條幅,提前預定教室並打開多媒體,競選人員提前入場將ppt拷貝到電腦,專人負責ppt工作
3、競選順序
競選所有參與人員提前入場公開抽簽確定編號
4、主持人開場老師致開幕詞
5、活動競選者自我展示
6、老師評選,協會全體成員選舉投票
7、公開唱票,當場選舉,保證選舉的公正、透明;唱票、統計票數會在大家的監督下進行,採用在黑板上寫「正」的方式
(三)活動後期工作
1、主持人致結束語並請協會外部人員離場
2、全體成員照相留念
3、全體成員離場,清理會場
一、人員安排
(一)各部門工作安排工作
宣策部:海報條幅宣傳
信息部:網路宣傳工作
編輯部:編輯各部長職責及會長職責和相應的材料
外聯部:會場布置工作及後期工作
秘書處:表格製作及報名工作
培訓部:主持人禮儀工作及主持稿
人力部:現場秩序維持
(二)工作人員安排
1、主持人:劉瑞麗、孟玉川
2 、ppt播放員:史明舉
3、現場負責競選人員順序抽簽人員:宋晗、王曉帆
4、收集老師評價及選票人員:王雪瑋、寧波凱、余俊
6、唱票統計選票人員:趙立、萬宜卓
5、負責人
宣策部:李俊紅
信息部:常慶鵬
編輯部:楊磊
外聯部:白晨曦
秘書處:蘇雲
培訓部:趙空軍
人力部:霍星辰
九、活動預算
1、水15元
2、坐席牌3元
3、條幅海報(待定)
4、報名表格製作(待定 )
註:所有物品提前准備完畢
附:會長:
1、統籌協會整體運作,協調協會與校內外各組織機構的關系;
2、傳達學生處、指導老師下達的決議,完成上級下達的有關任務,協調好協會各部的工作。
2、定期召開部長以上會議,制定近期工作計劃,監督各部門工作情況;
4、及時向指導老師匯報協會工作。
書記:
1、負責主席團相關工作,定期將協會工作與指導老師進行溝通;
2、及時了解協會成員思想動態,組織開展按多種形式學習、文娛活動,提高協會成員思想覺悟,加強協會文化建設;
3、定期推薦協會優秀成員參加黨課、團課培訓。
副會長:
1、負責分管部門的監督與督促工作,使分管部門日常工作正常運轉;
2、認真完成上級交給的各項任務;
3、協助會長做好協會全面工作,處理協會各項日常事務;
4、若會長不在時,代理會長職責。
部長職責:
1、制定本部的工作計劃,定期總結部門工作,全面把握部門運作方向;
2、定期召開本部例會,商討本部工作;
3、負責招聘會的各項相關工作,如聯系公司、接待招聘人員、負責現場招聘活動等。
4、及時關注部員思想動態,吸取部員意見建議,加強部門內部團結和文化建設;
5、完成上級交給的各項任務,及時向分管會長匯報本部工作。
活動主題:「心隨舞動」校園舞會
一、活動背景:
隨著現代社會的發展和科學技術的日趨進步,社會越來越需要大批的優秀人才。需要德、智、體全面發展的綜合型人才。我院做為一個高等專業教育型學校為社會輸入了大批動手能力強、操作技術過硬的學生,這也是湖南城建職業技術學院能夠聲名遠播的重要原因之一。然而隨著網路技術的發展的外來文化的影響,網吧這一新生事物在最近幾年時間里呈幾何級發展著,各大高校周圍的網吧如雨後春筍般涌現出來,使大學生的業餘生活變得枯燥、乏味,完全被網路游戲侵佔,整日沉迷於網路,嚴重阻礙了大學生身心健康的發展,給社會增添了種種不良的影響:同學之間交流、交往的時間減少,人們寧願與一個陌生人傾訴,也不願和他親近的人談心。更有甚者,竟沉溺於「網戀」之中,幻想於「傳奇」、「魔獸」、「大話」等網路游戲,這難免會把游戲中那種殺戮和血腥,為利益而犧牲一切的惡習應用於社會中,從而導致他們對社會世態扭曲,充滿厭惡和放肆,無疑後果不堪設想。
據統計,我院附近分布數家網吧,而在上課期間,尤其是晚自習期間,網吧人數暴滿。可想而知,在周末,泡網吧的同學會通過各種便捷的途徑去上網,有些同學還徹夜未歸……椐初步統計,周末去圖書館看書的同學只有全部人數的1%不到,對此,我們認為豐富大學生的業餘生活是一件亟許需解決的大事。因此,在校慶和奧運會來臨之際,在校園文化藝術節期間,舉行一場」心隨舞動」大型舞會,以活躍全院學生的課餘生活。
二、 活動的意義和宗旨:
活動意義: 豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛
活動目的: 讓周末生活多姿多彩,為在校同學們提供交流聚會的機會,增進同學
交流、交往、拉進人與人之間的距離,從而達心靈的溝通
活動宗旨: 相約城建,舞動青春
三、 活動開展時間、地點及資源需要:
主辦單位:院團委 學工保衛處
策劃承辦單位:學生團體聯合會
四、 工作安排:
院團委宣傳部
負責舞會前期宣傳(如:張貼海報、發放傳單等)、會場布置(標准:營造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛)、舞會互動
院團委組織部
負責調派人員,配合宣傳部會場布置,配齊舞會所需器材:如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等
外聯部
負責聯系各個需要的工具器械及相關工作人員(如各協會有意假如者)聯系兄弟院校給予幫助
紀檢部
負責會場各項保障工作:會場衛生、紀律,保障會場安全、清除周圍隱患處理臨時或應急事件及相關環節的檢查工作,舞會開始和結束時的引領工作
五、舞會的具體程序:
舞會形式:以交際舞為主,期間穿插部分游戲和群體舞,如兔子舞、蹦迪、勁舞
註:蹦迪或勁舞不能超過十五分鍾,但有必要穿插進去,因為舞會本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節目可使比較內項的同學也參與近來。
舞會參與人數為180人左右
舞會具體流程:
19:00之前工作人員到場
19:00---19:15參與者到場
19:15---19:25布置會場
19:25 舞會開始
21:45 舞會結束
21:45 由工作人員清理會場
附錄:
一、 前期宣傳:
1、 印發400份宣傳單分發到每個班級和宿舍
2、 一條橫幅掛在十字路口
3、 在男女生宿舍樓前掛大型的海報
4、 在教工宿舍樓教學樓和實驗樓貼小型紙
二、 舞會籌備:
1、由院領導出面邀請舞蹈老師或會跳交際舞的老師教會大約20個同學跳交際舞
三、舞會所需設備及工作人員:
1、場地----體育館 2、音響-----音控室
工作人員:
1、 由院保紀部負責每場舞會的秩序和安全並負責檢查門票
3、 宣傳部負責每次海報的擺放和張貼
4、 全體工作人員負責每次舞會的衛生
5、 保紀部負責海報和設備的保管
四、舞會參與對象:
全體在校學師生
院團委
院社團聯合會
XX年3月
一、活動主題: 許美好願望、獻綠色愛心。
二、活動目的: 美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
三、活動時間: 三月十二日
四、活動地點: 江西信息應用職業技術學院
五、活動宣傳: 海報,展板
六、活動過程:
1、 由xx協負責向院團委提出申請,並購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、 由xx向全院徵集志願者,將統計全院所有參加活動的人,並交代注意事項(每個參加者務必准時集合不得遲到)
3、 由xx聯系各系學生會,給予支持和配合。
4、三月十二日舉行「綠化環境,從我做起」的簽字儀式
5、活動內容:
(1) xx徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)
(2) 分組後,分別由xx成員充當小隊長負責。
6、 注意事項:
a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢,合影留念。
七、活動經費:
樹苗和花種:300元
鏟子:100元
水桶:100元
橫幅:100元
海報:200元
⑥ 五一活動策劃主題方案
為確保活動高質量高水平開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是我收集整理的五一活動策劃主題方案(精選8篇),希望對大家有所幫助。
活動目的:
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動准備:
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關於社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。
4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。
活動方案
小班活動:《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:「我會自己洗手」、「我會自己脫衣服」、「我會自己吃飯」等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動:
中班活動:《自己的事情自己做》
形式:
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展我會自己疊被子」、「我會自己穿衣服」「我會自己疊衣服」、「我能自己擦椅子」「我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:「疊被子穿衣服疊衣服擦椅子掃地
大班活動:《我是勞動小明星》
1、進行關於「五一」勞動節的教學活動備選課程見後
2、各班級充分利用「五一」勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展「從小做個勤勞人」的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動
特別說明:
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的准備;
友情提醒:
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;
3、注重安全和衛生。
勞動節———相關活動分享:
《參觀活動》
活動流程:
參觀了解成人勞動—>討論,體會成人勞動與生活的關系—>操作參加力所能及的勞動—>活動延伸值日生記事
(一)參觀成人的勞動
1、在選擇好的地點觀察成人的勞動(幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等)。
說明:帶領幼兒觀察成人的勞動,可以是一個對象,也可能是幾個對象。在活動中,教師可引導幼兒觀察成人勞動,並通過與成人交談,了解勞動的'辛勞與愉樂。
(二)知道勞動的一些初步意義
1、討論:誰給我們生活帶來了方便?
教師可引導提問「我們出門可以坐車,餓了可以去飯店吃飯,買東西可以進商店,我們的生活非常方便,你們知道誰給我們送來這些方便?」
然後教師可依次呈現一些成人勞動的圖片,請幼兒分析並講述圖片上誰在工作,給大家帶來什麼方便,並設想假如沒有他們的勞動,我們的生活將會怎麼樣?
2、參觀勞動成果展覽會(眼裝用品、玩具、圖書藝術品等)
說明1、教師應從幼兒的喜好、愛好出發,引導幼兒參觀,如在參觀前可提示「你最喜歡哪樣東西,它有什麼用(點明這些東西是我們生活中不能缺少的。)等等。
(三)參加力所能及的勞動
1、知道五一勞動節
老師引導幼兒討論得出:
(1)勞動是件光榮的事,快樂的事。
(2)五一勞動節是全世界勞動者的節日。
說明:教師可告訴幼兒勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,所以,勞動的人們在「五一勞動節」里,慶祝自己的節日。
2、為集體做事
教師可引導提問「在勞動節里,我們可以幹些什麼呢?」引導幼兒為活動室的衛生而勞動,如幼兒有別的建議,可選擇時間進行。
(1)講座可以做哪些事。
(2)討論安排分組分工。
(3)小組商量怎麼做事。
說明:中班幼兒還不太會勞動。所以,應分類地教給幼兒一些勞動的技巧,提出一些注重事項。
3、欣賞整潔的活動室,為自己的勞動而快樂。
(四)活動延伸
建立值日生記事本,天天離園前,讓值日生說說「今天為集體做了什麼事」,體會勞動的樂趣和光榮。
建議:
活動可根據需要,分幾次進行。
該活動目標僅僅通過以上活動難以全面達成的。應結合自己活動如欣賞:「我有一雙勤勞的手」、「勞動最光榮」,粘貼、我最尊敬的人故事:「三隻小豬」、「勤姑娘和懶姑娘」等,以發揮綜合效應。
《慰問致敬》
請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。
1、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。
2、幼兒將自己親手製作的宣傳小旗,發給過路的市民。
3、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。
一、活動目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構:
領導小組組長:
副組長:
成員:
三、活動演講
(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶祝「五一」活動演講
(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在「百花園」進行。
1羽毛球——蘭毅負責
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半區採取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
2、鬥地主——李樹源負責
(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區採取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——————楊軍負責
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選
代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)
4、摸「福」————楊和平負責
(1)、全部選手都可以參加,以摸到「福」為准,給予獎勵。
5、拔河——由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽,採取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項:以上活動完後在「百花園」自由活動,6:00「百花園」就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的「五一」。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
一、活動時間:
4月30日—5月8日
二、活動目的:
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,並且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。
三、活動主題:
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎
四、活動口號:
五一逛x,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳:
DM4月30日———5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳。
六、場景布置:
大門口條幅,夏季弔旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,
七、活動策略:
1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專櫃30,老店25
2)五一逛xx,購物中大獎
3)低價降到底,好運轉不停
4)5月1日第二屆「勞動頌歌」青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5)5月4日「青春風采,活力無限」青年節精彩文藝演出
6)5月5日「五一逛xx,購物中大獎」抽獎晚會,精彩演出(內部員工)
7)「六一兒童才藝秀」報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽
8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡於5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。
「五一」國際勞動節即將來臨,為了豐富員工業餘生活及歡度「五?一」國際勞動節,公司決定於20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以「鑄造一流團隊、打造一流企業」為主題的北京市旅遊活動。
一、活動意義
增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。
二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員
1、主辦部門:公司工會
2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部
3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)
4、領導小組成員:
1)第一批領導小組成員:
領隊:薛有海(副總經理)
副領隊:張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)
召集人:鄧金才(工會副主席/團支部書記)
2)第二批領導小組成員:
領隊:薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)
副領隊:胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)
召集人:鍾加崇
三、活動時間、地點
1、活動時間:
第一批:20xx年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機,20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧後乘大巴返回公司。
第二批:時間待定(以公司通知為准)
2、活動地點:北京市及名勝風景區
3、集合地點:公司籃球場。
四、經過路線
桂平(乘大巴)南寧(乘飛機)北京
五、參加活動主要成員
公司領導、各部門領導、所有任職幹部及各部門骨幹,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)
七、安全保障措施
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防範意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,並對可能發生的情況做好充分的估計和應變准備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅遊活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒葯、暈車葯、發燒葯、創可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅遊活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系並及時上報領隊及導游。
6、在旅遊期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具:
撲克30副、小禮品
九、費用預算:
3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。
十、其他安排
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
一、活動背景
「五一黃金周」歷來是各商家的一個重要銷售時節,特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品,同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機,建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動(天天潤也可以考慮)。整合家電與房產兩大主力時尚資源,以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的銷售。
同時活動較之於平面廣告更能加強產品的市場印象,能增進與消費者的互動,更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲。聯合造勢既可減少廣告投入,又能提高市民對活動的關注度,是雙贏之舉。
二、活動目的
1、與消費者零距離交流、擴大各自產品的市場影響力;
2、以優惠的措施,促進各自產品的銷售;
三、活動對象
1、活動區域固定居民
2、觀光旅遊人士
3、各自的目標消費群
四、活動時間
4月28日——5月3日(可根據活動效果、天氣另行調整時間)
五、活動地點
以人口較為集中,有一定購買力的區域作為選擇標准,暫定:天天潤、
六、活動內容
1、歌舞演出
2、有獎問答
3、發放宣傳單
4、樓盤/產品咨詢
七、促銷措施
樓盤促銷
1、多層單位的特價房先到先得。
2、多層單位非特價房活動期間購買,除享受二千、三千的優惠額度外,贈送指定空調或冰箱一台;
但不再享受任何折扣優惠。
3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外,獲贈指定空調或冰箱一台;但不再享受任何金額優惠。
4、來活動現場中答者,可獲得禮品傘一支。
5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份,禮品暫定為。
八、活動流程(每天上下午各一場、共兩場輪流演出)
1、9:00主持人開場白
2、9:05節目
3、9:15樓盤項目/家電產品介紹
4、9:25節目
5、9:45有獎問答
6、10:00節目
7、10:15發放宣傳單及咨詢
九、現場布置
1、展板2塊,規格2.4x1.2,鐵架焊制可折疊收放
2、易拉寶一個
3、音響一對含無線話筒
4、拱門1——2個(雙方各提供一個)紅地毯
5、咨詢台1—2張、椅子6張
6、宣傳折頁、資料袋若干
7、禮品傘200支
8、冰箱、空調若乾颱(經銷商提供)
9、家電類宣傳展板由經銷商製作安排
10、帳篷4頂(經銷商提供)
十、廣告宣傳
1、活動簡訊:5萬條
2、電視流字1周
3、宣傳單頁(各自製作、發布)
4、戶外廣告牌(長年效應)
十一:活動費用
1、活動簡訊:5萬條x元/條=x元(各出50%)
2、電視流字1周x元/天=x元(各出50%)
3、演員費用:約x元/天·人x人x5天=x元(經銷商)
4、場地費用:x元/天·地x5天=x元(開發商)
5、拱門審批:x元/天x5天=x元(經銷商)
6、綬帶:4條x30元/條=x元(經銷商)
7、地毯、檯布:約x元(開發商)
8、展板:x元/個x2個=x元(開發商、含噴繪)
9、汽車租賃:250元x5天=1250元(各出50%)
10、戶外廣告噴繪約x元(開發商)
11、其他費用共計x元
十二:廣告文案
(一)簡訊、游字文案
商訊:小金口金寶山莊/創業家園/x項目攜手本土實力家電經銷商x/x家電超市4月28日——5月3日在天天潤、x等地巡迴展示促銷活動,買房送家電,更有額外優惠與贈品,敬請關注!咨詢電話:
(二)展板文案
展板一:
一湖泓水、一座公園、一種非凡的生活境界翠海華庭:88位成功人士選擇的花園洋房!5大優勢標桿井岡人居新時代規模超大:xx配套一流:xx環境優美:xx品質超凡:xx專業物管:xx
51超值購房:買房送家電
在5月1——3日活動期間,除享受原有購房優惠外,另贈送冰箱或空調一台。
展板二:
經典x㎡—x㎡三房與x㎡—x㎡四房正在熱銷全城復式洋房:多付x萬元,享受一輩子!首批多層1680元/㎡起,正在熱銷中。
活動背景:
面對年後第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。
活動思路:
五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節,也是進行旅遊等戶外活動的好時期,特舉辦「鑼開五月、五一假期」活動,「鑼開」是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,「五一假期」則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有「母親節」
「助殘日」「牛奶節」等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的:
提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。
活動主題:
「鑼開五月、五一假期」
主體宣傳:
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期
活動時間:
4月25日——x年5月15日
篇章:
1、開鑼省錢、五一假期
2、詩歌花語、x母親節
3、愛心行動、x助殘日
4、健康生活、五一假期
背景:五一黃金周
內涵:x在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在x。
外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
內容:
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、x價期、任您挑選
a促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)
「五一」期間是旅遊高峰期,在市民准備前往旅遊目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅遊也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容:實質是捆綁,銷售分「旅遊套餐」和「假日套餐」
「旅遊套餐」是針對短途旅遊消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
「假日套餐」針對平日忙於工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出「黃金周健康譜」。
5月1日「勞動光榮餐」為滋補系列
5月2日「開鑼首席餐」華達特色系列
5月3日「玩美心情餐」綠色系列
5月4日「時尚青年餐」營養系列
5月5日「青春飛揚餐」美容系列
5月6日「開心、玩轉餐」休閑系列
5月7日「歸心似箭餐」調節合胃系列
每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:x年5月1日至x年5月7日止)
活動內容:實質是限時搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買慾望。
早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主
下午14:00—15:00普通商品
晚上20:30—21:30隻要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務台加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)
(註:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交於工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。
內部注意:內部員工及員工家屬不得參於本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務台加一元換商品,每天限搶300份商品。
3、玩轉價期(活動時間:x年5月6日晚20:00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱後期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。
隨著「五一勞動節」的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接「勞動節」的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的「幼兒園五一勞動節活動方案」,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
全園幼兒。
活動時間:
5月1日——5月31日。
活動主要負責:
各班正、副班主任、保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什麼活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
開展「我會自己洗手」、「我會自己穿衣服」、「我會自己吃飯」等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以「勞動最光榮」為主題,圍繞「我會自己穿衣服」、「我會自己洗手」、「我會自己吃飯」等內容設計活動方案並開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種「勞動之星」。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以「勞動最光榮」為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)
4、各班每周評選出本周的「值日之星」。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展「爸爸媽媽真辛苦」調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查,了解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展「家務勞動小能手!」的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每周一各班評選出班級「家務勞動之星」,實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇
「我能行」勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學准備。(整理書包)
四、我真棒——活動篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的「勞動小能手」評選,「勞動小能手」獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
一、活動主題:
浪漫的五一溫馨的x
二、活動時間:
4月20日—5月20日
三、活動背景:
春節過後,「五一」節將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅遊節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業品牌形象,勢在必行。
四、活動內容:
1、有獎購物促銷。凡在x購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機簡訊參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在xx廣場現場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約x元左右,可用於獎品支出費用。詳案見合作協議書。
2、「x采風,今夏清爽」———淄博x第二屆空調節。
(1)購機抽獎,互贈空調。用戶在x購物廣場購買櫃機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策,即在您購買櫃機時若中獎可以享贈掛機一台,在購買掛機時若中獎可以享贈櫃機一台。此項活動只限部分品牌機型。
(2)銷售排行榜。x購物廣場聯合消費者協會等有關部門,對4月20日—5月20日之間x購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,並將通過媒體進行發布,指導消費。
⑦ 五一勞動節活動主題方案怎麼寫
五一勞動節活動主題方案寫法如下:
1、勞動幫您致富,超市幫您省錢。
2、降價巨優惠,真情大回饋。
3、超低的價格,帶來超高的享受。
4、五一歡樂與您共享,XX節能高清驚喜大促銷。
5、不降價,不五一!
6、迎五一,慶五一,商品減價數第一!
7、五一好運「與日俱增」
8、五一裝修,大禮相送。
9、擂響五月,放「價」送「禮」
10、筆記本五一促銷,火熱送大禮。
⑧ 五一勞動節活動策劃
在五一勞動節,不用群發同事祝福,可以通過微加雲文化中的員工關懷,在節內日祝福里給大家評論留言送上美好容祝願。每一個節日的內容形式更豐富,從節日的起源、風俗出發,為大家增添節日樂趣,互送祝福。
不能線下開展活動,可以通過微加里的應用開展一些線上的活動為大家在苦逼的補班日加點樂趣。在這里有一些活動參考,根據公司的需求來選擇可以實踐的活動迅速搞起來,花式活動雲上玩,不能出門的五一,節日氣氛也不能垮掉。
(8)培訓機構勞動節活動策劃擴展閱讀
範文:
參考活動文案:
五一小長假又來了,今年的五一,可以在微社區看看身邊人的美食攻略,學做一頓美食好好犒勞一下自己的胃。參與話題並在評論區曬圖留言,將有機會獲精美獎品!
1、參與方式
①直接在本話題評論區留言並」上傳圖片「
②同時請留下你的節日祝福
2、活動時間:自擬
3、獲獎規則:點贊超過x將會獲得xx獎品;點贊超過xx將會獲得xx獎品...
⑨ 高分求早教中心五一活動策劃方案
早教中心?早期教育中心?是教育那些嬰兒的吧?這類活動不需要太復雜,能讓孩子開心就是最好的活動.