培訓機構如何讓家長獲得虛榮心

❶ 藝考培訓機構，怎樣打造一個讓學生、家長感興趣的朋友圈

有人說過，招生簡章有一流、二流和三流之分。

三流的招生簡章是「6折的優惠還剩3天，趕快來報名吧」或「你來報名吧，600塊錢減300」。這是最low的一種招生簡章，會引起家長的心理抗拒。

二流的簡章是「我們有清華北大的老師，我們有完善的教學教研，我們有漂亮的教室，快點來吧」。二流的招生簡章開始關注用戶的需求，不再是簡單粗暴的硬廣告。機構會強調自己有什麼內容可以滿足用戶的需求。

一流的簡章是「你知道人大附中5年小升初最難的三個考點是什麼嗎？知道這三個考點90%的學生錯在哪裡嗎？知道這種錯誤該怎麼解決嗎？我們能幫你做什麼」。

相比前兩者，一流的招生簡章會更柔性一點，直擊用戶的痛點，展示自己的專業性。這樣的招生簡章效果肯定會更好。

❷ 為什麼校外培訓屢禁不止，是家長的攀比心在作祟嗎

為什麼校外培訓屢禁不止呢？是家長的攀比心在作祟嗎？我們會發現現在社會上的校外培訓機構魚龍混雜，相關機構正在採用一些對應措施進行整改，為的就是規范我們的教育環境，但是市面上還是仍然存在著很多的校外培訓機構，我們應該好好思考一些這個問題，是否應該一味消除我們的校外培訓機構呢？

我們首先應該分析一下校外培訓機構存在的意義，我認為校外培訓機構還是有著存在的必要的，只是那些違法亂紀不規范的校外培訓機構應該受到打壓和處置，校外培訓機構能夠讓我們的學生在學校接受教育之餘獲得一些額外的學習，讓學生能夠獲得綜合全面地成長，當然這是跟我們學生以及學生家庭有密切關系的，應該根據實際情況進行選擇校外培訓機構。所以說我認為好的校外培訓機構還是對現在的教育環境有著好的引導作用，能夠幫助我們社會進步提供更多的人才。

❸ 如何給孩子一個快樂的童年而不是每天都面對各類的培訓班，為了滿足家長的虛榮心而讓孩子背上沉重的枷鎖

問問寶貝，他想干什麼，只要不違法就讓他去！就算是錯的，幹完了再告訴他這個事情是錯的；就算有危險，讓他自己嘗試了疼痛之後，告訴他這樣會受傷；跟著他的腳步走，快摔倒的時候扶一把就可以了，千萬不要在前面拽著他走，因為人生是他自己的~

❹ 培訓機構如何讓家長的滿意

首先，我們必須知道以下事實：
●家長來校區是帶著需求和購買目的的（包括潛在購買）；
●家長來校區前，肯定到過其他同類輔導機構的（甚至上網調研過）；
●大多數的家長是已經N次來到來過校區；
●沒有一個家長是願意以更高的價錢去買同質的產品（除了明星們和大款們，他們的時間比錢貴！）；
●家長永遠是對的，那怕他表面上真的是錯的；
●沒有一個人不喜歡做別人的老師的，總是會扮得某方面很專業；
●沒有一個家長是來買「憤怒」的，他們希望是來分享他家的幸福喜事的！
01 面對疑義的處理原則
家長永遠是對的：尊重家長權益，給家長「滿意」的正向刺激。
家長是可以溝通的：正面引導家長走出認識誤區，承擔責任，消除分歧沖突。
家長權益應得到維護：傾聽訴怨，及時實施有效補救措施。大事化小，小事化了避免事態擴大，切記處理大於訴怨。
02 面對家長疑義的態度
首先，當家長提出異議的時候你要把每一個異議轉換成家長的一個問題：
比如當家長對你說：「你的產品太貴了。」
聽到這一句話，你要將其轉換成家長在問你：「請你告訴我為什麼你的產品值這么多錢？」
或是：「請你告訴我，為什麼我花這么多錢購買你的產品是值得的？」
其次，教育咨詢師要有一個正確的心態：
家長的異議沒有什麼可怕的，家長的每一個異議都是讓你攀向成功的階梯，每當你解除了家長的一個異議，你就向成功的目標邁進了一步。
1.認真傾聽家長的疑義；
2.禮貌詢問家長產生疑義的原因，確認自己的理解是否正確；
3.認真理解家長所陳述或暗示的原因，然後予以回答；
4.對於因誤解或懷疑造成的疑義，予以解釋、澄清，並提供相應證據；
5.對於抱怨和投訴，應正面承認錯誤並以行動改正，爭取家長的認可和理解；
6.核查家長的反應，看家長態度是否有所改變。

❺ 現在很多家長選擇培訓機構，這是勢在必行還是攀比心理

現在的小學生甚至幼兒園就開始接受校外培訓機構的相關學業培訓成為了一個孩子成長的必須經歷的過程，這其實是一個勢在必行的事情。畢竟，參加培訓班已經在一個孩子的成長中必不可少，那肯定就不是攀比心理了。假如說是選擇培訓機構，以價錢進行相應的衡量，那就屬於攀比心理。那我們來說一下為什麼小孩子參加培訓機構的培訓班成為一項勢在必行的事情。

其實，這是破壞了孩子們的童年的做法，使許多小孩在本該玩耍的年紀只能被迫接受大量的知識。但也許這就是無奈之舉，因為如果你還在原地踏步甚至退步，而別人已經開始往前跑了，你們的差距會越來越遠。

❻ 父母如何巧用「虛榮心、好奇心、好勝心」來教育孩子

很多父母在教育孩子的時候都會面對很多棘手的問題，就是孩子會有一些莫名其妙的行為。遇到這種情況的時候，父母就要選擇合適的教育方法。教育孩子要講究方式，不能忽視孩子的成長規律，用智慧去解決。很多機智的父母善用孩子的「三心」，即虛榮心、好奇心、好勝心，那麼如何巧用「三心」教育孩子呢？

1.適當滿足虛榮心

每個正常的孩子都會有虛榮心，虛榮心或重或輕地會伴隨人的一生。父母在教育孩子的時候巧用孩子的虛榮心，不僅不會成為孩子的缺點，還會成為孩子進步的動力。所以父母可以多給孩子一些「出風頭」的機會，滿足孩子的虛榮心，這樣可以培養孩子的上進心，大大增強孩子的自信心。

2.善待好奇心

孩子們的好奇心不斷地激發著他們探索的慾望，於是各種新發現和稀奇古怪的問題不斷出現，例如用開水澆花，說冷水澆花會感冒等。雖然有時會因為孩子糊塗、無知或好奇造成錯誤的結果，但父母應該要善待孩子的好奇心，用心去了解孩子行為背後的真正原因，給孩子提供問題的答案，不要輕率地否定、抹殺孩子的好奇心。善用好奇心易於培養孩子的求知慾，對孩子良好習慣、態度、愛好的形成發展至關重要。

3.巧用好勝心

人人都有好勝心，其實擁有好勝心是好事，孩子在好勝心的激發下往往會表現出前所未有的熱情，做起事情來容易獲得成功。孩子有了好勝心就會不斷調整自己，讓自己保持領先的絕對優勢。好勝是孩子的天性，家長不妨多給孩子提供競爭的機會，在競爭中多鼓勵，巧激將，讓孩子取長補短，在不知不覺中調整自己取得進步。

❼ 頻繁鼓勵式教育孩子，讓他產生了虛榮心怎麼辦

引言：如果一個孩子有了虛榮心，那麼家長一定要讓孩子改變。

❽ 教育輔導機構用什麼來吸引家長來了解急！！！

首先對你自己的機構要定位好，不是每個機構都適合所有家長的，選擇好你的人群，分析你的消費群體，他們有什麼特性，有什麼需求，經常在哪裡出現，什麼時候比較方便。所謂知己知彼，百戰不殆，只有充分了解到這些家長，你自然就能找到如何吸引他們的方式。
推薦一種比較好的方法吧，你可以開設一些公開課，包括與家庭教育相關的、與家庭健康營養方面的、或者與中、高考考前輔導相關的，通過設置一系列免費參與的公開課，來吸引家長來到你們培訓學校。讓家長在公開課課程中真正學到東西，從而認可你們培訓機構，進而會產生報名。
至於如何開設一堂別開生面的家長公開課，具體的實施細節，建議你可以去六達網上「招生策劃」的話題學習，對於初開培訓學校的校長還是很有幫助。六達網上還有很多校長在線培訓錄像資料，也都涉及到了培訓學校招生的一些方式。初辦培訓學校，還是要多學習，多與同行溝通，不要盲目試水。

❾ 培訓機構利用家長的攀比心理來進行營銷有何啟示

作為家長，進行選擇培訓機構的時候，一定要考慮孩子的意見，以自己孩子的需求為主。

❿ 如何有效滿足父母的虛榮心

1、父母的虛榮心是天生的不能改變，要滿足他們，可以選擇努力學習，努力工作，做一個可以讓父母炫耀的孩子。
2、父母的虛榮心可以通過自己有效溝通進行引導，通過很好的溝通交流讓我們為自己驕傲。
3、分析父母的虛榮心的基本要點，根據實際情況予以應對。
4、藉助別的同學和父母，與自己的父母進行溝通，有效的滿足父母虛榮心。