1. 小學教師繼續教育培訓內容有哪些
抄開展的中小學教師繼續教育的主要指導文件為1999年9月13日頒布的中華人民共和國教育部令第7號《中小學教師繼續教育規定》第八條，中小學教師繼續教育要以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點。中小學教師繼續教育的內容主要包括：思想政治教育和師德修養；專業知識及更新與擴展；現代教育理論與實踐；教育科學研究；教育教學技能訓練和現代教育技術；現代科技與人文社會科學知識等。
2. 參加繼續教育培訓都要學習哪些課程
你好，很高興回答你的問題
繼續教育可以用人單位可以根據本規定，結合本單位發展戰略和崗位要求，組織開展繼續教育活動或者參加本行業組織的繼續教育活動，為本單位專業技術人員參加繼續教育提供便利。
專業技術人員根據崗位要求和職業發展需要，參加本單位組織的繼續教育活動，也可以利用業余時間或者經用人單位同意利用工作時間，參加本單位組織之外的繼續教育活動。
專業技術人員按照有關法律法規規定從事有職業資格要求工作的，用人單位應當為其參加繼續教育活動提供保障。
專業技術人員經用人單位同意，脫產或者半脫產參加繼續教育活動的，用人單位應當按照國家有關規定或者與勞動者的約定，支付工資、福利等待遇。用人單位安排專業技術人員在工作時間之外參加繼續教育活動的，雙方應當約定費用分擔方式和相關待遇。
用人單位可以與生產、教學、科研等單位聯合開展繼續教育活動，建立生產、教學、科研以及項目、資金、人才相結合的繼續教育模式。
國家通過實施重大人才工程和繼續教育項目、區域人才特殊培養項目、對口支援等方式，對重點領域、特殊區域和關鍵崗位的專業技術人員繼續教育工作給予扶持。
3. 專業技術人員繼續教育需要學習那些課程
專業技術人員繼續教育需要學習那些課程
提供參考建議回答，
題主沒有說明自己的行業。如果是在單位工作，
那麼應該咨詢單位里的領導還有前輩。
一般都有兩種課程，一種就是專業課，
一種就是公需課，公需課主要跟時事有關，
專業課跟你的專業有一定的關系，
或者對你的專業有幫助。
簡單介紹一下（一點點科普）
公需課程
全體專業技術人員必須掌握的政策法律法規、基本理論、技術、信息等方面的知識。
公需科目由省人民政府人力資源和社會保障主管部門會同有關行政部門、行業組織確定，縣級以上人民政府人力資源和社會保障主管部門組織實施，主要任務是使專業技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新技術、新方法、新技能、新信息、新知識，改善知識結構，提高創新能力和專業技術水平。
（內容參考 網路-專業技術人員繼續教育規定）
補充相關介紹，
專業技術人員繼續教育公需課程公需科目是指全體專業技術人員必須掌握的政策法律法規、基本理論、技術、信息等方面的知識。公需科目由省人民政府人力資源和社會保障主管部門會同有關行政部門、行業組織確定，縣級以上人民政府人力資源和社會保障主管部門組織實施。
專業技術人員繼續教育不同於崗位培訓，也不同於學歷教育，它是指對專業技術人員進行專業知識和技能的更新、補充、拓展和提高的一種追加教育；
其主要任務是使專業技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新技術、新方法、新技能、新信息、新知識，改善知識結構，提高創新能力和專業技術水平。
參考資料來源：網路-專業技術人員
不同行業的專業技術人員繼續教育培訓課程是
不一樣的，比如教師和醫生的就不同。
4. 內蒙古地礦繼續教育培訓課程怎麼快速學完
吃飯，路上，做家務等時間隨時聽，很快可以聽完。
繼續教育是沒有快捷途徑的。繼續教育是指已經脫離正規教育，已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。繼續教育的含義:1、繼續教育是一種成人學歷教育和非學歷教育。2、函授是成人高等教育的一種重要形式，其通過國家統一的成人高考被高校錄取，發放錄取通知書，屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。3、學習的目的是為了更新補充知識，擴大視野、改善知識結構、提高創新能力，以適應科技發展、社會進步和本職工作的需要。4、繼續教育的內容是新知識、新技術、新理論、新方法、新信息、新技能。5、受教育者在學歷上和專業技術上已達到了一定的層次和水平。
5. 會計繼續教育怎麼能快速學完
會計繼續教育可以通過會計培訓網校的網課完成。想要快速學完的話，就是合理利用碎片化時間，有時間就打開視頻聽一下，這樣很快就能夠完成當年的學時了。尤其是網校的手機客戶端，晚上睡覺的時候可以選擇長課時的課程，一晚上就可以獲得高的學分。
拓展資料：
會計繼續教育怎麼完成
一、完成規定學分的課程
根據《會計人員繼續教育規定》（財會[2018]10號以下簡稱《規定》）第十二條中指出：會計專業技術人員參加繼續教育實行學分制管理，每年參加繼續教育取得的學分不少於90學分。其中，專業科目一般不少於總學分的三分之二。所以學員需學滿規定學分。同時由於繼續教育內容包括：公需科目和專業科目，所以學員選擇課程時也要考慮課程內容分配。
註：由於會計繼續教育採取屬地管理原則，所以各地對於繼續教育的學分要求也不同，並且部分分地區要求學員完成規定學分不需進行考試即為完成本年度繼續教育的學習！
二、完成考試及備案
但是還有部分地區要求，學員如要完成本年度的繼續教育需要完成規定學分並且參加考試！
當然完成上述要求並不是完全完成學習，部分地區需要學員進行繼續教育審核報備，當地繼教管理部門完成審核後即為完成學習，學員列印合格證即可！
三、初次參加必看
1.會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分，在全國范圍內有效。
2.會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分，均在當年度有效，不得結轉下年度。
3.對未按規定參加繼續教育或者參加繼續教育未取得規定學分的會計人員，責令其限期改正。
4.針對線上考試：學員在考試的過程中如果不是特別緊急的情況，則建議大家不要退出，以免影響考試進度和結果。
5.部分地區在參加正式考試前需要參加模擬考試，模擬考試是學員在參加會計繼續教育正式考試前的一次模擬性考試練習，之所以有些地區在正式考試前設置模擬考試，是因為許多地區的正式考試試題會從模擬考試中抽取。
6. 上海繼續教育選修課程要考試嗎
都要考試的。
繼續教育公需科目注重培訓過程，採取「培訓+考試」的方式進行，學員參加全程培訓且考試合格者，按實際學時計入本人繼續教育記錄。
為適應本市產業快速發展，滿足廣大專業技術人員不斷進行知識更新的需要，豐富專業領域繼續教育課程內容，有利於促進廣大專業技術人員的創新能力，上海市工業和信息化人才繼續教育辦公室組織相關培訓機構對繼續教育專項培訓課程進行開發。
7. 龍華繼續教育課程旨在什麼
傳播治療的研究成果。龍華繼續教育課程是龍華區人民醫院舉辦廣東省繼續醫學教育項目，旨在傳播急性缺血性腦卒中血管再通治療最新的研究成果。講解課程教師有中國解放軍東部戰區總醫院劉新峰、朱武生教授，中山大學附屬第一醫院陳紅兵教授，廣州醫科大學附屬第二醫院姜永軍教授等等。
8. 會計繼續教育課程有哪些
一、會計人員繼續教育的內容主要包括會計理論、政策法規、業務知識、技能訓練和職業道德等。會計繼續教育的必修課，在不同年度，對各類會計人員規定的科目有所不同。具體科目由各地財政部門確定。
原則是：應當緊密結合經濟社會發展和會計行業發展要求，統籌規劃，強化服務，注重質量，全面推進會計人才隊伍建設，為經濟社會和會計行業發展提供人才保證和智力支持。
二、說明：除學習內容外，財政部文件《會計人員繼續教育規定》中還明確了
1、繼續教育可以採取多種形式，並規定了各種形式的學分計量標准。
比如：參加會計、審計專業技術資格考試，以及注冊會計師、注冊資產評估師、注冊稅務師考試，每通過一科考試，折算為24學分；
參加國家教育行政主管部門承認的會計類專科以上學位學歷教育，通過當年度一個學習科目考試或考核的，折算為24學分；
3、會計人員參加繼續教育採取學分制管理制度，每年參加繼續教育取得的學分不得少於24學分。會計人員參加繼續教育取得的學分，在全國范圍內有效。會計人員參加繼續教育取得的學分，均在當年度有效，不得結轉下年度。
三、詳細規定請參看財政部《會計人員繼續教育規定》（自2013年10月1日起施行）原文。
9. 會計從業資格證繼續教育選哪些課程
會計繼續教育培訓課，分為必修課和選修課
必修課為考查科目，所以你選擇的內必修容課，就是你的考試內容
你可以根據自己興趣選擇相應的課程來學習
會計人員繼續教育分為高級、中級、初級三個級別。
（一）高級會計人員繼續教育的對象為取得或者受聘高級會計專業技術資格（職稱）及具備相當水平的會計人員；
（二）中級會計人員繼續教育的對象為取得或者受聘中級會計專業技術資格（職稱）及具備相當水平的會計人員；
（三）初級會計人員繼續教育的對象為取得或者受聘初級會計專業技術資格（職稱）的會計人員，以及取得會計從業資格證書但未取得或者受聘初級會計專業技術資格（職稱）的會計人員。