❶ 中高層領導的培訓課程可以採用哪些
企業高層管理人員培訓課程主要有：1、明確公司的經營目標和經營方針2、培養專相應的領導屬能力和管理才能3、使其具有良好的協調、溝通能力中層管理人員應具備以下的條件：1、具有相關工作的知識2、掌握本公司的管理方法3、熟練掌握教育培訓技術4、努力培養作為領導者應具備的人格中高層培訓課程可以考慮從戰略思維、績效管理 、人力資源管理、團隊建設等方向入手。
❷ 領導力培訓課程包括哪些內容
領導力培訓有學教練型領導力、企業家商務溝通與語言藝術、企業家成功與幸福等。
本人是在博商學的，但不僅學了領導力，還學了戰略和運營。
總地來說，課程很全面落地，還認識了不少老闆，很有價值。
❸ 領導能力培訓課程有哪些
其實分成三個部分：一、提升經理人管理技能C-001 高層管理者十五項核心管理技能修煉 C-002 管理者如何成功運用目標管理技巧的訓練 C-003 卓越人才管理系列-打造卓越企業：平庸員工到卓越人才的管理之道 C-004 MTP—主管的核心精細化管理技能 C-005 授權藝術與管理運權 C-006 現代企業中高層管理變革與創新 C-007 得80,90後者，得天下 C-008 新生代管理：後80、90後員工激勵技巧 C-009 有效管理溝通與戰略管理溝通設計 C-010 高效沖突管理 C-011 本土化零缺陷管理全面推進實戰 C-012 量化積分制管理 C-013 融資策略與實務管理 二、提升經理人領導力C-014 卓越領導力的18項修煉 C-015 企業家統御之道——品讀《貞觀政要》，感受盛唐緣起 C-016 基於測評的自我認知與領導力發展 C-017 中高層經理卓越領導力修煉 三、提升經理人職業素質C-018 LTT領袖口才18法 C-019 卓越個人執行力 C-020 領導者情商智慧 C-021 高效人士的時間管理 C-022 高效執行四要素 C-023 高效能人士的七種好習慣 C-024 成功驅動力 C-025 經理人如何培育優秀部屬 C-026 職業經理人修煉—如何塑造個人品牌 C-027 職業經理人如何提高逆商（AQ） C-028 職業經理人如何修煉情商（EQ） C-029 職業經理人正確觀念和心態 C-030 NLP壓力情緒管理和績效提升 C-031 高端商務人士 C-032 商務演講演示成功之道 C-033 全腦優勢與潛能開發(HBDI) C-034 思維突破訓練-經理人提升問題發現、分析、決策之行動能力
❹ 領導力培訓包括哪些內容
領導力培訓內容：抄
領導襲力具體包括以下六種能力：
學習力，構成的是領導人超速的成長能力；
決策力，是領導人高瞻遠矚的能力的表現；
組織力，即領導人選賢任能的能力的表現；
教導力，是領導人帶隊育人的能力；
執行力，表現為領導人的超常的績效；
感召力，更多地表現為領導人的人心所向的能力。
❺ 領導力培訓有什麼內容
領導力培訓課程往往從領導過程著手，如情境領導、願景型領導、變革型領導、教練型領導、魅力型領導等，這些都是從領導過程中所使用的領導風格或方式。少部分會從領導特質著手，這些實質上傾向於領導者素質。還有少部分從領導情商著手，如情商領導力。還有部分從領導能力（學習力、決斷力、組織力、教導力、推行力、感召力等）著手，如360度領導力、領導五力等。這些培訓基本上是從某個角度開展，雖然學員都能有所收獲，但單位時間的收獲相對較少，有時候如盲人摸象，學員越學越迷茫。
全面領導力培訓課程核心為過程領導力、情商領導力和智商領導力三大部分，囊括一大過程，九大素質、十大關系、六級八維48項能力。其中，過程領導力即為一大過程，重點從領導風格、領導方式、不同維度影響員工方法等角度剖析；情商領導力重點從個人、企業和社會三個維度分解出自我、客戶、上司、同事、下屬、同行、企業、家庭、社區、世界十大關系；智商領導力分別從素質、能力兩個維度分解出九大素質、六級八維48項能力。48項能力從領導者日常管理中的有效決策、執行管控、績效創造、人員管理、運營管理、組織管控、資源配置、學習發展八個維度按照優秀員工、基層主管、部門領導、事業部/公司領導、集團領導、商業領袖六個級別分解而出不同級別領導者所需掌握的核心能力。九大素質則以上述八個維度為核心對應的素質以及核心素質「信任」。
除培訓之外，課程以核心人才快速成長模式為基礎，以自主晉級為核心，設計出分級領導力能力素質模型、領導力測評包、領導力學習路徑圖、領導力提升攻略、領導力學習任務包、領導力自主晉級包等，形成一套完整且高效的領導力快速晉級成長方案，並製作出《領導力自主晉級手冊》供學員使用，引導學員自主測評、自主學習、自主晉級。
❻ 領導力培訓都有哪些內容
領導力培訓是指通過實施一系列科學的方法與手段來實現個體領導能力的提高;比較常見的領導力培訓包括CEO12篇高管領導力提升、EMBA及EDP項目等。
若想系統地進行領導力培訓，在這里根據題主的需求，為題主推薦時代光華的E-learning企業培訓、直播平台。
針對領導力培訓的課程，比如《卓越領導力》，從領導者的視覺為你創造一生的積極改變——實現持續卓越績效、高度忠誠客戶、培養制勝的文化，並為組織作出傑出的貢獻。通過這一互動培訓，學員將會改變他們領導團隊以及建立關系的方式，學會如何開發自己的領導能力，完成創造卓越組織的使命。
卓越領導者是所有優秀公司的中流砥柱。而卓越領導力課程的作用恰恰在此。通過以上的培訓環節，領導者可以收獲：
一個願景，卓越領導者意味著什麼，並重燃實現目標的熱情;
全新的思維模式，幫助你在知識工人時代實現卓越領導，提升影響力;
建立領導者的信譽和個人魅力，使自己的行動與團隊理念保持一致，為團隊樹立榜樣;
提升領導者的前瞻能力，掌握如何更好傳播團隊價值觀，激發他人與自己分享共同願景，提升領導者激勵他人、部署培育的能力，增強團隊執行力;
將卓越領導者的習慣行為應用到實際工作中，以應對具體的挑戰帶領團隊走向卓越。
簡而言之，你將獲得必需的思維、技巧以及工具，釋放團隊潛能，實現最高目標。進一步全面認識並找到自己當前階段領導力的長短板，有意願有針對性地提高領導能力，掌握領導力持續提升的方法。
總之，作為擁有20年培訓經驗的企業學習一站式解決方案服務商，時代光華具有豐富的課程資源，多元的學習入口，開創了包括服務大中型企業客戶10000+、企業在線學慣用戶1200萬+、自有版權課件7000+等多項企業在線學習領域的記錄，受到了業內外人士的一致贊賞和好評。
希望對你有幫助哦
❼ 領導力培訓課程包括哪些內容
近年來，很多企業在培訓中都選擇了領導力培訓課程，但領導力培訓課程到底是講什回么的？領導力培答訓課程到底包括什麼內容？一直眾說紛紜。
表面上理解，領導力培訓課程就是提高一個人的領導能力，那領導能力又指什麼呢？何岸在這里談談自己的理解。
領導力通常是指一個人聚焦團隊目標，帶領人們為目標而努力的能力，領導力重點講的是帶領大家的能力。
那一個人具備什麼素質和能力才能帶領好大家呢？何岸個人認為，要具備2方面：一個是領導人自身素質問題，另一方面是領導人的領導能力問題，素質指的是領導人自身具備的領袖素質，包括，激情、負責任、信任、欣賞、付出等，領導能力是指決策、授權、計劃、組織、指揮等能力。
領袖素質稱之為「道」，領導能力稱之為「術」，二者的關系是以道御術、內聖外王。
所以，領導力培訓課程，不是普通的管理課程，它相對於管理技能課程，領導力課程是相對高端的課程，何岸認為應更多地從素質層面提升很重要 ，因為我們每個人都願意被綜合素質比較高的人領導。
❽ 領導力培訓課程包括哪些內容
我覺得，領導力培訓主要是培養領導帶團隊的能力，所以除了個人魅力外，還應注重激勵、培育、授權、溝通等能力的培養。
❾ 進行一次24小時領導課程培訓應該包括哪些內容
近年來，來很多企業在培訓中都選源擇了領導力培訓課程，但領導力培訓課程 到底是講什麼的？領導力培訓課程到底包括什麼內容？一直眾說紛紜。表面上理解，領導力培訓課程就是提高一個人的領導能力，那領導能力又指什麼呢？何岸在這里談談自己的理解。 領導力通常是指一個人聚焦團隊目標，帶領人們為目標而努力的能力，領導力重點講的是帶領大家的能力。那一個人具備什麼素質和能力才能帶領好大家呢？何岸個人認為，要具備2方面：一個是領導人自身素質問題，另一方面是領導人的領導能力問題，素質指的是領導人自身具備的領袖素質，包括，激情、負責任、信任、欣賞、付出等，領導能力是指決策、授權、計劃、組織、指揮等能力。領袖素質稱之為「道」，領導能力稱之為「術」，二者的關系是以道御術、內聖外王。 所以，領導力培訓課程，不是普通的管理課程 ，它相對於管理技能 課程，領導力課程是相對高端的課程，何岸認為應更多地從素質層面提升很重要 ，因為我們每個人都願意被綜合素質比較高的人領導。
❿ 領導力培訓的課程有哪些
在領導力培訓課程應用范圍廣泛比如營銷策略與大客戶經營、策略思維能力、戰略布局能力、組建高績效團隊、全腦項目經理、教練輔導、創意與創新、高效能溝通、了解部屬潛能、提升團隊工作績效、跨功能協作、變革管理、沖突管理等等均累計了無數成功應用案例。具體案例如以目前最熱門的全腦優勢運用在領導力的課程—卓越領導力，即是運用美國赫曼全腦優勢概念，企業文化於全腦優勢的應用及案例研討，領導力素質模型於全腦優勢的應用，企業戰略目標於全腦優勢團隊模型應用，以高效培養領導力。