殘疾人知識培訓班的授課老師介紹

A. 李麗家庭教育工作室的大事記

1、2010年4月日，李麗家庭教育工作室整體搬遷至長沙，開始積極籌辦湖南李麗心靈教育中心。
2、2010年4月26日，李麗參加歡送湖南省委張春賢書記「離湘赴疆」活動，活動中張書記握著李麗的手說：李麗，你乾的事業很偉大，社會各界都會來支持你的。堅持下去，一定要將愛心公益事業做大做強。
3、2010年5月18日，湖南省委宣傳部路建平部長接見李麗，路部長充分肯定了李麗為青少年心靈教育工作所付出的努力，並十分重視湖南李麗心靈教育中心的建設，表示要給予大力支持。
4、2010年5月27日，李麗參加「湖南省未成年人思想道德建設經驗交流會」，並作為代表發言。
5、2010年7月2日，共青團湖南省委成為湖南李麗心靈教育中心的業務主管單位。
6、2010年7月16日，長沙市僑聯向湖南李麗心靈教育中心捐贈一台價值六千元的空調。
7、2010年7月24日，江蘇遠東慈善基金會聘請李麗為基金會理事。
8、2010年8月24日，受湖南省委常委、省委宣傳部路建平部長的委託，湖南省文明辦宋智富主任帶領周盈霞副主任及姚偉紅處長，蒞臨我中心指導工作。
9、2010年8月27日，湖南省委常委、省委統戰部李微微部長蒞臨我中心視察指導工作，李微微部長表示要廣泛發動社會力量，積極推動湖南李麗心靈教育中心公益事業的發展。
10、2010年9月7日，湖南李麗心靈教育中心在湖南省民政廳注冊完畢。正式成為一傢具有獨立法人資格的非營利性民間公益教育機構。
11、2010年9月7日，湖南省僑聯向湖南李麗心靈教育中心捐贈價值七千元的電視設備。
12、2010年9月9日，「李麗心·遠東情·中華行」全國公益巡講在衡陽師范學院啟動。李麗團隊將用兩年時間深入全國各個省，特別是為地震災區、老少邊窮地區，為心理（身體）有困惑的人們開展義務性的心靈健康教育輔導工作。
13、2010年9月16日，共青團湖南省委張值恆書記蒞臨我中心聽取李麗的工作匯報，並給予了具體的指導。
14、2010年9月20日，「李麗心·遠東情·中華行」全國公益巡講深入地震災區，來到都江堰友愛學校，為學校六、七、八年級近400名學生，特別是為在5·12地震中成為殘疾的100多名身障學生，做心靈健康輔導。
15、2010年9月26日，由湖南省僑聯主辦，湖南李麗心靈教育中心承辦，以抵制「三俗「、創建和諧社會為宗旨的，「親情中華」李麗主題演講湖南行活動在長沙市第二十六中學啟動。李麗團隊將用未來幾年的時間，在全湖南省的大、中、小學，機關，企事業單位進行心靈和諧巡迴講座。
16、2010年10月9日，長沙市天心區青園街道辦事處社會事務辦主任陳翠華和青園街道友誼社區書記米文勝，來到我中心現場辦公。
17、2010年10月11日，共青團湖南省委決定由團省委馮海燕副書記具體指我中心的工作，由團省委志願者指導中心與我中心對接。團省委志願者指導中心鍾娜主任蒞臨我中心現場辦公。
18、2010年10月13日，湖南省殘聯理事長肖紅林親切接見李麗，肖理事長聽取了李麗的工作匯報，並給予了具體指導。
19、2010年10月17日，「李麗心·遠東情·中華行」全國公益巡講走進上海市同欣進修學校，為學校的學生及教師員工進行互動講座。
20、2010年10月18日，「李麗心·遠東情·中華行」全國公益巡講走進上海市五角場社區，為社區的居委會幹部和居民送上了一場以「以無聲的覺悟，求有聲的事業」為主題的精彩互動講座。
21、2010年10月29日，長沙天心區青園街道工委副書記王春芳等領導蒞臨我中心現場辦公。
22、2010年11月1日，長沙市天心區宣傳部郭潤葵部長、區文明辦賀紅雲主任等領導蒞臨我中心指導工作。
23、2010年11月5日，共青團湖南省委馮海燕副書記蒞臨我中心指導工作，表示要共同將「中心」打造為全省乃至全國的青少年教育示範基地，並且還深情的表示：共青團省委將與湖南李麗心靈教育中心一路同行。
24、2010年11月9日，長沙市天心區關工委李子玲主任等多位領導蒞臨我中心指導工作。
25、2010年11月11日，長沙市天心區總工會主席張聚光，區婦聯主席何春輝等領導蒞臨我中心指導工作。
26、2010年11月17日，在長沙市天心區青園街道的傾心組織下，李麗老師走進天心區青園小學為400多名學生家長，開展家庭教育講座。講座受到了一致好評。
27、2010年11月18日，長沙市天心區青園街道湘圓社區徐衛星書記盛情邀請李麗老師落戶名師街區。
28、2010年11月24日上午，「李麗心·遠東情·中華行」全國公益巡講走進江蘇遠東控股集團，為企業300多名殘疾員工開展心靈和諧講座。下午，來到宜興范道實驗小學為全校800多名師生開展生動、有趣的互動講座。
29、2010年12月3日，長沙市天心區委於獻副書記一行，在天心區青園街道工委侯燭天書記的陪同下蒞臨本中心指導工作。
30、2010年12月5日，「親情中華」李麗主題演講湖南行活動，走進中建五局安裝公司為員工培訓。中建五局安裝公司贈送價值15000元的復印機一台。
31、2010年12月18日，湖南省教育廳副廳長楊定忠接見李麗團隊，楊副廳長高度評價了李麗團隊在教育領域所取得的成績，並給予了具體指導。
32、2010年12月18日，李麗應邀到長沙市工讀學校與學校領導洽談「教育示範基地」建設事宜。
33、2010年12月22日，長沙市教育局劉克甫處長一行蒞臨我中心調研。
34、2010年12月27日，湖南教育電視台快樂成長欄目領導，長沙市青園街道領導蒞臨我中心商談合作事宜。
35、2011年1月14日，在天心區委於獻書記的指導下，青園街道張寧主任及王春芳副書記、湖南鑫遠集團謝紅文經理和湖南教育電視台李台長齊聚本中心與李麗老師共同討論合作事宜。
36、2011年1月16日,李麗帶領團隊回衡陽進行「感恩之旅」，以感謝曾經投身公益事業8年之久的陳泳秀管家。湖南教育電視台對「感恩之旅」進行了跟蹤報道。
37、2011年1月28日，湖南省徐明華副省長在湖南省殘聯肖紅林理事長的陪同下蒞臨慰問李麗老師。徐副省長不但帶來了新春的問候，還特別表示要大力支持李麗老師公益事業的發展。
38、2011年2月21日，李麗應邀出席湖南省殘聯第五屆第四次會議暨2011年全省殘聯工作會議。
39、2011年3月3日，長沙市天心區委副書記於獻在青園街道工委書記侯燭天、副書記王春芳的陪同下第三次蒞臨本中心指導工作。
40、2011年3月9日，長沙市殘聯理事長熊慈明在天心區殘聯理事長劉海軍的陪同下蒞臨本中心考察和指導。
41、2011年3月10日，長沙市天心區委書記夏建平在天心區委副書記於獻的陪同下蒞臨本中心參觀指導。
42、2011年3月20日，「親情中華」李麗主題演講湖南行活動在長沙民政學院舉行。李麗老師為400多名「社會工作」專業的大學生上了一堂生動的家庭教育培訓課。
43、2011年3月24日晚，「李麗行·遠東情·中華行」全國公益巡講在湖南師范大學舉辦。李麗老師給湖南師大女生節送去一份賀禮——《聞香識女人》。有來自全校各個系的500多名同學聆聽了講座。
44、2011年4月26日，「李麗行·遠東情·中華行」全國公益巡講在中國地質大學（北京校區）開講。
45、2011年4月26日，李麗老師在優酷網戰略發展部經理黃永勝和政府關系專員秦臻的陪同下，參觀位於北京中關村的「優酷網」總部。
46、2011年4月28日，李麗老師赴北京拜訪北京師范大學壹基金公益研究院院長王振耀，商討聯合在湖南建立「中國家庭教育研究基地（暫定名）」事宜。
47、2011年4月27日，李麗老師攜助手一行訪問財富百人協會，受到會長張偉超先生的親切接待。
48、2011年5月8日，李麗老師作為「愛心大使」積極參加由湖南師范大學主辦的第七屆「陽光行動」義務教育大型愛心助學活動。
49、2011年5月13日，我國第21個「全國助殘日」前夕，李麗老師應邀參加長沙市天心區政協隆重舉辦「委員行五善·助殘獻愛心」活動啟動儀式，並聯合開通殘疾人心理健康咨詢熱線。
50、2011年5月16日，李麗老師被聘為湖南省家庭教育研究會理事。
51、2011年5月19日，「親情中華」李麗主題演講湖南行活動走進湘鋼集團。李麗老師為企業近200名女職工幹部送上了一堂《我們欣賞身處困境仍微笑的人》的心理輔導課程。
52、2011年5月20日，李麗老師走進明德中學，為700名家長傳授正確的家庭教育理念。
53、2011年5月21日，李麗老師與「湖南李麗心靈教育中心·湖南師范大學志願者工作站」的20名志願者進行交流。
54、2011年5月23日，「李麗行·遠東情·中華行」全國公益巡講在南嶽實驗中學隆重舉行，來自全校的1200名師生、家長、南嶽消防隊全體官兵和大學生志願者聆聽了李麗老師名為《加油！讓我們做最好的自己》的勵志成長教育演講。
55、2011年5月24日，李麗老師與長沙理工大學300名學生共度心理健康日。
56、2011年5月31日，湖南民政廳廳長余長明在省慈善總會主任楊柯的陪同下親切接見了李麗團隊。
57、2011年6月1日，李麗老師與近200名孩子和家長共度「六一」兒童節。
58、2011年6月6日，「李麗行·遠東情·中華行」全國公益巡講走進廣東省韶關市乳源縣韶關麗宮度假區。
59、2011年6月17日，李麗老師主講長沙市天心區「發揮五老優勢·進行四項教育」主題會暨宣講示範課。
60、2011年6月27日，李麗老師出席「紅色詩詞朗誦暨感動湖南演講大賽」。
61、2011年6月30日，長沙市副市長何寄華、天心區副區長湯建堯先後蒞臨湖南李麗心靈教育中心指導工作。
62、2011年7月1日，李麗老師被聘為湘園社區市民大學第一任校長。
63、2011年7月3日，湖南李麗心靈教育中心舉辦「守護好心靈的花園」家庭教育講座。
64、2011年7月6日，李麗老師為AIESIC國際志願者開展「用信仰之心從事志願者的服務」培訓。
65、2011年7月8日，「親情中華」李麗主題演講湖南行活動走進湖南省殘疾人康復中心。
66、2011年7月9日，李麗老師為湘園社區「雷鋒號」工作站志願者做「如何提高我們在社會上的競爭力」專題培訓。
67、2011年7月18日，湖南李麗心靈教育中心開辦「快樂誦經典·陽光伴我行」公益體驗營。
68、2011年7月21日，「李麗行·遠東情·中華行」全國公益巡講走進山西省五台山五峰賓館。
69、2011年7月23日，本中心舉辦「快樂誦經典·陽光伴我行」周末親子大聯歡活動。
70、2011年7月30日，「快樂誦經典·陽光伴我行」暑期公益體驗營結營儀式。
71、2011年8月5日，李麗應邀在長沙市殘疾人專職委員會暨職業指導員培訓班授課，題為《自強不息——殘疾人的必修課》。
72、2011年8月6日，湖南李麗心靈教育中心工會舉辦「七夕大聯歡」文藝活動。
73、2011年9月8日，「親情中華」李麗主題演講湖南行活動走進湖南工業大學。
74、2011年9月11日，湖南李麗心靈教育中心與志願團隊齊聚南嶽，歡度中秋。
麗愛信箱：湖南省長沙市天心區石竹路湘園社區服務中心

B. 培訓機構主持人如何介紹講師

一般講究「課重人名」，就是主持人先介紹接下來的課程名稱、課程重要性；然後介紹帶來此課程的講師：姓名、職稱或榮譽等，必要的話可以包裝一下講師水平如何如何高、經驗很豐富等等，最後號召聽眾用熱烈的掌聲有請講師上台授課。

講師，是高等學校中職別次於副教授的教師。
1912年，中華民國臨時政府教育部公布的《大學令》，開始規定大學在必要時得延聘講師。1927年國民黨政府教育行政委員會公布的《大學教員資格條例》，正式規定大學教員分教授、副教授、講師、助教四級。中華人民共和國成立後沿用未變。1960年3月5日，國務院頒發的《關於高等學校教師職務名稱及其確定與提升辦法的暫行規定》，規定助教提升為講師的業務條件是：①已經熟練地擔任助教工作，成績優良；②掌握了本專業必需的理論知識和實際知識與技能，能夠獨立講授某門學科，並且有一定的科學研究能力；③掌握一門外國語，能夠順利地閱讀本專業的書籍。講師的主要職責是擔任某門學科的講授，從事科學研究工作。歐美有些國家的大學設有講師一級的教員；有些國家的大學以講師為未定學銜的教員；也有些國家的大學設高級講師，有的主持講座，講座講師是由資歷較深的教授擔任的。
1、職稱之名：大學教師中的一種職稱，居於助教之上，副教授之下，屬於中級職稱。
2、講課的老師，或特指培訓行業中的授課者，或課堂討論之主持人，有企業內部講師、外部講師之區分，見於企業培訓中常用詞。
3、中等職業學校教師中的一種職稱，如高級講師、中級講師。
此詞條與「主治醫師」的雙義性類似。

C. 主持人該怎麼去介紹講課老師呢

主持人該介紹講課老師的方法：

1、【院校、學歷】

首先要介紹該講師畢業的院校和所取得的學歷。現在能在大學里當老師的都是優秀的學霸，他們要麼畢業於重點大學、要麼就有很高的學歷，這些自然而然地就給他們罩上了美麗的光環，讓學生們肅然起敬。

2、【家鄉】

老師的家鄉也要做介紹，可以烘託人物的層次感。如果是小地方出來的，可以說明這名講師的奮斗精神；如果是大城市來的，則說明該講師見多識廣。

3、【經歷】

經歷也是打動人的一個重要方面。這個講師是否工作過，有沒有留學的經歷，有沒有參加過什麼重要的活動（地震救援、法規編撰等），有沒有其他社會角色（政協委員、法院陪審員、行風監督員、名譽會員、特邀講師等），都可以一一介紹。

4、【學術成果】

非常重要的一個方面，直接反映了該講師的業務水平，要重點介紹。

6、【講課特色】

也是要重點介紹的。該講師性格怎樣，情商怎樣，講課語言是否生動，邏輯性、說理性、實用性是否強，上課是否和學生互動，學生的到課率高不高、成績好不好，都要向學生介紹。

D. 如何介紹培訓老師

如下方面介紹：

1、【院校、學歷】

首先要介紹該講師畢業的院校和所取得的學歷。現在能在大學里當老師的都是優秀的學霸，他們要麼畢業於重點大學、要麼就有很高的學歷，這些自然而然地就給他們罩上了美麗的光環，讓學生們肅然起敬。

2、【家鄉】

老師的家鄉也要做介紹，可以烘託人物的層次感。如果是小地方出來的，可以說明這名講師的奮斗精神；如果是大城市來的，則說明該講師見多識廣。

3、【經歷】

經歷也是打動人的一個重要方面。這個講師是否工作過，有沒有留學的經歷，有沒有參加過什麼重要的活動（地震救援、法規編撰等），有沒有其他社會角色（政協委員、法院陪審員、行風監督員、名譽會員、特邀講師等），都可以一一介紹。

4、【學術成果】

非常重要的一個方面，直接反映了該講師的業務水平，要重點介紹。

5、【講課特色】

也是要重點介紹的。該講師性格怎樣，情商怎樣，講課語言是否生動，邏輯性、說理性、實用性是否強，上課是否和學生互動，學生的到課率高不高、成績好不好，都要向學生介紹。

培訓師簡介：

培訓師是指能夠結合經濟發展、技術進步和就業要求，研發針對新職業的培訓項目，以及根據企業生產經營需要，掌握並運用現代培訓理念和手段，策劃開發培訓項目，制定實施培訓計劃，並從事培訓咨詢和教學活動的人員。

E. 為何有男特教（只針對殘疾人的特殊教育）老師還有女科學家

社會上有針對殘疾人的特殊教育的老師，有女科學家並不奇怪。老師需要有耐心，這是對的，而且特殊教育的老師的教育對象是殘疾人，需要耐心細心，但是這並不影響男老師擔任這樣工作。他們經過訓練，有良好素質，有專業知識，也能幹得很好。科學家需要大量的動手動腦，需要縝密思維，但是並不影響女性擔任科學家，居里夫人、吳健雄、屠呦呦，都是有成就的女科學家。

F. 面試培訓機構老師怎麼自我介紹

培訓機構老師自我介紹（一）

各位同學好，我是你們班的新數學老師，以後負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以後各位同學都支持我的工作，好好學習。

我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學，但是我的風格不是枯燥的，我要把數學課上得像語文課一樣。

請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

我有信心經過我們共同努力，你們能學到知識，我也能學習到我要的。

培訓機構老師自我介紹（二）

同學們大家好!很高興認識大家，雖然我們都是初次見面，但我已經迫不及待想要認識每一位同學了!

首先讓我介紹下自己吧：我叫，你們可以叫我王老師，但我更喜歡大家叫我芸姐姐，隨便你們只要不要叫我芸阿姨就行了。

我來自中國科學院電工研究所，每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變為我們無時無刻不在使用的電能，是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么認為的，慢慢接觸多了才知道無論什麼領域的學問，都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始一步一步積累和發展起來的。

G. 株洲有位殘疾人英語老師潘俐，很多小孩在她那裡學習「步行者」英語的，請問有人有她的聯系方式嗎謝謝~

不要去她那，那帶出的學生口語不是一般的爛。我帶過的學生都這樣。

H. 專門培訓殘疾人老師

只要有愛心的老師都可以成為殘疾人的老師，特別是殘疾人職業指導師。

I. 培訓班如何介紹老師

首先是要突出優點。如何突出優點，當然就要把老師的各種光榮事跡背熟；

其次，就專是證明這些光輝事屬跡的證書、以及活動照片等等；

第三，還有比較一下其他機構的，當然就不用說他們的老師的光輝了，而是說他們的學生多來這里