㈠ 我想要出國留學,有沒有好的培訓機構推薦靠譜的那種。
一般的就是去新東方呀,這個無論是在明細上面還是在質量上面都稍微保證一點
㈡ 感覺好像被培訓機構和留學中介坑了
不合理,不過也要看委託合同具體內容才行,方便的話傳給我,看看如果起訴能否要回來
㈢ 賦領教育是留學機構么跟其它留學培訓機構有什麼區別
賦領教育是一家英國留學機構,團隊均曾留學國外, 擁有親身留英經驗, 了解家長及學生的需求, 能為他們作出最佳的留學規劃和升學選擇。致力為更多中國孩子提供更好的英國頂尖教育。
㈣ 出國留學選擇什麼培訓機構比較好環球雅思還是新東方
雅思來機源構選擇可參考:https://www.douban.com/group/topic/151013021/
㈤ 出國留學申請機構,哪個專業,有沒有語言培訓的
現在這類的機構挺多的,不過有一家是兩者都有。東方國際,他在業內評價好,口碑也不錯,即有語言培訓課程,也專辦理各國的出國留學的,語言培訓專業,還有專門的簽證輔導,項目齊全,經驗豐富
㈥ 除了新東方,國內還有什麼出名的留學培訓機構
樂亦思可以,建議你可以自己多搜一搜相關資料,貨比三家嘛。
㈦ 我是一個留學黨,已經找好了留學機構,但我不想他們推薦的培訓機構,去外面該咋選啊
不知道如何選擇培訓機構的,你可以從以下幾方面綜合考慮:
一.師內資力量,是否有能容力配備專業的聽、說、讀、寫、外教、助教及班主任老師(授課老師是否參加過雅思培訓課程設計及教學的培訓,是否有不定期參加雅思考試),判斷該機構的專業性,同時也可以參加老師的公開課或者試聽課,判斷老師的講課方式是否喜歡,自己是否跟得上老師的節奏,好的老師是我們入門的第一步。
二、基礎測試,明確自己的基礎和目標,根據自己的實際情況選擇最適合自己的班型。
三、考察了解,對於一些培訓機構多方面考察了解,宣傳內容是否屬實等問題。
四、班型人數 ,可以考慮小班型,方便老師照顧到位,提高學習效率。
五、配套教材,看教材出版情況、檢查內部講義的內容及擴充資料。
六、通過率,了解該機構的報讀人數,參考人數以及通過人數。
七、各方面綜合考量,決定選擇哪個之後對協議各方面了解清楚。
所以你可以根據這些方面對該機構做一個判斷,希望你能選擇一個最適合自己的。
詳情可到官網咨詢
㈧ 留學中介有哪些
現在留學中介非常多,但是一定要多多地查找資料,不然容易被騙的,新工商名錄裡面可以下載全國留學中介服務企業名單,你可以去搞來看看,點頁面上方菜單欄的定製本站數據,裡面就能找到下載的地方
㈨ 打算去日本留學,准備找個留學培訓機構,各位有沒有什麼建議
蔚藍老師解答,去日本留學不同學歷對應的留學方案也不同。比如高中生去日本留學和大學生去日本留學對應的申請條件和方案就是不一樣的:
一、高中生去日本留學
1、日本留學生考試+校內考
一般國內高中生都選此條途徑,先去日本語言學校,參加日本留學生考試,後參加學校的校內考,合格後即可入學。
日本國內的多數本科大學會要求外籍考生提交「日本留學考試(EJU)」的成績,再經過各校的筆試和面試來選拔學生。
校內考由各大學單獨舉辦,除了一般的學力測試,還有諸如面試、小論文、實際技巧測試等考察內容。
2、申請日本SGU本科項目直接上大學
這條路徑適合英語成績好,而且不想花太多時間去學習日語,快速升學的同學。
簡單來說G30/SGU項目就是全英文授課,申請去日本留學的時候不需要日語成績,只要托福或者雅思之類的英語成績,當然也不用參加 EJU考試。
但是需要注意的是,並不是所有的大學都開設英文授課項目,所以英語授課大學和專業都是有限的。
二、大學生去日本讀研
1、要有大學本科(16年)或以上學歷。除此之外,要有學校頒發的畢業證和學位證,以及成績單、畢業證明等學校開具的相關的材料。
2、日本大學院對於分數的審查並沒有大家想像中的嚴格,只要保證沒有不及格、分數很勉強的科目就可以。
3、根據蔚藍經驗來說,對文科專業學生的日語要求更高一些,比如需要達到N1以上水平等;對理科專業學生的要求,一般要達到N2左右水平。
再者,如果是申請日本有名且排名靠前的國公立大學的話,除了要有出色的日語成績之外,還需要有托福或者托業的成績。
4、日本大學院教授需要通過研究計劃書來判定你的研究方向與教授的研究方向是否相符,能否對你的研究進行指導,研究是否現實可行。你的研究計劃書如何能夠打動教授,得到教授的青睞,是需要好好研究題目和寫作內容。
綜上,需要具體情況具體分析
㈩ 選擇留學考試培訓機構,要注意什麼
面對現在市場上這么多的培訓機構,想第一時間就能選到合適的確實是比較難的版,在選擇權的時候可以從下面這三點為標准來了解一所機構是否符合你自己。
1.師資力量
培訓的機構的師資力量是非常重要的。很多人在選擇老師的時候都非常注重老師的個能水平,所以說從業經驗是非常重要的。將兩者綜合起來分析,最好的一個才會實力比較強的。
2.課堂的氛圍
在學習時候,課堂氛圍非常重要。如果課堂學習的氛圍不夠濃烈的話,那麼學生就會沒有激情學習。在進行選擇之前,學生可以先去課堂體驗一下上課的氛圍,如果覺得上課的模式自己比較喜歡,而且氛圍非常好的話就可以進行選擇。
3.教師是否有責任心
很多不良的機構,教師只顧著賺錢,對學生的責任心不到位,學生出現了問題不及時解決。所以容學習的效率就會上不去。所以教師的責任心是非常重要的。關於這一點,學生可以先和老師進行溝通,溝通的比較好的話再做決定。